5月學生入團申請書 篇1
敬愛的團支部：
我是一名初三學生。中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年民眾組織，我志願參加中國共產主義青年團。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起追求進取的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現在的手，努力拚搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給自己帶來無盡的遺憾。要知道，遺憾這隻船，載不動許多愁。擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風流，擁有了青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。但是我們應該對自己的人生有所規劃，不要虛度光陰。所以我志願加入共青團!
擁抱青春，用青春的追求創造屬於自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著自己的腳步翩翩起舞。創新是一個人進步的階梯。沒有創新，生命便沒有活力。青春期是人生創新的時期。當自己的付出得到了相應的回報，取得了點滴的進步時，會發覺天格外的藍，世界也格外美好，自己格外的幸福。
年華踏出堅實的足跡，讓我們思戀往昔;光陰劃出美麗的弧線，讓我們珍惜現在;歲月流出婉延的曲線，讓我們追尋未來。落花飄零，傾訴著無限風情;彩瓣飄香，昭示著堅貞不屈。感嘆時光，體驗歲月流逝的音符是青春。用青春的激情譜寫心痕四射的樂曲。叩動青春的心扉;感悟年華老去的詞語是青春，用青春的神韻領略。青春不息，追求不止。
我希望團支部可以給我一個機會，讓我加入中國共產主義青年團，我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批准我，我也不會放棄，我將潔身自律，改正自己的缺點和錯誤，嚴格要求自己，爭取早日加入共青團。
此致
敬禮!
5月學生入團申請書 篇2
敬愛的團組織：
經過三個多月的學習和建校生活，大家相互之間有了進一步的了解。班主任高老師說，我們要分別經過團員和全班同學的民主選舉產生團支部和班委會(在此前是指定的負責人)。我被選入班委會，任學習委員。
從入中學那天起，我就下決心努力學習，積極上進，爭取第一批加入共青團。所以團支部剛成立，我就寫了入團申請書，團支部書記說：“你才14周歲，還是帶紅領巾的年齡呢，入團的年齡要達到15周歲才行啊!”把申請書退了回來。
第二年春天，我剛滿15周歲時，又提交了入團申請書，結果第一批發展團員討論時，我沒有被通過。支部書記說，討論時有人說你還存有驕傲自滿情緒。
當天下午放學回家時，我心裡有一種說不上來的嗞味，難過極了，吃晚飯時，眼淚忍不住掉進飯碗裡。媽媽向我：“怎么啦？誰惹你啦？在學校誰欺負你啦？”這時，頓覺滿心的委屈衝上心頭，我便放下飯碗“哇”的一聲大哭起來。當媽媽知道原委後，勸慰說：“你這孩子就是太要強，咱別那么要強好不好哇，什麼事情都得有個先後，第一批不成還有第二批嘛，人家說咱自滿，以後咱不自滿就行了唄，再說不入團咱不是照樣上學嘛！”爺爺在旁插話說：“乾什麼事就得要強點，不要強還能幹成點事嗎?驕傲自滿也得有資本哪，他們想驕傲還沒有資本呢，這說明我孫女學得好!”我說：“我沒有驕傲，我做得比有的團員要好得多，是有人嫉妒我!”妹妹則在一邊不知所措的愣著神哄我：“姐姐，別哭了，別哭了!”——那時候的我，現在想起來挺可笑的!
當我平靜下夾後，仔細想想，媽媽說得也在理。從此以後，我更加努力學習和工作，積極參加各項活動，樂於助人，幫助同學，各方面嚴格要求自己，1957年上半年我被批准加入了共青團。
此致
敬禮!
申請人：
XX年4月24日
5月學生入團申請書 篇3
尊敬的：
我志願加入中國共產主義青年團，因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。我決心，加入共青團後，真正起到共青團員的先鋒模範作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。我想加入中國共產主義青年團是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。總之，自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望。我熱切盼望加入中國共產主義青年團，希望團組織批准。
如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也決不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同志看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
XX年4月24日
5月學生入團申請書 篇4
敬愛的學校團支部：
你好!
我志願申請加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就"四有"青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1921年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決回響黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。平時在學校，我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在家裡，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
我今後的努力方向是端正我對黨的認識，強化我的共產主義信念和鑑定入團的決心和信心 如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
時間：xx年xx月xx日
5月學生入團申請書 篇5
敬愛的學校團支部：
我是初二(6)班的一名學生，我自願申請加入中國共產主義青年團。我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和後備軍。因此我向學校團委申請，自願申請加入共青團，請學校團委考察及批准。
如果讓我加入中國共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會努力提高自己的成績。做一個模範的共青團團員。這是我的願望和理想，我會為著我的理想奮鬥的。
如若這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，我決不會灰心，下次再繼續努力。我相信憑藉我的努力和團組織對我的考驗，我會在下一次的入團儀式上光榮的站在台上的，我可以做到的。
最後，我再一次請求團組織接受我的`入團申請，我決不會辜負團組織的期望。
此致
敬禮!
5月學生入團申請書 篇6
尊敬的團組織:
我通過對團章的學習，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
我是一名初三學生，馬上就要參加中考了，在初一初二的時候，我也有機會入團，可是我都沒有把握住，直到現在，我就要中考了，我對自己初一初二時不努力的想法感到後悔，我想我應該在中考前加入中國共青團，了卻我的遺憾，讓我可以在高中之前就是一面中國共青團團員。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的、得力的後備軍，是培養青年學習共產主義，使我們具有“四有”“五愛”品質的大學校。
中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，團隊精神和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的願望便更加迫切了。
共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年民眾組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習共產主義具有“四有”，“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛鍊不成鋼，人不磨練不健康”，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。
我想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
如果團組織還是沒有批准我的入團申請書的話，我也不會感到傷心，因為我一直以來都是不大順的，如果我能夠繼續上高中的話，我會在高中的時候爭取入團的，這是毋庸置疑的。如果我沒有考上高中，我就會參加工作的。如果有機會的話，我會爭取入團的，實在是沒機會的話，我只好放棄。所以請團組織對我的入團申請書慎重考慮!
此致
敬禮!
申請人：
時間：xx年xx月xx日
5月學生入團申請書 篇7
敬愛的團支部：
我自願申請加入中國共產主義青年團，我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。
我已經是一名初三學生了，我在國中學習中，我不斷的學習到了新的知識，最重要的就是我知道了中國共青團。我知道了只要我不斷的努力，不斷的進步，我就可以申請入團了，雖然暫時的我也許能力和素質都達不到中國共青團的要求，但是我會不斷的努力!
我在校成績較好，表現良好，在加入共青團後，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。如果我未能入團，我會繼續刻苦鑽研，努力爭取下一次入團。
此致
敬禮!
5月學生入團申請書 篇8
敬愛的團支部：
您好，我是初一(7)班的學生，我志願加入中國共產主義青年團，因為中國共產主義青年團是先進的民眾組織，它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用，做同學的模範。
進入國中後，我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益於學習和愉快身心的活動，都受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評，這一切使我對團員產生了敬佩之情和向他們學習的要求，於是，我主動學習了團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，申請加入共青團的願望也更加強烈了。
中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產主義教育的學校，是中國共產黨忠實的後備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠於人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產主義接班人。我決心，加入共青團後，真正起到共青團員的先鋒模範作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的'“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。
總之，今後自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
5月學生入團申請書 篇9
敬愛的團支部：
你好!
我志願加入中國共產主義青年團，因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
我是一名即將中學畢業的初三學生，在中學這最後一段時間內，我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸。
中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
此致
敬禮!
申請人：
時間：xx年xx月xx日