入團自傳範文 篇1
親愛的團組織：
你們好，本人是焊接班學生，在班上我是一名老百姓。熱愛勞動，能協助老師完成各種力所能及的任務。來到天河職中學習的這一段日子裡，參與了學校組織的多種活動：在文學社的學習讓我知識豐富不少;參加校運會賽跑雖然成績不理想，但也讓我明白人應該有鍥而不捨的精神和深刻地體會到友情支持的強大力量。讓我更加熱愛我們的校園，我們的班集體。另一方面，在老師的耐心教導下，我的學習成績也有一定的進步，操行上也取得了很好的評價。現在志願加入共青團組織。
首先，我了解到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。它是對加強團員和青年的思想工作;動員和組織團員青年在社會主義現代化建設中發揮作用;動員和組織團員關心青年利益，密切聯繫青年民眾;加強對團員的教育和管理，做好團支部的經常性工作。
其次，讓我看到思想政治工作的現實意義。擔負著培養和造就一代有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義新人的光榮使命。團的這一特殊性質和任務決定它必須把對青年的思想教育貫穿於自己的全部工作和活動之中。在這方面對我提高個人的素質有著重要的意義。
讓我能夠加強思想政治教育，促進我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷在實踐中完善自己、在競爭中提高自己、在奮鬥中充實自己。讓我去深入學習到團支部思想。通過理想教育使我樹立起現階段全民族的共同理想，激勵我在崗位上腳踏實地、埋頭苦幹，通過社會主義道德、民主法制和紀律教育使我提高法制意識和法律知識水平;通過革命傳統教育引導我繼承和發揚優良的民族精神和革命傳統;通過愛國主義和國際主義教育讓我增強報效祖國的強烈社會責任感。以上是我對共青團的認識以及志願加入共青團的目的。現在，就讓我接受共青團的考查吧!希望能加入共青團組織，在團的領導和教育下充分完善自我道德水平、提高法律知識水平、繼承發揚崇高的民族精神。熱愛祖國，將來報效祖國。培養自己成為未來社會需要的人才!
入團自傳範文 篇2
在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的民眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。
因此，我特申請加入中國共產主義青年團。
我入團以後，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。
請團組織進一步考驗我，並在條件成熟的時候，批准我的請求。
入團自傳範文 篇3
團組織：
時代給了我們青年無限的舞台，這正是我們施展才華，燃燒青春火焰的最好的時機。但是在我們前進的道路上，總有這樣或那樣的誘惑，我們需要精神上和組織上的指導，共青團組織能給我們這些，我志願加入共青團!
我們應該回響時代的召喚，去追求、去探索、去創造、去奉獻，去完成時代賦予我們的光榮使命，作為一名新時期的青年，應怎樣樹立良好的形象呢?
新時期青年，首先應具備良好的道德素養。道德，以它無所不在，無所不有的特性把我們每一位公民緊緊牽在一起。馬克思主義認為它是一種上層建築和意識形態。我國早在孔孟時代就提出“禮義廉恥”等一套道德規範，並在漫長歷史中形成文化習慣。上世紀初，蔡元培曾經這樣概括他所理解的當時歷史條件下的公民道德：所標揭者，曰自由、平等、親愛，道德之要者盡於是矣。一個古老國度的現代化進程走到今天，對於公民道德的認識和理解當然應比一個世紀前更為深遠，也更加具有社會進步的時代內涵。然而，曾幾何時，隨著改革開放的深入，越來越多的公民卻忘記了道德，忘記了自己是一名中國人。而作為新時期的青年，加強道德建設，在這思緒繁亂之時,在這嶄新的時代之下顯得如此重要。
再者我們青年要能堅持理想。這裡面其實包含了兩層意思，首先我們必須懷抱理想。如今的許多青年都很迷茫，被這個充斥著物慾的世界搞得暈頭轉向，漸漸忘卻了自己原本的理想。可是理想是光，指引我們前進，不可或缺。我們偉大的周恩來，在他孩童時代就告訴老師：“為中華之崛起而讀書!”毛主席也是一直把“解放全中國”作為自己終身奮鬥的目標。一切都證明，我們需要理想。可是光有理想是不夠的，不付之於行動那便是空想，這裡就引出了第二層意思，我們要為我們的理想買單，努力實踐，不怕困難。作為一名預備青年黨員，我們應該高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅信中國特色社會主義的先進性和優越性，將個人理想融入中國特色社會主義的共同理想之中，並努力奮鬥爭取為之獻出自己的一份綿薄之力。
其次是我們青年要能刻苦學習。從小我們便知“落後就要挨打”，為了改變命運，為了中華民族之崛起，我們青年一代必須奮發圖強，努力學習最新最前沿的科學文化知識，從軟實力上為祖國的發展出力。著名數學家華羅庚就是個很好的例子。年輕的他從海外回國後，百倍珍惜青春時光，白天到學校講課，晚上以案板當書桌，在燈下從事數學研究，常常忙碌到深夜。在他的屋裡，桌上、床上、地上，到處都堆滿了演算稿紙。他刻苦學習的事跡，如今成為了廣大青年的榜樣。“合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土”，任何人的成功成才，莫不來源於一點一滴的積累、鍥而不捨的努力。我們青年一代唯有胸懷祖國，放眼世界，以時不我待的進取之心，為中華民族的偉大復興刻苦學習，才能成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
共青團和共產黨在革命和發展道路上湧現了一批又一批的先進又優秀的人才，我敬仰他們，也願意變成他們那樣的人，請組織批准!
