大學入黨申請書自傳範文

大學入黨申請書自傳範文 篇1

我叫,1990年10月29日出生於浙江省慈谿市的一個小家庭,20xx幾年加入共青團組織,並於20xx年遞交了入黨申請書,現在就讀於溫州職業技術學院財會系會計班。

國小時期間擔任過班幹部,還獲得過“三好學生”,“學習積極分子”。暑期參加培訓班時,參加作文比賽,獲得一等獎。積極參與學校組織的各種活動,與同學相互幫助,關係融洽。

國中時,在20xx年,在橋頭中學加入中國共產主義青年。還積極參加學校組織的各項活動,如:去老年院看望老年人,植樹節和同學們一起種樹,下雪天,清掃積雪。

高中時,我擔任班級團支書,在校期間,我刻苦學習,學習成績名列前茅,結合自身的學習特點,專攻高考第三批,最終以優異的成績考入溫州職業技術學院,認真提高自身文化科學素養,並且不斷提高自己的思想境界,在兼顧學業的同時認真完成各項團支書的工作內容,幫主班級未入共青團的同學完成入團手續,並且開始對黨有了朦朧的認識,知道了黨的先進性和代表性,對黨有了開始的嚮往和認識。

高考結束,邁入大學,開始了我一段新的生活,大學生活豐富多彩,對待學習我還是一如既往的認真追求,對於黨,我又有了更深入的了解和嚮往,不斷完善自己,爭取早日向黨組織靠攏。

思想上努力學習理論知識,用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論三個代表xx科學發展觀武裝頭腦;自從參加了黨校的培訓,使我自己對黨有了全面透徹的了解。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊,是中華各民族利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

工作上積極主動,以共產黨員為榜樣,一不怕苦二不怕死,時時刻刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己;雖然只是一個小小的寢室長,但是我在自己的職務上做好自己的本分工作,積極配合宿管老師做好寢室的各項衛生安全工作。

生活上作風簡樸,遵紀守法,與家人互敬互愛與同志互幫互助,牢記八榮八恥,與大家一起共創和諧社會;在校與同學友好相處,並且幫助同學期末複習和平時的學習過程中的小困難,共同學習共同進步。

學習上刻苦努力,態度端正,不屈不撓,勇於攀登科學高峰,力爭用自己所學的知識為祖國建設添磚加瓦,曾榮獲10-11學年的一等獎學金,在今後的學習中會繼續保持好自己的學習勁頭,爭取百尺竿頭更進一步。

但是我還是存在著許多缺點和問題。在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考的還不夠多,對自己的信心不足,儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的生活態度在生活中,還需要養成自己分析和觀察問題的能力。在最後的時間裡我要努力改正自己的弱點和劣勢,爭取在大學最後的時間裡努力完善自己,爭取早日滿足黨對我的要求,儘早成為一名真正的黨員。

我堅信在中國共產黨的領導下,通過全國各族人民的共同努力,祖國發展一定會蒸蒸日上,小康社會一定能實現,我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習xx大精神,並以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,以黨校三尺講壇為陣地,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一起,全面建設小康社會,為實現共產主義美好明天奮勇前進!

大學入黨申請書自傳範文 篇2

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,系xx大學xx學院專業XX級學生,現擔任,男,漢族,1988年6月9日出生於xx省xx市的一個普通家庭。

在我還是孩童的時候,我就在一個十分溫暖的家庭中成長,父母爺爺奶奶還有長輩對我都是極為關心,我在幸福中快樂的成長著。在我成長中,我的家教也是極為嚴格,在我還小的時候就已經知道了中國共產黨。那時候雖然我不是很懂,但是爺爺硬是講給我聽,最終我開始開竅了,我懂得了中國共產黨的含義!

