黨員個人公開書500字左右 篇1
作為一名街道社區工作者，在履行職責的過程中，我向黨和人民鄭重：
1、認真貫徹執行上級黨委和政府有關廉潔自律的各項規定。
2、承擔並完成好職責範圍內的黨風廉政建設責任及任務。
3、不利用職務之便接受或索取管理、服務對象的錢物，不用公款操辦婚喪喜慶事宜和藉機斂財。
4、杜絕吃、拿、卡、要現象。
5、不利用職權批報應由個人支付的費用，不用公款組織旅遊和參加高消費娛樂活動。
6、不違反規定接受超標準接待。
7、自覺踐行“三個代表”重要思想，時刻牢記“兩個務必”，努力做到自重、自省、自警、自勵。
8、全心全意為人民服務，在街道社區建設中充分發揮自己應有的作用。
黨員個人公開書500字左右 篇2
為深入貫徹落實科學發展觀，進一步提升廉潔自律意識，構築思想道德和黨紀國法防線，牢記為人民服務的宗旨，努力做到“自重、自省、自警、自勵”，樹立求真務實的工作作風、廉潔勤政的良好形象，本人將鄭重如下：
一、認真落實黨風廉政建設責任制，積極開展黨風廉政教育活動，採取切實措施抓好工作職責範圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作。自覺遵守黨紀政紀、政策法規，牢固樹立宗旨意識、大局意識和服務意識，營造風清氣正的創業環境。
二、嚴格貫徹執行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的“8條禁止、52個不準”關於廉潔自律的有關規定，依法按政策辦事。要求別人不做的事首先自己不做，在廉政勤政上做出表率。
三、堅持民主集中制原則和集體領導的工作體制機制，在廣大幹部職工民眾中組織開展勤廉雙述、民主評議活動，認真開展批評與自我批評。按管理許可權，堅持凡本單位的“三重一大”即重大決策、重要幹部任免、重大項目安排、大額度資金使用，要經領導班子集體討論決定，不搞個人說了算。
四、嚴格遵守財經紀律及財務制度，做到事實求是，財務公開，不私設帳目。決不用公款報銷或者支付應由個人負擔的費用。決不以各種名義用公款大吃大喝，搞各種高消費娛樂活動。不違反規定貪污挪用、騙取套取、截留抵扣等公款和專項資金現象。執行幹部任期和離任經濟責任審計制度，公開審計結果。
五、執行幹部及其配偶、子女從業有關規定，加強對身邊工作人員教育、管理和監督。決不借職務之便收受和贈送“紅包”，“吃、拿、卡、要”，更不能利用職務之便為親屬及身邊工作人員謀取利益。不準接受可能對公正執行公務有影響的請吃、吃請。
六、經常用“公務員八條禁令”對照檢查自己，不參與任何形式的賭博、小刺激等與職務、身份不相稱的活動，不違反公務用車有關規定，不搞脫離實際、弄虛作假，損害黨群幹群關係，不違反社會公德、職業道德和家庭美德，影響社會和諧穩定。
七、按照《中國共產黨黨內監督條例》要求，加強民主管理和民主監督，坦誠如實向組織報告個人有關事項，報告執行廉潔自律規定的情況，自覺接受黨組織和民眾的監督。
八、不利用職權上的影響和職務上的便利違反規定虛報浮誇、與民爭利，禁止干預和插手物資採購、工程建設、資源開發、土地林地流轉出讓等工作和農村集體資金、資產、資源的使用、分配、承包、租賃等事項，禁止違反公共財物管理和使用的規定，假公濟私、化公為私，不在各種經營活動中收取中介費、回扣及禮金。
九、其他：結合本部門、本行業實際情況和黨委政府中心工作情況，需要的其他內容。
以上，本人嚴格履行，敬請各級領導以及全體幹部職工和廣大民眾的監督，如有違反之處，願意接受相應的黨紀政紀處分。
人：
X年XX月XX日
黨員個人公開書500字左右 篇3
為推進創先爭優活動深入開展，爭創先進基層黨組織，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，按照鎮黨委深入開展創先爭優活動要求，結合我村工作實際，現面向全村黨員、民眾作出如下工作安排：
一、在創先爭優活動中，積極發揮組織的先鋒作用，村兩委成員各擬一份公開書，用以明志。
二、在起草書的同時，也加大推廣公開書的影響力，號召黨員、幹部、民眾亦學習創先爭優的廉潔風氣。
三、定期召開民主生活會，積極開展批評與自我批評，解決自身問題和矛盾，努力提高黨組織的戰鬥力。
四、進一步加強工作的督查與監管力度，健全考評制度，提高黨員隊伍整體素質。
五、堅持圍繞發展、服務東風的理念，讓黨的建設與各項工作統籌兼顧，相互促進。
在加強思想建設的同時，堅持做到民眾利益無小事，發展壯大村集體經濟，始終圍繞全心全意為民辦實事，辦好事的宗旨。
人：
20xx年xx月xx日
黨員個人公開書500字左右 篇4
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，“兩學一做”學習教育使我感受頗深。為使學習教育落到實處，爭做一名 師德高尚的教育工作者，更好的發揮一名黨員的先鋒模範作用，本人結合崗位實際，鄭重：
1、嚴格遵守《黨章》和《中國共產黨廉潔自律準則》，講紀律、守規矩，堅持道德底線，堅守紀律底線，努力做合格黨員。認真履行黨員八項義務，自覺服從黨的領導，以用心向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習，本份做人，踏實做事。
