組織生活會個人對照檢查材料 篇1
根據局機關黨支部《關於開好局機關20xx年度組織生活生活會和民主評議黨員的通知》精神，本人對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、提升基層黨組織組織力、對黨忠誠老實、糾正“四風”不止步和加強作風建設等五個方面，進行了認真自查，分析了問題存在的根源，明確了整改目標。有關情況如下：
一、問題和不足
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神方面存在的問題
1.在學懂、弄通、做實上有差距。雖然同步收看十九大電視轉播、親耳聆聽習近平同志的報告，藉助網際網路平台、通過專題新聞報導、專家解讀，對報告基本內容做了全面了解，也參加了宣講輔導報告會、黨校集中培訓，撰寫了學習心得，完成了學習任務，但對精髓要義領會不深，學習不夠全面系統。
2.聯繫實際不夠、學用脫節。沒有做到聯繫實際學、帶著問題學，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導監督執紀實踐還只是開了個頭，沒能很好地用新理論武裝頭腦、堅定理想信念、加強黨性修養、提高領導水平、解決突出問題。
3.面對繁重工作任務時，有時會有應付心態。降低了工作標準，滿足於不出錯、過得去，創新意識、進取意識不強，主動研究不夠，措施辦法不多。比如，在縣區鄉鎮巡察時，因巡察範圍廣、巡察頭緒多，為了趕時間，只按規定的數量走訪農戶，對一些問題查得不深。
二、存在問題原因分析
存在以上問題的原因，既有客觀環境方面的，又有主觀方面的，但主要是個人主觀努力不夠造成的。
（一）理論武裝不到位。一是理論學習還缺乏系統性，尤其對習近平新時代中國特色社會主義思想學得還不夠深透，沒有從靈魂深處把握和思考。二是沒能很好地運用理論加強思想改造，世界觀、人生觀、價值觀認識方面還存在一定的差距。三是理論與實踐聯繫不緊密，在解決具體問題過程中，容易忽視理論與實踐的辯證關係，運用科學理論解決深層次問題的能力還不夠強。四是對黨在新的歷史條件下面臨的“四大考驗”和“四大危險”長期性缺乏高度的警惕，對形形色色的腐朽文化和社會思潮的長期性影響缺乏充足的思想準備，特別是在“四風”問題方面運用馬克思主義立場和觀點分析解決批判的能力還不足。
（二）宗旨意識樹得不牢。一是為人民服務意識不強。有時片面認為履職盡責就是做好分管範圍的工作、完成上級安排的任務，關註上級多、關心民眾少，沒有自覺地把民眾和基層的滿意程度作為檢驗工作成效的標準，在“為了誰、依靠誰、我是誰”上把握的不夠好，導致對待來訪民眾不耐心等問題。二是作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，放鬆了對主觀世界的改造，沒有嚴格按照黨員領導幹部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界，存在“只要不碰高壓線、不越雷池就安全”的思想，致使進取意識、奮鬥精神消減，導致有思想觀念、作風狀態和能力本領不適應等問題出現。
（三）黨性修養不夠嚴格。一是重工作實踐輕思想改造的觀念還存在。二是開展嚴格的黨內政治生活鍛鍊不夠，有時候在運用批評與自我批評武器，開展健康有益的思想鬥爭還沒達到“紅臉出汗”的效果，對“懲前毖後、治病救人”缺乏充足的認識，有時候相互批評輕描淡寫，難以取得預期效果。三是求真務實的意識還需要提高，有時候還滿足於不出問題，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對出現的反覆性問題缺乏有效的解決辦法，工作的政治性、創造性不夠突出。
（四）紀律規矩意識不夠強。一是對執行紀律規矩的長期性即作風紀律建設永遠在路上認識還不夠，缺乏執行紀律規矩的韌勁。二是自我約束有所鬆懈，示範帶頭標準跟不上時代的要求，對自己在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格自律上降低標準，對局屬各單位各項工作紀律和制度的落實情況缺乏硬性的督促檢查。三是對隱形變異的“四風”問題缺乏深入的調查研究，缺乏有效管用的措施和辦法，還需要在主體責任強化、機制體制建設、思想根源深挖上加以把握。
三、努力方向和改進措施
（一）加強理論武裝，在學懂、弄通、做實上下功夫。認真學習黨的十九大精神，認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想的內涵和要義，增強理論學習的自覺性，進一步提高政治站位，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺維護以習近平同志為核心的黨中央的，言論行動自覺與黨中央保護高度一致。切實用先進理論指導工作實踐，圍繞市直教育系統監督執紀工作實際和存在的問題，廣泛學習履行崗位職責所需要的各類知識，堅持學用結合，用新思想指導工作不斷提高自己適應新形勢、解決新問題的能力。
（二）加強黨性修養，樹牢根本宗旨。一是深入學習黨章。帶頭貫徹落實習近平同志關於“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求，切實解決好“總開關”問題。二是將行使權力的價值目標回歸到全心全意為人民服務的根本宗旨上來，徹底拋棄怕得罪人、不敢擔當、不敢監督、不敢問責的思想，敢於動真碰硬。
組織生活會個人對照檢查材料 篇2
根據《xx黨委關於召開20xx年度黨支部組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》精神和全中心統一安排，我積極參加組織生活會各項準備工作，並通過自我查擺、相互談話、徵求意見等方式，深入剖析了存在的問題，反思了問題產生的根源，明晰了問題整改的措施，現將有關情況進行對照檢查，請大家等下對我提出批評意見：
一、存在的問題和不足
1.政治功能強不強方面。黨員的意識有所淡化，比如只顧按照支部的安排被動的參與活動，雖然有時候對加強支部建設有想法但沒有及時建言獻策。
2.工作作風實不實方面。工作標桿不高，只滿足於過得去，缺乏精益求精的決心。解放思想不夠，覺得自己在崗位上幹了多年，有了成熟的思路和經驗，習慣用“套路”去看待問題、解決問題，沒有及時實行新形勢，對新問題辦法不多。服務意識下降，雖然能夠保持良好的服務態度，但存在在做職工的思想工作方面為夠深入細緻。
3.發揮作用好不好方面。對新進單位的同志談心交流不多，傳幫帶做得不夠紮實。隨著年歲和經歷的增長及身體患腰椎病等原因，工作的精力有所降低，錯誤地覺得要讓年輕人多乾一點，沒有發揮“老同志”的帶頭作用。對管理中心要求的創亮點、特色方面工作做的不夠，沒有槓旗幹勁。
4.自我要求嚴不嚴方面。紀律觀念要加強，有時候因為遇到緊急情況，有按慣性思維考慮問題和解決問題的現象。自力更生意識要加強，充分調動職工參加義務勞動做得不夠好，有等靠要思想。
二、產生問題的原因分析
1.學習意識不夠。片面地認為應該把精力放在抓好實際工作，沒有把堅持學習作為一種自覺，學習的主動性、計畫性不強。在理論學習上下功夫不夠，寬泛粗劣、淺嘗輒止，人生觀、世界觀、價值觀改造不及時，有時候對新形勢把握不夠。染上了“機關病”，調查研究這個法寶運用不夠，沒有緊密結合實踐更新方法和措施。
2.宗旨意識下降。沒有牢固樹立為人民服務的宗旨意識，覺得只要乾好自己的工作就夠了，對其他的事情理會不多。在做好職工思想工作中，有待更深入細緻，沉下心來談心交友、解剖麻雀，認真理一理民眾到底缺什麼、需要什麼，認真研究加以解決。
3.爭先意識不足。有時候存在做好日常工作就行了的錯誤思想，缺少了爭第一、當先進的鬥志面對複雜的問題，不夠冷靜，有急燥情緒。奮鬥的精神不足，今日事今日畢的優良作風發揮不夠，遇到問題時有時候會產生厭煩情緒。
三、今後努力的方向
始終擰緊總開關。自覺加強黨性修養，牢記服務宗旨，謹記黨員義務，樹立正確的價值取向，牢固樹立“四個意識”“四個自信”。主動制定學習計畫，全面加強習近平新時代中國特色社會主義思想等理論的學習，提高理論指導實踐、推動工作的能力。廣泛加強經濟文化、業務技能的學習，提高適應新時代、解決新問題的能力。
組織生活會個人對照檢查材料 篇3
敬愛的黨組織：
我叫李建平，自從20xx年5月13日加入黨組織以來，我一向認真工作，努力學習，不斷進取，用心參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，一向以黨員的標準嚴格要求自己，發揮黨員模範作用，爭取做一名優秀的共產黨員。現對我過去一年的組織生活進行自我剖析：
1.在生活上，不能很好地做到勤儉節約，多少還存在著貪享受的思想。對同學的關心幫忙還不夠。
2.在學習上，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鑽研的精神也還不夠，有必須的惰性思想。
3.在作風上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯繫民眾的精神。總是不能很全面很客觀的審視自己，找出缺點，對別人的推薦和批評也沒有引起足夠的重視，甚至有時礙於面子，不給他人提出意見，於自己於他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利於共同進步。
為此，我對自己提出以下意見，努力到達以下標準。
1.作為學生，在平時學生工作中體現全心全意為人民服務的思想，多關心幫忙身邊的同學，為同學帶給便利，豐富課餘生活，用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學。
2.提高自己的黨性，不斷學習當代理論知識，樹立科學的發展觀。在面臨各種各樣的*時，能冷靜地思考，堅定黨的信念，永保黨員的先進性，堅定政治立場，政治觀念和政治方向。
3.在學術上要發揚吃苦耐勞，認真鑽研的精神，要有嚴謹的科學態度，發揮創新潛力，不斷學習不斷進步，爭取獲得可喜的成績。
4.加強自身的修養，使自己的情操，風格，精神境界和言論行動更加體現當代大學生黨員的素質。
組織生活會個人對照檢查材料 篇4
透過學校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來，使我對於“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識，進一步增強了推進黨員先進性長效機制機制建立的緊迫感和職責感。透過學習和黨員、民眾交流談心，廣泛徵求意見與推薦，認真對照《黨章》，使我看到了自己存在的問題和不足。認真剖析如下：
一、存在的突出問題
1、理想信念方面：一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的綱領是實現社會主義和共產主義，對這一崇高信仰和目標，錯誤地認為距離我們太遙遠，僅憑自己難以有所作為，因此對社會主義制度的優越性認識不充分，對趕超西方已開發國家的信心不足，尤其是看到當前社會各種不良現象時有發生，*行為較為嚴重，人們的思想道德水平有下滑趨勢等等，因而產生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名國小教師，職責就是全心全意為學生服務，但我覺得在平時的工作中還不夠主動，與家長的溝通也不是很全面;三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念，但很少落實到平時的課堂中，還是不能擺脫應試教育的束縛。
2、紀律作風方面：一是缺乏服務意識和民眾觀念。由於教師這項工作資料重複、簡單，幾年下來，覺得枯燥無味，產生了厭煩心裡;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀方面存在自滿情緒，片面地認為只要按時上下班，自覺服從領導、遵守單位的各項規章制度，就萬事大吉了，沒有對自己提出更高的要求。
3、工作實績方面：一是工作潛力不強，學習提高不夠。潛力素質與崗位要求相比還是存在必須差距，處事上不夠大膽、缺少魄力，平時缺少用心主動的向領導請教、向同事虛心學習，以到達取人之長，補已之短;二是工作急於求成，穩紮穩打不夠。每當科研室接到工作任務後，首先想到的是如何儘快完成，在細節上把握不夠，在工作多、任務重、時間緊、壓力大的時候更是如此，容易產生急噪情緒，影響工作效果;三是工作思路不寬，開拓創新不夠。在工作中按部就班的多，被動理解領導任務多，創新意識不強，主觀能動性發揮不夠。
二、存在突出問題的原因
1、放鬆學習、不求上進
對於學校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場，所以平時也不會很認真地去學，馬馬虎虎應付過去就算了。總認為一名國小教師具備大本的文憑已綽綽有餘，也就不會再去留意其它學習的機會，放鬆對自己的要求。
2、具有攀比心理、心態失衡
由於我校班級人數比兄弟學校多，時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去，對學生的態度也就不會和藹可親了，難免會發火，不僅僅影響了學生的學習興趣，對自己的身體也不利。
3、自滿情緒、得過且過
作為一名區學科帶頭人，總認為自己的教育教學水平處在學校的前列，總覺得自己工作已有十年多了，算不上一位老教師，但也積累了不少經驗，也就放鬆了對自己的要求，平時得過且過，產生混混的思想。
三、今後努力的方向和整改措施
透過認真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進一步明確了今後努力的方向。在以後的學習、工作中，我要切實做到提高“五個意識”：1、增強黨員意識，以高標準嚴於律己。要以共產黨員的先進性為標準，時刻牢記自己是一名共產黨員，始終持續共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態，自覺加強黨性鍛鍊和修養，按照《黨章》的規定，經常對照、反覆校正自己的言行，經常向身邊優秀黨員學習，強化自己的黨員意識，不忘宗旨，不忘入黨誓言，在思想和行動上始終與黨持續一致。
2、增強學習意識，切實提高自身素質。要勤奮學習，透過強化政治、業務學習，不斷汲取新知識，爭做學習型的黨員、學習型的教師，立足本職，紮實工作，愛崗敬業，爭創一流工作業績。
3、增強服務意識，始終做到全心全意為教師服務。身為科研室負責人，在任何時候、任何狀況下都要牢記黨的宗旨，密切聯繫教師，加強溝通，關心他們的工作生活，為教師排憂解難，真正把他們的安危冷暖放在心頭，一心一意做好服務工作。
4、增強創新意識，提高工作效能。創新是發展的不竭動力，是持續共產黨旺盛活力，不斷前進的力量源泉。在今後工作中，我要樹立精益求精的職責感，樹立埋頭苦幹的務實精神，不管在什麼時候，都要以乾好工作為己任，多乾實幹，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識，做到多溝通、少依靠，多聯繫、少等待，努力從小的方面做起，以實際行動體現共產黨員的先進性。
總之，我已明確了自己肩負的職責。我決心按照新黨章對黨員的要求，用心加強學習，提高自身素質，切實改善工作作風，以奮發有為的精神狀態為促進實小的發展貢獻自己的力量。
組織生活會個人對照檢查材料 篇5
在黨的民眾路線教育實踐活動中，我透過學習相關檔案以及領導的講話精神，認真檢查自己的學習態度和工作方法，本人進行總結、反思，找到了自身差距，認識到了存在的問題。
一、理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時也較為注意學習，但學習的資料不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。
二、工作作風不夠紮實。做事情只安於表面處理方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、專業知識不夠鑽研。對待工作還不夠主動、用心，只滿足於完成導師交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，等待導師的指示。對知識的掌握不夠重視，缺乏敬業精神，認為自己已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了。
針對以上存在問題，我認真應對、深刻檢查，擬採取如下措施改正自己提高自己：
一、加強學習，提高整體素質。在今後的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論以及環保法律、法規等業務知識，為做好工作打下堅實的基礎。
二、進一步增強職責意識。在以後的工作中，要樹立堅定的意志和工作信心，立足自己崗位，認真紮實履行自己的工作職責。
