2025年安全教育工作計畫範文

2025年安全教育工作計畫範文 篇1

為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據中心校對安全工作的要求,結合學校實際,特制定本計畫。

一、指導思想

認真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和“高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範、樹立信心、確保穩定”的工作方針,切實抓好學校安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除學校安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。

二、工作目標

通過安全教育活動,在全體師生中樹立安全觀念,進一步加強對安全工作的領導,落實安全責任,強代安全管理意識和能力,建立健全各項安全制度,並狠抓落實,促進規範管理,消除安全隱患,防止各類事故發生,力爭本年度不發生安全事故,致力打造一個和諧平安的校園。

三、具體措施

1、成立安全工作領導小組

主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲良衛生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查,及時發現並排除安全隱患,落實整改措施,並形成書面報告。

各班班主任協助學校安全工作,負責學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發事件處理工作。

2、建立健全各項安全制度,促進規範管理

進一步完善學校各項安全制度,促進學校安全工作規範管理,從制度上加強安全工作,全體教師要深入學習,熟記於心,並狠抓落實。

(1)加強門衛制度,實行來客來訪登記制度,嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園;嚴禁校外機動車輛(含機車)未經允許進入校園;要在校門口設立警示牌;值日教師要及時開關校門。

(2)學生放學由教師護送制度,學校根據學生住址分路線,行政班子要深入一線,掌握好分管路隊的情況,按照“誰分管,誰負責”的原則,處理各種突發情況。各路隊責任教師放學後要第一時間到各自的路隊去,整理隊伍,清點人數,並填好護送日誌,隊伍行進中要做到有形有序,注意路隊安全及各種突發情況並作妥善處理,重大情況或不能處理的情況要上報所分管的行政人員。不得隨意請假或缺送,確因有事請假的要報告所分管的行政人員,由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊幹部要注意站隊時的紀律,對追打戲鬧、打架、玩危險品等現象要及時制止,並作扣分處理。

(3)建立“一日安全常規”和“月報告”制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環節提出具體要求;實行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負責制,特別要注意學生攀爬欄桿、後窗、籃球架、旗桿台、溜滑扶梯、到禁區玩耍等現象,要防止打架現象的發生。

(4)建立安全教育制度。對學生的安全教育,學校每學期至少在期初、期中、期末組織三次,要充分利用廣播、板報等工具,充分發揮集會的功能,全方位對學生宣傳,滲透安全知識,提高學生安全意識。各班班主任要充分利用班會、晨會的機會,對學生進行交通安全、飲食衛生及傳染病預防、防火、防觸電、防溺水、校內活動安全及生活中各類安全教育等,提高學生的安全意識和自我防範能力。要負責與學生家長簽訂好《安全防範責任書》,並及時回收上交學校。安全課科任教師要上好,要教課,不得將其上成自習課或其它課,發現一例將從嚴處罰。

(5)集體外出活動申報制度。教師要組織學生集體外出,須報主持和主管學校安全的校長批准,不得擅自組織學生集體外出,否則後果自負。嚴格控制集體外出人數和次數,若確實需要集體外出,必須落實專人負責,做好相關防範措施。

(6)安全事故報告制度。

a、若上課時間出現安全事故,科任教師要妥善處理並及時向校長報告。

b、課餘出現安全事故應及時向時政值日、值日教師報告。

c、若出現重大安全事故,由校長及時向上級主管部門匯報。

(7)安全工作考核制度。學校每學期對各班各位教師進行安全評估、考核,考核結果直接記入教師當年檔案。對發生事故的責任人不評優、不晉級;對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關人員的行政和刑事責任。

(8)安全責任分工制度。學校校長為安全工作的第一責任人。分管安全的校長有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人,科任教師為該課時的直接責任人。

2025年安全教育工作計畫範文 篇2

將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。

一、教給安全防護知識

1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標誌,知道遵守交通規則等。

2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀察圖片,了解安全信息,並引導幼兒講述圖片中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防範能力,並讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標誌和緊急情況時撥打的救援電話。

4、通過圖片教給幼兒流感的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感、用物及交通安全方面的知識教育,並做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

5、教師傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳台階等安全知識。

二、把好一日活動安全關

1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發現幼兒玩銳器時及時制止。

三、家園配合

1、通過家長會、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創設安全的教育和生活環境。

2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

3、嚴格執行安全的接送制度。托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許後方可帶孩子離開。

2025年安全教育工作計畫範文 篇3

一、指導思想

堅持“預防為主、防治結合、各負其責、綜合治理”的原則,督促學校廣泛開展交通安全和交通法規宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內道路交通安全隱患,大力加強校內基礎工作,改善校園道路行車條件,創造安全暢通的道路交通環境。

二、工作目標

通過學校道路交通安全專項整治,學校校園及周邊事故多發點段和安全隱患點段得到有效治理,學校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強。

三、組織領導

白寨中心國小“道路交通安全工作專項整治”領導小組組長:龐文華

副組長:葉學珍王敬彬牛曉靜

成員:郗超貴(白寨派出所幹警白寨中心國小門衛)

王勝林(白寨中心國小門衛)各年級班主任教師

四、專項整治工作範圍

學校道路交通安全整治工作主要範圍為:校門口及周邊道路、校道、教學區、操場、師生生活區、學生宿舍區。

五、專項整治工作的步驟和措施

學校交通安全整治工作為期2個月,即從20xx年2月5日至20xx年4月24日。採取自查與依法整治相結合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。

(一)深入排查學校及周邊道路交通安全存在的問題,認真制定專項整治工作實施方案,部署學校及周邊道路安全專項整治工作。

(二)治理整改階段(20xx年3月1日至4月20日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區事故多發點段和安全隱患點段,並協助有關部門做好“交通安全學校”建設工作。

(三)督查驗收階段(20xx年4月21日至4月24日)。領導小組對專項整治工作情況進行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。

六、專項治理的要求

(一)提高認識,加強領導。學校要從講政治、促發展、保穩定的高度,充分開展學校交通安全專項整治工作的重要性、必要性,把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,採取一切必要措施,保障治理工作落到實處。

(二)部門聯動,形成合力。學校要主動與當地公安、交通、安全行政監督管理等部門加強聯繫,消除學校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。

(三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在專項整治工作中,學校要把學生交通安全教育納入日常工作,當作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結表彰等方式,組織推動這項工作的開展。

(四)學校門口要實行交通管制。外來車輛未經學校或門衛許可不得進入教學區,學校保衛人員或門崗要對外來人員進行登記;機動車輛不得進入學生宿舍區和操場;道路要有明顯標誌,車輛不得亂停亂放。

2025年安全教育工作計畫範文 篇4

安全教育活動是幼稚園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼稚園工作的主題目標。綱要中指出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”

一、指導思想:

根據“《幼稚園規程》第十六條幼稚園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

二、幼兒情況分析:

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由於幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計畫如下

三、安全工作目標的制定:

1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

四、具體實施方案:

首先,教師應該在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。

(一)、培養幼兒良好的個人衛生、作息等習慣;培養用藥安全的意識第一周(9月2日——9月6日)

活動一:怎樣保護好我們的身體

1、培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。

2、平時在幼稚園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。

活動二:做一個健康寶寶

1、幫助他人有一定的獨立生活能力,在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。

2、遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。活動三:保護肘關節

1、了解關節在人體中的重要作用,從而形成保護肘關節的意識。

2、知道保護肘關節的方法。

活動四:預防疾病我知道1、了解有關傳染病的情況,說出或畫出預防疾病的方法。

2、培養幼兒的表達能力。

3、增強幼兒預防疾病的意識。

活動五:防食物中毒

1、指導小學生知道變質的食物有害身體健康。

2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。

3、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。

4、注重飲食安全,不食用變質或過期食物。

活動六:養成良好的作息習慣

1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,送到水房。

2、按時上床睡午覺,不和周圍的人說話。

2025年安全教育工作計畫範文 篇5

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。這萬一的機率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患於未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。

為切實搞好這一工作,我制定了以下的計畫:

一、指導思想

以縣教育局的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、要求學生學習《學生守則》、《學生日常行為規範》及學校有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

3、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和套用。

5、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裡的防電設施,落實專人負責,班裡應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

三、實施措施

1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

2025年安全教育工作計畫範文 篇6

在新的一年裡為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計畫如下:

一、培養幼兒良好的個人衛生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

二、培養幼兒的交通安全意識。

1、教育幼兒認識交通安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

應此我們將做好各方面的安全防範工作,儘量減少和避免安全事故的發生。

1、本班教保人員嚴格遵守和執行崗位職責,工作認真負責。

2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,並按時按量給幼兒餵服,避免漏服、錯服;發現幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。

2025年安全教育工作計畫範文 篇7

本學期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。

本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計畫:

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活。

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

2、進餐、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,並為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全

小班上學期對幼稚園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

來園、離園人流較大,幼稚園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯繫,教師及時做好缺勤情況登記。

5、家園共安全

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼稚園的安全教育活動,請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

6、簡單自救方法

在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計畫的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

2025年安全教育工作計畫範文 篇8

一、指導思想

為了深入貫徹省、市、縣安全工作會議精神,全面落實縣教育局“安全教育宣傳月”活動內容,深化安全教育活動的開展,強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,持續深入推進“平安校園”創建工作,增強師生安全防範意識,提高師生安全自救自護能力,保障師生的生命安全,確保校園的安全穩定,特制定本活動方案

二、領導小組

組長: 副組長:

成員:全體教職工;

三、活動時間

2月——3月

四、活動內容

(一)、開展教育宣傳,營造良好氛圍

1、一個動員會。學校召開“安全教育宣傳月”活動動員大會。

2、一期宣傳專欄。學校懸掛一條安全警示教育宣傳橫幅;出一期安全教育宣傳專欄;各班辦一期安全教育黑板報。

3、一次安全知識講座。學校組織全體師生觀看安全教育宣傳專題片;各班上一節安全教育主題班團會(課),重點進行對學生防火、防電、防水、飲食、交通、預防各種流行傳染病等的教育和宣傳。

4、一場主題演講比賽。學校組織開展一場“珍愛生命,安全第一”安全教育主題演講比賽。

5、一次“珍愛生命 安全第一”師生宣誓和簽名活動。

(二)、突出防範重點,狠抓交通安全

1、宣傳教育。根據季節特點,通過召開家長會、主題報告會或觀看圖片、影片等多種形式,有針對性地開展防交通安全教育。

2、學校要切實加強對學生考勤制度的管理。各班每節課要實行學生“點名制”,上課教師、班幹部對沒有上課的學生,要第一時間報告班主任和學校,班主任和學校要及時查清學生去向,必要時要與學生家長(或監護人)及時取得聯繫,反映情況。

3、落實好學生路隊管理制。要建立路隊管理檔案,隨時了解路隊管理情況,針對問題及時教育,並採取積極對策。

(三)、開展技能訓練,提高防範能力

學校要組織師生開展安全技能訓練活動,提高師生自救自護能力。要積極組織安全疏散演練,主要從以下幾個方面開展訓練:

1、防火逃生技能教育和訓練;

2、用電安全技能訓練;

3、預防樓道擠壓、預防摔傷、墜樓事故等知識教育和訓練;

4、防不良行為、心理健康的教育和訓練;

5、預防食物中毒技能訓練;

6、防地震逃生技能訓練;

7、其他安全技能演練。

(四)、開展排查整改,完善安全措施

1、學校開展校舍、體育設施等教學活動場所的安全排查,發現隱患及時整改。

2、學校要組織專班,對實驗室、微機室、電子備課室、校舍寢室、食堂、配電房等重點場所進行檢查,主要從化學藥品存放、消防設施、電線電器、物品堆放等方面進行排查,發現隱患要定人、定時、定責督促整改,全面消除安全隱患。

3、學校對“校舍超市”進行專項檢查,嚴禁“三無”食品進入校園,杜絕過期、變質食品。

4、學校對食堂進行專項檢查,徹底清洗、消毒食堂的設備設施及用具,及時消除過期、變質的食品原料和調料,及時排除食品購進、存放、加工、發放等環節的安全隱患,確保食品安全衛生。

5、徹底搞好校園環境衛生。保持校園各室、各場所的清潔衛生,落實“一日兩掃制度”、“周掃制度”,強化檢查評比;落實“晨檢制度”,必要時採取消毒措施,加強疫情監控,避免傳染病和流行病的發生和傳播。

6、切實加強交通安全教育管理。嚴禁學生乘坐麻木和超載車,必要時與家長簽訂“管理告知協定書”;學生離校時,實施校門口校務成員、班主任值班制度,清理、疏導校門口的交通秩序;聯合交管部門對學生的乘車進行檢查。

7、落實“門衛制度”,實行“封閉管理”。學校門衛全天候值班,嚴格出入人員的盤查、登記手續;落實門衛安保物防的器材、用具。

8、嚴格落實校園值班巡邏制度。要全天候巡查,早晨及三餐飯後有班主任值班巡查;上課和課間有校務值日人員巡查;午休有教師值日巡查;晚就寢有校務成員和班主任巡查;夜間有教師值班(前院)和校務成員、班主任值班(後院)。

9、加強物防建設。值班人員時刻關注異常情況,並及時上報、妥善處理;修建、完善校園院牆、門窗,配好防護網、防盜門及安全消費設施。

2025年安全教育工作計畫範文 篇9

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,以建設“平安慈谿”,構建和諧社會為目標,認真貫徹市政府《關於進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導科學合理的飲食習慣,嚴防食品安全事故的發生。

二、教育目的

通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定紮實的基礎。

三、教育措施

(一)、加強領導,明確職責

切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組,qq分組 超拽明確職責,責任細化,層層抓落實。

組長:

組員: 各班主任

(二)、加大宣傳,古詩詞大全營造氛圍

利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,採用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識:

利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話;

邀請有關專業人員開展一次及以上的食品安全講座;

每班出一期食品安全知識的板報,開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動;

大隊部出一期食品安全的宣傳報,發放一份以此為主題的倡議書;

各班主任根據計畫上好每學期5次的食品安全專題課,低段1――3年級組織觀看食品安全卡通片,國小中高段4――6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也可圍繞慈谿市政食品安全委員會辦公室和慈谿市食品藥品監督管理局發放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。

(三)、突出重點、狠抓落實

1、加強學校食堂安全監管

學校食堂監管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理;並有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規範食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生後勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

2、加強校外攤點治理

與有關執法部門聯繫,緊密工作,藉助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學校大隊部通過檢查,約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。

(四)加強業務培訓工作、提高監管水平

認真參加好上級部門組織的師資培訓班,同時,學校對教師進行一次及以上的培訓,讓教師首先自己學會食品安全的有關知識和有關法律常識,以此更好地教育學生。

2025年安全教育工作計畫範文 篇10

孩子身體的各個器官,系統尚處於不斷發育的過程中,其機體組織比較柔嫩,發育不夠完善,機體易受損傷,易感染各種疾病。同時,孩子的認知水平較低,缺乏自我保護意識,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他們又活潑好動,因此,極易發生意外傷害事故。所以,對孩子進行初步的安全知識教育和安全自救技能培養極為重要。

對幼兒進行安全教育,必須根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。在教育方法上,老師和家長師可採取示範與講解相結合,以及遊戲的方式,從正面引導和隨時進行教育,讓孩子能夠安全度過童年.對孩子進行的安全教育,大致包括以下幾個方面:

1、交通安全教育。

據有關部門統計,全國交通事故平均每50秒發生一起,平均每2分40秒就會有一個喪生於車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢。因此,對孩子進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面:①了解基本的交通規則,如"紅燈停、綠燈行",行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做遊戲,不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。②認識交通標記,如紅綠燈、人行橫道線等,並且知道這些交通標記的意義和作用。③教育孩子從小要有交通安全意識,養成遵守交通規則的良好習慣。

2、消防安全教育。

對孩子進行消防安全教育,主要包括:①要讓孩子懂理玩火的危險性。②讓孩子掌握簡單的自救技能。如教育孩子一旦發生火災要馬上逃離火災現場,並及時告訴附近的成人。當發生火災,自己被煙霧包圍時,要用防煙口罩或乾、濕毛巾捂住口鼻,並立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進。③帶孩子參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。另外,可以進行火災疏散演習,事先確定各班安全疏散的路線,讓孩子熟悉幼稚園的各個通道,以便在發生火災時,能在老師的指揮下統一行動,安全疏散,迅速離開火災現場。

3、食品衛生安全教育。

孩子愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發食物中毒。幼稚園除了要把好食品採購、儲藏、烹飪等方面的衛生關外,還必須教育孩子不吃腐爛的、有異味的食物。孩子在幼稚園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣,如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被孩子誤食。因此,在平時要教育孩子不隨便撿食和飲用不明物質。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子"喜歡",有的孩子甚至把藥品當零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育孩子在進食熱湯或喝開水進必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,要把魚刺挑乾淨,以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧,以免食物進入氣管等等。

4、防觸電,防溺水教育。

觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數占兒童意外死亡總人數人10.6%。對孩子進行防觸電教育,首先要告訴孩子,電器、電源的構造,什麼地方能動,什麼地方不能動,家人不在時不要動電器、電線,更不能隨便玩電器。同時不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴孩子,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用乾燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對孩子進行防溺水教育,一是要告訴孩子不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河裡游泳;四是當同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。

5、幼稚園玩具安全教育。

遊戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。孩子在幼稚園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此,對孩子進行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具,應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時,要教育孩子不擁擠,前面的孩子還沒滑到底及離開時,後面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴;不能從太高的地方往下跳更不能從運動的玩具上往下跳,在運動或遊戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞;玩鞦韆架時,要注意坐穩,雙手拉緊兩邊的鞦韆繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩,還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具遊戲棍時,不得用棍去打其他孩子的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

6、幼兒生活安全教育。

這一類的安全教育,必須家園配契約步進行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動和遊戲時要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬牆、爬窗台。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫裡。乘車時不在車上來回走動,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠;不輕信陌生人的話,未經允許未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要儘快逃開。在家中,要告訴幼兒,當他獨自在家,有陌生人叫門時,不隨便開門;不隨意開啟家中電器,特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蠍子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外;到公共場所參加遊覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,打雷閃電時不站在大樹底下;幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

7、自然災害自救教育。

這一類的安全教育要求學校應該反覆練習,家長反覆重申。最近兩年的自然災害呈上升趨勢,中國是世界上自然災害最多的國家,地震、洪水、土石流、颱風、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時有發生,那么孩子應該從小要有這些自救意識。震時就近躲避,震後迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易於形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。洪水到來時,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪台等地轉移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆等高的地方暫避。在雷雨天,人應儘量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球行閃電穿堂入室,儘量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導電的物品坐在木椅子上,在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。冰雹來時儘量不要外出,不得已要出門時,應注意保護頭、面部。

最後補充一點,孩子要知道報警電話110,火警電話119,急救電話120等。

孩子的安全教育形式多種多樣,但不管採取哪種形式,都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個環節,要幼稚園和家長共同配合,只有這樣,才能真正讓孩子樹立起安全意識,達到安全教育的目的。不要強制簡單的說不讓孩子怎樣,應該告訴孩子利害關係和後果,告訴孩子如果那樣做會有什麼後果,家長有多擔心而不是生氣。

2025年安全教育工作計畫範文 篇11

加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規為重點,以安全意識為內容,針對本班特點,有計畫,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防範意識,排除安全隱患。

一、 加強安全教育

老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事,責任重於山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防範未然。

二、 建立健全班級管理制度。

1.健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。

2.健全點名制度。每節課教師都要點名,發現學生缺課,要及時與家長聯。

3.要有禁止學生下河游泳措施。

4.來校未放學要禁止學生走出校門口。

三,預防為主,狠抓教育。

1,每周一升旗,要強調安全,提醒學生時刻注意安全。並落實安全檢查,排除不安全因素。

2,建立學生通訊錄,隨時聯繫,明確去向。

3,每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。

4,師生齊抓共管,安全責任落實到人。

四,活動載體,深入人心。

1,開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識大家知道。

2,班刊中要有一期安全專刊。

3,開展自救演練。

五,嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。

六、嚴肅課堂紀律。

1,按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。

2,不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。

3,體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象,學生在哪活動,教師要在哪指導

七、加強勞動安全管理。

在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批准。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。

八、組織大型文體活動、社會實踐等活動,必須經過嚴格的審批,有嚴密的組織方案和安全防範預案及保衛措施。

規定:組織外出活動,應事先將活動性質、內容、場地、路線、日期、參加班級、帶隊老師、(每班必須2人帶隊)寫成書面材料上報大橋中心國小,經批准後才能開展活動。由學生自己完成的社會實踐、觀察、調查等活動應書面給家長一封信,家長還要寫回執、意見。

九、認真執行安全事故報告制度,對班級安全事故沒有緩報、瞞報和不報的現象。

建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制,及時反映班級有關安全穩定的信息動態。

十、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。

十一、班級設施定期檢查。及時上報。

2025年安全教育工作計畫範文 篇12

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和市教委安全工作會議精神為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關檔案精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。

二、工作目標:

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防範意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

三、安全主題:

本年度安全工作的主題是:創建平安和諧校園,保障學生健康成長。

四、主要工作及措施:

(一)、加強領導,明確責任。

1、成立領導小組。

組長:余國安

副組長:盧桂芬

成員:趙祿、岳文、俞風發、李志堅、丁洪亮、吳學凡

朱鳳英、韓忠義、徐寶志、張連發。

2、明確責任。每位小組成員都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。各校校長主任在學期初和學期末負責房屋、線路等設施的檢查及師生的飲食衛生,負責線路、電器等設施的使用檢查,並把檢查結果做好記錄,如有問題及時上報中心校。少先隊輔導員教師負責健康教育,傳染病、常見病、多發病的預防工作、宣傳工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育,上好間周一節的安全教育課並把教案存檔。

(二)、加強宣傳教育。

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、手抄報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

3、安全月期間,學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)、加強檢查,嚴格管理 。

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

(1)、首先加強對全校師生進行安全教育工作,增強人人的安全意識,防範意識、自我保護意識,從而形成人人講安全,人人懂安全常識的良好局面。

(2)、層層簽訂責任狀,校長與中層領導、校長與班主任、班主任與家長都要簽訂責任書。

(3)、堅持學校領導班子會議力度,對學校舉行的活動、計畫活動過程進行專人審查,對安全工作的隱患信息進行信息反饋研討。堅持每周兩大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

(4)重大節假日,領導要帶班值日,並做好假日值周值宿工作安排,責任到人並把值班值宿名單上交中心校,確保學校財產不受損失。、加強對學生進行心理健康知識的教育,做好學生的心理諮詢工作。

(5)、做好防控傳染病工作。堅持做好晨檢消毒和零報告制度,發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等症狀的師生,要密切關注,在第一時間及時上報。特別要對家裡是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。做好晨檢記錄和消毒記錄,零報告和安全事故統計表每月隨同出勤表一起上交中心校,綜合治理台帳每季度隨出勤統計表上交中心校。

(6)、做好師生的飲食管理和檢查,飲具等要定期消毒,必須保持飲食的清潔衛生。班主任教師一定要嚴禁學生向無證攤點購買零食,嚴禁食物中毒事件發生。

2025年安全教育工作計畫範文 篇13

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計畫:

一、指導思想

以學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

(1)交通安全教育:我班學生走、過公路的比較多,所以,交通安全教育是班級安全教育的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進行集中教育,以及做好放學路上的安全教育。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學期將進入秋冬季節,但是仍然要進行防溺

水的教育,教育學生不下河塘,不到河邊玩耍。開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和套用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裡的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家裡用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)生活安全教育:

教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

三、實施措施

1、開校第一周為安全教育周。班主任要認真分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

3、要經常利用安全課和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計畫、有內容、針對性強。。

4、加強上放學路上的安全教育和管理,教育學生結伴而行,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,不接陌生人的錢物,不在路上逗留。

5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、教育學生不帶小刀、硬棒等危險物品到學校,嚴防各種安全隱患出現。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

2025年安全教育工作計畫範文 篇14

學校一向以全體師生的安全為第一位,僅有師生的身體和心理得到健康愉悅的發展學校的教學質量方可進一步提高。新年裡,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監管職責,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,__縣教育局出台了16年學校藥品食品安全工作計畫與目標。

一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,並在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一職責人,對職責範圍內的食品藥品安全工作負有領導職責;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,並將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計畫中考核資料實施獎懲制度。

二、建立各項食品藥品安全工作規章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故職責追究制度等8項制度。各友會校對制度的執行情景要經常性地開展監督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防範校內重大食品藥品安全事故的發生。

三、進取開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定..._年安全工作計畫中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計畫導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少於2次。

四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監督管理制度,落實專人履行監督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全職責狀,提出明確的食品藥品衛生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

五、各校要建立和完善學校突發性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛生監督量化分級管理工作。進取開展“千鎮連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面到達50%以上。進取推行蔬菜、肉品的定點配送工作。

六、配有校醫的學校,要開展規範藥房創立活動,做到藥品管理規範化,確保年內經過“規範藥房”的達標驗收。

七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據《縣重大食品事故應急預案》的規定,學校一旦出現食品藥品安全群體性突發事件,要在規定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情景,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲職責人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少於2條。

2025年安全教育工作計畫範文 篇15

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼稚園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼稚園安全工作計畫並要求嚴格按照執行。

一、加強安全制度建設,提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼稚園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼稚園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定並履行安全工作責任書。

(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

二、創設一個安全、健康的發展環境

(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼稚園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

三、加強安全教育,提高安全意識

(1)積極利用幼稚園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創設有關安

全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年的集體生活,但還需進行培養訓練。因此,根據我班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼稚園中班安全教育工作計畫將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識,並開展了一些相應的安全教育活動。

2025年安全教育工作計畫範文 篇16

一、指導思想:

以科學發展觀重要思想為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。

二、工作目標:

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防範意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

安全工作的主題是:生命安全高於一切!

主要工作及措施:

(一)、加強領導,明確責任。

1.成立領導小組

組 長:雷建舟

副組長:楊現甫 李永超

組 員:全體教師

2.明確責任

領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。總務負責房屋、線路等設施的檢查維修;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;興趣小組、校本課程輔導教師負責小組活動的安全保障工作。

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。

(二)、加強宣傳教育

(1)、利用校會、國旗下講話、班隊會、板報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

(2)、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

(3)、安全月期間,學校及各班圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

(4)、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)、加強檢查,嚴格管理

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

1.房屋檢查

嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查二次,即署假開學初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細緻,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字。)

2.用電、防火檢查

(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時立即解決。

(2)師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(3)微機教師上課前後、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前後都要認認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

(4)教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

(5)學校的滅火器材放在指定地點,有關教師了解滅火器的原理及使用。

3.衛生工作

(1)繼續執行每天的文明崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

(2)堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

(3)加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理諮詢工作。

(4)做好防控傳染病工作。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等症狀的師生,要密切關注,及時上報。

4. 交通安全

(1)加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)學年初,班主任和主任簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。

(3)各班要繼續實行路隊制放學。學生一定要注意交通安全。

(4)騎腳踏車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保養車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲及以下的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎腳踏車的學生要登記造冊,做到心中有數,並與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。

(5)一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。

5. 校園秩序

(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警。

(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

6. 加強校內外活動安全教育

(1)、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

(2)、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。

(3)、室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

(4)、學校或班級組織師生集體外出,嚴格執行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案,報校長審批。活動時一定要做好安全保衛工作。

2025年安全教育工作計畫範文 篇17

小班幼兒年齡偏小,自我保護意識弱,自制力差,比較容易出現一些常見安全事故。因此,加強安全工作也是工作的最重要的環節,能確保活動順利開展,我們根據本班幼兒的情況,制定相關的措施。

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,並為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關。藥一定要放在幼兒觸摸不到的地方,並寫好幼兒姓名,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴謹錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物進入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭等及時糾正。

5、把好幼兒離園關,孩子在幼稚園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要持卡接送,不認識的人員即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再把幼兒接走。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨,並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時消滅不安全隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

(二)加強安全教育,提高安全意識

1、培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

2、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

3、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階,一介一介慢慢上(下),不推擠小朋友。

4、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,懂得不能隨便離開家長或集體。

5、教育幼兒不將手放在門縫、桌子間、椅子間,以免擠傷。

6、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

7、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工剪紙的時候注意安全,知道怎樣正確使用剪刀。

8、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。

9、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。

我們在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒。創設有關安全教育的活動環境,組合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然的進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,保證幼兒的安全。

2025年安全教育工作計畫範文 篇18

為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》,進一步加強學校食堂衛生管理,依據《食品衛生法》,《學校衛生工作條例》,結合我校實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的工作環境,保證我校師生在食品飲食的安全,特制定食品安全工作計畫如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關係教職員工和學生身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛生安全和學校傳染預防工作,為促進學校教學穩定工作提供有利保障。

二、加強領導,明確職責

切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害,組織、協調指導應急處置工作,把危害後果控制在最小範圍,並降到最低程度。

為加強對學校食品安全工作的領導,我校成立領導小組:

組長:

副組長:

成員:(疾病預防)(食堂)(小賣部)

全校15個班班主任

三、加大宣傳,營造氛圍

貫徹落實《學校衛生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網路等形式進行食品衛生安全教育,使學生學會識別並自覺抵制不合格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。

四、突出重點、很抓落實

今年,我校將堅持把食堂、食品衛生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果,重點抓好三個方面的工作。

(一)、加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量

學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者採購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理;並有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規範食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生後勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

(二)、加強學校小賣部安全監管,提高服務質量

制定和健全小賣部規章制度,對於違反規章制度的人或事除給予一定的思想教育外,還要進行經濟上的處罰。小賣部要保持室內外整潔,食品陳列整齊,應分類分架,食品與非食品不能混放;在採購食品時應索取產品合格證,在銷售過程中應經常檢查食品的衛生質量,禁止銷售“三無”食品、過期變質食品及其它不符合衛生要求的食品。

(三)、加強校內外門前攤點治理,營造安全衛生的學習環境

學校密切配合相關部門開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。

五、加強業務培訓工作、提高監管水平

加強校醫、專職管理幹部業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。

六、加大督查督辦力度,推動工作開展

1、加大督查督辦工作,對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象,重點抓、反覆抓、抓反覆,將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機結合起來,把突擊檢查和長期管理結合起來,造成一定聲勢,營造專項治理氛圍。

2、強化人們的安全意識和職責,推動工作開展。

3、制定採購單,做好採購記錄,把好質量關。定點採購,雙方簽定採購契約,以保證食品、原料的質量。

4、由少先隊大隊部設立衛生監督小組,定期對食堂、小賣部進行督促檢查。

5、堅持每天對食堂的食品衛生進行檢查,發現問題立即糾正或處理。

6、堅持每月召開一次食堂工作人員會議,總結經驗,取長補短,時時刻刻強調安全問題,切實保證師生的飲食安全。

8、辭退屢教不改的工作人員。

9、個人方面要注意:上班時間要穿戴好工作服,不要在食堂會客,工作時間嚴禁吸菸以及與工作無關的其他事宜。要定期洗澡。理髮,不得留過長指甲。對於分給個人的衛生區,要堅持及時收拾乾淨,保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務周五由班長負責全面清理,使食堂始終保持清潔、衛生、有序。

2025年安全教育工作計畫範文 篇19

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們特制定以下計畫。

一、教師應做到

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,並為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。

5.保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識.

10.嚴格執行幼稚園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

二、在幼兒方面要做到

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則於幼兒一日生活行為規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵

1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

2025年安全教育工作計畫範文 篇20

一、安全工作目標的制定:

1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力

二、其它措施

在幼稚園安全工作計畫中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

2025年安全教育工作計畫範文 篇21

一、指導思想:

圍繞黨的xx大精神,全面貫徹科學發展觀,進一步落實國家十部委制定的《中國小幼稚園安全管理辦法》。根據教體局《二〇〇八年校園安全工作要點》,全面提高校園安全管理效能,堅持以“預防為主、防治結合”為原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財產安全和校園安全無事故,創建安全文明的育人環境而努力。

二、工作目標:

1.組織學習國家十部委制定的《中國小幼稚園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識,提高校園安全管理作水平,從思想上真正認識安全工作的重要性,確保全年無安全責任事故發生,辦人民滿意的教育。

2.完善輔導區安全管理組織網路,充分發揮學校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規範校園安防管理工作,進一步健全校園安全責任追究、考核獎懲和應急處臵等長效管理機制。

3.加強安全檢查力度,完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系,切實維護學校正常的教育教學秩序,積極營造和諧的教育發展環境,確保校園安全和學生健康成長。全力協調各有關部門做好學校安全管理

4.紮實推進“平安校園”創建工作。加強安全基礎設施建設,進一步完善學校人防、技防、設施防安全保障體系,學校安全基礎設施設備建設進一步得到完善,嚴格做好安全管理工作,規範安全保衛台帳,隨時接受上級各部門的檢查。

5.加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防範意識和自我保護意識。

三、工作措施:

1.規範管理,提高認識,進一步健全各項安全制度。採取有效措施,加大工作力度,強化日常管理,加強校園安全責任體系建設。進一步落實校園安全責任制,使安全工作層層落實,責任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防範體系。進一步建立和完善各項安全管理制度,完善學校應急處臵預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度,規範安全台帳建設。嚴格按照國家十部委制定的《中國小幼稚園安全管理辦法》的要求,落實責任,強化考核。強化安全檢查,建立隱患跟蹤督查制度,切實消除各類安全隱患,對由於責任制不落實,整改不到位造成安全事故的,追究相關責任人的責任。繼續加強安全考核力度,考核納入教師月考核和年度考核,提高教職員工的安全思想意識。

2.建立健全校園各類安全應急預案。繼續落實校園安全信息報送和校外活動審批制度,確保師生活動和校園安全。發生安全事故要在第一時間上報,不得誤報、遲報、瞞報,妥善處理。出現傳染病,如水痘等也要及時上報,必要時要啟動處臵校園突發事件應急預案。學校開展各類大型活動或集體外出活動,都要有相關應急預案,以保證師生安全。各類應急預案要組織教師學習明確,以保證在必要時能及時啟動,減少學校損失,保障師生生命財產安全。

3.加強校舍維修和監管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關的建設標準,建立定期檢查和檢修制度,確保學校的樓梯、走廊、通道的設施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設施、設備安全檢查制度,對教學設施、設備、防火、用電、飲食衛生、周邊環境、學校交通等定期檢查,發現隱患及時整改,保證校內師生活動場所和器械的安全。學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查後做好記載,對存在的問題及時進行整改。

4.嚴格執行學校特種設備的使用整治。加強學校配電間的建設和管理,嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路標準化建設,規範配電櫃安裝,配電間內做到無任何雜物,門窗密封性能良好。

5.落實措施,進一步加強學校防火安全管理。經常開展防火安全檢查,及時消除火災隱患,學校應在規定的場所配齊配足消防器材,並保證器材規格正確,性能良好。同時也要加強對有關人員的操作培訓,經常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展防火、疏散等演練活動。要結合“119”消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓,確保消防器械使用的正確熟練,同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,要有疏散指示標誌,要安排專人負責,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。要定期檢查用電線路及設備,確保校園用電安全。

6.切實加強飲食飲水衛生管理。 通過宣傳教育,提高學生飲食飲水安全的自我防範意識。要求學生不吃零食,不吃無生產日期和保質期的食品。學生不得到校外攤點購買食品,更不能將“三無”及不符合食品衛生標準的食品帶入校園,嚴防食物中毒等事故的發生。繼續加強從業人員培訓和食品衛生管理,進一步擴大學校從業人員和師生安全知識知曉率。

7.健全學校安防體系,積極創建“平安校園”。 規範保全值班、校園巡查制度,嚴防各種外來的滋擾侵害。加快建立長效機制,將公安部關於《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》真正落到實處,要通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防,為學校創設一個更加良好的周邊環境,努力構建平安校園。

8.利用各種陣地,加強安全教育活動,健全學生的心理品質。深入開展學生安全教育活動,進一步加強教育部《中國小公共安全知識教育指導綱要》的宣傳教育和落實。加強學生交通安全的教育和管理。認真開展相關的專題教育,要堅持安全教育與教育教學相結合的原則,充分利用現有的宣傳資料,多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動,使學生掌握必要的自我防範常識,提高自我保護能力。同時也要充分發揮法制副校長的作用,積極開展法制宣傳教育活動,提高青少年學生的法制觀念,要大力開展心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的心理品質。教師要經常深入學生中間,了解學生的學習生活情況及思想動態,對學生尤其是有心理障礙的學生要早發現,並及時進行心理輔導,教會學生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發生。

9.加強檢查督促,提高安全管理水平。學校安全領導小組要加強對輔導區各校安全工作的督查,紮實開展校園安全常規和校園安全、交通、消防、食品衛生、校舍等檢查,做到排查在前、發現在前,對發現的安全隱患及時提出整改意見,切實消除校園安全隱患。

2025年安全教育工作計畫範文 篇22

剛入大班的幼兒,有必須的自我保護意識,但是還不強,應對這些幼兒,我們要做的就是幫忙幼兒創設一個安全的生活學習環境,保證幼兒在園時不會因為環境的原因而受到傷害。《幼兒教育新綱要》也指出:要為幼兒帶給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自己。所以,在新的學年裡,針對大班幼兒的年齡特點,特制訂安全工作計畫如下:

一、教育目標

1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能持續冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能用心主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

二、從老師的角度出發

1、用心配合學校保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。

2、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡單參與活動。

3、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

4、教師應加強自由活動時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時向老師匯報。

5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常狀況及時報告。

6、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

三、從幼兒角度出發

1、養成良好的個人衛生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活潛力,教育幼兒關心他人,幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規範。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

2、具有必須的交通安全意識。

(1)引導幼兒認識交通安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結合國慶節進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

3、加強防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119),掌握火災發生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

4、其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

結合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子裡等。

四、具體要求

1、嚴格按照幼稚園的作息時間準時入班,做好接待和晨檢工作,每一天認真對幼兒進行晨間衛生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發現有異常狀況幼兒要及時通知家長,並上報園領導。

2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,並教育幼兒發現不安全的狀況及時向老師匯報。

3、定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設備的安全狀況,發現問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

5、當班期間不得隨意離開工作崗位,當班教師應加強課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線範圍內,做到觀察全面,照顧細微,並提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發生降到最低。

6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時,要向老師說再見並告訴老師是誰來接的,待老師看到後方可離開。當班教師待孩子全部接完後方可離開教室。

7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。

2025年安全教育工作計畫範文 篇23

1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,並及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。