2025年6月大學生入黨自傳

2025年6月大學生入黨自傳 篇1

敬愛的黨組織:

我叫,19xx年x月x日出生於甘肅省蘭州市的一個工人家庭,1994年加入共青團組織,並於1996年底遞交了入黨申請書,現在就讀於xx大學系xx班。 我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。

作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關

活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的訊息,得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計畫的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計畫我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。

亞洲金融風暴發生後,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個台階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民民眾對現象深惡痛絕,而有些領導幹部的官主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神,對於現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海里。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子藉以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。

基於我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般民眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯繫民眾,依靠民眾的觀念,因為“關心黨和民眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最後,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮鬥,忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那么究竟黨員與民眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮鬥目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。

有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。 我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限於在學校里、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啟發思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑒於這種想法,為了更多的了解西部的發展情況,我於今年7月底和實踐小組一起去了蘭州,進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短,無論從哪談起,認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題,也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前,昨天走進西部只是為了加深了解,明天是否會來到這裡紮根建設?我想我會結合實踐的結果,認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。

從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。

學生在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨,因為組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然後才是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面:首先對於學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民民眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作民眾工作和不善於作民眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。

總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裡,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民民眾中的威信,影響著黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。

儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反覆的過程,或許要過一周或半個月之後再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個民眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。

這就意味著如果一意孤行就會失去民眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。

我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。

在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!

2025年6月大學生入黨自傳 篇2

敬愛的黨組織:

我叫,民族:漢族,於1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊,現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

我家住在xx區一個很落後的的地方,由於在黨的幫助下在那裡我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民民眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1993年9月未滿八歲的我進入了國小,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以後,帶著那樣的決心,我升入了國中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的民眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

2025年9月,我進入了縣裡的高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極回響各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

2025年9月我步入了安徽師範大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身,並於2025年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝,反而給予了讚揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

2025年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業為人民服務。2025年9月任教於阜陽市城郊中學, 長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,儘量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作並不是很優秀,但我仍沒有放棄優秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

2025年6月大學生入黨自傳 篇3

敬愛的黨組織:

寫入黨申請書也有了一段時間了,可是黨組織就是不給我機會,可能我做的不夠吧,我需要更為詳細的個人資料來證明我,我就寫好了這一篇入黨自傳,希望黨組織能夠看到我的有點,使我更快的加入中國共產黨。

我志願加入中國共產黨,並願意為黨的事業付出我的生命。

本人,198*年11月27日出生於浙江省xx市xx縣埠鎮xx村,父親較關注國家大事,自幼就在父親的影響下經常看中央新聞,自幼對共產黨懷著一種崇敬。

199*年9月開始接受正規傳統的愛國主義教育,國小就讀於浙江省xx市埠鎮xx國小,那時接受了老師的啟蒙教育,體驗在集體中學習和生活,當時老師經常教導我如何做事做人,雖然當時思想單純還較懵懂,但是在老師們的細心教導下能夠遵守學校的各項規章制度,有錯就改,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。

199*年7月國小畢業進入高一級學校浙江省xx市埠中學學習,中學學習課程較多,壓力較大。自國中讀了一門外語,外語老師和藹可親,對我比較重視教育我要好好學習,在他的影響下對學習產生了濃厚的興趣,學習成績有很大的提高曾多次被評為學習積極分子。自那以後什麼事都會認真去做好。因為在學習上我體會到了經過自己努力後得到好成績的充實,很有成就感。早國中階段思想逐漸成熟,逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,並在200*年加入共青團組織。200*年6參加中考,考入浙江省xx市第五中學。

200*年9月開始就於浙江省xx市第五中學,那是我第次次離家主校,雖然開始不習慣,但後來也慢慢適應了高中的生活,在高中的生活都要自己打理,我學會了獨立生活,能夠合理安排時間,處理學習和生活的關係。在高中里相對於國小和國中我學到的東西是相當多的,我覺得我在高中成熟得很快,之前性格內向性情膽怯不善與人交流。在高中階段我的成績在班級都是名列前茅,班主任比較關係我的發展,建議我擔任副班長,擔任副班長後增加我和同學的交流,逐漸融入到了同學中去,學習和生活上互相幫助,關係集體,有較強的集體榮譽感。

200*年6月參加高考,考入浙江xx大學分校,先舊讀於浙分校建築工程系入學不就就遞交了入黨申請書,作為學生的我嚴謹做學,各方面表現優秀,第一學年取得一等獎學金和三好學生的榮譽稱號,在老師和同學的肯定下參加了黨校學習,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清楚,通過考核順利結業。今天我懷著激動的心情寫下自傳希望組織了解我,希望黨組織考驗我,幫助我,教育,促使我不斷學習理論知識,用這些來指導我前進!

這就是我的入黨自傳,我認為我寫的已經夠詳細了,請黨組織能夠在時間中考驗我!

祖國的未來在下一代,而祖國的現在就靠我們這一代了。現在的世界並不太平,雖然第二次世界大戰結束後,全世界並沒有爆發新的世界局勢戰爭,可是地區戰爭可是一直沒有停過,我相信我們每個人都有一種危機感和緊迫感。現在我們的國家正處在全面和平,我們一定要抓住這以現狀,積極努力的發展經濟,把我們的祖國建設的更加的強大。

建設有中國特色的社會主義和諧小康社會就在我們這一代中實現,我們一定要加緊努力的學習,積極的投身到社會主義現代化建設中來,我們的祖國需要更多的人才,我們的祖國強大了,才能幫助世界實現和平,才能屹立在世界的東方,立於世界民族不敗之林。

2025年6月大學生入黨自傳 篇4

敬愛的黨組織:

我母親是一名中國共產黨黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。年九月我進入了第完小開始讀國小,臨學前母親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先峰隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。在二年九月,由於母親的工作調動,我轉入了張家界一中讀國中,在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,沒有父母在身邊,我更加應該嚴格要求自己,於是我利用別的同學玩的時間跑書店,做習題,補功課……每年都被評為三好學生,在國中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子,並且督促我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我加強了對黨的認識。一年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習,歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異,一直擔任班上的文娛委員,及校廣播站的播音員,多次被評為"三好學生","文藝積極份子",並在團組織的各種活動中獲獎。但是,在高考這桿獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。一九九八年九月我進入了湖南商學院信息工程與信息管理系的首屆長線自考班,在大一至大二期間,先後擔任班上的學習委員,班長,副班長,系自考部團總支書記。並且參加各種社團活動,且擔任其重要職務。對於我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中,都有較好的成績,並受到了系部的表揚。在工作中,細緻認真負責,深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。

中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭 ,了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了中華人民共和國。建國以後,中國共產黨作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計畫的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。一九九七年九月,中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全國的指導思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領,制定了經濟,政治,文化發展的基本目標和基本政策,明確指出:從現在起到下世紀的前十年,是中國現代化建設的關鍵時期,必須積極推進經濟體制和經濟成長方式的根本轉變,建立比較完整的社會主義市場經濟體制,保持國民經濟持續,快速,健康發展,為下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎。現在,中國共產黨正領導全國人民建設有中國特色的社會主義,並為實現自己的最終目標--共產主義而努力奮鬥。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有12億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團隊精神,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!

2025年6月大學生入黨自傳 篇5

敬愛的黨組織:

您好!

本人,性別x,漢族,x年xx月xx日出生於。母親是一名中學老師,雖不是黨員,但同樣辛勤無私,愛黨愛國,堅持做好自己的本職工作。父親,高中畢業後即報名參了軍,後成功在部隊考上軍校並光榮加入了中國共產黨。父親現轉了業,在基層做了一名普通的民警。所以我也算是出生在一個黨員家庭,父親為人正派,工作上一絲不苟,作為一名黨員的父親的一言一行一直深深的影響著我,在促使我想父親學習看齊的同時,也讓我從小就產生了長大以後要做一名像父親那樣一名優秀的共產黨員的想法。

x年9月——x年6月,我在x國小渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡錶現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字,而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

x年9月—x年6月,我就讀於,也就是我母親擔任教師的那所學校。很湊巧,母親那年正好也要帶初一,所以我就理所當然進入了母親擔任班主任的班級。即使如此,母親對我的要求絲毫沒有減少半分,正相反,母親對我的要求要比班上其它同學嚴厲好多。我也很感激母親的這份嚴厲,使我在國中時期一直保持著優異的成績。此外我還一直擔任班級里的學習委員和語文課代表。即使如此,在國中還有一件最遺憾的事,那就是因為學校根本沒有相應的通知,導致我沒能及早加入共青團。最終在中考中我以全年級第二名考上了縣裡的高中平鄉一中。

x年9月,在,我正式開始了我的高中學習生活。進入高中,首先最重要的頭一件事就是加入中國共產主義青年團。在第一次學校徵集報名時,我就積極踴躍報了名,並最終通過考核,光榮成為了共青團的一員。於此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員,我通過學習各種有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。但是在成績方面,我的表現就沒那么盡人意了,高一高二時成績還算不錯,總在班級前列。但在最關鍵的高三時我卻因為人際關係方面的一些原因懈怠了學習,最終在高考時折戟沉沙。但在哪跌倒,就要在哪裡倔強的站起來,高考後我毅然重拾課本,選擇了復讀。

x年9月,我踏進(學校)的大門,翻開了人生中最為沉重也是最為充實的一頁。衡水教育以軍事化管理聞名全國,在這裡時間被嚴格安排,根本容不下除了學習之外的任何心思存在。有了第一次失敗的教訓,這一年我發奮讀書,不放過任何一道題目。最終功夫不負有心人,第二次高考我以優異成績考上了。父母也很為我高興。

x年x月我正式成為了(學校)的一員,翻開了我人生征程嶄新的一頁。學生的主業永遠是學習,所以我時刻沒有放鬆對知識的索取,成績一直在專業前列,還獲得了學業優秀獎學金。同時我也深知大學不僅僅是學習,同樣重要的還有能力的培養,所以我選擇加入了校區軟體部和大學生心裡協會參與組織了各項活動,切實提高了自己的組織和協調能力。此外自入學來我一直擔任著班級的心理委員。當然我也始終沒有放鬆對黨的理論知識的學習和實踐。學校里也開設了《馬克思主義基本原理概論》,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程,課上我都認真聽講,踴躍回答老師的問題通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