三、重視對知識的掌握和學習，適應工作需求。在今後的工作中，要注重思考，用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
四、不斷加強黨性修養和作風建設，不斷增強自我淨化，自我完善，自我革新，自我提高的潛力，有效抵拜金主義，享樂主義，極端個人主義的侵蝕，牢固樹立正確的人生觀。
總之，針對以上分析出來的問題和制定的整改措施，我將在今後的生活、工作和學習中，時時自查自糾，嚴格要求自己，不斷完善自己，加強修養，錘鍊黨性，爭做一名合格的優秀的共產黨員。
組織生活會個人對照檢查材料 篇6
20xx年11月30號，我成為了一名光榮的學生預備黨員，現已成為中國共產黨員已經有一年多的時間了，在黨組織的領導下，在支部黨員老師、同學的悉心幫忙下，我不斷的加強政治、思想水平的學習，從而增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。
一向以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。我深刻的認識到作為一名黨員，必須要從身邊的小事做起，嚴格的要求自己。
下面我就按照工作、學習和生活狀況，談談自己的感受，再剖析一下自身的不足之處，期望黨組織給予批評。
學習方面，我態度端正，目標明確，用心投入到各項學習事務中。透過不間斷勤奮地學習，我的各門功課都取得了優異的成績，並且獲得了二等獎學金，優秀團員等一些榮譽。並且用心參加組織學院的各項活動，透過組織科技文化節等一些活動，增加了我的一些組織協調能了，也讓我更好的為大家最服務。
工作方面，在擔任學生會副主席時，用心幫忙同學，工作認真，努力。能很好的為老師分擔我力所能及的工作，並且在工作的同時沒有停止自己的學習，四年來各科成績優異沒有一科不及格。真正做到了一名大學生就應做到的任務。
但是在這一年中我也發現了很多自身的問題，現提出讓黨組織大家給予批評監督，我會認真的聽取改正自身的問題：
第一，黨員意識淡薄，作為一名大學生黨員，這既是壓力也是動力。黨員就應以身作則，不僅僅在學習上、工作方面要有優異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我在這方面做的就不夠充分，黨員意識淡薄。
第二，自我約束力差，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻持續黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦後，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什麼事情都能夠。
第三，與其他黨員聯繫少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅於主動幫忙同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。
最後我會透過以下措施改正自身的錯誤，第一加強學習、提高理論水平，提高自律潛力。充分認識理論學習對於黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯繫實際的學風。第二，改善工作作風，提高工作用心主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢於克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拚搏進取。第三，樹立民眾觀念和團結互助意識。
透過查找不足，我體會到無論作什麼工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的潛力和工作質量，請黨組織考驗我。
組織生活會個人對照檢查材料 篇7
按照縣委辦整頓活動實施方案的具體安排，通過近一段時間的理論學習，結合工作和生活實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足。現針對自身存在的不足進行自我剖析。
一、存在的突出問題
1、自身素質能力有差距。作為辦公室的秘書，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與辦公室的其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。我進入縣委辦的時間不長，對我而言，各項工作尚處在熟悉和入門階段，工作的角色剛剛定位，工作思路還比較局限，工作經驗還不足。。二是理性思考的能力不夠。督查室工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。
2、缺乏開拓創新精神。雖然工作責任心和進取心較強，但工作作風還不夠大膽。大多數時候還僅立足於傳統的工作方式，面對工作中出現的新情況，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限。面對工作中出現的新問題，產生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。
3、工作作風不夠紮實。沒有做到經常深入基層熟悉與了解情況，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬，導致工作時會在一些細節的問題上出錯。
二、存在問題的主要原因
1、平時疏於學習，自身積累還需增強。一年來，對於自己的工作已經逐步了解和熟悉，但是，對於整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。
2、無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業精神，務實作風方面，自己還有很大差距。
三、今後努力整改的方向
1、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力
堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質。一是加強政治理論學習，系統地學習黨的xx大以來的重要文獻，深入領會“三個代表”重要思想、科學發展觀的深刻內涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。其次，加強業務學習。作為辦公室的一員，要不斷豐富自己的專業知識和業務水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程式性、規範性、嚴肅性，以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。
2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。
一是踏踏實實地做好本職工作。今後更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鑽研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，盡心盡力完成督查室和辦公室的各項工作。二是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。
3、堅持廉潔奉公，提高自身修養。
一要始終嚴格要求自己。時刻反省自己，勇於正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”;二要從小節做起，嚴於律己，自覺保持廉潔情操，做到乾乾淨淨辦事。古人云：“惟先自律，方能律人;惟賢惟德，方能服人。”我將繼續規範自己的一言一行，自覺接受監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更投入的精神，更踏實的作風投入到今後的工作中去。三要提高自身素質，樹立辦公室的良好形象。從加強經濟知識、歷史知識等方面知識的學習入手，增強理論修養和政治敏銳力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，理清思路，看準目標，培養堅定和執著的信念。同時作為辦公室一員，要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴，準備做出更大的努力和犧牲。要注意時刻正已正身，規範自己的言行，不斷提高自身素質，塑造辦公室的良好形象。
組織生活會個人對照檢查材料 篇8
開展黨風黨紀專題教育，是深化“兩學一做”學習教育、落實全面從嚴治黨要求、推動巡視整改“回頭看”的重要舉措。按照市委《關於開好黨風黨紀專題組織生活會的通知》要求，聚焦“嚴守黨規黨紀、做忠誠乾淨擔當合格黨員”這一主題，對照習近平總書記關於全面從嚴治黨的要求，反思違紀違法案例，結合個人思想、工作和生活實際，本人進行了深刻查擺，深挖思想根源，明確了下步工作的努力方向和整改措施。現將有關情況報告如下，歡迎各位領導、同志們對我多提寶貴意見。如有不足之處，請領導和同志們批評指正，我將虛心誠懇接受。
一、存在的主要問題
“兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、習近平總書記系列重要講話以及《中國共產黨廉潔自律準則》自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，總的感到，自己在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。
(一)精神狀態與黨員幹部要求還不夠適應。任職以來，能與同志們團結共事，兢兢業業，保持了較好的精神狀態，較好地完成了單位和領導交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員幹部的標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙於事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，學習也不夠系統，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的，在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足於過得去、還行的現象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質能力與黨員幹部要求還不夠適應。工作中，我堅持把提高素質、增強本領作為十分緊迫的任務，特別是在研究室這個愛學習的班子裡共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員幹部的標準，素質能力還有較大差距：一方面提高素質能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養，增長才幹。但因為恆心毅力不夠，深鑽細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經驗抓工作，導致素質能力與時代要求不相適應。從整體情況看，自己與自己比有進步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全，學得不深、悟得不透，表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多，事後感到有所缺憾。雖然大多數時候能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時感覺建議雖對上了路，但操作性還不太強。
(三)工作方法與黨員幹部要求還不夠適應。這半年以來，對分管工作的特點、規律和幹部教育管理有所理解和把握，但系統學習、研究和探索自己感覺還很不夠，運籌謀劃工作上，有時憑經驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。新形勢下幹部隊伍管理工作出現了許多新情況新問題，對基層在貫徹落實條令條例中和以人為本相結合出現的一些問題，自己平時有所思考，但往往思考多，自覺運用指導實踐少了一些。有時局限於某地某時抓管理，著眼大局統籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務來得急時，計畫安排、組織管理還缺乏精準性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。
二、原因分析
對照“兩學一做”學習教育要求，剖析以上問題產生的原因，儘管有工作忙、任務重、社會大環境影響等客觀方面的原因，但從根源上講還是自己的主觀世界出了問題。主要有以下方面。(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。在強化學習、堅定信念、運用科學理論指導推動工作方面，主觀上是重視的。但由於工學矛盾處理的不好，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，自覺不自覺地放鬆了政治理論學習，政治理論系統學習不夠、深入思考不夠，學習滿足於讀一讀、看一看。缺乏學習新理論、新知識的強烈願望，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠，為人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。個人主觀上認為自己的工作和民眾聯繫不夠緊密，民眾路線堅持得不夠好。雖然有走近貼近民眾、聯繫服務民眾的想法，但由於忙於日常工作、事務纏身，深入基層、聯繫民眾不夠，與基層溝通交流不夠，與普通民眾接觸交流較少，對基層情況、民眾需求了解不夠。
(三)放鬆了嚴格的主觀世界改造。隨著年齡增長和外界環境影響，認為自己工作了這么多年，經驗不少，加之工作、事務纏身，以致學習理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮民眾的利益少了一些。
組織生活會個人對照檢查材料 篇9
黨風是社會風氣的表率，黨員是幹部民眾的表率，身為一名共產黨的領導幹部，我願做“正風肅紀”的表率。近期，根據省委、省紀委領導指示精神，地方志辦公室在“紀律作風集中教育整頓月”活動中，以《廉政準則》貫徹執行情況專項檢查為契機，緊緊圍繞“正風肅紀、創優環境”活動主題，以廉潔從政為重點，認真搞好自身廉政建設。通過此次活動，我室領導幹部再次重溫《廉政準則》的重要意義，更加準確把握其精神實質和主要內容，嚴格按照《廉政準則》要求自己、約束自己，嚴格執行廉潔從政各項行為規範。進一步對照《廉政準則》有關規定，認真查找自身在廉潔從政、作風建設等方面存在的突出問題，深入剖析原因，提出具體的整改措施。現就本人廉潔從政自查自剖情況報告如下：
一、存在問題和不足
一是理論學習不夠深入。自20xx年二輪修志工作啟動以來，我室進入了業務忙碌期。作為單位主要負責人，儘管對《廉政準則》有較為深刻的認識，但是自己的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用。隨著業務工作的不斷深入，需要處理的事務日趨繁重，放鬆了對自己的要求，降低了搞好理論學習的主動性。
二是創新意識有待加強。地方志工作具有其獨特性，在思想解放、開拓創新方面有著極為強烈的渴望，但由於機關工作的局限性，思維趨於保守，未能大膽吸收借鑑一些行之有效的制度和成果。在推動工作方面，儘管始終努力跟隨時代步伐，尋求更多創新體驗，但往往未能及時消化、吸收外來經驗，還沒有完全樹立發展的觀念、創新的理念。
三是工作形式急需改善。由於省、市兩級修志任務繁重，使我室更趨向於滿足完成工作任務，滿足於盡心盡責、不出差錯，缺乏工作的主動性和創造性，不能用全新的思維方式創造性地去開展工作。儘管工作熱情持續高漲，但效果始終不盡人意，求穩心態時而浮現，不求有功、但求無過的思想還不時存在。
二、存在問題的原因
上述暴露的一些問題雖然有一定的客觀因素，根本上是自身的主觀世界改造不夠、認識不深，主要有以下幾個方面的原因：
一是疏於學習，認識落後。作為機關一把手，總認為自己的第一要務就是要抓好工作落實，圓滿完成上級交辦的各項任務，對理論學習缺乏壓力感和緊迫感。在日常的工作生活中，儘管對黨的政策法規有所了解和掌握，但沒有認真去深入消化、吸收，從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係。
