黨員黨性鍛鍊範文

黨員黨性鍛鍊範文 篇1

20xx年是一個讓人心振奮的開創全新局面的標桿年,是一個讓全體黨員都用自己的行動餞行自己信念的勵志年。全黨開展黨的民眾路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。在學習中,我充分認識開展教育實踐活動的重要性、緊迫性。增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性。

在20xx年我牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。在日常的工作和生活中,做到知行統一,講究實效,不貪圖虛名,弄虛作假。特別是在和學生的交流中,真心的對待每一個學生,公平的對待每一個學生,對待學生以及家長的問題做到不推諉,將實實在在的工作做作風進行到底。

在工作和生活中雖然沒有退縮,沒有萎靡不振,但是缺乏一個共產黨員的昂揚的奮發向上的鬥志與執著的追求精神。在工作和生活中也經常發現自己身上存在著的一些問題,偶爾也會與反思,但是缺乏改進的意志力,更是不會深入地去追究根源。做不到經常清洗思想和行動上的灰塵。

在學習民眾路線的這一段時間以來,我不僅看到了我們黨的光輝形象,更加深了我對我們黨的高度認識與崇敬之情。

我應該從極少數黨內灰色的陰影里走出來,不僅自己反思自己的言行存在的差距,同時也要虛心請教身邊的同事,讓他們幫我找差距,督促我提升自我。特別是對待學生的態度上,改變自己原來雷厲風行的作風,學會站在學生的角度、家長的方位思考問題。自覺把黨性的修養正一正,理一理,保持好一個基層共產黨員良好的新形象。

當發現了問題,不僅要剖析現象,更重要的是要深入分析問題的原因,找到根源,清洗思想和行動上的灰塵,還原黨員本來的顏色。

樹立五種意識,提升自身素質。樹立學習意識,作修身養性的表率;樹立服務意識,情系學生,培育學生人的人文精神;樹立自律意識,自重自省拒誘惑,時刻保持思想的警惕性;樹立奉獻意識,強化責任意識,立足本職、紮實工作,無私奉獻;樹立爭優意識,爭創優秀共產黨員。

黨員黨性鍛鍊範文 篇2

黨的xx大指出,要在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性的教育活動。這是學習貫徹“三個代表”重要思想,在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求,也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛鍊的重要舉措。

加強黨性鍛鍊是保持黨的先進性的必然要求,是增強黨的凝聚力、號召力和戰鬥力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性,是區別於其他政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的;但就個體而言,它不是人一生下來天生具有的,也不是一個人入黨後就能完全具備的,而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛鍊來實現的。黨性鍛鍊的過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞,黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性,黨才會保持先進性。如何保持黨員的先進性?主要有兩條:一是組織教育,二是自我修養、鍛鍊。教育是外因,自我修養、鍛鍊是內因,外因要通過內因起作用。因此,自覺地進行修養和鍛鍊是關鍵。自建黨以來,加強黨員隊伍建設一直是黨的建設的重要內容。在建設有中國特色社會主義偉大事業中,湧現出了一批批優秀的共產黨員,如焦裕祿、孔繁森、馬恩華、李國安、徐虎、王啟民、鄭培民、汪洋湖……,他們以實際行動維護了黨的先進性,是共產黨員中的傑出代表。然而,也有一些黨員面對風雲變幻的國際形勢和商品經濟大潮的衝擊,經不住大風大浪的考驗,他們不再用先進戰士的標準要求自己,政治思想素質下降,作風不正,嚴重脫離民眾,甚至違紀亂法,成為歷史的罪人。究其原因,最根本的一條就是黨性不強。因此,新階段、新形勢、新任務迫切要求廣大黨員自覺加強黨性鍛鍊,用黨性原則規範和要求自己,以實際行動踐行“三個代表”,做一個適合新形勢要求的合格黨員。

一、堅定理想信念,做徹底的馬克思主義者

理想是基石,信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問題,才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代,一代代革命先烈之所以拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,視死如歸,就是因為他們堅信自己為之奮鬥的事業,也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執著追求。李大釗之所以寫出“鐵肩擔道義,妙手著文章”的千秋詩句,夏明翰之所以能夠發出“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有後來人”的豪言壯語,一句話,都是因為他們有著共產黨人的堅定理想信念。然而,在當今社會主義建設的和平時期,由於種種原因,在少數黨員中,理想信念卻發生了動搖,他們對實現共產主義大目標缺乏信心,只講“信錢”不講“信仰”,只要“實惠”不要“主義”,於是政治方向不明者有之;拿原則做交易喪失無產階級立場者有之。更有甚者把共產主義理想誣衊為“烏托邦”;把黨的嚴明紀律視為束縛黨員個性的桎梏;把德才兼備全心全意為人民服務的幹部譏諷為“大傻瓜”。這些現象嚴重影響了黨在人們心中的威信,損壞了黨的形象。這些問題的出現,不管範圍大小、程度輕重,都與黨員的黨性強弱有著直接的關係。因此,加強黨性鍛鍊,首要的問題就是信仰問題。

堅定共產主義理想信念,要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識,要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握理論體系和精神實質。當前,最重要的是學好xx大精神,深刻領會“三個代表”重要思想,用發展著的馬克思主義武裝頭腦。“三個代表”重要思想是指導我們加快改革開放、全面建設小康社會最有力的思想武器。學好這一理論,打牢信仰共產主義的理論基礎,是每個黨員的政治任務。要克服那種認為“三個代表”是權宜之計、是針對領導幹部提出來的錯誤認識,把“三個代表”作為自己的最高行為準則和學習實踐的終身任務,永遠保持先進性,這樣才能稱得上是一個合格的共產黨員。

二、牢記宗旨,做人民的公僕

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。xx大報告指出,我們黨的最大政治優勢是密切聯繫民眾,黨執政後的最大危險是脫離民眾。現在一些黨員幹部與人民的關係越來越淡漠,甚至使“魚水關係”變成了“油水關係”或“貓鼠關係”,嚴重脫離民眾。因此,黨要經受住長期執政的考驗,經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,就必須始終不渝地貫徹黨的民眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛鍊的根本。

如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民民眾的聯繫?我認為應從以下幾點做起:

*、牢固樹立馬克思主義民眾觀

人民民眾是社會物質財富的創造者,也是社會精神財富的創造者,是社會歷史的主人。毛澤東早就說過:“真正的銅牆鐵壁是什麼?是民眾,是千百萬真心實意擁護革命的民眾。”黨深深紮根於人民民眾之中,離開了人民民眾的支持和擁護,黨就失去了存在和發展的基礎,這些觀念要在我們頭腦中安家落戶。解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同民眾的聯繫,最根本的是有堅強的民眾觀點。

*、樹立正確的權力觀、利益觀

權力是一把“雙刃劍”,不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前,許多嚴重的腐敗現象都與權力有關,如權權交易、權錢交易、權色交易,影響極壞。成克傑、胡長青就是這方面突出的反面教材。黨員幹部能否正確對待手中的權力,是能否經得起執政考驗的重要問題,也是黨性鍛鍊和思想改造的一個重大問題。因此,要自覺摒棄“大丈夫,不可一日無權”、“有權就有一切”的剝削階級觀點,深深懂得“水能載舟,亦能覆舟”的道理,克服形式主義、官僚主義歪風,擺正與民眾的關係,像鄭培民同志那樣,“做官先做人,萬事民為先”,真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。