回顧自己走過的道路,不論是童年還是青年時期,我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨樸素的感情到今天對黨有了深入的認識,都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育,一定要加倍努力學習,用學習的知識和能力,為共產主義事業。

此致

敬禮

自傳人:

2025年6月大學生入黨自傳 篇6

尊敬的黨組織:

我叫李某,1983年11月11日出生於河北省某市的一個農村家庭,xx年10月加入共青團組織,並於xx年9月出遞交了入黨申請書,現在就讀於江西某學院某班。

我的志願是加入中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名光榮的入黨積極分子,我的入黨動機是我在我這些年的成長過程中逐漸形成的,並且經受得起考驗。

xx年9月我走出了人生中關鍵的第一步,進入了**國小,開始在知識的殿堂里遨遊。上國小後,我認真學習知識,聽從老師的安排,團結同學,幫助他人,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕髒,不怕累,爭當先進;並且擔任過班長等職務以及多次獲得“三好學生”、“優秀班乾”等榮譽稱號,國小四年級時我光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為了一名少先隊員。

xx年我以優異的成績考入縣裡的**中學。從此我成為了一名中學生,也意味著我開始了獨立生活,這裡是一所寄宿制學校,在這個陌生的環境裡,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,學會獨立生活照顧好自己並且學習好。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育,在二年級時我終於光榮的加入了黨的優秀後備隊伍——中國共青團,成為了一名優秀的共青團員,成為團員之後我就更加努力的學習和協助班主任工作,以身作則帶領全班級同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課餘文化生活,而且使全班更緊密的團結在一起,共同進步。在國中的學習過程中,我學到了更多黨和團的知識,那時我就堅定將來我要加入優秀的共產黨,成為一名優秀的共產黨員,更好的為人民服務。此期間,我學到了更多的知識學會了獨立生活和處理各種問題,在擔任班長、團支書和學習委員等職務期間我更多的為老師分憂和服務同學同時積累了經驗和教訓,並且也多次獲得了“優秀團員”和 “三好學生”等容易稱號。

xx年9月我考入了**縣第一中學,在高中階段我我更加努力地學習知識,學習成績名列前茅;同時我也不忘我的志向,我更多的學習了思想政治,對黨有了更多的認知更加堅定了入黨的信念,同時對黨的政策也有了更多的了解,擁護黨的政策和領導。在高中期間,我也長期擔任班級各種職務為同學們服務,協助老師搞好班級事務。特別是二年級時,由我協助組織我們班主任組織的參加學校體操大賽中獲得了二等獎,2025年,我們即將高考時,汶川地震震動了全國,我們班級在我的組織和鼓勵下資源踴躍捐款,成為我們學校捐款最多的班級之一,並且我們是早於學校組織的捐款時間開始捐款的。

在xx年6月的高考中,我順利的考入江西*學院。這是我人生又一個重大的轉折點,翻開了我人生征程嶄新的一頁,面對新的環境與新的角色,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉……

大一剛開始,我剛來到這個陌生的環境,並且我是一個北方人,對九江的環境和飲食不是很適應。但是通過我自己的努力和老師同學的幫助,我很快的投入到了學習中,並且我通過努力競選為班級團支部書記。大一下學期,我被組織吸取為一名入黨積極分子,我先後參加了院黨委舉辦的入黨積極分子培訓初級班和高級班,順利通過黨課結業考試,並且獲得了優秀學員的稱號。也就是在那時,我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。在大一一年的學習中,我獲得了院團委“優秀團支書”、“優秀團員”的榮譽稱號,並且獲得了國家助學金和優秀學生獎學金。

這些年我在各方面取得的成績除了我自身的努力外,更與黨組織和團組織的培養分不開,沒有各級組織對我的栽培,就沒有我的今天。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時,雖然我對黨組織有很多的了解,但是沒有對黨組織有本質上真正的認識;後來上了兩期的黨課,開始對黨組織有了更深的理解,思想上更加迫切要求入黨。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的 入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型 的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量,創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度,其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。

我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民民眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為 只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能救中國,只 有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!

作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點 和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要知道,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要 做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過於耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同 學,關心同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。

我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》,積極參加黨課學習小組的討論活動,閱讀了《共產黨宣言》、《毛澤東文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、科學發展觀等書籍和文章,並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策,很大地加深了對共產主義的認識與理解,提高了自身的理論素養和正確的理論知識。 作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,並積極參加黨組織舉行的有關 活動:

上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏, 必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!

2025年6月大學生入黨自傳 篇7

敬愛的黨組織:

我叫王,女,1986年7月生,河南省鄭州市人,漢族。xx年9月考入鄭州大學經濟學院市場行銷專業學習,xx年6月畢業,學制4年,大學本學歷,*黨員。

xx年8月,我省面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會,本人有幸以優異的成績成為生經貿委擬錄用人員,現在我即將開始新的人生旅程,並逐步完成從學生到機關公務員角色轉變。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對本身以往的學習工作、思想、生活情況做如下回報。

一、 學習方面

自從進入大學以來,我本著團結同學、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則,充分發揮本身吃苦耐勞、虛心請教、主動學習、自我摸索的優點,明確了學習的方向,提高了學習成績,同時在大學的幾年間,我積極參加學校組織的××活動,並取得了優異的成績,獲得獎項。在具體的學習過程中能形成一個較為清晰的思路,能夠順利的完成大學四年的學業。學習成績、和學習熱情普遍得到了老師和同學的好評。基本做到了學前有計畫、學後有總結,達到預期的效果,同時我在學習中學到了很多知識,也鍛鍊了本身,經過不懈的努力,使學習水平有了長足的進步,為能夠為本身今後步入×單位從事公務員工作打下了一個良好的基礎。

二、 思想政治方面

長期以來,我思想上積極要求上進,行動上時刻以優秀共產黨員模範標兵為指引,時時處處嚴格要求本身,積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中,能夠認真貫執行徹黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜誌、書籍、網路等積極學習政治理論,並積極投入到具體實踐當中。

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求本身,團結同學,尊敬師長,多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在家庭和學校,我總是友好對待每一個人,從不和同學及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡本身的努力去幫助他們。對於老師和長輩,我一向十分敬重,原因是他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結本身多年來的學習工作、生活情況,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。舉個實例我剛剛踏出校園,步入社會。社會,工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待於在今後的工作中加以磨礪。在新的一年裡,在新的工作崗位上,我一定要繼續加強學習,嚴格要求本身,在實踐中不斷提高本身的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員,為我省經濟貿易事業發展和壯大做出本身應有的貢獻。

2025年6月大學生入黨自傳 篇8

人文科學學院大學生黨支部始建於20xx年,現支部共有黨員51人,其中正式黨員11人,預備黨員40人。人文科學學院大學生黨支部作為人文學院學生工作方面的一個基層黨組織,負擔著全院學生的黨的理論知識培訓教育、黨的方針路線政策宣傳、黨員發展、入黨積極分子考察培養及二級黨校的建設等重要工作。

一、以思想政治教育為主抓點,力求實現思想育人

每年的新生開學伊始,大學生黨支部便開始了對新生的黨的知識的教育工作。大一新生剛剛步入大學校園,正是人生觀、世界觀和價值觀形成和完善的時候,這個階段大學生支部對新生進行黨的基礎理論知識的培訓,是他們接收黨的知識的最好時期。通過培訓,使他們加深對黨組織的了解,並樹立起對黨的追求的決心,因此也形成了人文學生每年新生遞交入黨申請書的比例一直在90%以上的現象。

除此之外,二級黨校的開辦也是同學們學習黨的理論知識的好方式。利用人文學院馬列理論教師多的優點,定期邀請馬列教師到二級黨校進行授課,並採取多種多樣的方式來完成教育的目的,比如播放宣傳片《偉人毛澤東》,一起觀看《感動中國》,以及其他一些有教育意義的電影如《拯救大兵瑞恩》、《肖申克的救贖》等來完成對於學生思想狀況的教育,引導他們樹立起大局意識、集體觀念,培養出他們對於馬列主義、共產主義的信仰。由此也造成了我院學生思想政治理論水平高、素質過硬,大局意識、集體觀念濃厚的良好局面。

黨課培訓完畢之後,要求聽課的黨員、積極分子和普通民眾進行“我的大學人生觀”、“黨的光輝指引我前進”、“為黨奉獻終身”、“立黨為公、執政為民”、“八榮八恥”、“我的未來”等為主體的討論,並形成文字材料,以思想匯報的形式遞交大學生黨支部。通過這些討論,同學們加深了對黨的理論知識的了解,對於自身人生觀、價值觀和世界觀的培養起到了重要的推動作用,同時思想認識有了極大的提高,思維能力、演講口才和文字寫作也得到了鍛鍊,基於這種鍛鍊,在現在大學生就業極為困難的情況下,大學生黨支部歷屆畢業生黨員中就業率達到90%以上。

二、堅持黨的民主集中制原則,充分發揚民主、廣泛聽取意見,加強基層支部組織建設

大學生黨支部的黨員發展完全按照校黨委組織部門上級檔案的規定進行發展,設定黨員發展的標準,嚴把思想關,要求積極與黨組織靠攏,定時向組織進行思想匯報,並且有較強的大局意識和集體觀念,有為共產主義事業奮鬥終身的決心,全心全意為人民服務的精神;學習成績要在專業前50%,並且如果某一學期掛科,在其後兩個季度內不予考慮發展;工作成績要為同學先鋒模範,有較強的工作能力,並為我院做出重大貢獻;生活作風儉樸,無不良嗜好,勤儉節約、艱苦奮鬥,能為同學們起到表率作用。正是由於黨員發展的程式十分嚴格,並且執行得非常到位,因此大學生黨支部的黨員發展數量雖然相對少了一些,但是黨員質量是非常高的。

