最新黨校學員黨性分析材料

最新黨校學員黨性分析材料 篇1

自深入開展黨的民眾路線教育實踐活動以來,按照市委民眾路線教育動員大會和《活動方案》的部署和要求,結合本人思想和工作實際,在認真開展集中學習教育,廣泛徵求基層民眾意見基礎上,嚴格對照“”查擺剖析問題,邊查邊改,思想和行動更加自覺的統一到中央“八項規定”和市委“十條意見”上來。

一、遵守黨的政治紀律和執行作風建設規定情況

(一)遵守黨的政治紀律情況

經過認真學習和深入思考,進一步提高了認識,切實感覺到“”距離我們並不遠,這次教育實踐活動開展得十分及時,十分必要,對自己進一步站穩民眾立場,樹牢民眾觀點和提升服務民眾本領有著重要的作用。同時,也更加深刻地體會到“為民、務實、清廉”這一活動的精神實質,對進一步做好司法行政工作具有重要的指導意義。

一是踐行民眾路線,以“為民”為旨。立黨為公、執政為民,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。作為司法行政班子一員,嚴格執行民主集中制,始終把解決基層民眾利益放在首位,把實現好、發展好、維護好廣大人民民眾的根本利益作為工作目標、研究問題和謀劃決策的出發點和落腳點;以民心為鏡,把民眾滿意不滿意作為衡量工作成效的唯一標準。

二是踐行民眾路線,以“務實”為要。堅持實事求是,大興務實之風,把堅持黨的民眾路線視為工作的生命線。在具體分管工作中要堅持乾實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名,盡職盡責,多謀推動司法行政隊伍建設之策,多辦惠及幹部民眾之事,不辱使命,不辜負黨組和全體司法幹警的重託。

三是踐行民眾路線,以“清廉”為本。廉潔奉公,不謀私利,正派做人,乾淨做事,是黨員幹部的必備素質和基本要求。本人在工作中秉承一顆公正之心,尤其在涉及機關財務管理、幹部職級待遇落實和評先表模等方面工作,更加尊重民眾意願,依靠民眾參與,接受民眾監督,堅持公開、公正、公平,為確保黨組選好人、用好人當好參謀。

(二)執行作風建設規定情況

堅持個人重大事項報告制度,中央八項規定出台後,對“三公經費”、職務消費、人情消費嚴格執行“能節約的絕不多花一分錢”,令行禁止,沒有違規請客、送禮、把屬於個人消費的混入公務開支,也沒有接受任何宴請,沒有打著公務用車的幌子辦私事。辦公用房未超標,併合署辦公,不存在占用公房情況。沒有持有任何形式的會員卡。做到廉潔自律,規範舉止言行,自覺與市委政府和局黨組的決定保持一致。

二、“”方面存在的問題及表現

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是這次教育實踐活動的總要求,“三嚴三實”更是作風建設的根本。只有端正的態度,堅定的決心,務實的作風,善照鏡子,真照鏡子,勤照鏡子,才能找準差距,發現問題,明確方向,收到實效。

(一)形式主義方面的突出問題及表現

一是學風不正,知行不一。存在著學習的主動性、自覺性不夠,不注重全面的系統的業務知識學習。比如,組織全局幹警對新修訂的法律和政策學習不主動、不全面,掌握不準確,存在著現用現學、思考研究少等學風不端正、不到位的問題。

二是文山會海,方法簡單。習慣於以召開會議的方式貫徹上級精神,只注意完成“規定動作”,沒有創造性的開展“自選動作”,以會議、檔案形式傳達會議、檔案精神。深入基層不夠,對民眾反映的問題處理不夠及時,在理論結合實際方面存在差距。

三是脫離民眾,工作疲沓。深入基層不夠,不了解民眾的真實想法和困難,在工作中對民眾反映的問題處理不及時。

(二)官僚主義方面的突出問題和表現

一是高高在上,脫離民眾。密切聯繫民眾不夠,深入基層、深入一線與幹警共同處理司法行政事務少,不同程度地存在著脫離民眾的現象。比如:由於本著少開會的原則,對系統內幹部的學習教育培訓等工作重視不夠,沒能及時掌握和解決基層的需求,被動應付。

二是急功近利,避重就輕。習慣於就事論事,在幹部“德、能、勤、績、廉”的考核上只是停留在感覺和印象上,一定程度上影響到對考核對象做出客觀真實的評價。

三是宗旨觀念淡薄,注重推動面上工作,存在著對下監管不到位現象,比如公車管理仍有漏洞。

(三)享樂主義方面的突出問題和表現

一是思想滑坡,精神不振。主要表現在改革銳氣衰退,滿足於現狀,求穩求全、艱苦奮鬥、吃苦耐勞的精神有所削弱;二是慵懶鬆散,不思進取。工作中有時表現出工作懈怠、消極應付的現象;三是計較待遇,沒有乘座過公共運輸工具下鄉指導工作。

(四)奢靡之風方面的突出問題和表現

一是講究排場,鋪張浪費。主要表現在公務接待過程中避免和杜絕鋪張浪費意識不強,沒有精打細算,忽略了奢靡之風潛在的巨大的危害,更是影響了司法行政機關廉潔服務形象。工作餐的供應不夠科學,有時供過於求,存在浪費現象。接待上級領導時,偶爾有超標或不當情況發生。

二是求全求新,不切實際。在日常工作中,監督辦公用品管理不到位,有求全求新,輕易升級換代的情況。

三、“”問題的原因分析

結合工作實際,對照存在的問題,聚焦本質,深挖根源,找準病因,我認為有“四缺”。

一是缺失對政治理論學習的重視和堅持。由於對學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放鬆了理論學習。時常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,沒有把隊伍建設與業務職能管理融為一體。

二是缺失對主觀世界的改造和黨性的鍛鍊。平時多以事務工作代替行政管理和黨性鍛鍊,致使工作有時不夠深入,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

三是缺失民眾工作法寶,宗旨觀念有所淡化。對黨的民眾路線認識不深,在工作實踐中民眾觀念和民眾意識淡薄,指導工作個人意志多,缺乏收集民眾的智慧,易形成決策臆斷。

四是缺失制度制約,監督不到位。在實際工作中沒能充分發揮規章制度這個“籠子”的積極作用,工作的漏洞時有發生,制度的完善度、執行力和監督問責方面還存在不足與問題。

四、整改措施和努力方向

針對查找出來的問題,聯繫實際,對症下藥,真治毛病,不斷加強思想作風建設,切實做到抓住“四個關鍵”,強化“四種作風”,落實“四個改進”。

(一)思想認識方面。主要抓住“四個關鍵”:一是抓住理想信念教育這個關鍵,進一步強化黨性修養。身體力行、正人先正已,強化樹立純潔黨性服務民眾的思想意識。保持黨的理想信念、政治品質、正確的人生觀世界觀價值觀不動搖。二是抓住民眾路線這個關鍵,進一步增強服務民眾的意識。在工作中堅持用好“問需,問計、問政於幹部民眾”的方法,多去基層,多跑一線,與基層幹部民眾“零距離”、“面對面”地想問題、謀對策,努力把全局上下擰成一股繩。三是抓住學風建設這個關鍵,進一步提高自身服務民眾的能力和本領。樹立自覺、鑽研、務實的學風,建立學習例會制度,將其作為重要的學習載體,堅持利用集中學習和個人學習相結合的辦法,對黨的重大理論、重要活動和政策法規進行重點學習。目前為止,全局集中學習已進行了4次。四是抓住行動落實這個關鍵,進一步推動政法隊伍正風肅紀工作的順利開展。堅持用“三嚴三實”的精神強化對活動主要內容和目的的認識,認真查擺剖析整改,外化於行、內化於心,積極推動幹部隊伍紀律作風建設向前發展。

(二)工作作風方面。突出強化“四種作風”:一是強化密切聯繫民眾,服務基層的作風。機關後勤管理職責繁雜,與基層、周邊、上下工作聯繫較多,要求辦公室、政工股的同志堅決不當“浮萍”,要作“潛艇”。走出機關,深入基層,服務民眾,履職盡責。教育實踐活動開展以來,本人深入雙聯雙促村、結對服務企業、市直單位走訪調研4次,召開工作調研會和服務對象座談徵求意見會2次,既豐富了活動,又促進了活動的有效開展。二是強化履職盡責、想事幹事的風氣。率先垂範,帶領所分管股室的同志進一步強化宗旨觀念,樹立服務意識,立足本職工作,堅持“民眾利益無小事”的原則,嚴格工作標準,遵守工作紀律,推動幹部隊伍工作再上新台階。三是強化公道正派、敢於擔當的風氣。帶頭把公道正派擺在首位,凡事出以公心,公心識人、公平待人、公道用人,堅持按原則辦事,按政策辦事,按規矩辦事,按程式辦事,堅持原則、堅守紀律。遇到問題能解決的不上交,責任不上推,有一說一,敢於直言。四是強化勤儉節約,艱苦奮鬥的風氣。做到工作中列印、複印不浪費一張紙,辦公中不浪費一度電、一滴水,到食堂用餐時不浪費一粒糧食,到基層工作有車坐車,無車坐公汽,不鋪張浪費。堅決同享樂主義和奢靡之風作鬥爭,堅持從小事作起,從細節作起,從自我作起。

(三)具體工作方面。落實“四個改進”:一是改進照章執行力度。活動開展以來,組織辦公室對20xx年以來的規章制度進行了全面梳理,制定了修訂完善規章制度的目錄和時間表,目前正在修訂的有公務車輛管理方面的制度2個,做到讓權力關進制度籠子,執行制度不打折扣。二是改革用人識才導向,將德、能、勤、績、廉與幹部的本職工作相統一,並注重結果的運用,糾正年底在評先表模時憑印象論政績,挫傷幹部的工作積極性。三是“站好崗、守好門”,嚴格財務“一支筆”,讓每一筆經費用在刀刃上,杜絕公私不分、弄虛作假、損公肥私,把花公款當小事的行為拒之門外。四是營造紀律是帶電高壓線的執紀環境,持之以恆抓教育,執行紀律無例外,絕不手軟抓查處,零容忍防腐敗,保證“八項規定”、“六條意見”在我這裡就是“尚方寶劍”,真正在管理崗位上當好守門員。

最新黨校學員黨性分析材料 篇2

在即三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、進步熟悉、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一個中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排公道有序,既有助於提升我們思想基礎與政治基礎,更有助於我們綜合素質的進步。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞台:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最後是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了成功的保障。

一、學習的體會:

這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我以為自己主要有以下四個方面的收穫:

一是進步了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的題目時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之後就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所進步。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。

二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,進步了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我以為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時進步新的熟悉,帶頭實踐新的要求,模範遵守新的規範。

三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,進步了在資訊時代黨員幹部必備的素質和做好金融工作的能力。

寫作,是一種心情四是初步把握了科學的思維方法,進步了分析題目解決題目的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步把握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念往分析、研究和解決實際題目,對於進步自己的業務能力和領導水平大有益處。

二、存在題目的自我剖析及改正措施:

作為一個共產黨員和黨員幹部,實際上從進黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊重宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經成為我們每個人終生的必修課。周有一句名言佳句“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負進黨時的誓言,要始終按照黨的要求往進行黨性修養,往完成黨交給的任務。

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下題目:

1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次固然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今後仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化治理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同於一般民眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得往、差未幾。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

產生以上這些題目的原因主要是隨著市場經濟發展、社會處於的轉型時期,逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務宗旨、民眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今後,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛鍊,使自己在增強黨性觀念方面有如下的進步:

一是在堅定理想信念上有所進步。在當前國際風雲變幻莫測,世界社會主義運動處於低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

二是在堅持黨的基本路線題目上有所進步。黨中心從我國處於社會主義低級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明了方向,並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希看所在,也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。 三是在全心全意為人民服務的宗旨題目上有所進步。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上說,全心全意為人民服務是黨性的集中體現。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實幹,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的民眾路線,密切聯繫民眾。

人民民眾是推動社會發展的動力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用於黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的民眾路線,即一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中往。這條路線生動體現了人民民眾在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關係。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導幹部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脫離民眾,堅持民眾路線,保持魚水般的關係,使人民民眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。

最新黨校學員黨性分析材料 篇3

參加今年春季市委黨校處乾班學習後,我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足,深刻認識到自己與新時期共產黨員的要求標準相比還存在較大差距。具體剖析如下:

一、自身存在的主要問題

(一) 政治素質方面

主要是政治敏銳性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致,但對待庸俗風氣還是聽之任之,沒有徹底地去摒棄剔除,存在對社會不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作為安全生產行政執法工作主要負責人,政治不敏銳具體表現在把握政策還不夠準確全面,觀察事物的能力還不夠強,透過現象看本質的本領還不夠強,工作缺乏預見性,不善於謀全局。

(二)立場宗旨方面

存在的主要問題是在處理民眾的切身利益問題時,缺乏足夠的策略。在工作中,儘量做到熱情接待,耐心疏導,宣傳政策,但是面對一些民眾的暫時誤解,特別是面對安全生產行政執法被處罰的相對人誤解時,存在著缺乏耐心、缺乏策略的問題。

(三)作風與形象方面

思想作風上,主要是主動服務的意識還不夠強。存在著一定的懶惰思想和畏難情緒,缺乏足夠的積極性、主動性和創造性。雖然盡職盡責,全力以赴,但面對執法支隊執法人員少、執法任務繁重的狀況,往往習慣於憑老方式老辦法想事情,在實踐中創新精神不夠強,積極主動地思考問題、研究問題、勇於提出新的思路和辦法的思想不夠強。

生活作風上,對自己要求不夠嚴格。作為一名黨員領導幹部,我雖然按照黨的有關紀律嚴格要求自己,努力做到廉潔自律,防微杜漸,但還是存在著公車私用、陪客應酬、收受土特產品等現象。

(四)理論學習方面

參加理論學習和政治教育的自覺性不高,學習黨的最新理論的意識不強,學習主動性不強、學習不深入、學習態度不端正等問題較為突出。在學習中,由於工作忙,時間緊,一般採取泛讀的方式,精讀的內容很少,學習不求甚解,囫圇吞棗,缺乏鑽勁和韌性。學習中理論聯繫實際不夠。我深感自己肩上擔子很重,儘量抽出時間多學習,但學了,沒有完全學懂。學習內容雖多,思考卻少;學習書本知識多,學習實踐經驗少。很多學到的理論不能很好地套用於實踐。

二、產生問題的原因分析

通過市委黨校春季主體班的學習和思考,我認識到自身存在的每個問題都有著多種深刻的原因。

(一)在理想信念方面,雖然自己已經具備了堅定的共產主義信念,但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上,還存在一定差距。在工作中,有時會感到迷茫,因為面對新時期新階段的重大機遇和挑戰,提不出科學有效的應對措施;面對全市不容樂觀的安全生產形勢,想不出很好的解決辦法。 細細想來,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上對我國現在所處的社會階段沒有清醒的認識,沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。作為共產黨人,面對改革攻堅和開創新局面的艱巨任務,必須把理想信念建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上來,把對黨、對人民的忠誠,對共產主義的堅定理想信念體現在以大無畏的精神,以全部的精力和智慧,與時俱進,開拓創新,攻堅克難,勇往直前上來。

(二)在黨的宗旨方面,雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點,但是面對不斷湧現出的新的社會問題,面對不斷變化的新的社會階層,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,沒有充分分析人民內部矛盾,所以對社會出現的新階層認識不足,對社會各利益集團的分化、演變觀察不夠,沒有把黨的利益和民眾的切身利益統一考慮好,往往是憑經驗辦事。

(三)在理論學習方面,理論功底不紮實,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀,是決定一個人的人生追求、一個人的發展道路、一個人的工作態度的根本性問題,是能否築牢抵禦腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論,並把理論與社會實際、工作實踐相結合,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習,但是由於日常工作忙,集中學習的時間少,學習還是存在不深、不透、不全面、不系統的現象,在把握“三個代表”重要思想和科學發展觀上還不夠,特別是在處理好個人利益與集體利益、國家利益的關係方面有待提高。

三、今後的努力方向

(一)在理想信念方面

堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現為體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作為歷史發展的環節來看,作為新舊體制交替的過程來看,作為走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現象一定會得到有效克服。

(二)在黨性修養方面

要以參加市委黨校春季主體班學習為契機,不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛鍊三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨鍊的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今後要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,並且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想鬥爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠布公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇於承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。

(三)在理論學習方面

在新的歷史發展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。只有加強學習才能與時俱進;只有加強學習才能正確實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀;只有加強學習才能提高執政興國、執政為民的本領。今後,要擠出一切時間努力學習,既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。在學習內容上,準備從四個方面一起抓,即學馬克思主義理論、學社會主義市場經濟、學社會科學和現代科技的基本知識、學安全生產專業知識。為了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。