加強黨性鍛鍊,黨員要自覺樹立正確的利益觀,把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點,成為最廣大人民利益的忠實代表。否則利益觀出了問題,就會滋生個人主義、拜金主義、享樂主義歪風和急功近利、私慾膨脹、損公肥私、貪污腐化現象,這是與“三個代表”格格不入的。在改革中,利益關係的調整使部分民眾對個人利益、局部利益、眼前利益的感受比較強烈,而對整體利益、長遠利益的感受比較淡薄。對此,黨員要起表率作用,自覺以國家和集體的利益為重,服從改革大局,不計個人利益得失,為整體利益主動承受風險和作出犧牲。

*、要有務實的工作作風

“實幹興邦,空談誤國。”黨員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地,埋頭苦幹的作風,想民眾之所慮,急民眾之所難,謀民眾之所求,扎紮實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事,以實際行動取信於民。像為抗擊非典作出貢獻甚至不惜獻出自己寶貴生命的廣大醫護人員那樣,恪守為民職責,捨生忘死,把全心全意為人民服務作為自己最高的人生追求。

三、學習實踐,提高綜合素質

學習實踐,是時代賦予我們第一位的任務。黨的xx大報告強調指出,要形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展。正如古人所言,“士三日不讀書,便語言無味,面目可憎”。而共產黨員不讀書學習就會迷失方向。因此,學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。

加強學習實踐,要處理好工作和學習的關係、學習書本知識和向實踐學習的關係、學習政治理論和其他理論知識的關係,主要把握好以下環節:

一要博學。不僅要學習政治理論知識,學習本職工作所必備的專業知識,還要廣泛涉獵各方面的科學知識,使自己成為某一方面的行家裡手。

二要善學。要有良好的學習習慣和學風,善於在學習立場、觀點、方法上下功夫,這樣才能取得事半功倍的效果。要善於擠時間和利用業餘時間學習,現在有的黨員抱怨工作太忙,沒有時間學習,可是卻把大量的業餘時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上,時間就這樣白白溜走了。殊不知,放鬆和放棄學習,這是人生最可怕的浪費。

三要苦學。學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恆。

四要實學。向實踐學習,理論聯繫實際,在實踐中學習鍛鍊。要按照要求,“學習、學習、再學習”,“實踐、實踐、再實踐”,努力做到勤於學習、善於學習,勤於實踐、善於實踐。

四、勇於獻身,發揮先鋒模範作用

共產黨員的先鋒模範作用,體現在各個方面,但集中到一點就是勇於為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求,是黨員與非黨員的根本區別之處,也是黨員加強黨性鍛鍊的重要環節。

“民眾的眼睛是雪亮的”,黨員的一言一行對民眾的影響很大,因此,黨員要在實際行動中發揮先鋒模範作用,樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發展的模範,堅持做改革開放的促進派;要做馬克思主義信仰的模範,當馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模範,當具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮鬥、廉潔奉公的模範,增強人民對黨的信任和信心。

黨的xx大確定了“三個代表”重要思想在全黨的指導地位,繪就了全面建設小康社會的宏偉藍圖。目標和任務已經確定,要實現它,不會是一帆風順的,需要發揚獻身精神,需要付出極大的代價,因此,黨員必須身先士卒,無私奉獻,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,吃苦在前,享受在後,把一切獻給黨和人民的偉大事業。使自己真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人”。只有這樣,才能無愧於共產黨員的光榮稱號,也只有這樣,才是一個黨性堅強的人。

黨員黨性鍛鍊範文 篇3

學習目的與要求:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發展觀為指導,深入學習中國特色社會義務理論體系,深入學習黨的、及xx屆三中全會原則,重要講話精神,使自己的理論信念更加堅定,理論基礎更加夯實,黨性修養得到加強。

在二個月的黨校培訓期間,必須端正學習態度,樹立學員意識,遵守課堂紀律,嚴格按照學員黨風廉政建設“八項制度、十個環節”“六不”承諾的實施細則要求自己,增創一名優秀學員。

根據教學內容,做好筆記,寫好學習心得,課題報告,同時自學。

1、學習黨史、黨情,了解重溫黨的發展歷程。

2、學習《中國共產黨章程》。

3、學習《關於實行黨政領導幹部問責的暫行規定》。

4、學習《論民眾路線——重要論述摘編》。

5、學習《黨的民眾路線教育實踐活動檔案選編》。

6、學習《歷行節約、反對浪費——重要論述摘編》。

等重要學習資料,通過學習,提高自己對工作中存在問題的清醒認識,明確今後改進工作的方向和目標。

通過培訓學習,及紅安老區親身體驗,來達到提高理論水平,堅定理想信念,加強黨性鍛鍊的目的。

把二個月的學習當作一項政治任務來對待,通過黨的基礎理論教育、黨史教育、革命傳統教育,及相關知識的學習,進一步堅定正確的政治方向。

牢固共產主義的理想信念,樹立正確人生觀,世界觀和價值觀。培養良好的生活作風和情趣,加強思想道德建設提升,自身的道德修養,嚴格執行黨的政治紀律,組織紀律和民眾紀律,提升自身的紀律修養,將理論知識與實踐緊密結合,學習運用馬克思主義、中國特色社會主義理論的立場,觀點,方法、分析問題,解決問題,提升自身的工作能力,做一個合格的共產黨人。

程華強

黨員黨性鍛鍊範文 篇4

這次開展黨員黨性定期分析評議工作,是我黨作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來說,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己,在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題,現剖析如下。

存在的主要問題:

1、學習堅持不夠。雖然過去在黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,掌握了一些黨的基本知識,在單位政治學習及平時業餘時間也學了“三個代表”重要思想,但對學習的理解和把握上只限於知道其內容,而對其深刻的內涵知之甚少,沒有完全把握精神實質,對社會主義缺乏科學的認識,對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質能力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅定。

2、黨性鍛鍊不夠。在學習、工作、生活中,沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己,起好表率作用,宗旨意識、黨性觀念有所淡化,認為自己是一個普通黨員,又不是領導幹部,只求自己做得到,沒求自己做得好。因此,表現出責任心不夠強,對自己要求不夠高。深入了解民眾少,為人民民眾辦好事、辦實事少,服務態度,服務質量也不高。

進取、“船到碼頭車到站”的思想,工作缺乏熱情。表現之一,思想頹廢,缺乏追求,將自己混同一個普通民眾;表現之二,工作中主動性不夠,開拓創新意識不夠強,不想做深入紮實工作。認為自己業務較熟悉,處理好與上級的銜接、與各部門的協調關係就行了。

存在問題的根源:

我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、等方面存在上述問題,通過這次民主評議黨員活動,我認真學習對照、深刻反思,究其原因有以下幾個方面:

1、理論素養不高,沒有認真學習“三個代表”重要思想,理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去對理論學習缺乏認識,缺乏自覺,既不全面,更不深入。就是學了一點,也只是知其表,不知其里,根本談不上領會精髓把握實質,更何況任何理論是發展的,認識也是無止境的。因此,學習要持之以恆,不斷“充電”。理論水平得不到提高,黨性鍛鍊得不到增強,無法很好地用理論指導自己的工作和實踐,從而產生思想認識上的片面性,工作中的盲目性。

2、保持共產黨員先進性不夠,是存在問題的主要原因。黨員先鋒模範作用發揮得好,是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強,分析原因是事業心不強的表現,其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己,沒有用“三個代表”重要思想分析問題,把握實質,在各方面只求過得去,不求過得硬。因此,工作實績不突出,生活、學習等平平常常,黨員的先進性保持不夠。

存在問題的直接原因。這次民主評議黨員活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,加快社會主義現代化建設。今天,面對層出不窮的各種新情況和新問題,應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作,經常深入民眾調查研究,真心實意向民眾學習,熱情為基層、機關和民眾服務。因此,沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上,就算不上是一個合格的共產黨員,就不能有利於黨的事業。

