| 質疑問難 | |||
| 拼音 | zhì yí wèn nàn | ||
| 簡拼 | zywn | ||
| 近義詞 | 質疑辨惑 | ||
| 反義詞 | |||
| 感情色彩 | 褒義詞 | ||
| 成語結構 | 聯合式 | ||
| 成語解釋 | 質疑：請人解答疑難；癌難：對於疑問反覆討論、分析或辯論。提出疑難，請教別人或一起討論。 | ||
| 成語出處 | 清·徐枋《與曾青藜書》：“此既古人之所有取，亦友朋質疑問難之一樂也。” | ||
| 成語用法 | 聯合式；作謂語、定語；用於人好思 | ||
| 例子 | 我們數學老師講課生動活潑，常常採用質疑問難和方法。 | ||
| 產生年代 | 近代 | ||
| 常用程度 | 常用 | ||
| 質疑問難 | |||
| 拼音 | zhì yí wèn nàn | ||
| 簡拼 | zywn | ||
| 近義詞 | 質疑辨惑 | ||
| 反義詞 | |||
| 感情色彩 | 褒義詞 | ||
| 成語結構 | 聯合式 | ||
| 成語解釋 | 質疑：請人解答疑難；癌難：對於疑問反覆討論、分析或辯論。提出疑難，請教別人或一起討論。 | ||
| 成語出處 | 清·徐枋《與曾青藜書》：“此既古人之所有取，亦友朋質疑問難之一樂也。” | ||
| 成語用法 | 聯合式；作謂語、定語；用於人好思 | ||
| 例子 | 我們數學老師講課生動活潑，常常採用質疑問難和方法。 | ||
| 產生年代 | 近代 | ||
| 常用程度 | 常用 | ||