在每次的支部大會上大學生黨支部就支部建設尋求同志們意見,並認真分析同志們提出來的意見,擇優採納。與此同時,黨支部嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求,切實加強隊伍建設,將入黨積極分子和預備黨員的培養工作落到實處,要求培養人按時認真地填寫考察表,並在學習生活中對被培養人進行全面考察與幫助。在強化黨員組織性、紀律性意識方面,支部要求支部會上杜絕遲到和缺席現象。支部會開始時間準確到分鐘級,由組織委員點名,並通報遲到和無故缺席名單。連續兩次被通報者,將會被要求在會上公開陳述原因並在支部內對其進行通報批評。

三、積極倡導“八榮八恥”“學習型黨組織”,加強黨的作風建設

人文科學學院大學生黨支部一直以來都沒有放鬆過對黨員的作風教育。大學生支部對黨員的作風建設教育主要通過民主評議會和組織生活會兩種形式。在民主評議會和組織生活會上,充分發揮我黨的批評與自我批評這一法寶,除了在會上對黨員進行民主評議之外,支部還對黨員在平時學習生活工作中暴露出來的缺點和不足加以批評與指正,通過大家的互相幫助達到互相提高的目的。經過民主評議和組織生活,黨員深刻認識到了自身存在的缺點和不足。另外,大學生支部針對黨員在平時出現的小毛病還會經常以談話、談心的形式幫助黨員們改正。

經過各種形式的作風建設活動,支部要求黨員針對自身存在的毛病和缺點深刻認識反省,並限期整改,將整改措施和達到的目的以文字材料的形式上交支部備案。通過這些方式來督促黨員們進行發展,使支部大學生黨員的素質和思想水平有了顯著的提高。

四、樹模範,立榜樣,以紮實開展各項活動為載體全面創先爭優

(一)將入黨啟蒙教育納入新生入黨教育中,通過一系列形式,如上黨課,參觀鐵人紀念館,觀看愛國主義影片等形式,對新生進行入黨啟蒙教育,支部每年均會組織所有新生參觀鐵人紀念館或地宮,接受愛國主義和大慶精神教育。

(二)新生入學時,支部組織黨員形成黨員義務迎新隊伍,一方面宣傳黨的主導地位,另一方面為新生解決實際問題,受到家長學生們的一致好評。

(三)在全體學生黨員中開展黨員幫扶活動,主要圍繞兩個大方面開展:一是按上級要求,開展黨員對經濟困難戶的幫扶活動,給他們以經濟上,知識上,情感上的幫扶,將組織活動與本院特色活動結合起來,如幫扶困難黨員活動與學生社區實習相結合,取得了良好的效果。二是在全體學生中開展對"後進生"的幫扶活動,促成我院"人人幫後進,後進有所進"的良好局面。

(四)在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。每年從大四黨員中選拔優秀黨員為新生配備班導生,主要負責輔導員、班主任的日常工作,引導學生渡過大一的過渡時期,為大學四年的道路指明方向。從大三黨員中選拔優秀黨員為新生配備政治輔導生,主要負責對學生進行思想教育,對黨員和積極分子進行考察,組織黨員到社區幫助孤寡老人開展義務幫扶活動。

(五)利用人文院政治理論教師多的優點,定期邀請教師進行授課,並定期由思想政治理論紮實的優秀黨員、優秀學生幹部結合自身經驗跟學生一起交流思想,開展“大學生講壇”,培訓結束後,要求學生進行討論,並形成文字材料,以思想匯報的形式報到支部。

(六)在全體黨員中開展志願者活動。大四畢業生黨員教育上,將黨員分配成責任區,有情況向支部匯報,使所有畢業生都能文明離校重溫入黨誓詞,號召大四黨員捐書捐物,為下幾屆的貧困學生提供幫助。

人文科學學院大學生黨支部會在黨中央思想方針的指導下,在上級黨組織的領導下積極加強理論學習,不斷與社會實踐相結合,更好的開展爭先創優活動。人文院大學生黨支部將繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實xx大會議精神和科學發展觀,把工作做實做細,力求有更大的突破和創新,把“爭先創優”工作不斷推向深入,為促進我院教育教學工作的健康、和諧、持續地開展提供堅強組織保證。經20xx年4月28日人文科學學院黨委研究,同意向學校黨委推薦。

2025年6月大學生入黨自傳 篇9

我叫,性別X,民族X,籍貫,於XX年XX月XX日出生在一個普通農民家庭,現為共青團員,系X班學生。

家庭成員有爺爺、奶奶、父親、母親和弟弟。奶奶是一名生活簡樸,關愛鄰里的普通民眾。我的父親是一名共產黨員,高中畢業,工作是XX公司的,為人正直、負責,媽媽x國中畢業,是一名普通民眾,現在外經商,他們從小就對我要求嚴格,時刻教導我做人的道理,希望我將來能成為一個對國家有用、對社會有用的人。可以說我從小開始都沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。母親謙虛嚴謹。細緻謹慎的生活態度和父親刻苦好學,兢兢業業的工作態度從小就一直深深地感染著、教育著我。爺爺是位中共黨員,我是在黨的教育下成長起來的。爺爺對於黨的熱愛在我腦海里已經形成了根深蒂固的印象。把我由小帶大的爺爺,首先影響、教育了我。他年過古稀,歷盡了人間滄桑,經歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜地講述著在舊社會中國百姓如何受剝削和壓迫,日本帝國主義入侵時如何流離失所,共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼子,打敗國民黨*使人民翻身解放,過上安寧和幸福生活„„他經常教育我要感謝黨,熱愛黨。從那時起,在我幼小的心靈里就種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。

從XX年XX月至XX年XX月,我就讀於X國小。在上學之前爺爺就告訴我少先隊也是一個英勇的集體,而紅領巾是少先隊員的標誌,他們是由革命前輩們的鮮血染成的,並給我講了很多抗日戰爭時期的感人故事,一個個鮮活的英雄人物,機智的小英雄,活潑的少年放牛娃,一件件感人事件,時時刻刻的影響著我,當我進入學校時就一直有一個目標,成為一名少先隊員,記得曾經有一次上課突然對老師說老師我要怎樣才能成為一名少先隊員呢?老師笑著對我說只要好好學習就行,於是下定決心我要好好學習,早日成為其中一員,我是我們班當時最先入隊的一年級學生。現在仍然記得當時和夥伴們一起手臂高舉面向紅旗宣誓的情景,記得那時正逢六一,我們身穿潔淨的新衣站在主席台上,可愛的老師們手捧紅領巾為我們帶上。由於國小期間在校表現很好,在上國小期間我一直擔任班委工作,在搞好自身學習和做好本職工作的同時,我還積極帶領同學們參加班級勞動,組織同學為校外年長孤寡的老奶奶掃地,能夠做到在學習上努力刻苦,爭當先進;勞動中不怕苦不怕累,生活中和同學們都能和睦相處,熱情幫助需要幫助的同學。我還被評為“優秀班幹部”等榮譽稱號。

1998年,我們的國家遭受了百年一遇的洪澇災害,在黨中央的英明領導下,全國各族人民眾志成城、英勇抗洪。充分發揮了黨支部戰鬥堡壘作用。哪裡有險情,哪裡就有共產黨員,共產黨員這種模範帶頭作用和大無畏的革命精神,激勵和教育了周圍民眾,許多同志都在抗洪大堤上火線入黨,湧現了一大批可歌可泣的人和事。在共產黨員和人民民眾的英勇奮鬥下,成功取得了抗洪勝利,保護了人民生命和財產安全,創造了人勝於天的奇蹟。這無不體現了共產黨的號召力、凝聚力和戰鬥力。那一個個與洪水奮力鬥爭的解放軍戰士們就是我的偶像,當時我心裡暗下決心長大以後一定要像他們一樣勇敢,像他們一樣幫助人民百姓解除憂患,那一刻,我第一次深深地感受到共產黨員的偉大與光榮。他們是人民的依靠是人民的衛士更是我今後奮鬥的目標。

XX年XX月我進入了xx中學開始了我的國中生活。臨學前媽媽跟我說現在要以一個共青團員的身份要求自己,好好學習積極進取。但是剛從國小走出來進入到這個陌生的環境的時候,失去了父母的庇護,我有點迷茫有點不之所措。雖然離家比較遠,但是我還是選擇了走讀,每天早上,在別的同學還在被窩裡熟睡的時候,我都必須強迫自己起來,不論酷暑嚴寒,然後自己打理好一切,然後獨自去上學。每天晚上,下晚自習之後,由於家的位置比較偏僻,我基本上也是一個人回家。在這樣的環境中,我第一學期的表現並不好。但後來想想也正是這段艱苦的生活給了我更堅韌的性格。看到我的表現,我的班主任老師耐心地開導了我,他告訴我困難並不可怕,可怕的是自己的退卻,人只有經過困難的磨練才能更鋒利更突出,必須能吃苦耐勞,事事敢為人先。隨著我對班主任老師的話的理解和對環境的逐漸適應,我不斷的成長著,並逐漸確立了正確的世界觀和人生觀。慢慢適應了新環境之後,在初三這年,我經過不懈的努力,終於在這學期的青年節我正式的成為了一

名共青團員。和國小成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣,這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共青團是中國先進青年的民眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績一直很優秀。

在X年的炎夏,我考上了X中學。X年的XX月至X年的XX月,三年的高中生涯我就在我所熱愛的X高中度過。三年的時間磨練了我堅強的性格,在這期間,我覺得我對各方面的認識都有了提高,高中的學習也更加豐富了我的知識,使我對黨也有了更深的認識。我明白了入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學的事情。高中時間我堅定了自己的入黨志願,我渴望成為一名共產黨員並不是為了光宗耀祖,也不是為了憑藉執政黨的地位為自己某私利,而是在高中通過進一步的理論學習,我深深懂得共產黨意味著拼搏和奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接的接受黨的領導,為共產主義事業貢獻自己的一份微薄的力量。