今後努力的方向:

通過這次民主評議黨員活動,對照檢查自己存在的問題及產生的原因,為搞好今後的工作,我決心從以下幾個方面去努力。

1、加強理論學習。一是繼續認真學習,深刻領會新《黨章》、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想,從而提高自己的政治理論水平;二是加強市場經濟等理論的學習,不斷擴大和更新自己的知識,解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題;三是加強業務知識的學習,不斷地充實自己、提高自己,增強為人民服務的本領。

2、做出一流業績。在今後的工作中,把黨員先進性要求落實在崗位上,深入基層,調查研究,創造性地開展工作,把工作做得更好。同時加強自身修養,克服困難,徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想,以飽滿的熱情投入到工作中去,開創工作新局面。

自省、自警、自勵。清清白白做人,踏踏實實幹事,不為名利所累,不為人情關係所擾,不為金錢美色所迷,不為艱難困苦所阻,自覺接受黨組織和民眾監督,樹立好黨員形象。

黨員黨性鍛鍊範文 篇5

黨性鍛鍊是黨校學員的特色課,也是每個黨員終身的必修課。黨性鍛鍊主要是用黨性原則規範思想、言論和行動的一項經常性的自我教育活動。黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。黨性鍛鍊是黨校學習的重要內容。能夠進入黨校學習,既是難得的學習機會,也是加強黨性鍛鍊大好時機,必將對今後進一步加強黨性修養奠定良好基礎。為完成黨性課程,按照在職研究生班教學計畫要求,特制定本人的黨性鍛鍊修訂計畫:

一、黨性鍛鍊的目標

通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想的學習教育,用科學的、正確的理論武裝頭腦,從而提高自身貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性和堅定性;通過知識的學習,增強自身責任感和使命感;通過專業理論學習,增強全心全意為人們服務的本領;通過參觀學習和集體活動,增強愛國主義和團隊精神精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和民眾觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的、忠誠於馬克思主義的、德才兼備的領導幹部。

二、黨性鍛鍊的內容

黨性是一個政黨的性質、宗旨、目標和任務的本質體現,是一個政黨區別於其他政黨的最主要的本質特徵。從黨的宗旨,歷史任務和奮鬥目標看,我們無產階級的黨性是階級性、民眾性、先進性最高、最集中的表現,有著鮮明的階級特色,同時又有著與時俱進的時代內涵,是一個有著深刻內涵的政治概念。作為一名黨的幹部,在改革開放、社會主義建設中,解放思想,開拓進取,與時俱進,把“三個代表”貫穿於為本地區、本單位的整個建設中去,就是黨性。

1、不斷加強理論學習。不斷深入學習,堅持用馬克思主義的觀點和方法解決問題,不斷地加強黨性鍛鍊和修養,切實做到居安思危,求真務實,時刻用黨的紀律嚴格約束自己,自省、自重、自警、自勵,慎獨慎微,全心全意為人民服務。努力用馬克思主義的世界觀、方法論,實事求是的分析問題、研究問題、解決問題。尋求理論與實踐的結合點,把握工作的切入點,謀劃工作的發展新思路,科學新決策,增效新措施,為我市經濟全面協調可持續發展貢獻力量。

2、加強自律與他律。嚴格遵守和自覺維護黨的紀律,是加強黨性鍛鍊,提高黨性修養,保持共產黨員先進性的重要保證。在市場經濟社會中,要保持平和的心態,慎交朋友,遠離小人,消除吃虧心理,打消僥倖心理,講黨性,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、民眾紀律等。在政治上和黨中央保持高度一致,堅持執行黨的路線、方針和政策,凡事必須遵守國家的憲法、法律,在憲法、法律允許的範圍內進行活動。除此之外,嚴守黨的宣傳工作紀律,保密工作紀律,外事工作紀律等等,始終做到自覺、嚴格、統一,黨紀面前人人平等,沒有特權。

3、繼承和發揚黨的優良作風。繼承和發揚黨的優良作風是加強黨性鍛鍊,提高黨性修養,保持共產黨員先進性的基本前提。約束自己,立足本職工作,勇於實踐,開拓創新,為努力構建和諧樂平奉獻應有的力量。

三、黨性鍛鍊的計畫

1、學習基本理論。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想,提高馬克思主義理論素養。認真記好學習筆記,寫好學習心得。學習的著力點放在樹立科學的世界觀和方法論。注重用聯繫的方法搞好學習,把理論學習與當前國內國際局勢相聯繫,與中國特色社會主義事業相聯繫,與黨的建設相聯繫。精讀原著,在深刻領會科學理論的基本觀點上下功夫。

認真研讀馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》、《〈政治經濟學批判〉導言》、《社會主義從空想到科學的發展》等;列寧的《談談辯證法》、《馬克思主義的三個來源與三個組成部分》等;毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》等;鄧小平的《解放思想,事實求是,團結一致向前看》、《堅持四項基本原則》、《建設有中國特色社會主義》;提高自己的政治理論素養。除了上課老師講的課程外,還要根據個人的實際情況,學習一些導讀文章,幫助自己加深對原著基本觀點的理解。

2、理論聯繫實際。緊密聯繫自身工作的實際,帶著問題學,帶著任務學,帶著目的學,在學習中尋找方法,尋找思路,尋找解決問題的答案,達到學用結合,理論水平與工作水平同步提高。學習過程中,積極深入的到基層調查研究,結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題,不斷進行研究和思考,增強理論指導實際工作的能力。

3、遵守紀律,嚴格落實黨校關於改進工作作風規定。在黨校學習期間要遵守校紀校規,要甘當“小學生”,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度、廉政建設和黨校關於改進工作作風的九項規定等有關規定。嚴格按照黨校要求,從原單位工作中脫離出來,真正靜下心來,全身投入到學習狀態中。

做到按時到課,專心聽講,認真記錄,積極思考,認真撰寫學習體會和心得,以嚴格的紀律保證學習的效果。團結同學,為營造良好的學習環境做貢獻。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加各項組織活動,時刻嚴格要求自己,加強與老師及其他學員的溝通配合,營造良好的學習環境和同學關係,促進各項學習任務的圓滿完成。

4、加強自身修養。加強修養,堅持在學習中提高自己改造自己。作為黨員幹部,我要通過這次學習,有針對性地進行思想改造,切實加強自身修養、錘鍊過硬的本領,始終做到立黨為公、執政為民,要有真才實學,肯真抓實幹、真心真意為人民服務。

通過學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業,提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,增強政治鑑別力;通過學習,努力提高道德修養、紀律修養和作風修養等,樹立黨員幹部的新形象。要在學習中,注重把樹立求真務實作風與乾好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

及時開展黨性分析,著重結合回顧個人成長過程中,尤其是近年來,在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。學習的目的在於運用,在於更好地做人做事。作為一名黨的幹部,通過學習,注重把樹立求真務實作風與乾好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。切實加強自身修養,錘鍊過硬本領,始終做到立黨為公、執政為民,做到有真才實學,肯真抓實幹、真心實意為人民服務。