2、愛國守法、愛崗敬業。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責；忠於人民的教育事業，甘為人梯，樂於奉獻。
3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，公正對待學生。做學生的良師益友，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。
4、教書育人、為人師表。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展；加強師德修養，做到“學高為師，身正為范”，努力成為促進良好教風構成的用心推行者與實踐者。
5、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理論，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
6、嚴於律己，嚴格遵守校規校紀，參加會議、學習等活動，做到不缺勤、不遲到，不早退。
7、恪守教師職業道德，勤勉敬業，廉潔從教，不做有損教育和學校形象的事情，不信謠，不參謠，不傳謠，校內校外不言校。
黨員個人公開書500字左右 篇5
本人將積極投身創先爭優活動，對照優秀黨員基本要求，結合本人工作實際，鄭重，黨員教師起到帶頭作用。
一、堅定信念，紮實學習，提高思想政治覺悟。
堅持學習黨的理論知識和方針政策，堅持與時俱進的。科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性，不斷提高思想政治覺悟，及時更新知識結構。每天堅持讀書讀報，爭取一學期看一本好書，並認真寫好讀書心得。
二、履行職責，堅守崗位，提高師德師風建設。
切實履行職責。嚴守工作紀律，不遲到早退，有急事做到提前請假。關愛學生，關心每一個學生，讓每一個學生都有不同程度的進步，堅決不搞有償家教，努力完成上級任務。
三、敬業奉獻，遵紀守法，自覺抵制不良風氣。
遵守法紀法規、校紀校規，不做違法亂紀的事情，做優秀公民。熱愛勞動，弘揚正氣，培養高雅愛好，自覺抵制不良風氣。
四、潛心研究，提升能力，做學生滿意的教師。
加強學習，提高教書育人的本領。每學期上公開課1節，聽課20節。每年做好20__字以上的讀書筆記，寫1-2篇以上高質量的論文。研究學生，因材施教，激發學生學習興趣。充分備課，上好每一堂課，加強課後督促輔導及思想交流，做學生滿意的教師。
五、結對幫扶，熱愛學生，全心為學生服務。
熱愛事業，以飽滿的熱情投入工作。熱愛學生，不歧視任何學生。努力帶好三2班，爭取在各項班級比賽中有好名次。落實黨員牽手活動，幫助2名貧困生，在生活中、學習上盡力給予幫助。
六、不斷創新，參與改革，開展創造性地工作。
不斷研究，任勞任怨，紮實工作，認真完成原定的課題目標，開展進行創造性活動。工作上做到不恥下問，不斷促進自我專業快速成長。
黨員個人公開書500字左右 篇6
作為一名共產黨員、村幹部，我認為“創先爭優”活動的開展對於新時期農村建設有著十分重要的意義，結合自己的實際工作及崗位職責，我如下：
一、時刻不忘自己的崗位職責，不忘領導的諄諄教導和殷切期望，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
二、堅決貫徹落實上級黨委政府部署的各項工作任務，敬業奉獻，要以模範的行為影響和帶動全村黨員幹部學先進、比先進、趕先進的良好氛圍。
三、加強理論學習和專業知識學習，進一步提高理論水平和個人素質，認真履行黨風廉政建設，廉潔自律，克己奉公，爭當五表率、優秀共產黨員，在創先爭優活動中，我：
1、帶頭貫徹黨的路線、方針、政策，堅定共產主義信念。
2、加強學習，提高政治理論和業務素質，提升為人民服務的本領。
3、切實開展批評和自我批評，加強黨內團結。
4、帶頭轉變工作作風，樹立勤政為民、務實、高效的形象。
5、認真履行黨員義務，積極參加黨組織的各項活動。
6、密切聯繫民眾，向民眾宣傳黨的主張，及時向黨反映民眾的意見和要求，實現和維護好人民民眾的根本利益。
7、廉潔奉公，堅決同消極腐 敗現象作鬥爭。
8、開拓創新，在本職工作中創新思路，呈現新特色。
黨員個人公開書500字左右 篇7
為紮實開展好支部的黨建工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，爭創先進基層黨組織，結合支部工作實際，作如下：
一、班子建設：加強班子建設，黨支部書記和支委委員要深入學習鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發展觀，不斷提高政治理論修養和業務水平，增強責任意識、服務意識和大局意識，塑造高素質的領導班子隊伍，建設一個團結協作、求真務實、作風民主、廉潔勤政的團隊，為本支部各項工作的順利開展提供保證。
二、思想建設：認真學習黨的XX大和全會精神；學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀；學習市委全會和職代會、黨建工作會議精神；學習貫徹各次會議和檔案精神，加強黨的先進性和純潔性建設，鞏固黨的民眾路線教育實踐活動成果，通過組織黨員學習政治理論知識和黨的基本知識，確保黨員的思想素質和理論水平得到進一步增強和提高。