入團自傳範文 篇4
我叫楊青，女，漢族，籍貫山東日照，於1991年3月13日出生於北京，現就讀北京建築大學工程管理專業102班。父母均在北京理工大學後勤集團工作。父親叫楊德明，北京理工大學車隊司機，團員;母親叫李建華，中專畢業，民眾，任北京理工大學學生宿舍管理員。
我的父親和母親都是普通的職工，同時也是堅定的無產階級擁護者。父親的嚴謹認真，母親的自信開朗給我樹立了良好的榜樣。小時候，我聽爸爸給我講解放軍英勇奮戰的事跡，爸爸告訴我，是共青團的正確指揮與堅強領導才會有後來紅軍的勝利，沒有共青團就沒有我們今天這么好的生活。因此，我對共青團充滿了敬佩之情。
1997年，我進入北京理工大學附屬國小。在那裡度過了六年國小時光。在校期間，我認真學習，成績優異，一直擔任班長的工作。國小三年級時，我加入了中國少年先鋒隊，記得當時老師組織我們在天安門廣場迎著緩緩升起的國旗當莊嚴的宣誓，那時的我意識到，脖子上的紅領巾是無數革命先烈用自己的鮮血染成的。我告訴自己，以後要更加努力，好好學習用優秀的成績來詮釋少先隊員。
20xx年國小畢業後，我獨自一人回到了山東上國中。由於從小一直在北京成長，沒回過幾次老家，這次和父母也要經過很長時間的別離，當時年紀也還小，會經常想家想父母，可是即來自則安之，雖然心裡一直很難受，可是我把對父母的思念之情全部化為了學習的動力，在班級成績也一直名列前茅，同時國中三年一直擔任班長和英語課代表的職務。由於表現優秀，我有幸成為了03屆第一批入團的同學，通過學校的教育培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了一定的了解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，她為中國共青團培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織。從那一刻起，有一天成為一名光榮的共青團員成為我的目標。
20xx年，我進入山東省莒縣第二中學就讀。在高中這三年，我依舊保持著優異的成績，擔任著班裡宣傳委員。在我高二的那一年，也就是20xx年，中國，經歷了
很多，我也懂得了很多。這一年是最開心最自豪的一年，同時也是最傷痛的一年。5月12日，14點28分，四川省汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別„„西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及範圍最大的一次地震。在中國共產黨的領導下，全中國上上下下眾志成城、迎難而上，在第一時間進行捐款等活動來表示自己去災區人民的牽掛，這時我深刻的感受到團對人民的牽掛和關愛，也看到了中國共青團員的先進性，從特殊團費到災區志願者服務，中國共青團員在此次的在危難前所展現出的勇氣感染著周圍的人。兩年過去了，汶川人民一天天從傷痛中走出，在共青團的帶領下，他們堅強的重建新家園。事實教育了我，共青團能夠真正帶領全國人民戰勝了困難，共青團視人民的利益高於一切，奉行全心全意為人民服務的宗旨。而20xx年另一件大事則是北京奧運會的開幕，壯觀的景象讓全世界人民為之震驚，而正是由於中國共青團領導的改革開放以來不斷深厚的物質基礎，讓我們有能力舉辦奧運會;奧運的申辦、籌辦、舉辦，見證了當代中國發展進步的輝煌歷程，記錄了一個古老的民族融入浩蕩世界潮流的堅實足跡，是偉大的中國共青團奉獻給中華民族百年難遇的殊榮。在團的領導下，我國對奧運會的籌劃舉辦做了大量的工作，“同一個世界同一個夢想”，深刻反映了北京奧運會的核心理念，體現了作為“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”，使每一個中國人都萬分自豪和榮耀。
中國共青團就是這樣一個政團，時刻把人民利益放在首位，為了維護大眾人民利益，可以犧牲一切，這樣的團，這樣的組織，必然得到人民的擁護。我更加堅定了加入共青團的決心。
20xx年，我結束了高中學習，由於高考發揮的不理想，我只考進了北京的一所專科院校，雖然沒能如願的考上本科學校，但我並沒有自甘墮落，在平時學習生活中也更加的認真，每學期都能拿到院系部的獎學金，在20xx至20xx學年度還拿到了國家勵志獎學金。在認真學習的同時，我也不忘增強社會實踐能力，積極參加涉及各種學科的各種比賽，在20xx年獲得了北京市大學生數學建模競賽二等獎，北京市大學生數學競賽二等獎，20xx年獲第一屆北京市大學生人文比賽一等獎，廣聯達工程圖形算量北京市一等獎等，當然，這一切的成果都離不開自己的努力和背後各位老師的辛勤教導，通過這些比賽也讓我學到了平時課堂上學不到的知識。為了更加
完善自己，有更多的機會接觸社會，20xx年在課餘時間我在肯德基找了一份兼職，這樣不僅能增加自己的社會閱歷還能減輕父母的負擔。在這裡我算是第一次真正的接觸到了社會，每次上班都會遇到形形色色的人物和事件，從剛開始面對這些的措手不及到後來的遊刃有餘，我在這裡得到了成長。