可以說我的高中生活到這裡都是很成功的,可是到了快高考時,我膽怯了,我害怕出現發揮失常的情況。高考前的晚上我失眠了,結果第二天考試時精力不能很集中,考試也很急躁。可想而知我考的不理想,僅僅只考了,爸媽安慰我說高考也不能代表一切,好好珍惜大學的時光豐富自己同樣可以。在爸媽的開導下,我慢慢接受了這個事實,並下定決心在大學裡一定努力讀書,四年後考研。並要多方面的鍛鍊自己。因為我深深地明白社會是現實的,它需要的是有文憑同時有能力的人才。或許是經過這次高考的失利,我變的更冷靜更成熟,我學會了從長遠的方向去看待事情。

X年夏天,我考入了X學校系專業。在校期間我積極遞交入黨申請,在大一期間曾擔任過我班班長,在做好班級事務的同時我也積極參加院系活動,曾在此期間獲得過演講比賽一等獎,漫畫賽二等獎,院級演講比賽三等獎等諸多榮譽,業餘生活只是大學生活的一少部分二最主要的就是學習,我在認真完成好各項工作的同時也沒有放鬆自己的學習,在學習上我始終要求自己每天三個小時的自習時間,大一上學期學習成績班級排名第一,整個專業排名第一,大一下學期我堅持自己的路線和思想下學期學習成仍然在班級排名第一,年紀排名第一,我舉得人生活在這個世界上就要對人生有所追求,所以我努力的去提高自己,希望能夠早日具備成為一名合格黨員的要求,大一期間也參加我系學生會工作,由於工作表現較好被評為優秀學生幹部。今年我已經是一名大二的學生了,我一直嚴格要求自己,不希望自己的思想有一絲的鬆懈,時刻保持著和黨組織思想靠攏,在大學的學習期間,學習的空間更大了,但我對自己的要求沒有降低。在學習上,我更加努力的學習各門知識,不斷提高自己的專業理論水平,平時學習刻苦,並堅持在課餘學習有關黨的理論知識;在思想上我也要求自己不斷進步,在大一的時候就已經向黨組織提交了我的入黨申請書,並積極地向黨組織報告思想以便黨及時了解我的思想,對我進行考核。

在大一的時候我有幸被推薦為一名入黨積極份子,並且在大一學年學校評優的評選中我被評選為“國家獎學金獲得者”,我能夠獲得獎學金,首先應感謝國家和學校為品學兼優的學生設立了獎學金。對於我來說,獲得獎學金是對我的一種肯定,更是對我學習上的一種激勵和鼓舞。工作上,在大二期間我被推薦為學生會部長,希望在做好自己的事情的同時,能夠積極地為我系全體同學服務,有很強的集體榮譽感;生活上,我做到了團結同學,能夠和同學們友好相處,如果同學有困難我會積極主動的幫助他們,我也感覺到了我們這個班級體的溫暖。在學好專業課的同時,我還利用課餘時間學習了有關黨的理論知識,並積極參加學校組織的各種黨課學習的活動,閱讀了很多有關黨的書籍和文章,更大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。基於我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般民眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯繫民眾,依靠民眾的觀念,因為“關心黨和民眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最後,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮鬥,忠誠於黨的事業,站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己的素質。以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,虛心向同學學習,與老師、同學多交流,發揮學生幹部的模範帶頭作用!

作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己在當時的思想狀況,每當遇到什麼難以相同的問題時,我會與我們輔導員老師進行交流。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用,老師和同學對於我的思想轉變有著很大的幫助我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。

我有我的優點,比如說我很有耐心,做事情能夠有明確的目標,學習刻苦,責任心強,能夠關心熱愛集體,團結同學,但我也還存在著很多的缺點和不足,比如說做事情毅力還不是很夠,有時候比較粗心,有事情不夠積極主動等等,但我相信我會在今後的學習生活中積極克服我的缺點,並接受黨組織對我的考驗,使自己早日成為對國家對社會有用的人。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

2025年6月大學生入黨自傳 篇10

敬愛的黨組織:

您好!

我叫...,性別女,於1985年6月9日出生於吉林省長嶺縣的一個普通農民家庭。現就讀於廣西大學文化與傳播學院新聞052班,並擔任班級的團支部書記。

我的父母都是農民,他們雖不是黨員,但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。父親為人坦蕩、不拘小節,母親謙虛謹慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇,腳踏實地做人,認認真真做事。從孩童時代,我就接受了良好的家庭環境的薰陶,父母還經常給我講一些革命故事,我小時候學會的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。

8歲時,我上了國小,在老師的啟蒙教育下,我懂得了很多的道理。老師教育我們,鮮艷的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的,我們能在教室里讀書,過著幸福的生活,這些都是黨給的,我們應該珍惜現在,好好學習,天天向上。於是,我一直嚴格的要求自己,成績很優秀,經常得到老師的表揚。在國小六年級時,我們班有兩個團員名額,我以突出的表現獲得了第一批入團的資格,這對於幼時的我來說是很大的榮譽,我的父母也以我為驕傲,當時我就萌發了要加入中國共產黨的意識。

1999年,我以優異的成績升入高中,獲得了更高層次的教育,思想覺悟也不斷提高。我意識到一個優秀的團員不僅要在學習上嚴格要求自己,還要在思

由於對自己的成績不太滿意,初三時我復讀了一年。xx年,我如願的升入高中,接受的教育更加系統,思想日趨成熟,學習刻苦,多次被評為“三好學生”,生活上獨立自主,通過日常的對黨團知識的學習,我越來越意識到中國共產黨的偉大,也堅定了入黨的信念與決心。三年後,我以優異的成績升入廣西大學,大學裡的學習生活與以往有很大的不同,大學是一個自由的空間,走向成功抑或墮落取決於自己的生活態度,大學學習氣氛非常濃,強調自主學習,我時刻牢記祖國的期望、人民的重託,力求學有所成。上大學後我意識到學習專業知識的重要性,約束自己自主學習,並於大一下學期虔誠地提交了入黨申請書,以一個入黨積極分子的姿態要求自己。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,與同學、舍友關係融洽,儘量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。

大學期間,我系統的學習了馬克思主義原理課和黨的基本知識,這對我樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀起到了非常重要的作用,使我對黨的認識也得到了升華。我深刻的認識到中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的

發展要求。代表中國現金文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。同時我還把思想的轉變和行動結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做的有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

此致

敬禮

自傳人:

2025年6月大學生入黨自傳 篇11

我叫李樹成,1989年11月11日出生,現在是西安工程大學服裝學院06平面藝術設計學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我的父親是,母親,妹妹李群,從小我就在父母的細心呵護下健康的成長。

1994年我就開始了我的小學生涯,當時的我只有5歲!5歲的年齡還是幼稚園大班小朋友的年齡,按照規定我是不能夠上國小一年級的,可是我的爸爸堅持讓我上學。在老師的幫助下,他說只要我能夠寫出一個字來,我就可以正式入學。當時的情況我也記不起來了,但是爸爸說我當時歪歪扭扭的寫出了一個“人”字,老師十分高興,就收下了我,讓我開始上國小一年級。在國小里我是班級最小的一個,從此在班級里就沒有比我小的人,直到現在上大三。在國小三年級的時候我光榮的成為一名少先隊員。我的學習成績也因為年齡的問題,一直不是很好,勉強排在班級中游。

1999年我以一般的成績考進了中學,在這裡,我真正了解了中國共青團,知道了共青團是黨是聯繫青年的橋樑和紐帶,是廣大青年的一面旗幟,還是黨的助手和後備軍。我渴望加入這樣的一個組織,可以讓我更好地為大家服務,所以我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在國中三年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。

XX年我參加中考,由於我學習一直比較吃緊,我中考落榜了,沒有考上高中。爸爸想幫我買上高中,可是我由於了,我即使去上高中,我的學習成績還是不行,這時的我做出了一生中很重要的決定,那就是複習一年。我來到一家很好的中學,開始了我的初三複習,沒想到我在複習的一年裡,認真學習,學習成績在班級中名列前茅,我第一次嘗到在班級中學習領先的滋味!

XX年我如願的考上了縣重點中學,從國中成為一名光榮的共青團員到後來的我以優異的成績考進了重點中學,我一直嚴格要求自己,在各個方面都力求起到先鋒模範作用。特別在高中的時候,我接受了黨組織的更加全面的教育,對中國共產黨的認識更加深刻了。我還關心國家大事和國內外形勢,養成了經常看新聞報導,報紙的習慣。我深深感受到了黨領導的重要性,祖國的強大,人民的團結。我多么渴望加入黨組織,就像我所看到的事跡一樣,走在服務人民的最前線。

在高中的時候我發現我對美術產生了興趣,我自作主張的開始了學習畫畫的過程,直到我學美術2個月後,父母才知道,這時的他們沒有責怪我,我開始有了自己的主張。我至今都覺得我做出這樣的決定是絕對正確的。在XX年美術考試中,我以優異的美術成績成績拿到了西安工程大學的美術合格證!

XX年6月參加了高考,我的成績出來後,令我很意外,我超長發揮,高考的成績十分出色,這令我自己都很意外。我如願在填報志願的時候填去了西安工程大學,並在8月份受到了大學錄取通知書,那是的我真的是高興到極致!我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。發揮自己的特長為集體爭光,為集體獲得了桌球團體賽第四名,籃球聯賽第三名。我還在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也認識到,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。這樣,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。

在我上大學以後,大一的時候,我想向黨組織遞交我的入黨申請書,可是大一的我才17周歲,沒有成年,按照規定不能寫入黨申請書,我很遺憾。就這樣,在大一的時候我錯過了入黨。20xx年11月11日,在我正式成年後,我迫不及待的向學校黨組織遞交了我的入黨申請書,黨組織在考慮到我的實際情況和表現後,將我列為入黨觀察對象,並在大二下學期將我列為入黨積極分子。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的薰陶:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。 我要積極向黨組織靠攏,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,乾好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心,使自身完成從團員到黨員的質變!

現在的我已經是一名20周歲的大學生了,正處在人生中最美好的時刻,我會把最多的精力用在加入到中國共產黨中來,我會做好我自己,將我的思想,理論、學習水平全部提高,我想我憑藉自己的努力,是能夠符合黨組織對黨員的要求的,我會做的更好!

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人:李樹成

X年XX月XX日

2025年6月大學生入黨自傳 篇12

我叫,系xx大學xx學院專業XX級學生,現擔任,男,漢族,1988年6月9日出生於xx省xx市的一個普通家庭。

在我還是孩童的時候,我就在一個十分溫暖的家庭中成長,父母爺爺奶奶還有長輩對我都是極為關心,我在幸福中快樂的成長著。在我成長中,我的家教也是極為嚴格,在我還小的時候就已經知道了中國共產黨。那時候雖然我不是很懂,但是爺爺硬是講給我聽,最終我開始開竅了,我懂得了中國共產黨的含義!

我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞,愛國愛黨的民眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹.細緻謹慎的生活態度和父親刻苦好學,兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。 1995年我8歲時,我進入了xx國小,從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極,終於在國小二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動。

XX年9月我進入了xx國中開始了我的國中生活。在第一學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。

XX年9月我正式成為了一名xx中學的學生。在高中的學習生活中,我在學習上踏踏實實,認認真真,生活中嚴格要求自己,團吉他人。於此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員,我通過學習各種有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。

20xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終於成為了郵電大學的一名學子,選擇了計算機科學與技術專業,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育結束後,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。在過去的一年裡,我虛心求學,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯外聯部長的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,有力地組織了同學及調動了同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在黨校學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想收到了升華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。

十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設轉移,實行改革開放,開闢社會主義事業發展的新時期,逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義,鞏固和發展社會主義的基本問題,創立鄧小平理論。

在黨的xx大上“三個代表”的思想,這"三個代表"是密切相關、辯證統一的整體,它們十分鮮明地反映了我們黨的性質、任務和宗旨,充分體現了我們黨所領導的建設有中國特色社會主義偉大事業的本質要求。在兩會討論中關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述,引起了會場內外的強烈反響。 “八個為榮、八個為恥”引導公民應當樹立了正確的價值觀。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習,而是片面地學習文字材料,還有在黨員的先進性方面做的略有不足,在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用,但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

雖然我知道自己在入黨的過程中還是存在著這樣那樣的困難,不過我相信,只要我時刻不斷的努力,我就一定能夠做好,我相信困難只是暫時的,前途是光明的,道路是曲折的,我相信只要自己不斷的努力,我就一定能夠做好,在不斷的成長中,我懂得了更多的專業知識,我對自己說,這些才是我一直以來不斷的要求自己做好的事情,我終於做到了!

在我入黨的過程中,父母爺爺奶奶起了很大的作用,在我彷徨的時候鼓勵我勇往直前,鼓勵我一定要加入到中國共產黨,我才得以堅持下來,我感謝他們!我相信最終有一天,我會成為一名真正的中國共產黨黨員!

2025年6月大學生入黨自傳 篇13

敬愛的黨組織:

我叫,1990年4月2日出生於x省x市x縣的一個工人家庭,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長,並在城北國小讀完國小,國中,就讀於城北中學,於20xx年考入一中,20xx年考入長沙理工大學就讀熱工過程自動化專業,現為本科二年級學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章. 成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

我的父親、母親奶奶都是愛黨敬黨的普農民在家鄉務農。而我是在黨的教育下成長起來的。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小奶奶就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。父母告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

20xx年九月我在甲南國小讀書, 在那裡受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在入校那天老師告訴我們:要好好學習,各方面都不要怕吃苦,因為我們是祖國的接班人要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校後,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕髒,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好夥伴。通過自己的努力,終於

在國小二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。放學後,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給佳人看,在誇獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進,要在之後的生活中,更加嚴格的要求自己. 從此,我學習更加努力了,

20xx年6月國小畢業,我進入了奇章中學讀書學習。入校那天,媽媽就對我說:“你要好好學習,要能吃苦,只有學習好,思想好,將來才能更好的報效祖國,為祖國多出一份力!” 我牢記媽媽的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不苟;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。

20xx0xx年6月中考,我順利考進了巴中二中重點高中,在高中學習期間,我也很注重自己在思想上的提高. 在老師同學的幫助下我更深刻的意識到我自己的不足之處,每日早起晚睡,奮發圖強,我在思想上逐漸懂得了,要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,中國共青團是中國先進青年的民眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!同時我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以後我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模範帶頭作用。我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

20xx年,我考入了西安歐亞學院,懷著對黨組織的崇敬,我於20xx年年底,向黨遞交了入黨申請書,黨組織批准了我真誠的請求,大一上學期,我加入了西安歐亞學院黨課培班學習。通過黨課的學習,我發現其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。通過老師的多次教育,我加深了對黨的了解,明白了入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。在大學的生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。通過黨課學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝,反而給予了讚揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上,我努力學習,雖然成績並不是很優秀,但我仍沒有放棄,我會更加努力的學習,提高自己的成績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響了同學之間的團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

2025年6月大學生入黨自傳 篇14

敬愛的黨組織:

我叫,系xx大學專業xx級學生,女,漢族,xx年x月x日出生於xx市xx區的一個工人家庭,父親,母親是兩位勤勞愛國愛黨的民眾。本人於XX年加入共青團組織,並於XX年底遞交了入黨申請書。

在我還沒有上國小之前,我就開始懂得了中國共產黨,因為從小父母就教育我,要時刻的記住中國共產黨,是中國共產黨領導我們打敗了日本侵略者,讓我們過上幸福的日子,雖然那我當時不大明白,但是我還是深深的記在腦海之中。

XX年9月,我進入了xx市xx區xx國小,從此我開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在國小一年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸紅領巾,暗下決心以後要做的更好。在國小六年期間,我先後擔任過學習委員和班長等職務,並五次被評為了校三好學生,五年級還擔任了校大隊委。

XX年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的國中生活。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於XX年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的民眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,多次被評為“三好學生”。

XX年9月,十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由於我成績優異,並一直擔任團支書,連續三年被評為“三好學生”。

XX年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終於成為了xx大學的一名學生,我對著新的生活和奮鬥目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育結束後,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。在大一和大二兩年里,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。大二上學期,我被選為團支部書記,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。

通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步,對黨有了更加深刻的認識。 和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下,我國由受到外部封鎖到走向對外開放,由實行計畫經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中,參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人,不進則退,抓住機遇,加快發展,是我黨執政興國的第一要務,也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的,離開發展,黨的先進性就無從談起。黨的先進性是我黨存在和發展的主要依據。黨順應了和平與發展的世界主題,實行改革開放,極大地促進了我國生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,使黨和國家煥發了蓬勃的生機和活力。歷史證明,黨的先進性必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察,放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮鬥中去考察,即黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。

我還經常作自我批評,並深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和民眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

我相信只要通過我不斷的努力,我就會將來的某一天加入到中國共產黨中來,我知道那一天不會太遠了,我也知道從此我就開始了我的正式黨員的路了,我會為著這個目標不斷的進步的!

請黨組織在競聘報告實踐中考驗我!

2025年6月大學生入黨自傳 篇15

敬愛的黨組織:

我叫,系xx大學電氣學院發配電專業學生,男,族,××年11月26日出生於xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。

××年九月我進入國小,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為"三好學生"、"優秀少先隊員",多次在地、縣、校級競賽中獲獎,並且,在國小六年的學習中一直擔任班長。

××年6月國小畢業,我以全縣第一的成績考入了xx中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於××年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的民眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,於×年4月被評為××地區"三好學生"。

×年6月中考,我以全縣第一的成績考入省重點中學--四中學習,高三時被編入全校的重點班學習。×年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。×年9月我被調劑錄取到xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系x班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。

經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的"必修課"。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。

作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥。

2025年6月大學生入黨自傳 篇16

敬愛的黨組織:

我叫,出生於19xx年。我的家庭普通而溫暖,但是家人對我的要求很嚴格,爺爺是一名老黨員了,由於從小受到爺爺的影響,使我對中國共產黨有了由淺至深的認識。並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,並立志要為中國共產黨的偉大事業奮鬥終身。

我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小爺爺就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

一九xx年九月我在xx國小讀書, 在那裡受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。母親曾經教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。

在入校那天老師告訴我:要好好學習,各方面都不要怕吃苦 ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校後,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕髒,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好夥伴。通過自己的努力,終於在國小三年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。放學後,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給父母看,在誇獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進。之後的生活中,我更加嚴格要求自己.

九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員, 搶在最前面,衝到最險處,在黨的堅強領導下,在全國人民的努力下,最終戰勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的鬥爭中。江親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員幹部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區, 十三億人的聯繫在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖。

九九年十月一日,中國迎來了她50華誕,看著莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結。激情在心中跳躍,不由自主的喊出祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲。同年十二月二十日,我國又順利收回了對澳門的行使主權,全國上下都沉浸在了一片喜悅的氣氛中,使我深深的相信在黨的領導下,中國台灣回歸祖國也指日可待了。

二○○○年二月二十五日,提出“三個代表”的重要論斷指出:中國共產黨必須代表中國先進社會生產力的發展要求,中國共產黨必須代表中國先進文化的前進方向,中國共產黨必須代表中國最廣大人民的根本利益,它科學地總結了我們黨自身建設的寶貴經驗,明確地提出了指導21世紀黨的建設的前進方向。“三個代表”站在歷史唯物主義的高度,深刻揭示了保持和發揚黨的先進性的實質,繼承了毛澤東、鄧小平黨建理論的精華,根據新的形勢和任務,又提出了新的更高的要求,是新時期黨的建設的根本指導思想.認真貫徹“三個代表”的重要思想,就是要立足當代中國的實際,站到時代的前列,切實加強具有中國特色的社會主義的政治、經濟、文化三大建設,實現全黨和全國人民在社會主義初級階段的共同理想,為最終實現共產主義的社會制度創造條件。

二零xx年九月我以優異的成績升入第二中學. 入校那天,班主任就對我們說:“ 你們要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好,思想好,將來才能報效祖國.”我牢記父親的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不苟;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在二零xx年光榮地加入了共青團,在那裡我加強了對黨的認識,渴望能夠早日成為她的一分子。我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以後我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模範帶頭作用。二零xx年,我以優異的成績考入x高中。在高中學習期間,我也很注重自己在思想上的提高.在老師同學的幫助下我更深刻的意識到我自己的不足之處,每日早起晚睡,奮發圖強,使自己的學習在學校中名列前矛,成為同學們學習的榜樣。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。

二零xx年七月,我參加了“高考”。在高考這桿獨木橋上,我成功了。終於考上了夢寐以求的xx學院。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於是慎重地遞交了我的入黨申請書,我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有14億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。

作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團隊精神,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。

通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。

作為一名在校大學生,加入中國共產黨有一種光榮的使命感,在學習生活中都受到組織的直接教育和培養。我會時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以後的學習生活中自覺的加強自己的學習,爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員!