王英明

黨員黨性鍛鍊範文 篇6

參加青乾班的學習已經快一個月了,我在政治思想、黨性修養、理論修養方面都有了很大程度的提高。學習的時間雖短,收穫、體會和認識卻十分豐富。

一個月以來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強。

一、深刻體會加強黨性鍛鍊的重要性 黨性鍛鍊是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規範行為的活動,它包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容。加強黨性修養是完成黨的歷史使命,全面建成小康社會,率先實現基本現代化的需要,也是新形勢下應對複雜國際局勢加強黨的建設的需要。重視和加強黨員的黨性鍛鍊是我黨的優良傳統,也是我黨各項事業不斷取勝的重要保障。作為一名共產黨員,我們應該認識到加強黨性修養是保持共產黨員先進性和純潔性的基礎和前提,把黨性鍛鍊貫穿於自我教育的始終,積極參與黨的各項教育和鍛鍊活動,增強工作的主動性和自覺性。曾指出,作為一名黨員領導幹部,尤其要加強黨性鍛鍊。黨員領導幹部黨性強弱,素質高低,領導水平如何,直接關係到加強黨的建設這一新的偉大工程的實施,關係到國家、民族的前途命運。自己的一言一行,自己的黨性強弱和作風的好壞,不僅僅是個人的行為,而且關乎黨的形象,也影響到廣大民眾的利益。

二、黨性鍛鍊所取得的成效

(一)在理想信念上加強黨性鍛鍊,進一步增強了黨性意識,明確了政治方向。 這次黨校青乾班學習,使我更加堅定了共產主義信念,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。 一是共產主義信仰更加堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎,是加強黨性鍛鍊的根本。通過學習和體會我國社會主義建設取得的偉大成就,我進一步改造了自己思想,更加堅定了社會主義必勝的信念,牢固樹立起社會主義的人生觀和價值觀。

二是理論學習得到了加強。參加青乾班的學習,給自己集中時間加強理論學習和黨性鍛鍊創造了機會。一個月來,我認真學習了黨校開設的課程,學習了中央關於新常態等有關論述和檔案精神。

(二)在道德修養中加強黨性鍛鍊,進一步樹立了為民意識和奉獻精神。 增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自己,而不是把共產黨員僅作為一個稱號,不管職務多高,權力多大,財富多少,只要是共產黨員,都要按照共產黨員的標準、條件要求自己,都要履行共產黨員的職責和義務,都要遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規章制度辦事,決不能放縱自己。要時刻喊響兩句口號“我是共產黨員,請向我看齊;我是共產黨員,請對我監督”。通過學習,我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘願犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,真正做到淡泊名利,心如止水。作為一名共產黨員,要把個人的意願和現實情況有機地結合 起來,強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

(三)在思想認識上加強黨性鍛鍊,進一步強化了廉政勤政意識,提高了防腐拒變的能力作為一名黨員幹部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關係到黨在民眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮鬥,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業餘時間讀書學習、充實提高自己,陶冶思想情操。管住小節相當重要,嚴字當頭必須堅持,從我做起,以身作則,切實做到“八小時之內保持警醒,八小時之外保持清醒” 。

黨員黨性鍛鍊範文 篇7

面對不斷變化的形勢和任務,以黨的和xx屆四中全會精神為指導,繼續鞏固學習和擴大實踐科學發展觀活動成果,堅持黨建工作融入生產經營工作,進一步抓好黨員隊伍建設,加大黨組織建設力度,不斷豐富文明創建工作的內涵,為實現公司經營目標、推動公司和諧健康發展提供堅強的政治、思想和組織保障。20xx年支部擬開展以下主要工作:

一、加強理論學習,提高黨性修養。

學習和宣傳黨的精神,全面理解科學發展觀和建設社會主義和諧社會的基本內涵及精神實質,按照“固本、創新、和諧、發展”的總要求,著力打造一支講黨性、顧大局、忠於企業、服務企業的勘查隊伍,努力營造朝氣蓬勃、奮發圖強、百家爭鳴、百花齊放的工作氛圍,推進公司勘查事業和諧、有序、高效發展。

二、加強組織建設,提高管理績效。

完善組織架構,理順管理流程,提升管理績效。具體方式為支部成立黨小組,野外項目符合條件的成立臨時黨小組,將黨建與一線生產結合起來,讓廣大青年黨員在實踐中鍛鍊、成長。

三、加強制度建設,確保全全生產。

進一步學習和貫徹落實公司生產安全管理辦法,加強職業安全教育,強化地質勘查工作安全意識,讓廣大職工從根本上認識到安全生產問題的重要性,切實保障廣大職工的生產安全;編制應急預案,進一步做好危險源識別、安全培訓和安全三級教育工作,切實保證安全標識、勞保和安全防護用品的資金投入,確保全全生產無事故。

四、加大培訓力度,提升勘查能力。

充分利用科學技術管理論壇、短期專項培訓、重點項目現場培訓、出隊前集中培訓和收隊後總結交流等多種形式,加大技術知識和管理能力的培訓力度。

五、加強項目管理,提升勘查績效。

進一步強化項目安全管理意識、風險防範意識和成本控制意識,做好勘查項目預算管理,技術管理,時間、成本和質量管理,降低勘查風險,將勘查效益最大化。

六、加強宣傳教育,做好典型示範。

加強宣傳教育。加強典型示範和文化引導,繼續弘揚和發展鹿鳴精神,將鑄魂、育人和塑形作為思想工作重心。結合實際,全方位、多角度、寬視野地發掘地勘工作中的閃光點,抓住特點,捕捉亮點,著力抓好宣傳報導工作,為促進地勘公司又好又快發展營造良好的輿論氛圍。堅持正面宣傳、把握正確導向,注重文化引領、突出典型示範,多渠道組織稿件,積極向公司網站、地質勘查報、國土資源報等行業相關報刊發稿,及時報導公司在追求又好又快發展中取得的新業績,努力擴大地勘公司在行業內的影響力。

七、全面推進創先爭優,以評促建。

積極回響和執行集團公司黨委《中鐵資源集團有限公司深入開展創先爭優活動實施方案》,繼續深入開展黨員承諾活動,並將個人承諾書在支部和部門內部公開,加強黨員之間的檢查和民眾的監督力度;結合支部自身實際,設立黨員示範崗,爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員。

八、創新學習形式,加強黨員教育管理。

針對形勢、任務和黨員的思想實際,開展黨課活動。黨員自領題目,結合本職崗位,或學科專長,或近期學習心得,編制講義,組織全體員工自願參加的培訓課堂,構建學習型黨組織。一方面督促黨員總結工作經驗,樹立思路,深化學習成果,另一方面,在全體員工面前樹立黨員的專業化形象,發揮黨員的先鋒模範作用,突出黨組織對公司發展的貢獻,進而樹立黨組織和黨員的威信。評選優秀講師,以各類“特色獎”激勵黨員和積極分子講師隊伍,使之不斷壯大、提升。

九、豐富黨建載體,夯實黨建基礎。

充分運用網路平台,加強溝通、交流,做好上情下達,下情上傳,不斷豐富黨組織活動載體,搭建員工學習平台和提高黨建工作效率。建立“黨員部落格”,成為黨員互動交流的平台,為支部成員提供瀏覽和發言許可權。可以交流讀書心得,技術討論,野外工作隨想,攝影作品等,上傳部落格,作為部落格的必要組成,與黨員組織內部交流的平台,成為黨員彰顯形象和聲音的舞台。建立意見建議欄,聽取積極分子和普通民眾的意見和建議,作為黨員自律和組織建設的有力手段。

十、堅持組織生活制度,推進黨內民主建設。

認真落實黨員“三會一課”制度、黨員民主評議制度和政治學習制度。黨支部定期召開組織生活會,堅持開展黨日活動、召開支委例會、民主生活會以及組織黨員上黨課等活動。要堅持抓好“雙評”工作,12月份支部繼續開展好民主評議黨員和民主評議黨支部活動。同時組織好年報和黨費的審核、收集、上繳工作。尊重黨員主體地位,保障黨員民主權利,推進黨務公開,營造黨內民主討論環境,探索多種民主實現方式