(四)在能力和業績方面

共產黨員要做“三個代表”重要思想和科學發展觀的忠實實踐者,必須從本職崗位做起,在本職崗位上做出一流業績,在本職工作中為發展先進生產力和先進文化、實現和維護人民民眾根本利益做出實際的貢獻。作為執法支隊的主要負責人,要立足本職崗位,創造一流業績。首先是自己起到模範帶頭作用,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己堅持不做,用自己的實際行動影響、帶動身邊的同志共同進步。其次就是要帶領執法支隊全體人員,改變工作作風,樹立新的服務觀,更好地做好服務工作。具體做到五個轉變:一是實現由淺層服務向深層服務的轉變,二是實現由被動服務向主動服務的轉變,三是實現由傳統服務向創新服務的轉變,四是實現由單一服務向多元服務的轉變,五是實現由鬆散服務向規範服務的轉變。

以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助。

最新黨校學員黨性分析材料 篇4

全心全意為人民服務是公安機關的根本宗旨,也是立警為公、執法為民的根本基點,離開為民這個主題,就無從談起服務話題。堅持執法為民,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益是我們公安機關一切工作的根本立腳… 瀏覽:“規範執法行為,促進執法公正”專項整改活動剖析材料

期近三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、提高認識、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一個中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排合理有序,既有助於提升我們思想基礎與政治基礎,更有助於我們綜合素質的提高。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞台:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最後是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了成功的保障。

一、學習的體會:

這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我認為自己主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的問題時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之後就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所提高。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。

二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我認為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時提高新的認識,帶頭實踐新的要求,模範遵守新的規範。

三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在資訊時代黨員幹部必備的素質和做好金融工作的能力。

寫作,是一種心情四是初步掌握了科學的思維方法,提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛了解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步掌握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對於提高自己的業務能力和領導水平大有益處。

二、存在問題的自我剖析及改正措施:

作為一個共產黨員和黨員幹部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經作為我們每個人終生的必修課。周有一句名言佳句“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負入黨時的誓言,要始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務。

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題:

1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次雖然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今後仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化管理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同於一般民眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

產生以上這些問題的原因主要是隨著市場經濟發展、社會處於的轉型時期,逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時認識到了在堅持理想信念、服務宗旨、民眾路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今後,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛鍊,使自己在增強黨性觀念方面有如下的提高:

一是在堅定理想信念上有所提高。在當前國際風雲變幻莫測,世界社會主義運動處於低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

二是在堅持黨的基本路線問題上有所提高。黨中央從我國處於社會主義初級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明了方向,並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希望所在,也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。

愛心文秘三是在全心全意為人民服務的宗旨問題上有所提高。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上說,全心全意為人民服務是黨性的集中體現。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實幹,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想問題,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的民眾路線,密切聯繫民眾。人民民眾是推動社會發展的動力,是黨的力量源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用於黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的民眾路線,即一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中去。這條路線生動體現了人民民眾在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關係。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導幹部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脫離民眾,堅持民眾路線,保持魚水般的關係,使人民民眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。

四是在勤政廉政,當好人民公僕的問題上有所提高。我們要求共產黨員尤其是黨的領導幹部,要在保持共產黨員先進性教育活動中嚴以律己,尤其要用“三嚴四自”的警句嚴格約束自己,認真接受民眾的監督,正確看待手中的權力,正確運用手中的權力,自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關,切實做到一心為公,率先垂範,努力爭當人民信得過的好公僕。

最新黨校學員黨性分析材料 篇5

近一段時間,我參加了學校的黨課培訓學習,通過老師的講解,使我真正認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現共產主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講台上以古喻今,旁徵博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。

當前,在世界多極化和經濟全球化的態勢下,國際局勢不斷動盪,國內改革縱深推進,隨著二十多年來經濟和社會的發展,國家和人民民眾在取得重大社會發展成果的同時,也面臨著不同階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由於在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜複雜的關係,產生了一些不容忽視的消極現象和社會問題,特別是某些黨員幹部腐敗現象的消極影響,極大地敗壞了黨的聲譽和形象,嚴重地損害了黨和人民民眾的密切聯繫,從而傷害了人民民眾建設中國特色社會主義的積極性和創造性。艱巨的任務和嚴峻的事實都說明,作為一名新時代的進步青年,我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社主義道德風尚,樹立正確的世界觀、人生觀和價值。在觀看優秀共產黨員牛玉儒同志的生平事跡介紹時,我激動不已、感觸頗多,他那種為了黨和人民的利益甘為孺子牛,直至生命的最後一刻的一片赤子之心,不愧為我們新時代青年的楷模,更不愧於共產黨員的光榮稱號。正是由於我們黨有著千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好乾部,才使我們黨永遠保持著她的先進性與純潔性。

學習是學生的首要任務,學習能力是至關重要的。古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求我們勤奮刻苦,善於合理利用學習時間,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。然而我們處在一個信息的社會,每天都有大量的信息產生。

因此,如不知怎樣在浩如煙海的信息中選擇有用的信息,就跟不上社會發展的速度,就不可能成為一個對社會有用的人,就會被社會淘汰,也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見,獲取有效信息,充分利用信息以及高質量生產信息的能力,已成為當代青年學生黨員必備素質之一。

其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性,較強的政治分辨力。加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題,今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化,我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,共產黨員更應該堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。

再次要有較好的心理素質和人際關係。現代社會,競爭空前激烈,青年學生黨員的內心也承受著巨大的壓力。面對這種情況,只有擁有一個健康的心理素質,積極樂觀的生活態度,才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關係則是現代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快,世界變得越來越小,人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力,不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力,才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現代人的要求,當然也是青年學生黨員的。

另外要具備領導的素質,不斷完善自我。青年學生黨員是青年學生中的佼佼者,從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力,他們也必將成為祖國的棟樑。而隨著社會的不斷細緻分化,越來越多的工作需要多人共同完成,黨員就應在其中充分發揮模範帶頭作用。不僅要衝鋒在前,還要合理的組織其他人共同合作,由此領導能力的迫切要求應運而生。

以上只是粗略的總結了一下學生黨員應該具備的素質,不夠全面不夠完整,我想這個讓它全面讓它完整的過程就是我們應該去努力的方向,新的時代有新的機遇與挑戰,我們會從思想、學習、工作上全面提高自己,努力把自己培養成為未來社會需要的人才,為祖國的明天貢獻自己的光和熱!

最新黨校學員黨性分析材料 篇6

一、感想:黨的先進性是黨的生命線。作為一名黨員,保持先進性,關係黨的形象,關係人民民眾的切身利益。黨的xx大以來,對加強黨的執政能力建設做出全面部署,在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,要求全黨樹立和全面落實科學發展觀,堅持立黨為公、執政為民的本質要求,大興求真務實之風,都是為了進一步推進黨的先進性建設。

二、經歷:我是1982年參加工作、1995年加入中國共產黨,至今已有33年工齡、20xx年黨齡的黨員,20xx年的黨齡在單位里也算是個老同志了,但放在歷史發展的長河中也僅僅是短暫的一個瞬間,但在我個人的人生歲月里,20xx年卻也占去了比較大的比重,是我人生健康發展最快的一個階段,也是我在工作以來進步最快的階段。從一個普通職工一步一步的到今天的航材處副經理。回想起1995黨的生日那一天,我站在鮮紅的黨旗下,莊嚴地舉起右手的那一刻,仿佛就發生在昨天,當時的場面仍歷歷在目,當時的氣氛仍令我內心激動不已。20xx年過去了,我始終牢記黨的宗旨,在自己的崗位,我一直以黨員標準要求自己:只有為人民民眾服務的義務,而沒有替自己和他人謀取不正當利益的權利。從未發生過因職業道德缺失和理想信念動搖而給黨員形象抹黑的事情。縱觀入黨多年來的表現,我認為自己作為一名共產黨員是合格的,黨員素質是過得硬的。無論是在工作還是生活上,我始終將政治上堅定,業務上精通、作風上端正,這三條作為對自我要求的標準。

三、問題、原因、措施:搞好此次先進性教育活動的關鍵是要找準問題、找出原因、解決問題。要捫心自問。

問題1、理想、信念有過動搖的時候。

原因1、客觀的說,身為一名普通的黨員,看到國際上紅色根據地越來越小。國內國營企業步履微艱。措施1、堅定信念,從我國飛速發展的經濟和在世界上的地位越來越重要,中國人在世界上的地位越來越高以及我周圍的人無論在工作還是生活當中,效率和質量的提高使我看到了中國這面紅旗不會倒,中國特色社會主義道路是正確的。共產黨領導的中國正在創造二十一世紀的發展奇蹟。我是九八年調到烏魯木齊維修基地航材處的。由於工作關係我經常出國,使我感觸最深的就是我國生產的東西在全世界越來越多,我們中國人越來越自信、驕傲、富裕。這都是共產黨的領導和我黨的路線及方針的正確。我是得益於改革開放步入小康的成員,有房有車。黨現在提出建設全面小康的和諧社會。我會為此目標儘自己的全力。

問題2、學習上有所放鬆。

原因2、隨著在此崗位上工作時間的增長,有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放鬆思想,覺得自己在這個崗位上幹了這么多年,已經輕車熟路了,不自覺地就放鬆了自己的業務、英語的學習。特別是隨著自己年齡的增長,對英語的學習有鬆懈的跡象。雖然這種情緒沒有發展到影響工作的地步,但畢竟奮鬥的衝勁不如過去足了。

措施2、自己的職責是屬於航空公司效益最直接的單位之一,面向廠商、供應商,最直接關係到公司的成本利益。業務的精通、英語的熟練是我為公司創造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個重要崗位上,我一定要加強學習、武裝自己,精通業務,切實負起責任,忠實履行職責,把好關,把公司的利益高於一切作為我的座右銘,用自己盡職盡責的努力為黨旗添光彩。

問題3、在工作中只願抓大事(發動機、飛機、大件航材)而對一些小件不願意抓,認為具體工作手下做,有抓大放小的思想。落實抓大不放小、航材面前無大小的工作方針不夠徹底。布置工作多,監督落實不夠。

原因3、從客觀上講,一人兼數職影響了本人工作的細緻性。既是工作布置者又是工作的執行者和監督者。監督、落實有時不到位。從主觀上講,這主要是我思想上的私心在作怪,認為大件出成績上下都關注。小件影響不大。工作落實也是落實我自己。監督也是自己監督自己。對自己要求不嚴所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養上的不足。

措施3、今後我在工作中一定要以抓大不放小、把航材面前無大小作為我的工作方針。把監督、落實作為我工作的落腳點。提高黨性修養,作好工作。

問題4、在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現象。自己有時也有工作不細,出去辦事和值班休息只給領導說而沒有告訴下面的同志。也沒有要求科里同事向領導請假的同時告訴周圍的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特別是我主管行政管理方面,制度制定的很好、很嚴。但落實的有折扣。

原因4、主要是我講情面,老好人、不願大膽管理、工作不細所至。

措施4、今後在管理方面要適應形勢的要求,落實各項規章制度,以身作則把航材處的管理工作提高到一個新的高度。

問題5、會工作方面有怕麻煩的思想。尤其是在給職工做一些具體生活福利工作的時候,服務不到家。另外健康有趣的活動組織的少。

原因5、主要就是怕麻煩的思想在作怪,放不下架子,認為一個經理給大家搬、送物品怕掉架子。沒有發揮大家的力量,群策群力的做工會工作。

措施5、雖然我也組織了幾次大家喜聞樂見的工會活動如拓展、球賽等,但後勁不足、最近想不出新的、好的活動項目。今後我一定要多動腦筋、放下架子、多想辦法、群策群力、不怕麻煩,多為職工辦實事,把工會真正辦成職工之家。

問題6、對於發生在黨內的腐敗現象,有悲觀情緒,

原因6、不能區別三個指頭與七個指頭的關係,有時只看到陰暗面,看不到成績。

措施6、我今後一定要全面、一分為二的看問題,承認反腐敗形勢很嚴峻,反腐敗工作任重而道遠。同時堅信我們黨的英明和反腐敗的決心。我們黨正在不斷清除垃圾。腐敗分子正在不斷被揪出來。

四、認識:保持共產黨員先進性教育活動是必要的現實的。也許一次教育活動難以解決所有思想上、作風上、工作上的問題。但做為黨員,本身是對自己世界觀、人生觀、價值觀、理想信念、宗旨的一次梳理,我一定儘自己最大的能力,全身心地投入到這場教育活動中,“不唯書,不唯上,只唯實”有一分熱,發一分光。

五、要求:針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:

一是加強學習,提高素質。持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際;

二是轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、航材面前無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;

三是精神狀態要適應形勢的要求。工作熱情、精神狀態,不能安於現狀,工作要積極主動,不能不求有功,但求無過,進一步增強事業心和責任感。開創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講條件,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。

四是落實到實處。作為一名黨員,把先進性教育體現在日常工作的一些細節上。業務分工不挑肥揀瘦,能多乾的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點,尊重領導、團結同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、乾工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做老實人,辦老實事,說老實話,樹立幹部的形象,嚴守工作紀律和組織紀律,基本達到黨章對黨員的基本要求。

最新黨校學員黨性分析材料 篇7

說實在話,從申請入黨開始,到現在成為一名預備黨員,這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺悟,第一次全方位的分析個人的黨方面的修養與素質情況。

從參加黨校培訓,對黨的活動的關注多了起來,對黨的書籍、影視作品也看了不少,但說句心裡話,很多時候都是淺嘗輒止,都停在表面層次上,沒有很刻意的深入進去,對黨的認識以及理論水平都是很薄弱的,真正的了解可能僅限於對本上的那些皮毛。

然而,我卻時刻將黨的宗旨記在心中,那就是:為人民服務。去年,成為預備黨員之前,楊書記也找我聊過,問了一些以前可能沒有深入過的問題,其中最為簡單卻最難回答的兩個問題就是:你為什麼入黨?你為什麼當學生幹部?

說真的,對於這兩個問題,我的動機可能都與要求的不符合。

對於入黨,最開始只是單純的想著為畢業找工作,或其他事項增加一定的砝碼;對於擔任學生幹部,也只是為了給自己找一個舞台來展示或者說鍛鍊一下自己,這些也許是大多數人的最初的動機。

對於我的回答,楊書記說,最初有這個想法也不為過,情有可原。然而他又說了,當你準備加入中國共產黨的時候,你的觀念就要有所轉變了,就要上升一個台階了,要時刻記得服務宗旨,包括擔任學生幹部,也要時刻記住:幹部不是光環,只是你肩上多了一份責任,你的直接領導是全體同學,你服務的對象也是全體同學。

對於工作,我是充滿激情的,也是小心謹慎的,也確實是在為同學服務的,這是不可置疑的!

