江陰職業技術學院

江陰實力雄厚的產業群孕育了江陰唯一一所公辦普通高校。 2002 年 9 月，經江蘇省人民政府批准，江陰職工大學正式改制升格為專科層次的普通高等學校 —— 江陰職業技術學院。 2004 年 6 月 23 日 ，江蘇省教育廳下發了《 關於培爾職業技術學院與江陰職業技術學院聯合辦學的意見 》。江陰市委市政府將學院搬遷至培爾職業技術學院。

學院現設有機電工程系、電子信息工程系、化學紡織工程系、計算機科學系、汽車工程系、藝術設計系、管理系、外語系、基礎部、體育部等 8 系 2 部，另有成人教育學院。共開設 30 多個專業，其中現代音視頻設備使用與維護專業為國家級試點示範專業，機電一體化專業、電腦藝術設計專業為省級特色專業。目前，學院占地 500 畝，建築面積 17 萬多平方米。現有在院大專生 6200 人，教職工 505 人，其中專任教師 314 人，副教授、講師等高中級職稱教師占 70 以上。

學院立足江陰的經濟建設與社會發展，從學生終身發展的高度，形象地提出了“魂系江陰，根植企業，為江陰的企業群培養具有‘班組長潛質的初、中級生產經營管理者”的人才培養目標。圍繞這一目標，學院在教學和教育兩方面提出了一些創造性的思想，並在實踐中形成了“定向招生、雙向培養”的人才培養模式、“工學結合、頂崗實踐”的教學模式和“主體參與、情感體驗、積極創造”的教育模式。學院先後與江陰多家大型企業合作創辦了多個“企業冠名班”，為企業進行“訂單式”人才培養。學院還本著“以人為本 ” 的理念，提出了“兩手抓、兩手硬”，一手抓學生的職業知識和職業技能，一手抓學生的人品和開拓技能。在目前高校畢業生就業存在結構性矛盾的情況下，我院畢業生就業率每年都保持在 96 以上。

2003 年月 10 月，張曾乾院長應邀參加了第四屆中國教育國際論壇，並在會上作了題為《從學生終身發展的高度構建高職人才培養框架 --- “班組長”人才培養的創新實踐》的專題演講，得到了國內外專家、學者的一致好評。 2004 年 3 月 26 日 , 國務院總理溫家寶視察學院，對學院的辦學定位、人才培養模式及實踐成果等給予了充分肯定與高度評價。

面對即將來臨的知識經濟時代，學院將以全新的面貌迎接新的挑戰與機遇，不斷進行教育教學創新，加強學院的核心競爭力建設，將學院建設成為具有“江陰特色”與“鮮明個性”的高等職業技術學院。