三、黨建工作：注重組織建設，抓好支部自身建設，做到支部成員分工明確、責任到位，堅持民主集中制原則，落實組織生活，開展批評與自我批評，健全完善各項規章制度，落實上級各項決策，密切黨群幹群關係，提高支部的凝聚力和向心力，積極開展支部活動動，將黨內的各項載體活動與支部的日常工作有機地結合起來，抓好“三會一課”和對黨員的教育管理，用制度規範黨員的言行，讓黨員的模範帶頭作用得到充分彰顯。黨建工作中支部要體現自己的特色，在年度考評和各階段考評中爭取名列前茅。
四、黨員教育：在各階段要加強對黨員的意識教育，以提高黨員的政治素質、理論素質、文化素質，並且要加強對黨員教育督查與監管力度，教育黨員要廉潔自律、遵紀守法，提升支部黨員的整體素質。
五、群團工作：加強對群團工作的領導，積極支持群團組織開展各項活動，豐富大家的業餘生活，不斷提升大家的精神風貌。
人：
X年XX月XX日
黨員個人公開書500字左右 篇8
作為一名國小黨員教師，不僅肩負著教書育人的重要任務，更要發揮自己的優秀先鋒模範作用，現結合本人的實際教學工作，作出如下：
1、在政治學習方面：堅定共產主義信念，在思想上、政治上、理論上保持清醒頭腦，牢固樹立與時俱進的思想觀念，立足崗位，爭創一流。帶頭學習提高政治覺悟、黨性修養，繼續帶頭做好“兩學一做”，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨的路線、方針、政策。
2、在工作本職方面：熱愛學校，熱愛學生，努力做到認真備課、上課、批改、輔導，結合學生特點，高質量地完成教學工作。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範，舉止文明。
3、在遵紀守規方面：廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。守紀律、講規矩，認真學習黨章黨規，自覺履行黨員的八項義務。
4、在先鋒作用方面：工作上勇挑重擔，樂於奉獻，主動積極開展活動，對待工作認真負責。帶頭做好責任區工作，帶頭服務校園、服務社區，帶頭做好師德師風建設，帶頭承擔急堅險重的任務。
以上就是本人的思考與！在此，我由衷地希望尊敬的校領導和親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助和支持，你們的批評和激勵，都將是我人生道路上最值得珍惜的財富！
黨員個人公開書500字左右 篇9
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為爭做一德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重：
1、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規。
2、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改、輔導，切實改進教法，高質量地完成教學工作。
3、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信，不傳播有害學生身心健康的思想。
4、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範，舉止文明。團結協作，尊重同事，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。
5、終身學習。拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
6、關愛學生。尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。
7、尊重家長。主動與家長保持聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。
黨員個人公開書500字左右 篇10
一、帶頭學習提高，做學習型黨員。認真學習黨的各種先進理論，自覺堅定理想信念；認真學習科學文化知識，不斷增強自身理論素養；認真學習學校各項規章制度，努力提升自己的。業務技能。
二、發揮先鋒模範作業，做實幹型黨員教師。在本職崗位上，以強烈的事業心和責任感以及實幹精神開拓創新、無私奉獻，為西湖教育事業的發展做出應有的貢獻。
三、帶頭遵紀守法，做講規矩黨員。自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家法律法規，遵守法律法規的各項規章制度。堅決與損害國家利益和民眾利益的行為作鬥爭。自覺做好廉潔自律，清清白白做人，踏踏實實做事。
四、帶頭弘揚正氣，做講正氣黨員。自覺踐行教師職業道德規範，發揚社會主義新風尚，敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭，做一個有道德、有修養、有誠信的中國共產黨員。
黨員個人公開書500字左右 篇11