我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞,愛國愛黨的民眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹.細緻謹慎的生活態度和父親刻苦好學,兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。

1995年我8歲時,我進入了xx國小,從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極,終於在國小二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動。

XX年9月我進入了xx國中開始了我的國中生活。在第一學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。

XX年9月我正式成為了一名xx中學的學生。在高中的學習生活中,我在學習上踏踏實實,認認真真,生活中嚴格要求自己,團吉他人。於此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員,我通過學習各種有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。

20xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終於成為了郵電大學的一名學子,選擇了計算機科學與技術專業,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育結束後,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。在過去的一年裡,我虛心求學,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯外聯部長的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,有力地組織了同學及調動了同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在黨校學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想收到了升華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。

十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設轉移,實行改革開放,開闢社會主義事業發展的新時期,逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義,鞏固和發展社會主義的基本問題,創立鄧小平理論。

在黨的xx大上“三個代表”的思想,這"三個代表"是密切相關、辯證統一的整體,它們十分鮮明地反映了我們黨的性質、任務和宗旨,充分體現了我們黨所領導的建設有中國特色社會主義偉大事業的本質要求。在兩會討論中關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述,引起了會場內外的強烈反響。“八個為榮、八個為恥”引導公民應當樹立了正確的價值觀。

作為黨員,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習,而是片面地學習文字材料,還有在黨員的先進性方面做的略有不足,在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用,但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

雖然我知道自己在入黨的過程中還是存在著這樣那樣的困難,不過我相信,只要我時刻不斷的努力,我就一定能夠做好,我相信困難只是暫時的,前途是光明的,道路是曲折的,我相信只要自己不斷的努力,我就一定能夠做好,在不斷的成長中,我懂得了更多的專業知識,我對自己說,這些才是我一直以來不斷的要求自己做好的事情,我終於做到了!

在我入黨的過程中,父母爺爺奶奶起了很大的作用,在我彷徨的時候鼓勵我勇往直前,鼓勵我一定要加入到中國共產黨,我才得以堅持下來,我感謝他們!我相信最終有一天,我會成為一名真正的中國共產黨黨員!

大學入黨申請書自傳範文 篇3

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,系xx大學xx學院專業XX級學生,現擔任,男,漢族,1988年6月9日出生於xx省xx市的一個普通家庭。

在我還是孩童的時候,我就在一個十分溫暖的家庭中成長,父母爺爺奶奶還有長輩對我都是極為關心,我在幸福中快樂的成長著。在我成長中,我的家教也是極為嚴格,在我還小的時候就已經知道了中國共產黨。那時候雖然我不是很懂,但是爺爺硬是講給我聽,最終我開始開竅了,我懂得了中國共產黨的含義!

我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞,愛國愛黨的民眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹.細緻謹慎的生活態度和父親刻苦好學,兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。

1995年我8歲時,我進入了xx國小,從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極,終於在國小二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動。

XX年9月我進入了xx國中開始了我的國中生活。在第一學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。

XX年9月我正式成為了一名xx中學的學生。在高中的學習生活中,我在學習上踏踏實實,認認真真,生活中嚴格要求自己,團吉他人。於此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員,我通過學習各種有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。

20xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終於成為了郵電大學的一名學子,選擇了計算機科學與技術專業,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育結束後,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。在過去的一年裡,我虛心求學,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯外聯部長的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,有力地組織了同學及調動了同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在黨校學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想收到了升華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。

十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設轉移,實行改革開放,開闢社會主義事業發展的新時期,逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義,鞏固和發展社會主義的基本問題,創立鄧小平理論。

在黨的xx大上“三個代表”的思想,這"三個代表"是密切相關、辯證統一的整體,它們十分鮮明地反映了我們黨的性質、任務和宗旨,充分體現了我們黨所領導的建設有中國特色社會主義偉大事業的本質要求。在兩會討論中關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述,引起了會場內外的強烈反響。“八個為榮、八個為恥”引導公民應當樹立了正確的價值觀。

作為黨員,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習,而是片面地學習文字材料,還有在黨員的先進性方面做的略有不足,在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用,但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

雖然我知道自己在入黨的過程中還是存在著這樣那樣的困難,不過我相信,只要我時刻不斷的努力,我就一定能夠做好,我相信困難只是暫時的,前途是光明的,道路是曲折的,我相信只要自己不斷的努力,我就一定能夠做好,在不斷的成長中,我懂得了更多的專業知識,我對自己說,這些才是我一直以來不斷的要求自己做好的事情,我終於做到了!

