教師入黨申請書

教師入黨申請書 篇1

尊敬的黨組織:

您好!

我是一名普通的美術教師,我雖然教齡不長,資歷尚淺,但在踏上本崗位之前,我就已經立場要做一個堅定的馬克思主義者;而進入事業單位工作,則讓我有了向組織靠攏、為紅旗添色的機會,在此,我鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。

中國共產黨是偉大的——XX年前的神州大地,黃浦江畔的炮聲尚未響起,“五四”運動的呼喊依然迴蕩,平靜的嘉興湖水泛起的陣陣漣漪卻掀起了一場徹底改變中國命運的大革命——黨自她誕生那一刻起,就無時無刻不站在華夏兒女革命鬥爭的最前沿:武昌城頭的瀰漫硝煙中有她的身影;井岡山上的凜冽紅旗是她在高舉;平型關內外的殊死肉搏,聽到她的咆哮;“三八”線兩邊的衝鋒陷陣,吹響號角的還是她!

XX年來,為了實現中華民族真正的獨立、自由,中國共產黨傾心了每一絲氣力,流淌了每一滴血液,獻出了所有的生命——黨,是偉大的!是她帶領全國人民歷盡千辛萬苦建立了偉大的新中國,建立了工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政。工人階級是中國最有階級覺悟性和革命鬥爭性的階級,農民階級則是工人階級的天然盟友,是中國革命最可靠的同盟軍。黨是工人階級的先鋒隊,她主導著中國最先進階級的前進方向,她代表了占中國人口大多數的群體——工人與農民的最根本得益;她構建了民主平等的、團隊精神的、無私奉獻的無產階級文化。

一句話,中國共產黨的宗旨就是“全心全意為人民服務”!反對一切剝削和壓迫,追求最廣泛意義的自由和平等;堅持生產資料公有制,反對私有制。這是她與歷史上一切反動統治階級的最大區別。資本主義生產關係究其本質仍是以私有制為基礎,仍不脫資產階級剝削無產階級、城市剝削農村、腦力勞動者剝削體力勞動者的剝削實質,其與封建社會的區別只在於商業剝削代替了農業剝削;資本買辦官僚代替了世襲貴族官僚;資產階級統治代替地主階級統治罷了。

在那黑暗得幾乎看不到未來的時代,是馬克思、恩格斯挺身而出為人類指出了一條光明大道:共產主義社會。這是人類歷史上第一次站在被剝削被壓制群體的立場上吶喊,也是第一個提出由無產階級領導廣大被壓迫人民進行革命並最終建立理想社會的理論。中國共產黨正是一個遵循馬列主義的原則,帶領億萬中國人為實現共產主義這一崇高理想而不懈奮鬥的光榮集體!

這個光榮集體中曾經湧現出無數的仁人志士,他們拋頭顱、灑熱血、百折不回的革命精神曾令全世界肅然起敬.

畢業五年來,我為了生活而四處奔波,到現在成為一名美術教師,可是動盪的生活並未消磨我的意志;相反,從大學時的無政府主義者,到畢業後的西方民主自由派,再到失業時安於現狀的權威主義者——看到的無數不平等現象,聽到的無盡痛苦呻吟,促使我不斷思考、不斷學習、不斷實踐,最終找到了馬列主義毛澤東思想,樹立了為共產主義而奮鬥的信仰和理想。每當聽到我想入黨的想法時,總有人會問:“你為什麼還入黨啊——別人可是想退出都退不出來呢?”我的答案很簡單:“為了理想!為了信仰!”庸人每聞嗤以鼻,我輩仍自持以恆。

當然,作為一個理想主義者,我還算不上一名合格的馬克思主義者、共產主義者,還需要組織上的指導、領導和同事們的幫助,所以我要入黨,要為了理想、為了信仰而努力!在此,我謹表決心:我要在黨的領導下,刻苦學習,勤奮工作,不斷改造自己的思想意識和社會關係,要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。”

我再次鄭重的向黨支部提出申請:加入中國共產黨。請組織和領導考慮我的意見,不當之處,伏請指正。

今天,我向黨組織遞交了入黨申請書, 並願意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

教師入黨申請書 篇2

敬愛的黨組織:

作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。

我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,並以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識,認真學習和實踐“科學發展觀”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍後,我踏實肯乾,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策檔案的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批准我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,儘快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以後的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

教師入黨申請書 篇3

敬愛的黨組織:

您好!