當然，大專學歷根本就不能滿足我日益進取的心，從進入這所學校的第一天起我的心中就有一個目標，那就是升本，什麼也動搖不了我升本的決心，在別的同學遊戲人生時我都會去圖書館看書學習，到了大三最後一年時我更是拿出當年高考時的學習勁頭，每天泡在圖書館裡複習升本考試的內容，畢竟我的遺憾太多了，我沒有考入理想的大學，沒有在專科期間成為一名團員，在這裡所有的奮鬥有時候都會微不足道，我不甘於那樣的人生。終於皇天不負有心人，我如願以償的來到了了北京建築工程學院，成為工程管理102班的一員。在這裡，我揭開了人生的新的一頁。朝著新的目標開始了征程。首先就是努力融入這個班集體，畢竟我們是大三才插班進來的，和這裡的同學都不熟悉，以前的生活環境也有所不同。在處事交往中我會熱心對待每一位同學，希望能儘快融進這個班集體，與大家共同度過大學最後兩年的時光。當我懷著激動的心情向團組織表明了我志願加入的決心。之後，我有幸參加了高級團課和實踐學習。在經過了幾周的學習後，我對團的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、團員條件等團的基本知識有了比較系統的了解。 我們的團是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。是具有鐵的紀律的政團，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政團，前途一定是光明的。只有中國共青團，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。團的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。
從建團到抗日再到新中國的成立，每個時期團的宗旨，團的任務，團的領導思想，都有了新的認識。我們團在各個時期優秀的領導者的事跡，他們的生平，都在激勵著我前進。從團的舊民主主義革命，到新民主主義革命，再到社會主義革命，道路充滿著坎坷，但是成就都能永垂史冊。從1921年7月23日，中國的第一次代表大會，確立了以馬列主義為指導，以共產主義為奮鬥目標，以民主集中制為組織原則的、統一的工人階級政團，跟著時代的步伐在前進，不斷在實踐中完善自身，提高
思想認識，修繕團章中不符合實際的部分，增加某個時期特有的任務，逐步發展到了如今的團章，團不僅是工人階級的先鋒隊，更是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表著中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。團的最高理想和最終目標是實現共產主義。並且在指導思想中，逐步完善，成為以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，並且增加了科學發展觀作為團的行動指南。這是符合社會發展的方向，是具有生命力的團章。
通過團課的學習，不僅是對團的章程有了深刻的認識，並且對團在各個時期的使命，對團員的職責，有了進一步的認識。團在歷史中處於一個主導的地位，不僅僅以前是，現在是，將來也是。團的先進性，不僅僅要體現在團的章程中，還要在每個團員的日常生活中表現出來，全心全意地為人民服務，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要團員用一生去踐行的宗旨。多少團員用了一生來實現這個宗旨，他們才是真正的團員。我們通過團課，不僅僅是在思想上提高，而且要端正自己的人團動機，只有為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而要求入團,才是惟一正確的入團動機。這種入團動機與團的性質、宗旨、奮鬥目標和團員條件是一致的。要有為共產主義和中國特色社會主義奮鬥終身的堅定信念;要有全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用的覺悟。團是一個聖潔的組織，是一個人最崇高的理想，為了實現這個目標，為了使自己成長為一名合格的團員，自己要在平時的生活中接受團的考驗，接受人民的考驗!在其中得到鍛鍊，得到提高，得到升華。
因此，我對團的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心。我希望能成為團組織的一員，全心全意為人民服務,為共產主義奮鬥終身。在不斷的實踐中，提高自我，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
我知道，自己與團員的標準還有一段距離。思想上還遠不夠成熟，對團的知識還了解的不夠多，有些理論的了解僅限於表面，還沒有深入參透。在為人處世方面有時候還是有些欠缺。在能力方面也有待於提高，但我不會因此而泄氣，我會一直不斷的堅持努力。可是我始終相信只要我不斷的努力，終有一天，我能符合一個團員的標準，成為這其中的一員。
如果我被團組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守團的章程，自覺接受團的教導，保持良好的工作和生活作風，積極回響改革開放的政策措施，努力踐行“三個代表”，牢記“八榮八恥”，以合格團員的標準時刻要求自己，積極發揮團員的先鋒模範作用。如果沒能夠加入團組織，我也不會氣餒，這說明我還不夠優秀，我需要更努力的去發現自己的問題，積極改正，進一步提高和完善自己，爭取早日加入團組織。
請團組織在實踐中考驗我。
入團自傳範文 篇5