二是思維局限，缺乏創新。工作上不乏認真，但缺少創造性，進取意識不夠強烈，求穩心態占據上風。認為只要規規矩矩按制度辦事，工作不出紕漏，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒有很好地認識到地方志工作對新知識、新成果的需求，缺乏創新元素，沒有大膽嘗試的魄力。沒給自己樹立起跨越的高標桿，缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。
三是注重指導，疏於實踐。地方志是一項純文字性的工作，需要一定的理論基礎，但也需要實踐去配合、驗證。我作為單位業務工作開展的和參與者，在日常的工作安排上，強調各自分工、相互配合。但在具體落實上，由於無法親力親為，自身主觀認識也不夠到位，沒有用一流的標準去要求、衡量自己的工作，缺乏對工作的深入實踐及考察督導。
三、整改措施及努力方向
(一)強化理論學習，不斷提升自身素質
進一步提高自身政治敏銳力和政策水平，自覺加強黨性修養和作風養成，夯實自身的思想政治基礎。認真學習《廉政準則》，築牢反腐拒變防線，增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。時刻牢記黨的宗旨和優良傳統，正確對待名利、，自覺執行廉潔自律的各項規定。思想上與貪污腐敗劃清界限，行動上與廉潔自律融為一體，真正做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。
(二)堅守廉潔底線，自覺接受民眾監督
作為市地方志辦公室領導班子成員，我會從思想源頭上下功夫，嚴格按照《廉政準則》中“8個禁止、52個不準”的要求，做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔。不斷加強黨性修養，始終恪守為政品格，努力提升人生境界，嚴格按照規定和制度辦事。在日常的工作生活中，始終堅持公平正義，堅守道德底線，不講無原則的話，不辦無原則的事，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好本職工作。
(三)堅持工作創新，努力推動業務發展
我們必將緊隨時代發展步伐，進一步解放思想。敢於打破傳統的思維方式和工作方法，主動迎接新形勢、新問題的挑戰，不斷創新思想觀念、工作思路和表達方式，不斷探索能夠體現我市地域特色、符合我市發展實際、滿足社會大眾閱讀需求的新角度、新方法、新模式，更好地將地方志的工作融入到政府工作的整體布局中，從而推動全市地方志事業的健康發展。
(四)牢記廉潔宗旨，紮實推進廉政建設
從政多年來，我在嚴格執行廉潔從政相關政策法規的基礎上，還始終把黨風廉政建設作為機關黨建工作的一項重要內容放到突出的位置。進一步增強法紀意識，加強黨性鍛鍊，努力使全體領導幹部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做好政府交辦的事。對工作中出現的廉政新問題、新情況，積極制訂新對策，有效防止不正之風的滋生蔓延，努力打造一個廉潔、自律、勤政的幹部隊伍。
總之，通過認真學習，我始終堅信一個宗旨，那便是全心全意為人民服務。在以後的工作中，我必將以《廉政準則》為明鏡，時刻對照、檢點自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，努力克服自身存在的問題和不足，戒驕戒躁、艱苦奮鬥。始終保持共產黨人的先進性，發揚呂梁精神，樹立呂梁形象，用我們愛黨愛國愛社會主義、為公為民為公民大眾的實際行動，為黨旗增光添彩，為呂梁的轉型跨越發展貢獻力量。
組織生活會個人對照檢查材料 篇10
我於年月日參加工作， 年 月入黨，歷任………等職，現任**市中級人民法院黨組副書記、常務副院長。
在保持共產黨員先進性教育活動中，按照市委的統一布署和我院先進性教育活動實施方案的具體安排，我積極參與到這次活動中去。在學習動員階段，能夠自覺遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定和條例。通過學習，使我收益非淺，感受很深，思想受教育很大，增強了黨性觀念，對於重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學內涵，對於新形勢下為什麼要保持共產黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識。我深深地體會到，面向新世紀，我們要全面推進建設有中國特色社會主義現代化偉大事業，就必須認真學習鄧小平理論，深刻領會重要思想，充分認識當前國內外形勢，增強與時俱進保持共產黨員先進性的緊迫感和責任感。作為一名黨的領導幹部、人民的法官，必須從思想上、行動上都要堅定不移、堅持不懈地按照的要求，加強黨性修養，牢記黨的宗旨，從根本上轉變思想作風，只有這樣，才能真正實踐“公正與效率”的法院工作主題，履行好憲法和法律賦予我們的神聖職責。 通過近一段時間的理論學習，又和同志們開展談心活動，廣泛徵求各方面的意見和建議，對我教育很大，內心感觸也很深，深深地感到自己和黨的先進性要求還有很大距離，在思想、作風、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己，更好地為黨工作，現針對自身存在的不足進行自我剖析。
一、 思想建設方面 問題：理論學習系統性不強，深度、廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統，不廣泛。學習法律業務知識占用時間較多，學習政治理論占用時間相對較少，學習有實用主義思想，急用才學，不注意全面系統。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動擠時間學習的勁頭不夠，閒時學一陣子，忙時學的少或乾脆不學。因此，感覺到自身思想素質還不能完全適應共產黨員先進性的要求。由於對馬克思主義黨建理論研究不夠，在新時期我們黨所肩負的歷史使命發生重大變化後，對如何更好地保持黨的先進性，堅持立黨為公、執政為民則缺乏深度思考。還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題。 原因：一是沒有把對政治理論學習的重要性的認識上升到應有的高度。認為只要在思想上和行動上同黨中央保持一致就可以了，無需花過多精力用在政治理論學習上。二是認為自己工作太緊張，沒有太大的精力用於政治理論學習，缺乏“擠”的精神。 整改措施：一、提高對政治理論學習重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定和清醒，才能有政治上的堅定和清醒。要認識到作為黨員幹部必須有較高的理論水平，這是乾好一切工作的前提。二、發揚“鑽”和“擠”的精神，利用一切可以利用的時間學習政治理論，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，夯實理論功底，增強政治敏感感和政治洞察力，努力提高分析問題和解決問題的能力，努力使自己在政治上更成熟，做到關鍵時刻不動搖，大事面前不糊塗。
二、 工作作風方面
1、問題：在院機關內工作時間較多，深入基層的時間少。對基層法院的工作常規性布置較多，缺乏深度了解，對基層法院的監督指導力度不夠。 原因：由於分管工作較多，整天忙於應付所分管的工作和院內其他事務性工作，認為對基層法院有什麼要求，只要開個會進行一下常規性布置就可以了，有什麼問題讓他們到中院反饋，下去指導不但辛苦，又浪費時間，缺乏對調查研究重要性的認識。 整改措施：大力加強對基層法院的監督指導力度。發揚勤奮、務實的工作作風，列出下基層調查研究、指導工作的詳細工作計畫，並確立重點聯繫點，定期或不定期深入基層進行調查研究，工作重心下移，掌握第一手材料，及時了解基層法院在執法中出現的新情況、新問題，牢牢把握指導工作的主動權，了解掌握基層法院在審判和其他工作中存在的實際困難和問題，並認真給予解決，有的放矢地給予基層法院強有力的監督和指導，不做表面文章，不擺花架子。同時要與院機關特別是分管口的同志們適時開展廣泛的談心活動，及時掌握幹警思想脈搏，對症下藥，協助黨組解決幹警實際困難和問題，以便使幹警解除後顧之憂，輕裝上陣，乾好本職工作。
2、問題：開展批評與自我批評做得還不夠。對同志的批評，會上批評多，平時及時批評少。批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間的感情，不利於工作的順利開展。 原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決實際問題。二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。 整改措施：一、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。二、正確運用批評與自我批平這個思想武器。從團結的願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志們的批評方式，要有與人為善的態度，堅持“懲前毖後，治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。
3、問題：抓院政管理和後勤服務的力度還需進一步加大。在院政管理方面還存在一些問題，有的還沒有制定針對性強、行之有效的強有力的制度和措施，一些軟硬體建設還有待加強。 原因：由於工作千頭萬緒，認為把工作布置下去就可以了，有負責這方面的同志具體抓，有時缺乏監督指導，主觀努力不夠。對軟、硬體建設考慮到法院經費緊張，有“能少花錢就少花錢”的思想，一些工作沒有很好的去辦，這也不利於法院精神文明建設的向前推進。
整改措施：
1、進一步提高對加強院院政管理和院政建設重要性的認識，協助黨組建立健全的相應的規章制度和措施，強化監督制約機制，堵塞管理上的漏洞。同時充分發揮廣大幹警的積極性和創造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情儘快解決好。積極向院黨組建言獻策，協助院黨組加大對院政建設的投資力度，儘快完成好我院及全市法院的軟、硬體建設。最後，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，努力使我所分管的各項工作再上新台階。
三、廉潔自律方面 問題：廉潔自律方面有自滿情緒，認識不到位，總認為自己做的不錯，產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時公車私用，對來客招待有時執行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸，在業務應酬上還有陪客現象。同時，對抓所屬部門幹警及全體法院幹警廉潔自律教育不夠經常，個別幹警存在不廉潔問題。 原因：一是對有關廉潔自律規定學習不夠深入。對《黨章》、《準則》對黨員幹部的要求學習不夠，掌握不牢。有愛面子思想，認為上面來人了，不招待一下，面子上過不去，認為這種吃喝小事與社會上存在的其他問題相比，不值一提。對待幹警缺乏大膽負責，敢於碰硬的勇氣。
整改措施：進一步加強對《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家生死存亡的政治高度來認識，自覺用黨員標準時時“自醒、自警、自勵”，嚴格要求自己，從小節抓起，嚴以律己，要守得住清貧，管理住小節，堵得住人情，經得起考驗，清清白白做人，踏踏實實幹事，老老實實工作。同時，對所屬部門幹警以及全體法院幹警嚴格要求，嚴格管理，配合黨組把開展黨風廉政建設作為頭等大事來抓，把黨風廉政建設與審判工作一起部署，一起檢查，一起考核，建立防腐高壓線。首先，積極配合黨組強化對幹警的思想道德和紀律教育，提高幹警廉潔自律意識，採取多種有效措施，增強教育的針對性和實效性，強化教育對象，深化教育內容，創新教育形式，重點突出，講求實效，不斷引導幹警樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，增強“立黨為公、司法為民”的宗旨意識、清正廉潔的職業意識、一塵不染的形象意識，打牢反腐倡廉的形象基礎。同時，配合黨組健全橫向到邊、縱向到底的黨風廉政建設工作機制，不留死角和真空，並狠抓各項廉政制度的落實，硬起手腕，不怕打擊抱復，同各種歪風邪氣和不廉潔行為作鬥爭，清除害群之馬，純潔法官隊伍，樹立法院和法官的嶄新形象。
在搞好以上整改的同時，我還要努力做到：
一、樹立勤奮進取的事業心。無論在什麼情況下，都要以事業為重，愛崗敬業，踏實苦幹，兢兢業業做好本職工作;
二、樹立精益求精的責任感。把握工作全局，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成所分管的各項工作任務;
三、樹立埋頭苦幹的務實精神。不管在什麼時候，都要以乾好工作為己任，多乾實幹，減少應酬，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;
四、樹立謙虛謹慎的服務意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善於協調，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡的努力搞好各方面的工作，以實際行動體現共產黨員的先進性。 XX年，我要在市委的正確領導下，進一步增強宗旨觀念、民眾觀念和廉政勤政的自覺性。下功夫學習政治理論、法律業務及其它相關知識，進一步樹立大局意識、服務意識，不斷提高領導能力和執政水平。自覺接受社會各界的監督，始終保持清醒的政治頭腦和敏銳的觀察能力。始終保持堅定正確的政治方向。時刻站在民眾立場上想問題、辦事情，把人民擁護不擁護、滿意不滿意、答應不答應作為工作的出發點和歸宿，真正把黨的根本宗旨落實到各項審判工作中去。
組織生活會個人對照檢查材料 篇11
普通黨員對照檢查材料
根據中央、省、市各級黨委的部署要求，開展以實踐“三個代表”重要思想為主要資料的持續共產黨員先進性教育活動。透過學習，使我深刻地認識到在全黨開展先進性教育的活動的重要性和必要性。在新的歷史條件下，繼續持續黨的先進性，關係到黨的執政潛力的提高和執政地位的鞏固，關係黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安。是加強黨和改善黨對基層黨組織及全社會工作的領導，切實解決當前各項工作存在的突出問題，確保黨的xx大和xx屆四中全會提出的各項工作任務的落實，樹立科學發展觀，按照立黨為公，執政為民的要求，堅持黨要管黨，從嚴治理黨的方針，引導黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念。透過學習，結合本人的工作實際，認真解決當前工作存在的突出問題，認真按照“四對照、四剖析”的要求，全面透過正反兩方應對照，揚長避短，進行黨性分析，繼而提高思想認識，明確今後努力方向。到達自我提高，自我教育，自我整改的目的，現根據自身狀況和工作實際，從思想和工作兩方應對照檢查如下：
一、近年來取得主要成績
幾年來，認真貫徹執行黨的路線方針、政策、在思想上政治上與黨中央持續一致，遵紀守法，作風正派、團結團志、愛崗敬業、勤勤懇懇，認真做好自己所在本職工作，用心完成上級黨委交付各項政治任務，並取得較好成績。
（一）不計較個人得失、帶好支部“頭”，做黨員貼心人，為黨員營造一個“家”。作為民營企業基層黨組織書記，應對黨的工作業是比較繁重的，為了做好支部當家人，經常利用星期天，節假日走訪黨員談心、了解黨員工作、生活狀況，聽取他們的心聲，用心向各級領導反映他們的實況，為他們解決力所能及的問題，透過走訪座談，掌握最基本狀況，用心完成黨委交給各項任務，將支部工作搞得有聲有色，得到黨員的稱心。
（二）立足本職，盡職盡責為私營業主經濟服務。本人在私營企業中，擔任項目財務結算職務，在工作中，用心向公司老闆多次反映可行性推薦，為公司節省許多生產成本，為國家增創稅收，公事多年被評為地產行業稅收大戶，這些與自己從事工作分不開的。在工作中充分發揮自己一名共產黨員先鋒模範作用，在生活點滴關心他們，激發他們工作熱情，為公司經濟建設加班加點，得到公司老闆肯定和讚揚。
（三）不斷加強政治學習，提高自身的黨建業務水平，工作之餘，不斷追求思想進步，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，對黨章及黨的政治思想新動向，更深理解和認識，透過各地黨建網站進行網上學習，增加自己知識理解潛力，提高自己黨建業務水平，首創基層支部《工作簡報》，以《工作簡報》為宣傳學習交流平台，提高黨員思想覺語，促進支部黨員素質得到進一步提高。