作為一名教師,我志願加入中國共產黨,堅決擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,誓為共產黨事業奮鬥終身!

“沒有共產黨,就沒有新中國。”早在上幼稚園時我就從老師那裡學會了這句話。年幼的我雖不懂這句話的含義,卻把這一句銘記心間。後來通過國小的愛國主義教育活動,中學政治、歷史等課上的學習,我得到了更多關於黨的知識,關於黨帶領中華民族走向解放,走向繁榮的歷史故事,才使得我逐漸理解了這短短一句“沒有共產黨,就沒有新中國”背後的深刻含義。在我心裡,成為一名中國共產黨員,象徵著崇高的榮譽,是有志青年奮鬥前進的目標。

所以早在大一開學步入大學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請。但在與身邊的黨員接觸後,深感自己差距甚遠,對他們表示由衷的羨慕與崇敬。這成為我要求進步的動力。經過大學四年的不斷學習與磨礪,我對黨的仰慕日益加深,對入黨的熱情有增無減,並殷切希望能夠成為黨組織之中的一員。於是,今天,在研究生入學以後,我再一次向敬愛的黨組織遞交入黨申請書。

在關於黨的知識的不斷學習中,我了解到了:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;她始終代表中國先進生產力的發展方向,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人人民的根本利益;始終堅持以馬克思列寧主義、_、_為行動指南,全心全意為人民服務,通過制定、執行和貫徹各項正確的路線、方針和政策,為實現國家和人民的根本利益而不斷奮鬥。

以來,中國共產黨在總結建國以來經驗的前提下,解放思想,實事求是,建設性的提出了社會主義初級階段理論,逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針和政策。領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持思想基本原則,堅持改革開放,自理更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家而奮鬥。

我遞交了入黨申請書的今天開始,就會持之以恆以黨員標準嚴格要求自己,自覺接受各位黨員,各位領導和老師監督。如果我的申請得到批准,我會更加努力,不負眾望,成為一名名副其實的黨員;如果我的申請暫時沒有得到批准,這說明我離黨的要求還有距離,希望各位黨員,各位領導和老師多多指正,幫助我克服缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。希望黨組織給我一個考驗我的機會,並最終吸納我加入中國共產黨為共產黨事業奮鬥終身!

此致

敬禮!

申請人:

教師入黨申請書 篇4

尊敬的黨組織:

您好!

我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中,中國共產黨有著特殊的地位,隨著年齡的增長,這一地位越發顯的重要起來。我始終認為共產黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。

今天,是我第四次向黨組織遞交入黨申請書。這對於一個工作快兩年的我來說,做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步,以後還需要多學習來向黨組織靠攏。

小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講台上,為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候,我刻苦攻讀,為的是能實現自己的理想;畢業了,我終於圓夢了,我成為了一名光榮的人民教師,終於實現了自己的理想。

但是我發現我新的理想又出現了,就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師。在實現我新理想的路途中肯定會有人:什麼是合格的教師?對於我來說,我認為是在政治上過硬地教師,在教學上成為專家型地教師;在工作中不斷地進步地教師;在困難面前有著堅韌性格地教師;是一名合格地教師。我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上進步,在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

教師入黨申請書 篇5

敬愛的黨組織:

我是一名教育工作者,在工作中,我深深的體會到了國家,黨在我工作中給予的大力支持,因此我努力學習黨的文化知識,嚴格按照黨員標準要求自己,爭取早日入黨。

在學習中我體會到。中國共產黨是如此之神聖,要成為中國共產黨就必須要有優良的素質,因此我必須在各方面嚴格要求自己,使自己能具有成為合格的共產黨員的素質。為了規範自己的行為,指正思想的航向,我爭取在思想上以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀充實自己;在生活上,與同事和睦相處,樂於助人,平易近人;在學習上,我要努力學好自己的專業知識,把自己培養成為“又專又博”的優秀人才,為我國社會主義現代化事業作出貢獻。

在工作的過程中,我也做到以國家,集體、人民的利益為重,在處理問題時做到大公無私,在個人利益與國家利益發生衝突時,要不惜犧牲個人利益。我要隨時向身邊的優秀同志看齊,向優秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

我能夠清楚地看到,當今的國際局勢仍是動盪不安的,中國還面臨著嚴峻的挑戰,作為中國執政黨的中國共產黨的責任更加重大了。

我堅決擁護中國共產黨,遵守中國的法律法規,反對分裂祖國,維護祖國統一,認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和現代化建設,帶動民眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。不做侮辱祖國的事,不出賣自己的國家,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。不搞封建迷信的活動,認真學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

人生價值分為兩種,即自我價值與社會價值。自我價值即是索取,而社會價值則是貢獻。我知道這兩種價值對人生有重大的影響力,更堅信社會價值才能衡量人生價值的標準,人生的意義在於奉獻!我渴望實現我的社會價值,我希望能把自己的一生獻給我們偉大的祖國,偉大的人民。

我清楚的知道,個人的力量是有限的,個人的智慧是有限的,我需要一個始終以為人民服務為宗旨的政黨來領導我,給我指引前進的方向,而這個政黨,就是我們偉大的中國共產黨!中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。

作為一名中國人,作為一個渴望上進、渴望為國家的發展作出貢獻的一名教育工作者,我在此誠懇地請求黨組織能夠批准我的入黨申請,讓我成為中國共產黨員,讓我能有機會在中國共產黨的領導下,為社會、為國家、為人民作貢獻。

我真誠地請求黨組織能夠經過多方面的考察,批准我申請入黨的這一請求。如果組織批准禮我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,會繼續為之奮鬥,我相信在組織的幫助和指導下,我總有一天會加入中國共產黨的!

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。倘若黨組織認為還不能成為一名合格的共產黨員,我也不會氣餒,我會繼續為成為一名合格的共產黨員而奮鬥!

我會誠懇地接受黨組織的建議反思自己的不足,並在以後的生活中不斷地改進,努力完善自我,使自己能夠具備成為中國共產黨的條件,希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。

我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

我渴望成為一名共產黨員,並誠請黨組織能夠對我進行多方面的考驗,批准我入黨的申請。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

教師入黨申請書 篇7

敬愛的黨組織:

您好!

我志願加入中國共產黨,是要在黨的組織內,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線,學習科學、文化和業務,不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產黨員的標準來要求自己,全心全意為人民服務,不謀取個人私利,百折不撓地執行黨的決定,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯繫民眾,在工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用,隨時為黨和人民的利益英勇鬥爭,為實現共產主義奮鬥終身。 我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明,建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。

我20xx年畢業於華東師發學前教育系大專,當我踏入教書育人的那一刻起,我就深感自己的責任。回顧近9年來的工作和學習,深深體會到了自己從一個稚嫩的年輕教師逐漸成長、成熟的階段。在這期間,我努力提高自身的師德修養,自覺貫徹國家教育方針,熱愛教育事業,敬業愛崗。在平時的工作中能嚴於律己,為人師表,在連任三屆教研組長的崗位上努力樹立高標準的形象,立足本職,開拓創新,無私奉獻,充分發揮先鋒模範作用,具備良好的團隊合作精神。XX年之前我堅持每天從莘莊至黃浦區近兩個多小時的上下班路途,能每天準時上下班,面臨原單位市一級園驗收,作為團員,青年教師的我能勇挑重擔,經常放棄雙休日加班加點,最終我們的好小囡

幼稚園順利通過了市一級園驗收,這讓我深深體驗到付出、收穫的甘甜。XX年7月我調入閔行區莘幼這所示範性幼稚園,是幸運也是挑戰,是壓力也是動力。我努力融入莘幼這“示範、文明、先進、上進、團結”的集體中,時刻提醒自己朝著“示範”的標準邁進。我覺得,在加入莘幼的四年多時間裡,莘幼不斷培養、塑造,提升和完善著我。

在幼稚園課程改革開展如火如荼的今天,如何把課改精神融入到自己的教育教學中去是我潛心鑽研的問題之一。XX年我參加了全國高等教育自學考,充分利用業餘時間學習充電,豐富自己專業化知識,XX年順利拿到本科學歷。平日裡,我積極閱讀國內外學前教育先進理論,從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優秀的教案收集起來與自己的實踐相結合。不斷汲取別人經驗的同時,在教育教學過程中對自己的行為、策略及由此產生的結果進行認真的自我審視和反思,及時發現教育中的偏差並記錄下來,及時調整教學策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想,才能思之廣、思之深。才能真正發現問題之所在,並在尋求解決的過程中使自己獲得發展。

工作和學習是忙碌的,但又是充實的。只有不斷地學習,才會有不斷地進步。02至XX年我有幸參加了黃浦區教育科研骨幹研訓班的學習,通過較系統的理論與實踐的學習,讓我對幼稚園教育科研工作有了全新的認識和定位,對如何捕捉有價值的研究點,如何進行課題的撰寫,研究,材料的蒐集與剖析都有了很大的幫助,在研討、觀摩、實踐的過程中使自己的專業技能得到了很大的提高;XX年,我還參加了“親子互動保健abc”項目培訓,最近,我正在參加了“李慰宜教師培訓中心”毛美娟導師指導的“創新”課程的培訓,使我在不斷地學習中不斷地整合自己的知識結構,並激勵我積極投身到教育改革實踐中去,在教育改革中努力探索、大膽開拓、創新。上學期,我參加了閔行區第二節“閔教杯”論壇,剛通過初賽,努力迎接複賽,我還經常通過網路、閱讀等形式學習和了解了“二期課改”的內容,努力領會其意,並嘗試著使其融匯在自己的工作中,在平時的教學活動後及時做好記錄並進行反思、揣摩推敲教學方法。

作為一名幼稚園教研組長,不僅要有教育教學能力,還要具備一定的科研能力,為此我翻閱國內外學前教育的先進理論和全國各地優秀的幼教課題,並虛心向有經驗的同行請教。在每次教研組活動中,與同事的思維進行碰撞,使我吸取了他人的思想,擴大了自己的見識。XX年撰寫的課題《創設環境促進嬰幼兒科學識字教育的實踐研究》區級課題;現已結題。XX年下學期,撰寫的又一課題《托班幼兒遊戲環境創設的實踐研究》區級課題;現已結題。XX年撰寫的心理健康論文《孩子心理健康成長的營養素》獲優秀論文評比三等獎;同時此文獲《上海教育》和《區教育局》聯合舉辦教師論文評比三等獎,撰寫的案例《帽子》、《可愛烏龜》分別收錄《創新與實踐》和《閔行教育》書刊中。XX年撰寫的《創設環境促進嬰幼兒科學漢字教育論文》獲《嬰幼兒全語言整合教育》論文評比三等獎,XX年撰寫的課題《提高大班幼兒集體教學活動組織策略的研究》獲區級課題,XX年3月《托班幼兒遊戲環境創設》獲區課題成果合格獎。在與同事的交往中,我能主動幫助別人,如:今年的三八節,我放棄了幼稚園工會給與老師的半天休假,幫助病假組員代班,我 感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。

