學員黨性鍛鍊計畫範文 篇1
進入黨校學習，標誌著我開始了一個新的起點，在這裡不僅能從課堂上學到較為系統、全面、帶有針對性的知識，還可以在與各位同學、老師的交往中，吸取別人的長處，查找自身不足， 增長自己的各方面的能力。為順利地完成黨校的學習任務，在學習中拓寬自己的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的能力， 讓自己的黨性在學習中得到鍛鍊，特制訂以下個人學習黨性增強計畫：
一、總體目標
充分抓住來之不易的學習機會， 認真參加黨校的的系統化 學習。強化黨性鍛鍊，使黨性鍛鍊貫穿於整個學習過程，使自己的理論素養、政治修養、思想道德修養、科學文化知識修養與業務能力、作風修養都得到大幅度提高。通過學習，使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有較明顯的提高，進一步增強自己運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力，堅持理論聯繫實際，堅持學以致用，更好地做好本職工作，更好地為人民服務。
二、主要措施
1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求，從原單位工作中脫
離出來，真正靜下心來，全身投入到學習狀態中。通過學習，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。按時參加聽課，上課專心聽講，學好每個專題，認真做好課堂筆記，確保不缺課;堅持課外自學，做好讀書筆記;利用此次學習，認真思考問題，不斷改正工作生活中存在的不足。
2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫，認真學習貫徹黨的和xx屆二中、三中、四中全會精神，學習系列講話精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，提高自己的政治理論素養。要堅持上課與自學相結合，除了上課老師講的這些課程外，還要根據個人的實際情況，要進一步認真學習一些原著，主要包括：馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》(一、二)《社會主義從空想到科學的發展》等;列寧的《論合作社》《寧肯少些，但要好些》等;毛澤東的《新民主主義論》、《論十大關係》、《整頓黨的作風》等;鄧小平的《解放思想，事實求是，團結一致向前看》《黨和國家領導制度的改革》等;《文選》等;《樹立和落實科學發展觀》等;《緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義，學習宣傳貫徹黨的精神》等等。
3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。大家都來自溫宿縣各單位，通過請教、交流、溝通，豐富自己的知識面，拓寬自己的知識領域，克服自己不善溝通、交流的不足;同時，還可吸收其他同學的新思路、新方法，並積極引入到自己的工作中，解決工作中存在的各種問題。二是改進自身不足。針對自己存在的不足，有針對性地進行改進，確實提高自己的各方面的能力。三是提高理論聯繫實際的能力。學習理論知識，提高理論水平，目的就是在於把掌握的理論知識跟實踐聯繫起來，充分運用到實際工作中去，解決實際工作中碰到的問題。要通過聽講、交流、學習，看老師是怎么分析的,同學是怎么講的，從幾個方面講，有什麼邏輯，從而進一步學會分析問題的思路、方法，進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。
4、加強自身修養。作為黨員幹部，我要通過這次學習，切實加強自身修養、錘鍊過硬的本領，始終做到立黨為公、執政為民，要有真才實學，樹立肯真抓實幹、真心真意為人民服務的意識;通過學習，更加堅定對黨的理想信念的信心和決心，更加忠誠我們的黨、我們的事業;通過學習，提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力，增強政治鑑別力;通過學習，提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立黨員幹部的新形象。要在這短時間的學習中，注重把樹立求真務實作風與乾好本職工作結合起來，把廉潔奉公和勤政為民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。