第一季度：自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強，但還應進一步端正入黨動機，加強政治理論的學習，與同學的溝通交流還應加強。今後應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
第二季度：經過這一時期的培養與考察,進一步提高了思想認識和政治覺悟,入黨動機進一步明確。學習一直很刻苦，成績優秀。主動幫助有困難的同志，經常主動為其它有困難的同事幫忙，積極組織參加學校各項活動，參與意識和服務意識明顯增強。不斷加強政治理論學習，但理論水平還有待提高。今後還應積極努力，進一步完善自己。
第三季度：能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，特別是經過校黨校的學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，民眾基礎良好。希今後再接再厲，用進一步的行動向組織靠攏，早日加入中國共產黨。
第四季度： 能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同事中能夠發揮模範作用，民眾基礎良好。今後要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。
黨員個人公開書500字左右 篇12
我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用：
一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。
認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。
對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
三、刻苦鑽研、嚴謹治學。帶頭鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。
四、聯繫民眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯繫，積極宣傳科學的教育思想和方法。
五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模範遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。
人：
時間：
黨員個人公開書500字左右 篇13
我是一名共產黨員，肩負著為人民服務的重擔，要時刻保持清醒的頭腦，在共產黨員先進性的爭創活動中，我將從自身做起，從小事做起，嚴整紀律，規範行為，在做好本職工作的同時，以一個共產黨員的先進模範作用要求自己，因此，我鄭重做出如下：
一、師德
1、恪盡職守，高標準、高質量地做好本職工作。
2、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。
3、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。
4、在教學工作中使用規範的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。
二、業務
1、帶頭調查研究，解決好本職工作中存在的突出問題。
2、終身學習，不斷提升自身專業水平和綜合素質。要通過專著、期刊、報紙以及網路等途徑，開展廣泛閱讀和深度閱讀，把握教改動態，學習掌握新知識技能，充實完善自己，從而適應時代發展和新課程改革的需求。
3、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。
人：
時間：
黨員個人公開書500字左右 篇14
為了將“創先爭優”推向高 潮，創建先進支部，培養優秀黨員，提高我黨支部內所有成員的綜合素質，發揚全心全意為人民服務的精神，履行黨員應盡的義務，紮實有效的開展“創先爭優”活動。按照院團委在創先爭優活動中的總體要求，我們做出以下：
一、加強學習，提升自身價值。在支部內營造良好的學習氣氛，增加文化底蘊，豐富課內外知識，不斷提升綜合素質，增強創新意識，努力培養新一代的人才。
二、加強安全教育，提高安全防範意識。只有構建和諧的校園環境，大家才可以更好的學習生活。
三、積極向上級匯報組織工作，在監督中不斷進步，在進步中不斷學習，增高動力堡壘。
四、加強紀律教育，嚴格要求每個人。讓所有黨員都增強黨員的組織觀和紀律觀，堅持履行黨的義務，服從黨的決定，實踐全心全意為人民服務的宗旨。
五、增強隊伍凝聚力建設。支部內的所有黨員是一個整體，時時事事都要想著每一個人，只有團結了才可以發揮出更大的力量，解決更多的問題，才能使組織不斷壯大。
六、積極開展有意義的活動。開展活動，讓每位黨員都參與到活動中來，培養組織能力和相互協作能力。
七、加強思想政治教育。以文字的形式或以視頻的形式，在課餘時間為大家開展思想政治教育課。總之，要讓大家在思想上有一定的認識，讓大家相互交流，相互提高。