在我入黨的過程中,父母爺爺奶奶起了很大的作用,在我彷徨的時候鼓勵我勇往直前,鼓勵我一定要加入到中國共產黨,我才得以堅持下來,我感謝他們!我相信最終有一天,我會成為一名真正的中國共產黨黨員!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

大學入黨申請書自傳範文 篇4

王,女,漢族,甘肅省天水人,19xx年12月出生。我能始終堅持馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,認真學習黨的基本路線、方針、政策和文化、科技業務知識,不斷地提高自己的政治理論水平和業務素質,在思想和行動上堅決與領導一致。

我堅決擁護黨的路線、方針和政策,從思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。努力學習黨的基本理論,認真實踐“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業,思想政治覺悟較高。立場堅定,能與黨中央保持高度一致。

具有較高的政治理論水平。我在平時注重理論與實踐相統一,用黨的基本理論和方針、政策指導學習與工作,根據形勢和任務的要求,不斷變化的新情況,處理問題,解決矛盾。注重用理論武裝頭腦,潛心研究和學習黨的基本理論和黨的基本路線,堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,能夠堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,能夠把黨的路線、方針、政策同自己的工作相結合更好的去學習工作。

我在平時學習期間正確處理好同學關係,嚴以律己。與周圍同學一道進步,力爭充分發揮先鋒黨員模範作用。在學習組織活動中認真,勤奮好學,踏實肯乾,在學習中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的同學請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的建議,可以虛心聽取。

這一年來,我注意從平時做起,從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實地,認真學習,經常向老黨員和同學學習經驗、交流心得,認真關心國家大事,在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。

一年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足、學習中的開拓創新意識、專業知識有待加強; 學習上的計畫性系統性還不夠;我決心正視這些問題,發揚成績,克服不足,不斷加強黨性鍛鍊。

在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。做一名優秀黨員。

請黨組織在實踐中考驗我!

大學入黨申請書自傳範文 篇5

敬愛的黨組織:

本人,性別女,漢族人,年*月19日出生,籍貫黑龍江省*市,學歷大專,工人家庭出身,本人現為共青團員,現工作於採油廠礦北隊資料員崗。

我於年*月19日出生在一個普通的工人家庭,我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的父親母親從小就教育我熱愛祖國、熱愛黨,我的父親是一名共產黨員,他經常給我講他所知道的優秀共產黨員的事跡,在這樣的家庭中長大,從小時候起,母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我,教育著我。

作為一名採油廠工作者來說,人生中要追求的目標其實已經不是很多了,不過我只有一個目標在心中永不破滅,那就是我要入黨的願望,我想直到我逝去的那天,我都會堅持不懈的堅持入黨的。

年9月我進入了大慶東新二國小,從此開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有像毛主席、周那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像我們大慶的鐵人王進喜那樣為建設祖國不怕苦、不怕累的勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話,進入國小後,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小1年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。

年9月,我作為優秀畢業生升入了大慶第五十五中學,並在隨後的入學考試中取得了優異成績。在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在國中三年級的第一學期,我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。

年9月,我以優異的成績考入了大慶技術學校,此時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,有的人把我這個年代出生的人定位為“80後”,總是把“80後”與時尚、任性、嬌縱聯繫在一起,而我由於從小就對黨、對革命先輩懷有無比崇敬之情,因此,我並沒有感到自己作為“80後”的女生與比我大的人有什麼不同,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會-- 共產主義,於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。20xx企業員工入黨自傳

通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬列,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報,爭取黨組織對我的幫助。