2025年6月大學生入黨自傳 篇17

尊敬的黨組織:

本人,性別女,漢族,198*年04月01日出生,籍貫,出生在一個農民家庭,共青團員,本科生在讀,現系學生。曾擔任校社團聯合會外聯部部長。在工作中,細緻認真負責,深得老師和同學的好評。

我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格,同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。

1992年9月我進入國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裡受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在這裡不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”。在國小五年的學習中一直擔任中隊長和數學課代表。

1997年6月國小畢業,我以優異的成績考入了中學。在國中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和後備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終於在1998年5月4日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,積極參加學校的活動,為老師分憂解難,多次被評為“三好學生”。

xx年6月中考,我考入了高中學習。高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精闢的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足於全世界,分析國際上的風雲變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足於世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,鄧小平提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是忠於人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。

xx年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。對於我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習和工作中。xx年9月我重新鼓起勇氣復讀,在這一年中,我克服了很多困難,為了自己的理想不懈的奮鬥,終於在高考中以565分的總分考入了大學,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

在大學中我更加注意對黨的理論和知識的學習,入黨的願望也越來越熱切。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於xx年9月11日慎重地遞交了我的入黨申請書,並於xx年9月參加大學黨校第43期黨課的學習,並順利結業。

與許多優秀黨員朝夕相處,並開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中,我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,共產黨員總是走在最前面,當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,共產黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高於一切。同時,我發現自己還存在一些不足,需要繼續努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用於實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己。

在今後的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯繫實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和民眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥.在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。

回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。

在實現我入黨的路途中,會充滿著荊棘之路,但是我不會氣餒的,我也不會退縮。我知道,這是黨組織在考驗我,要知道,黨組織只吸收那些對黨絕對忠誠,對人民絕對熱愛,對社會有貢獻的人,也絕對要吸收那些永不叛黨的優秀人士。這些我都能夠理解,保持黨員的先進性是必須的,我們中國就應該在中國共產黨的領導下走向繁榮富強復興之路!

作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團隊精神,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背後,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長。

我時刻注意以一個共產黨員的標準要求自己,積極完成各項工作任務,參加黨的各項活動,努力把自己鍛鍊成為新時代的合格黨員。從目前我的情況看,還存在著一些缺點和不足,需要在今後的工作中加以改正。在日常生活中,還要進一步注意自己的言行,加強組織性、紀律性,真正達到黨員所要求的標準,起到先鋒模範帶頭作用。針對這些問題,我要虛心向身邊的先進黨員學習,進一步的嚴格要求自己,爭取早日在各個方面取得更大的進步。今後,我一定在黨支部和其他黨員的指導幫助下,採取有效措施,加大政治學習力度,增強民眾觀點,做一名合格的共產黨員。

2025年6月大學生入黨自傳 篇18

我叫,19xx年x月x日出生於甘肅省蘭州市的一個工人家庭,1994年加入共青團組織,並於1996年底遞交了入黨申請書,現在就讀於xx大學系xx班。

我的父母親都是職工。他們並不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作,他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之後的工作調動,他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上,不管在什麼崗位上他總是能夠出色的完成任務,多次被評為“優秀個人”。母親在擔任職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我,而他的言傳身教更是令我總願和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。

x年9月x年6月,我在x國小渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡錶現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裡,並讓我擔任了班內委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日後的學習工作打下了良好的基礎。在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說:“少先隊是共青團的後備隊,我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的國小時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道槓”也成了我引以為豪的象徵。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字,而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步中學。

x年9月x年6月,我在讀國中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班幹部,我總是嚴格要求自己,並積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由於同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經獲得過好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發展的榜樣。

在那萬眾期盼的中考中,我穩定發揮,以優異成績考入了xx高中。x年9月x年6月我在就讀。我在課後找參加的同學及時諮詢黨課的相關內容並借閱了上課的相關資料,通過自我學習,我了解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。

x年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗高考。在去年美麗的金秋,我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學後我對自己的要求並沒有放鬆,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時,我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校初,高級班的學習,並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的了解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閱歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。

只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨,我也一定要努力拚搏爭取成為中國共產黨中的一員。

如今的中華民族正在蒸蒸日上,社會進步,政治穩定,民族團結,一片和諧統一的繁榮景象。20xx年奧運即將向我們走來,中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談,如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位,我們完全有理由堅信,在中國共產黨的領導下,我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路,在這條路上,我們步伐堅定,奮勇向前,因為我們黨是光榮偉大的黨,我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬,能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。 我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。

我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的訊息,得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計畫的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計畫我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我也有自身的優點。例如:性格上比較堅強,組織和社交能力突出,民眾基礎好,對工作認真負責,具有創新精神。同時,我也有許多缺點。例如:學習欠刻苦,自制力不強,完成任務不夠徹底,工作中不夠細緻,處理事情不果斷等。請相信我會努力加以改正,希望能在組織和民眾的督促下改正缺點錯誤,因為大家是我行為的鏡子,大家提出來的也正是我應該及時改正的。

我希望實現我的夢想,就是成為一名中國共產黨員。這並不是簡單地從個人利益上考慮的,而是為了直接地接受黨組織的薰陶和領導,為祖國、為共產主義事業而奮鬥。在面對新世紀的大潮中,除了學習文化知識,最根本的就是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這樣我們的黨才會後繼有人,這樣我們的黨才能更加強大。要擔負起新時代的責任,加強愛國主義、團隊精神、社會主義的思想教育,樹立正確的人生觀、價值觀,作一名德,智,體全面發展的新時代大學生,入黨積極分子。理想是遠大的,但是還要從實處做起,從現在就開始努力,以一個黨員的標準要求自己,儘量縮小與黨員標準的距離,請組織在實踐中考驗我

2025年6月大學生入黨自傳 篇19

敬愛的黨組織:

我叫,出生於19xx年。我的家庭普通而溫暖,但是家人對我的要求很嚴格,爺爺是一名老黨員了,由於從小受到爺爺的影響,使我對中國共產黨有了由淺至深的認識。並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,並立志要為中國共產黨的偉大事業奮鬥終身。

我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小爺爺就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

一九xx年九月我在xx國小讀書, 在那裡受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。母親曾經教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。

在入校那天老師告訴我:要好好學習,各方面都不要怕吃苦 ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校後,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕髒,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好夥伴。通過自己的努力,終於在國小三年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。放學後,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給父母看,在誇獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進。之後的生活中,我更加嚴格要求自己.

九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員, 搶在最前面,衝到最險處,在黨的堅強領導下,在全國人民的努力下,最終戰勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的鬥爭中。江親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員幹部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區, 十三億人的聯繫在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖。

九九年十月一日,中國迎來了她50華誕,看著莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結。激情在心中跳躍,不由自主的喊出祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲。同年十二月二十日,我國又順利收回了對澳門的行使主權,全國上下都沉浸在了一片喜悅的氣氛中,使我深深的相信在黨的領導下,中國台灣回歸祖國也指日可待了。

二○○○年二月二十五日,提出“三個代表”的重要論斷指出:中國共產黨必須代表中國先進社會生產力的發展要求,中國共產黨必須代表中國先進文化的前進方向,中國共產黨必須代表中國最廣大人民的根本利益,它科學地總結了我們黨自身建設的寶貴經驗,明確地提出了指導21世紀黨的建設的前進方向。“三個代表”站在歷史唯物主義的高度,深刻揭示了保持和發揚黨的先進性的實質,繼承了毛澤東、鄧小平黨建理論的精華,根據新的形勢和任務,又提出了新的更高的要求,是新時期黨的建設的根本指導思想.認真貫徹“三個代表”的重要思想,就是要立足當代中國的實際,站到時代的前列,切實加強具有中國特色的社會主義的政治、經濟、文化三大建設,實現全黨和全國人民在社會主義初級階段的共同理想,為最終實現共產主義的社會制度創造條件。

二零xx年九月我以優異的成績升入第二中學. 入校那天,班主任就對我們說:“ 你們要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好,思想好,將來才能報效祖國.”我牢記父親的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不苟;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在二零xx年光榮地加入了共青團,在那裡我加強了對黨的認識,渴望能夠早日成為她的一分子。我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以後我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模範帶頭作用。二零xx年,我以優異的成績考入x高中。在高中學習期間,我也很注重自己在思想上的提高.在老師同學的幫助下我更深刻的意識到我自己的不足之處,每日早起晚睡,奮發圖強,使自己的學習在學校中名列前矛,成為同學們學習的榜樣。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。

二零xx年七月,我參加了“高考”。在高考這桿獨木橋上,我成功了。終於考上了夢寐以求的xx學院。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於是慎重地遞交了我的入黨申請書,我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有14億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。

作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團隊精神,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是我對黨組織更加嚮往,並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,並送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。

通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。

作為一名在校大學生,加入中國共產黨有一種光榮的使命感,在學習生活中都受到組織的直接教育和培養。我會時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以後的學習生活中自覺的加強自己的學習,爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員!

此致

敬禮!