從大一到大三,我擔任了學習委員、班長等職務,也在校學生會工作過一年。雖然動機不純,也不能說取得了什麼大成就,但我是盡職盡責的做好本職工作,配合其他的班委成員以及老師,完成班級的每一項建設工作,也許這樣就已經過得去了。所以在宗旨意識上,現在自我感覺是很牢靠的,因為我的思想和行動是一致的。

對於其他方面,我感覺還有不足之處包括:

一是學習意識有待於進一步提高。現在我準備考研,時間相對來說會比較緊,但我在空閒時間,會多關注一些黨內外動態,讓自己的心能夠更加靠近黨。

二是創新意識需要加強。在思維方式上,有很多時候習慣於憑經驗考慮問題,很多工作都只立足於實際,創新思維與方式比較少,不敢做大膽的嘗試。

三是心態調整能力不夠。爸媽說我心太善,對於一些問題,可能會影響影響心情。我自己覺得,我算是一個比較穩重的人,做事之前,說話之間,都會想明白,看事情能不能做,話能不能說,所以也不是說心善不好,只是需要克服其對心情帶來的負面影響,讓自己逐步走向成熟。

希望能夠同優秀的人一起,努力以實際行動來提高自己,一步步的符合一個共產黨員的要求與標準,讓自己真正的成為“三個代表”的代表,做一個“五好”優秀共產黨員。

最新黨校學員黨性分析材料 篇8

時光荏苒,光陰似箭。一轉眼,兩年的黨校校園生活即將結束。從 年 7 月進入中共文山州委黨校就讀中共雲南省委黨校脫產經濟管理專業本科班以來,本人一直遵循黨校

一、政治思想表現

本人一直以來政治立場堅定,思想積極上進, 堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法規法令。

二、學習生活方面

在學習上,本人嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,積極參與實踐,做到理論聯繫實際,學以致用。兩年來,所學的科目都順利通過考試...本人就讀於廣播電視大學XX年春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

電大業餘學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關係,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

最新黨校學員黨性分析材料 篇9

20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了乾好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、學習的體會

通過在科乾班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

所以,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今後的工作中,將以此次培訓學習為契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民民眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵,強化全心全意思為人民服務的宗旨意識,始終堅持“民眾利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重民眾,感情上貼近民眾,行動上深入民眾,工作上依靠民眾,發展上服務民眾,誠心誠意為民辦實事,盡心竭力為民解難事,堅持不解為民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在資訊時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校比較系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

(一)學習方面。一是學習與工作的關係處理不夠好。雖然在工作之餘能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計畫不能很好落實。二是學習內容不全面、不系統。平時學習上級安排的內容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯繫實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題,不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。

(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在著錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層幹部只要乾好本職工作就行了。二是政治敏稅性、政治鑑別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮,儘管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,占不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之鬥爭做得還不夠。

(三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足於跟著上級行的安排部署,滿足於乾好領導交辦的事情,不出問題,創造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩,怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。

經過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放鬆。

三、今後的努力方向

通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮鬥方向確立了新目標。今後工作中,我要努力做好以下幾個方面:

(一)刻苦學習,加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。

(二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

(三)堅持改革創新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

最新黨校學員黨性分析材料 篇10

本人按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處幹部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、主要收穫

(一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。面對複雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務,我們只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務民眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞台,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最後是向民眾學習。要帶著感情、帶著責任深入民眾當中,傾聽民眾呼聲,體察民眾疾苦,始終把人民民眾的安危冷暖放在心上,虛心向民眾請教,真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

(三)采八面來風,探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導幹部,可謂人才濟濟,每個人背後都有著不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。大家在和諧的教學環境裡,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇於創新、勇於實踐,勇於改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於學習涉及廣播影視行業管理方面知識,理論學習存在時緊時松現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重於個別篇章的理解,缺少系統深入地鑽研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮,真正讓廣大人民民眾聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民民眾對文化生活的需求,又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面,既要滿足人民民眾的時代特徵,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面,既要壯大傳統媒體,又要促進“三網融合”、發展IP電視等,有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

(二)黨性鍛鍊不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現在看來,這些都是迴避責任的藉口,黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入邊遠山區調研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。近年“村村通”工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放鬆,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標,我決心在今後工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以乾代學、以乾擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向民眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神,認真學習和鑽研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,著眼於理論的靈活運用,著眼於對實踐問題的理性思考,著眼於推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種複雜矛盾和問題的能力。

(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓“三網融合”帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富於創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗,在學習借鑑中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規範行業秩序,推進廣播電視台改革,逐步走出“以藥養台”的惡性循環。

(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督,認真貫徹市委政府決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向市委政府分管領導匯報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層幹部民眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,局黨組集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導乾工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰鬥力。

(四)樹立民眾理念,保持清廉本色。在今後的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難民眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民民眾同呼吸、共命運,傾聽民眾的呼聲,了解民情民願,幫助民眾解決問題,讓人民民眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》,嚴格遵守中、省關於廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模範。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決民眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

最新黨校學員黨性分析材料 篇11

本人自從20xx年12月28日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實際工作和學習中,仍舊存在著不足,亟待改進。

一、存在的問題

(一)在學習方面,從20xx年七月我走出了大學的校門,由於就業的壓力,剛參加工作時的不適應,那段時間放鬆了自我學習,本來在學校所學的知識就不夠紮實,工作後也沒有及時鞏固,現在專業知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環境又要求我有新的業務能力,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。就學習抓學習,不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際,自己放寬了自己,不是力求全面發展,而是滿足於應付本職。原本在學校里學的理論知識在實際工作中運用起來也並非想像中的那么容易,需要不斷的積累與改進。

(二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變,在農業知識匱乏,不了解農村生活習慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對待工作要求不夠嚴格,不能從時時處處爭一流的標準上去把握,存在臨時觀點,應付工作多,創新少,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為為人民服務是永無止境的。

(三)在思想方面,前一陣子組織關係的轉接,我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動,學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,無私奉獻上做得還不夠好,在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態度就好,心情壞時態度就差,“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把上級領導和民眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,民眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害民眾的根本利益。

二、改進措施

(一)加強學習,提高業務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難,為農民辦事,沒有相應的業務能力是不行的,必須了解農業生產生活的情況,努力學習和掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識,掌握能夠服務於農民的現代科技農業知識,不但要傳播科學的農業生產方法,更要在實踐中用科學的理論指導農民發家致富,做好農民的貼心人、領路人。

(二)嚴以律己、甘於奉獻。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。認真做好上面安排的各項工作,除去敷衍了事的思想,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

(三)要持之以恆、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

總之,我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進的方法,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模範作用,樹立好個人形象,請領導和同志們監督我。

最新黨校學員黨性分析材料 篇12

本人自從20xx年12月28日加入中國共產黨以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己,牢記自己是一名黨員,可是在實際工作和學習中,仍舊存在著不足,亟待改進。

一、存在的問題

(一)在學習方面,從20xx年七月我走出了大學的校門,由於就業的壓力,剛參加工作時的不適應,那段時間放鬆了自我學習,本來在學校所學的知識就不夠紮實,工作後也沒有及時鞏固,現在專業知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環境又要求我有新的業務能力,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。就學習抓學習,不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際,自己放寬了自己,不是力求全面發展,而是滿足於應付本職。原本在學校里學的理論知識在實際工作中運用起來也並非想像中的那么容易,需要不斷的積累與改進。

(二)在工作方面,剛剛參加工作,新的工作崗位有許多新的情況,從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變,在農業知識匱乏,不了解農村生活習慣的情況下,工作很難做到盡善盡美,也致使我對待工作要求不夠嚴格,不能從時時處處爭一流的標準上去把握,存在臨時觀點,應付工作多,創新少,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為為人民服務是永無止境的。

(三)在思想方面,前一陣子組織關係的轉接,我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動,學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,無私奉獻上做得還不夠好,在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態度就好,心情壞時態度就差,“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把上級領導和民眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,民眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害民眾的根本利益。

二、改進措施

(一)加強學習,提高業務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難,為農民辦事,沒有相應的業務能力是不行的,必須了解農業生產生活的情況,努力學習和掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識,掌握能夠服務於農民的現代科技農業知識,不但要傳播科學的農業生產方法,更要在實踐中用科學的理論指導農民發家致富,做好農民的貼心人、領路人。

(二)嚴以律己、甘於奉獻。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。認真做好上面安排的各項工作,除去敷衍了事的思想,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

(三)要持之以恆、堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨的xx大精神,系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。

總之,我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇,反省自己的不足之處,找出原因和改進的方法,嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模範作用,樹立好個人形象,請領導和同志們監督我。

最新黨校學員黨性分析材料 篇13

在市委組織部和黨校的精心組織安排下,脫產兩個月的時間裡比較全面地學習了毛澤東、鄧小平、有關黨的建設的論述。“七一”講話是新時期指導我們黨繼往開來的綱領性檔案,“七一”講話對我黨90年取得的偉大成就的總結,增強了我們黨長期執政的信心,同時也認識到了對我們黨面臨著精神懈怠、脫離民眾、能力不足、消極腐敗等四大危險和長期執政、改革開放、市場經濟、外部環境的考驗,對貫徹落實科學發展觀和提高黨建科學化水平、加強黨的執政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識,提高了理論水平。

我們認真學習了反映當代世界政治、軍事、經濟、科學、法制和文化等方面的新知識,了解了烏魯木齊市在科學發展方面取得的成績和存在的問題,參加了調研教學和警示教育活動,考察了烏魯木齊市天山區機關文化建設工作和達坂城區、新市區的一些先進企業,到廣東一些先進地區進行了學習,擴大了知識面,拓寬了視野,提高了認識問題、分析問題和解決問題的能力。

在黨性修養方面,通過理論學習,特別是對毛澤東同志《正確處理人民內部矛盾》等原著的重新學習,增強了以科學理論為指導,認識和分析判斷具體問題的能力,進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀,增強了黨的宗旨觀念和黨性觀念,深刻認識到誠心誠意為人民謀利益是我們共產黨人黨性的根本要求。

回顧自己從教生涯,無論組織如何調動,作為一名黨員幹部,我總是始終以事業為重,盡心盡職工作。在烏石化教育中心副主任兼高級中學校長期間,我考入北京理工大學攻讀習工商管理碩士學位。學業結束之時,恰逢企業辦學向地方政府移交,為穩定躁動不安的教師隊伍,讓學校平穩移交,保證國企改革大政方針的落實,我放棄與烏石化的十年契約,主動要求和學校一起移交到地方政府,從個人利益講我確有較大損失,但我很坦然,作為一名黨員我覺得自己做了應該做的。學校移交到地方後,教職工因利益問題經常上訪,影響了學校和教育系統的穩定,我和班子一起做了大量深入細緻的思想和協調工作,在黨委政府和上級教育行政部門的領導下,解決了教職工提出的大部分問題,穩定了隊伍,學校教學質量不斷提高。今年,我校高三文理學生高考上線率均為100%。

按照黨章的要求,結合黨校的學習,認真總結反思幾年

來的思想和工作,特別是對照同學的先進事跡,檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發揮作用以及組織紀律等方面的情況,做以下剖析:

一、主要問題及原因

1、學習沒有成為常態,新觀念尚未紮根。通過兩個月在黨校靜下心的系統學習,特別是對照黨校老師對有關檔案的解讀,明顯感到自己以往的學習,一是不夠紮實,二是沒能持之以恆,三是學習內容不夠全面。常出現對所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於一知半解的現象,停留在學了看了知道了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恆的學習精神和學習習慣,學習與工作的關係處理不夠好,雖然在工作之餘能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計畫不能很好落實,很多書買了卻沒讀。在學習內容選擇上,與本職工作有關的就學多一點,看起來學了不少,反而讓自己知識面越來越窄。對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,滿足於教學和學校管理方面的知識內容。聽了師範大學美術學院、音樂學院兩位教授的講座,我收穫很大,深切感受到自己知識結構的單一,也深深體會到作為學校教育工作領導者,多方面的知識對我們開拓思路、轉變觀念,做好教育工作,完善師生素質是十分有益的;提醒我們說,我們面臨精神懈怠的危險,事實的確如此,學

校教師不同程度存在著職業倦怠,對學校前景漠不關心、對學生將來發展不夠重視,只關心眼前學生分數,對學生道德行為苗頭缺乏敏銳認識,這些都是精神懈怠的表現。我一直想解決這個問題,提振教職工士氣,激發他們投身教育事業的熱情,但一直效果不佳。這次黨校學習過程中,學習內容一塊是烏魯木齊市科學發展,我雖然身為烏魯木齊民,還是一名領導幹部,我對烏魯木齊的發展狀況並不十分了解,當我了解到烏魯木齊科學發展的基本情況和美好前景,以及市委市政府的教育工作布局和為發展教育事業所作的努力後非常激動,於是我想到,如果我原來就有這方面的知識儲備,就可以為教職工講一講或者請教授們來講一講直接和他利益相關的身邊事,對激發教職工工作積極性克服職業倦怠一定會大有幫助。

過去的學習還存在不善於理論聯繫實際,不能熟練運用理論指導實踐,分析和解決實際問題。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和解釋,對社會和教職工中流傳的一些以偏概全消極的言論不能進行有力的批駁,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,這在很大程度上影響了學校師生昂揚向上的精神狀態的激發。這些年來,自己雖然注重通過政治和業務學習來樹立自己的新觀念,但由於新觀念鞏固不夠,理解不透,造成實際工作中應有不好,自己在智慧決策課的遊戲中的表現就說

明思想還不夠解放,還沒有形成“法無禁止就是可為”的新思維。這說明自己還存在僵化的思想,還需要用“擠”和“鑽”的刻苦精神來深學苦讀並自覺套用與實踐,真正把解放思想落到實處。

2、黨性鍛鍊不夠,創新精神不足。黨性問題是黨員幹部思想政治建設的核心問題。對照近兩個月在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,主要表現在就是黨性修養不夠自覺,在科學的世界觀、人生觀、價值觀修養方面功夫下得不夠,缺乏自我批評尤其是批評的勇氣,對於教師尤其是班子成員身上存在的問題,總以團結為念提醒多、批評少。不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。對重大政治問題關心程度有所降低,對社會學校以及教職工身上出現的一些錯誤思想,自覺主動地與之鬥爭的及時性和力度做得還不夠。對在學校開展的一些政治教育活動的意義理解不夠深入,只是按上級要求做了就滿足了,所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多,一定程度上影響了教育的效果。在黨校微博套用課上,我才體會到,任何領域包括虛擬世界我們的敵人都會和你爭奪民眾,特別是青少年,我們不去發揮正面的影響力,那么敵人反動的、腐朽的東西就會大行其道,我們的下一代就可能成為我們的掘墓人。因此教師不是只要做好基礎知識和能力教育就可以了,大是大非問題、政治方向是必須明確的和毫不含糊的。

回顧總結過去,已有20xx年黨齡的我,雖然在政治上對自己要求不低,在政治原則、大方向和立場上始終能與黨保持一致,但是由於這幾年將學校移交給地方政府後出現了很多問題,涉及教職工切身利益,問題很複雜、牽扯麵很多,解決難度大,解決效果沒能讓教職工滿意,教職工怨氣太盛,牽扯了我大量精力,幾年下來自己也很無奈,所以個人的精神狀態受到了一定影響,進取心下降,滿足於不出事,習慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創新精神有所褪步,創先爭優的意識淡化了。現在看來,這些都是些藉口,說到底是自己黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,在自己的努力不被認可是不是想怎么繼續努力,確要退步求全,說明自己努力辦好人民民眾滿意的教育的信念不夠堅定。

3、工作作風不夠紮實,協調藝術尚需提高。 我深知黨員幹部的工作作風直接影響我黨在民眾中的印象,所以我一直堅持深入教學第一線從事教學工作,校本選修課沒有教材,教師有畏難情緒,我就帶頭上,沒有教材就自己編。雖然做了一些努力但反思這些年的作風,覺得自己對工作還沒做到高標準、嚴要求,有時只求過得去、不求過得硬,教育質量還不夠理想。工作上還不夠雷厲風行,工作效率還需提高,尤其是工作還不夠紮實。工作抓細節、跟蹤抓和一抓到底的實幹精神還不到位,安排的工作跟進指導和督查有時按職責交給辦公室去辦,效果不佳。

工作出現紕漏時,自己還有急躁情緒, 對部屬缺乏耐心的指導,遇到不滿意的事願意自己做,沒有充分發揮同事們的主觀能動性。

對待教職工群體出現的問題,耐心細緻的思想工作是十分必要的,這也讓他們有受尊重的感覺。但在實際工作中,對待一些自己認為工作不努力、故意找事的人,缺乏耐心,溝通效果不好。

跟上級反映問題,爭取政策支持常常不能換位思考,缺乏耐心和韌勁,協調溝通能力有待提高。

以上作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的黨性修養以及個人涵養的問題。

二、今後的努力方向

通過學習總結和自我剖析,找出了自身存在的主要問題及原因,下一步我一定要自覺地加強黨性鍛鍊,從嚴要求自己,加強政治理論學習不斷提高自身的各方面的綜合素質,特別是要在政治理論學習的同時,加強心理學方面知識的學習,更多地了解師生的心理,努力提高為人民服務的本領:

1、刻苦學習,提高理論素養。把政治理論學習作為首要任務,全面學習中國特色社會主義理論體系,認真研讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的經典原著。努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,做到“真學、真懂、

真用”。深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識,包括心理健康知識和烏魯木齊科學發展成果等知識。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐,從而轉變思想觀念,把科學發展觀貫徹落實好,在實際工作當中保持清醒的頭腦,轉化思想動力,提高實際領導能力。

2、增強黨性修養,堅定政治信念。堅定正確的政治方向,是一名共產黨員特別是各級領導幹部必備的素質。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖。要時刻牢記自己是一名黨員幹部,常修為政之德,常思貪慾之害,常存律己之心。在大事和小節上都要堅持好黨性原則,保持一個黨員幹部清正廉潔的形象。

黨性修養的核心要求就是全心全意為人民服務。今後一定密切聯繫教職工民眾,堅持民眾路線,深入實際,貼近民眾,積極向民眾學習,從民眾中發現新的創造、新的經驗,認真解決教職工民眾反映的熱點難點問題,堅持以師生家長擁護不擁護、滿意不滿意、答應不答應作為開展工作的標準,竭盡全力辦好人民民眾滿意教育。

3、堅持改革,提高工作水平。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,深入基層,傾聽幹部和職工的呼聲,認真研究學校教育教學服務工作中存在的新情況、新問題,運用改

革的眼光、創新的思路,解決好教育工作中的重點問題。要敢於突破已經不適應新形勢下教育工作實際的老觀念、老作法,使管理工作更好地為家長和社會服務。

在今後工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,充分發揮好集體的智慧和力量,經常溝通思想,增進團結,注意調動全體班子成員的積極性,為辦好學校共同努力。

黨校學習是我一生中重要的經歷,兩個月很短暫,但對我的影響將是是長久的,黨校告訴了我黨性修養的重要,讓我知道執政黨的一員肩負的神聖使命,我一定會把黨校的學習體會和自己在黨校學到的理論知識貫徹和運用到教育管理工作的實踐中去,用高水平教育質量來報答黨的培養、人民的信任!