我叫，1992年5月23日出生於，現就讀於湖南工學院建築工程系土木0808班。在大學中我更加注意對團的理論和知識的學習，入團的願望也越來越熱切。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受團的教育，我於XX年9月11日慎重地遞交了我的入團申請書，並於20xx年五到六月參加入團積極分子培訓班，並順利結業。
我是沐浴著團的陽光,在團的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在團的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。 我生長在一個普通的農民家庭，我的父親是一個敬團愛團的好工人，從小父親就給我講團的歷史，團的紀律，還教我唱團歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共青團領導人民三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共青團就沒有新中國”。 我的志願加入中國共青團，成為一名光榮的中國共青團員。因為中國共青團是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。團的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入團積極分子，首先要解決為什麼要入團的問題。因為入團動機是激勵我入團的主觀原因，從根本上決定了作為一名團員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入團動機的形成並不在一朝一夕，而是在我多年的學習和思考中漸漸地體會到的。
xx年x月我剛滿七歲就上了xx國小，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裡受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在國小到國中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從國小一年級起就當上了班長，一乾就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了國小。
xx年我考進了xx中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不苟;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受團的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共青團。
在xx年的夏天我以優異中考成績被保送進入該中學高中部，熟悉的學校卻有著新的環境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，香港與澳門的分別回歸，98抗洪期間人民解放軍和廣大團員幹部所表現出來的大無謂精神，祖國50華誕莊嚴的閱兵儀式，我駐南大使館遭北約飛彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議，對邪教組織的依法取締……都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。
xx年夏天我高中畢業，考取了xx大學專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向團組織遞交了入團申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用團員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由於我的努力，曾多次獲得學校優秀二、三獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向團組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，團的章程，對團的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對團的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。團組織考驗我，幫助教育我，並送我參加團校的培訓班學習，通過團校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對團的認識又有進一步提高，更對我的入團動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對團組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用團員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習團的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
入團自傳範文 篇6
我們是社會主義共產主義建設的接班人，我有一個夢想，就是加入共產主義青年團!
