哈爾濱工程大學

哈爾濱工程大學坐落於美麗的松花江畔—北國名城哈爾濱。學校現隸屬於國防科學技術工業委員會，是一所以工科為主，理、工、管、文、法、經多學科協調發展的全國重點大學，是國家“211工程”首批建設學校和國家55所建有研究生院的重點高校之一。

學校的前身是1953年創建的中國人民解放軍軍事工程學院（“哈軍工”），陳賡大將任首任院長兼政委。1970年，在“哈軍工”海軍工程系全建制及其它系部的部分幹部教師基礎上，在“哈軍工”原址組建哈爾濱船舶工程學院。1978年學院被國家教委確定為全國重點院校。1994年更名為哈爾濱工程大學。1996年學校進入國家“211工程”首批建設學校行列，目前，學校“211工程”十五計畫已正式啟動。2002年，國防科工委與黑龍江省重點共建協定的簽署，標誌著學校的發展建設又進入了一個嶄新的階段。

學校占地面積近125萬平方米，建築面積93萬平方米。學校環境優美，綠樹成蔭，建築風格中西合璧，飛檐碧瓦，氣勢恢宏。現設有15個學院和3個教學系（部、中心）。學校設有研究生院，現有博士後科研流動站9個，博士後科研工作站1個，一級博士學位授權學科5個，二級博士學位授權學科22個，碩士學位授權學科61個（含MBA），工程碩士授權工程領域16個，高校教師在職攻讀碩士學位招生專業15個，本科專業50個，是國家首批有權授予博士、碩士學位的單位。學校現有國家級重點學科3個，國防重點學科7個，省部級重點學科24個，國家級重點實驗室2個，國家級電工電子教學基地1個，省部級重點實驗室6個，各類專業和基礎實驗室總計47個。學校現有教職工2400餘人，其中中國工程院院士4人，中國科學院院士1人，博士生導師185人，教授、副教授800餘人，國家及省部級有突出貢獻的中青年專家36人。學校現有各類在校學生25000餘人，其中研究生近6000人。

多年來，學校始終繼承和發揚“哈軍工”優良辦學傳統，不斷深化教育教學改革，提高人才培養質量，牢固樹立“人才培養質量是高等學校的生命線”的思想觀念，在辦學中形成了基礎紮實、特色鮮明、教學嚴謹、學風優良的人才培養特色。學校注重教學研究工作，近年來獲國家及省部級優秀教學成果獎150多項；強化學生創新、實踐能力的培養和計算機、外語水平的提高，在全國四、六級英語統考中，學校連續12年一次通過率名列黑龍江省高校前茅，居全國重點高校前列；大學生社會實踐活動連續14年受到中宣部、教育部、團中央聯合表彰；95年以來，在大學生“挑戰杯”課外學術科技作品競賽、中國大學生電腦大賽、美國國際大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、機械創新設計大賽、全國大學生機器人電視大賽等賽事中，榮獲一等獎8項，二、三等獎近50項；在全國首屆百篇優秀博士論文評選中，我校推薦的2篇論文全部中選；學校被教育部、解放軍總政治部列入“21世紀人才強軍計畫”，並成為海軍在東北地區唯一一所選拔培養後備軍官依託院校；學校多次榮獲全國學位與研究生教育先進集體、全國優秀教務處、全國心理健康教育先進集體、全國體育衛生工作先進集體、全國學生軍事訓練工作先進單位等稱號。

50多年來，學校共培養了5萬餘名畢業生，他們當中有共和國的將軍、部長、省長；有國防大中型企業、科研院所、高等學校的廠長、總工程師、校長、院士、教授、研究員；有“國家級有突出貢獻的中青年專家”，有眾多的國家級、省部級勞動模範。高素質的畢業生受到各行各業的普遍歡迎，畢業生一次性就業率連續多年保持在95以上，多次榮獲國防科工委、黑龍江省就業工作先進單位稱號。

學校一貫重視科學研究工作，現設有“船大工程技術設計研究院”及十幾個科研中心、研究所，在船舶與海洋工程的許多研究領域中保持著很強的技術儲備，取得了一大批重要科研成果，現已成為我國“三海一核”（即船舶工業、海軍裝備、海洋開發、核能套用）等領域科學研究的重要基地。學校在潛器技術、水下機器人技術、船舶減搖技術、動力定位技術、組合導航技術、水聲定位技術、核動力仿真技術等領域居國內領先或國際先進地位。學校通過了ISO9000國際質量體系認證，成為國內首家通過“雙認證”的大學，標誌著科研產品的質量管理已經與國際接軌。“八五”以來，學校承擔各類科研項目2000多項，獲國家級獎37項，省部級獎400多項，2004年學校科技經費總額達到2.3億元，居國內重點大學前列。學校是全國43所創辦“國家大學科技園”的高校之一，校辦科技產業蓬勃發展。

學校積極開展國際合作與學術交流，已與美、日、法、德、意、加、俄等30多個國家180多所有影響的大學和科研機構建立了廣泛的交流與合作關係，互派學者教授訪問、講學、合作研究。學校每年都選派幾十名品學兼優的本科生、研究生出國學習。

面向21世紀，學校堅持以特色求發展的方針，確立了依託船舶、立足國防、面向國民經濟建設主戰場的發展戰略取向和“三海一核”服務主體的定位，突出為國防工業和地方經濟建設服務的特色，進一步加快教學改革、科研體制改革和校內管理體制改革的步伐，加速提高教育質量、科研水平、管理水平和辦學效益，為培養高質量的創新型人才，創造高水平的科技成果，把學校建設成為特色鮮明的研究型大學而努力奮鬥。