八、認真的做好黨員發展工作，嚴格要求每一個環節，規範程式，要求納入每個黨員都要合格。
九、用各種渠道增加進步動力，例如：評先進、評優秀。使黨員之間相互學習，共同進步。支部與支部之間增加交流，增進友誼，不斷創新。
十、嚴格遵守黨內各項規章制度。增強黨員的使命感和責任感。
人：
時間：
黨員個人公開書500字左右 篇15
1.存在的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。
從理論形式來說，“課堂”式的統一集中學習是我支部採取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。
相應整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。
在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網路平台，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網路交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網路導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登入大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。
計畫整改完成時間：xx年xx月
2.存在的問題：入黨前後的教育脫節，疏於對黨員的教育和管理。
從對黨員入黨前後的教育來開，入黨之後的教育和管理明顯不足，這主要是由於缺少嚴格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務;缺少應有的監督機制，不能讓黨員接受充分的鍛鍊和考驗。這樣不利於保持黨員的先進性。
相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。
(1).思想政治教育工作與保先教育相結合;
(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去;
(3).加強民主評議，構建監督機制;
(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛鍊和教育，發揮模範帶
頭作用。
計畫整改完成時間：xx年xx月
3.存在的問題：與民眾的聯繫不夠密切，黨員與民眾之間的互動不夠多。
我黨的三大作風之一就是“密切聯繫民眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務民眾的活動中與民眾的聯繫外，在支部的日常建設中與民眾聯繫較少。這不利於充分深入到民眾內部聽取來自廣大人民民眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。
相應整改措施：加強密切聯繫民眾，邀請民眾參與到黨支部日常活動中。
除了在實踐活動中與民眾的聯繫之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分民眾來一同參加，從而更好地與人民民眾聯繫，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處於民眾的監督之中。
計畫整改完成時間：xx年xx月
黨員個人公開書500字左右 篇16
根據機關黨委的統一部署和要求，為充分發揮黨員示範崗的作用，結合目前工作崗位職責，我鄭重向黨組織：
我鄭重作出以下：
第一、堅定信念五帶頭。以“"和科學發展觀重要理論武裝頭腦，擁護黨的領導，執行黨的各項方針政策，努力做到“五帶頭"，即帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務民眾，帶頭遵紀帶頭弘揚正氣。
第二、開拓創新促發展。把經濟發展作為第一要務，按照市委、市政府的發展思路，帶領全局班子成員，緊緊圍繞“謀劃跨越發展，構建和諧班子"這個目標，改革創新，務實奮進，全面提高領導班子成員履行職責的能力，提高工作質量和服務水平，打造一支優秀團隊，使全局各項工作再上新台階。
第三、愛崗敬業履好職。加強依法行政和民主建設，堅持全面實行政務公開，通過民主生活會、黨組會等形式，廣泛聽取意見，增強評先評優、幹部任用、幹部錄聘、大額經費使用、重大項目建設等重要工作或重大決策的透明度，把幹部職工知情權、參與權、監督權落到實處。
第四、嚴謹治局樹形象。積極營造“勤學善謀、和諧創新"機關文化氛圍，進一步強化“激情工作，爭創一流"的工作理念，充分發揮黨員的先鋒模範作用，帶領全局幹部職工奮發向上，激情工作，爭創一流業績，建設一流機關。
第五、接受監督作表率。主動接受本局人員、服務對象及社會各界的監督，做到聞過則喜，知過必改。
黨員個人公開書500字左右 篇17
一、黨員義務履行情況
積極參加黨支部舉行的各類學習活動，力求使自己的思想始終保持，不落後於民眾，維護學校形象，保護集體利益、處理組織、教師關係和工作關係以及自己個人與學校關係等一系列問題上，顧全大局，認真完成上級布臵的各項工作任務，按時足額繳納黨費，積極履行黨員義務和職責。