十一、積極穩妥做好組織發展工作。

按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,積極穩妥地做好組織發展工作,堅持成熟一個發展一個。認真做好積極分子的教育、培養、培訓工作,建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養考察,規範發展程式,堅持黨員發展公示制、預審制和備案制,把好黨員入口管,增加透明度,確保黨員隊伍質量。

十二、繼續開展支部內問卷調查活動。

建立下情上達的長效機制。通過問卷活動將了解廣大員工的思想狀況和實際困難,能夠反映一線員工的心聲,對公司今後改善管理、提高效率、促進員工成長具有重要意義。

十三、結合紀念日,組織慶祝活動。

為做好慶祝建黨xx周年工作,對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,加強社會主義核心價值體系建設,培養愛國主義思想,以及增強全公司員工的使命感、責任感和榮譽感,建設企業文化都具有重要意義。

通過知識競賽、歌詠比賽、宣誓、簽名或徵文等形式,開展慶祝活動,藉此提高公司員工的綜合素質,加強員工黨性,展現地勘員工新時期的新風貌,創造一個健康向上的文化氛圍,讓企業文化深入人心。

十四、開展談心活動,加強黨建工作深度。

關注青年職工的發展,主動與支部員工談心,包括以項目組為單位的集體談心和針對個人開展的個別談心,傾聽他們對公司對支部、對部門、對公司發展的意見和建議。通過談心,有利於促進了解、加深感情、消除隔閡、縮短距離、化解矛盾;有利於改善黨群關係,取得支部員工對支部各項工作的大力支持和配合;有利於促進黨員民眾的大團結,從而更好的改善管理。

黨員黨性鍛鍊範文 篇8

通過學習黨的和三代領導核心對黨性修養的論述,使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性,明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為行動準則,始終堅持為人民服務的根本宗旨。這是在新的歷史條件下保持共產黨員先進性提出的新要求,也是每個共產黨員加強黨性修養和鍛鍊的重要舉措。

加強黨性鍛鍊是保持黨的先進性的必然要求,是增強黨的凝聚力、號召力和戰鬥力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性,是區別於其他政黨的個性。共產黨人的黨性就其整體而言是無產階級的本質屬性所規定的;但就個體而言,它不是人一生下來天生具有的,也不是一個人入黨後就能完全具備的,而是需要在實踐中通過不斷地自我修養和鍛鍊來實現的。黨性鍛鍊的過程就是增強黨性、提高黨性修養水平的過程。黨員是黨組織的細胞,黨的先進性要靠黨員來體現。只有每一個黨員保持了先進性,黨才會保持先進性。如何保持黨員的先進性?主要有兩條:一是組織教育,二是自我修養、鍛鍊。教育是外因,自我修養、鍛鍊是內因,外因要通過內因起作用。因此,自覺地進行修養和鍛鍊是關鍵。

一、堅定理想信念,做徹底的馬克思主義者理想是基石,信念是動力。堅定正確的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一個共產黨員只有牢固樹立了共產主義理想信念,才能真正解決從思想上入黨的問題,才對得起共產黨員的光榮稱號。革命戰爭年代,一代代革命先烈之所以拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,視死如歸,就是因為他們堅信自己為之奮鬥的事業,也就是因為他們有著共產主義的堅定理想信念和執著追求。堅定共產主義理想信念,要靠學習、實踐來確立。學習理論應提高到加強黨性鍛鍊的高度來認識,要自覺加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想、科學發展觀的學習,努力掌握理論體系和精神實質。

二、牢記宗旨,做人民的公僕全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。我們黨的最大政治優勢是密切聯繫民眾,黨執政後的最大危險是脫離民眾。現在一些黨員幹部與人民的關係越來越淡漠,嚴重脫離民眾。因此,黨要經受住長期執政的考驗,經受住改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗,就必須始終不渝地貫徹黨的民眾路線。牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務是黨員加強黨性鍛鍊的根本。

如何貫徹好為人民服務的宗旨、密切黨同人民民眾的聯繫?我認為應從以下幾點做起:1、解決好全心全意為人民服務的宗旨、密切同民眾的聯繫,最根本的是有堅強的民眾觀點。2、樹立正確的權力觀、利益觀。權力是一把“雙刃劍”,不正確的權力觀就不可能代表人民的利益。當前,許多嚴重的腐敗現象都與權力有關,如權權交易、權錢交易、權色交易,影響極壞。因此,要自覺克服形式主義、官僚主義歪風,擺正與民眾的關係,真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民。3、加強黨性鍛鍊,黨員要自覺樹立正確的利益觀,把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點,成為最廣大人民利益的忠實代表。黨員要起表率作用,自覺以國家和集體的利益為重,服從改革大局,不計個人利益得失,為整體利益主動承受風險和作出犧牲。4、要有務實的工作作風。黨員應時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。發揚腳踏實地,埋頭苦幹的作風,想民眾之所慮,急民眾之所難,謀民眾之所求,扎紮實實、竭心盡力地為人民辦好事、辦實事,以實際行動取信於民。

三、學習實踐,提高綜合素質學習實踐,是時代賦予我們第一位的任務。學習實踐是提高素質、增強黨性的重要途徑。加強學習實踐,要處理好工作和學習的關係、學習書本知識和向實踐學習的關係、學習政治理論和其他理論知識的關係,主要把握好以下環節:一要博學。不僅要學習政治理論知識,學習本職工作所必備的專業知識,還要廣泛涉獵各方面的科學知識,使自己成為某一方面的行家裡手。二要善學。要有良好的學習習慣和學風,善於在學習立場、觀點、方法上下功夫,這樣才能取得事半功倍的效果。要善於擠時間和利用業餘時間學習,現在有的黨員抱怨工作太忙,沒有時間學習,可是卻把大量的業餘時間都用在了應酬、赴飯局、打麻將、聊天上,時間就這樣白白溜走了。殊不知,放鬆和放棄學習,這是人生最可怕的浪費。三要苦學。學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恆。四要實學。向實踐學習,理論聯繫實際,在實踐中學習鍛鍊。要按照要求,“學習、學習、再學習”,“實踐、實踐、再實踐”,努力做到勤於學習、善於學習,勤於實踐、善於實踐。

四、勇於獻身,發揮先鋒模範作用共產黨員的先鋒模範作用,體現在各個方面,但集中到一點就是勇於為人民利益和國家利益、為實現共產主義的偉大事業而獻身。這是時代對共產黨員的要求,是黨員與非黨員的根本區別之處,也是黨員加強黨性鍛鍊的重要環節。 “民眾的眼睛是雪亮的”,黨員的一言一行對民眾的影響很大,因此,黨員要在實際行動中發揮先鋒模範作用,樹立共產黨員的良好形象。要做推動社會生產力發展的模範,堅持做改革開放的促進派;要做馬克思主義信仰的模範,當馬克思主義的踐行者;要做社會主義精神文明的模範,當具有人格魄力的先行者;要做艱苦奮鬥、廉潔奉公的模範,增強人民對黨的信任和信心。需要發揚獻身精神,需要付出極大的代價,因此,黨員必須身先士卒,無私奉獻,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,吃苦在前,享受在後,把一切獻給黨和人民的偉大事業。使自己真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人”。只有這樣,才能無愧於共產黨員的光榮稱號,也只有這樣,才是一個黨性堅強的人。

黨員黨性鍛鍊範文 篇9

在黨校學習一個月來,本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,結合工作實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性得到了進一步的加強,理論得到了進一步的充實,思想也有了更新的飛躍。回顧這一個月時間,在以下幾個方面有較大收穫。

