關於年級的安全教育工作計畫國小

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇1

新的學期開始了,為了進一步做好低年級安全教育教學活動,提高學生的安全意識和安全素質,預防安全事故的發生,結合我校的教育實際,特制定安全宣傳教育和安全常識教學計畫如下:

一、教學重、難點

1.使學生自覺遵守交通規則。

2.通過學習,讓學生提高自己的安全意識。

3.讓學生知道各種危險的預防及應對措施。

4.讓學生掌握必要的安全知識和生存技能。

二、教材分析

本冊教材包含下面內容:高高興興上學去、司機叔叔告訴我、警察叔叔告訴我。在教學中使學生懂得遵守交通規則,平安上、下學。

三、班級情況分析

本學期我擔任一年級一班的安全課教學工作,本班有學生39人,他們來自各村。剛進校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現,天真爛漫,喜歡玩耍,對於學校的生活充滿了渴望,對於學校班級的各項紀律、規定都不了解,良好的學習習慣處於尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。

四、教學措施與方法

1.利用各種形式的活動來提高學生的安全意識,掌握必要的安全知識、預防及應對措施,讓學生從中真正感悟到安全的意義和價值。

2. 平時重視交通、人身的安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力打造“平安班級”、“平安校園”,做到無意外事故發生,無學生人身傷亡。

3.大力加強道路交通安全教育,通過學校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監督,提高學生的道路安全意識,掌握交通規則並時刻謹記並遵守。

4.利用安全課、主題班隊會、板報等形式,定期開展安全專題教育,來豐富學生的安全知識,提高學生的教育意識。

5.充分利用電教手段,通過看錄像短片等形式加強對學生的安全教育。

6.發揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養學生遵守交通法規,注意各種安全的意識。

7. 通過上網查資料等方式,使學生了解各種安全知識,培養學生的安全意識和應對安全事故的基本技能。

五、教學進度

每周一課時教學。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇2

一、安保工作。

我校雖在鄉下,但處在公路邊,常有外地車輛來往,也不時有校外人員流動,也不排除極個別精神病患者路過我校。我校無圍牆、無門衛,因而要強化值日工作,值日要前移至校門口,確保值日期間有一人在校門口值日,值日時不得搞分工,你上午我下午;要及查及記、實查實記;不得查課結束後就回宿舍;要多轉多看多留意,不得只呆在辦公室內“值日”。上課期間要關好學校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴格執行校外人員進出校園管理制度,認真做好登記手續,未經學校領導批准,嚴禁含學生家長在內的外來人員隨便進出校園。家長送菜或看子女或其他校外人員,不得進入校內,要在校門口外等候,特彆強調,不許直入教學區和寢室生活區找學生;要加強對學生上下學期間安全護導和保全護校工作;要根據《校園突發事件應急工作學校內部流程圖》建立健全突發事件應對機制;要嚴格請假制度,班主任要做好請假學生的登記與統計,密切注視請假學生的請假次數和去向,嚴防各種偽請假;要嚴格學生外出活動審批,校內外出活動必須先向校長書面報告,並通過學校向教育局匯報並備案。定期做好安全隱患排查,排查人員由學校領導、相關處室負責人和師生代表組成。要密切關注特殊學生,對於以下幾類學生要特別注意:缺課學生;孤兒或是單親家庭學生;心理障礙學生;上下午第一節課就睡覺的學生;打扮異常的學生;信件特別多的學生;花錢陡增的學生;突然心神不定,行為異常的學生;特殊體質的學生;偽請假學生;報復心強的學生;離校待考,時來學校卻來去無影蹤的學生;獨來獨往,不合群的學生;等等。地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

二、消防安全。

我校的學生宿舍二樓是木板,再加上電線老化、學生住宿密集,尤其是夏天,蚊子較多,學生寢室點蚊香現象非常普遍,晚上不時有踢被現象,極易引發火災。為此,要規範蚊香管理,由總務處購買蚊香鐵墊,發給班級,再由班級分配給寢室,期末結束時收回學校,遺失由班級照價賠償。點蚊香要遠離床鋪,不要放在人員走動頻繁的走道。要規範打火機或是火柴管理,由班級確定每個寢室只準一名點火人員,並將名單送交政教處備案。嚴禁學生私拉、動拔電線,私裝插座,切除一切插座,僅剩下一盞照明燈,不得在教室、寢室燒開水。嚴禁一切玩火行為,消除一切火源,嚴禁破壞一切用電設備,尤其是開關、插座。

