吉林大學珠海學院

吉林大學珠海學院介紹

Zhuhai College of Jilin University

——北方學子的求學勝地 南國學子的知識殿堂——


吉林大學是教育部直屬的國家重點綜合性大學，學科門類齊全，涵蓋經濟學、哲學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學等12大學科門類，擁有本科專業129個，碩士學位授權點278個，博士學位授權點191個。學校師資力量雄厚，薈萃了一大批學識淵博、治學嚴謹的國內外知名專家、學者，擁有中國科學院院士和中國工程院院士19人(雙聘7人)。
吉林大學珠海學院是根據教育部教發[2003]8號檔案《關於規範並加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》，由吉林大學申請，經教育部批准在吉林大學珠海校區建立的獨立學院。2005年1月，教育部對全國249所獨立學院進行教育教學專項檢查，教育部評審專家組對學院給予高度評價。學院目前在校生近5000人。

教育思想

吉林大學珠海學院堅持服務性、適應性、導向性相統一的辦學思路。
1．服務性：學院積極為區域、地方經濟建設和社會發展服務。在珠海辦學，立足廣東、面向華南、服務全國、放眼世界。學院特別注重為廣東省以及珠海重大建設項目配套培養各類技術和管理人才。
2．適應性：2002年國家計委提出我國優先發展7個重點產業：軟體業、積體電路、移動通信、網際網路、數位電視、直播星工程、製造業；廣東省重點發展以電子信息為核心的 IT產業、現代加工製造業、汽車產業、建築裝飾材料、紡織服裝、製藥業等產業。學院主動適應社會需求設定相應的學科專業，培養高級專門人才。
3．導向性：在鼓勵珠海學院本科畢業生報考研究生繼續深造的同時，注重以學生就業教育為導向，重視基礎理論教學，加強專業技能訓練，培養學生實踐能力，提高學生就業率。

辦學定位

學院辦學定位是多學科、教學型、套用性、開放式、高水平、有特色。
多學科——設定學科專業的基本原則是既適應社會需要，又發揮吉林大學學科優勢，重點發展文、理、工、管等學科門類，不斷最佳化專業結構，積極穩妥地逐步發展。
教學型——學院的主要工作目標、領導和教師的主要工作精力、學院經費主要投入在本科教學上，夯實本科教學基礎，提高教育教學水平，同時也引導、鼓勵和支持教師的科學研究工作，為地方經濟建設服務。
套用性——吉林大學全力以赴辦高水平的研究型大學，珠海學院集中精力辦有特色的套用性大學，主要設定套用性專業，加強套用性課程建設，訓練學生的套用技能。
開放式——每個專業都能夠與國內大型企業、行業協會合作辦學，與境外知名高等學校、高等教育機構合作培養。
高水平——到2010年，學院的教學水平、科研水平、管理水平和建設水平進入全國獨立學院教育的前列。
有特色——在教育觀念、辦學模式、投資體制、管理制度、培養目標、課程結構等方面積澱自己的辦學特色。

專業設定

根據國家和區域特別是“珠三角”社會發展和經濟建設的穩定需要，充分發揮吉林大學的學科優勢，學院主要設定優勢學科專業、特色學科專業、交叉學科專業和新興學科專業。
2006年招生的專業：
● 藝術設計專業
● 動畫專業
● 國際經濟與貿易專業
● 工商管理專業
● 信息管理與信息系統專業
● 市場行銷專業
● 電子商務專業
● 物流管理專業
● 旅遊管理專業
● 漢語言文學專業
● 廣告學專業
● 人力資源管理專業
● 行政管理專業
● 勞動與社會保障專業
● 電子信息科學與技術專業
● 計算機科學與技術專業
● 軟體工程專業
● 機械設計製造及其自動化專業
● 汽車服務工程專業