5、遵守校紀校規。在黨校學習期間要遵守校紀校規，要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定，以高度自覺性努力完成好本次學習任務。
6、增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加各項組織活動，時刻嚴格要求自己，加強與老師及其他學員的溝通配合，圓滿完成各項學習任務。
總之，在黨校學習的時間中，堅持做到遵紀守法，勤奮學習，認真完成黨校布置的學習任務，積極參加組織活動，不斷提高政治理論水平和理論聯繫實際能力，切實加強黨性鍛鍊， 努力提高黨性修養，爭取學有所獲，黨性增強，水平提高，能力增長。
武建萍
學員黨性鍛鍊計畫範文 篇2
參加市委黨校第二十六期中青年幹部培訓班學習，深感榮幸的同時，也倍感覺壓力巨大。圍繞如何珍惜這來之不易的學習機會，如何在短暫的三個月時間內掌握更多知識，解決好“為什麼學、學什麼、怎么學”等問題，讓自己的黨性在學習中得到鍛鍊提升，按照要求，特制定本人黨性鍛鍊計畫如下：
一、明確黨性鍛鍊目標 將黨性鍛鍊貫穿於學習的全過程，通過黨的基本理論教育、黨史教育、當代世界知識及革命傳統教育的系統學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和民眾觀，使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有比較明顯的提高，增強自身運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力，更好地做好本職工作，為人民服務。
二、加強黨性鍛鍊措施
1、提高認識，充分把握黨性鍛鍊重要性
一是要充分認識到加強黨性鍛鍊是提高黨性修養的必然要求。黨性是一個政黨的性質、宗旨、目標和任務的本質體現，是一個政黨區別於其他政黨的最主要的本質特徵。無產階級的黨性是階級性、民眾性、先進性最高、最集中的表現，有著鮮明的階級特色，是一個有著深刻內涵的政治概念。共產黨員不僅要在入黨前、入黨時加強黨的基本理念、路線、方針、政策的學習，更要在入黨後，時刻鍛鍊黨性，永葆黨員本色。
二是要充分認識到加強黨性鍛鍊是提升黨員先進性的有效途徑。黨性有著與時俱進的時代內涵，共產黨員站在社會主義現代化建設的潮頭，只有時刻鍛鍊黨性，抓住黨的“與時俱進”這四個字的精神，並付諸實踐，方能始終遵循黨和人民的利益高於一切的原則立場，艱苦奮鬥，吃苦在前，享受在後，克已奉公，無私奉獻，始終保持先進性。
三是要充分認識到加強黨性鍛鍊是增強工作能力的重要舉措。作為一名新時期、新形勢下的黨員領導幹部，只要加強黨性鍛鍊，時刻牢記黨的宗旨，堅持把馬克思主義的基本原理，黨的基本理論、方針、政策與本鄉鎮、本單位的實際相結合，才能促進工作上的提高、水平上的提升，以更好地勝任新形勢下的工作要求。
2、強化措施，切實加強黨性鍛鍊
學習期間，我要嚴格遵守學校的規章制度，發揚理論聯繫實際的學風，不斷提高理論水平和思想素質，以高度的自覺性努力提高黨性。
一是在黨性覺悟提高上狠下功夫。黨性覺悟是黨性修養的內在升華，是對黨性修養的深刻感悟和用心領悟，進而轉化為自覺行動，可以說是黨性修養的高級階段和自覺階段。
通過學習，我要努力提高體自身修養，始終保持政治上的清醒與堅定，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，要明是非，知榮辱，講道德，守法紀;要常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，時刻做到自省、自重、自警、自勵，慎獨慎微，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕;要一心為民，經常想一想自己入黨為什麼，當幹部乾什麼，身後留什麼，把黨的性質、宗旨和歷史使命牢記於心、外化於形。
二是在加強品德修養上狠下功夫。學習的目的在於運用，在於更好地做人做事。我要通過這次學習，切實加強自身品德修養、錘鍊過硬的本領，做到有真才實學，肯真抓實幹。通過學習，更加堅定對黨的理想信念的信心和決心，更加忠誠我們黨的事業;通過學習，提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立黨員幹部的新形象。在這三個月的學習中，注重把樹立求真務實作風與乾好本職工作結合起來，把廉潔奉公和勤政為民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把“三個代表”重要思想和“兩個務必”牢記在心中，利用手中的權力，更好地為廣大人民民眾服務。