時間:XX年X月X日

2025年6月大學生入黨自傳 篇20

敬愛的黨組織:

我叫,男,現年38歲。1996年6月畢業於湖北省武穴師範學校,同年分配到武穴市朱奇武國小任教,xx年9月調動到武穴市東風國小任教。從踏上講台至今,從事過國小語文 、數學、綜合科等教學工作及班主任工作。同時擔任學校總務主任一職。

在教育教學工作中,得到了許多教師的幫助,在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學規律的過程中,積累了一些粗淺的認識和看法,現作如下總結 :

一、思想政治 素質方面

自1996年參加工作以來,我堅持四項基本原則,政治 立場堅定,擁護黨的路線、方針政策,擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,模範執行學校行政的各項決議和學校的各項規章制度。在師德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”為此,我時時處處嚴格要求自己。工作上能勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風民主,以身作則,工作大膽,富有創新和進取精神。

二、教育教學工作方面

(一)轉變觀念,探究新的教學方法

在教育教學工作中,我力爭做一個有廣博專精知識的教師,不斷加強業務修養,我以“把希望帶給學生”作為指導思想,把班主任的教育管理與學生自我約束、自我教育結合起來,把個人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結合起來,這是我的經驗總結。

“沒有愛,就沒有教育”,在十多年“傳道、授業、解惑”的具體實踐中,我不斷探索和追求,終於悟出教育之真諦在一個“愛”字,即對教育事業的熱愛,對學生的愛。課堂教學的根本在於傳道,要傳好道,首先要處理好教材、教師和學生的關係,必須實現這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識這個活的機體中歡騰流動的時候,知識才會成為信念,成為學生主觀世界的一部分。為此,我在教學實踐中探索出一條可行的方法:啟情------授知------守行。我堅信每一位學生都蘊藏著巨大的潛能,它需要在一定的環境中激發出來。所以,我以愛心關愛每一個學生,發現學生身上的閃光點,及時給予表揚和鼓勵,使他們的潛能得以激發,並獲得自信的力量,我在做到講之有物,講之有序,講之有理外,更滲透“愛心”。在教學實踐中,我不僅愛那些優秀生,也愛那些後進生,課堂教學面向全體學生。因此,我所任課程很受學生的歡迎。

在教學中注意理論與實踐相結合,注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決問題的方法和措施,並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。

作為一個教師,傳統的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索並採用符合中小學生實際的教學方式,強調師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值,並取得了較好的教學效果。

(二)熱愛學生、尊重學生、相信學生

尊重學生是教育原則和教育本質的要求。教師把學生當作發展中的人,並創造各種條件引發他們無限的創造力和潛力。我相信學生在我的主導作用下能管好自己,而不能每一件事情都擔心他們乾不好最後每一件事情都由自己做,結果學生對老師形成強烈的依賴。首先,我充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上說,創建和諧的班集體,班幹部是決定性的因素。

曾經,我總擔心班幹部沒有能力,不敢“下放”權力,連背定理定義這樣的小事都由自己親自處理,結果是管得太多太死,班裡氛圍較死,沒有活力,班幹部能力也沒能提高,自己又很累。後來,我逐漸領悟到:教學要發揮學生主體能動性。於是,我著手對以往模式的“改革”,“下放”權力,相信學生,一方面減少了自己的工作量,另一方面給了學生自主鍛鍊的機會,從而獲得了雙豐收。

三、個人素質提高方面

工作之餘,除了積極參加教師繼續教育培訓之外,還認真學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規,真正做到依法治教。隨著素質教育的大力推進,為更好地適應現代教育觀念,我認真學習了《教育觀念的轉變與更新》、《課程的反思與重建》、《走進新課程》等書籍。我還積極參加各級組織的繼續教育學習和教研活動。已取得上級部門要求的各種證件。總之,這么多年來,我雖然在教育教學工作中取得了一定的成績,教學管理中積累了一定的經驗,然而學海無涯,業務研究更是無限,我一定會在今後的教學和教研工作中不斷開拓創新。

四、班主任工作方面

擔任班主任工作期間,能很好的調動學生的積極性,採用自薦和競選相結合的方法培養班幹部,讓學生自主管理,創建良好的班風、學風,激發與外班學生的競爭意識,設立定期評價制度建立1+1互助組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮鬥的目標。重視主題班會與主題隊會的開展,協調與科任老師和家長的關係,建立豐富的信息網路 ,學生個性特長和創造能力的培養,把握激勵勝於頌揚,表揚勝於批評的原則,讓學生在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。

總之, “冰凍三尺非一日之寒。”任職以來,本人工作兢兢業業,任勞任怨,以身作則,業務水平得到了一定提高。學海無涯,業務研究更是無限,我一定會在今後的教學和工作中不斷開拓進取,爭取做出更大的成績。

2025年6月大學生入黨自傳 篇21

我叫林同學,系大學某系專業學生,男,漢族,1987年出生於x市的一個農村家庭。父母都是農民,然而在這樣一個普通的家庭,我幸福、健康地成長。

在我的記憶中第一次見到黨旗是在村國小的會議室。當時我還小,不知道這是什麼旗,就問校長,他告訴我這是黨旗,是黨組織的旗幟。那時我知道了這叫黨旗,也就是從那時起我知道了黨,也萌發了加入中國共產黨的心愿。1994年9月我進入國小,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記舅舅的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。從此,我學習更加努力,在班裡擔任過副班長,學習委員,學習成績也名列前茅,曾獲過“三好學生”、“優秀學生幹部”。

xx年7月國小畢業,我考入高級中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,xx年12月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的民眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己

培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦收集整理學習政治理論和科學文化知識,學習成績優異,連續三年獲“三好學生”或“優秀學生幹部”。xx年6月中考,我以優異的成績考入省重點中學。

xx年高中畢業,xx年9月我被x大學錄取,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

第一學期十月,我向黨組織遞交了入黨申請書,十一月,我被推選為入黨積極分子。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候。在學習上,我認真,刻苦,連續兩個學期拿一等獎學金,被評為“學習標兵”,“優秀學生幹部”。在工作上,經過一年學生會和宿管會的工作,在兩個部門中都被評為“年度先進”。

大一下學期,我參加學院業餘黨校的培訓,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變

質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

大二上學期,我擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。我會認真履行自己的職責,對各部門事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好宿管會工作,學好專業課程兩方面的能力。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,但是我一定會為共產主義事業奮鬥終身。

2025年6月大學生入黨自傳 篇22

敬愛的黨組織:

本人,性別男,漢族人,於1979年5月23日出生在x市的一個幹部小家庭。系湖南商學院信息工程與信息管理系九八級自考班的學生,現擔任本系自考部的團總支書記。

我母親是一名中國黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八六年九月我進入了x市第九完小開始讀國小,臨學前母親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放x戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先峰隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。在一九九二年九月,由於母親的工作調動,我轉入了x市一中讀國中,在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,沒有父母在身邊,我更加應該嚴格要求自己,於是我利用別的同學玩的時間跑書店,做習題,補功課……每年都被評為三好學生,在國中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子,並且督促我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我加強了對黨的認識。一九xx年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習,十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異,一直擔任班上的文娛委員,及校廣播站的播音員,多次被評為"三好學生"," 文藝積極份子",並在團組織的各種活動中獲獎。但是,在高考這桿獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。一九九八年九月我進入了湖南商學院信息工程與信息管理系的首屆長線自考班,在大一至大二期間,先後擔任班上的學習委員,班長,副班長,系自考部團總支書記。並且參加各種社團活動,且擔任其重要職務。對於我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中,都有較好的成績,並受到了系部的表揚。在工作中,細緻認真負責,深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。

我渴望成為一名光榮的中國員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國,要在一個有12億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團隊精神,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!

請黨組織在實踐中考驗我!

2025年6月大學生入黨自傳 篇23

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,男,維吾爾族,19xx年11月7日出生於xx省xx縣一個農村家庭,現為xx省xx學院中文系20xx級漢語言文學專業X班學生。

我從小在家裡就十分的聽話,也是在家人的悉心呵護下逐漸成長。我從小就在田間玩耍,雖然沒上過幼稚園,不過我在田間的玩耍中度過自己美好的童年也是不錯的。父母對我的教育起了很重要的作用!

家中一共四口人,年過八旬的奶奶徐順如,父親洪海文和母親曾毛利都是勤勞、樸實的農民,政治面貌都為民眾。自懂事以來,從長輩們的談論中,從街頭巷尾流傳的歌謠中,共產黨的名字就一直出現在我面前,沐浴著共產黨的春風,我充分享受著黨給我們帶來的幸福生活,並一直心存感激,一曲“沒有共產黨就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。

1993年9月,未滿7歲的我進入了xx省xx縣xx鄉中心國小,走進了知識的殿堂,邁出了人生學習的第一步,在國小7年的時間裡,我接受了正規的教育,不但跟老師們學習了很多的文化知識,也開始與人交往,開始與人相處,而且在各種各樣的素質教育中,我初步接觸到了中國這個偉大的名字,知道在家鄉毛爺爺的帶領下有了今天的幸福生活,知道了在中國共產黨的領導下香港、澳門的回到了祖國的懷抱,並且勵志要成為對社會有用的人,為建設祖國的明天而奮鬥。伴隨著“我們是社會主義的接班人……”的歌聲,二年級的時候,戴上鮮紅的紅領巾,我莊嚴地舉起了右手,成為一名少先隊員,“我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備著為共產主義事業貢獻力量!”的誓言一直在我耳邊迴響,並激勵著我不斷進步。在國小7年的時間裡,我一直擔任這班幹部,積極參加學校的各項活動,勤奮學習,和同學們和睦相處,在歡聲笑語中度過自己快樂的童年,最終以優異的成績完成了國小的學習。