通過《課程指南》的學習及新教材的使用,讓自己在理論和實踐有了新的認識和發現,只有將教育的立足點轉移到關注幼兒的發展上,在課程形成方式上積極運用“教師預設和幼兒生成”的融合併結合主題網路開展教育,真正做到傾聽孩子,追隨孩子,融入孩子。

在每次教室環境布置,區角添設自製玩具時,我都傾心投入,我認為這是一次次鍛鍊學習的好機會,同時,能使班級的教玩具及環境創設在園內區域遊戲材料評比中領先並凸現自己的風格和特色,讓我們的孩子自由,愉快,寬鬆,創造的玩和學。在成長檔案的製作過程中,我和搭班齊心合力,共同精選作品和認真點評,通過家長的反饋發現,孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯繫方式,讓我們也更了解每一個孩子的特徵及每一個家長的需求。

在9年多的教學生涯中,我逐漸摸索著教育孩子的“三心”規則,即“愛心、信心、耐心”。堅持家園一致性,堅持正面教育,用我的“愛心、信心、耐心”對待每一個孩子,慢慢開啟了不同孩子的心門。

在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如:對幼兒教育的理論研究還欠缺鑽研精神,在教育實踐中勇於開拓,大膽創新的思路還不夠活躍,自己語言表達的能力還需要不斷提高,真正做到在教學活動中,接好幼兒拋來的問題,能拋去富有價值的話題,做到能關注孩子的發展,梳理孩子的知識經驗,提升孩子經驗的能力,還有家長工作還沒做透做細等等,不過我會儘快改正的,同時還請組織給與指導和幫助。

我向黨組織提出了入黨申請。但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今後,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人:

教師入黨申請書 篇8

尊敬的黨組織:

我志願加入中國共產黨,

我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想.在我心目中,中國共產黨有著特殊的地位.隨著年齡的增長,這一地位越發顯的重要起來.我始終認為共產黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務的.中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。我志願加入中國共產黨,因為她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標,以馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益,並通過制定正確的路線方針政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。

自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這樣一個擁有七千多萬黨員的執政黨。並在長期的革命過程中,先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、胡為核心的幾代黨中央領導集體。正如所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開闢建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為我國民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

我將全心全意為人民服務,吃苦在前,享受在後,克已奉公,多作貢獻;我將刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。作為一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。

我堅持用業餘時間學習了黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍後,我踏實肯乾,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模範帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。

我加入中國共產黨的願望由來已久。這種願望不是一時衝動,而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。因為我從小就受到沒有共產黨就沒有新中國的教育,現在真正領會到它的涵義,在革命戰爭年代無數革命先烈為了拯救國家和人民的利益甘願拋頭顱灑熱血,在和平建設時期有著像焦裕祿、孔繁森等這樣黨的好乾部,當然更有著許許多多不知道名字的人,而我發現他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——共產黨員。

做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步.我會朝我新的理想,新的目標,新的方向努力前進的.請黨組織考驗我,在我不斷前行地步伐中指導我前進。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:XX年XX月XX日

教師入黨申請書 篇9

敬愛的黨組織:

我志願加入中國共產黨,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南。

中國共產黨領導全國各族人民,在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭中,取得了新民主主義革命的勝利,確立了社會主義制度,發展了社會主義的經濟,政治和文化;十一屆三中全會以來,黨總結正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作重心向經濟建設的轉移,實現改革開放,把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針,開創了社會主義事業發展的新時期。總之,沒有中國共產黨,就沒有中國革命的勝利與社會主義建設成功。

作為一名團員,一名黨的先鋒隊的一員,我一直嚴格要求自己,用實際行動來證明團員的價值,團員的先鋒作用,隨著年齡與文化知識的增長,我對黨的認識也越來越深,加入到黨組織中來的願望也越來越強烈。所以在平時我不斷加強自身修養,經常學習黨的理論認識,用黨性來武裝自己的頭腦,在實際行動上,積極與黨中央保持一致,積極參加團的各項活動,時刻爭做一名優秀團員。升入大學以來,從學習環境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點,從思想上我對自己也有了更進一步的要求,即爭取早日加入到黨組織中來。為了規範自己的行為,指正思想的航向,我爭取做到以下幾點:

一、思想上嚴格要求自己,在平時多學有關黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標準來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。

二、努力學習文化知識,對於所學的每一種都一絲不苟,嚴肅對待,努力鑽研,爭取每一科都達到"優",為以後走上工作崗位打下堅實的基礎。

三、積極參加校、系、班的各項活動,不論從組織到參加上,都儘量發揮自己的特長,兼顧校、系、班的利益,真正起到先鋒模範作用。

四、在平時的日常生活中,時刻保持與同學的良好關係,熱心主動地幫助有困難的同學,同時要求自己樸素、節儉,發揚黨員的優良傳統。

我將努力做到以上四點,並隨時向身邊的優秀同學看齊,向優秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成為一名黨員,那將是我的榮幸,我將時刻牢記黨員的責任,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權力和義務,爭做一名優秀黨員。如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來,我也不會氣餒,我會更加嚴格要求自己,爭取早日成為一名黨員。

請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

教師入黨申請書 篇10

敬愛的黨組織:

您好!

20_年12月19日,經過芒章教育黨組織批准,我光榮地加入中國共產黨,成為一名預備黨員,大學入黨轉正申請書。一年來,我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂。為進一步接受黨的教育,提高自己的思想,我鄭重地向黨組織提出轉正申請,為了遍於黨組織對我的考察,現將一年來的情況向黨組織作個匯報:

一、思想政治方面:

堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業。積極參加學校組織的各類政治業務學習,不斷提高思想政治覺悟,自身道德修養。積極參加黨支部組織的黨員先進性教育活動,處處以黨員的標準,要求指導自己的言行,全心全意為人民服務。

二、本職工作方面:

作為一名國小教師,我的本職工作就是教書育人。工作中能恪盡職守,兢兢業業。主要做了以下幾個方面的工作:

1、教育教學方面:今年我又接手中心國小二年級班的語文,幸運的是成績保持著原來的第二名,但我應該還要努力,爭取能取得更好的成績,讓孩子多學一點真正的知識。我同樣會向以前一樣多花些時間和經歷平時多輔導後進生,多鼓勵他們,平等的對待每一個學生。同時我還珍惜每一次外出聽課、培訓、學習的機會,向同行虛心請教、學習,借鑑他們豐富、先進、科學的教學方法。

2、教科研方面:積極參加教研組活動,認真做好聽、評課工作。認真閱讀,學習新課程標準及其他教育教學科研文章,做好學習筆記。積極撰寫論文本,從參加工作以來我已經寫了4篇論文,本學期打算發表,還經常做著一些課件,時刻在自學有關計算機軟、硬體方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。

3、工作態度方面:尊敬領導,團結同志,關愛學生。自覺遵守學校的規章制度,積極參加各類活動。努力成為學校的好同志,領導的好部下,學生的好老師。

4、學習進修方面:工作以來積極參加在職進修的本科學段的學習,各級各類學習,培訓等活動。認真參加,完成中心學校安排的各項任務。

望黨組織批准我的轉正申請!

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

教師入黨申請書 篇11

敬愛的黨組織:

您好!

