入團申請

入團申請 篇1

敬愛的團支部:

我是七年級六班的,我願意參加青年團,青年團是黨的助手是黨的後備軍。我相信自己有能力參加青年團。在加入青年團後,在學校團委的教導下一定會好好學習,嚴格要求自己,刻苦學習在課堂上認真聽講,遵守學校規章,認真完成老師布置的作業和任務。在課餘的時間閱讀一些有益的書刊,培養自己的品質。遵守團的組織,認真完成組織交給我的任務,樹立正確的信念、理想觀。希望能允許我入團。

此致

敬禮

申請人:

入團申請 篇2

敬愛的團組織:

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織,因此我應該爭取加入共青團。

我是一名高一的學生,自從上國中以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬於青年人自己的組織。從出一到現在,在這幾年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。

共青團是黨領導下的先進青年的民眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己,為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批准。如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力。

但是,如果我未被批准我也決不會灰心,我會繼續努力,繼續磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續努力。

如果我能夠加入共青團,我也不會感到驕傲,因為這只是我過去的表現不錯,不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習,努力團結同學,積極幫助學習不好的同學補習,將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點,鼓勵其他同學儘早的加入中國共青團,因為這是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國的將來的組織。

希望團委組織可以批准我的申請。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

入團申請 篇3

敬愛的團支部:

你好!

中國共產主義青年團,是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。我作為一名滿十四周歲,生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年,申請早日加入自己的組織。

翻開團的歷史,使我深深地感受到,中國共產主義青年團是中國共產黨以及毛澤東同志等老一輩無產階級革命家的關懷下發展壯大的,她始終站在革命鬥爭的最前列,為黨輸送了大批無產階級優秀戰士,有著光榮的歷史,她在繼承革命的前輩們開創的事業,發揚優良傳統和作風方面發揮了突出的作用。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的後備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠於人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志願加入中國共產主義青年團。

我決心,加入共青團後,真正起到共青團員的先鋒模範作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任

老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。

總之,自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

現在,我正式向組織提出申請,希望團組織能夠早日吸收我,以實現一個志在報國少年的心愿。入團後,我一定更加積極地工作,發揚艱苦奮鬥、不怕犧牲的精神,積極參加組織生活,承認團的章程,執行團的決議,按時交納團費,為實現共產主義的最長遠目標而奮鬥終身。如果團組織不能批准我入團,說明我離團的要求還有有一定差距。我將繼續加倍努力,創造條件,爭取早日入團,請團組織看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

入團申請 篇4

尊敬的團支部:

我是初一學生,我志願申請加入中國共產主義青年團,爭取成為先進青年的組織成員。

青年團是在革命的風暴中誕生的,在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織,它是社會主義革命和建設的突擊隊,是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史,是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想,是用共產主義教育青年的,是中國先進青年的民眾組織,是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年,感到加入這個組織是十分重要的。

在新的長征中,共青團緊緊團結在教育了廣大進步青年,成為進步青年的組織核心,協助黨加強對青年一代的培養教育,使廣大青年加強了對中國共產黨的認識,從1922年中國共青團在廣州正式成立至今,共青團組織一直領導著廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團光榮傳統,在團中央的領導下,在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。

今後要在政治思想上、工作上、學習上、嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產主義青年團,成為一名光榮的中國青年。

今天,我向組織上提出正式申請,請組織上對我今後的工作進行考驗。

此致

敬禮

申請人:

x年x月x日

入團申請 篇5

敬愛的團支部:

我是七年級六班的,我願意參加青年團,青年團是黨的助手是黨的後備軍。我相信自己有能力參加青年團。在加入青年團後,在學校團委的教導下一定會好好學習,嚴格要求自己,刻苦學習在課堂上認真聽講,遵守學校規章,認真完成老師布置的作業和任務。在課餘的時間閱讀一些有益的書刊,培養自己的品質。遵守團的組織,認真完成組織交給我的任務,樹立正確的信念、理想觀。希望能允許我入團。

此致

敬禮

申請人:

某年某月某日

入團申請 篇6

敬愛的學校團支部:

我生長在一個幹部家庭,父母都是共產黨員,我從小就受到了黨的教育,對共產黨和青年團有深厚的感情。我深刻的認識到:中國共產主義青年團是青年民眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設的各歷史時期中發揮著青年先鋒作用,為中國共產黨培養和輸送優秀合格的先進分子的模範組織,因此我應該爭取加入共青團——我嚮往它!