一、強化學習,完善自我,不斷提高執政能力。

通過系統學習和實踐鍛鍊,樹牢了科學的世界觀、人生觀和價值觀。一是注重學習政治理論。認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,時刻注意用“三個代表”的要求約束自己,不斷增強政治意識、大局意識,堅定共產主義信念,強化黨性修養。二是注重學習專業知識。認真學習黨的方針政策,不斷提高自己的行政管理的本領和工作能力。三是注重理論聯繫實際。通過接受革命傳統教育,常常告誡自己必須時刻牢記“兩個務必”,保持艱苦奮鬥的優良傳統,時刻警示自己常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心,從思想上築牢拒腐防變的大堤,切實加強黨性鍛鍊,進一步提高自己講政治、顧大局、守紀律的自覺性,增強為人正、為官廉、為民實的責任感。

二、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖。

一個月的學習生活,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活„„從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、

工作方法、為人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。一個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

路漫漫其修遠兮„„黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,一個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恆,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來說,今後的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習為契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在建設家鄉的偉大事業中做出應有的貢獻。

三、改進作風,執政為民,努力為人民民眾辦好事、辦實事。

黨的宗旨是“全心全意為人民服務”。作為一名從事基層工作的黨員幹部,在直接與農民民眾打交道過程中,黨性得到了鍛鍊,增進了與人民民眾的感情,樹牢了宗旨觀念,增強了服務意識,把能自覺維護人民民眾的根本利益作為自己工作的出發點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。從今以後要經常深入基層,沉下心來搞調研,科學決策辦事情,不好大喜功、弄虛作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政績工程”。堅持立黨為公、執政為民,始終密切聯繫民眾,堅持人民利益高於一切,時刻掛記民眾冷暖安危,傾心解決民眾關心關注和反映強烈的熱難點問題,竭心盡力為民眾辦實事、辦好事。

四、嚴於律己,廉潔勤政,樹立黨員幹部良好形象。

對照中央、省市關於廉潔自律有關規定,在日常工作和生活中,堅持從我做起,嚴於律己,慎用權力,勤政奉公,不以職權謀私利,不拿原則做交易,坦坦蕩蕩做人,清清白白從政,踏踏實實幹事。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和民眾工作紀律,模範遵守各項規章制度,從不越權,更不濫用權力;帶頭同各種消極腐敗現象和不正之風作鬥爭。

今後我將繼續牢記黨的宗旨,強化立黨為公、執政為民意識,密切聯繫民眾,弘揚求真務實精神,開拓進取,真抓實幹,勤政為民,為全面建設小康社會貢獻自己的力量。

黨員黨性鍛鍊範文 篇10

三年來,我認真學習研究生課程,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記“兩個務必”,遵守法律和學校各項制度,圓滿完成了所學的經濟管理專業的各門課程,以優秀的成績獲得了畢業證書。這是老師們精心培養和自身努力學習的結果,回顧這三年時間,我認為自己在以下幾個方面有明顯的收穫。

一、堅持了共產主義信念,強化了黨性修養,用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。

黨校是共產黨員和國家幹部進修培訓和思想進步的搖籃,通過學習黨的知識,我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學習和在實踐中自覺磨鍊而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑑別力,增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如鄧小平同志所指出的:“為什麼我們過去能在非常困難的情況下奮鬥出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。”在建設社會主義的整個歷史過程中,我們堅持什麼、發展什麼、擯棄什麼、反對什麼,歸根到底都與共產黨人的理想信念有關,違背了共產主義理想,我們的事業就會改變性質,就意味著失敗。

二、時刻以黨和國家的利益為重,不斷增強事業心和責任感 。

想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態更好一些,決不能把自己混同於一般的幹部。特別是在下基層的時候,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,乾有損形象的事。 強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘願犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員、國家幹部更要調整好自己的心態,把個人的意願和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

三、不斷增強拒腐防變的能力,狠剎腐敗奢侈之風 。

作為一名黨員幹部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關係到黨在民眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮鬥,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看,艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看,奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業餘時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是乾好工作的基礎,抽時間在家裡多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

總之,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安於現狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次

黨員黨性鍛鍊範文 篇11

進入黨校學習,標誌著我開始了一個新的起點,在這裡不僅能從課堂上學到較為系統、全面、帶有針對性的知識,還可以在與各位同學、老師的交往中,吸取別人的長處,查找自身不足, 增長自己的各方面的能力。為順利地完成黨校的學習任務,在學習中拓寬自己的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的能力, 讓自己的黨性在學習中得到鍛鍊,特制訂以下個人學習黨性增強計畫:

一、總體目標

充分抓住來之不易的學習機會, 認真參加黨校的的系統化 學習。強化黨性鍛鍊,使黨性鍛鍊貫穿於整個學習過程,使自己的理論素養、政治修養、思想道德修養、科學文化知識修養與業務能力、作風修養都得到大幅度提高。通過學習,使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有較明顯的提高,進一步增強自己運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力,堅持理論聯繫實際,堅持學以致用,更好地做好本職工作,更好地為人民服務。

二、主要措施

1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求,從原單位工作中脫離出來,真正靜下心來,全身投入到學習狀態中。通過學習,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。按時參加聽課,上課專心聽講,學好每個專題,認真做好課堂筆記,確保不缺課;堅持課外自學,做好讀書筆記;利用此次學習,認真思考問題,不斷改正工作生活中存在的不足。

2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫,認真學習貫徹黨的和xx屆二中、三中、四中全會精神,學習系列講話精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,提高自己的政治理論素養。

要堅持上課與自學相結合,除了上課老師講的這些課程外,還要根據個人的實際情況,要進一步認真學習一些原著,主要包括:馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》(一、二)《社會主義從空想到科學的發展》等;列寧的《論合作社》《寧肯少些,但要好些》等;毛澤東的《新民主主義論》、《論十大關係》、《整頓黨的作風》等;鄧小平的《解放思想,事實求是,團結一致向前看》《黨和國家領導制度的改革》等;《文選》等;《樹立和落實科學發展觀》等;《緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義,學習宣傳貫徹黨的精神》等等。

3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。大家都來自溫宿縣各單位,通過請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,拓寬自己的知識領域,克服自己不善溝通、交流的不足;同時,還可吸收其他同學的新思路、新方法,並積極引入到自己的工作中,解決工作中存在的各種問題。二是改進自身不足。針對自己存在的不足,有針對性地進行改進,確實提高自己的各方面的能力。

三是提高理論聯繫實際的能力。學習理論知識,提高理論水平,目的就是在於把掌握的理論知識跟實踐聯繫起來,充分運用到實際工作中去,解決實際工作中碰到的問題。要通過聽講、交流、學習,看老師是怎么分析的,同學是怎么講的,從幾個方面講,有什麼邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

4、加強自身修養。作為黨員幹部,我要通過這次學習,切實加強自身修養、錘鍊過硬的本領,始終做到立黨為公、執政為民,要有真才實學,樹立肯真抓實幹、真心真意為人民服務的意識;通過學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業;通過學習,提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,增強政治鑑別力;通過學習,提高道德修養、紀律修養和作風修養等,樹立黨員幹部的新形象。要在這短時間的學習中,注重把樹立求真務實作風與乾好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

5、遵守校紀校規。在黨校學習期間要遵守校紀校規,要以普通學員的身份,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定,以高度自覺性努力完成好本次學習任務。

6、增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加各項組織活動,時刻嚴格要求自己,加強與老師及其他學員的溝通配合,圓滿完成各項學習任務。

總之,在黨校學習的時間中,堅持做到遵紀守法,勤奮學習,認真完成黨校布置的學習任務,積極參加組織活動,不斷提高政治理論水平和理論聯繫實際能力,切實加強黨性鍛鍊, 努力提高黨性修養,爭取學有所獲,黨性增強,水平提高,能力增長。