我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員的義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠;願意參加黨的一個組織並在其中積極工作,按期交納黨費。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己的行動指南。

我是一名普通的教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中,中國共產黨有著特殊的地位,隨著年齡的增長,這一地位越發顯的重要起來。我始終認為共產黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。

自1921年建黨至今,黨已走過了XX年的光榮道路。九十年間,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大,書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。九十年的歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴後繼英勇奮鬥的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史,是堅持真理修正錯誤不斷前進不斷壯大的歷史。

小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講台上,為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候,我刻苦攻讀,為的是能實現自己的理想;畢業了,我終於圓夢了,我成為了一名光榮的人民教師,終於實現了自己的理想。

通過學習黨章,我認識到:黨的最高綱領是實現共產主義社會制度;而黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。

自1921年建黨以來,黨領導中國人民,英勇奮鬥,不怕犧牲,前赴後繼,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以後,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。十一屆三中全會後,在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論指導下,中國共產黨領導人民實行改革、開放政策,在社會主義現代化經濟建設中,取得了輝煌的成就,我國的綜合國力大大增強,人民的生活水平不斷提高。中國共產黨在領導人民建設物質文明的同時,還努力建設社會主義精神文明,大力發展教育、科學、文化事業。另外,中國共產黨領導人民不斷地發展社會主義,健全社會主義法制,鞏固了人民民主專政。中國共產黨總是同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結在一起,發展壯大愛國統一戰線。九七年香港回歸祖國,今年澳門也即將回歸,使祖國的和平統一事業大大推進了一步。“一國兩制”的和平統一方針,在國內外深入人心,祖國統一大業勢不可擋,必將實現。

當然,當取得了輝煌的成就,這並不代表社會主義事業就是一帆風順。如近期的“邪教”事件就是一些別有用心的人給我們製造的障礙。然而,在黨的正確領導下,全國人民團結一致,使得一切對社會主義圖謀不軌的人都將以失敗告終。我們要利用這個反面教材,進一步認清邪教組織的欺騙性、危害性及其反動本質,克服麻痹思想和鬆懈情緒,把反對邪教組織的鬥爭進行到底。

通過學習黨的理論和歷史,我認為中國共產黨是一個偉大的黨,她具有優良的傳統和作風,具有極強的戰鬥力。共產黨員總是在一切工作和社會生活中起著先鋒、模範作用。只有她才能領導中國各族人民建設有中國特色的社會主義,只有她才能帶領中國走向繁榮昌盛、國富民安和統一強大。

生命於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”這就是我為什麼加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在後,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

我深知,按黨的要求,自己的差距還很大,在我身上還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟,政治理論水平不高等,因此,希望黨組織從嚴要求我,以使我更快進步。如果組織批准我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己。自覺學習黨的理論,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員的義務,在思想和行動上與黨保持一致,積極工作,為黨的事業奮鬥終身,永不叛黨,做一個名副其實的共產黨員。

如果組織上沒有接受我的請求,我也不會氣餒,而要繼續為之奮鬥,自覺接受黨員和民眾的幫助和監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取在思想上先入黨,進而在組織上入黨,請組織在實踐中考驗我!

願意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮

申請人:

時間:20xx年X月X日

教師入黨申請書 篇12

敬愛的黨組織:

您好!

我是一名歷史教師,時代的召喚我積極要求進步;如今我嚴肅的向黨組織申請入黨。我知道自己還很年輕,但我一定嚴格要求自己。

熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,履行黨員的義務,請黨組織批准我入黨。我要儘快爭取加入中國共產黨,對黨的事業無比忠誠。

我相信:只有中國共產黨才能救中國;因此,我要儘快向黨組織靠攏,請校黨委考慮我的入黨要求。作為一名中學教師,我應該承擔任務,為組織培養一批信任黨的好隊伍。我會用一生去實踐黨的義務和紀律。我認真貫徹“科學發展觀”,並研讀黨的理論著作;通過學習我認識到加入黨組織,才能真真正正將命運與人民聯結在一起。

我30歲時,將繼續努力,爭取加入中國共產黨。也許我會默默無聞一輩子,但只要有中國共產黨,我還會懼怕什麼呢?我一定履行黨員的義務和職責,為人民服務。如果我的請求被批准,我將繼續努力,向前方邁進,腳踏實地的工作,為蕭紅中學奉獻我的一切。我堅決擁護校黨委的指揮,我會更加以實際行動接受黨組織的考驗。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日