三、防水安全。

包括防溺、防洪、防台、防意外滑落、防地質災害。嚴禁到溪河、山塘水庫游泳,不準到學校許可範圍外釣魚和玩耍。行動是最好的教育。教師在校期間不得在學生可視範圍內釣魚。午睡一定要認真做好查鋪,值日同志要參與查鋪,不得僅讓學生會查鋪。若未到位的,第一時間向值日領導、班主任報告。要嚴格請假制度,嚴防假冒請假、私添請假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜,這樣就糟糕了。對於特殊學生,班主任要估計到請假學生到家時間,到家後,請家長或親戚打個電話報平安,謹防假冒家長或親戚。要加強雙休日管理,尤其是中午和下午,更加重要,要更加嚴格,尤其要加大留校學生集中點名密度和力度。炎熱時段,最少一個小時點名一次。防汛期間要教育引導學生不得觀洪,不得釣魚,不得到入溪口洗漱,不得到公路上追逐嬉戲,上下學時要特別注意公路塌陷或是路的山體滑坡。

四、防毒蛇安全。

嚴禁一切抓蛇、玩蛇行為。教育引導學生注意看路行走,尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊,以及其他陰暗潮濕處一定要格外小心,夜間不得不看路就亂跑或是跳走,不許追逐打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間一定要帶上照明用具,還得結伴而行;夜間上廁所也一定要先看清楚再解手。發現毒蛇時,不要私自去打,要及時向老師匯報。嚴禁學生帶零食進寢室。因為食品易引來老鼠,老鼠易引來毒蛇,形成食物鏈。我們要儘可能地切斷這種食物鏈。

五、食品安全。

吃零食次數和密度加大了。夏季食品容易變質。帶來的菜若變質了不可嫌可惜,硬著頭皮吃。總務處監控、責令食堂和小店過期及變質的食品一律不得出售。要加強食堂蒸飯間、燒菜間和儲菜間的管理,非食堂工作人員嚴禁入內,嚴防投毒事件發生。要認真做好食堂、小店的採購關、台帳關、加工關、售出關和留檔關。

六、交通安全。

我校環境特殊,慶景公路沿校繞。校門口與公路沒有緩衝地帶,跑沖時由於慣性的作用,定會溜至路中央。這一路段,車輛流動比往年增加許多,尤其是外地牌照汽車增多,駕駛員往往不知這裡有學校,會增加了不少的交通隱患。校門口出入,不得沖跑、追逐,要學會“一看二慢三通過”。上下學、請假回家、請假買藥、拿菜、打掃公路、平時出行等都應切實注意交通安全。簽批請假的老師,最好在請假條上寫上“請注意安全”的溫馨提示語。不管春夏秋冬,每天都要抓好這方面的教育。積極組織開展各類交通安全教育活動,讓學生學到更多的交通知識,切實提高安全防範意識,確保出入平安。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇3

以學校安全工作要求為基準,以師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定:

一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園裡追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。不到學校水池,假山旁邊玩耍。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

9、每天放學,任課教師及班主任要認真做好護送工作。教育孩子不在馬路上逗留,及時回家。外出時要告訴家長。

10、加強對學生進行各種安全教育。

11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療,並通知家長。

12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;

13、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

14、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。

16、嚴禁學生結夥外出,嚴禁進網咖,嚴禁下河游泳。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇4

在上學期的期末考試中,我們學校的最終成績是在這個學期有了分曉。總體來說,我們的教學成績取得了不錯的效果,我們的學生也都在不斷的成長中,雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,但是大部分的同學還是認真好學的,這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學期,我們要繼續上學期的教學方法,將更多的同學的成績提高。秋天是個豐收的季節。果子都熟了,蘋果的臉笑紅了,石榴笑的咧開了嘴,黃黃的苞谷向人們招手,好像在說:“快把我們帶回家吧!”人們收完苞谷又緊張地播種麥子,播種機在來回播種,秋天真是一個忙碌的季節。

一、指導思想:

本學期,我校將以黨的十七精神為指導,堅持科學發展觀,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創特色,改革促發展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,全面打造品牌學校,為全鎮的經濟建設和社會發展打下堅實的基礎。

二、工作目標:

1、高質量推進省、市課題按計畫、有條不紊的研究,年內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

2、開展各類實用技術培訓xx人次,培訓轉移勞動力600人,培養致富骨幹300人,初職教育240人。應屆國中畢業生實用技術參培率達95%。成人國中招生300人。

3、錘鍊一支一心為民,廉潔從教的領導班子。

4、繼續將“保先”教育推向深入,開展教育幫扶活動。

5、繼續紮實開展“控流” 工作,鞏固“無流生鄉鎮”的成果。

6、全面嘗試年級部管理教育教學模式,積極探討年級部管理的管理理論。

7、確保各年級各學科教學質量穩步上升,縣各項教育教學競賽活動名列前茅,力爭明年的中考質量綜合評估躍居縣第九名。

8、 區域推進“古詩文誦讀特色”、爭創市“無流生鄉鎮”和“雙高兩基鄉鎮”。

9、積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。

10、提高教科研水平,加強對課題研究的管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,並確保階段突破性成果。

三、具體措施:

(一)強化後勤管理,不斷提高服務質量

1、後勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎。後勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務意識、奉獻意識,想教學所想,急教學所急,以主動服務、超前服務、優質服務為主導思想,明確職責、堅守崗位,高質量的完成各項工作。

2、嚴格按規定項目和標準收費,任何個人不得擅自向學生增設收費項目。加強經費管理,嚴明紀律,繼續開展校務公開、民主理財活動,學校重大決策由教代會通過,充分利用黨、工、團的廉政監督作用。健全完善財務管理制度,嚴格遵守財經紀律,如期如實完成各項報表。切實做好校產校具的管理工作,完善校產校具的管理制度,加強防範意識,確實做好安全工作。

3、最佳化育人環境,搞好校園綠化。

(二) 充分發揮工會組織的作用,實行民主治校。

學校要成立教職工代表大會,定期召開會議,進一步完善學校管理體制。讓工會組織參政議政,民主治校,要採用多種形式,定期開展工會活動,豐富教師的文娛生活。

(三)建立健全檔案制度,規範檔案管理

建立健全教師業務、教學、校產校具、文書、會計等各類檔案制度,規範檔案收集與管理,每學期整理一次,每學年裝訂一次。充分發揮檔案的作用。

(四)紮實開展德育工作,努力提高德育實效

1、要充分發揮校黨支部在學校德育工作中的作用,全面落實《中學德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動教育教學活動上台階。

2、建立健全德育工作制度,成立領導小組。學校建立以校、黨支部、政教處、教務處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會、班會、政治課等時間,加強《守則》、《規範》教育,以《守則》、《規範》為準繩,狠抓落實,常抓不懈;以《班級管理細則》規範每個班級;以班主任為主,學科教師配合多元化、多角度加強班級管理,抓好學生道德行為規範的養成;以評選“文明班級”、“文明學生”為契機,從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學生”的良好氛圍,促進良好校風、班風的形成。

3、創造條件,深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度,充分利用國旗下講話,及邀請鄉關心下一代委員會、校外輔導員為學生進行愛國主義教育、革命傳統教育和人生觀教育的專題報告,從小培養學生樹立“學好科學,報孝祖國”的遠大理想和信念。在教學中結合各學科特點滲透愛國主義教育內容,激發學生愛國熱情。同時充分利用校園電影,及愛國主義教育電視節目,加強對學生愛校、愛鄉、愛國教育,並根據我校的特點在重大節目、紀念日舉行以團隊精神、愛國主義教育為主的集體活動,豐富學生課餘生活,鍛鍊學生的說、寫能力。

4、加強校園治安工作,營造良好育人環境,成立學生護校隊,在教師的帶領下負責學校治安工作,同時加強對師生的普法宣傳力度,不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉鎮領導及鄉派出所領導來校作法制講座,以具體的事件,生動的圖片展等,加強對學生法制教育,使學生知法、懂法、守法。堅持開展創建安全學校活動,把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結合起來。創造良好育人環境。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇5

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,以建設“平安慈谿”,構建和諧社會為目標,認真貫徹市政府《關於進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導科學合理的飲食習慣,嚴防食品安全事故的發生。

