【篇一】
又是一個雨天，雨水飄飄灑灑的落下來，我爬在窗前望著窗外那灰濛濛的世界，陷入了深深的沉思中……記的那是一個悶熱的夏天，放學了，我忽然感到身上的那張地理試卷的沉重。“那可是一張66分的試卷，父母可對我抱以很大的希望呀!我可怎么辦?我……”想到這裡我環視四周，發現我正置身於一個荷花的世界，空氣中到處都瀰漫這荷花的清香。現在回想起來那是多么美好的世界呀!可我當時不知為什麼卻逃避開了。回到家裡，媽媽走到我面前，發現了我神情不對頭，便嚴肅對我說：“地理又考了幾分?”第一句話剛出口，空氣中就充滿了火藥味。我低下了頭，慢慢從書包中拿出試卷，遞給滿臉怒色的媽媽。媽媽接過試卷，只是長長的嘆了一口氣。爸爸一回家，老媽把這個“惡報”告訴了他，我做好了挨揍的準備。不料，爸爸向我走來並沒有舉起拳頭，他卻低頭用商量的口氣對我說：“你的地理考砸了，其主要原因是沒有抓緊時間複習，並不是你腦子苯。這個星期天你不用出去玩了，在家複習地理可以嗎?”他的聲音並不大，卻是如此有震懾力。
我順從的點了一下頭，他對我善意一笑。吃過午飯，我走進書房端起那厚厚的地理書蒙頭就看。時間如水，不一會就過了晌午，樓下一陣又一陣的喚呼聲，他們在乾什麼呢?我懷著好奇心向外看。原來是我本樓的少年足球隊和臨樓的少年足球隊在舉行一場激烈的快樂足球賽。“隊長快下來踢球吧，我們已經輸了兩個球了。”一個戴眼鏡的小男孩在我家窗外大聲喊高中關於堅持就是勝利議論文高中關於堅持就是勝利議論文。“爸爸，我……”話剛吐出舌邊我又吞了回去。“不行，功課還沒複習好。”
樓下又傳來了小男孩的呼喚聲“隊長……”，我一狠心又走回了桌前，繼續未完成的地理功課。突然，我感到腳邊有一個暖乎乎的東西，我低頭一看。啊!那是我的朋友—小狗憨憨。我是多么想帶它出去玩啊。它站在我腳邊，直直的望著我，好象在企求著我。我心裡一動，站了起來，想帶它到外邊溜達溜達。但眼睛不小心卻落在了那鮮紅的66分試卷上，“不，我不能這樣管不住自己……”我又坐了下來，繼續學習又過了兩個小時，我無意中發現了老娘剛給我買的一本小說，裡面講述了的尼摩船長。啊，我多想和這位船長去遨遊大海呀。不!我的地理功課還沒複習完呢……就這樣，我逐漸克制著自己的欲望，艱難地度過了一個下午。在以後的日子裡，我的心境逐漸平和，學習起來不再心猿意馬了。慢慢的，那些原來那讓人看不懂的地理問題，現在卻應刃而解了。下次地理考試我居然破天荒的考了95分。我是多么幸福呀!這件事使我明白了堅持的重要性，只有堅持才會有進步，只有堅持才會有成績，只有堅持才會有勝利。
【篇二】
是那樣的堅持，讓我選擇持續;是那樣的努力，讓我的雙腳沒有理由停下來;是那樣的意志，讓我的汗沒有白流。當我快看到終點時，彷彿全世界的人都在等我，為我鼓掌，當時我全身已經被汗水淋透，雙腳也又熱又痛，不過我的意識還清醒著，我只知道：終點就在眼前，我要 超越昨天的我!這一刻的成就，讓昔日的累通通忘掉，從前的辛苦，似乎都在這一刻，一幕幕的映在腦海里……。
“想參加馬拉松比賽的同學，請自動站起來。”想當時不是自願的我，被同學硬拉起來時，還滿臉的不高興，或許當時只是因為怕累吧!很快的，第二天就開始集訓了：今天先跑五圈、明天就跑七圈、後天跑十圈….以此類推。我們每天都在進步、每天都在成長，即使累，也要把最後一圈跑完。慢慢的，我開始喜歡跑步，並給自己訂 了一個目標：“今日事，今日畢。”今天不流汗，就不休息。後來老師為了讓我們體會真正跑步的感覺，用心的規劃了一條車輛較為稀少的馬路，整整三公里高中關於堅持就是勝利議論文作文。我還記得第一次跑是二十一分十一秒，第二次十八分十八秒，第三 次十六分三十七秒……。一次比一次更努力，讓我品嘗到了“真正運動的滋味”
其實好幾次想要放棄，但是一想到：如今已經跑了這么遠的路，如果現在放棄，那先前的努力不就都白費了嗎?靠著這份堅強的意志力，我的腳始終沒有停下來，他們像節拍器般的有秩序：“一二、一二。”同時也更賣力的向前跨一大步，因為每跑一步，就代表需跑的路程越少;每跑一步，就代表離成功越近。 漸漸的，我們都成了耐跑的選手，辛苦的塗老師也耐心的陪我們跑。這一切的努 力，都是為了這天的比賽，所以每個人都很拚命，想為校爭光，不想辜負老師們的期望。
終於：“預備，開跑!”一聲強而有力的聲音從耳邊響起，所有的選手像脫 韁的野馬般迫不及待的往前沖了起來，這一刻，大地似乎也跟著動了起來……。現在，一張編號寫著“第十七名”的牌子在我的手中，雖然幾乎被手心的汗水浸濕了，不過我很興奮、也很滿足，在太陽的照射下，我知道：自己做到了!