錄取批次

學院的辦學層次是全日制大學本科教育，面向全國統一招生，在本科院校批次（獨立學院）錄取。凡符合全國普通高等學校招生統一考試報名條件的考生均可報考。

畢業文憑

本科學制四年。成績合格者，頒發吉林大學珠海學院本科畢業證書；符合吉林大學學士學位授予條件者，授予吉林大學學士學位。

培養目標

學院努力開創學生健康發展的育人環境，加強學生素質教育，注重學生創新精神、專業基本技能和開拓能力的培養；樹立優良教風，追求人才培養質量，積澱學院辦學特色。本科教育總體目標是培養具有優秀的思想品格、良好的人文修養、紮實的理論功底、熟練的專業技能、強烈的創業精神的高級專門人才。具體目標分為兩類：繼續深造的學生可以考取國內外研究生，直接就業的學生可以培養為“第一線、套用性、高素質、技能型、零距離”人才。
第一線——主要為經濟建設和社會發展第一線培養高級技術和管理人才；
套用性——按需設定套用性專業，加強建設套用性課程，注重培養套用性人才；
高素質——在學科基礎理論、專業基本知識和人文素養方面接近國家重點大學普通本科教育的質量標準；
技能型——在專業技能培養和動手能力訓練方面超過國家示範性高等職業技術教育的技術標準；
零距離——盡力縮短學校和用人單位之間的過渡期，使學生到工作崗位上手快，很快能獨立工作，經過短期專門培訓後便可完全適應實際工作。

課程體系

課程體系採取面向多層次多領域的方式，分為普通教育課程、學科基礎課程、專業核心課程和相關領域課程四大類；增加項目教學實踐的時間，增加案例的分析量，提高學生動手能力。

教學模式

按專業招生，寬打學科基礎，注重專業訓練，加強實踐教學環節。在人才培養上，充分發揮教師的主導作用、學生的主體地位、管理的激勵機制、環境的薰陶效應。

師資隊伍

充分發揮重點大學舉辦獨立學院的品牌優勢，努力發掘學校本部的智力資源，積極引進優秀的學科專業帶頭人和青年骨幹教師。
1．專業骨幹教師——已經從吉林大學本部和美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區留學回國研究生中引進一批學科專業帶頭人和青年骨幹教師長期穩定落戶珠海，主要負責學院的專業和課程建設，承擔基礎課和專業課及雙語教學工作；
2．本部智力資源——主要承擔學院公共基礎課和專業課教學工作；
3．社會兼職教師——聘請國內外高等學校有關學者和大型企業高級技術專家和管理專家，主要承擔前沿知識、專業實務、案例分析、業務實踐等教學工作。
全院現有專任教師235名，其中享受國務院津貼者3名，博士生導師3名，教授50名，副教授34名。教授、副教授占36%；具有碩士以上學位的教師114名，占49%。學院根據辦學規模和教學需要不斷加強建設高素質師資隊伍。

教學管理

學院全體黨政領導和各部門負責人由吉林大學選派，傳承和發揚經過吉林大學幾代著名教育家和優秀學者不斷努力而形成、得到社會公認的優良校風和嚴謹學風；貫徹以人為本、以學生為中心的管理思想，儘量給學生提供更多的自由選擇機會；本科學制四年，實行學年學分制，符合條件的學生可以提前畢業或延長學習年限；減少必修課，擴大選修課，增加案例課，加強實踐課；嚴肅校風校紀，採取嚴厲措施防範、制止考試作弊行為。

獎學金設定

1．優秀新生獎學金
學院為鼓勵聯考成績優秀的考生報考，激勵學生刻苦鑽研、勤奮學習，在新生入學第一年設立優秀新生獎學金，分設一、二等兩個等級。一等獎學金額度與新生當年錄取專業的學費標準相同；二等獎學金額度為2000元/生。凡當年聯考成績達到或超過所在省（自治區、直轄市）的重點錄取線、被學院正式錄取的新生，均可在新生報到後獲得一等優秀新生獎學金一次。凡在有關省份（2006年暫在廣東省、吉林省、遼寧省和河南省錄取的新生中實行）同批次中第一志願填報學院、聯考成績在被學院正式錄取的報到考生中處於前5%的學生均可在新生報到後獲得二等優秀新生獎學金一次。
2．學年獎學金
根據學生的學習成績和表現等綜合情況每年評定一次，獎勵品學兼優的學生。一等獎2000元，占學生數的4%；二等獎1000元，占學生數的8%；三等獎500元，占學生數的13%。
3．單項獎學金
包括社會實踐獎、文體活動獎、外語優秀獎、學術和科技創新獎，每年評定一次。單項獎學金獎勵標準為300元，占學生數的10%。
此外，為鼓勵在校學生刻苦學習、奮發向上，學院還設立了優秀學生幹部獎學金、社會獎學金等。