二、存在的主要問題
按照“四對照、四剖析”的要求，並結合自己的工作實際進行查擺，主要有在下面幾方面問題：
（一）放鬆政治學習，未能努力改造世界觀、人生觀，認為自己在私營業工作，只要做好自己本職工作，政治學習得過且過，未能正確擺正加強政治思想學習。
（二）工作依靠性強，主要表此刻有時工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產生得過且過心理。
（三）深入黨員企業調查研究方面做得不夠，各種工作，未能細緻去做。對堅持改造自己的世界觀，人生觀和價值觀的重要性識識不足，民眾理念淡薄，密切聯繫民眾不夠，缺乏虛心向人民民眾學習的思想。
三、存在問題的根源
（一）政治理論學習不夠深入，不肯鑽研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對鄧小平理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的潛力。
（二）在存在求穩和等靠的思想，不敢大膽去探索和創新因而工作產生依靠性。
（三）是未能很好處理學習與工作的關係，往往以工作繁忙的為藉口放鬆政治理論學習，未能深刻認識到理論對工作的巨大促進作用。
四、今後努力方向
透過開展持續共產黨員先進性教育活動，對自己存在的問題進行認真剖析，找出問題的根源，認清今後努力方向，虛心誠懇理解大家的批評和幫忙，在今後的工作中加以克服，努力做到如下幾個方面：
（一）加強政治學習，提高自覺性、用心性。要以開展先進性教育活動為契機，加強政治理論學習，以務實的態度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，今後將制訂出一個長期學習計畫，每一天保證必須時間學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨章，認真履行黨章規定義務，掌握理論實質，把基本原則、立場、觀點、方法、運用於改革開放和社會主義現代化建設中，運用於主觀世界的改造，從而增強自己的政治意識，大局意識和職責意識，提高自己的分析潛力，決定潛力和解決實際問題的潛力。
（二）要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，務必在企業中發揮黨員先鋒模範作用，在工作中要高標準、嚴要求、講原則，講黨性，弘揚正氣，敢對歪風邪氣。在自己本職責範圍內的事務，用心開動腦筋，大膽用心做本職工作，以培養自己的獨立處事潛力。
（三）努力學習業務知識，不斷提高業務水平。透過科學合理地安排時間，做到學習工作兩不誤，在工作中，大膽創新，用心協助企業做好各項工作發展計畫、依法納稅、維護員工與企業合法利益，針對性地解決目前工作中存在的突出問題。
（四）進一步加強黨性鍛鍊，做一名優秀共產黨員。在工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴於律已，以身作則，自覺理解民眾的監督，勇於同不良風氣作鬥爭，深入民眾，虛心向人民民眾學習，不斷豐富民眾工作經驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在工作中發揮共產黨員先鋒模範作用，為國家和人民富強作出自己貢獻。
組織生活會個人對照檢查材料 篇12
自教育實踐活動開展以來，我嚴格按照市委的安排部署，認認真真地學習了習近平總書記系列講話、中央和省市委作風建設的一系列制度規定，特別是反覆學習了習近平總書記到蘭考縣調研指導時的指示精神。同時，多渠道徵求各方面意見建議，先後與市委主要領導、分管領導、鎮班子成員及村、站辦所負責同志進行談心談話30多人次，通過採取民眾提、主動認，照鏡子、自己找，上級點、自我對，交心談、互相幫，集體議、共同查等方式，認真對照焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，對自己幾年來的思想工作情況，進行了深刻的反思，對自身存在的問題有了清醒的認識，也有著深深的愧疚和自責。下面，就這些問題進行對照檢查，並剖析根源，明確整改措施，懇請同志們批評幫助。
一、遵守黨的政治紀律情況
本人政治立場堅定，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，在思想上、政治上、行動上能夠自覺同黨中央保持高度一致，並堅決貫徹落實上級黨委和市委的各項決策部署，嚴格遵守黨的政治紀律。但按照黨章和領導幹部的標準衡量，還存在一定差距，主要有：
一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不系統、不全面、不紮實。
二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論鬥爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂髮牢騷、低俗的不良言論、段子、簡訊等，不能堅決抵制。
貫徹執行中央“八項規定”情況：中央《八項規定》頒布實施以來，我反覆學習規定原文，深刻領會精神實質，認真執行調查研究、厲行節約等規定要求，“三公”經費支出嚴格按照財經制度執行，帶頭遏制職務消費。在公務用車、辦公用房、住房、家屬子女從業等方面，都沒有違反規定，從不出入私人會所，沒持有會員卡，沒有不當人情消費。今後也不出入私人會所，決不持有會員卡。但是，對照八項規定的要求還存在著工作方法簡單，接訪民眾耐心不夠，執行政策機械，關心弱勢民眾不到位。
二、“四風”方面存在的主要問題
（一）形式主義方面
一是學習的主動性不強，與自身崗位需求差距很大。總認為學習是把軟尺子，工作才是硬指標，對理論學習抓得不緊、不實，態度不夠端正，應付學、被動學的時候多，紮實學、主動學的時候少，特別是對於一些重要的最新理論成果和上級新出台的政策措施，只滿足表面掌握，甚至是不用不學、急用現學、現學現用，沒有做到學以致用、學用結合，沒能形成指導實踐的有效方法和有力措施。比如：我鎮被市里列為特色小城鎮發展重點鎮以來，需要對全鎮重新進行發展規劃，這就需要我這個鎮裡的主心骨拿出具體意見，可是本人很缺乏這方面知識的系統學習，平時這方面知識了解的也不多，就身感力不從心。面對這么一個全新的環境，對照自己崗位需要，自己的理論知識與城鎮建設工作經驗確實還不相適合，都與鎮的未來發展有很大差別。
二是在農村基層組織建設上，用力不足。由於對村級基層組織建設工作重視不夠，片面地認為只要抓住村書記一個人就行，所以工作中存在著對村級幹部隊伍管理失之於寬，失之於軟的現象，導致個別村黨群、乾群矛盾激化嚴重。比如：我鎮的前進村，由於村幹部為政不廉，偏親向友、與民爭利，沒有得到及時處理，導致民眾上訪告狀，多年來得不到很好地解決，幹群關係越來越激化，什麼工作也開展不了，有幾名民眾經常越級上訪，最後導致搶地，種地也不給錢，全都白種。聽話人、老實人也都紛紛起來告狀。
三是工作流於形式做表面文章，有的重點工作落實不到位。有時出於慣性思維，眼睛向上看的時候多，甚至工作導向出現了偏差，自覺不自覺的陷入形式主義中，出現了重形式、輕內容，重面子、輕里子的現象，導致一些重點工作沒有落實到位。比如，在完成去年春季造林工作時，我們應完成上千畝任務，可在任務落實上就突出1個三發村幾百畝大片地的任務落實，認為這樣做對工作會引起轟動效應，顯得壯觀，所以市里有檢查就全往這片樹地領，而其它的任務就一表而過，不聞不問，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一開始大家還都認認真真去管去抓，時間一長，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面緊，下邊就緊點，工作是推一推動一動，否則就視而不見，任其放牧。結果是工作整體效果不佳，沒有達到預期理想效果。這是典型的形式主義，長此以往，不僅傷害了基層幹部的心，而且人浮於事的現象會越來越重，行政效能也越來越低。
（二）官僚主義方面
一是深入基層調研少，聯繫民眾不密切、不廣泛。由於平時多忙於事務性工作，導致自己下基層訪民眾的時間不多，對民眾疾苦了解得不夠多，即便是下去，大多為了應付檢查，調研的目的性和深度不夠，簡單找一些村級幹部、老黨員、老模範談談話，了解自己想要了解的問題，缺少真正的與民眾面對面談心、心貼心交流，沒有關心民眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒有真正和民眾打成一片，更沒有切實做到凡事為民眾著想，真心為民眾解難。比如，我們在包保困難戶上，每年只是由村、社區報名單，然後按名單送點米、面、油，也就象徵性地看一看，對困難戶根本不了解實情。再比如，我們鎮的特困戶李鳳茹一家三口人，李鳳茹小兒麻痹症、多發性腦梗，全家靠媳婦打工來維持一家的生活，兒子今年10歲，因家庭困難上不起學。像這類情況的困難戶還有很多，平時我對這類民眾了解的實在太少了，對這一群體了解的不多、不深、不透，一天天只忙跑事務、迎來送往，根本沒有把老百姓的事放到心上，這是一種典型官僚主義表現。
二是民眾觀念淡薄，缺乏服務民眾的責任心。自己在謀劃發展和處理問題時，沒能站在民眾的立場想問題，對事關經濟發展的事項上投入的時間和精力較多，對一些打基礎、惠民生的項目投入的較少，導致一些民眾關心、關注的切身利益問題沒能及時進入視野。比如，在城鎮管理上，對民眾反映強烈的垃圾點衛生問題、排水不暢問題沒有給予足夠的重視，致使民眾對此不滿意，既影響了民眾的生產、生活，又影響了鎮政府的形象。再比如，在對待民眾上訪方面，有時遇到民眾上訪總有躲和怕的心理，躲躲閃閃，推推擋擋，不願直面民眾。現在想想，還是自己缺乏換位思考意識，沒能把民眾的利益放在位置。
三是民主意識不強，憑個人意識拍板定事。在工作中，過於強調個人的主觀意見，不注意、不重視班子成員和其他幹部的意見建議，做事武斷。特別是處理時間緊、任務重的工作時，直接表態多，安排命令多，很少聽取其他同志們的意見。即便是在一起討論，也多是我自己先發言、定調子，然後就命令式地要求班子分管領導高效率、保質保量的完成工作任務，沒有養成虛心納諫的民主作風，給同志們造成很大的壓力，不利於工作的有效推進。比如：在召開黨委會研究工作時，實際就是個通報會，總認為自己在鄉鎮工作這么多年，論經驗、論水平都比其他人要高，因此在討論問題時往往都是自己說，即使別人有不同見解時也不予採納，時間久了，有傷同志們的工作積極性。再比如，去年居安房工程中，在沒有與其他領導溝通的情況下，就召開支部書記會議，要求各村各自為戰，保證完成任務。任務雖然完成了，但是轉年有個別民眾找上門，由於人少監管質量把握不到位，個別戶出現了質量問題，有損形象。這是典型的官僚主義的表現，需要在今後工作中著力克服的問題。
（三）享樂主義方面
一是進取意識有所懈怠，不願吃苦受累。在農村當黨委書記六七年了，年齡也大了，平時工作中也出現過“乾累了、歇口氣”的想法，導致在精神上有所懈怠，小進則滿、安於現狀，在工作中求真務實、深入研究做的還不夠，無所作為，得過且過，工作不細緻、跑粗，一定程度上影響了工作質量。比如，在土地清查工作中，一開始就本著應付了事、得過且過思想，只是簡單安排布置，根本沒有把這項工作放到一定高度來重視，一方面考慮，全鎮有17個村，幅員面積大，路遠、又不好走，還要入戶、到田間地頭，下一遍村太累；第二方面考慮，自己在農村幹這么多年了，差一不二就行了，向上面簡單的報些數，糊弄糊弄，在等一等、拖一拖就過去了。
二是存在求穩怕亂思想，守攤思想嚴重。缺乏逆水行舟不進則退、不達目的不罷休的拼勁和闖勁，乾工作總是不求有功，但求無過；有時還存在安於現狀、“船到橋頭自然直”的思想傾向，對有些工作覺得過得去就可以，認為農村工作沒必要要求標準那么高，缺乏較強的擔當意識和創新精神，導致一些具體工作沒有按照要求認真去完成。比如：還是土地清查工作，由於我本人認識不到位，感覺到現在農村土地自從1982年實行家庭聯產承包以後30多年，雖然在1996年實行了第二輪土地重新發包，但有一部分村也是延續第一輪發包數字，根本沒有進行重新發包，其複雜性可想而知。因此，我就有觀望和等靠的思想，看看上級的態度再說，先別捅這馬蜂窩，由於我的認識有偏差，缺少乾工作的拼勁，才造成我鎮土地清查工作滯後，給工作帶來嚴重影響。
三是艱苦奮鬥的作風有所弱化，有時圖安逸、講享受。近年來，隨著生活條件的改善，生活水平的提高，不知不覺中吃苦耐勞、艱苦奮鬥的“弦”慢慢放鬆了，滋生了講享受、貪圖安逸的不良行為。比如，穿衣服開始追求款式、樣式和品牌了，平時和親戚朋友聚會也講究地點了，有時花錢也大手大腳了，這都是享樂主義思想在作祟。
(四)奢靡之風方面
一是存在辦公用房超標、辦公用品浪費問題。中央八項規定出台前，使用過帶有套間的辦公室，現已按規定整改。在日常工作中，由於自身對勤儉節約認識不深，對下屬管理的不嚴，以致造成水、電、辦公用品上的浪費現象時有發生，造成了資源的浪費和損失。
二是存在吃請請吃、收禮送禮問題。中央八項規定出台前，對社會上應酬風、隨禮風等不良風氣見慣不怪，參加過一些結婚、升學等請吃吃請活動，特別是接待上級領導時，還有超標準接待問題，有時為了增進感情，臨走還送過土特產品。自己也接受過熟人或關係好的同事過年、過節贈送的土特產品，總覺得是人之長情、禮尚往來，有時怕傷感情和面子，收下後，再給人家送點別的禮品，作為互贈。現在想想，還是自己的拒收態度不堅決，原則性不強，對這種社會不良風氣的危害性認識不深刻。
三是存在公車超標、公車私用問題。中央八項規定出台前，存在公車配備超標準問題，用車上很難分公與私，公務車幾乎是專駕，界限在自己心裡就模糊，無論公與私，叫上司機就走人。這種做法極大地損害了機關幹部形象，損害了幹群關係，無形中給同志們帶了不好的頭。
三、產生問題的根源
深刻剖析上述問題產生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養及自我約束上有差距和不足，具體有以下四個方面：
（一）理想信念不堅定，在“總開關”上出現了偏差。總覺得在日常的工作中只要真抓、真乾就可以了，用不著總提理想信念問題。對主觀世界的改造有所放鬆，重經濟工作、輕理論學習，自我淨化、自我完善、自我提高的自覺性不強，導致在世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”上出現了偏差，進而在權力觀、政績觀和利益觀上出現了問題。因此，對形式主義、官僚主義的行為和做法不警醒，對享樂主義、奢靡之風不抵制，出現了重面子、輕里子，重部署、輕落實的現象，出現了不怕民眾有意見、就怕領導看不見的心態，出現了貪圖享受的傾向。在一些小事小節上粗枝大葉、原則性不強，不能做到防微杜漸。
（二）宗旨意識不牢固，公僕情懷有所淡化。從南片小鄉到北部重鎮，覺得自己手中權力大了，說話的力度更大。但怎樣運用權力、行使權力確沒有做到過多的考慮，有些權力的運用也沒有完全站在為促進鎮域經濟發展上。自負、自滿、自傲充斥著頭腦，驕氣、傲氣有所增長，“譜”和“架子”有些大了，慢慢的養成了眼睛往上瞄、心思往上用的習慣，對自己看的越來越重，對上級看的越來越重，想自己的事越來越多，還出現了研究上級意圖、揣摩領導想法的心理，跟民眾談心、溝通和交流自然也就少了。糾其根源還是自己的宗旨意識樹立得不夠牢固，還沒有真正從思想深處搞明白“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題，沒有像焦裕祿同志那樣心中時刻裝著全體人民，沒有完全把民眾的冷暖放在心上，缺乏全心全意為人民服務的高度責任感和使命感，踐行黨的民眾路線和根本宗旨缺乏自覺，拉開了與民眾的距離，脫離了民眾，“四風”問題也在不知不覺中出現了。
（三）黨性修養有所放鬆，政績觀出現了錯位。實事求是地講，多年來，受職業習慣和工作經歷的影響，不自覺地形成了爭強好勝、心高氣傲的習慣，工作上單純的愛看結果了，只重視排名了；平時也愛講排場了，好面子了，在不經意間沾染了“四風”方面問題。尤其是擔任鄉鎮主要領導後，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己的要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮民眾利益和全局利益少了，致使工作不夠深入，滿足於完成上級領導交辦的任務，滿足於面上不出問題。名次排到前面了，受到上級領導表揚了，心裡就舒坦了，有了這種心理，“四風”問題也就隨之而來了。
（四）自我要求有所放鬆，艱苦奮鬥精神消減。平時認為自己在遵守紀律方面做得還不錯，但是經過對照黨紀、黨規深刻反思自己，仍然存在著紀律意識有所淡化、自我要求有所放鬆的現象。長期以來，對一些約定俗成的做法默認趨同，隨波逐流；對一些由來已久的陳規陋習不抵制，而且還在一定程度上有所助長。在執行黨風廉政建設各項規定時，不堅定、不徹底而不自警，出現了接受禮品、超標接待、高消費等貪圖享受的傾向；有時看見同事或身邊的人存在這樣或那樣的問題，礙於情面，也沒有及時糾正和制止，助長了歪風邪氣。