最新黨校學員黨性分析材料 篇14

這次中央決定在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是中央著眼於在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下,使我們黨與時俱進、始終保持先進性、加強執政能力建設而作出的戰略決策,具有十分重大的意義。通過前一個階段對在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話、《論加強和改進執政黨建設專題摘編》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》以及中央、省委關於先進性教育活動的一系列檔案、領導重要講話精神的學習。並且聽取了分管廳領導和本單位黨員、民眾的意見和建議。確實感到觸動很大,受益匪淺。現對照《黨章》規定的黨員義務、黨員領導幹部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本單位保持共產黨員先進性的具體要求,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,結合徵求到的意見,對自己近年來思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況作如下總結和黨性分析。

一、近年來本人思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況

我自從20xx年5月調任農場局工作後,從總體上來說,我覺得我還是能以一個黨員領導幹部的標準來要求自己的。說心裡話,當初組織上決定我到農場局工作,是不太樂意的。總覺得自己在廳里幾個單位工作過,也做了一些工作,取得了一些成績,沒有功勞也有苦勞,又到基層掛職經受了鍛鍊,想回到行政找個好點的位置安安定定地做幾年算了。加上當時聽說農場局困難比較大,要改變局面有很大的壓力。所以思想上是有些顧慮,也感到有些委屈。但是我仍然服從了組織的決定。到了農場局後,我沒有因為這些個人的情緒而影響工作。我想既然來了,就要儘自己的能力做好工作。特別是到局裡報到後,通過深入了解情況,覺得農場局的困難比聽說的還要嚴重。這也使我增加了做好工作的使命感。覺得組織上要我來這裡擔任主要領導,就有責任帶領大家一起把農場局的工作做好。這三年時間來,我依靠班子的同志,依靠局裡的全體職工,在上級領導的指導幫助下,堅持民主集中制原則,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,堅持公道正派,團結同志,執行上級黨委廉潔自律的有關規定,履行好自己的職責,做了一些自己應該做的工作,未曾偷懶。農場局的工作也取得了一些初步成效,在工作實踐中,也使自己的思想認識有了新的提高。

二、存在的主要問題

1、對自己要求不夠嚴格

一是在工作上缺乏高標準、嚴要求。嚴格反思自己,與剛擔任領導工作時相比,自己在工作上幹勁小了,開拓創新的勇氣差了,稜角漸漸地磨平了,積極向上的激情也不如從前了。過去那種不甘人後、積極進取、敢創一流的銳氣逐漸被四平八穩、安安耽耽和不求有功,但求無過的思想所代替。覺得只要工作上過得去,守好攤子不出大的問題就可以了。

二是在學習上只求過得去,不願下苦功。理論學習的重要性,應該說是清楚的。但由於放鬆了對自己的要求,加上思想上的惰性,沒有為自己確立更高的標準,只要場面上過得去,工作上能應付得了就行了,沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。學習往往停留在只求知其然,不願在知其所以然上下功夫。常以工作忙為理由自我安慰,學習擺不上應有的位置。一方面在理論學習上重視不夠,用心極少,另一方面又覺得自己說說有一套,寫寫也不賴,不比別人差到那裡去,甚至還有點為自己的半瓶子醋洋洋得意。

三是在廉潔白律上滿足於不犯規隨大流。在廉潔自律問題上,覺得能夠按照規定的去執行,不踩高壓線、不犯規,不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節既難免也抵制不了,社會風氣也不是我一個人所能左右的,能隨大流就隨大流,省得清水無魚不合群。對一些不正之風也是事不關己,高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。

2、工作作風不夠深入

一是深入基層調查不夠。到局裡工作後,在這方面有很大的差距。對全省的農場,綠色食品企業跑得還不是很多。既使下去,也大多是走馬觀花、蜻蜒點水,浮光掠影。大多是到縣裡聽聽匯報,看看材料。沒有很好的沉下去,沒有認真深入地對基層的典型進行分析和總結。

二是研究問題不深。為了應付面上工作,有時也被動地對某個問題作些調查分析和研究。但卻沒有抓住不放,深入下去。有些是想到了題目,沒有深入研究做好文章。比如農場的改革和發展、綠色食品的產業提升、局本級的職能轉變等等。都有過一些考慮,但往往被事務所累,沒有好好地化精力進行深入系統的研究和思考。

三是指導工作不力。在系統的工作指導上,一般號召多,具體措施少;一般要求多,檢查落實少;了解情況多,解決問題少。比如農場的土地開發利用、招商引資、產業發展,綠色食品的基地建設、市場建設等,都存在著這方面的問題。

3、有驕傲自滿情緒

一是不能正確對待自己。總認為自己能力強、資格老。看自己優點多,找自己問題少。有了成績認為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧,要么是滿腹牢騷。

二是聽不進不同意見。在工作中常常自以為是,喜歡聽好話、順話、恭維話,對不同意見,特別是逆耳之言聽了心裡就窩火。有時看似徵求別人意見,實際上卻在心裡期望聽到讚美。

三是過於鋒芒畢露。看似優點,實際上反映出了骨子裡的“傲氣”,對什麼人什麼事都敢“評說”一番,自以為高人一等,老三老四,不知天高地厚。有時批評人在方式方法上也過於直率,總覺得自己從不背後整人,有話直說,不太考慮別人的承受度。

三、存在問題的思想根源

改造主觀世界,核心是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,切實解決好權力關、地位關、利益關的問題。指出:“領導幹部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不解決好權力關、地位關、利益關問題,就不可能領導好改造客觀世界的工作。”如果頭腦里沒有辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀,沒有建立起馬克思主義的人生觀和價值觀,就不可能以正確的立場和科學的態度來認識紛繁複雜的客觀事物,把握事物發展的規律;就不可能正確理解和執行黨的路線方針政策,避免工作中的偏差;就不可能站在時代的前列,團結和帶領廣大民眾前進;就不可能正確處理與自己有關的各種關係,樹立良好的社會形象。如果不切實解決好權力關、地位關、利益關問題,就很容易犯錯誤。

嚴格分析自己,自己在這方面那方面存在的問題,主要的原因還是在於放鬆了自己主觀世界的改造。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀,抽象地講,或者說從道理上講,應當是不成問題的。一個共產黨員從宣誓入黨的時候起,就應當樹立做一個共產黨員應當具備的世界觀、人生觀、價值觀。但從實際情況講,這卻是一個長期的任務,因為口頭上宣誓為共產主義奮鬥終身是容易的,改造舊有的世界觀、人生觀、價值觀,真正從思想上信仰共產主義並決心為之奮鬥終身則是一輩子的事了,特別是在今天市場經濟條件下,時代變了,條件變了,土壤變了,溫度變了,世界觀、人生觀、價值觀自然就會發生變化。如果在這個時候我們不能很好地解決世界觀、人生觀、價值觀問題,不能很好地堅持科學的發展觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等問題,就很容易出現這樣和那樣的問題。因此,正如程渭山同志所指出的,我們必須處理好紅與專的關係、苦與樂的關係、權與責的關係、公與私的關係、奉獻與索取的關係、言與行的關係、嚴與寬的關係、教育和制度的關係。

四、今後的整改方向

通過這次先進性教育,使自己在思想上、認識上有了新的提高,對自己所存在的問題和問題產生的深刻原因有了更加清醒的認識。我將著重從以下幾方面進行整改和努力提高自己。

1、努力學習,用科學理論武裝自己的頭腦,提高理論素養,增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性。馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、三個代表的重要思想,是我們黨的指導思想,是我們建設有中國特色社會主義的科學指南,也是改造主觀世界的有力思想武器。我要深刻總結自己理論學習不夠,理論素養功底淺薄而導致在思想上、工作上、作風上出現許多問題的教訓,認認真真的、系統的、持之以恆的化大力氣切實加強理論學習,加深對科學理論的實質、立場、觀點的理解和掌握,提高自己的理論素質,從而進一步堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義的信念。用科學的理論指導自己的主觀世界改造和實踐,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

2、加強黨性鍛鍊,加強主觀世界的改造,努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。對於共產黨人來講,加強黨性鍛鍊與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是有機統一的,就是用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義武裝自己,努力使自己始終保持共產黨員的先進性。對照這樣的要求,我要真正從思想上提高認識,解決自己思想上、工作上、作風上存在的問題。主動加強對自己主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、利益觀、政績觀。嚴於律己,模範執行黨的紀律,永葆共產黨員本色,以昂揚的精神狀態,做好本職工作。

3、強化全心全意為人民服務的宗旨觀念,心裡時刻想著民眾,多為民眾辦好事,辦實事。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,能否堅持好黨的這一根本宗旨,是黨性強弱的重要表現。在今後的工作中,我將努力按照一個黨員幹部的要求,牢記宗旨,處理好對上負責和對下負責的關係,密切與廣大人民民眾的聯繫和感情,認真的主動的深入基層,深入民眾,聽取基層和民眾的真實呼聲,開展一些深入的、系統的調查研究,掌握第一手資料,用於指導工作。切實轉變作風,少考慮一些個人得失,多想想民眾的利益,多想想民眾的疾苦和要求,力儘自己所能,踏實工作。

以上分析材料,由於水平所限,認識還有差距,分析的深度也還不夠,許多錯誤和問題可能還沒有找準,但說的都是心裡話,我真心地期待著同志們的批評和幫助。

最新黨校學員黨性分析材料 篇15

按照區委、區政府、區委創先爭優活動領導小組的統一部署,工信委黨委以加強黨的執政能力建設和培植規模企業、促進工業經濟發展為主線,在全委深入開展創先爭優活動。活動的開展,提高了我系統黨建工作科學化、制度化、規範化水平,進一步轉變了黨員幹部的工作理念、工作方法和工作機制,有利促進了基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用的發揮,促進了轄區工業經濟又好又快發展。現將“五查五看”活動自查情況匯報如下:

一查活動安排,看措施和計畫是否具體、可行。一是成立了領導小組,明確責任。為確保活動取得成效,成立了由我委主要領導擔任組長的工信委創先爭優活動領導小組,領導小組下設辦公室。二是制定了實施方案。明確了活動要求、目標任務和責任人,突出活動主題和載體設計,制定了切實可行的活動舉措,把創先爭優活動納入重要議事日程。三是搞好思想宣傳活動。召開了動員大會,黨委、總支、各黨支部積極開展思想宣傳教育活動,通過深入動員、認真學習,黨員幹部進一步增強了對創先爭優活動重要性、必要性和緊迫性的理解,積極發揮各自在促進企業科學發展中的先鋒模範作用,形成了廣大黨員立足本職爭創優秀的大好局面。

二查公開承諾,看承諾和踐諾是否落實、兌現。組織黨員和黨組織簽訂《公開承諾書》,建立了承諾、踐諾台賬。工信委黨委認真組織開展基層黨組織和黨員公開承諾工作,要求各企業黨組織及其班子成員採用書面方式進行承諾,明確要求承諾的內容須包括創先爭優活動開展所要達到的總體目標及完成時間。企業黨組織和黨員確定承諾事項後,我黨委嚴格審查把關,對聯繫工作實際不夠,工作措施不夠具體,時間要求不夠明確,內容空洞的承諾書要求其重新填寫。審核通過後,通過公開欄及時向全體黨員和民眾進行公示,將公開承諾統一建立檔案,進行登記備案,對完成情況進行提醒和督促,以形成有效的督查機制。目前,我委黨組織和黨員承諾已完成並張榜公示。

三查領導點評,看方法和內容是否有針對性、實效性。在創先爭優活動中,我委黨委幹部深入基層支部,實地調研情況,提供專項指導,為基層支部發展出謀劃策,並對各項政策和舉措的落實進行督查。參照黨組織“五個好”標準,就基層黨組織的工作目標、班子建設、隊伍建設、制度和學習型黨組織建設等方面對基層黨組織進行點評。同時對照黨員“五帶頭”標準,在黨員工作思路、效率業績、廉潔自律等方面對黨員進行了點評,並填寫《領導點評表》,指出基層工作存在的不足及整改措施,並限時整改。

四查民眾評議,看過程和結果是否全程參與、民眾滿意。真誠納諫,精心組織開展民眾評議。在開展創先爭優活動中,黨員民眾全程參與並監督。通過召開黨員民眾座談會、發放徵求意見表、上門走訪等形式,形成黨組織和黨員承諾事項。組織黨員民眾進行評議,並及時把評議結果在黨務公開欄張榜,向基層黨員民眾公開。

五查工作結合,看活動是否做到統籌兼顧、相互促進。我委按照“工業強區”和 “項目帶動”戰略要求,緊緊圍繞招商引資、培植龍頭企業等各項中心工作,認真履行職能,組織黨員開展崗位奉獻、服務中小企業活動,以創先爭優活動的深入開展促進部門業務工作任務的全面完成,用業務工作的成效來檢驗創先爭優的成果。同時統籌兼顧,深入推進集體企業改制,全力做好節能、經濟運行網上直報培訓工作,著力開展招商引資、培育規模企業,推動我區工業經濟又好又快發展。

通過黨員幹部的積極努力,今年以來,我區工業經濟運行態勢良好,工業總量持續攀升。預計今年全區完成規模以上工業總產值28億元,同比增長25%;實現工業增加值8.5億元,同比增長10%;產銷率達98%;單位生產總值能耗同比下降4.5%;淨增規模以上工業企業25家;銷售收入過億元企業5家、超5000萬元企業4家。

招商引資大力開展。通過大力開展小分隊招商、項目招商、企業招商、節會招商等務實有效的招商活動,引進了一批投資規模大、科技水平高、示範帶動強的工業項目,如投資近1.3億元的統一礦物質水生產線、投資近8000萬元的超人廚具生產線項目等等,全年預計完成工業投資4億多元。園區建設穩步推進。今年,安成經濟開發區安成路二期、2號路、4號路、二中北路二期、園區辦公樓和標準化廠房都已經開工建設,計畫投資1億元以上的供水供電線網建設也已開工建設。曹庵經濟開發區內道路、供電、給排水管網、電信等基礎設施正在積極建設和不斷完善。先後建成投產藍天科技二期、發強玻璃的玻璃棉生產線技改項目等20多個。同時,配合市經信委完成對藍天科技有限公司、通霸蓄電池有限公司等幾十家企業的退城進園考察,做好藍天科技等工業企業“退城進園”工作,同時爭取淮南順輝錨固有限公司列入“退城進園”工作計畫,引導和招引企業向園區集中。全力做好規模企業培育扶持工作。著力扶持、培育發強玻璃有限公司、藍天科技有限公司、順輝錨固、啟迪電子等一批投資數額大、稅收貢獻大、發展潛力大的企業。20xx年,新增規模以上工業企業25家。同時加快推進順輝錨固公司上市步伐,建立企業上市梯級培育機制,大力實施中小企業促成長工程和民營經濟發展騰飛計畫,認真落實鼓勵支持引導民營經濟發展的各項政策,培育一批“專、精、特、新”的中小企業。四月份,我區通過組織銀企對接會、開辦金融超市等方式對民營經濟加大信貸投入。會上籤約貸款意向近3億元。今年以來,我委組織藍天科技有限公司等20餘家企業進行技改和節能項目資金的申報工作,有11家已經獲批,落實技改節能資金200多萬元,真正為企業著想,為企業排憂解難。進一步推進政府審批制度改革,簡化企業辦事程式,增加辦事透明度,提高辦事效率和服務水平。加強對民營經濟政策落實情況的監督,為中小企業提供創業輔導、投資諮詢、管理診斷、產品設計、人才培訓等各項服務。同時設立區企業“110”投訴中心,及時協調解決企業生產經營和建設過程中遇到的難題。節能減排力度持續加大。我委把解決部分行業產能過剩問題作為推進產業結構調整的突破口,積極清理新開工項目,嚴把產業準入關,依法關閉了一批高能耗、高污染和產能過剩項目。今年對轄區內六家粘土磚瓦窯廠全部實施了拉閘斷電、主要設備拆除等關停工作,其中4家粘土磚瓦窯廠申請技改,技改申請書正在驗收中。另外邀請相關領域專家對企業負責人就淮南市節能現狀、發展形勢、產業現狀、產業結構調整思路、節能綜合利用和節能優惠政策等進行培訓,為我區節能工作紮實、有效推進提供智力保障和人才支持。鼓勵企業加大節能減排技術改造和技術創新投入,推動建立以企業為主體、產學研相結合的節能減排技術創新與成果轉化體系。今年區財政為淮南藍天科技有限公司等4家企業配套節能改造資金近20萬元。信息化建設穩步推進。在轄區企業開展了‘企業信息化建設’情況調研,為下一步利用信息技術改造提升傳統產業,提高企業生產自動化程度,降低生產成本,節能降耗,提高管理效率,實現管理現代化和決策科學化,提升企業核心競爭力,促進信息化和工業化融合發展做好預備工作。今年以來,我委配合市經信委對轄區規模企業舉辦了2次網上直報培訓班,培訓100餘人次,對實現無紙化辦公,全面了解掌握全市工業經濟運行情況做好鋪墊。全力做好企業改制工作。企業改制不僅事關涉及職工的切身利益,更是事關政府辦事公信力,事關社會穩定、和諧與否。因此,做好企業改制掃尾工作和處理好各項餘留問題,是工信委重要工作之一。我委深入未改制企業進行調研,制訂改制方案。目前恆誠公司等企業的改制工作已結束,鳳凰繡品廠改制爭取年內結束,礦車廠等企業的改制工作列入明年計畫。維穩工作紮實推進。一是完成對戰馬球拍廠職工大會選舉工作的指導監督,切實解決好轄區內集體企業職工上訪問題;二是積極配合區工會做好‘金秋助學’工作,30多名家庭困難企業職工子女拿到助學金,解決上學難問題,切實做到為下崗職工排憂解難;三是對全區特困職工進行調查摸底登記,對符合醫保、困難救助的給予辦理,切實維護職工利益,今年新救助困難職工100多名。安全生產有效落實。今年以來,工信委安全領導小組對隸屬企業進行全面認真細緻的檢查、督導,部署了全年安全保衛工作,與各企業簽訂了安全生產責任狀,安全生產有效落實,並對50多家企業安全隱患進行了排查,沒有發生安全、生產事故。