二、教育目的

通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定紮實的基礎。

三、教育措施

(一)、加強領導,明確職責

切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組,qq分組 超拽明確職責,責任細化,層層抓落實。

組長:洪銀國

組員:沈利峰 王魯克 各班主任

(二)、加大宣傳,古詩詞大全營造氛圍

利用學校宣傳媒體營造宣傳的氛圍,採用集中與分散相結合的教育方式學習食品安全知識:

利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話;

邀請有關專業人員開展一次及以上的食品安全講座;

每班出一期食品安全知識的板報,開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動;

大隊部出一期食品安全的宣傳報,發放一份以此為主題的倡議書;

各班主任根據計畫上好每學期5次的食品安全專題課,低段1――3年級組織觀看食品安全卡通片,國小中高段4――6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也可圍繞慈谿市政食品安全委員會辦公室和慈谿市食品藥品監督管理局發放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。

(三)、突出重點、狠抓落實

1、加強學校食堂安全監管

學校食堂監管從源頭抓起,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理;並有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規範食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生後勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

2、加強校外攤點治理

與有關執法部門聯繫,緊密工作,藉助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學校大隊部通過檢查,約束和教育學生不得到無證攤點購買零食。

(四)加強業務培訓工作、提高監管水平

認真參加好上級部門組織的師資培訓班,同時,學校對教師進行一次及以上的培訓,讓教師首先自己學會食品安全的有關知識和有關法律常識,以此更好地教育學生。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇6

一、健全組織,明確職責

建立健全學校安全工作領導小組,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,層層簽訂安全工作責任書,嚴格執行責任追究和責任查問制,進一步明確和強化安全工作職責,共同做好學校安全和綜治安全。

二、健全各項制度,常規落實

1、 加強門崗安全管理,實行“門禁”制度,保全人員24小時值班制度。配齊專職安保人員和安保器材,增加電子監控設備,實現人防、物防、技防三位結合,嚴格車輛、人員來校簽名登記制度,將不確定性危害因素拒之門外。

2、護導值勤制度:實行護導師工作責任制,每天由一位帶班行政和四位護導師上午7:30、下午1:30到位做好校門口及各樓層值班巡視工作,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

3、節假日護校制度:每逢節假日均安排行政帶班、教師護校,確保學校財產安全。

4、落實定期檢查制度。隱患排查小組在每周五下午進行一次全面安全檢查,對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查,確保師生安全,並根據排查隱患情況,制定整改措施,及時進行整改並上報相關領導。

5、教師提前進課堂制度及課課點名制度:每堂課的任課教師必須提前5分鐘進課堂,做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。值日行政每天早晨、下午進行每班的點名記錄工作。落實晨檢和離校等記工作。

6、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。密切聯繫家長,讓學生家長明確學生安全責任意識,開學時與家長簽訂安全責任書,節假日假前均要與家長簽訂告家長書。

7、安全教育進課堂。每天上下午放學前任課教師進行5分鐘安全教育並做好教育記錄,每周五周末或節假日放假前班級安全教育,由班主任具體負責。

8、學校主要領導,分管領導和值日行政利用每天的早操時段不定時強調安全注意事項,做到安全工作天天講,周周抓。

9、建立學校安全意外事故處置預案制度及應對措施。

10、實行課間護導師巡視制度、行政巡查制和責任追究制度,加大安全防範力度,杜絕安全事故發生。

三、加強教育,強化師生安全意識

本學期,學校安全工作將從以下幾方面開展:

1、與全體家長簽定《20xx年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用家校通傳送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯繫,家校攜手共築安全防線。

2、利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、LED電子螢幕等途徑及時、有針對性的對師生進行安全教育。利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學生加強自救、自護方面知識的教育。

3、嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢和學生因病缺勤和病因追蹤工作,嚴格落實晨檢和預防傳染病防控工作制度。

4、重點抓交通安全、防溺水安全

定期對學校周邊進行交通隱患排查,設交通安全標誌。各班主任 繼續全面排查學生上下學乘車情況,匯報學校建立學生乘車情況滾動管理,禁止學生乘坐一切不合格車輛。每天上學放學重點時段帶班行政、一名護導師及村巡邏隊員在學校大門口值班,成立校內小交警員,每天2人輪流在校門口勸導學生的文明禮儀及維護同學的入學秩序。

