入團幫助人感想 篇1
今天是一個令我難忘的日子。因為我加入了中國共青團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
我要感謝老師，是老師一次又一次的去信任我，寬容我，原諒我所做的錯事。我還要感謝同學，是同學一次又一次的鞭撻我，鼓勵我，給予我信心。沒有了這些，我就不會加入中國共青團。所以我今天既激動，又感動。而在感動過後，又在思考，在成為了共青團員後應該乾什麼?回顧我的國小，當我第一次戴上紅領巾時，它成了鞭策我的動力，我戴著它，穿行於學校和家庭之間，穿行於榮譽和成績之間，穿行於羨慕和讚揚之間。然而，每個人的追求總會變化。而現在我又該為團徽做些什麼呢?我會更加努力學習團的基本知識，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模範作用，努力完成團支部交給的任務，自覺遵守團的紀律，執行團的決議。我還會勇於改正自己的缺點和錯誤，團結同學，樂於助人。我將會努力為共青團貢獻自己的一份力量。不辜負同學對我的信任!
入團幫助人感想 篇2
很久以來我就在想,人活著應做一點有意義的事情,這樣的生命即使一閃而過也有價值的。因為他改變了一些人的生活狀態.我沒有經天緯地之才不能指點江山，只是一個十分平凡普通的勞動者,但我總想力所能及地去幫助一些需要幫助的人。
我最難忘的就是在冬日的一天，到社區去看望一個從小失去父母和爺爺相依為命的小弟弟了。那天是個周日，天很冷。我帶著一些衣服、學習用品和一百元錢，早早就去了。他們家住在一個很昏暗的小平房裡，沒有一件像樣的家具和家電。小弟弟正在寫字，抬頭看見我高興的叫了起來。我把帶的東西都給了爺爺，告訴他說雖然自己拿的東西不多，錢也很少，可畢竟是我自己攢出來的，別嫌少這是我的一點心意。爺爺連聲謝謝，弄的我還怪不好意思的。接著幫小弟弟檢查完作業，又陪他玩了一會兒。到該回家的時間了，小弟弟還是戀戀不捨的不願和我說再見。我對他說，我還會經常來看望你和爺爺的。
每次做完一些力所能及做的好事，我都感覺心情非常愉快、開心。我認為在這個社會裡大家都來做一些好事的話，那這個社會該是多么的美好呀!
我們要向雷鋒同志學習，是要學習他的精神。一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場;全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想;甘當革命的“螺絲釘”、乾一行愛一行鑽一行的愛崗敬業態度;刻苦學習和鑽研理論的“釘子”精神;勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。
一、要堅持共-產主義信仰
雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝，在世界政治生態發生巨大變化，中國共產黨由革命黨向執政黨轉變的時代背景下，將這一精神特質灌注於社會，必將激發支撐民族崛起的強大精神力量。
解讀雷鋒精神，首先應把我們的著眼點置於信仰大廈的構建。在一定意義上，當我們真正讀懂雷鋒堅守共-產主義信仰信念的動因，及其產生的社會作用，才能找到精神支點和動力之源。
信仰是任何時代、任何人都無法迴避的命題，更是全球化時代尤其是我國現代化進程中，避免精神迷失，獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失，主要是指政治信仰的缺失，更進一步講是對共-產主義信仰的弱化。出現這種弱化，有國際共-產主義運動處於低潮的背景，也有當今社會價值判斷、價值追求的原因，即由媚俗而來的功利主義和短期行為至上，不再追求偉大的精神目標。