四、今後努力方向和整改措施
針對查擺出的問題和癥結，我將按照為民、務實、清廉和“三嚴三實”的要求，從嚴要求自己、規範自己，堅持經常“照鏡子”，努力做到淨化自我、提高自我、完善自我。
（一）強化黨性修養，加強“三觀”改造。一是強化政治紀律。堅決與黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行中央八項規定要求，堅決貫徹落實市委各項決策部署，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造，認真落實“三嚴三實”要求。二是加強理論學習。每周要拿出半天的學習時間，系統學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的xx大精神和習近平總書記一系列重要講話，著力在理解掌握精神實質上下功夫，學習筆記要達到1萬字以上。帶頭弘揚理論聯繫實際的學風，虛心向書本學，掃除思想塵埃，向民眾學，提高解決複雜問題的能力。三是加強黨性錘鍊。堅定理想信念，增強宗旨意識，帶著感情去做民眾工作，主動為民眾排憂解難，著力將黨性修養內化於心、外化於行。不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備。
（二）以釘釘子的精神，徹底清除自身“四風”問題。針對自身存在的作風問題，我一定認認真真地進行整改，一條一條地制定整改措施，一件一件地抓好整改落實，確保問題得到有效解決。一是圍繞解決好形式主義問題，牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀，在工作上不唯上、不唯虛，只唯實，堅決遏制工作效能不高、重點工作落實不到位等現象發生。要著重加強基層軟弱渙散班子建設，對工作沒有實際招法、民眾反映問題強烈的個別主要領導，要該換的換，該採取組織手段處理的堅決處理，重新煥發基層組織新活力。二是圍繞解決好官僚主義問題，牢固樹立宗旨意識，做事情多從民眾觀點出發，注意說話的態度和方式，耐心傾聽同志們的意見和建議，切實樹立良好的民主作風。要切實深入基層調研，每周至少要抽出一天時間深入到基層開展調查研究，切實了解和掌握民眾關心的熱點問題。三是圍繞解決好享樂主義問題，牢固樹立艱苦奮鬥意識，不追求生活享受，不攀比工作待遇，切實把中央和省市委關於作風建設的要求落到實處。四是圍繞解決好奢靡之風問題，認真執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等各項規章制度，從節約一分錢、一張紙、一度電做起，堅決避免“車輪上的鋪張”、“舌尖上的浪費”等現象的發生。
（三）以講認真的態度，抓好工作落實。一是牢固樹立務實精神。堅決摒棄紙上談兵、只說不作的務虛做法，大力發揚崇尚實幹、注重落實的務實精神，真正使各項工作都能夠謀全做細、求精落實。二是認真開展調查研究。定期深入基層開展調查研究，及時了解基層一線的新情況、新問題，多獻為民之策，多行為民之舉，著力發揮好參謀助手作用，不斷在實踐中提高做好新形勢下民眾工作的本領。三是統籌做好鎮域工作。圍繞市委、市政府全力推進“六化攻堅”工作部署，進一步強化責任意識，突出抓好產業培育，全力推進重點民生工程，積極解決關係民眾切身利益問題，切實以各項工作成果檢驗教育實踐活動成效。
（四）以身作則，從嚴律己。一是自覺遵守《黨政幹部廉潔從政若干準則》，管住小事、守住小節、自我警醒，始終把自己置於組織和幹部民眾的監督之下，真正耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經得起考驗。二是繼續以焦裕祿等先進典型為榜樣，經常反思自己律己、修身、用權是否嚴格，謀事、創業、做人是否踏實，牢牢守住做人、做事、做官的底線，清正廉潔，服務民眾。三是嚴格要求個人言行，自覺淨化工作圈、生活圈和交友圈，不做違反黨組織要求的事，不說違反黨組織要求的話，堅決抵制社會上的各種錯誤思想、錯誤言論和錯誤行為，切實以良好的形象贏得組織和民眾的信任，在為黨的事業不懈奮鬥中實現自己的人生價值。
以上對照檢查，如有不全面、不深入、不細緻的地方，懇請組織和同志們給予批評幫助。
組織生活會個人對照檢查材料 篇13
，男，漢族，x年x月x日出生，xx人，大學文化程度，工程師。x年xx月xx學院專業畢業後被分配到工作。x年x月調工作。我生在新社會，長在紅旗下，從小就沐浴著黨的雨露陽光，接受著黨的教育培養，對黨有著崇敬而深厚的感情，因為是黨給了我知識，給了我工作，給了我今天的美好生活，並把我從一個貧苦農民的孩子逐步培養成為政府部門的一名領導幹部。我從心靈深處由衷地感受到黨的親切和偉大，為黨所取得的每一項成就歡欣鼓舞，也為黨內出現腐敗等問題深感憂慮。自中央決定在全黨開展以實踐重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動以來，通過第一階段的集中學習和認真閱讀《保持共產黨員先進性教育讀本》後，感受非常深刻，特別是聽了領導和專家上黨課;身邊的典型講事跡;民主會、組織生活會和交心談心征索的意見，更覺慚愧汗顏。國家要富強，民族要復興，執政黨就必須要與時俱進，永葆黨的先進性。而自己無論在黨性方面或思想意識方面，無論是工作作風方面或是宗旨意識方面都與保持共產黨員先進性的要求存在多或少的差距。現將形成差距的原因，向組織逐一剖析和反省。
一、存在的主要問題和思想根源
1、忽視理論學習，政治理論水平不高。理論聯繫實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，掌握和運用馬克思主義的立場、觀點、方法，是黨一項重要的政治任務。就本人而言，具備這一學風和完成這一任務，存在著巨大的差距。一是根本沒有系統地學習馬克思主義、毛澤東思想，對鄧小平理論和重要思想也學得不深不透。學時事政治多，學黨的科學理論少，學理論靜不下心來，理論素養淺薄。二是學習沒有自覺性、主動性，而是應付的、被動的學習。即使學習，也是搞實用主義，滿足於應付本職工作，沒有做到理論與實際，學習與運用，言論與行動相統一，缺乏用理論指導實際工作的能力。三是自認為年齡大，參工時間長，經驗豐富，且有一定的技術知識功底，放鬆了自身的學習，忽視了知識更新和知識能力的培養再造。不懂電腦，是典型的科盲和現代文盲。
究其根源，主要是世界觀出現了偏差。總認為自己是一名普通黨員，最多算一名基層部門的領導成員，沒有必要去研究高深的政治理論。因為自己的工作對象都是普通職工，他們的文化及綜合素質不高，在處理和解決實際工作中的問題時根本用不上。長此以住，就擱淺了理論知識的學習和運用，導致理論水平膚淺。其次是思想懶惰，缺乏刻苦鑽研的“釘子”精神，稍有松閒時間，多用於看 小說，看電視劇，打麻將。即使工作需要學習，也是搞“拿來主義”，熱炒熱賣，造成了工作質量低下。再次是倚老托大，自以為是。認為自己的專業知識不錯，曾獲得過省市縣科技成果獎，又能寫一般的文章，加之有幾十年的工作經歷，工農商學企都搞過，現有的知識足夠於今後的工作年限。因此，滿足於現狀，不思進取，沒有“本領恐懂”的緊迫感，沒有時不我待，只爭朝夕的充電勤學，厚積薄發、應對自如的知識儲備。
2、工作作風不紮實，解決問題的力度不夠。本人大學畢業後就分配在工廠工作，那是實實在在的具體工作。在二輕局工作期間百分之八十的時間在企業搞技術革新改造，那也是非常具體的實際工作，在經貿委、經貿局工作期間，由於工作性質發生了變化，從事國有、集休企業改革，紛繁複雜的矛盾糾紛糾纏不清。因此，難以脫身深入企業調查研究，即使下去也是走馬觀花、浮光掠影的了解一些表面情況。形成了工作不深入，作風不紮實，聽匯報多，督促落實少的現象，致使食品公司在改制過程中出現了“互助儲金”事件。在處理和解決改制企業問題方面，一是力度不夠，二是手藝不高，三是缺乏耐心，四是顧此失彼。因此，常有部分改制企業職工上訪鬧事，影響了社會穩定。另外，機關支部工作和黨建工作抓得少。
深析根源：一是厭倦情緒在作怪，二是心理不平衡，甘為“儒子牛”和任勞任怨精神不充分。認為自己在十年來的企業改革中一直充當著矢之之眾的“馬前卒”，不妥善安置職工，為兼顧好國家與弱勢群體的利益，為協調好債權債務的核銷與清償，為化解疑難矛盾和解決歷史沉澱積累的遺留問題，為維護社會穩定，做了大量而艱辛的工作，而且還承受了眾多的非議、責難、謾罵、侮辱、恫嚇和威脅，甚至莫須有的罪名。有時還得不到理解，心裡很難過、很委屈，特別是在“不做事情得表揚，做了事情受批評，事情做得越多，錯誤就越多”的情況下，心裡更窩火。沒有英模人物那種為黨和人民做工作不惜犧牲，不怕含屈受侮的坦蕩氣節和納海肚量，產生了厭倦情緒。食品公司的“互助儲金”事件，從客觀上講本人沒有任何責任，但領導給我指出：事情出在你負責的改制企業，應負有領導把關不嚴的責任。是工作作風不深入、不紮實的表現。在處理歷史遺留問題時，面對一些無理要求，特別是除名人員的無理要求和恫嚇，就顯得辦法不多，耐心不夠，不避鋒繞道，而是正面衝突，缺乏一個領導應具備的韜略和因事而變的靈活方法。
3、人生觀出現偏差，老好人思想滋生。馬克思主義認為，人生的價值包括自我價值和社會價值兩部分 ，自我價值主要表現為社會對個人的尊重和滿足，社會價值則集中表現為個人對社會的責任和貢獻，也就是說，人生的價值不在於向社會索取多少，而在於向社會貢獻多少。對照這一精論，回顧自己幾十年的工作經歷，深感差距甚遠，特別是近幾年來，工作熱情沒有過去高了，黨性和黨員先鋒模範作用發揮差了，想黨和人民的事業少了，想自己的後顧之憂多了。其主要表現為：
一是革命意志衰退，與時俱進精神不強。
二是放鬆了自身改造，素質修養提高緩慢。
三是不求工作有作為，安於現狀求平穩。
深刻地反思一下：不難發現是自己的思想意識不健康。認為自己為黨和人民勤勤懇懇、卓有成效地工作了幾十年，對社會也作出了一定的貢獻。有時還認為自己先進事跡不亞於英模人物，只是自己沒展現，領導沒發現。現在年紀大了，“船到碼頭車到站”，該歇一歇了。因此，在工作中只求過得去，不求過得硬，放鬆了對自己的嚴格要求。對一些不良傾向和行為，也是睜隻眼閉隻眼，不願像以前那樣理直氣壯的大膽批評和制止，想多栽花，少栽刺，實現平衡著陸，健康退位。我向組織提過一次要求，調整家屬的工作單位，因為是組織上將她從醫院調到企業的，企業破產了，收入沒有了，養老撫小步入了困境。但組織上沒有考慮，一段時間，我確實想不通，類似我的情況，哪個的家屬沒有一個好單位。改革，改到自己頭上了，心裡確實不是滋味。何況自己從來沒有安排任何一個親友在任何一個單位工作。是這次先教育活動才讓我解脫出來，才想通道理，全縣上萬名職工都是如此，我有什麼理由要求組織照顧呢?在廉潔自律、遵章守紀方面，僅管自己確實做到了一身正氣、兩袖清風，沒有任何違紀違規行為。在處理改制企業破產資產時也做到了公開公平公正，陽光下操作。但在平時工作中仍然存在宴請吃喝、拿包包煙、用公車辦私事和極少數時間遲到早退的現象，自律約束性不強。在為人處事、素質修養方面，由於性格天生急躁，為人坦蕩直率，說話不分場所，不注重語言藝術，經常頂撞領導。在單位則是自認為民眾基礎好、威信高，動不動就批評、就發火，不管職工能不能接受，有時還要罵髒話，說野話。是典型的霸道作風和素質含養差的具體表現。
二、整改措施和今後努力的方向
1、加強理論學習，提高政治理論水平。理論建設是黨的建設的根本，理論素質是領導幹部思想政治素質的靈魂，加強馬克思主義理論學習，是擺在全黨面前的一項緊迫而重大的任務。因此，從即日起，著手制定結合自己知識狀況和工作實際的學習計畫，用三分之一的時間認真地、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，不斷夯實和豐富理論知識，不斷提高政治敏銳性和政治鑑別能力，增強工作的原則性、預見性和創造性。二是堅決根除打麻將的陋習，把時間主動地自覺地用於學習政治、經濟、法律、歷史、科技、國情以及與自己本職工作密切相關的理論知識。並用一年時間學會電腦，提高寫作和辦公效率。三是把學習理論與總結實踐經驗結合起來，把政治理論與科學發展觀融通起來，不斷提高理論聯繫實際的運用能力和增強解決實際問題的判決能力，為岳池經濟發展，做出應有的貢獻。
2、踏實、勤奮，改進工作作風。中央對黨員保持先進性提出了“堅定理想信念，胸懷全局、心繫民眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位，無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，團結帶領民眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻”的總體要求。要實現這一要求，就必須做到提出的“六個堅持”。即：堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥;堅持勤奮學習，扎紮實實地提高實踐“重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一;堅持”兩個務必“，永葆共產黨人的政治本色。因此，在今後的工作中，一定要結合自己的工作特點和實際，認真履行自己的箴言：致力改革促發展，竭殫維權保穩定。一是把握好政策的尺度和改革的力度，提高政策水平和領導藝術。去粕取精總結經驗，揚長避短探索新辦法、新措施、新途徑，引導企業改革工作按照政策規定和法律程式有序地進行。二是改變工作作風，強化宗旨意識，耐心細緻地做好弱勢民眾的思想工作，柔軟舔撫職工承受改革陣痛的傷口，維護好職工的合法權益，及時化解改革中出現的各種矛盾和糾紛，妥善處理好改制企業中積累的歷史遺留問題。三是拋棄一切雜念，排出一切非議，堅持改革不動搖，義無反顧地將企業改革進行到底，全面完成系統內的企業改革掃尾工作。四是認真履行好支部書記的職責，抓好支部和黨建工作，抓好黨員培養和教育工作，以身作則，帶領支部全體黨員在現代化建設的實踐中，自覺進行黨性鍛鍊，自覺加強思想政治修養。真正成為信念堅定、作風過硬，心懷大志、高風亮節的共產黨員。
3、加強思想素質修養，樹立正確的人生觀。正確的人生觀、價值觀，是立身做人的基本道理和行為準則，是人們思想和行動的“總開關”，是愛崗敬業、搞好本職工作的精神動力，是堅定理想信念，防止革命意識衰退的不竭源泉。因此，世界觀的改造、人生觀的選擇、價值觀的取捨，將是自己今後人生道路上的重要籌碼。一是加強思想修養，注重語言藝術，不講髒話、野話，脫離低級趣味;注重禮節講規矩，尊重領導，尊重同事，嚴於律已，寬以待人，對同志對人民保持一顆善良熱情的心，拚棄自以為事、倚老托大的思想。二是加強自身建設，保持革命晚節。倡導艱苦奮鬥，抵制腐朽思想的侵蝕，淡薄名利，不計較個人得失，真正做到無私奉獻為人民，為黨旗增輝添彩。三是堅決克服消極、悲觀、怨天憂人、患得患失的思想，樹立以中華民族復興大業為重，以黨和人民的事業為重，與改革同命運，與人民民眾同命運的積極向上的健康心態，勤奮務實，開拓進取，百尺竿頭，更進一步，繼續革命不停歇，永葆共產黨員先進性。
組織生活會個人對照檢查材料 篇14
通過民主生活會的大討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析，以期達到找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
一、在黨性方面存在的一些問題
通過再學黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關於黨員的八條義務和關於黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現在以下幾個方面：
第一，加強黨性修養不夠.黨性是共產黨員的立身之本。加強黨性修養和鍛鍊，是每一個共產黨員人生的永恆主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養不夠，是的不足：
1、論修養不夠。主要是系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足於淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。
2、思想道德修養不夠。自己雖然具有為師生服務的意識,但在具體工作中，為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業道德的修養方面，還做得不夠。