自開展創先爭優活動以來,我委系統黨員幹部都真正做到以抓活動促工作,使本職工作有新思路、新舉措。我委黨委引導各黨支部圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民民眾、加強基層組織”的總體部署, 精心設計活動載體,切實加強組織領導,突出實踐特色,不斷轉變作風、實幹進取。各企業黨組織積極帶動廣大企業職工廣泛開展爭創示範活動,開展了結對幫扶、走訪慰問等各種形式的服務民眾活動。真正把“創先爭優”的成效體現在服務經濟社會發展的大局上,落實到聯繫服務民眾上,轉化到加強和改進自身建設上,全面提高基層黨建科學化水平,達到了創爭與發展互動雙贏的效果。

在“五查五看“中,我們發現存在一些問題,主要表現在:一是個別黨組織宣傳發動不夠深入;二是各黨組織工作開展不夠平衡;三是個別黨組織學習流於形式,學以致用還不夠;四是個別黨員思想認識不夠明確。

對存在的問題,我們將從以下幾個方面加以改進:一是強化學習,提高學習的針對性和有效性,做到“知行統一”;二是堅持虛功實做,摒棄走過場、圖形式的花架子以及“重兩頭、輕過程”的思想和行動,把活動搞得更實更細;三是創新載體,豐富活動內容,讓黨員民眾能感覺得到,觸摸得到,使活動的成果惠及到廣大黨員、人民民眾;四是強化分類指導,因地制宜組織活動。

最新黨校學員黨性分析材料 篇16

本人按照兵團、十四師黨委組織部的精心安排下,參加了兵團黨委黨校第9期進修二丙班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、網際網路、兵團黨的歷史等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、主要收穫

(一)入淵學之基,開闊了視野。兵團黨委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆三、四、五中全會精神,系列重要講話精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、中國特色社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)發揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和現場教學,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。

面對複雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱巨任務,我們只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養。

在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務民眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創新的課堂和廣闊舞台,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。要帶著感情、帶著責任深入民眾當中,傾聽民眾呼聲,體察民眾疾苦,始終把人民民眾的安危冷暖放在心上,虛心向民眾請教,真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

(三)采八面來風,探求發展理念。這期*學員來自全兵團各種崗位的領導幹部,可謂人才濟濟,每個人背後都有著不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。大家在和諧的教學環境裡,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現了解放思想、事實求是的思想路線。

一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代*人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的*員,必須勇於創新、勇於實踐,勇於改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於學習涉及企業管理方面知識,理論學習存在時緊時松現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,了解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重於個別篇章的理解,缺少系統深入地鑽研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

(二)黨性鍛鍊不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。

回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那么嚴了,現在看來,這些都是迴避責任的藉口,黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方*的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在企業體制改革方面,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入基層一線調研交流,對老百姓所求、所盼的情況了解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。思想上也有所放鬆,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標,我決心在今後工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以乾代學、以乾擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向民眾學,做到學有所獲。

二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆五中全會精神,認真學習和鑽研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,著眼於理論的靈活運用,著眼於對實踐問題的理性思考,著眼於推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種複雜矛盾和問題的能力。

(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆五中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,著力促進電力大發展大繁榮。二是推動工作富於創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟師團的先進經驗,在學習借鑑中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握電力部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規範行業秩序,推進電力事業較好發展。

(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受師黨委、團黨委的監督,認真貫徹師黨委決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向師委分管領導匯報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層幹部民眾工作的積極性、創造性。

三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,公司黨委集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導乾工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰鬥力。

(四)樹立民眾理念,保持清廉本色。在今後的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難民眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民民眾同呼吸、共命運,傾聽民眾的呼聲,了解民情民願,幫助民眾解決問題,讓人民民眾共享改革發展成果。

自覺貫徹落實《廉政準則》、《條例》,嚴格遵守中央、兵團關於廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模範。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決民眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

最新黨校學員黨性分析材料 篇17

通過學習黨的和三代領導核心對黨性修養的論述,使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性,明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為行動準則,始終堅持為人民服務的根本宗旨。這是在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求,也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛鍊的重要舉措。

加強黨性鍛鍊是保持黨的先進性的必然要求,是增強黨的凝聚力、號召力和戰鬥力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性,是區別於其他政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的;但就個體而言,它不是人一生下來天生具有的,也不是一個人入黨後就能完全具備的,而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛鍊來實現的。

黨性鍛鍊的過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞,黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性,黨才會保持先進性。如何保持黨員的先進性?主要有兩條:一是組織教育,二是自我修養、鍛鍊。教育是外因,自我修養、鍛鍊是內因,外因要通過內因起作用。因此,自覺地進行修養和鍛鍊是關鍵。

一、堅定理想信念,做徹底的馬克思主義者理想是基石,信念是動力。

堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問題,才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代,一代代革命先烈之所以拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,視死如歸,就是因為他們堅信自己為之奮鬥的事業,也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執著追求。

堅定共產主義理想信念,要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識,要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習,努力掌握理論體系和精神實質。

二、牢記宗旨,做人民的公僕。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。我們黨的最大政治優勢是密切聯繫民眾,黨執政後的最大危險是脫離民眾。現在一些黨員幹部與人民的關係越來越淡漠,嚴重脫離民眾。因此,黨要經受住長期執政的考驗,經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,就必須始終不渝地貫徹黨的民眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛鍊的根本。

如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民民眾的聯繫?我認為應從以下幾點做起:

1、解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同民眾的聯繫,最根本的是有堅強的民眾觀點。

2、樹立正確的權力觀、利益觀。權力是一把“雙刃劍”,不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前,許多嚴重的腐敗現象都與權力有關,如權權交易、權錢交易、權色交易,影響極壞。因此,要自覺克服形式主義、官僚主義歪風,擺正與民眾的關係,真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。

3、加強黨性鍛鍊,黨員要自覺樹立正確的利益觀,把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點,成為最廣大人民利益的忠實代表。黨員要起表率作用,自覺以國家和集體的利益為重,服從改革大局,不計個人利益得失,為整體利益主動承受風險和作出犧牲。

4、要有務實的工作作風。黨員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地,埋頭苦幹的作風,想民眾之所慮,急民眾之所難,謀民眾之所求,扎紮實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事,以實際行動取信於民。

三、學習實踐,提高綜合素質。

學習實踐,是時代賦予我們第一位的任務。學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。

加強學習實踐,要處理好工作和學習的關係、學習書本知識和向實踐學習的關係、學習政治理論和其他理論知識的關係,主要把握好以下環節:

一要博學。不僅要學習政治理論知識,學習本職工作所必備的專業知識,還要廣泛涉獵各方面的科學知識,使自己成為某一方面的行家裡手。

二要善學。要有良好的學習習慣和學風,善於在學習立場、觀點、方法上下功夫,這樣才能取得事半功倍的效果。要善於擠時間和利用業餘時間學習,現在有的黨員抱怨工作太忙,沒有時間學習,可是卻把大量的業餘時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上,時間就這樣白白溜走了。殊不知,放鬆和放棄學習,這是人生最可怕的浪費。

三要苦學。學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恆。四要實學。向實踐學習,理論聯繫實際,在實踐中學習鍛鍊。要按照要求,“學習、學習、再學習”,“實踐、實踐、再實踐”,努力做到勤於學習、善於學習,勤於實踐、善於實踐。

四、勇於獻身,發揮先鋒模範作用。

共產黨員的先鋒模範作用,體現在各個方面,但集中到一點就是勇於為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求,是黨員與非黨員的根本區別之處,也是黨員加強黨性鍛鍊的重要環節。“民眾的眼睛是雪亮的”,黨員的一言一行對民眾的影響很大,因此,黨員要在實際行動中發揮先鋒模範作用,樹立共產黨員的良好形象。

要做推動社會生產力發展的模範,堅持做改革開放的促進派;要做馬克思主義信仰的模範,當馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模範,當具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮鬥、廉潔奉公的模範,增強人民對黨的信任和信心。需要發揚獻身精神,需要付出極大的代價,因此,黨員必須身先士卒,無私奉獻,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,吃苦在前,享受在後,把一切獻給黨和人民的偉大事業。使自己真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人”。只有這樣,才能無愧於共產黨員的光榮稱號,也只有這樣,才是一個黨性堅強的人。

最新黨校學員黨性分析材料 篇18

通過系統學習政治理論知識,我思想受教育很大,內心感觸很深。我非常珍惜這次學習提高的機會,認真按照分行黨校中青年幹部培訓班學習要求,學習了黨的建設的有關材料,特別是今天參觀了華東烈士陵園,重溫了入黨誓詞,內心熱血激盪,聯繫自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。

一、 對黨性的認識

所謂黨性,就是馬克思主義政黨的本質屬性,就是中國共產黨的根本優勢所在,就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。我認為,中國共產黨的黨性應該是政治性、人民性、紀律性和自覺性的統一,也是黨的先進性和時代性的統一。

所以說,黨性是一種客觀存在,它是我們馬克思主義政黨所特有的一種認識,是一種能動的力量,是用以在全黨統一思想和凝聚力量的強大武器。因此,加強黨性修養和鍛鍊,承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守,創先爭優,努力做到:

1.深刻學習掌握馬克思主義、中國特色社會主義理論的哲學觀點和方法論,提高用黨的理論解決現實問題的能力;

2.鮮明地表明自己的階級性質和歷史責任,以區別於其他黨派;

3.公開地宣傳黨制定的綱領、路線體現著最廣大人民民眾的最高利益,堅持為人民謀利益的宗旨;

4.充分發揚黨的先進性,在社會主義又好又快建設中發揮先鋒模範作用,並在實踐中不斷自我完善;

5.明確地反對黨內無黨性、非黨性和淡化黨性的錯誤傾向;

6.嚴格履行黨員的權利和義務,堅決堅持下級服從上級,全黨服從中央。

二、存在的主要問題和不足

1.學習上與與時俱進的要求不適應

辦公室工作任務重、事情雜,臨時性、突發性工作的較多,因此,平時忙於具體事務多,靜下心學習的時間少,另外,學習的知識內容不寬廣,學習也不夠系統,與從事辦公室工作的同志要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識,博學其它一切有用知識”的要求相比,學習的方式方法還有待改進,學習的廣度和深度還有待拓展,學習的質量還有待不斷提高。

2.工作上與所面臨的形勢要求有差距

在全面建設社會主義和諧社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,金融作為現代經濟發展的核心,應發揮其重要的促進經濟社會發展的歷史責任,人民銀行是中央銀行,擔負著維護金融穩定、提高金融服務水平的重任,尤其是今年以來,總行提出了“兩綜合兩管理”的新的工作要求,辦公室工作面臨的考驗和挑戰是前所未有的,而辦公室在整體服務上創新不夠,質量不高;在綜合協調上能力不足,包攬過多;在工作分配上不夠合理,有為難情緒。在一定程度上制約和影響著服務保障水平的進一步提高。

3.作風上與所肩負的任務要求有差距

辦公室作為行領導的“參謀部”,要工作考慮在前,周密謀劃,為行領導決策出謀劃策,提供決策依據,這一點被大量的事務性工作所擠占,辦公室所固有的工作大量的是辦文、辦會、辦事,這就要求我們必須做到腿勤、心細、眼尖、手快。但是,自己卻做得很不夠,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生。再者,缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,疲於應付,導致一些工作與領導的要求有差距。

三、存在問題的原因

對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

1. 馬克思主義的理論功底還不夠紮實,對政治理論學習還不夠自覺

增進黨性修養,加強黨性鍛鍊的根本目的是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,從而堅定共產主義的理想和信念,和黨保持高度一致,堅持正確的政治立場和方向。但是, 要做到這一點就首先必須有深厚的馬克思主義理論根底。只有理論上的堅定,才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。

我X年入黨,回顧總結過去,雖然總體上我在政治上對自己要求還是比較高的,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,對黨忠誠,能夠服從黨委安排開展工作,但是這幾年自己確實放鬆了政治理論學習。自以為自己對黨的理論掌握較系統,能夠解決一些實際問題,加上辦公室工作繁忙,可以放一放了,可以只專注繁忙的經濟工作了……現在看來,這些都是些藉口,說到底是自己黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性。一句話,黨的意識,黨的觀念還不夠強。

2.批評與自我批評貫徹不力,執行不到位

這些年來在支部民主生活會和日常工作中,似乎原來的銳氣卻減少了,講原則、據理力爭的時候少了,搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。比如民主生活會上,批評自己還能做到實事求是,但就事論事的多,批評他人顧慮多,不痛不癢,追求和氣。其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風,實質上是做老好人,怕得罪人,歸根到底是私心作怪,明哲保身。

3.協調落實不夠到位

在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己幹的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,這種本末倒置的工作方法,一方面壓抑了大家的工作積極性,另一方面也影響了整體工作的協調運轉。缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,總體上還處於被動服務的狀態。

四、增強黨性的改進方向

通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,找到了自身黨性不強的原因,從而明確了今後努力的方向:

1. 要時刻增進黨性修養,加強黨性鍛鍊,堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,淨化自己的靈魂。做到毛澤東同志所論述的"流水不腐,戶樞不蠹。"

2. 要不斷地、自覺地堅持政治理論學習,解放思想,實事求是,與時俱進,真正把握馬克思主義的觀點、方法和真諦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,增強黨的意識,忠誠黨的事業。

3. 要始終如一地認真踐行黨的"三大工作作風",牢記"兩個務必",堅持求真務實,科學發展,真心實意地做到"立黨為公,執政為民。"

五、下一步改進措施

1.堅定理想信念,做徹底的馬克思主義者

理想是基石,信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念,才對得起共產黨員的光榮稱號。堅定共產主義理想信念,要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識,要自覺加強馬列主義、中國特色社會主義理論的學習,努力掌握理論體系和精神實質,用發展著的馬克思主義武裝頭腦,指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。通過學習黨的理論,打牢信仰共產主義的理論基礎,把“馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務,永遠保持先進性,這樣才能稱得上是一個合格的共產黨員。

2.牢記宗旨,做人民的公僕

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。在建黨90周年報告中指出,黨面臨四種考驗和存在四種危險,是我們共產黨人必須重視的,我們必須始終不渝地貫徹黨的民眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛鍊的根本。牢固樹立為人民服務的觀點。人民民眾是社會物質財富的創造者,也是社會精神財富的創造者,是社會歷史的主人。毛澤東早就說過:“真正的銅牆鐵壁是什麼?是民眾,是千百萬真心實意擁護革命的民眾。”黨深深紮根於人民民眾之中,離開了人民民眾的支持和擁護,黨就失去了存在和發展的基礎。解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同民眾的聯繫,最根本的是有堅強的民眾觀點。

3.高標準做好本職工作。這方面突出做好二點:在工作落實上要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好辦公室工作,積極圍繞中心工作開展工作,跟隨中心支行黨委的思路和節奏,力求創新性、主動性地去做工作。在協調服務上多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不苟地做好各項服務工作。在辦文辦會上要操好心、盡好責,力爭少出差錯或不出差錯。同時,針對辦公室工作中存在的問題,要進一步嚴明工作紀律、強化工作責任,進一步增強辦公室全體幹部職工的工作責任感和事業責任心。

4.轉變作風抓工作落實。進一步轉變工作方式和方法,增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好協調,讓領導和民眾滿意。

5.從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,我將下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸。努力做到守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實幹事,老老實實工作。