文化活動

校園文化活動豐富多彩、生動活潑。以“八個為榮、八個為恥”的思想道德規範為目標，以“立志、修身、博學、報國”主題教育活動為龍頭，廣泛開展 “五心”（自信心、自尊心、責任心、愛心和感恩之心）教育，進行三項基礎文明教育（文明行為規範教育、校規校紀教育、愛校榮校教育）。在珠海市第二屆大學生文化藝術節中，旅遊管理系王梓丁同學奪得珠海市大學生旅遊形象大使冠軍，學院辯論代表隊榮獲“珠澳兩地電視大專辯論賽”亞軍。此外在書畫大賽、英語演講比賽中學院學生也有出色表現。在全國第二屆無動力飛行大賽中，藝術系同學的作品“中國結飛行器”、“飛天女神飛行器”以及“猴子撈月飛行器”在比賽中一舉奪得團體組織獎、最佳創意獎、優勝獎等四個獎項。學院還舉辦了中央電視台著名節目主持人白岩松、北京大學著名歷史學教授錢乘旦、阿里巴巴執行長馬雲等主講的一系列學術報告，也舉辦了英語演講比賽、辯論賽、游泳比賽、足球比賽、籃球比賽等各種文體活動。另外，學院還有造制協會、英語協會、彼岸文學社、先行旅遊協會、舞蹈協會等15個社團活躍在全院學生中，組織了各種各樣的學生活動。這些活動豐富了學生的業餘生活，鍛鍊了學生實踐能力，增強了學生的凝聚力，煥發了學生的集體榮譽感，引領學生健康、全面發展。

聯合培養

學院堅持開放式辦學，加強學生實習環節，提高學生實踐能力。現已與多家科研機構和大型企業進行合作辦學，實行優勢互補，共同培養套用性技能型人才。
工商管理系、藝術系、計算機科學與技術系聯手與廣東士丹尼多媒體技術有限公司合建多媒體技術產學研基地。
藝術系與澳門美術館、珠海市三元色裝飾集團公司、珠海市伊斯佳化妝品有限公司、澳門揚大名廣告工作室進行多角度合作。
工商管理系與珠海市飛豪物流服務公司、珠海九川物流公司、科龍公司、珠海市中油塔鑫石化有限公司、廣東蓉勝超微線材股份有限公司、珠海龍豐精密銅管有限公司、珠海經濟特區天安商貿有限公司等名優企業建立了合作辦學關係，並與上海艾爾特物流研究諮詢有限公司聯合建立了中歐物流與運輸研究中心。
旅遊管理系與港中旅（珠海）海洋溫泉有限公司、珠海御溫泉國際度假酒店管理有限公司、中國珠海海外旅遊有限公司、珠海梅溪旅遊發展有限公司、珠海度假村酒店、澳門中國大酒店、珠海國際會議中心、珠海度假國際旅行社、珠海陽光國際旅行社、清遠連州愛地旅遊發展有限公司等多家企業合作。
計算機科學與技術系與珠海南方軟體園、珠海高凌信息有限公司、香港城市大學珠海發思特軟體技術有限公司、中際教育媒體有限公司、珠海建盛電子公司研究開發中心等多家企業合作。
電子信息科學與技術系與深圳國人通信公司、珠海珠光汽車公司、廣東儀強科技有限公司等多家企業合作。
機電工程系與美國UGS公司合作建立製造業信息化人才培養基地，並與創維模具（深圳）有限公司及珠海雙喜炊具有限公司等多家企業建立了合作關係。
國際合作
目前已與美國CALIFORNIA STATE UNIVERSITY, LONG BEACH、英國UNIVERSITY OF GLOUCESTERSHIRE、瑞士GLON SCHOOL OF HOTEL MANAGEMENT、澳大利亞南澳大學等著名大學建立校際關係，進行國際教育合作，互派人員交流、講學。