對學校周邊危險水域進行隱患排查,設防溺水宣傳欄、警示牌及橫幅標語,利用學校LED滾動螢幕、學校廣播早會、國旗下講話、班隊會、放學前5分鐘、家校通、家長會、分發告家長書等形式進行防溺水宣傳教育。

5、 制定應急預案

制定因自然災害、消防、防震、群體性感染、暴力事件等突發問題發生的應急預案,進行各類逃生演練活動,提高師生應急避險能力。本學期將舉行至少兩次應急疏散演練,如防震演練和消防安全演練。

6、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。嚴禁學生向校園周邊的小商小販購買一切物品。

7、做好午托安全工作,確保飲食衛生。

制定午托教師安全管理制度及午托應急預案,學校嚴格與送餐單位簽訂安全責任書,並做好學生的健康飲食習慣教育。各班安排午托值班老師照顧學生的飲食,確保不出問題。特別加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保全全。

8、做好校內進行定期消毒、定期大掃除,每周五下午對學生的餐具進行消毒工作。

9、積極主動與法制副校長聯繫,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座,定期組織師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

10、 加強安保工作,繼續積極與村巡邏隊聯繫,每天上、下午放學重點時段,請村巡邏隊到校門口執勤,協助維持上學及放學期間的門口秩序,營造輕鬆和諧的學習工作氛圍,促進學校教育事業的穩定發展。每天重點時段到村附近危險水域巡視,看學生是否到危險水域玩耍,並建立台帳。

11、加強對重點部位警報系統和消防器材的檢查及維修,確實把安全工作做細,落實到位。

12、打造“一校一品”之心理健康特色之路。結合我校有專業心理健康教育教師(國家三級心理諮詢師)的優勢特點,決定開展以“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目,通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理諮詢室、個人及團體箱庭製作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設計心理健康板報、心理健康漫畫徵集、通過家校通平台向家長傳送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動,爭取到20xx年底,通過 “泉州市安全發展學校”考評驗收。

學校安全重於泰山,並且涉及面廣,下學期我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇7

(一)教師應做到

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

2、保證教室的通風、乾淨,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。

5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽台。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴裡,午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認識常見的交通標誌,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標誌,學習按標誌來調節自己的社會行為。

9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇8

20xx年安全教學將以發展觀統領全局,牢固樹立以人為本、安全發展的觀念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作責任落實為重點,以確保學校安全穩定為目標,夯實基礎,超前防範,積極應對,確保全全,為學校的改革發展創造良好的內部環境。

一、教學目標

1、杜絕任何安全責任事故的發生。

2、落實責任,立足防範,加強演練。

3、強化安全知識教育,實施長效管理。

4、有效改善校園安全環境,確保校園平安、師生安全。

二、具體工作措施

(一)堅持預防為主,層層落實責任

1、學生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重於泰山”的思想觀念;堅持統籌兼顧、協調發展,把安全工作納入學校發展的總體要求,做到同步規劃、同步實施、同步發展。

2、進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。

3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現的問題,發現苗頭性的問題,及早進行教育和防範。

(二)強化安全演練

1、針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防範、應急、監管為一體的安全工作網路。

2、開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,努力使安全演練活動規範化、制度化、經常化。

(三)注重宣傳教育,加大培訓力度

6、安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發生。精心組織開展“中國小安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學受到教育,自覺形成良好的安全意識。

7、學生衛生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防範。切實保證無食物中毒事件發生和無傳染病流行。

8、加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。

9、加強學校周邊環境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創設平安和諧的育人環境。

-x學年度學校安全教育工作是根據《x省中國小安全工作暫行規定(試行)》的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經常化、制度化、規範化,促進教育事業的健康發展。根據我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

一、重建網路,明確職責

建立有效的工作網路,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。學校建有安全工作網路,我們重新提出加強網路建設主要有以下幾個原因:

1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、班主任職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。 要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,並深入開展安全工作檢查。

二、加強教育 增強素質

1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使.學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環境的了解,增強安全保護的意識,不做不利於安全的事,又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防範內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防範工作。(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,並對學生的行為進行有效的監督。(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五•一、十•一等假期和寒、暑假作為重點監護時間。