我們當代青年是，是祖國的未來，民族的希望。我們應當有充分的思想準備在建設中國特色社會主義道路上，還存在著許許多多無法預知的暗礁險灘，它需要衝鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險，鋪路搭橋;中國青年更應當明白這樣的道理： 實現中華民族的偉大復興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項非常艱巨的事業，它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘，勇往直前。我要更加自覺地實踐新時期的標準，在學好科學文化知識的同時，努力加強團性磨礪和修養，時刻保持先進性，樹立起我們中國青年形象，努力使自己成為刻苦鑽研、勇於實踐、求實創新、奮發成才的模範。
學校是一個提供了自我發展、自我完善、自我超越的平台，他更強調自我約束，自我控制的主觀能動作用，是學習場所。因此，我們只有對自己高定位，高要求，專中且全，才能緊跟時代步伐，並在知識信息快速發展的時代，在激烈的社會競爭中魚躍而出，獨樹一格。立足本職，為了自己事業上的目標，勤奮工作，發現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務!
我一定會統一思想認識，盡職盡責地做好自己的事，顧全大局，妥善處理好各種矛盾、關係，我會為入團做好萬全準備，希望團組織批准我的入團申請!
入團自傳範文 篇7
我叫，今年15歲，是一名初三學生，現就讀於中南大學鐵道學院附中
我身高1米7有餘，相貌平平。我比較喜歡數學、物理、化學和關於電腦方面的東西，對語文和政治不太感興趣。就運動方面而言，我最喜歡的是桌球，常常和同學一起去桌球館比賽。
從國小到國中，我獲得了許多榮譽。在國小時，我獲得過“三好學生”、“優秀大隊幹部”、“四驅車比賽三等獎”等，其中數“三好學生”獲得的次數最多。在學校里，我深受同學和老師的喜歡。
三年前，我跨入了國中的大門。我獲得過“省級英語技能大賽三等獎”、“優秀班幹部”、“學習積極分子”等，其中還有9張參加數學、英語、生物競賽所獲的獎狀。由此可見，我在校的表現還是不賴的。
國中三年里，我也經歷了三件最令人不愉快的事情。初一上期，我通過競爭成為了我們班的班長，老師讓我每天把沒交作業的名單報告到她那兒去。於是我成了我們班同學眼中的“罪人”、“告密者”，導致我的同學關係不再如以前那樣融洽。正因為這個，初一下學期我沒能連任。不過話又說回來，這對我還是有益的：一是可以蓋上同學之間的關係，二是能省出更多學習的時間。
在初二上學期時，我經歷了我目前為止最難忘的一次期中考試。那次考生物的時候，我沒有注意到試卷後面還有一半，結果後面一字未寫，自然一分都得不到。即便我在前面只扣了2分，最後算下來也只有區區73分。從此之後，每次參加考試，卷子發下來後第一件是就是全面檢查一遍試卷。如果中考時發生這種事情就太可怕了。
我在國小的時候有一位形影不離的朋友——付。他是國小六年級才轉到我們的學校的，我看他長得圓圓的，不像那些有心計的人，就嘗試著尋找我們之間的共同愛好，竟然發現他和我一樣對數學有著非同一般的熱愛。於是我們迅速成為了好朋友。
但是付的其它科目(語文、英語)的成績只能達到中等水平，而我的成績比他的成績要好很多，所以我們倆組成了一個互幫小組(主要是我幫他)。每天放學後我們兩個人就到我家所在的院子裡，一起學習。就這樣，我們的成績都得到了提高，關係也越來越親密。後來他去了二十一中讀書，雖然能見面，但一年當中也只有三四次。
後來讀國中，也結識了一些朋友。擔友誼未能延續下去：總是這個學期和這個朋友要好，下個學期又和另一個朋友要好。直到現在初三了，朋友關係很穩固的也就兩三個。唉，說到底，還是我沒有好好培養友誼啊!
國中三年的生活中，我經歷許多痛苦，經歷了許多迷惘，經歷了許多快樂，經歷了許多美好，經歷了一個國中生要經歷的許許多多的人情世故。
國中三年的生活，是我人生中的一個重要的組成部分。他帶給了我許多經驗，帶給了我豐富多彩的知識。如今。我就要永遠地對它說“再見”了。還真是捨不得呀。
現在，告別難忘的國中生活，準備迎接未知但充滿了希望的高中生活!