三是在理論學習上狠下功夫。活到老，學到老，要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等一系列重要思想，認真研讀黨的報告、xx屆三中、四中全會精神、系列重要講話以及黨的重要論述，提高馬克思主義理論素養;要注重理論聯繫實際，把理論與當前國內國際局勢相聯繫，與中國特色社會主義事業相聯繫，與黨的建設相聯繫，與禹村鎮的實際情況相聯繫;要積極參與研討，加強交流，交流學習心得，交流學習方法，交流學習成果。研討中，就相關議題，與老師、同學充分交流討論，提高成效，並將研討體會、收穫等做好記錄;要認真撰寫學習體會和總結，聯繫自身實際，撰寫理論充實、內容具體、特點鮮明的學習總結，將通過學習得到的黨性提升全面蘊涵於該總結之中，真正把在思想、宗旨、作風、道德等方面的狀況進行深入分析，達到提高自我，提高黨性目標。
四是要在遵守黨紀校規上下狠功夫。珍惜學習機會，爭當優秀學員，嚴格遵守學校考勤制度、請假制度等各項規章制度，不遲到、早退、曠課，按時簽到簽退，不在課堂上接聽電話，課堂上不做與學習無關的事，尊師重教，團結友愛，遵守公共秩序，尊重社會公德。厲行勤儉節約，嚴格遵守黨風廉政建設有關的規定，堅決杜絕用公款搞相互走訪、送禮、宴請，嚴禁用公款吃喝、旅遊和參與學習無關的娛樂活動，寓黨性鍛鍊於日常學習之中，以高度的自覺性努力完成本次學習任務。
總之，不論是在本次學習還是今後的工作中，我將堅持不斷地加強黨性鍛鍊和修養，切實做到居安思危，求真務實，時刻用黨的紀律嚴格約束自己，全心全意為人民服務。並努力尋求理論與實踐的結合點，把握工作的切入點，謀劃工作發展的新思路，努力達到“理論、知識、黨性、能力”相統一的素質要求。
學員黨性鍛鍊計畫範文 篇3
為圓滿完成第×期××中青年幹部培訓班的學習任務，本著珍惜學習機會、端正學習態度、嚴守學習紀律、忠誠服務雲錫的原則，按照增強理論知識、加強黨性鍛鍊、提高綜合素質的目標，結合實際情況，統籌安排好培訓期間的學習、生活，切實達到培訓的目的，制定第四組學習計畫和黨性鍛鍊計畫如下：
一、學習目的
通過學習，增強知識儲備、更新知識結構、完善知識體系，加強黨性修養，堅定理想信念，切實提高自身綜合素質，使每位學員成為具有較高理論素養和企業經營管理能力、德才兼備的××中青年領導幹部。
二、學習內容
在省委黨校為期38天的系統學習中，遵照黨校安排，堅持課堂學習和自學相結合。系統學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策、××××精神以及××省第×次黨代會精神; 學習××在××××大會上的講話; 以學習基本理論和中國特色社會主義理論體系為中心，以學習研討如何運用社會主義科學發展觀加快××經濟發展方式為重點，以加強黨性鍛鍊為核心，著力提升企業經營管理綜合能力。
三、學習措施
第四黨小組在第×期××中青班臨時黨支部的領導下，全力配合完成本次培訓班的各項任務。
(一)使每位參加培訓人員樹立學員意識，實現“三個轉變”，全力搞好學習。充分認識本次學習的目的和要求，切實進入學員角色，真正靜下心、融進去、沉下去、全身心投入學習。
(二)使每位學員樹立紀律意識，服從管理。嚴格自我要求，遵守各項紀律;認真做好課堂記錄，積極參與小組討論、案例教學、情景模擬、現場教學、學員論壇等活動，確保順利完成學習培訓任務。
(三)使每位學員樹立理論聯繫實際的意識，組織開展主題實踐活動。認真把理論學習同把××打造成為國際一流礦業企業的目標、本單位實際及個人工作實際結合起來，切實把學到的知識運用到今後的工作和實踐中。組織本組學員深入到黨性教育體驗基地--××林場以及××、××公司、××集團××指揮部在建工程項目等××在×單位參觀交流，結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題，不斷進行思考，增強理論指導實際工作的能力。