二、存在的主要問題
1、思想上不夠堅定，遇到困難和棘手的問題時，有波動起伏。有時候思想上有鬆懈。一個很重要的原因就是自己沒有做好解決困難和問題的充分準備，自身功底不紮實。如因學習不多而導致思想、理念等缺失；因不善於做深入細緻調查研究工作而陷入主觀主義，導致能力下降；因科學管理知識學的太少，而導致認知偏差，方向缺失。當困難和問題擺在面前時，就會避重就輕，迴避困難和問題，甚至說空話、套話，不求實效。由於功底不紮實，當工作遇到棘手問題時，就提不出清晰完整的工作思路，拿不出切實可行的解決辦法。
2、工作作風浮躁，耐心不夠。在日常教學中，對一些調皮的孩子，教育方法比較粗暴，有呵斥、變相體罰的行為，對一些不能與同伴和睦相處的學生，採取的引導方法直接、態度生硬，對待一些老年家長，耐心細緻的解釋工作做得不好，說話比較主觀。心浮氣躁，就會少了耐心，多了衝動；少了冷靜，多了盲目；少了實幹，多了蠻幹。只有把學生放在位臵，一心為了學生，以學生心為心，心才能靜下來。
3、學習流於形式，理論學習只滿足於記住幾句口號和大點，業務學習只滿足於應付工作需要，與本職業務有關的就學一點，學習上搞實用主義。平時不注重政治思想學習，集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面，聯繫實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯繫緊的`學的多，與工作關係不大的學的少。對待學習，往往是學校要求什麼就學什麼，不求甚解，使各種學習流於形式。
4、服務意識薄弱，深入家長、學生不夠，沒有把他們的需求落實到具體工作上。工作中有情緒化。在六一節目排練中，對合作老師有埋怨情緒，對能力弱的孩子大聲訓斥、語言粗暴，挫傷了孩子的自尊。
黨員個人公開書500字左右 篇18
為進一步加強自身黨風廉政建設，主動接受各級黨組織和民眾的監督，自覺勤政廉政，根據黨風廉政建設的要求，結合自身工作實際，現向黨組織和社會公開：
1、講學習，警鐘長鳴，把好思想關。認真學好中央兩個《條例》和反腐倡廉各項規定，不斷提高黨性修養。要經常反省自己，做到以先進模範為榜樣，以反面事例為警示，堅持好的，修正錯的，保持良好的心態，從思想上築起牢固的反腐拒變防線。
2、模範遵守黨員幹部廉潔自律的各項規定，自覺接受上級、同事和民眾的監督。
3、嚴格執行作風建設和廉潔從政從教，堅持原則，秉公辦事，做到勤政廉政，為師生服務。
4、堅持民主集中制的基本原則，遵守民主集中制制度，重大決策、幹部任免、重要項目安排、大額資金使用等都經過集體討論決定。
5、作風正派，廉潔奉公。不以職謀私，不私自以補課、輔導、複習等各種理由收受學生和家長財物，不利用學生家長的關係為自己謀取私利。
6、不亂收費，不利用職務之便為家屬或親友向學生和家長推銷商品和課外書刊、教輔資料等。不違規參與書店、保險機構向學生推銷商品等活動。
7、切實改進工作作風，為師生辦實事不推不拖，力所能及地予以解決。
8、加強對分管部門和黨員、教師的黨風黨紀教育，嚴格管理，嚴格監督，防止違法違紀和不廉潔現象的發生。
9、密切聯繫民眾，堅決防止和克服形式主義、官僚主義、保持黨員幹部艱苦樸素的良好作風，廉政勤政。
10、自覺按規定向組織報告個人重大事項。
敬請全校教職工和社會各界進行監督。
人：
時間：
黨員個人公開書500字左右 篇19
廉政風險點防範管理，作為新時期、新形勢下促進反腐倡廉建設的一種新途徑、新方法，是拓展源頭治理腐 敗領域、強化監督制約機制、實施保護幹部的一項重要舉措。廉政風險點防範管理機制為我們提供了警醒自己、避免犯錯的參考，它從各個部門、各個環節分析出潛在的廉政風險點，並一一制定防範措施，為我們開展涉及廉政風險的工作制定了行為規範。為了貫徹落實“廉政風險點防範管理”這一機制，本人鄭重：
一、嚴格按照麻陂鎮制定的《關於推進麻陂鎮廉政風險防控機制建設實施方案》，查找出自己崗位職責中存在的潛在風險點，並制定相應的整改措施。
二、加強對“三個代表”重要思想、科學發展觀理論的學習，積極參加各種廉政教育活動，加強自身職業道德建設，提高自己的職業操守。
三、自覺遵守黨紀、政紀條規和領導幹部廉潔自律的各項規定，嚴格執行《廉政準則》，做到忠於職守，愛崗敬業，秉公辦事，不以權謀私，不徇私情。
四、嚴格按照鄉鎮行政管理有關法規履行自己的職責，嚴格按照規章制度辦事。
五、自重、自省、自警、自勵，加強“八小時以外”的自我約束。
六、不收受與行使職權有關係的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證。因各種原因未能拒收的各種禮金、貴重物品和有價證券，堅決按照有關規定及時登記上交。
七、嚴格教育、管理、監督家屬、子女及身邊工作人員，嚴禁他們利用自己的職務影響收受各種禮金、貴重物品和有價證券。
如有違諾願意接受通報批評、組織處理和相應的黨、政紀處分。誠懇歡迎領導、同事的監督。
人：
20xx年X月X日
黨員個人公開書500字左右 篇20
一、存在問題一：支部組織理論學習不夠，學習效果不好。