在這次機會非常難得的黨校學習中,我通過學習理論並結合近20xx年的工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,總結了經驗,今後我將把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,做好參謀助手作用,努力創新,認真發揮黨員先鋒模範作用,吃苦在前、遵紀守法在前,創先爭優在前,努力做到讓上級行放心,讓中支黨委放心、讓同事放心、讓下級行放心的幹部,圓滿完成各項工作任務。

最新黨校學員黨性分析材料 篇19

開展“五查五思”服務提升大討論活動是街道黨工委、辦事處深入貫徹落實科學發展觀,推進“滿意在碑林、滿意在街區、滿意在身邊”三滿意主題年活動重要舉措。通過這次活動我結合自身從以下幾個方面進行了自我剖析與反思。

一 、通過學習對“五查五思”的認知。

(一)、服務意識方面,是要把廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發點和歸宿。堅持以服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作為準則,嚴格要求自己。

(二)、服務態度方面,堅持語言溫和,態度熱情,解答耐心,舉止文明。讓居民得到實惠、看到希望。積極與居民做朋友,為做好服務工作,努力不懈的打下堅實的基礎。

(三)、服務方式方面,方式方法靈活多樣,對服務對象曉之以理,動之以情。結合工作實際,以加強對社區3位輔調員工作培訓,幫助他們強化業務能力,力求城鎮居民收入工作規範化、程式化、科學化,不走過場,不留於形式。

(四)、服務職責方面,堅守工作崗位,為服務對象盡心盡責做好本職工作。

(五)、服務效率方面,作風務實幹煉,待人坦誠公正,辦事快速高效。

二、結合“五查五思”教育活動存在的問題

在日常的工作中雖然取得了一定的成績,但是,客觀公正,實事求是,對照“五查五思”教育活動的各項要求,自己在服務方面還存在有如下方面的問題:

一、政治思想方面表現在對黨的理論知識全面系統的學習不足,沒有緊跟時代的步法,鑽研不夠。

二、工作態度方面存在不夠刻苦的問題。沒有真正沉下去,認認真真地學習工作,沒有系統的學習相關知識,在理論聯繫實際上研究的不深不透,特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好,沒有很好地結合起來。

三、對待業務工作有時粗心大意,不夠細緻全面,主動積極性不夠;大部分滿足於領導交給的任務,創造性開展不足。

三、今後個人的努力方向和措施

結合“五查五思”教育活動,我將立足本職崗位,強化職責意識、自律意識、服務意識。

一是要打牢政治理論基礎。堅持不懈地加強個人政治理論的學習,用“五查五思”的要求規範自己的行為,堅持在乾中學、學中乾,及時掌握工作新方法、新理念,提高自己駕馭工作的能力。

二是強化服務意識。牢固樹立“真心為了服務對象、真誠對待服務對象、真力幫助服務對象、真情奉獻服務對象”的品質和

境界,敬業、實幹、奉獻,堅決做到“三不”( 既不讓領導交辦的工作在我手中延誤,不讓辦理的工作在我手中積壓,不讓居民民眾在我這裡受冷落)。

三是要用新眼光、新觀念指導實踐,推動工作。今後,我將繼續加強規範化管理工作,努力做好全心全意為人民服務,進一步做好城鎮居民收入調查工作。

最新黨校學員黨性分析材料 篇20

在學習動員階段,我積極參加了部分組織的群體學習,並充足套用業餘時光加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得領會。通過系統、全面的學習,使我受益匪淺。

一、學習中的懂得

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教導讀本》和重點學習黨章,深入了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深刻了對黨的xx屆三中、四中、五中全會的理解,提高了對增強黨的執政能力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的情緒的感性的認識。

2、通過觀看先進性教誨系列電教片,使我進一步理清了思路,加強了對黨的政管理論常識時代背景、實際基本、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治實踐水平,為今後引導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習榜樣先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的義務感和使命感,增強了以實現黨的宏大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深入反思,進一步增強了自己黨性觀點和宗旨意識。

4、通過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、盡力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的名稱。

在先進性教育活動分析評議階段,我部門通過下發意見徵詢表的形式,積極聽取基層單位對部門工作風格、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與提議。現就演繹整理出對局部人員提出的意見與提議和自我剖析存在的不足一一進行分析。

首先,針對各單位提出的見解與倡導,我都將踴躍聽取,虛心接受,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對比檢討。即使有些問題存在片面性,但仍然應當尊重和理解他們的意願和主張。

二、目前存在的不足跟差距

1、工作方面。在工作中,我在密切聯繫幹部和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論接洽實際的教訓不足,從而導致工作上浮現對基層提要求時主意很多,而對如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和民眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精力。

2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務能力,在學習方面再上一個台階。這說明自己政治理論程度還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和控制,從而影響了工作的發展。

3、思想方面。有單位提出,部內工作職員應端正立場,虛心向老黨員學習,提高本身素質等方面的看法與倡議。這說明自己在處置問題的方式辦法上還不夠謹嚴,缺乏周到的思維,遇事後不進行認真客觀地剖析,造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先應該是一個高尚的人,一個對公民有利的人,一個有空想、有道德、有紀律、有文化的人,至少應該是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些懇求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸菸、隨地吐痰等不良習慣,誠然都是一些小弊端,但無形中影響了個人形象和公共衛生。

三、思想根源的分析

1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理龐雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是因為自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不切當,不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,不靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平實踐和“三個代表”重要思想的懂得跟掌握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少翻新。產生這些氣象的主要起因是自己思想不重視,有厭學感情,學習方式措施不切當,沒能將武裝頭腦、指導實際、增進工作有機地聯合、統一起來。

3、固然本人在思惟上很愛惜當初的崗位,渴望工作能盡如人意,但由於才能有限,往往大喜過望,因而思想上發生了一些浮躁情感,靜不下心來理順工作脈絡,甚至產生從眾心理,放鬆了對自己的請求,沒能很好地樹破正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思維進步提高不明顯。

知恥者近乎勇。對自身存在的差距與不足,我將首先從思維上高度重視、當真看待,做到踴躍意識不足、改正不足,敢於面對自我,自發接收同道們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改方法:

1、進一步理清工作思路,堅持做到每天工作有盤算,每周工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向四處同志求教,多與基層進行溝通,始終提高自己的業務水平和處理複雜局面的才幹。

2、增強學習的自發性,戰勝厭學思想,自我加壓,每月制定學習計畫,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業餘時間學習各方面的理論知識,豐富自己的常識層面,提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,搖動幻想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限,努力無限。在今後的工作中,我將保持邊學邊查邊改的準則,從當初做起,從小事做起,總結教訓,提高意識,克服不足,以實際舉措堅持共產黨員的進步性和純潔性,做一名公正正派、客觀謹慎、求實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮鬥終身!

最新黨校學員黨性分析材料 篇21

通過在省委黨校兩個月的學習,使我深深地明白,加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高,特別是使我對共產黨員尤其是領導幹部如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。現將黨性教育學習心得匯報如下:

黨性修養是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施,也是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。因此,在工作中要著眼跨越發展大局,充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性,是我們黨經受風險考驗、抵禦危險挑戰,歷經磨難而不衰、千錘百鍊更堅強,始終站在時代前列、開創偉大事業的重要前提。在實現跨越發展的偉大實踐中,各級黨組織和廣大黨員幹部在攻堅克難、堅強奮起中錘鍊純潔性,在崛起危難、超常努力中強化純潔性,在爬坡破難、苦幹實幹中展現純潔性,充分發揮了戰鬥堡壘和先鋒模範作用。但是也要清醒地看到,隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展,隨著黨的隊伍越來越壯大,管黨治黨的任務越來越艱巨,保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發的歷史機遇、面對加快建設西部經濟發展高地的繁重任務、面對加快轉變經濟發展方式的攻堅考驗,更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風、嚴明的黨紀,保障和推動各項事業發展。我們要站在經受 “四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度,強化思想理論武裝,發揚優良作風,加強黨性修養和黨性鍛鍊,不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。

一、把學習創新理論作為當務之急

勤奮學習,是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟,學習能確保工作方向不跑偏,能成就我們的事業。是非明於學習,名節源於黨性,腐敗止於正氣。工作中每時每刻都面臨著利益的考驗,只有通過學習,加強自身修養和黨性鍛鍊,才能打牢思想基礎,正確對待名利、地位,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,真正做到大是大非不糊塗,堅持原則不動搖,永葆共產黨員本色。只有通過學習,不斷豐富專業知識,不斷提高政治覺悟,才能適應當今知識經濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學習,是一種責任;不斷學習,是一種修養;善於學習,是一種能力。政治上的堅定源於理論上的清醒。加強黨員幹部理論學習,最根本的是要築牢堅定的政治信念,永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明,沒有先進理論武裝的黨,不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人,就不會有真正的黨性。這充分說明了加強理論學習不僅是個人行為,而且是黨的先進性建設和能力建設的迫切需要,更是加強黨性修養的首要任務。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離民眾的危險、消極腐敗的危險),經受“四大考驗”(即執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗),加強黨員幹部理論學習更為重要。

當前,一些黨員幹部在創新理論學習上存在盲目自滿、思想懶惰、學用脫節等問題,喪失了政治敏銳性和鑑別力,迷失了政治方向。這就警示我們,黨員幹部加強黨性修養,必須把加強理論學習作為政治責任、終身任務、第一需要,始終以強烈的政治意識對待理論學習,以高度的政治責任感抓好理論學習,真正把政治堅定建立在對科學理論的深刻認識上,建立在思想高度自覺的基礎上。

必須把黨的創新理論作為學習重點緊抓不放,認真按照胡加強學習、統籌兼顧,深入調研、狠抓落實的要求,抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學發展觀和xx大精神的學習貫徹,不斷加強世界觀改造,樹立正確的人生觀、價值觀,確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣,緊密聯繫形勢任務、工作職責和思想實際,切實把創新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質,推進我省經濟社會又好又快地發展。

二、把強化忠誠觀念作為第一品質

對黨忠誠、對組織忠誠,既是黨員幹部應有的政治品質,也是衡量黨員幹部黨性觀念是否堅強的標準。當前,少數黨員幹部組織觀念淡薄,突出表現在:有的只要組織照顧,不講組織紀律,不服從組織安排;有的個人主義思想嚴重,游離於組織之外,凌駕於組織之上該請示的不請示,該報告的不報告;有的貫徹執行上級命令指示不堅決,合意的就執行,不合意的應付了事,等等。這些問題,不僅違背組織原則,更是黨性不純的表現,必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質的意識,堅持局部利益服從全局利益,個人願望服從組織需要,真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點,心中裝著大局,時刻關注大局,自覺服從大局,始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則,自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與民眾的關係,模範遵守黨章,堅持集體領導,嚴格組織程式,堅決克服組織生活的隨意性,虛心接受組織的批評幫助,時時處處置於組織管理、制度規範和紀律約束之中。

三、把認真履職盡責作為根本任務

當前,一些黨員幹部在履職盡責上存在不安心、不盡心、不用心的問題,主要表現在:滿足於該抓的事抓了,不求抓具體抓到位;滿足於抓眼前的事,不求長遠發展;滿足於工作過得去,不求出實績出精品。這些現象看似工作標準上的問題,但本質在黨性修養上。黨員幹部加強黨性修養必須乾好分內之事、盡好應盡之責。要在求真務實上作表率,進一步端正指導思想,樹立正確的政績觀,大興調查研究之風,堅持對上負責與對下負責的一致性,始終把心思和精力放在經常性基礎工作上,一絲不苟地乾實事、務實效、求實績,做到不敷衍塞責、不疲於應付、不草率行事、不糊弄上級,以認真負責的態度,把每一項任務完成好,把每一件工作乾出色。要在敢於較真上作表率,敢於正視困難,切實解決問題,不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假,以心底無私的正氣,高標準地抓好各項工作落實。

黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個黨員幹部來說,黨性教育課程的結束,並不意味著改善自我、完善自我的過程的終結,黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以後的工作、生活中,我將嚴格按照黨性原則辦事,做到理論與實踐相統一,言行一致,表里如一,知行統一,“從我做起,從現在做起”,結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養,更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民民眾利益,為廣大人民民眾服務的合格的共產黨員。

最新黨校學員黨性分析材料 篇22

自從20xx年退居二線以來,已經過了8個年頭。8年來,我從未放棄自身政治學習,通過學習使我深深懂得,作為一名即將退休的老黨員,首先要擺正位置,黨員退休了,不能單純看成是休息、修養,安度晚年,參不參政治學習無所謂。黨員是黨的肌體的分子和細胞。黨員的先進性是黨的先進性的基礎與前提。離開黨員的先進性,黨的先進性就如同無本之木、無根之草,無從談起。

一名退居二線的黨員幹部,雖然離開了自己的工作崗位,但“黨員”身份沒有變;在政治上、思想上和作風上並沒有“退休”,黨組織要求黨員的先進性要求並沒有改變。與在職時一樣,仍然要按照《章程》的要求,履行黨員的權利和義務,踐行黨的宗旨,發揚黨的優良傳統作風,發揮黨員的先鋒模範作用。

其次,要繼續加強政治理論的學習,認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“xx大”精神。與時俱進,不斷提高自己的思想認識,經常利用電視、網路、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,提高自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定政治立場,使自己在大是大非的問題面前,能夠保持清醒的頭腦。第三,要發揮“餘熱”,做到老有所用、老有所為。時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,樹立“老驥伏櫪,志在千里”的信念。

作為一名退居二線的黨員幹部來說,退二線並不意味著意志的衰退、奮鬥的中止和黨員先進性要求的降低。只是工作方式和奉獻方式的轉換,可以根據自身的情況及條件,通過不同的形式,為企業、社會及自己所在的生活圈、朋友圈、社交圈內,做一些力所能及的有益於黨、有益於社會、有益於民眾、有益於事業的事情,為構建和諧社會盡一份綿力。第四,主動關心年輕人的成長進步,搞好傳幫帶。

黨的事業是一代一代地傳承的,上一代人的未竟事業,必然要由下一代人來繼承。關心下一代,搞好傳幫帶,是黨的事業發展的需要,也是上一代人應盡的職責和義務。作為一名老黨員接受黨的培養教育多年,可以說是黨的優良傳統作風的體現者、繼承者和發揚者。為讓黨的優良傳統、作風代代相傳,我要自覺地履行黨的義務,堅持站好最後一班崗,關心和幫助年輕幹部的成長進步,做到扶上馬,送一程,真正體現“長江後浪推前浪”,為企業發展做出自己的貢獻。

最新黨校學員黨性分析材料 篇23

兩年半來,本人認真學習科學文化知識,嚴格遵守函授紀律,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性的鍛鍊和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,深刻認識正確把握“三個代表”內涵,忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,努力使自己的黨性得到了進一步的加強。

一、加強學習,提高自己的理論修養

理論修養是黨性修養的基礎,學習是加強黨性修養的第一途徑和基本方法。基於這個認識,兩年半來,本人除了勤於到校上課認真完成學業外,還努力學習馬列主義的科學理論,爭取儘量完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系,用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認識世界,改造世界。特別是對鄧小平理論進行了認真地學習和深入地研究,緊緊把握和運用解放思想、實事求是這個理論精髓,認真學習他運用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的科學態度和創造精神。

更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶,學會運用它來解決日常工作中遇到的新問題,並把他作為發揮好先鋒模範作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現,使自己能夠更容易地衝破落後的傳統觀念和主觀偏見的束縛,改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態,努力達到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設熱情與嚴肅科學態度的統一,使自己的思想認識符合客觀實際。

二、身體力行,加強自己的黨風修養

黨性鍛鍊是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為,關鍵在於發揮自己的實際能動性。因此,本人結合工作實際,學會理性思維,用黨員標準嚴格要求自己,力求把深入學習和提高認識貫穿於工作、生產經營活動的全過程,做到積極主動抓學習,廣泛深入找問題。堅定地相信民眾,緊緊地依靠民眾,自覺地按照客觀規律辦事,以“三個代表”的重要論述為新的思想武器,並用此指導自己的思想和行動,切實發揮好黨員的帶頭模範作用。

三、努力改造自己的主觀世界

共產黨員加強黨性鍛鍊和修養,需要到實踐中去鍛鍊,如果一個共產黨員一旦脫離了社會實踐,其主觀改造就失去了動力,認識就要僵化,思想就要落後,因此,兩年半來,本人嚴格按照《黨章》要求,對照自己的一言一行,自覺抵制和克服資產階級腐朽思想,克服形形色色的個人主義和自私心理,做到在大是大非問題面前立場堅定,在政治風浪面前頭腦清醒,在腐朽思想面前自覺抵制,在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局,確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不為,不義之財不取,不正之風不染,不法之行不乾,自覺過好名位關、權力關、金錢關、色情關、人情關。把人民的利益放在高於一切的位臵,按照共產主義道德規範的要求,不斷培養自己的共產主義道德品質和高尚情操。