雷鋒精神以共-產主義信仰為核心，既是對信仰特質的印證，同時也是對信仰作用的揭示。一個國家、民族、集團乃至單個的人，一旦擁有了雷鋒那樣對信仰的堅守，一種巨大的力量便產生出來。以中國共產黨領導中國人民完成民族獨立和民族解放為例，先後有數百萬革命者為信仰獻出寶貴的生命，他們像殉道者一樣，前赴後繼，靠的就是共-產主義信仰。
然而，在我們今天的社會生活中，人們經常陷入困惑：為什麼很多人的精神追求大大弱化，甚至喊出“遠離崇高”，更有人以“惡搞”把原本矗立於我們腦海中的精神雕像摧毀 這一方面是由於對“文-革”極左思潮的反感，另一方面則有時代變遷的影響。就後者來看，隨著上個世紀90年代出現的蘇聯解體、東歐劇變，社會主義陣營瓦解，世界政治生態發生巨大變化，由二元對峙的解體，出現了與此相一致的政治生態下的信仰信念隨之淡化的現象。加之冷戰結束後，西方學者提出“意識形態終結”的理論，都給中國精神大廈的建設帶來衝擊。由此，決定了我們需要深入挖掘雷鋒精神中富含的信仰信念因子，特別揭示雷鋒對共-產主義和共產黨的篤信不疑的根本原因，以此引導社會大眾。
二、要追求道義價值，做高尚的人
雷鋒僅僅走過20xx年的短暫人生，他不僅以小事鑄就輝煌，甚至其精神沉澱進中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發我們思考人生的意義在哪裡，怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認識物質和精神、舍與得的辯證關係。雷鋒生前身後一直與“傻”相伴。講其傻，是因為他一直堅守“毫不利己，專門利人”的價值觀念，且付諸行為。雷鋒並不“傻”，其行為來自對人生意義和價值的理解，源自對幸福真諦的感悟。
雷鋒精神告訴我們，什麼是價值和價值的社會特徵。價值有兩種，一種是功利價值，另一種是道義價值。功利價值重要，但存在有限性，道義價值卻是無限的。一個社會如果總是以功利價值評價人和事，很難把一個民族引向高尚，就如我們評價道德楷模時，如果總是關注其付出了多少金錢，就近乎步入道德誤區。從功利價值上講，一個企業家拿出上百萬、千萬元的捐獻，一定比以拾荒為生，同時撫養幾個棄兒的效用或功利價值大;但從道義價值上衡量，後者並不輸於前者。只看功利而弱化道義，結果只能扼殺平民的道德行為。真正的善並不僅僅表現於金錢付出的數量。一個微笑，一句關愛的話，都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價值，於是，由有限化作無限，同時讓普通人從中認識到自己善行的意義和價值。
雷鋒精神啟示我們如何去實現人生價值。雷鋒有生之年，所做出的都是人人皆可為的小事，也正是小事而更容易讓普通人弄清價值坐標，找到價值追求與價值實現的途徑。規律表明，檢驗一個人的品質和境界，並非都要通過大事件，能夠創造驚天地泣鬼神之偉業者畢竟不易，更多的人是平凡的，如果一個人做出更多的是小事，並且執著持久，也便蘊含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說，一個人做一件好事並不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。
三、要樹立全心全意為人民服務的理想
隨著社會的進步，我們步入了一個彰顯個性和強調自主權利的時代，與雷鋒所處的時代和社會結構已有很大不同。那時的觀念和社會結構比現在單純得多，因而更強調“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經濟結構已經趨於多元化，這種情況下按經濟規律進行社會調節成為主調，大眾擁有更多職業選擇和對事物的選擇權，這是社會的進步，有其客觀必然性。但如何處理好人與人、人與社會的關係問題依然存在。尤其對堅持“為人民服務”的黨員幹部而言，雷鋒精神就更是必須堅守和弘揚的。