3、作風修養不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮鬥的作風做的不夠，有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢
工作中，時刻為學生服務、為同事服務的公僕意識比較淡化。沒有真正做到想民眾之所想，急民眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深，謹記不牢。
第三，業務鑽研不夠
工作不夠細緻，滿足於完成交辦的任務，遇到困難，不善於思考，不善於創新。對業務知識的學習鑽研不夠，缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識可以完成教學任務，缺乏刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神。學習缺乏計畫性，學習比較盲目。自己沒有一整套學習業務知識的計畫，所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創新精神，對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
第四，堅持學習不夠自覺
學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯繫不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善於帶著問題學習，不善於理論聯繫實際、學以致用。
第五，開展批評與自我批評不夠在工作中不能經常開展批評與自我批評。
二、產生這些問題的主要原因
通過探討和學習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進性標準，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，主要是以下這些因素造成的：
1、是放鬆了政治理論學習，放鬆了自身黨性的鍛鍊
平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠。
2、是對宗旨意識理解不深，公僕意識淡薄
全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，僅僅滿足於做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在於，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公僕的意識淡薄，關心整體不夠。
3、是敬業精神不強，滿足於完成工作
日常工作中，滿足於一般性地教學任務。工作上滿足於一般化，交一件事辦一件事，工作沒有創新，教學沒有新思路。遇到困難，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。
4、是對組織紀律的重要性認識不足
紀律是執行路線的保證。由於對黨的組織紀律的重要性認識不足，對《黨章》理解不深，掌握不牢。
5、是對批評與自我批評思想認識不到位
經常開展批評與自我批評，是共產黨員錘鍊堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠，沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結。
三、下一步的努力方向
通過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以後的工作、學習當中，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，努力在以下幾個方面加強整改。
第一，加強黨性修養鍛鍊
黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛鍊。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在工作中，要時時刻刻發揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中，我要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作，加強調查研究，深入實際、深入學生，了解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策建議。“一切為了民眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，我會拿出的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的能力和水平
當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習是永無止境的。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，學習一系列重大決策，努力提高政策理論水平;二是要加強業務學習。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，乾一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美觀，培養想像力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
第四，要具有嚴明的組織紀律性
黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規範。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、民眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑑別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
第五，要紮實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今後的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統一。
總之，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績，扎紮實實按照以上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實幹，搞好教育、教學工作，忠實踐行“科學發展觀”重要思想，以一流的工作業績和良好的精神狀態，以無愧於共產黨員的光榮稱號。
組織生活會個人對照檢查材料 篇15
透過民主生活會的大討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
一、在黨性方面存在的一些問題
透過再學黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關於黨員的八條義務和關於黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產黨員的先進性標準還有必須差距，主要表此刻以下幾個方面：
第一，加強黨性修養不夠.黨性是共產黨員的立身之本。加強黨性修養和鍛鍊，是每一個共產黨員人生的永恆主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養不夠，是的不足：
1、論修養不夠。主要是系統的學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足於淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。
2、思想道德修養不夠。自己雖然具有為師生服務的意識，但在具體工作中，為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業道德的修養方面，還做得不夠。
3、作風修養不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮鬥的作風做的不夠，有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。
第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢
工作中，時刻為學生服務、為同事服務的公僕意識比較淡化。沒有真正做到想民眾之所想，急民眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深，謹記不牢。
第三，業務鑽研不夠
工作不夠細緻，滿足於完成交辦的任務，遇到困難，不善於思考，不善於創新。對業務知識的學習鑽研不夠，缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識能夠完成教學任務，缺乏刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神。學習缺乏計畫性，學習比較盲目。自己沒有一整套學習業務知識的計畫，所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創新精神，對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
第四，堅持學習不夠自覺
學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯繫不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善於帶著問題學習，不善於理論聯繫實際、學以致用。
第五，開展批評與自我批評不夠
在工作中不能經常開展批評與自我批評。
二、產生這些問題的主要原因
透過探討和學習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進性標準，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，主要是以下這些因素造成的：
1、是放鬆了政治理論學習，放鬆了自身黨性的鍛鍊
平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠。
2、是對宗旨意識理解不深，公僕意識淡薄
全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，僅僅滿足於做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在於，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公僕的意識淡薄，關心整體不夠。
3、是敬業精神不強，滿足於完成工作
日常工作中，滿足於一般性地教學任務。工作上滿足於一般化，交一件事辦一件事，工作沒有創新，教學沒有新思路。遇到困難，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。
4、是對組織紀律的重要性認識不足
紀律是執行路線的保證。由於對黨的組織紀律的重要性認識不足，對《黨章》理解不深，掌握不牢。
5、是對批評與自我批評思想認識不到位
經常開展批評與自我批評，是共產黨員錘鍊堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠，沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就能夠了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結。
三、下一步的努力方向
透過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以後的工作、學習當中，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，努力在以下幾個方面加強整改。
第一，加強黨性修養鍛鍊
黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛鍊。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像胡所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在工作中，要時時刻刻發揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來，努力增強民眾榮譽感，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中，我要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作，加強調查研究，深入實際、深入學生，了解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策推薦。“一切為了民眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，我會拿出的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的潛力和水平
當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習是永無止境的。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所到達的必須素養或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，
學習一系列重大決策，努力提高政策理論水平;二是要加強業務學習。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，乾一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美觀，培養想像力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
第四，要具有嚴明的組織紀律性
黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規範。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、民眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑑別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的*。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
第五，要紮實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今後的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。
總之，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績，扎紮實實按照以上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實幹，搞好教育、教學工作，忠實踐行“科學發展觀”重要思想，以一流的工作業績和良好的精神狀態，以無愧於共產黨員的光榮稱號。
組織生活會個人對照檢查材料 篇16
自公司開展“守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻”主題教育活動以來，鄭開黨支部高度重視，認真組織學習。本人結合自身工作情況，紮實學習，通過閱讀主題活動讀本，我充分認識到開展此次活動的重要性和緊迫性，在學習中認真對照自己平時的思想動態及實際工作，查擺在思想、工作、學習、生活上存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的方向，以便更好的開展工作。
一、存在的問題
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上存在學習目的不夠明確，學習時缺乏思考的問題。