(四)使每位學員樹立團隊意識，維護集體形象。在學習期間，堅持做到個人服從集體，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，積極參加黨支部和黨小組組織的登山、輪職、羽毛球、游泳等各項文體活動和學習交流活動，注重搞好與各位老師和其他學員的協調配合，為本次培訓班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。
學員黨性鍛鍊計畫範文 篇4
X年，黨委組織部、黨校要在校黨委的領導下，以"三個代表"重要思想為指導，認真學習貫徹黨的XX大、XX屆四中全會和省委十屆八次會議精神，認真學習貫徹校十三屆十次黨委全委會議精神，認真貫徹落實黨中央、省委、省委教育工委的各項政策和要求，緊緊圍繞學校迎接本科教學水平評估等中心工作任務，對照省委教育工委對我校黨建工作考核時提出的整改意見和整改要求，以繼續落實整改措施為契機，進一步提高我校黨建工作水平和質量，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力;以開展保持共產黨員先進性教育為重點，進一步加強黨員的教育管理，引導黨員堅定理想信念，堅持黨的宗旨，充分發揮黨員的先鋒模範作用;以認真做好校第十四次黨代會的相關籌備工作、開好校第十四次黨代會為新的起點，進一步加強領導班子和幹部隊伍建設，不斷提高各級領導幹部和管理骨幹的理論素養和領導水平，為學校的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。
一、深入學習黨的XX屆四中全會和省委十屆八次會議精神，不斷提高黨員幹部隊伍政治理論素質
1、繼續抓好黨員、幹部特別是各級領導幹部的思想理論學習。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，協同黨委其它職能部門，組織全校黨員、特別是黨員領導幹部，通過黨校集中培訓學習和全年不少於十次的組織活動等多種渠道，採取多種方式認真學習xx屆四中全會和省委十屆八次會議精神，充分認識加強黨的執政能力建設的重大意義，不斷提高黨員、幹部的思想理論素質。堅持理論聯繫實際，做到學以致用、用以促學、學用結合，緊密聯繫學校工作實際，進一步明確加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，進一步提高科學治教、民主治教、依法治教的能力，為完成校十三屆十次黨委全委會議提出的各項工作任務、推進學校的改革與發展打下堅實的思想理論基礎。
二、認真落實整改措施為契機，進一步加強我校各級黨組織建設
2、認真貫徹落實省委基層組織建設工作會議精神和《關於加快推進"強基工程"的實施意見》，根據省委教育工委的貫徹意見，進一步加強我校各級黨組織建設。緊緊圍繞培養人這一根本任務，密切結合學校改革發展和教學科研等工作，進一步加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，自覺增強"服從服務意識，結合滲透意識，改革創新意識"，積極探索黨建工作新路子，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用。
3、根據《XX省普通高等學校基層黨組織建設工作考核實施意見》和《XX省普通高等學校基層黨組織建設工作考核基本標準》的各項要求，對照省委教育工委對我校基層黨組織建設工作考核時提出的整改意見和整改要求，繼續落實整改措施，進一步提高我校黨建工作水平和質量，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，促進基層黨組織建設，提高基層黨組織的工作水平。
4、繼續實行學院級黨委、黨總支、黨支部目標管理。貫徹執行《XX省高等學校院(系)黨組織工作暫行規定》，進一步探索建立健全學院黨政共同負責制的有效運行機制，推動學院"黨政配合、共同負責"更加高效運行;結合成立學院級黨委和分黨校的新形勢和新要求，改進工作方式，做好為各學院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務工作、指導工作和檢查考核工作;完善黨支部目標管理，增強黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力。完成20xx年學院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標管理檢查評估工作。指導和督促學院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標管理工作，在抓基層、打基礎上下功夫，進一步加強黨支部建設，充分發揮黨支部在高校黨組織建設方面的基礎作用。
5、從建設好基層黨組織和基層領導班子，保證順利完成學校的中心工作任務的高度認識和對待學院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作，根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》，致力於使基層黨組織換屆選舉工作規範化和正常化，指導後勤基建黨總支、產業黨總支、後勤服務總公司直屬黨支部和附屬中學黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。
三、以保持黨員先進性為重點，努力做好黨員發展、教育和管理工作
6、根據中央和省委的統一部署，高校將從X年下半年開始進行保持共產黨員先進性教育活動。上半年按照省委教育工委的部署，做好相應的準備工作;下半年，在校黨委的具體領導下，根據分工和要求，認真抓好我校保持共產黨員先進性教育的各項工作，通過這項活動，教育和引導黨員增強先進性意識，明確先進性目標，實踐先進性要求，樹立先進性形象，切實解決黨員隊伍中存在的問題，努力達到提高黨員素質、服務人民大眾、增強組織建設、促進各項工作的根本目的。並以保持先進性教育為契機，進一步規範和加大對流動黨員的教育和管理，建立黨員教育管理的長效機制。
7、認真貫徹落實全國、全省黨員發展工作會議精神和全國大學生思想政治工作會議精神，根據省委教育工委即將下發的關於做好在高校青年知識分子中發展黨員工作的意見，結合我校的實際情況，出台我校關於進一步加強和改進學生黨建工作的實施意見，進一步加強在青年知識分子特別是大學生的黨員發展工作。以積極而慎重的態度，採取有效措施，繼續加大發展大學生黨員工作力度，加強檢查和督促，提高發展質量，努力實現高年級學生"支部建在班上"、"一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部"的目標。高度重視青年骨幹教師中發展黨員工作，努力營造良好的政治氛圍，進一步解放思想，完善工作機制，及時把符合條件的優秀青年骨幹教師吸收到黨內來，不斷壯大黨員隊伍，改善黨員隊伍結構。試行教職工黨員發展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發展黨員工作的專項檢查。
8、結合即將開展的保持共產黨員先進性教育活動，在全校共產黨員中開展"保持先進、發揮作用"的主題教育活動，注意指導基層黨組織凝鍊主題、突出主題、圍繞主題開展"最佳黨日"活動;指導基層黨組織制定好活動方案，積極向教育工委申報資助，爭取教育工委"最佳黨日"活動方案立項。通過主題教育活動，提升黨員教育的層次和質量，增強黨員教育的政治性、思想性和實效性，進一步增強黨員牢記黨的宗旨、保持先進性、發揮先鋒模範作用的自覺性。除積極爭取教育工委資助立項之外，繼續設立主題教育專項資助資金，經申報和審核，資助各級黨組織開展主題教育活動。
9、進一步加強組織員隊伍建設，完善組織員工作制度。適應成立學院級黨委的新形勢和新任務，對組織員例會制度做進一步完善和探討;擬根據省委教育工委的有關規定精神，制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認真做好黨員組織關係接轉、黨費收繳與管理工作。
四、全力以赴做好校第十四次黨代會的相關籌備工作，進一步加強領導班子建設和幹部隊伍建設
10、根據校黨委的統一部署和分工，在省委組織部、省委教育工委的領導和指導下，認真執行黨委換屆選舉的有關規定和程式，全力以赴做好召開校第十四次黨代會的相關籌備工作，以達到規範組織建設、凝聚人心、促進事業發展之目的。
11、注重幹部學習理念的更新、學習能力的培養和創新能力的開發，以建設學習型、創新型幹部隊伍為重點，進一步做好乾部教育培訓工作。充分利用黨校陣地，加大幹部培訓力度，繼續採取掛職鍛鍊、調訓、進修等多種途徑，切實提高全面素質和領導才能。做好省委黨校、省委教育工委和國家林業局黨校的幹部調訓工作;繼續做好提高黨政管理幹部知識和學歷層次的工作。
12、根據《X大學處級領導幹部選拔任用實施辦法》和《X大學科級領導幹部選拔任用實施辦法》的有關規定，做好經管學院、土木學院增補副院長的工作，做好學院增配辦公室副主任的工作，做好20xx年任職試用幹部試用期滿考核、幹部任期屆中的調整與交流等幹部工作。根據《黨政領導幹部選拔任用條例》的各項規定和原則，進一步探索建立科學的選人用人機制和科學的幹部政績考核機制，進一步完善幹部工作的有關規章制度，認真貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，進一步完善我校幹部選拔任用有關規章制度，逐步建立科學的選人用人機制，推進幹部工作的民主化、科學化、制度化。
13、根據《X大學評任正、副處級調研員工作的實施細則》和《X大學評任正、副主任科員工作的實施細則》的有關規定，上半年完成正、副處級調研員和正副主任科員評審工作。
14、按照幹部管理許可權，做好日常幹部管理工作。繼續貫徹執行《黨政領導幹部考核工作暫行規定》，做好校、處兩級幹部年終考核相關工作。進一步探索、完善中層幹部考核制度和方法。配合校紀委在全校黨員幹部中開展廉潔自律的教育活動。
15、認真做好扶貧開發工作中作為掛鈎幫扶後方單位與有關單位、部門的聯繫、協調和支持保障工作;繼續做好第四、第五批新疆高校中層幹部來我校掛職鍛鍊的相關工作;加強與我校在外地掛職鍛鍊幹部的聯繫與溝通，做好支持和保障工作。
五、黨校工作
16、以建設學習型、創新型幹部隊伍為重點，進一步做好乾部教育培訓工作，注重幹部學習理念的更新、學習能力的培養和創新能力的開發。充分利用黨校陣地，圍繞學校中心工作任務，圍繞加強黨的執政能力建設和樹立科學發展觀兩大主要內容，今年重點對中層領導幹部進行管理理論的培訓，切實提高治校的能力和水平，上半年舉辦教師黨支部書記、學生黨支部書記、工會幹部和新黨員培訓班;下半年擬圍繞保持共產黨員先進性教育活動，重點安排好2～3場專題黨課或專題輔導報告為開展先進性教育活動打好思想理論基礎，舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓班。
17、為適應各學院成立分黨校的新情況，科學劃分黨委黨校和分黨校的工作內容，充分發揮分黨校的工作創造性和積極性，同時進一步加強對分黨校工作的指導、檢查、考核和服務工作。
18、進一步完善建立幹部理論學習檔案制度，切實加強對中層幹部理論學習和教育培訓的管理與考核。
19、進一步加強黨校規範化建設，進一步建立健全黨校教研活動制度、考核評比等規章制度，加強黨校兼職教師隊伍建設，定期組織黨校兼職教師開展學習交流、集體備課等教研活動;探索提高黨校培訓的針對性和有效性，加大在教學內容、教學形式和教學手段等方面的改革創新力度，使黨員、幹部通過參加培訓更有效地提高素質和能力;爭取進一步改善黨校教學和開展活動的條件，開創黨校工作新局面，為創建"紅旗黨校"而努力。完成優秀黨課教案的申報與校內評選工作。
六、其他工作
20、進一步重視和關心老幹部工作，按照熱情周到、耐心細緻實事求是、嚴肅認真的要求，做好老幹部的各項工作，支持和配合離退休處做好老同志的相關工作。
21、做好黨內信息庫日常維護和利用工作，充分發揮其作用，進一步提高利用水平，並使之成為提高組織工作效率的一項重點內容。並在此基礎上，認真細緻地做好年終黨內統計年報工作。做好組織部、黨校網頁創新與日常維護工作。
22、根據校迎接本科教學水平評估領導小組的安排，繼續做好承擔的師資組、督查組和辦學理念組的工作任務，做好""規劃中黨建部分的進一步完善工作。
23、在X年加強機關作風建設的基礎上，認真總結經驗，查找薄弱環節，緊緊圍繞"轉變觀念、轉變職能、轉變作風、為教學科研服務、為基層服務、為師生員工服務"這個主題，進一步深入推進機關作風建設。
24、進一步加強自身建設，樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學習之風、務實之風、創新之風、廉政之風，強化政治意識、責任意識、大局意識，以優質的服務、務實的作風、良好的形象、一流的工作業績，為學校的改革、發展和穩定提供有力的組織保障，為學校的改革、發展和穩定做出新的貢獻。
學員黨性鍛鍊計畫範文 篇5
一、學習目的
在三個月的培訓時間內，通過理論學習、黨性教育、調研考察、拓展訓練、交流溝通和掛職鍛鍊等方式，緊密聯繫實際，反覆深入思考溫嶺當前經濟社會發展中面臨的新情況、新問題，進一步提高理論和黨性修養，不斷開闊眼界、拓展思維緯度，增強解決實際問題和開拓創新的能力。
二、學習要求
自覺遵守學校紀律，形成了良好班風學風。按時參加學習，不遲到、曠課、早退和上課不接打手機、喧譁。認真記課堂筆記，踴躍參加小組討論和上台發言，積極維護學習和生活場所的衛生，互敬互學，加強團結。認真遵守黨校的一切規章制度，完成學期課程任務，要理論聯繫實際深入思考，在思考中創新，做到“學有所思、學有所獲、學有所樂、學有所成”。
