大學生黨員批評與自我批評範文

大學生黨員批評與自我批評範文 篇1

參加這次黨員專題會,我感到無比自豪,同時也感到了壓力,而且認識到開展這次紀律教育活動不僅非常必要也非常及時,雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但按照此次專題會議的內容,聯繫自己思想及學習、工作實際,仍然存在很多問題。

一、預備黨員隊伍中存在的共同不良現象

1、黨員意識淡薄

作為一名大學生預備黨員,這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動民眾共同進步,把自己混同普通民眾,帶領學生民眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模範作用。

2、自我約束力差

黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦後,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什麼事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關係,過於計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。

3、對同學中不良現象視為不見,“老好人”現象嚴重

思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不願得罪人也不願管,有的學生黨員身在同學之中,但對於有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現象嚴重。對於不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感,但怕得罪人,怕損害同學間的關係的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降

作為一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足於現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足於本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不紮實,不細緻不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

大學生黨員批評與自我批評範文 篇2

批評與自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的三大優良作風之一,是增強黨的生機與活力的一大法寶。然而,這些年來,在一些地方和單位,這一優良傳統卻被淡化了。在這次學習實踐活動中,開展批評與自我批評是分析檢查階段專題民主生活會的重要內容,也是確保整個活動不走過場的關鍵之舉。全市各級領導班子務必把握好方法,掌握好力度,切實把批評與自我批評的過程變成正確認識自己、加強黨性鍛鍊的過程,自覺堅持真理、修正錯誤的過程,在正常黨內生活中接受組織、同志、民眾幫助和監督的過程,從而達到增進團結和促進共同進步的目的。

正確開展批評與自我批評,首先要消除思想顧慮。“金無足赤,人無完人。”一個人有缺點和毛病並不可怕,可怕的是諱疾忌醫,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救藥。良藥苦口利於疾,忠言逆耳利於行。只有經常開展批評和自我批評,虛心接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢於亮醜,嚴於解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的讚許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地接受別人的批評,展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。我們應該放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真地開好專題民主生活會。

我是南方醫科大學中醫藥學院20xx級的一名學生黨員,20xx年x月份經黨組織的檢驗認可被批准為正式黨員。半年以來,在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,他將帶領眾多的優秀青年,推動中國社會一步步地向前邁進!

中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評,是我黨的優秀作風,它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題,從而及時糾正改進,以實現不斷的最佳化成熟。 在此,我以自身為標的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評: 思想政治方面有左傾偏向。近期以來,我非常關注香港中文大學、長江商學院教授郎鹹平先生的言論,他提出的“二元經濟模式”、“產業鏈陰謀”等觀點,尖銳地指出了我國在環球產業和金融方面的劣勢,甚至戰略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經濟前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以後,才糾正了這個過於激進的認識——我們的相對劣勢,是社會主義初級階段難免要出現的,出現的一些失誤,也是前進道路上無法避免地要付出的代價。但這些都不會影響我們的社會主義事業大局,正如馬克思主義社會學理論中所說的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”

工作學習方面的積極性有所下降。進入大四以來,班上的活動和工作明顯減少,我們面臨著下點實習,考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力,使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。

個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由於成長的原因,我對於個人獨立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應,這在培養個人主見和決斷力的同時,也使團隊協作精神有所下降。

自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整,請黨組織檢驗。

大學生黨員批評與自我批評範文 篇3

尊敬的黨組織:

今天中午在會上,聽到龍老師在講到黨內討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優良傳統,是我黨區別於其他任何政黨的顯著標誌。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認真思考了一下,並且查閱了一些質料。以便更深層次的去學習他的精髓。得到一些感受,在這裡與同志們一起分享。

如果說我們的生活中存在多面“鏡子”,我認為走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們去消除自身的缺點和不足。從而增強黨員黨性鍛鍊、促進黨的團結和同志進步。也保持了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評,是每個黨員講政治的重要表現。

始終保持先進性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評,在黨內才能夠形成又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進性是具體的、歷史的,是無產階級政黨發展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法,找到了自我調整、自我完善的正確形式,決定了我們黨在政治上、組織上、作風上的優勢和先進性。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養問題。通過批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養、人品修養的重要標尺。在開展批評與自我批評,我認為應從以下三個方面做起:

首先,堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產黨員的政治立場一定要堅定,對問題進行實事求是的科學分析,是什麼問題就是什麼問題,既不誇大也不縮小,也不能捕風捉影,強加於人。

其次,樹立正確的態度。堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取民眾意見的基礎上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤,人無完人。一個人無論知識多么淵博,工作經驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自己,請別人剖析自己,總結自己,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現,是思想道德上的高境界。批評別人要出於公心,堅持一切從工作出發,一切從黨的事業出發,敢於說短亮醜,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,著眼於提高認識,共同進步,真正達到團結—批評—團結的目的。

最後,在開展批評與自我批評的過程中注意學習。其實開展批評與自我批評的目的就是學習、充實、完善自己。要具備與工作相適應的素質、品行,需堅持不懈地學習。接受正確思想、理論指導越多,知識越多,思想水平和黨性修養才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對我們以後的工作學習也會有很大的幫助。加強學習,豐富頭腦,淨化心靈,就一定能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

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匯報時間:XX年XX月XX日