武建萍

黨員黨性鍛鍊範文 篇12

本人按照中央黨校在職研究生本學期的教學計畫安排,認真參加面授學習,認真進行課後複習消化,通過對《馬克思主義理論研究》、《〈資本論〉選讀》、《財務理論與實務》課程的學習,收聽收看了"積極穩妥推進政治體制改革"、"科學發展觀"、"構建和諧社會"等專家專題講座,對本人各方面的提高都起到了很大的作用。具體體現在以下幾個方面:

一是加深了個人對馬克思主義理論的認識。

馬克思主義深刻揭示了人類社會發展的內在矛盾、本質和規律,是最科學、最先進、最嚴密的思想體系,不僅是我們黨的指導思想,而且是我國社會科學理論發展的指導思想。作為黨員領導幹部必須始終堅定自己的馬克思主義信念,不僅在自身的理論研究中堅持以馬克思主義為指導,做馬克思主義主導地位的堅持者,還要在整個社會科學理論領域中時刻保持警覺性,做馬克思主義主導地位的守護者和維護者。

通過對《〈資本論〉選讀本》的系統學習,使我認識到:馬克思 用德語 寫作的這部作品對資本主義 進行了批判性的分析,不僅具有重要的科學價值,也有很大的文學 價值。馬克思認為,資本主義最主要的不公平在於對勞動的剝削,勞動者得到的報酬要低於他們所生產的價值,其剩餘價值被擁有生產資料的僱主獲得,生產資料的個人占有與生產產品的社會化矛盾必然會導致周期性地經濟危機發生。他力圖揭示資本積累的過程和對社會發展的影響,他認為"商品"是資本主義社會的最基本單元,商品的流通和對利潤的追求會導致社會中經濟與道德的衝突和分裂,主觀的道德價值和客觀的經濟價值會分道揚鑣,政治經濟學應該研究價值的分配方式,是經濟學的發展符合法律和道德觀念。

二是進一步增強了個人黨性觀念。

黨校是共產黨員和國家幹部進修培訓和思想進步的搖籃,通過學習黨的知識,我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學習和在實踐中自覺磨練而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑑別力,增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如鄧--同志所指出的:"為什麼我們過去能在非常困難的情況下奮鬥出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。"在建設社會主義的整個歷史過程中,我們堅持什麼、發展什麼、擯棄什麼、反對什麼,歸根到底都與共產黨人的理想信念有關,違背了共產主義理想,我們的事業就會改變性質,就意味著失敗。 三是工作中時刻以企業利益為重,不斷增強事業心和責任感 。

想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態更好一些,決不能把自己混同於一般的幹部。特別是在下基層的時候,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,乾有損形象的事。 強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘願犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名利的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名黨員幹部更要調整好自己的心態,把個人的意願和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

工作過程中,個人十分重視不斷增強拒腐防變的能力,狠剎腐敗奢侈之風 。作為一名黨員幹部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關係到黨在民眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮鬥,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看,艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看,奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業餘時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是乾好工作的基礎,抽時間在家裡多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

總之,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安於現狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

黨員黨性鍛鍊範文 篇13

在這段時間裡,我的感受頗多。上個學期黨組織派領導對我進行了談話,談話後我對黨有了進一步的了解,也知道了自己的不足,所以我決定要關注國家大事,多看新聞,愛黨愛國家不是用來掛在嘴邊的,要用實際行動和思想來體現。

我們學生在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨,因為組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然後才是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

當還是大一新生時,不少老師、學長學姐說,學習是第一要務。作為一名高校大學生,我們在學習專業知識上忙碌,把學習放在重要位置上,對先進思想的學習也是這樣的。人要保持思想的先進性、思維的活躍性必須要學習優秀的知識理論才能做到。一個政黨要保持其生命力也是要不停地學習。

作為新一代的大學生,作為祖國未來事業的繼承者,我們一刻都不能停止學習。 我們要努力學好科學文化知識。學習是做人、做事的基礎,專業學得越紮實,為黨為人民服務的本領就越硬,將來對祖國的貢獻也就可能越大。作為大學生中的預備黨員,一定要端正學習態度,勤奮學習,刻苦鑽研,培養科學精神和創新精神;要求真務實及時更新知識結構,拓寬知識面,牢固掌握專業知識和經營管理知識;要注重理論和實際相結合,積極參加實踐活動,努力提高管理水平,增強服務社會的能力,成為本職工作的骨幹和行家裡手。

我們要努力學好中國共產黨先進的思想內涵,加強黨性修養。大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期,外界因素的干擾和影響會導致我們政治思想不夠穩定,行動表現不能始終如一。我們大學生必須用馬克思主義基本理論、鄧小平理論等重要思想和科學發展觀構築當代大學生的精神世界。

我們作為預備黨員要學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察、分析和解決社會實際問題,這樣才能更好得抵制西方資產階級腐朽思想的侵蝕,清除拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響,促使周圍的同學們加強世界觀的改造,樹立堅定的共產主義、社會主義理想和信念,所以我們要用科學理論武裝自己的頭腦,不斷改造自己的主觀世界,使自己的思想認識和客觀發展規律相一致,從而堅定自己的共產主義信念不動搖。真正做到“不但在組織上入黨,而且在思想上入黨”!

我們要學習的東西實在是太多了,做一個合格的共產主義事業的接班人,我們有義務好好學習。學習永遠是第一要務,努力認真的學習吧,向著全球的共產主義實現邁進!

黨員黨性鍛鍊範文 篇14

通過兩年在黨校的學習,使我深深地明白,加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高,特別是使我對共產黨員尤其是領導幹部如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。

黨校是輪訓和培訓黨員領導幹部,培養黨的理論隊伍,學習、研究、堅持和發展馬克思列寧主義,毛澤東思想的重要陣地,是幹部增強黨性的熔爐。為了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色社會主義推向二十一世紀的新時期、新任務、新環境的需要,要求共產黨員更加自覺地加強黨性鍛鍊就顯得更加迫切。

黨性教育是黨校函授教育學員的必修課,是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標之一,為了實現這一目標,不僅要求我們要將黨性教育貫穿於黨校函授教育的全過程和各個方面,而且把黨性教育作為一門主課,通過這門課的學習使我比較完整,比較系統地掌握馬克思主義關於黨性理論的基礎知識,更加自覺地增強黨性修養和鍛鍊。

在學習黨性教育這門課程時,我還認真地學習了“三個代表”的重要思想,“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是黨必須長期堅持的指導思想。通過深入學習“三個代表”重要思想,提高了我的馬克思主義理論水平,使我真正做到講學習、講政治、講正氣。

黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學,在學習過程中發揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義,毛澤東思想一定不能丟,特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現代化學建設實際問題為中心,以我們正在做的事情為中心,著眼於運用,著眼於深化對實際問題的理論思考,著眼於新的實踐和新的發展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫,聯繫身邊的實際靈活多樣,講求效果。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是黨性的集中體現。政黨是一定階級的政治組織,是一定階級利益的政治代表,由於階級利益不同,決定了各政黨所確立的宗旨,也必然不同,決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同,資產階級政黨由於所代表的資產階級利益是建立在私有制基礎上的,因而決定了它不可能成為全體人民意志、願望和利益的代表者和維護者,而只能代表和反映資產階級的私利。與其他一切政黨不同,無產階級政黨是無產階級的先鋒隊,忠實地代表著無產階級的利益,而無產階級作為人類歷史上最進步,革命最堅決、最有前途的階級,其最高利益和理想,就是消滅一切私有制,消滅一切剝削階級和階級差別,解放全人類,實現共產主義的社會制度。這說明無產階級的利益與人民民眾的利益在根本上是一致的,黨代表了無產階級的利益,也就代表了廣大人民民眾的利益。為最廣大的人民民眾謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。