加入共青團是我一直夢寐以求的願望。我在加入團組織前,就以共青團員的標準嚴格要求自己,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,分辨是非。我努力學習,一直立於全班前4名而從未落下,我尊敬老師,嚴守校規校紀,老師布置的作業完全可以認真完成,在課餘時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義共青團。加入共青團後,我一定會擁護中國共產主義共青團,遵守團組織的紀律,履行團員的義務,多參加團組織的活動,關心集體,關心國家大事,愛護他人。

如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續努力, 刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,希望學校團委批准。

此致

敬禮

申請人:

入團申請 篇7

敬愛的團組織:

我是一名普通的中學生,同每一名中學生一樣,有著理想和抱負,嚮往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。

我會更加嚴格要求自己,克服不足,繼續努力,創造條件,爭取早日加入共青團組織。

申請人:diyifanwen

20xx年x月x日

入團申請 篇8

尊敬的團支部:

我志願申請加入中國共產主義青年團,爭取成為先進青年的組織成員。

今後要在政治思想上、工作上、學習上、嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產主義青年團,成為一名光榮的中國青年。

今天,我向組織上提出正式申請,請組織上對我今後的工作進行考驗。

申請人:diyifanwen

20xx年x月x日

入團申請 篇9

敬愛的團支部:

我是一名中學生,同每一名中學生一樣,有著遠大的理想和崇高的抱 負,嚮往著美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織 就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切請求加入共青團組織。

團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道 德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出 先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們 認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代 強國。

中國共產主義青年團是中國先進青年的民眾組織, 是學習共產主義的 學校,是中國共產黨的有力助手,中國共產主義青年團是偉大領袖毛 主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個歷史時期都有著自 己的任務,四化建設中它將是長征的英勇突擊隊,它仿佛是一個大熔 爐,匯聚了許多有志青年。回顧共青團的成長歷史,無不感到自豪和 驕傲。抗日戰爭、解放戰爭,共青團員始終站在最前列,始終不懈的 捍衛著毛主席的偉大旗幟,完成這崇高的職責。

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮 稱號,無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧於我們的祖國,無愧於我們的人民,乃是忠於黨、忠於人民,為我國青年所擁護和愛戴的革 命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全 面推向 21 世紀的生力軍。鑒於此,我對團組織充滿崇敬和無限嚮往如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將 按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織 的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。 如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力, 積極向團組織靠攏, 向好的同學看齊, 努力克服自己身上存在的不足, 爭取早日加入團組織。

既然我已經向團組織提出申請了, 我就已經做好了不被團組織批准的 準備了,我相信隨著時間的不斷的流逝,我會做的更好。現在的我只 是一名國中生,還處在青春期,很多的不確定因素,不過我會一直不 斷的努力下去的,我堅信隨著時間不斷的流逝,我會做的更好的。我 相信最終有一天,我可以加入中國共青團!

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

入團申請 篇10

敬愛的團支部:

我志願加入中國共產主義青年團。

我認識到中國共產主義青年團是青年民眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。

我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批准。

我在校成績平平,表現良好,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鑽研,努力爭取下一次入團。 我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。

此致 敬禮

入團申請 篇11

尊敬的團支部:

本人志願參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有章領和規定。

自進入高中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發現:共青團是我們高中真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如xx高中三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然,不僅僅限於此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裡,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。

在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我並沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰,於未來中搏擊衝浪!

希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

入團申請 篇12

敬愛的團支部:

中國共青團團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。中國共青團是中國共產黨的得力助手,青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。因此,我特申請加入中國共產主義青年團。

本人遵守紀律,與同學之間有良好關係,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就盡力去幫。本人還尊敬師長的習慣,做錯了事就認真聽從長輩的教導。現在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。

我在班裡是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易於接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人自願加入共青團。

我想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。

團支部如果真的批准了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,並且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模範作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。希望團組織給我這次機會。

如果團組織批准我加入中國共產主義青年團,我會開展品評和自我批評,勇於改正缺點和不足,自覺維護團結,虛心向人民民眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求積極參加團組織的活動和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習勞動,工作及其他社會活動中起模範帶頭作用。

我會以一名團員的身份時刻嚴格要求自己,接受團組織對我的考驗!