本人也清醒地認識到,共產黨員的黨性鍛鍊和黨性修養,是不可能一勞永逸的,黨性鍛鍊具有時代性,昨天的鍛鍊和修養,代替不了今天的鍛鍊和修養,過去的鍛鍊和修養,代替不了現在的鍛鍊和修養,更代替不了將來的鍛鍊和修養,所以,本人下一步還必須在增強黨員黨性鍛鍊尤其加強黨的作風修養上狠下功夫,不斷增強自己堅持進行黨性鍛鍊和修養的意識和自覺性,只有抓好黨性教育和黨性鍛鍊,才能使“三個代表”真正得到有效落實。

我和同志們一樣,很榮幸的參加了這次培訓班的學習。通過三個單元,十七個專題的學習,自己的理論水平有了新的提高,思想認識水平得到進一步延伸。我認識到:學習培訓的目的是用理論指導工作實踐,做到學以致用,與時俱進,開拓創新,紮實開展各項工作。在工作實踐中,要真正做好一個帶頭人,就必須用政治理論武裝自己,充實自己。

在提高思想認識水平的同時,也使我看到我黨的執政能力在不斷提高,特別是鄭州市在加強“”規劃及實現經濟社會跨越式發展所取得的成績令人倍受鼓舞。通過學習,我對準確把握當代經濟、科學、法制、軍事等領域有了更深的了解,使我清楚的看到,在黨的領導下國家經濟發展了,人民生活富裕了,世界地位提高了;通過學習,深感自己的確需要受教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地匯報我的黨性分析情況:

一、堅持認真學習,不斷更新自己的思想觀念 在參加這次培訓之前,我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足:(一)理論研究不深入,缺乏勤於學習的精神。我在理論學習上的態度不夠端正,學習的方法比較簡單,學習的目的不夠明確,沒有做到自覺地有計畫、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦,從而導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身膚淺地了解應付工作。

(二)工作方法不夠妥當,有急於求成的傾向。由於自己主觀上想乾好工作,有時看到工作進度慢,便產生急躁情緒;工作上存在方法簡單生硬的情況,可能會傷害到班子成員和同志們的感情,不利於集思廣益,充分發揚民主。(三)解放思想不到位,缺乏善於創新的精神。平時工作放不開手腳,不夠大膽,總是循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性;只求完成任務,不求精益求精,少思與時俱進,改革的辦法不多,創新的思維不活。

(四)工作作風不紮實,缺乏甘於吃苦的精神。在遇到工作量大的時候,淡忘了吃苦耐勞的優良品質,淡化了自己的黨員身份,還常和他人在一起倒苦水,說一些工作多,任務重之類的話。通過這次培訓,我對《禮記》里這段名言佳句:“知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。”有了更深的了解,在今後的工作中,我會加強學習,提高素質,爭當理想信念堅定的楷模。

我要調整心態,樹立遠大目標,制訂出可行性計畫,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播,了解時事;學習科學文化知識和業務知識,提高為人民服務的本領;學習先進典型,淨化自己的靈魂;學習貫徹黨章,規範自己的言行。並且給自己立下規矩:一要持之以恆,二要認真體會。做到學習、學習、再學習,達到真學、真懂、真信、真用。

二、加強理論修養水平,不斷提高認知能力 之前自己在理論學習方面,不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因,主要是對其重要性認識不足,政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學,蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極乾好本職工作就可以了,只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙,政治學習可以先放一放,等到非學不可的時候再去看看、學學,其結果是可想而知。認識上有問題,行動上就跟不上。

由於我學習不夠,所以思想政治素質就提高不大,存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。時代在發展,形勢在巨變,知識在不斷地更新。如果不加強學習,不掌握馬克思理論和科學文化知識,就不能正確認識人類社會發展規律,對共產主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎上,也就不可能科學認識和分析社會發展中錯綜複雜的問題,就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求,就會在各種錯誤思潮的衝擊下迷失政治方向,在關鍵時刻動搖政治立場,就會隨波逐流。蘇軾曾說:“博觀而約取,厚積而薄發。”通過培訓,我就要通過廣泛涉獵、深入研究,使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業素養,努力成為精通本職業務、善於謀劃指導的行家裡手,以“厚積”待“薄發”。

三、強化業務素質,爭當遵守職業操守的典範 我所在的單位日常事務繁多,大多需要自己親為,時間一長,認為工作繁重而不願多想、不願多做,有時處於被動應付狀態,其根源在於自己的事業心、責任心不強。由於自己工作不夠細緻,考慮不夠深入,看問題不夠全面,不能靈活駕馭本職工作,導致了自己長時間以來個人業務方面進步不大。通過這次培訓使我認識到:自己沒能按照“三個代表”要求,做到與時俱進,沒能跟上時代的步伐,以發展的觀點認識事物,沒能注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今後還這樣因循守舊、墨守成規,不善於創造性地、高效率地工作的話,工作就會像一潭死水,就不可能出作品,就不可能有政績,就不可能做而有功,乾而有效。作為黨員幹部,從小處看是不負責任的表現,有負於上級領導的重託和人民民眾的期望;從大處看是把黨和國家、人民民眾的最高利益臵於不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕,久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長,就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。

隨著形勢的發展,機關事務管理工作任務將更為艱巨,對管理水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的幹部職工學習,學習他們先進工作經驗,同時勤於從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習專業理論,業精於勤,才使人信服;多深入一線,多發現問題,多想獨到之處,多建有用之言,多獻務實之策。

四、拼搏進取,爭當奮發有為的榜樣 由於機關事務屬後勤保障範疇,後勤無小事,煩瑣卻重要。任事務管理局局長以來,我缺少放手工作的膽識和氣魄,缺乏工作的主動性,其原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情,影響團結,影響同志們積極性的發揮;二怕影響大局,對工作造成負面作用,對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任。所以沒敢從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了。總之,怕這怕那,瞻前顧後,左右平衡,謹慎有餘,碰硬不足。通過學習《現階段的國家與共產黨員的先進性》專題後我認識到,其實這樣害怕出現重大失誤,怕承擔責任,堅持明哲保身的態度,實有悖於黨員的先進性。

我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理,改變“與己無關不想提,於己不利不敢提,於事無補不願提”的做人做事態度,進一步更新觀念,勇敢地挺立在時代潮頭,敢人所不敢,為人所不為,先人之更先。在處理各項事務時,要做到既果斷而不武斷,注意與三位副局長之間的交流溝通,堅持重大事項會上討論研究,廣開言路,集眾所長,聽取大家的意見,發揮集體領導的作用,重大決策時,充分發揚民主,使決策科學化、民主化。經常性開展批評與自我批評,尊重理解同志,幫助他們增強信心,振奮精神,勤奮實幹,在工作中爭當模範。

在今後的工作中凡事從大局出發,從實事求是出發,從我局發展為出發點,只要是對工作有利,就要不計個人得失和榮辱,不管是否被採納,大膽提出,為上級領導決策服務,並見諸行動、付諸實踐。擯棄安於現狀、隨遇而安的思想,決不做岸邊的徘徊者、觀望者,做不怕“風摧”而“秀於林”的“木”,要發揮黨員先鋒模範作用,在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。

總之,本人一定“知恥而後勇”,以這次培訓活動為新起點,在今後工作中嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁,勤學、勤思、勤政;為落實科學發展觀,全面建設小康社會做出自己應有的貢獻。

最新黨校學員黨性分析材料 篇24

中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員幹部政治靈魂的工程師,具體又該如何做?筆者以為黨校教師當用“兩學一做”導航,率先垂範,自覺爭當四種表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍,為全面建成小康社會奠定紮實的基礎做出自己的貢獻。

自覺錘鍊黨性,爭做政治堅定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課,黨校的工作原則和指導方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重,不斷錘鍊黨性,提高政治素養。講:“嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。”因此,自覺堅持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應對任何風浪考驗的壓艙石,黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現在政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑑別的敏銳性、政治忠誠的可靠性上。黨校教師的黨性,根本是“姓黨”,核心是“忠誠”。因此,作為黨校教師,必須要具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,忠誠於馬克思列寧主義,要熱愛黨校教育事業,自覺遵守黨的政治紀律,自覺做到“講政治,講黨性,重品行,做表率”,要自覺將個人的人生價值、理想追求與黨校事業的發展聯繫起來;必須要以“兩學一做” 為契機,引導黨員幹部學黨章、學黨規、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。同時,要根據不同對象靈活學習的形式,增強學習的效果,引導黨員幹部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化為實際行動,這樣才能做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步。

堅持刻苦鑽研,爭做勤奮學習的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領。這就要求黨校教師必須要以與時俱進的精神,刻苦專研,不斷學習,長期積累。只有這樣,才能跟得上時代和社會的發展,才能在課堂上遊刃有餘,達到良好的教學效果。因此,作為黨校教師不僅要堅持把學習當作一種神聖職責,一種精神境界,一種終身追求,養成勤奮學習、刻苦專研的良好習慣,而且要認真學習馬列原著、研讀經典,打牢馬克思主義理論功底,並且要結合學習,深入思考和研究一些理論問題,用自己研究的東西去啟發別人,給學員不知道的知識,給學員不知道的信息,給學員不同視角的結論,這樣才能引起學員的思考和共鳴,使學員在思考中受到教育。同時,黨校教師還必須樹立向實踐學習、向學員學習的理念,必須經常深入基層、深入民眾、深入實踐,與來自基層一線的學員多交流、多溝通,深入了解、認真研究世情、國情、黨情的新變化,善於學習一切反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,善於運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析、研究和回答現實問題,才能將教學內容轉化為各級黨員幹部謀劃工作的思路、推進工作的動力和破解難題的能力,才能更好地推動“兩學一做”入腦入心入課堂,才能使黨校教育更好地為大局服務、為提高黨員幹部素質服務、為黨員幹部成長服務。

講紀律守規矩,爭做遵紀守法的表率。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規矩。如果沒有鐵的紀律,黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰鬥力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進性。因此,作為黨校教師不僅要帶頭嚴格遵守中央“八項規定”,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,明確“紅線”在哪裡,知道不可逾越“底線”, 認真履行好黨章賦予的權利和義務,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨紀黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求;而且要自覺增強拒腐防變的責任感和緊迫感,把黨員幹部隊伍教育好管理好引導好,使黨員幹部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自已形象,為黨員幹部隊伍增光添彩。

忠於職守,爭做勇於當擔的表率。強調,“看一個領導幹部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。敢不敢負責、能不能擔當,是我們黨員幹部想幹事、能幹事、會幹事、乾成事的關鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育幹部的幹部,任務艱巨,使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠於職守、無私奉獻、勇於擔當,樹立起強烈的責任意識。隨著形勢的不斷發展變化,改革發展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰,如果沒有一股子螺絲釘的“鑽勁”、“韌勁”,沒有勇於當擔的“拼勁”,沒有咬緊牙關拼上去的勇氣和信心,就很難把問題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實現“彎道超越”,稍有鬆懈我們就會在激烈的競爭中掉隊落伍。因此,黨校教師必須要在“兩學一做” 的學習教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進位、奮勇向前的使命擔當,要熱愛自己從事的崇高事業,時時不忘自己的責任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學員的期盼,要甘於寂寞、樂於奉獻,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,自覺增強工作的積極性、主動性和創造性,勇於在“兩學一做” 的實踐中探索突破,在突破中推進工作的嶄新局面。這樣,才能用自己過硬的本領、鍥而不捨的精神、堅定的信仰與政治品格以及豐富的學識點亮自己、照亮別人,把黨員幹部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導每一個黨員幹部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇於擔當作為,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,讓更多的發展成果惠及最廣大的人民民眾,進而引領民眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象,助推宏偉“中國夢”變為美好現實。

最新黨校學員黨性分析材料 篇25

我作為XX級中央黨校黨員領導幹部研究生班學員,到實地參觀並聆聽保稅區黨委書記、主任胡漢坯同志作關於XX區發展之路的專題介紹。胡主任以大量詳實的資料和例子,向我們娓娓講述象嶼保稅區10多年來的不平凡發展歷程。在講到象嶼保稅區創業之艱辛,他和他的同事所克服的種種困難時,胡主任的語氣是那樣的平和,是那樣的不經意,表現出一名共產黨員為黨的事業不懈艱苦奮鬥的精神。

聽了胡主任的課,我不敢說學會掌握了多少知識,但確有一種再次邁入知識大門之感。這次學習,讓我親身體會到特區建設者、共產黨員寬闊的胸懷、深邃的思想、奮鬥的精神,讓我感觸頗多,獲益匪淺,既開闊了視野,又增長了見識,深受啟迪。

一、有艱苦奮鬥、不畏艱難、激流勇進的精神。

在XX區建設前,象嶼在水裡,它的四周是一片荒灘污水,淺海灘涂上是淤積的爛泥、腐敗的海生物、叢生的野草,一到夏季,蚊蠅孽生,鼠蟲出沒。這裡沒有道路,沒有人煙,只有被太陽蒸起的帶著腥鹹、鬱悶的熱氣一陣陣襲來。以胡主任為代表的象嶼保稅區創業者們來了,他們不向財政伸手要錢,“不要國家一分錢”,而是自己向銀行和社會舉債,拿著借來的錢投資建設,今後還靠自己把錢還回去。

他們不要政府提供土地,“不要政府一分田”,而是向海要地,靠借來的錢自己找窩生蛋去。“白手起家”曾是個讓人嚮往又疑惑的夢想,象嶼保稅區卻把這個夢想變成現實,他們從零開始,艱苦奮鬥,歷經十餘載,把一塊雜草叢生的昔日沼澤地變成滿目蒼翠、樓宇林立、車水馬龍、碼頭興隆、貨櫃高聳、欣欣向榮的保稅區。

他們克服常人難以想像的困難,憑著一股韌勁,按市場經濟規律辦事,發揮市場這隻“看不見”的手的作用,激流勇進,鍥而不捨。從象嶼保稅區建設者的身上我再次體會到毛澤東同志在中全會上提出的“務必使同志們繼續地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風”的豐富內涵和現實意義。只有時刻保持艱苦奮鬥的作風,繼承發揚黨的優良傳統和優良作風,才能增強鬥志,才能全面推進物質文明、政治文明和精神文明建設。

當前有些人不理解艱苦奮鬥的含義,認為現在都進入小康社會了,難道還要吃糠咽菜?其實,艱苦奮鬥的含義是非常深刻的,它體現在我們的人生觀、世界觀和價值觀,體現在對工作的態度中。在平時工作中,有些人有了一點點小的成績,就會自滿;有些人為民眾辦了一些事情,就會擺架子;有些人有錢了,就要揮霍。這些都是缺乏艱苦奮鬥精神的表現。沒有艱苦奮鬥的作風,人就沒有鬥志,就沒有前進的動力。

二、要不斷提高駕馭市場經濟的能力。

在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,不斷提高黨員幹部駕馭市場經濟的能力,具有重要的意義。在社會主義市場經濟條件下,提高黨的執政能力,必須把不斷提高駕馭市場經濟的能力擺在突出位置,這是加快推進改革開放和現代化建設的一項十分重要而緊迫的任務。

按照胡主任的介紹,結合自己的工作體會,我認為作為新時期的黨員幹部,駕馭市場經濟應具備的能力主要有以下幾個方面:

1、具有堅持和發揚解放思想、與時俱進的創新精神。

思想是行動的先導,觀念是行為的指南。黨員幹部思想、觀念問題解決了,思想作風端正了,觀念意識更新了,才能有正確的行為和措施。在社會主義市場經濟條件下,環境變了,條件變了,並且變得快。

黨員幹部再也不能幹什麼事都憑著“程咬金的三板斧”,再也不能習慣用老一套指導工作,再也不能不找市場找市長,一定要與時俱進,要對現有的工作方法、工作思路重新審視,不斷解放思想,不斷更新觀念,形成新思路,找到新方法,探索新出路,才能在全面建設小康社會的進程中交出一份精彩的答卷。否則,思想落後、觀念落伍就會因循守舊、墨守成規,沒有應變和創新的能力,就談不上駕馭市場經濟、談不上帶領民眾發展經濟。

2、具有學習和掌握社會主義市場經濟理論的能力。

市場經濟是以市場為中心、以效益為目的、以法律為規範的經濟形態。駕馭市場經濟,必須學習和掌握市場經濟理論,認清市場經濟的“原貌”,牽住市場經濟發展規律的“牛鼻子”,掌握市場經濟運行的基本規律,堅持按照客觀規律辦事,自覺運用市場經濟的規則和要求來規範經濟行為。

3、具有創造性地執行各種經濟政策的能力。

現在,我們正處在一個大變革、大發展的時代,新情況和新問題不斷出現,如果沒有一點創新精神,沒有一點創造性,就很難有大作為。黨員幹部只有具備這種能力,才能正確執行政策不走樣,又能有所創新。在社會主義市場經濟下,黨員幹部要不斷強化創新意識,既繼承前人又突破陳規,既借鑑他人又有所創新,學會獨立思考,善於獨立思考,敢於獨立思考,把上級精神與本地實際結合起來,因地制宜、因時制宜、因事制宜,創造性地開展工作,不斷回答和解決發展中出現的各種新問題,加快全面建設小康社會進程。

4、具有依法行政的理念。

提高駕馭市場經濟能力,必須具有依法行政的理念,能夠堅持依法行政,努力實現行政行為的規範化和經濟社會事務管理的法制化。隨著社會主義市場經濟體制的完善,政府轉變職能,黨員幹部轉變觀念勢在必行。黨員幹部要由管理型幹部向服務型幹部轉變,打破“你講我聽,你問我答”和“你壓我服,你打我通”的傳統工作方式,樹立一切均按法律、按規則、按程式辦事的觀念,講究誠信,遵諾守信,自覺由“管理者”變為“服務員”。

最新黨校學員黨性分析材料 篇26

在近一個月的黨校學習培訓中,我思想受教育很大,內心感觸很深,聯繫自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因認真進行了更深層次的剖析,現進行如下黨性分析。

一、黨性認識

所謂黨性,就是馬克思主義政黨的本質屬性,就是中國共產黨的根本優勢所在,就是全體中國共產黨黨員的立身之本和行為準則。每個人的成長經歷不同,從事的職務崗位不同,對事業的貢獻和所做出的工作成績也有大有小。因此,加強黨性修養和鍛鍊,承認和堅持黨性就要求我們全體黨員克盡職守,創先爭優,始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務的。

二、存在的主要問題和不足

(一)學習上與與時俱進的要求不適應

國土資源管理的協調性、事務性的工作較多。因此,平時忙於具體事務多,靜下心學習的時間少,與黨對領導幹部要“深學政治理論知識、精學本職業務知識、勤學習修身養性知識,博學其它一切有用知識”的要求相比,理論學習不紮實、不深入,拓展性研讀和討論交流都不夠,學習的廣度和深度還有待拓展,學習的質量還有待不斷提高。

(二)工作上與所面臨的國土工作形勢要求有差距

在全面建設小康社會的進程中,改革和發展的任務更加繁重,國土部門作為保障經濟發展的重要服務部門,既要保耕地,又要保發展,所面臨的考驗和挑戰是前所未有的。而縣局在整體服務上創新不夠;在綜合協調上能力不足;在工作分配上不夠合理。在一定程度上制約和影響著服務水平的進一步提高。

(三)作風上與所肩負的任務要求有差距

在辦文、辦會、辦事上自己卻做得不夠,對有些事情考慮欠周到,漏洞時有發生,不能高標準要求自己。缺乏超前意識,有被動等待、領導安排才去做的現象,疲於應付,導致一些工作與領導的要求有差距。

三、存在問題的原因

對黨性方面存在的上述問題進行歸結分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要有三個方面。

(一)政治理論功底還不夠紮實,學習還不夠自覺

黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性,黨的意識,黨的觀念還不夠強。只有理論上的堅定,才能保證政治上的成熟、清醒和堅定。

(二)批評與自我批評貫徹不力,執行不到位

在日常工作中,講原則、據理力爭的少了,搞平衡、講協調、委曲求全、妥協的多了。其實是自己淡忘了黨的批評與自我批評的工作作風,實質上是做老好人,怕得罪人,歸根到底是私心作怪,明哲保身。

(三)協調落實不夠到位

在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,缺乏超前主動意識,工作中依賴性強,主動性差,應付性的多,超前性的少,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,總體上還處於被動服務的狀態。

四、增強黨性的改進方向和措施

通過黨校學習和深入的黨性分析,我認識到了自己身上的不足之處,進而明確了今後努力的方向和措施:

(一)堅持黨性分析和自我剖析經常化、制度化。不斷洗滌自己身上的污垢,淨化自己的靈魂。通過學習,將學習理論提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識,把馬克思主義作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務,永遠保持先進性,這樣才能稱得上是一個合格的幹部。

(二)牢記宗旨,做人民的公僕。我們必須始終不渝地貫徹黨的民眾路線。人民民眾是社會物質財富的創造者,也是社會精神財富的創造者,是社會歷史的主人。要解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同民眾的聯繫,最根本的是有堅強的民眾觀點。

(三)高標準做好本職工作。一是在工作落實上要主動謀事、紮實做事,以強烈的事業心努力做好各項工作。二是在協調服務上多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不苟地做好各項服務工作。

(四)從根本上杜絕不良行為。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素,我將下決心從小節抓起,嚴以律己,防微杜漸。努力做到守得住清貧,管得住小節,堵得住人情,經得起考驗,清清白白做人,踏踏實實幹事,老老實實工作。

總之,通過學習理論並結合工作實際,靜下心來深刻反思工作中的不足,把這次學習的收穫在工作實踐中認真加以運用,嚴格履職,努力創新,做到讓上級放心,讓民眾滿意的幹部,圓滿完成各項工作任務。

最新黨校學員黨性分析材料 篇27

通過在黨校的學習,使我深深地明白,加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高,特別是使我對共產黨員尤其是領導幹部如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。

黨性教育是黨校函授教育學員的必修課,是黨校函授教育的重要特色。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現。由於階級利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,黨代表了無產階級的利益,也就代表了廣大人民民眾的利益。為最廣大的人民民眾謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。

全心全意為人民服務是中國共產黨考慮一切問題,處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務是共產黨員言行的最高準則。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民民眾的最大利益,以最廣大人民民眾所擁護為最高的標準,在行動上作為人民服務的模範。

我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養的方法。黨員應該自重、自省、自警、自勵,在各方面以身作則,樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特彆強調了,在社會生活中,黨員幹部是人民的公僕,他們手中的權力是受人民之託,用來為人民服務的。所以,作為一個黨員幹部,我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵,同那樣違背黨性原則的行為作鬥爭。

黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個黨員幹部來說,黨性教育課程的結束,並不意味著改善自我、完善自我的過程的終結,黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以後的工作、生活中,我將嚴格按照黨性原則辦事,做到理論與實踐相統一,言行一致,表里如一,知行統一,“從我做起,從現在做起”,結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養,更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民民眾利益,為廣大人民民眾服務的合格的共產黨員。

最新黨校學員黨性分析材料 篇28

二個月來,置身在濃濃的學習、教育氛圍之中,那份觸動,從來沒有像現在這樣強烈,這樣深刻。說實在的,當我提筆要寫剖析材料時,內心是複雜的,因為我所要做的是一次觸及我靈魂深處的真實的告白。但我想,身為黨員,如果對自己所熱愛的組織都不能如實地袒露心跡,那是一件悲哀的事。個人黨性剖析材料(激情版教師絕對範例版)。這幾天,我的眼前老是浮現出民眾意見徵求時我的同事、我的學生給予我的中肯的評價。我把它當作是鞭策我今後生活、工作的一筆可貴的精神財富。在對自身存在的問題進行了深刻地反思之後,我想對值得我信賴的組織、領導、同志們剖析一下我的不足。存在問題及原因

⒈在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發展的高瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感來自於個人的愛面子,個人自我價值的實現。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事、領導對我的評價。個人黨性剖析材料(激情版教師絕對範例版)。因此,每做一件事,每接受一樣任務,我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心裡難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意願為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的衝動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。

⒉由比較追求完美導致的頂真的工作作風容易讓教師、學生無形中產生心理負擔和壓力。用民眾的話來說就是要求別人不要向要求自己一樣高。追溯這一現象、問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的、了解的也不多,思想相對比較保守、單純。同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生、教師提出一些過高的要求,忽視了教師之間、學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。

⒊外強中乾,內心比較脆弱,情感容易被同情心左右,有時拉不下臉來,對開展管理工作帶來不利。產生這一問題的原因主要有二個方面;一是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經不起風浪,意志力不夠堅強。二是特別有同情心,愛幫助人,看到別人有困難或因為我做出的決定讓別人有了不好的境遇,自己良心上感覺很過意不去,因此有時看到個別教工違規了,但又不是主觀原因造成的,或自己認錯態度比較誠懇的,在處理時就會表現出於心不忍,拉不下臉來,長期下去容易造成喪失原則性。

⒋處在校級領導這一位置,開拓進取意識還不夠強,也會產生一些打退堂鼓的消極的念頭。當全身心投入工作不被領導認可,當開展工作不被同事理解時,當面對富有挑戰性的工作力不從心時,我就會想:要是讓我回到以前,當一名普普通通的教師多好,不用考慮那么多沉甸甸的問題,只要管好我的班,認真教學,讓家長、領導放心,我就可以安然地過日子,不用整天神經兮兮,腦子高度緊張。由於自身存在這種消極的念頭,因此有時做事也比較被動。

整改的措施

⒈真正樹立起以人為本的管理、教學理念。以博大的胸懷心繫民眾,關愛學生的成長。平時多深入民眾,了解民眾,坦誠地與教職工進行交流,傾聽他們的呼聲和願望。從教職工的思想實際出發,有的放矢地開展思想教育工作,真正使民眾的願望和學校大局發展的意願緊密結合起來。學科教學上,關注學生的差異。用發展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續發展的育人機制。

⒉一切以集體利益為重,堅持原則,弘揚正氣。作為一名黨員,今後在嚴格要求自己的同時,對待損壞集體利益、形象的身邊的人和事,要勇於站出來指出,督促幫助其改正,不能礙於個人情面去包庇、寬容,要堅持組織原則,弘揚正氣。

⒊更新觀念,把握時代發展要求,不斷提高自身理論素養,業務水平。隨著教育改革的不斷深入,社會對學校的要求越來越高,作為校級領導,應具備淵博的學識和領導才幹,更應有開拓創新的競爭意識;作為公僕,應有孺子牛的精神,更應有千里馬的風度。在教育改革已進入到新紀元的時代,調整心態,更新觀念,充實學識,是我的奮鬥目標。

最新黨校學員黨性分析材料 篇29

通過黨的民眾路線教育活動對黨風黨紀黨性的學習認識、深刻剖析;通過對黨章的學習;通過在網路上的搜尋討論,對於黨性黨風黨紀,得出如下的定義:

黨性,是指一個政黨固有的本質特性。政黨是把本階級的利益和思想集中起來又化為行動的政治組織。在為本階級的利益進行的長期鬥爭中,高度地集中地發展了本階級的特性,從而形成政黨本身的特性,即黨性。所以,黨性是階級性最高而集中的表現。共產黨員的黨性就是無產階級的階級性最高而集中的表現。它是工人階級政黨在馬列主義指導下,在長期的革命鬥爭中發展起來的,因此,它又是無產階級的世界觀的集中表現。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是領導中國社會主義事業的核心力量,這就是我們黨所固有的、明顯區別於其他政黨的特性,也就是我們黨的性質。

黨性原則是黨為保持無產階級先鋒隊的性質而規定的基本原則。

其主要內容是:

l、以馬克思列寧主義、毛譯東思想作為黨的指導思想的理論基礎,並堅持理論聯繫實際的原則。

2、以實現社會主義和共產主義的偉大理想為目標,並為之奮鬥到底。

3、一切從人民民眾的利益出發,全心全意為人民服務。

4、在黨員高度自覺基礎上建立起來的鐵的紀律。

5、密切聯繫民眾堅持民眾路線。

6、認真開展批評與自我批評,勇於承認和改正自己的缺點和錯誤,勇於同一切錯誤思想和不良現象作鬥爭。

上述六個方面,從本質上體現了我們黨所固有的特徵和嚴格區別於其他政黨的特點。這些黨性基本原則,都是不可移易的,如果我們黨放棄了這些原則,黨就會變質,不再是工人階級先鋒隊了。一個共產黨員忘記或違背了這些原則就是黨性不強或喪失黨性的表現。

對此我的心得是:我是一個黨性很不強的共產黨員。

具體表現為:

一、以馬克思列寧主義、毛譯東思想作為黨的指導思想的理論基礎,並堅持理論聯繫實際的原則堅持的不牢,經常做一些不切實際的空想;

二、以實現社會主義和共產主義的偉大理想為目標,並為之奮鬥到底的信心不足;

三、一切從人民民眾的利益出發,全心全意為人民服務的能力不夠;

四、在黨員高度自覺基礎上建立起來的鐵的紀律;對鐵的紀律的堅持的自覺性不高;

五、密切聯繫民眾堅持民眾路線;這個對於我來講,在所羅列的六大方面中,這是堅持得最好的,因為就我處的位置也好、經濟條件也好,我本想當“高”、“富”、“帥”;但那也只是晚上做夢,白天不行,工作很忙,沒空做白日夢。

六、認真開展批評與自我批評,勇於承認和改正自己的缺點和錯誤,勇於同一切錯誤思想和不良現象作鬥爭;開展批評和自我批評不夠,勇於承認和改正自己的缺點和錯誤不力,區分一切錯誤思想的能力不夠,和不良現象作鬥爭的勇氣不足。

有鑒於此;我認為我是一個黨性很不強的共產黨員;應該送去勞教或者流放治沙。

黨風,黨風就是政黨的作風。黨風體現著一個政黨的性質和宗旨,是一個政黨及其黨員的黨性在行動中的表現。共產黨的黨風,是黨的馬克思主義世界觀在各級黨組織和全體黨員的實踐活動中的表現。黨的世界觀可以在各級黨組織和黨員的思想、政治、工作、生活、學習諸方面表現出來,因此,黨風就其表現形態來說,可分為思想作風、工作作風、生活作風、學風等方面,而外界對黨的性質和黨員標準的判斷,往往就是通過黨的作風來認識和評判的。

我們黨在長期的革命鬥爭中,形成了一整套馬克思主義的優良作風,其基本內容是:實事求是,理論聯繫實際的作風;密切聯繫民眾的作風;認真開展批評和自我批評的作風;全心全意為人民服務的作風以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥的作風等等。

對於黨的作風:我的心得是我黨的三大作風在歷史上起到過一定的作用,現在正在不斷的喪失;有鑒於此我黨才開展“黨的民眾路線教育實踐活動”,以期重新樹立這樣的作風。作為最底層的共產黨員,最沒有發言權的共產黨員、黨性很不強的共產黨員的我來講,只有嚴尊上諭,乾好本職,抓緊學習,不逆風而行。中國自古就有俗語“上樑不正下樑歪”,“上有所好,下必效焉”。

黨紀,就是黨的紀律,就是根據黨的性質和宗旨按照民主集中制原則確定黨的組織織和黨員必須遵守的行為準則。簡要地說,就是黨內的各種規矩。不同階級的政黨,有不同的紀律。我們黨的紀律就其形式來說,既有黨的最高紀律黨章;有作為黨章必要補充的《關於黨內政治生活的若干準則》;也有適用於一定範圍的具體制度和規定。

如《黨政幹部三大紀律八項注意》、《關於高級幹部生活待遇的若干規定》等。凡屬專門性和一定範圍內的規定,對於與這些規定有關的黨員來講,也是一種紀律。我們黨是執政黨,黨某些紀律是通過國家法律、法令等形式體現的。所以,國家頒布的憲法、法律、法令等,以及各種工作紀律、勞動紀律,也都屬於黨員所必須遵守的紀律的範圍。紀律的主要內容,黨的紀律就其具體內容來說,有政治紀律、組織紀律、民眾紀律等等。

政治紀律是黨的紀律中最重要的方面,其核心是全黨各級組織和每個黨員與黨中央在思想上政治上保持一致的問題,即堅持四項基本原則,堅決貫徹執行黨的十一屆三中全會以來的路線、方針和政策。當前,最主要的是貫徹執行黨的十三屆四中全會精神以及所確定的各項決策。

組織紀律,其核心是認真執行民主集中制。個人服從組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。這是黨的基本的組織紀律。黨的組織紀律還有許多具體規定,如請示報告制度、集體領導制度、黨內不允許一切派別組織和小集團活動等等。

民眾紀律,其核心是黨組織和黨員要隨時隨地維護人民民眾的正當權利和利益不允許以任何藉口、任何形式侵害和損害人民民眾的利益,更不準凌駕於民眾頭上作威作福。當前執行黨的民眾紀律的主要內容,是要解決少數黨員幹部以權謀私,損害民眾利益,干擾改革開放順利進行,敗壞黨的聲譽的問題。

此外,還有要嚴格保守黨和國家機密的保密紀律,以及針對某些專門問題和某些人員而制定的條例、規定,如外事紀律、人事紀律、財經紀律、宣傳紀律,等等,它涉及黨內生活的各個方面。每個黨員只有熟悉紀律的內容並自覺遵守,才能成為遵紀守法的模範。

對於黨的紀律我一直有一個疑惑?是黨的紀律強於國家法律?還是國家法律強於黨的紀律?是國家法律是黨的紀律的補充?還是黨的紀律是國家法律的補充?還是什麼?

綜上所述:我的心得就是:我是一個黨性很不強、黨風不過硬、黨紀國法遵守得還算好的共產黨員。