科學研究

科學研究是高等學校實現教育創新、改革教學內容、提高教育教學質量的不竭源泉與強大動力。學院現有4個科研機構：東南亞研究所、軟體研究所、高等教育研究所和機電工程研究所。學院從事科研人員（兼）75名，共承擔縱向科研課題13項（其中粵港關鍵領域重點突破項目1項，廣東省科技進步基金項目1項，珠海市科技進步基金項目9項,珠海市哲學社會科學規劃項目2項），橫向課題4項，學院自立課題3項。學院依靠優秀教師隊伍和吉林大學雄厚的科研力量優勢，積極拓展科學研究領域，為學院相關學科建設與發展創造了有利條件，對提高教育教學質量和人才培養質量產生重要的作用。

硬體條件

學院占地面積186萬平方米，教學樓現有37個多媒體教室，配備了國內最先進的視頻系統、網路教學設備；3個大型公共網路微機室配備了830台液晶顯示屏Dell和HP品牌微機；建成了物理實驗室、電子技術實驗室、計算機實驗室、嵌入式系統實驗室、製造業信息化實驗室、旅遊實驗室、動畫實驗室、服裝設計實驗室、電子商務和信息管理實驗室等10個專業基礎和專業實驗室。澳門美術館出資建設了廣告設計實驗室，摩托羅拉公司捐贈了單片機實驗室，深圳國人通信有限公司捐贈了通信實驗室，珠光汽車公司和廣州儀強科技公司捐贈了汽車結構實驗室。美國UGS公司向學院捐贈了價值4000萬美元的軟體，建起了製造業信息化培訓基地。
圖書館現有中外文圖書30餘萬冊，中外文報刊2336種，其中外文刊88種，另有相當數量的電子資源。
標準體育場、風雨操場、高爾夫訓練場、足球場、籃排球場、游泳池、桌球館、健身房、文化活動中心等文體設施設備先進。
學生食堂建築面積2.3萬平方米，可同時容納1.2萬人就餐，實行科學管理，優質服務。
學生公寓整潔明快，設施完備，學生住宿條件在國內大學居於一流水平。公寓設有電腦桌、電話、網路接口、電風扇、飲水機、獨立衛生間、太陽能淋浴、陽台等設施。
校園內還建有超市、郵局、書店、銀行、休閒吧、醫院、水果店、照相館、髮廊、腳踏車店、眼鏡店等方便快捷的服務場所，服務設施齊全，服務項目多元化，師生不出校門就能滿足日常的生活需求。

收費標準

學院的辦學基礎設施由吉林大學吸納社會力量投資建設，經廣東省教育廳和物價主管部門批准，依據教育成本收費，學費標準為每生每年13,500—16,000元;住宿費標準為每生每年1500元；教材費另外收取。

地理環境

學院地處中國最早對外開放的經濟特區——珠海。珠海在南海之濱，珠江入海口西岸，東與香港隔海相望，南與澳門陸地接連，1998年7月獲得“聯合國人居中心”頒發的“國際改善居住環境最佳範例獎”。
學院位於珠海市金灣區草堂灣，校園西面是觀音山，東面連南海，南面接珠海機場、航展中心和高欄港，北面近廣州至珠海高速公路入口，具有海陸空立體化交通、全方位物流優勢。校園依山傍海，空氣清新，風光綺麗，寧靜宜人，是廣大莘莘學子讀書學習的理想園地。

就業優勢

根據中國社會科學院2006年3月20日發布的《城市競爭力藍皮書：中國城市競爭力報告》，東部沿海區域競爭力僅次於港澳台，“珠三角”競爭力在東部沿海五區域位居第二；珠海在兩岸四地最具綜合競爭力前60個城市中，人才、企業、公共部門、生活環境、商務環境、創新環境和社會環境等分項競爭力都位居前二十，其中商務環境位居第七；這裡畢業生就業市場空間廣闊。