年4月,技校畢業後,由於沒有分配,我成為了一名待業青年,雖然只是一名待業青年,但是我並沒有放棄學習,在待業期間,我自學了電腦的套用系統操作、offoce辦公軟體的套用,並且堅持每天都把技校學到的內容和書籍拿出來翻看、鞏固,因為我知道,總有一天,我會把我的所學套用到工作當中,運用到企業的發展建設當中。終於,XX年的7月份,迎來了油公司的招工,我滿懷信心參加了此次考試,並以採油一廠第一的好成績考入了一廠,當知道自己的成績以及考入一廠的時候,我的心情格外激動,因為,我終於能夠更直接、更切實的為祖國、為社會、為企業貢獻我的聰明才智了。進入企業後,我知道,我面對的是一個新的工作和學習的環境,參加工作以來,思想上我積極要求進步,黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。在黨組織的培養下、領導和同志們的幫助下,幾年的工作中,我取得了一些成績,XX年礦級技術大賽三等獎,XX年廠十九屆技術運動會第三名並獲得技術能手稱號、廠級安全知識競賽二等獎,XX年礦級技術大賽第二名,XX年廠二十屆技術運動獲得技術能手稱號並連年被評為廠級的優秀團員,去年還被評為廠級工會積極分子,所有成績的取得,使我更有信心面對工作上的困難,同時,更鞭策我更加努力的工作和學習。工作期間,我定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

大學入黨申請書自傳範文 篇6

我叫,19xx年x月x日出生於xx省xx市的一個工人家庭,20xx年加入共青團組織,並於20xx年底遞交了入黨申請書,現在就讀於xx大學系xx班。 我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。

作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的

入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的訊息,得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計畫的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計畫我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。

亞洲金融風暴發生後,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個台階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民民眾對腐敗現象深惡痛絕,而有些領導幹部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神,對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海里。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。

基於我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般民眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯繫民眾,依靠民眾的觀念,因為“關心黨和民眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最後,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮鬥,忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。

那么究竟黨員與民眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會

負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮鬥目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。

有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。

我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限於在學校里、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啟發思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑒於這種想法,為了更多的了解西部的發展情況,我於今年7月底和實踐小組一起去了,進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短,無論從哪談起,認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題,也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前,昨天走進西部只是為了加深了解,明天是否會來到這裡紮根建設?我想我會結合實踐的結果,認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。

從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。

學生在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨,因為組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然後才是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面:首先對於學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民民眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作民眾工作和不善於作民眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。

總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裡,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民民眾中的威信,影響著黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。

儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反覆的過程,或許要過一周或半個月之後再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個民眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。

這就意味著如果一意孤行就會失去民眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。

我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。

在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

大學入黨申請書自傳範文 篇7

本人,性別男,漢族人,於1983年8月28日出生在湖南一個幹部小家庭。系湖北華中科技大學電子與信息工程系通信工程專業XX級的學生。

我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親仁慈寬容,教給我很多生活上的常識、做人的道理;父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。

我的國小、國中都在離家極近的學校里就讀,在那裡受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。國小畢業後我順利升入國中並擔任了一年班長。升入國中後,我在努力學習的同進也積極要求上進,在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識。在國中二年級終於迎來了期待已久的入團宣誓!這是我們那一屆第一批被發展的團員之一。當父親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子,並且督促我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此我處處以團員標準要求自己,之後被評為優秀團員和三好學生。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我加強了對黨的認識。

一九九七年九月我以優異的成績通過學校賽選保送進入祁東二中的高中部繼續學習,十三歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異,擔任班上的文娛委員,課代表,多次被評為"三好學生","文藝積極份子",並在團組織的各種活動中獲獎。在高中的三年里,我明顯感覺自己思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一直有不少良師關懷愛護我。我上國中時的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我進步,教育我要繼承光榮的革命傳統,要積極要求進步。XX年我考入大學後,在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些社會工作,接受了更多的鍛鍊。一年級,我擔任了體育委員,和我們班的足球隊一起積極訓練,並在一場場預賽中不斷進步發展,最後竟戲劇般的在決賽中以點球勝出,記得當時我們都興奮的抱在一起哭了。我的組織能力也在不知不覺中有了提高。

不斷地學習鍛鍊,我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長,我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小,對黨的認識也還很朦朧,只覺得黨員是個光榮的稱號,黨是進步的人所組成的,要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍,發揮自己的一份作用。在父母的讚許鼓勵下,我加入了共青團,隨著年紀的增長,知識的豐富,思想的成熟,尤其在進人大學後,參加了馬列黨章學習小組,對黨的認識逐漸清晰:這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,另外我還在課後翻閱《鄧小平文選》,對黨有了較系統全面的認識。

通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。

只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團隊精神,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單,影響了同志之間的團結。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。