隨著“九年義務教育”的普及,xx年9月,我進入xx省xx縣xx鄉xx中學開始了國中3年的學習。面對新的環境和新的面孔,我積極調整自己的狀態,儘快使自己適應新的生活方式。同時,隨著年齡的增長,我幼小的心靈有了些許的成熟,對於自己的將來有了一絲責任感,所以,在國中三年的生活中,我不斷完善自己:學習上,我勤勤懇懇,一絲不苟,在各類考試中頻頻獲得喜人的成績;生活上,我和同學相處融洽,互幫互助,得到了同學們的好評;工作中,我一直擔任班長,團支書等職務,在各類活動中積極表現,成為老師的幫手,同學的榜樣。正因為如此,在國中一年級, xx年1月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團這個黨的後備組織,當我再次舉起右手宣讀誓詞的時候,我意識到自己身上的責任,團員的身份時刻提醒著我嚴格要求自己,在生活學習中起模範帶頭作用,同時,我接受了來自團的洗禮,參加團組織的各類業餘活動,不但使自己對於組織有了進一步的認識,還在活動中讓自己的能力得到提高。在團的影響下,我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切,在此期間,神舟系列飛船成功著陸,北京申奧成功,讓我看到了中國共產黨這個神聖的組織所具有的特殊的領導魄力,並為之所吸引,將日後成為其中的一員作為奮鬥的方向。

xx年9月,我以優異的成績考入xx省重點中學——xx省xx縣一中。第一次出遠門到縣城,又是一個陌生的環境,一種嶄新的生活方式,特別是第一次走出鄉村到了一個嶄新的城市,面對著紛繁複雜的一切,我看到了城鄉之間的那種無形的差距,同樣,這也更堅定了我努力學習,勵志為建設家鄉做貢獻的決心。在接下來3年的學習生活中,我積極主動和老師同學交流,既保持鄉村孩子的那份淳樸,又樂於接受新鮮的事物,讓我在生活中重新找回了那份自信。特別是進入高三以來,面對高考的壓力,我深深感到自己身上來自家長和老師的期望,以及自己多年來努力的艱辛,所以,我全力以赴。儘管有沉重的學習壓力,我總堅持在空閒時間翻開教室的報紙去追尋那些黨走過的足跡,在這3年裡,我看到了共產黨在不斷成長的痕跡,從保持共產黨員先進性教育,到《反分裂國家法》的實施,到神舟六號的成功發射,再到人大代表對“三農”問題的關注,我再一次感到了共產黨這個集體“為人民服務”宗旨的偉大,從而更加堅定了要成為其中一員,履行“為人民服務”職責的信念。

xx年高考過後,因為發揮失常,高考落榜的我毅然選擇了進入xx省xx縣晨光高考補習學校開始復讀的道路。此時的我心中只有一個為自己的以後創造一個新平台的念頭——考入一所理想的高等學府。為此,我將自己全身心投入緊張的學習之中,同時還在班上擔任班幹部的職責,因為“為人民服務”的信念一直存在於我內心深處,儘管是一些平常的小事,卻也做得心滿意足,即使有時並沒有得到大家的肯定。因為學習課程的需要,我更加關注窗外世界發生的一切,更由於學習的深入,我理解了構建和諧社會,提倡科學發展觀的深層意義,我理解了“八榮八恥”口號的用心良苦,我感受到了費俊龍、聶海勝兩位英雄幕後的艱辛,這些都最終歸結於中國共產黨這個偉大組織的領導,此時在我眼裡不再是“沒有共產黨就沒有新中國”,而是“沒有共產黨就沒有新型的中國”。黨組織精明的領導才能,共產黨員們忘我的奉獻精神,無一不讓我內心深深顫動。儘管有沉重的學習壓力,但是磨滅不了我心中對於加入共產黨的那份熱情,為此,我時刻關注著身邊的先進人物,把他們當作學習的榜樣,讓自己在日常生活中儘量向他們靠攏,學習他們在工作中一絲不苟,兢兢業業,在生活中本本分分的優良作風。 1 2

xx年年9月,經歷再次高考的檢驗,我成為xx省xx學院中文系漢語言文學專業的一名新生。大學生,一個擺在我面前的嶄新的身份,也是我人生中的新的一頁。入校不久,得知自己有機會向黨組織靠攏,懷著激動的心情,我毫不猶豫向組織遞交了我的第一份入黨申請書,並得到上級的批准,在20xx年3月參加了xx學院中文系黨校培訓,這是第一次通過上課的方式正式接受黨的教育,第一次真正意義上如饑似渴地吮吸著黨組織的養分,第一次認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰。

通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。在黨校學習期間,本人擔任組長一職,在自己學好理論知識的同時,也有幸成了一位黨知識的傳播者,特別是兩次討論課下來,對於學生黨員這一特殊身份的特殊責任更加清晰明了。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻不用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。在滿懷好奇的同時,我感到了自己肩上責任的重大,這些都讓我在實踐中不斷警惕著自己要嚴格要以黨員的標準嚴格要求自己,樹立為共產主義事業奮鬥終身的信念,做好為人民的利益犧牲的準備。

作為學生,要以學為主,在大一一年的大學生活中,我積極參加系裡的各項活動,在系學生會部門裡擔任職務,在班級內部擔任班長一職,一方面鍛鍊了自己的組織協調能力,另一方面在一定意義上實現了“為人民服務”的宗旨。在學習上,儘管進入了壓力相對較小的大學,但是我絲毫不敢鬆懈,在不斷努力下,讓我有幸在期末的評選中,得到了邵陽學院丙等獎學金和邵陽學院優秀學生幹部的殊榮,讓我有機會在現在成為組織的發展對象。我深深懂得,要使自己的生活過的有意義,必須樹立科學正確的人生觀、世界觀,樹立遠大的人生理想並不斷為之追求,這些對於我來世還是一個艱難而漫長的過程,但是我不會退縮,不會膽怯,因為我知道前途是光明的,就像共產黨領導下的中國。所以我一直沒有停下自己追尋組織的腳步,“時刻準備著”,儘管是少先隊員的宣誓詞,卻永遠不會過時。

我堅信在中國共產黨的領導下,通過全國各族人民的共同努力,祖國發展一定會蒸蒸日上,現代化的目標不會是夢想,我相信偉大祖國的明天會更美好。即使現在自己還沒有真正跨入黨組織的大門,我仍然會認真學習xx大精神,並以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,踐行“為人民服務”的宗旨,以正式黨員的標準嚴格要求自己,以自己的模範行動時刻保持黨的先進性,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,儘自己最大的努力讓黨組織接受自己,和全黨全國人民一起,全面建設社會主義現代化,為實現共產主義美好明天奮勇前進!

回顧自己的成長曆程,除了自身的努力以外,組織對我的培養也是不可或缺的。且不說黨給我創造了安定、健康的成長環境,在我成長的路途中,組織時刻在思想上啟發著我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在關注時事政治的同時,在政治上日趨成熟。在組織的關心教育下,我不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。長時間的理論學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我從一個懵懂的孩子漸漸長大,漸漸看到自己應該走的那條未來的道路——入黨,隨著年齡的增長,欲望愈加強烈,信念愈加堅定。

我現在已經是一名入黨積極分子,離成為一名正式黨員又進了一步。不過隨著時間不斷的流逝,我感覺自己已經變化了很多,我已經不再是從前的我了,我的思想素質在不斷的教育中,得到了很多的改進,我覺得自己從頭到位變化了很多,我需要一直不斷的變化,我會的,我相信我會一直不斷的努力下去的!

樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和民眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

自傳人:diyifanwen

時間:XX年XX月XX日

2025年6月大學生入黨自傳 篇24

敬愛的黨組織:

本人男,漢族,19xx年12月出生,大學本科學歷,國小高級教師,現在XX縣XX國小任教信息技術。

我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農村家庭,我的父母都是普通的農民,現在在家務農,我的外公是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起,當我還是個孩子時,外公就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

19xx年9月我成了一名小學生,就讀於柏榆鄉解放國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。

20xx年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在初二的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產主義思想教育,我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著有朝一日可以加入中國共產黨。

20xx年我中學畢業,考取了鐵嶺師範高等專科學校國小教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁。在師範五年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是多么的正確。我師範時,有個表姐讀大學,她也向我講述世界各國的科學發展情況,她在大學加入了中國共產黨,這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:爭取早日入黨。

如今,我已成為了一名光榮的人民教師,任教於團結奮進的東方紅國小。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於是我向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在吳全文校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用:汶川大地震後的特殊黨費、為我校病重學生的捐款在這樣的環境下工作,使我加入中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己為人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成為一名光榮的共產黨員。

2025年6月大學生入黨自傳 篇25

本人,性別男,漢族人,於x年5月23日出生在xx市的一個幹部小家庭。系xx學院信息工程與信息管理系xx級的學生,現擔任本系團總支書記。我母親是一名中國共產黨黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。

父母從小就給我買很多的書刊,培養我對書的興趣和主動學習的能力,也培養成了我愛看書的習慣。我的父親是一名優秀的共產黨員,小時候父親就愛給我講黨的歷史,給我講優秀黨員的英雄事跡,在那時我就知道,今天的幸福生活是來之不易的,是有無數革命烈士的鮮血和生命換來的,而父親自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣,讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬愛之情,也對成為一名黨員有了一種朦朧的嚮往。

x年9月我進入了xx市第九完小開始讀國小,臨學前母親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先峰隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。

在xx年9月,由於母親的工作調動,我轉入了一中讀國中,在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,沒有父母在身邊,我更加應該嚴格要求自己,於是我利用別的同學玩的時間跑書店,做習題,補功課……每年都被評為三好學生,在國中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子,並且督促我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那裡我加強了對黨的認識。

xx年七月我以優異的成績保送進入一中的高中部繼續學習,十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異,一直擔任班上的文娛委員,及校廣播站的播音員,多次被評為三好學生,文藝積極份子,並在團組織的各種活動中獲獎。但是,在高考這桿獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。

xx年9月我進入了商學院信息工程與信息管理系,在大一至大二期間,先後擔任班上的學習委員,班長,副班長,系團總支書記。並且參加各種社團活動,且擔任其重要職務。對於我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中,都有較好的成績,並受到了系部的表揚。在工作中,細緻認真負責,深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於xx年11月4日慎重地遞交了我的入黨申請書。

從1921年到1949年,中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭,推翻了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了中華人民共和國。建國以後,中國共產黨作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計畫的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團隊精神,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!

在實現我入黨的路途中,會充滿著荊棘之路,但是我不會氣餒的,我也不會退縮。我知道,這是黨組織在考驗我,要知道,黨組織只吸收那些對黨絕對忠誠,對人民絕對熱愛,對社會有貢獻的人,也絕對要吸收那些永不叛黨的優秀人士。這些我都能夠理解,保持黨員的先進性是必須的,我們中國就應該在中國共產黨的領導下走向繁榮富強復興之路

在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動繼續努力,以一個真正黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與真正黨員之間的距離。我堅信在黨組織的關懷與幫助下,我一定能夠成長為一名真正的共產主義戰士,為人類共產主義事業奉獻自己的一切!