全心全意為人民服務是中國共產黨考慮一切問題,處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務是共產黨員言行的最高準則。中國共產黨以全心全意為人民服務為自己的根本宗旨,並將這一宗旨充分體現在黨的各條戰線、方針、政策中。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨,一言一行都要以合乎廣大人民民眾的最大利益,以最廣大人民民眾所擁護為最高的標準,在行動上作為人民服務的模範。

兩年的黨性教育課程即將結束,我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養的方法。黨員特別是黨員領導幹部要堂堂正正地做人,應該自重、自省、自警、自勵,在各方面以身作則,樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特彆強調了,在社會生活中,黨員幹部是人民的公僕,他們手中的權力是受人民之託,用來為人民服務的。所以,作為一個黨員幹部,我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵,同那樣違背黨性原則的行為作鬥爭。

黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程,所以,對一個黨員幹部來說,黨性教育課程的結束,並不意味著改善自我、完善自我的過程的終結,黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以後的工作、生活中,我將嚴格按照黨性原則辦事,做到理論與實踐相統一,言行一致,表里如一,知行統一,“從我做起,從現在做起”,結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養,更好地完善自己,努力真正成為代表廣大人民民眾利益,為廣大人民民眾服務的合格的共產黨員。

黨員黨性鍛鍊範文 篇15

下午好!3月19日至5月18日,在隊黨組的關心下,我有幸參加了市委黨校20xx年春季市直科級幹部培訓班的學習。學習期間,我嚴格按照領導的要求,珍惜學習機會,端正學習態度,嚴明學習紀律,園滿完成了學習任務。兩個月的學習,我感到收穫頗多,不僅增長了知識,開闊了視野,同時也收穫了友情。現將學習情況匯報如下:

一、學習的基本情況

這次學習,黨校為了適應幹部教育的特點,主要採取集中聽課、專題研討、自學等多種教學形式。充分發揮了教與學兩個方面的優勢,做到教學相長、學學相長,以圍繞加強黨性鍛鍊為主題,以不斷提高行政能力為重點,始終貫穿於學習全過程。整個教學共分四個板塊。

第一板塊:基本理論

主要講授中國特色社會主義理論體系解讀、社會主義核心價值體系、xx屆五中全會精神、“七一”講話精神解讀、xx屆六中全會精神等課程。

第二板塊:黨史黨建與黨性鍛鍊

主要講授加強黨性修養、中國共產黨的光輝歷程與寶貴經驗、從陳獨秀到、偉人毛澤東等課程。

第三板塊:隨州經濟社會發展問題研究

主要講授打造中國汽車之都、隨州歷史文化、民營經濟與隨州民營經濟發展、走進低碳經濟、關於智慧財產權保護的思考等課程。

第四板塊:知識更新與能力提升

主要講授依法行政的基本理論與實踐、提升政府執行力、提升政府公信力、新聞發布與輿論引導的若干問題、網路監督時代的官員形象、突發事件治理、當前國際形勢及若干熱點問題、政務禮儀等課程。

二、學習的感受

一是收穫大。經過系統學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了自身的理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,提高了觀察事務的眼界和戰略思維能力,進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。

二是學風正。在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯繫實際,著眼於解決隨州當今社會經濟發展的熱點和遇到的實際問題,積極研討,提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。

三是隨州黨校不愧為隨州地區的最高行政學府,它有一批年富力強、知識豐富、觀點鮮明的教師隊伍,每位老師的課件做的好、老師的國語說的好、授課內容及效果發人深省。

三、主要收穫

1、進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。

我做為一名非黨幹部,前後一共上過二次黨校。這次學習,最大的收穫就是進一步增強了對中國共產黨的了解與認識。我認識到,中國共產黨是一個偉大的政黨,共產黨人是“工人階級的先進分子”,是“特殊材料製成的人,它們具備高尚的共產主義信仰,是帶領全國各族人民走向共產主義的生力軍。在新的歷史條件下,黨中央提出我黨黨員幹部要與時俱進,要不斷豐富知識,增強黨性修養。這是對黨員幹部提出的新要求。加強黨性修養的前題就是堅持做人、做事與做黨員的統一,重點就在於增強宗旨意識、責任意識和紀律意識,其核心就是樹立正確的權力觀、政績觀、利益觀,黨性修養的正確途徑是:學習、磨礪、養成、完善。只有我們堅持學習,不斷豐富知識,在實際工作中不斷磨礪自己,處處以共產黨的標準要求自己,才是提高黨性修養的唯一途徑。同時,我還深深的體會到,做為一名非黨幹部要努力與黨員看齊,不斷提升自我素養,就要自覺做到“活到老,學到老,改造到老”,真正做到“政治上清醒、學習上刻苦、思想上進取、道德上高尚、紀律上嚴明、作風上求是、生活上自律”,真正做到“革命一輩子,修養一輩子”,始終與黨中央保持一致。

此次學習期間,黨校圍繞知識更新與能力提升的的議題,先後講授了依法行政的基本理論與實踐、提升政府執行力、提升政府公信力等熱門話題,這些都是當今社會所關注的,也是各級政府積極倡導的。通過學習,使我深深的體會到,不斷提升政府執行力、提升政府公信力,是我國政府行政管理體制改革的目標和著力點,其目的就是按照建設服務政府、責任政府、法治政府和廉潔政府的要求,著力轉變職能、理順關係、最佳化結構、提高效能,做到權責一致、分工合理、決策科學、執行順暢、監督有力,為全面建設小康社會提供體制保障。只有不斷提高政府的執行力、公信力,才有利於推進政治民主化進程、有利於和諧社會建設、有利於促進我國經濟快速平穩健康發展。同時,我也深深的認識到,做為一名國調隊的幹部,在實際工作中,要以不斷提高CC調查數據質量、提高CC調查服務水平為核心,積極面對工作中的困難,要從多角度觀察事務現象,找出解決問題的最佳辦法,真抓實幹,切實把各項工作做好。中央黨校王東京教授在授課時講到了一個解決現實生活中,不經人在意,又經常出岔的實例,很有哲理,深受啟發。說的是現實生活中,攝影師在拍攝合影照時,通常為了求得高質量的影像效果,會要求參影人員注意面部表情,在喊一、二、三的同時按下快門。但實際中,總有個別參影人員由於過於緊張,長時睜大眼睛,在聽到一、二、三的同時眨了一下眼,照成了瞎子,影響了攝像質量。如果攝影師換個思維來要求,先讓參影人員數一、二閉上眼睛,數三睜開眼晴,同時按下快門必定會解決眨眼的出現,百分之百取得高質量的攝影效果。這個實例說明,在遇到問題時要順向、逆向多思考,從中找出解決問題的好辦法。

2、交流了經驗、收穫了友情。

這次學習,黨校為我們提供了一個寬闊的學習和交流平台,使我結識了市直單位更多的新朋友。在學習中,大家互相鼓勵,互相借鑑;集體活動大家相互配合、互相支持。讓我在黨校不僅收穫了知識,增長了才幹,更收穫了真摯的友情。兩個月黨校學習,使我仿佛又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快樂。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活,使我難以忘懷。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態度和原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶著我,必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

黨校的學習生活時間雖短,但她給我補充了很多的精神財富,使我學到了很多知識,同時,在我記憶的長河中留下了深刻的印象,我將會珍惜和懷念這段時光!今後,我將以此次學習做為我工作和學習的一個“加油站”,用學到的新知識去指導今後的工作和實踐,努力完成領導交給的工作任務。