2、工作作風不夠紮實。
對待工作有時沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，有時會有疲於敷衍的情況;處理工作上的問題使用的方法較為簡單，缺乏創新精神;對待發生的問題不作深層次的分析，局限於表面化。
3、業務知識不夠鑽研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。
二、整改措施
1、加強理論學習。
努力加強理論學習，提高自己的政治敏銳度，辦公室人員在豐富理論知識上，要花時間和精力去研究各種檔案，在檔案里發現政策方向和工作方向。理論功底紮實了，就可以理性的分析問題。堅持理論聯繫實際，結合服裝廠的工作實際，在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合，以科學的理論指導自己的思想和行動。
2、改進工作作風。
愛崗敬業，提高創新意識。在工作中盡職盡責的同時還要不斷創新，在日常工作中要擅長總結、擅長歸納，逐步摸索一套行之有效的工作規律，努力做好基礎性工作，如剪輯文字性材料、做好檔案規整、總結工作經驗等，都有利於關鍵時候的工作。
3、提高業務工作能力。
努力提高宗旨意識，增強服務觀念，強化自己的服務能力。以客戶滿意為目標，使推進工作更加貼近實際。努力提高業務工作技能，在寫作水平和管理知識方面下工夫，使自己能夠適應形勢發展的需要，不斷更新知識結構。切實加強團結協調，善用團體力量使工作更加有效地開展。正確領會領導意圖，為領導決策提供有針對性的建議。
我深信通過深刻剖析，查找問題，一定能夠不斷提高自身素質。立足本職，紮實工作，在領導和同志們一如既往的幫助支持下，振奮精神、加倍努力，出色地完成領導交給的各項工作，為服務區作出更大的努力。
組織生活會個人對照檢查材料 篇17
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神情況
我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任國中數學教師，1998到7調入景洪市民族中學，在組織的教育培養及充分信任下，1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的民眾路線教育實踐活動要求，按照上級實施方案的部署，作為一名教師黨員，我認真參加開展黨的民眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容，踐行教育實踐活動的全過程，我認真參加支部組織的學習討論，聽取意見，查找存在問題。認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下：
(一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守
黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工幹部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規行為。
(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有
關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定，沒有違規違紀行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備秘書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經商等問題。
(三)需要向組織說明的情況：本人沒有公務用車，20xx年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室，沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，並保證今後不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人，本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府採購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。
二、“四風”方面存在的主要問題
形式主義方面。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事，但面對一些扯皮難事不願多管，存在迴避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執行不力的現象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中了解情況和徵求意見，所以集體凝聚力不夠，協作能力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想，對於有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如：教育學生時候態度生硬，不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中，一直要求自己認真負責的對待每件事，積極主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：面對近來長期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現向領導發牢騷的情況，沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮鬥精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求，但實際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如：面對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦幹實幹精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣於按照原有工作慣例和方式推進工作，對於難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些複雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現象。比如：面對處理一些重大事件，不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感。
三、產生問題的原因剖析
在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格，放鬆自己的一個黨員幹部的覺悟，認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師，對學生來說高高在上，缺乏先進的教育理念和思想，缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安於現狀，缺乏上進思想，自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業心和責任感。
四、今後的努力方向和整改措施
1、加強理論學習，不斷提高業務素質
提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
作為一名青年骨幹教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思。同時，我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇於探索，提升科研能力
科研來源於教學，服務於教學。今後，我會積極參與省校級科研立項課題，勇于思考，善於向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鑽研的精神，自己認真研讀專業期刊雜誌，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性
我會藉助學院黨支部與學生結對子的有利時機，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯繫機制。
總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以後的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠於教育事業。
組織生活會個人對照檢查材料 篇18
在純潔性教育活動中，我透過學習相關檔案，又認真學習、對照《黨章》關於黨員的相關規定進行自我剖析如下向上級黨組織和支部全體黨員匯報請予以監督指正
一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。
《黨章》要求黨員領導幹部首先應當“具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論的水平認真實踐“三個代表”重要思想努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題堅持講學習、講政治、講正氣經得起各種風浪的考驗。”在日常工作中我對業務知識關注較多相應減少了對黨的理論的學習造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、*思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題認識事物只停留在表面未看本質對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”停於形式敷衍了事平時雖然經常學習馬列主義、*思想及鄧小平理論但思想上未引起高度的重視學習目的不夠明確學習時缺乏思考只從字面上理解*思想沒有意識其思想的精髓更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器使自己對理論知識的理解與實際脫鉤沒有發揮理論的指導作用只是為了學習而學習使學習變得形式化、教條化。
2、信念離黨的要求仍有差距《黨章》要求黨員領導幹部應當“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策立志改革開放獻身現代化事業在社會主義建設中艱苦創業做出實績。”應對當前國內國際形勢我有時會產生不解與盲目的思想存有“事不關己高高掛起”的思想以至自己“為人民服務”的公僕意識淡化沒切實做到為民眾所想為民眾所急沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨以至於為民眾服務意識的淡薄。
3、敬業精神不夠《黨章》要求黨員領導幹部應當“堅持解放思想實事求是與時俱進開拓創新認真調查研究能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合卓有成效地開展工作講實話辦實事求實效反對形式主義。”
我在工作中由於怕犯錯往往因循守舊不能夠完全做到“與時俱進開拓創新”對待工作不夠主動、用心在工作中遇到難題不善於思考動腦筋。常常等待領導的指示說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了在工作中遇到繁瑣、複雜的事情會抱有可拖就拖的心態這天不行就等明天再說對問題採取逃避的方法認為“船到橋頭自然直”不是自己力求尋找對策而是等待辦法自己出現雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，缺乏敬業精神在實際工作中常常得過且過在業務方面存有依靠性認為領導會有具體的示我不用先急著乾害怕自己先做做不好反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計畫所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順不太動腦筋去創新嘗試不夠大膽害怕失敗。
4、對專業知識的學習不夠《黨章》要求黨員領導幹部應當“有強烈的革命事業心和政治職責感有實踐經驗有勝任領導工作的組織潛力、文化水平和專業知識。”我在工作中往往滿足於眼前的成績學習勁頭減弱。對專業知識的學習不夠。
5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領導幹部應當“正確行使人民賦予的權力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯繫民眾堅持黨的民眾路線自覺地理解黨和民眾的批評和監督做到自重、自省、自警、自勵反對官僚主義反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。”應當“堅持和維護黨的民主集中制有民主作風有全局觀念善於團結同志包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。”
在日常工作中我全局觀念較差思考問題往往著眼於本崗，本專業。不能夠立足於企業發展。這就造成了目光的短淺事業不可能有質的飛躍。
二、改善措施
1、認真學習《黨章》學習黨的相關知識
加強政治理論學習不斷用馬克思、恩格斯、列寧、*關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀重要的實踐在於認清職責立足本職老老實實、本本分分為民眾做實實在在的事情真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣"人民是看實踐。"我們必須要看到自己的職責要時刻關注人民民眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛嚴格要求自己用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習以及所到達的必須素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言的問題是要加強業務學習學習有利於提高我們的知識水平增強做好工作的本領。只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識自覺、刻苦地鑽研業務務實基礎靈活運用合理的方法和措施熱愛本職工作乾一行愛一行虛心好學遇到問題多看多問多想多向周圍的同志請教。3、剖析自己虛心理解更快進步。我明白嚴於剖析自己需要一些勇氣和信心但它是對自己高度負責的一種表現剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程是自重、自省、自警、自勵的具體行動也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的ā叭鮮蹲約翰皇且患容易的事人們常常是誇大自己好的一應對於自己的弱點總是原諒的還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀我要做到真正剖析自己要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓不能僅僅按老百姓的標準來要求自己而務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待民眾提出的各種意見從民眾意見中看清自己平常沒有察覺或
沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解民眾的意見和推薦解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。
組織生活會個人對照檢查材料 篇19
魯迅先生有一句名言佳句：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕醜、不護短、不怕痛的精神。自去年調入求是競舟國小以來，在各級領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧於組織，無愧於民眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在問題