具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計畫，黨員理論學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深，對業務的學習不鑽、不深，熟悉程度、靈活運用程度不夠，支部未形成濃厚的學習氛圍。
整改目標：
在支部的學習上下功夫，營造講學習、愛學習的良好氛圍，努力創建學習型支部，提高黨員思想素質，充分發揮黨員的先鋒模範作用，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施：
1.強化政治理論和黨史業務學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯繫國際、國內形勢和黨史工作的實際，結合業務學習，突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效，在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。
2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好政治理論;要定期召開支委會議對黨員思想情況進行認真分析，要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部記憶體在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、鬆懈情緒、厭煩情緒以及誇誇其談，不聯繫思想實際和工作實際的不良學風。
3.改進學習方式，完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計畫，建立黨員學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學習筆記;建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查，通過考試的形式，考核學習成效。(2)繼續開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，並有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍，鼓勵黨員多讀書，讀好書。(3)加強時事教育。利用報刊、網路等傳媒，組織黨員閱讀各類時事報導，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，通過時事學習，抓住不同事物之間的聯繫，在不斷將知識綜合的過程中，提高黨員綜合分析問題的能力。
二、存在問題二：對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。整改目標：
促進黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，牢固樹立宗旨意識，增強黨員意識，增強事業心、責任感，立足本職崗位，堅持黨史工作要為加強黨的執政能力建設服務，為構建和諧宜賓多作貢獻。
黨員個人公開書500字左右 篇21
為進一步強化黨風廉政建設，引導我園廣大黨員幹部職工正確對待和行使職權，不斷提高廉潔自律意識，從思想源頭杜絕違紀違法事件的發生，全面推進我園素質教育和師德建設工作，樹立良好的教師職業道德形象。特向局黨委做出如下，並隨時接受監督和檢查。
一、認真執行黨的方針政策，貫徹落實民主集中制原則。凡屬基建、設備購置等重大事項，都必須交由領導班子集體討論決定。
二、堅決執行廉潔自律各項規定，帶頭遵紀守法，嚴格執行黨章和各項規章制度，凡是禁止做的，堅決不做，凡是提倡做的，以身作則，帶頭做好，決不利用權力違反規定。
三、提倡厲行節約，反對奢侈浪費。不利用公款大吃大喝、請客送禮、揮霍浪費；不借出差、考察、學習之機利用公款進行旅遊娛樂活動，不參與違反規定的各種娛樂休閒活動。
四、勤政廉政，愛崗敬業，恪盡職守，盡職盡責。堅持求真務實，執政為民，決不搞華而不實的政績工程。嚴格執行財務收支管理和離任審計制度。
五、廉潔奉公，堅決不收受教師、幼兒家長饋贈的禮品，不接受與幼稚園有業務往來人員的賄 賂和宴請。
六、堅持公道正派用人，認真遵守民主集中制，重大決策、幹部任免、重要項目安排、大額資金使用等都經過集體討論決定。
七、密切聯繫民眾，堅決防止和克服形式主義，保持黨員領導幹部艱苦樸素的良好作風，廉政勤政。
八、按照上級要求落實好收入申報、禮品登記等重大事項報告制度，按時完成上級黨組織交辦的黨風廉政建設責任範圍內的各種事項。
以上是個人鄭重，誠懇歡迎上級組織，廣大教師和社會各界廣大民眾予以監督。
人：
時間：
黨員個人公開書500字左右 篇22
為了不斷提高自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下：
1.依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。
2.全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的`法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與、封建迷信、色 情或邪 教活動。