三、學習安排
1、閱讀方面。堅持在晚上等孩子睡後，開始閱讀，閱讀時，及時圈點有意思及精彩的句段，花費時間為50分鐘，採取逐本閱讀的方式，認真完成指定和自選書目。先是閱讀《新加坡為什麼能》，在4月10日前完成，同時，結合我市實際撰寫一篇閱讀體會文章，並計畫參加班級第二次(能力提升)發言或第三次(管理創新)發言，修改完善後參加6月27日舉辦的讀書沙龍指定書目演講。
5月3日前完成《國家的視角》一書閱讀。
6月17日前完成《玻璃房》一書閱讀，6月27日前閱讀《中國式突圍：全球金融危機中的中國機遇》，並作好相關筆記。
四、調研方面
根據本期中青班教學內容的具體安排，結合自身工作實際，選定調研題目環境保護與資源的綜合利用，範圍擬定在環境整治方面，4月21日前確立調查報告主題，並擬定好提綱，4月21日—5月15蒐集、篩選相關寫作材料，計畫於6月18日前形成一篇調研文章(初稿)。
五、發言方面
對於學習期間的四次小組交流(溫嶺發展轉型、溫嶺發展潛力、掛職鍛鍊體會、聯繫民眾作風轉變)和辯論、即興演講等，本著虛心學習、突破自我的態度，通過預先的準備，形成自己的觀點，大膽地進行交流。
六、外出考察和掛職鍛鍊方面
將嚴格按照要求，遵守各項規章制度，注意維護自身形象，多與民眾交流接觸，虛心聽取多方意見和建議，並在外出考察掛職鍛鍊時，做到每天都有記錄和體會。
學員黨性鍛鍊計畫範文 篇6
一、學習目的
在這一個半個月的培訓時間內，高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為知道，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習觀測黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會精神，圍繞區委、區政府重大決策開展培訓。通過革命傳統教育基地的現場體驗式教學和廉政教育活動，提高自身“黨性修養”;系統地學習“馬克思主義列寧主義基本問題”、“毛澤東思想基本問題”、“鄧小平理論基本問題”、“三個代表重要思想”和當代世界經濟，理論聯繫實際，求真務實，反覆深入思考當前現實面臨的新情況、新問題，進一步提高理論素養，樹立世界眼光、培養戰略思維、加強黨性修養、增強解決實際問題和開拓創新的能力。
二、學習要求
自覺遵守學校紀律，形成了良好班風學風。按時參加學習，不自遲到、曠課、早退和上課接打手機、喧譁。認真記課堂筆記，踴躍參加小組討論和上台發言，積極維護學習和生活場所的衛生，互敬互學，加強團結。認真遵守區委黨校的一切規章制度，完成學期課程任務，一定要學有所獲、學有所成，以優異的成績向黨和組織匯報。
三、學習安排
第一，認真地讀書。以學習馬克思主義哲學為主線，精讀《論文化建設——重要論述摘編》、《科學發展主題案列》、《歷史的軌跡：中國共產黨為什麼能》、《雷鋒》、《幸福就這么簡單》、《加強和創新社會管理黨政幹部讀本》等推薦叢書，加強黨性修養。第二，認真聽課。根據教學計畫安排堅持課前預習，掌握理論主線，領會精神實質，提高聽課效果。第三，記好學習筆記。主要是心得體會和感悟。第四，做好複習。主要是重點復讀。對主要篇章、原著等，特別是哲學篇章要反覆多次閱讀。第五，要理論聯繫實際深入思考，在思考中創新，有所思有所得，有創新有發展有提高。第六，要注意實際效果。要有針對性、要管用、要切實解決實際問題。
根據中青班教學計畫進度，在學習理論知識的同時，也認真擬定了黨性鍛鍊學習計畫：
第一，加強理論學習，開展黨性分析。認真學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，全面提高理論素養。積極通過自學、課堂學習、案列教學、情景模擬、黨性教育體驗式教學方式，利用課餘時間認真讀書，做好讀書筆記，寫好學習心得。第二，理論聯繫實際，積極參加班集體的自學討論和文體活動。緊密聯繫自身工作實際，帶著問題學、帶著任務學、帶著目的學，在學習中發現問題，解決問題，達到學用結合，理論水平和工作水平同步提高。
第三、突出黨性鍛鍊、不斷提升自身綜合素質和黨性素養。學習的目的在於運用，在於更好的做人做事。作為中青班的學員，要通過此次學習，切實加強自身修養，鍛鍊過硬本領，始終做到立黨為公、執政為民，做到有真才實學，肯真抓實幹、真心真意為人民服務。