轉型期的中國，社會矛盾和問題很多，要實現中華民族的偉大復興還需幾代人的不懈奮鬥;需要我們向雷鋒那樣，真正擔負起屬於自己的社會責任。雷鋒的可貴之處在於，他繼承了中華民族傳統文化所要求的“不以善小而不為，不因惡小而為之”的古訓，同時踐行了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。因此，今天弘揚雷鋒精神，彰顯其時代價值，發揮其引領社會的作用，更應使弘揚雷鋒精神常態化，不能“三月來四月走”。
英雄是主流社會藉助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話說：一個沒有英雄的民族是可悲的民族，而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明，摧垮一座精神雕像很容易，重新建設卻需要付出雙倍的努力。或許在目前的社會狀態下弘揚雷鋒精神並不容易，但正因為不容易而顯示出必要與價值。所謂主流和主導，更多是體現在社會出現媚俗化傾向時確立主流價值，並強力維護和推行。
雷鋒同志雖然與我們生活不在一個時代，但他的精神無時無刻不鼓舞著我們，激勵著我們。當我們對奮鬥目標有些迷茫的時候，有他在前面為我們指明方向;當我們遇到困難挫折的時候，有他在前面激勵著我們;當我們取得成績的時候，有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣，是我們這個民族永恆的豐碑。其實雷鋒精神平時就在我的身邊。班上那些成績優秀的同學，都能夠主動地去幫助其他同學;每天努力工作的老師們，都是全身心地撲在學生身上;每天認真打掃衛生的值日生們，是他們的辛勤汗水才使學校的每一個角落都很乾淨。所有的這些其實都體現著雷鋒精神。
入團幫助人感想 篇3
身為一名已經步入共青團懷抱六年的我，確實在這六年里學到了很多，不論是知識還是做人、做事。
首先，是對學習的態度，而不僅僅是學習的成績。對待學習，要有的是不斷好學上進的精神;認認真真、踏踏實實、虛心求學的態度，不斷求索真理不斷求索新的知識，同時也對舊的知識不斷溫故知新。平時努力讀書，不斷養成了良好的讀書習慣，例如課前預習，課後複習;上課認真聽講，做好筆記;下課認真完成作業…….對於自己較差的學科，也是在不斷的努力學習。課後自覺地多做練習，遇到有不懂得地方，要虛心請教同學與老師。如果有失敗時，心態也在團組織的關懷下不斷的擺正，不斷鼓勵自己對自己說“我能行”。還認真用心地、堅持不懈地不斷努力，這樣，差的學科也不斷地迎面趕上。我也是在不斷的努力中學習成績不斷地提高。
其次是為人處事。對待同學也變得熱情大方，當他們有不懂的地方，向我請教時，要樂意耐心地向他們講解，不能急躁的不耐煩。平時也很關心同學，平時常常共同談心聊天。當他們生病與失落時，送上一份安慰和熱情。課餘時間能和同學融為一片地玩耍，幫助成績較差的同學。對待老師也越來越有禮貌，認真完成老師布置的每一項任務。在校，要積極參與校活動。
我知道現在我還做的不是很優秀，但是我一直在為成為一名優秀共青團員而不斷努力，對待學習的態度是不斷的向著求真求是的方向不斷努力，對待工作是吃苦耐勞、不畏艱辛、竭盡所能的為同學、老師、班級、學院服好務，做好事。關心社會生活與國家的進步。多看新聞，閱讀報刊了解更多的時事政治。多多參與社會活動，積極參加社區服務活動，做最平凡的最必要的力所能及的事情。作為一名光榮的共青團員要不斷樹立自己的大學生的形象，為同學們樹立一個好榜樣;遵守校規，在不違反校紀律的同時，也督促同學們不要違反。一但發現同學們有不良行為時，應及時勸阻，並且勸導他們及時改正。應做到學會自我批評與反省。虛心接受同學們、老師們、家長們的建議，及時改正自身的不足，努力不但完善自我。……
我知道自身還存在許多不足，要做的還有很多很多。我將不辱光榮的中國海洋大學共青團團員的稱謂，爭取儘快儘可能多地學習科學文化知識，用知識武裝自己的頭腦，爭取早日為團、為黨工作;早日為人民、為國家服務，做出自己應有的的奉獻。