3.忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。
4.熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪視等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。
5.嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。
7.尊重家長，主動與學生家長溝通聯繫，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、親職教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
8.發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長
為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
9.為人師表，模範地遵守社會公德，語言規範健康文明。
10.嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際，合理、精選，科學布置作業，作業的份量和難度適合不同層次的學生；不布置機械重複和大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間。
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時間：
黨員個人公開書500字左右 篇23
為進一步加強黨風廉政建設，不斷提高黨員領導幹部廉潔自律意識，規範自己的從業行為，正確對待和行使手中的權利，緊緊圍繞公司安全、生產、經營、擴能技改等工作，履行崗位職責，本人鄭重做出如下：
一、認真貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作部署，促進公司生產經營各項工作的健康發展。
二、認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，教育管理本單位、本部門的幹部員工，執行好各項管理規章制度和黨紀政紀、法律法規，杜絕違規違紀和違法犯罪事件的發生。
三、貫徹落實《中國共產黨黨內監督條例》，發揚民主作風，主動聽取意見和建議，自覺接受組織和黨內外民眾的監督。
四、按時參加黨風廉政宣傳學習教育，定期向上級領導和主管部門匯報個人及本單位、本部門開展黨風廉政建設工作情況。
五、堅定共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和權力觀，自覺抵制歪風邪氣和腐 敗現象。
六、嚴格遵守“三重一大”制度，《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》及上級相關規定和各項法律法規。
七、堅持“八個堅持、八個反對”和“兩個務必”，謙虛、謹慎、不驕、不燥，正確處理好職務與責任、個人與組織、幹部與民眾的關係。
八、弘揚求真務實作風，發揚艱苦奮鬥優良傳統，不講排場、比闊氣、搞攀比，不貪圖享受、揮霍公款、鋪張浪費。
九、認真履行崗位職責，操守職業道德，決不以權謀私，不做有損企業利益和形象的事情。
以上本人將嚴格履行，自願接受廣大員工的監督，如有違反，願接受責任追究。
人：
20xx年X月X日
黨員個人公開書500字左右 篇24
為積極回響支部開展的“兩學一做”活動，不斷提高自身素養，進一步規範教育教學管理行為，努力爭做讓人民滿意的教師，特作如下：
一、加強黨性，牢固樹立共產主義理想信念。時刻不忘自己的共產黨員身份，認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，依法治校。
二、加強學習，努力提高自身的政治思想素質和業務素質，做到用嚴謹的治校態度去影響教師，用高尚的人格魅力去凝聚教師，用務實的工作作風去帶動教師。
三、堅持以人為本，率先垂範，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
四、堅持民族團結，在工作中生活中注重團結，教育和影響學生確立民族團結意識。
五、堅持勤政廉政，嚴於律已，自覺接受教職工的監督，樹立良好的教育行風。
六、求真務實，樹立良好的工作作風。本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的原則，腳踏實地地想問題、做工作，積極深入民眾，關注黨員教師的思想動態和生活需要，努力做教職員工思想引領者與專業發展的貼心人。
七、開拓創新，不斷提升創新能力。緊密結合學校和黨員實際，積極活化黨支部組織生活形式，以生動活潑的形式，抓好黨員教育活動，努力做到思想與時俱進，進一步激發黨員、教師工作積極性和主動性。
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