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞教育工作，更需要紮實的理論基礎。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(二)對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心民眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計畫和約束自己學習的制度，只能說有求知慾望，但缺乏持之以恆的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、乾工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與民眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落後，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今後將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯繫實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計畫，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，並注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，儘可能地更熱情主動地關心民眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、民眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
組織生活會個人對照檢查材料 篇20
根據學院20xx年3月以來，開展“三嚴三實、守講振”等系列黨建政治理論活動及會議精神要求，現將近段時間學習體會簡要概述如下：
“三嚴三實”是20xx年3月9日，在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時就深入推進作風建設，對各級領導幹部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求。並明確闡述“嚴以修身”就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。“嚴以用權”就是要堅持用權為民，按照“三嚴三實”規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裡，任何時候都不搞特權、不以權謀私。“嚴以律己”就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。“謀事要實”就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。“創業要實”就是要腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。“做人要實”就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、乾老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。強調“治國必先治黨，治黨務必從嚴”。從嚴治黨的關鍵，是黨的各級領導幹部，特別是縣處級以上領導幹部。抓住了這個“關鍵少數”，確保其率先垂範，就抓住了從嚴治黨的“牛鼻子”。
20xx年學院開展“三嚴三實、守講振、《作風建設永遠在路上》警示片”等系列專題教育，這是學院持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，對於進一步增強黨的創造力凝聚力戰鬥力，推進具有十分重要的意義。結合財務工作特點，本人認財務工作踐行“三嚴三實”，要做到四個堅持五個實。堅持財政資金取之於民、用之於民，把為學院教職工理財作為財務工作的根本出發點和落腳點，體現“以錢養事”的事業單位改革要求，科學合理的安排基本支出，預算和項目支出預算。堅持既算大賬也算細賬、算節儉賬，算好投入產出賬，算好經濟社會賬。堅持質量為先、提高效率，做到“花錢要有效、用錢要負責”。堅持盡力而為、量力而行，多做打基礎、利長遠、建成機制的事情，建設法治財務、民生財務、穩固財務、陽光財務、效率財務。
主觀認識要實。“三實”強調的就是求真務實、務求實效的政治品格，就是埋頭苦幹，一抓到底的工作態度和精神風貌。要認真貫徹落實到財務思想建設和作風建設中，堅持主觀與客觀相統一，決策與實際相符合，嚴格執行黨的思想路線和黨的民眾路線，不好高騖遠，患得患失，不只講唱功，不講做功，弘揚求真務實精神，自覺把心思放在幹事業上，把本領用在促改革上，把功夫下到抓落實上。
謀劃安排要實。要積極主動，不等不靠，把財務工作謀劃好，安排好。當前，重點要圍繞學院20xx年工作要點提出的新理念、新思想、新要求，結合工作實際，對照梳理、豐富完善工作思路，使財務工作與政府和上級財政部門精神合拍，與巨觀政策對接，學會彈鋼琴，找準切入點，把握著力點，分清輕重緩急，使工作安排符合實際，科學合理。
措施辦法要實。工作謀劃，任務安排以後，需要在措施辦法上及時跟進。制定措施辦法，既要有總的措施辦法，又要有單項工作的措施辦法，每項措施辦法都要有具體進度安排，做到有部署、可量化，不大而化之。把握好各項措施辦法出台的時機、方式、節奏，防止畸輕畸重，顧此失彼，更好地發揮財政政策、財政資金、財政項目的整體效應，做到協同推進。
結果落實要實。既要重視過程，也要重視結果。財務工作點多面廣，社會關注，財務幹部必須杜絕虛頭巴腦、大而化之、好大喜功、花拳繡腿，必須以心無旁鶩的執著精神、奮發有為的工作狀態，專注乾實事、全力求實效，努力創造更多經得起實踐，經得起時間的檢驗的實績。
守住底線要實。財務工作涉及學院發展的各個領域，牽一髮而動全身。在推進學院財務事業持續健康發展的過程中，財務幹部一定要守住底線，保持財務工作清正，財務幹部清廉，財務作風清明，做到不越“紅線”，更好地為學院教職工當好家、理好財。做到廉字當頭，築牢防線，自覺對照廉政準則、八項規定等規章制度，築牢拒腐防變的思想防線。做到感恩知足，敬畏警醒，正確看待個人得失，對名利地位知足，時刻以行為規範約束自已，把黨紀國法的外在約束力轉化為內在自控力。做到規範用權，謹慎交往，堅持秉公用權，依法理財，講實際不講面子，講原則不講感情，講黨性不講關係。使各方面工作更加符合實際情況、符合客觀規律、符合教職工意願，真正做到敬業、勤業、精業。
組織生活會個人對照檢查材料 篇21
根據縣委的統一部署，我認真開展黨的民眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規定”和縣委實施辦法為切入點，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求落實到教育實踐活動的全過程，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。圍繞為民務實清廉內容，踐行教育實踐活動的全過程，認真參加集體學習討論，民眾路線專題交流會，聽取意見，查找存在問題。現就對照檢查情況報告如下：
一、堅持黨的領導，遵守黨的紀律，執行黨中央的決定長期以來，我認真貫徹黨的民眾路線，嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的的基本綱領、基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場上，始終同黨中央和上級黨委保持高度一致。堅決擁護中央和省、市、縣委的決策和部署。同時，我正確處理好黨和國家、人民民眾及個人的利益關係，一直把黨和人民的利益放在首位，做到個人利益堅決服從黨和百姓的利益。
二、堅決執行中央八項規定、落實省、市、縣委有關規定對照中央八項規定和省30條、市委、縣委有關規定，我嚴格遵守用車住房、“三公”經費，職務消費等規定，沒有違規使用公車，沒有違規公款消費，沒有違規使用住房及辦公用房。我牢記“兩個務必”克己奉公，清正廉潔，堅守節約光榮、浪費可恥，拒絕揮霍享樂和驕奢淫逸的不良作風，堅持艱苦樸素，勤儉辦事的作風。在工作中，端正作風學風，改進文風會風，在大是大非面前，維護黨的，敢於擔當，堅持原則，把心思用在工作的事業上。辦公室作為辦事機構，是溝通上下的橋樑，聯繫左右的的紐帶，肩負著參與政務、管理事務、搞好服務等職責。我始終以搞好服務為核心，認認真真扎紮實實地把教育實踐活動開展好，針對存在的工作標準不高、調查研究不夠深入、管
理不夠規範等突出問題，採取堅決措施加以整改，以更好地服務機關、服務民眾。為工作提供有力的保障。
三、“四風方面”存在的突出問題
作為，我主要分管工作，本人自覺擺正位置，加強與班子其他同志的團結協作，共同推動工作開展。通過近一階段的讀書學習，對照黨史黨章，尤其是領導點、同事談和民眾提，詳實梳理出了自身在“四風”方面存在的突出問題。
（一）在形式主義方面
在工作中仍存在形式主義，實際上是一定程度上黨的“全心全意為人民服務”的宗旨意識有些淡薄。存在問題的具體表現為：一是在推進發展中，調研不深。為進一步拓寬合作的領域，開展面對社會相關單位的調研，幫助相關單位拓寬通道的同時，深入到一線、了解團隊、重點項目進展情況不夠，直接幫助解決實際問題不多，而是通過會議了解基層情況，更多的是通過協調有關科室幫助解決實際問題，具體“服務民眾”工作原則落實不夠、有調研不專、不深現象。
二是日常工作中會議過多，落實不夠。工作中有過於注重程式和執行規範，致使程式過多。如在工作中，因從零開始，各種工作都需研究解決，工作效率有待提高。
（二）在官僚主義方面
在工作中存在官僚主義表現，實際上是一定程度上黨的理想信念不夠堅定，黨的優良傳統“理論聯繫實際、密切聯繫民眾、批評與自我批評”落實不到位，堅守共產主義社會理想的實踐不夠。存在問題的具體表現有：
一是存在長官意識、聽取意見不夠。雖然注意決策前的意見的聽取，但有時在研究久議不決的事情時，有時急於推進工作，過早表明自己的觀點，在民主集中制中，民主不足、集中過早，有機關官僚作風、有長官意識的傾向。面對薄弱的實際情況，推進建設過程中，深入需求一線了解需求不夠，就事論事的解決多，
未能實事求是地整體系統解決問題，牽領各方提升工作效率的努力不到位，實質是密切聯繫民眾不足。
二是經驗主義傾向、存在脫離實際。對待一些事情的處理時，不經意地按以往其它環境下、成功經驗的邏輯思考，有脫離現實的現象，有經驗主義傾向。在推進快速戰略發展的過程中，處理質量與數量關係時，戰術上有“數量快上、質量跟上”的思想傾向，現行激勵機制不夠完善。
三是批評不注意場合、批評方式簡單。雖然堅持“批評具體事、不針對人”，但存在具體分類指導少、就事論事批評多。但在工作中出現批評不注意場合、未顧及對方的感受，批評過於嚴厲，批評方式過於簡單，批評與自我批評方式開展有待提高。
（三）在享樂主義方面
在日常工作中享樂主義仍存在，艱苦奮鬥優良傳統淡化，實際上是一定程度上黨性修養存在偏差，存在問題的主要表現為：一是艱苦奮鬥淡化。存在“緩口氣”的想法，也屬“享樂”傾向，艱苦奮鬥的精神有所淡化，“踏石留印、抓鐵有痕”的幹勁有所減弱，艱苦奮鬥優良傳統有些淡化。
二是責任感有懈怠。在工作上，以“分工”為主，思想上一定程度也存在“抓好分管、力求穩進、防止出錯”、“管好自己一畝三分地，萬事大吉”，“不分家”的責任感有懈怠傾向。
三是親歷親為減少。在工作中布置任務多、嚴格要求多，親歷親為地解決困難次數有所減少，認為只要安排好任務，下級具體解決就可以了。
（四）在奢靡之風方面
在日常工作中享樂主義仍存在，實際上是一定程度上忽視政治紀律的約束，工作中存在“只要能促進發展，就大膽做”的思想，有急於求成的思想。未能全面、系統、深入地掌握的現實情況和實際能力。存在問題的主要表現有：
一是“緊日子”思想有所淡薄。為了發展，擴大影響力，為了辦
成事、辦好事，在安排接待外單位時，有參加人員過多的現象。二是急於求成思想有所抬頭。認為自己退休前還是要多做一些事，存在急於求成思想，急於得到大家認可，工作中要求的步子偏大。
四、存在問題和原因分析
通過開展黨的民眾路線教育實踐活動，我在思想認識和開展民眾工作能力方面，雖然有較大的提高，但按照教育實踐活動的要求，檢查剖析深層次問題原因，還需要在以下方面進一步改進：一是理論學習不夠深入。平時雖然能夠注重學習，但自覺學習時間較少，持續性不夠，疏密不均，學習欠主動，系統鑽研理論不夠深入，近年來，社會經濟發展出現了很多的新情況，要求黨員領導幹部必須加強學習，在透徹理解政策的基礎上，結合實際，把認知轉化為措施，創造性地加以運用貫徹和落實。對當前出現的一些新問題，我理解不深入，理論水平沒有儘快得到提高，沒有把理解和實踐很好地聯繫起來。
二是仍需進一步提高聯繫民眾的認識。對民眾實際關心的問題需要加強深入細緻的了解。平時工作接觸的多是基層民眾，自己認為民眾的疾苦和訴求已經得到了經常性地了解，因此就放鬆了在思想上緊貼民眾，感情上密切民眾、行動上靠近民眾的自覺性。
三是思想仍不夠解放，開拓創新積極探索的能力需要進一步加強。日常忙於事務性的工作，而忽略了謀發展、促創新的深入思考，使得在具體工作中，不夠解放思想，工作方法和創新力度需要加強。
五、今後的努力方向和改進措施
（一）自覺根植民眾觀念，當好人民的公僕。民眾觀點是我們黨的出發點與歸宿點，新時期新問題層出不窮，只有緊緊地依靠民眾，密切地聯繫民眾，隨時聽取民眾的呼聲，了解民眾的情緒，
代表民眾的利益，從民眾中來，到民眾中去，想問題從民眾出發，才能出實招見實效，完成好各項任務。要加強責任意識、強化公僕意識、服務意識，帶著深厚地感情服務民眾，為民眾利益謀發展幹事業，更加牢固樹立以人為本的理念，發揮黨員幹部的表率作用，通過加強作風建設，根植民眾觀念，讓尊重民眾、依靠民眾、為了民眾成為黨員領導幹部的自覺追求和永恆主題。
（二）深入研究民眾工作的新情況，更好地為民眾服務。經濟發展帶來了社會的巨變，民眾工作出現了各種新情況新問題，對人大工作提出了更高的要求，我們一定要立足實際，深入調研，把握新時期民眾工作的特點和規律，勇於開拓，積極創新，對社會弱勢群體要求改善生產生活條件的合理訴求，要用發展和法律的手段，從情感和機制上給予長效的保障和支持，使我們的民眾工作更具時代性，真正實現為了人民，代表人民。
（三）提升素質，提高民眾工作的水平和能力。打鐵還要自身硬，堅決按照教育實踐活動的要求，心繫民眾，廉潔從政，當好表率並團結大家共同做好人大機關的各項工作，重點提高四個方面的民眾工作能力：一是提高有針對性地做好思想政治工作的能力，善於通過釋疑解惑幫助民眾正確認識改革發展的形勢和任務；二是要提高解決和化解矛盾問題的能力，善於使民眾通過共享改革發展成果更加相信並依靠黨和政府；三是要提高主導思想文化陣地的能力，善於通過加強正面宣傳引導把民眾團結在黨的周圍；四是提高發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員模範作用的能力，善於組織民眾推進科學發展，全面建成小康社會。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
（四）心裡裝著民眾，實實在在為民眾辦實事。面對新形勢下民眾工作的新特點和要求，更要在密切聯繫民眾上下功夫，要深入基層，深入民眾，深入淺出宣傳黨的路線方針政策，在總結運用成功經驗和有效做法的基礎上，不斷創新，綜合運用法律、政策、行政、教育、協商等手段，了解民眾疾苦，了解民眾所思、
所盼、所憂，開展與民眾心連心的工作，既要解決民眾思想認識問題，又要在解決實際問題上下功夫，不斷改善民眾的生產生活條件。對民眾要求合理，但沒有明確的規定或規定不完善的，要抓緊研究制定完善，並想辦法解決；對民眾提出應該解決，但客觀條件不具備，一時難以解決的問題，要主動向民眾說明情況，向民眾解釋清楚，取得民眾的理解和支持，同時積極爭取創造條件適時解決；對民眾提出的不合理要求，要耐心說服，積極引導，切實做好解釋疑惑、疏導情緒、化解矛盾的工作。切實把幫助民眾正確解決問題的過程作為思想教育和政策法制宣傳的過程。引導民眾正確處理個人利益問題，自覺維護改革發展穩定的大局。要發揮人大優勢，增強法制觀念，主動向民眾宣講法律知識和政策規定，依法保障人民民眾的合法利益。人民民眾的幸福是中國夢的全部內容，中國夢歸根到底是人民夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。