此致

敬禮

申請人:

入團申請 篇13

敬愛的團支部:

我志願加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

我是一名即將中學畢業的初三學生,在中學這最後一段時間內,我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團,我感到非常榮幸。我會為之而不斷努力。

申請人:diyifanwen

20xx年x月x日

入團申請 篇14

敬愛的團支部:

我志願加入中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是先進的民眾組織,它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用。做同學的模範。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的後備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠於人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志願加入中國共產主義青年團。

我決心,加入共青團後,真正起到共青團員的先鋒模範作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。

總之,自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

入團申請 篇15

尊敬的學校團委:

我志願加入中國共產主義青年團

我是高一(1)班學生宋丹琦,是一名剛剛步入高中的新生,通過入學幾個月來的學習,我深深地認識到作為一個跨世紀的青年,同每一個高中生一樣,我有著自己的理想和抱負,嚮往著美好的未來,這一切都需要有一個指路的標燈,而共青團就是青年人前進道路上的航標!我的願望就是積極爭取加入青年的組織----中國共產主義青年團。通過對團的知識的學習,我已經對共青團有了比較深入的了解,入團的心就更加熱切了。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織,是黨的可靠的、得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具備優秀革命品質的大學校。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為社會主義現代化強國為目標,它對青少年有著深遠而積極的影響,是青少年邁向21世紀的光明道路。通過學習,我深刻了解到只有入團才能成為一名優秀的學生,正因為如此,我感到入團的光榮,入團的好處,所以我迫切地想加入共青團。

我熱愛學校,遵守校規、愛護班集體。能夠做到尊敬師長,團結同學,遵守《高中生日常行為規範》和《高中生守則》。在班上擔英語任科代表,對工作認真負責,督促同學認真學習,及時交作業,協助老師解決問題,起模範帶頭作用。上課認真聽講,課後認真完成老師布置的作業,遇到困難時,積極、主動去面對,儘自己的所能去解決。我立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人。

如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

入團申請 篇17

尊敬的共青團組織:

您好,我是初一xx班的,集體是一個團體,是團結的力量。就像千萬滴水地團結起來是一片汪洋一樣。共青團就像我們青年人的大家庭一樣,我申請加入共青團!

集體是一個整體,同一個集體中的成員有著共同目標,在行動上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成一個不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產生的基礎。一個班級生命力的強弱,很大程度上取決於學生對該集體的依賴程度及對該集體榮譽感的強弱,集體榮譽越強,班集體凝聚力的值就越好。良好的集體作風,嚴格的生活制度,嚴明的組織紀律,只有當集體成為積極向上,朝氣蓬勃,各項成績顯著時,學生才感到集體是有力量的,並為生活在這樣的集體裡而感到自豪。

共青團是黨建設的先進青年的民眾組織,是黨聯繫青年的橋樑的紐帶,它擔負著團結教育青年,帶領青年為黨的事業奮鬥,培養社會主義事業接班人的歷史重任。黨是共青團的組織者和。共青團70多年的歷史表明,黨的領導是共青團存在和發展的基本前提和根本保證。

我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

入團申請 篇18

尊敬的校領導致敬:

我們是第x期團校的學生,經過為期幾個星期的團校培訓,我們已經了解了中國共產主義青年團的光輝歷程,它是中國共產黨領導的先進青年民眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

我們還學習到中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮鬥。

我們要堅信馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;多多了解愛國主義、團隊精神和社會主義思想教育,社會主義道德教育,近代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民族自尊、自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。我們還要學習現代科學文化知識,吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果,抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質。

學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動,到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益於思想學習和愉悅身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習團委的要求。於是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的願望更加強烈了。 中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想和以人為本的科學發展觀為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮鬥。

不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,為了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛鍊體魄,積極參加團組織的各項活動,主動接受團組織的考驗。 如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能批准也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

入團申請 篇19

敬愛的團支部:

我志願加入中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是先進的民眾組織,它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用,做同學的模範。

進入國中後,我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。 學校團委經常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益於學習和愉快身心的活動,都受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和向他們學習的要求,於是,我主動學習了團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,申請加入共青團的願望也更加強烈了。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的後備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠於人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。

我決心,加入共青團後,真正起到共青團員的先鋒模範作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。總之,今後自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

申請人: