入黨動機思想匯報 篇1
尊敬的黨組織：
經過這一階段的學習，我對黨的認識有了更深的了解，提高了政治理論水平，入黨的動機也變得更加明確而純正。
以前，我對入黨抱著執著的追求，懷著功利的思想，認為入黨才能有出路，才能更好實現自我人生價值，但學習了黨的有關知識理論後，我加深了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學發展觀的有關知識的認識，深刻體會了中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨。
因此我願意向黨靠攏，接受黨組織的培養，教育，從而堅定共產主義信仰，並為共產主義事業奮鬥終身!
高校是育人的地方，是為社會主義培養德，智，體，美全面發展的接班人，然而由於社會轉型期的特殊狀態，許多大學生的思想認識存在奮鬥目的模糊不清的困惑，主要表現在文化品位不高，社會公德意識下降，道德觀念淡薄，道德權威性觀念淡化，道德地位下降等。以前我難免隨波逐流，不太注重自我約束和自我監督，沒有認識到思想的缺陷，沒有人認真地，深入的學習有關先進理論，所以我覺得自己的當務之急是加強自我思想素質的教育以及以黨的理論武裝自己，抵制不良誘惑侵襲。
因此，在這一階段里，我著重加強了理論學習，提高理論修養，並聯繫自己的思想，工作實際，不斷改造自我主觀世界，加強自我思想先進性，使自己儘快地“在思想上入黨”。
“功夫不負有心人”，經過這段時間的學習，我對什麼事值得現在做，什麼事應該做;什麼事值得今後做，什麼事不應該做，有了更為清醒的認識，對於我來說，作為一名大學生，繼續保持學習的積極性，實踐的積極性，進取向上，良好樂觀的態度是極為重要的，所謂態度決定一切。我相信只要我堅持做好任何一項自己應該做的事情，未來對於我來說不是一件難事，成敗自在心中。
也只有這樣做，我才能竭盡全力去建設社會主義現代化，為中華民族的偉大復興貢獻力量，此外要承擔這個歷史使命，我深感自己要有遠大的理想，堅持奮發學習;注重錘鍊品德，不斷開拓視野，勇於開拓進取，始終艱苦奮鬥，在建共產主義的偉大事業中譜寫壯麗的青春之歌。
雖然我的思想在這一階段學習，生活中有了長足進步，但我還有諸多不足，如對黨的一些理論理解不夠深入。在今後的學習中我會著重加強這方面的能力，繼續保持學習的積極性，實踐的積極性，進取向上，保持良好的思想覺悟性，並以一名共產黨的標準要求自己，決不放鬆，牢記黨的教導，抓住大學時光，充實自己，儘量將自己塑造成一個有用之才，然後走向社會，成為中堅力量的一份子。
請黨組織監督，指正我!
入黨動機思想匯報 篇2
敬愛的黨組織：
作為一名共產黨員，其入黨動機應是為了現身共產主義事業，為了更好的為人民服務。
有些大學生認為入黨可以為將來的工作打下良好的基礎。特別是近幾年來，包括一些外企，私企招聘員工，大多都青睞於中國共產黨員。於是，有人認為成為一名黨員就可以聯繫到好單位，好工作，能為今後的工作提拔和升遷撈到“政治資本”。這種有明顯功利色彩主義的入黨動機，與黨的入黨主旨是背道而馳的。在黨的執政條件下，有些同志入黨後確實擔任了一些領導職務，受到了重用和提拔，但是，這種重用和提拔，只是意味著黨員負起更大的責任和義務，絕不意味著黨員擔任了這種職務，或者有了某種動力，就可以玩弄手中的權力，謀取私利，撈到好處。我們黨歷來主張“立黨為公，執政為民”，任何一入黨的方式獲取利益的途徑和動機都是極端錯誤的，其中包括了我們當代的大學生。
正因為存在這種種不正確不純潔的入黨動機，我們共產黨員才要時時刻刻來端正自己的入黨動機，克服各種不不正確的入黨動機，樹立正確的入黨動機。
正確的入黨動機，不是與生俱來的，是在不斷努力學習中學得的，在不斷的實踐、鍛鍊中獲得的。
我認為，端正入黨動機可以從以下幾個方面做起：
一，勤奮刻苦的學習馬克思主義和黨的基本理論知識。
一個人的知識不會與生俱來，無產階級的世界觀、人生觀、價值觀也不會自然生成，正確的入黨動機，需要黨組織的教育培養，更需要每個黨員和入黨積極分子的刻苦學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，理論清醒，才能形成正確的的目標和理想。才能做出正確的選擇，因此，只有學習現今的理論知識，用科學的理論武裝自己的頭腦，並且將理論貫穿到實際行動中去，才能樹立正確的入黨動機。
二，持之以恆的投身於社會，接收實踐的鍛鍊和考驗。
實踐出真知，實踐的體驗可以使要求入黨的同志不斷地調整和升華自己的入黨動機，實踐是認識的基礎，是檢驗人的認識正確與否唯一的標準，建設中國特設社會主義社會，建設社會主義市場經濟體制，是前無古人的嶄新事業。每一個黨員都要向先進的黨員學習，都應以孔繁森這樣的黨員為楷模，以榜樣的力量來激勵自己，對照檢查自己的一言一行，端正自己的入黨動機，做一名合格的黨員。
三、積極主動的接受黨組織的的嚴格教育和培訓，不斷端正自己的入黨動機。
所以，入黨必須有端正的動機，作為一名黨員入黨動機更應該端正。有明確的目的，這樣才能在理論學習中步步深入，了解黨方針政策的精髓，才能在生活中嚴於律己，處處以為人民服務作為行動指南。
但入黨動機並非一成不變的，要時時刻刻端正，時時刻刻改進，要緊跟時代的脈搏，緊跟黨的方針政策的步伐。合格的黨員不是自己說出來的，而是做出來的，是要真正的抓緊時間學習理論知識彌補自身的不足，是時時刻刻，事事物物都要從人民的利益出發，從社會的和諧穩定入手，從今天做起，從現在做起，努力成為一名合格的黨員。
入黨動機思想匯報 篇3
尊敬的黨組織：
黨課是我獲取我黨理論的重要途徑，通過黨課學習，我學會用科學的方法思考。科學發展觀反映了時代進步的要求，體現了實踐發展的需要，順應了廣大人民的心愿，是指導全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的強大思想武器。
青年大學生很遙遠，應該腳踏實地地從自身做起，樹立和落實科學發展觀，研究學習科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論，全面地審視自己，反省自己，讓自己真正成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。
為什麼我們要從自身來做起落實科學發展觀呢?首先，科學發展觀是中國共產黨“根據馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，總結了國內外在發展問題上的經驗教訓，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度”而提出的一種新型發展觀，我們作為當代青年大學生應當積極擁護黨的領導，回響黨的號召，認真學習科學發展觀，領會科學發展觀的內涵和意義，並以實際行動來落實科學發展觀。並且科學發展觀是作為我黨在現代化建設關鍵時期總結過去30多年的教訓和經驗提出來的，是否落實科學發展觀關係到國家事業的興衰，青年大學生作為21世紀的主人，未來國家建設的中堅力量，更應該學習和落實科學發展觀。
其次，“科學發展觀內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域。”，我們通過學習和落實科學發展觀，能夠自我反思，自我培養，自我改善，自我提高，不僅對自身的成長有益，更利於我們青年大學生更大程度地發揮才能，為全面小康、和諧社會的建設作出更好更多的貢獻。最後但不可或缺的一點，作為一名還在讀書的青年大學生，我必須要結合自我的生活實際，從現實的日常生活中去落實科學發展觀。只有將深入貫徹落實科學發展觀與我們的自身發展聯繫起來，才能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質。
從而能夠做到“增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。”在我們青年大學生中，還有一部分人認為黨的政策離我們很遙遠，可以置之不理，學習貫徹更無從談起。
這種想法顯然是不正確的。黨的政策和我們的日常生活息息相關，我們應該認真學習和落實。比如科學發展觀就要求我們全面、協調地進行自我發展，對於青年大學生來說，不僅僅是要全面地學習課本知識，完善協調知識的系統結構發展自我，還要用有一個健康的心態，健全的人格。今天我們所做的努力，就是為了將來能成為一名優秀的、對社會有用的人才。而人才人才，先做“人”，後成“才”。我們必須在擁有健全的人格和良好的道德修養基礎上來進行自我發展，學習知識技能。要做一名人格健全的大學生，就要擁有一個健康的心態，能夠客觀地認識自己，樂觀地接受自己，勇敢地超越自己;也能夠從容地應對周圍發生的變化，尊重他人，寬容他人。當然少不了的是正確的人生觀與價值觀和積極向上的生活熱情，能夠感染他人，給別人帶來歡笑和前進的力量。更重要的是對生活充滿著探索的激情，樂於創新，樂於感悟，發現生命的意義，選擇有意義的生活，實現自我的價值，為他人奉獻自己的一片愛心。相信這樣的一個大學生，我們一定樂意與他交往，他也一定會成為幫助你的好朋友。相信我們都想成為這樣一個自己快樂又能給別人快樂的青年，科學地發展自己，從而能更好地利用科學發展觀，將之貫徹落實到更多方面，讓更多人從中獲益。這時我們又怎麼能說科學發展觀和我們沒有關係，科學發展觀的落實不從自身做起呢?
科學發展觀，我們來落實，腳踏實地做，從自己開始。就讓我們從點滴做起落實科學發展觀，讓科學發展觀深入到社會各個方面，深入到更多人的心裡!在黨組織的領導下，在老師的關懷下，我一點能夠在思想和行動上早日入黨的。
此致
敬禮
申請人：
2025年XX月XX日