三、抓住重點 確保全全

(一)、規範教育教學行為,消除安全隱患。

規範學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規範,而發生安全事故。

(二)、規範學生的上網行為,以防違法犯罪。

要教育學生按國務院辦公廳國辦發[20xx]21號《關於進一步加強網際網路上網服務營業場所管理的通知》的要求,規範上網。做到:

1、明確上網的目的主要是為普及網路知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容。

3、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外,不上網咖。14周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網咖的也要由其監護人陪伴,否則不準進入。

(三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中國小安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環 境整治工作,確保學校的良好育人環境。

(四)、深入學習借鑑經驗,創建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。積極籌建有利於不算成長的文化娛樂和健身設施,積極組織和引導師生開展健.康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲及黃賭毒等活動,不到網咖上網。

(五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。 建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯繫電話,並按照預案進行緊急處理,使處理工作規範化,使事故造成的損失降到最低限度。

(六)、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間 ,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露後,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利於事故的處理。

(七)、認真做好學生春秋遊等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

(八)、認真做好學校食品衛生工作,預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防範,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。

(九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生,特別要加強對人字架的房子檢查。

(十)、重視學生的交通安全。對學生放學後的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯繫卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和交警共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規則,確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規範勞動等明確要求。

四、做好檢查與整改。

要對學校的安全防範工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特彆強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教關係著一育顯得尤為重要。在學校對於安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇9

一、教學目標:

五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題,對全體學生進行安全教育,期望各位同學能夠度過一個安全、禮貌、歡樂的五一長假。

二、教學過程:

1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不乾,不乾淨的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎腳踏車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎腳踏車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三經過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設定障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防範意識,提高自救本事。

3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由於開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。

5、有計畫地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺於網咖,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節儉、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,進取參加迎春活動。

7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自我的人身安全帶來隱患。

三、總結:

同學們、保護好自我是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的期望同學們時刻注意保護好自我,為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇10

教學目標:

1、引導學生懂得不避風險學相處要友愛謙讓,不相互打鬧,學會正確處理同學間的矛盾。

2、初步形成避免在活動、遊戲中贊成誤傷的意識,學會辨別具有危險性的遊戲。

3、學會正確安排課間休息時間,課餘時間做有意義的活動。

教材分析:

引言部分通過一段簡短的話,描述了同學相處的重要意義,並引出本課的主要任務-------在快樂的學習生活中、在同學相處中也存在著安全隱患。

主體部分共設“和睦相處防意外”和“課間活動注意安全”兩個主題。

教學過程:

每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福啊!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記住:“安全無小事”,處處要小心。同學們,這可不是危言聳聽喔。不相信嗎?那就趕快讀讀下面這個真實的故事吧。

【故事一】

一天放學後,某國小兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子,取出自製的小弓箭放上小木棍玩射擊遊戲,玩得特別開心。可是,就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下擊中了小喬的右眼,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛裡流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學校找老師。老師們趕來後,立刻把小喬送到了醫院,醫生竭盡全力進行搶救治療。可是因為傷勢嚴重,雖然花費醫療費6萬餘元,小喬的那隻眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。

同學們,讀了這個真實的故事,你的心裡是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實,我們應該知道,正是因為同學們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防範意識、柔弱的體質和脆弱的心理素質,才導致了這一類意外傷害的發生。因此,為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活,在校園內活動時,我們必須增強安全意識,時刻注意安全,了解一些在校內活動時怎樣預防意外傷害的基本知識。

一、什麼叫校內活動時的意外傷害

國小校內活動致意外傷害事故,主要是指學生在校活動時,由於不可預見的原因或不可抵抗的力量而導致的人身傷害事故。

二、校內活動致意外傷害事故案例分析

【案例二】

20--年10月31日19點多鐘,某市某國小四年級的學生正在進行晚自習,老師在講台上批改作業。19時50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,頓時大哭起來。醫務室的醫生髮現楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。“雖在醫院進行了牙齒修補手術,但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心。”楊楊的媽媽說。

同學們,這是一起偶然發生的普遍事故,可能在你的周圍也發生過類似的事故。楊楊在課間休息時,自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會發生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護,又因為疏忽大意,不慎摔倒。另外,周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒,也沒有站在一旁進行保護,所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不後果不堪構想。

三、如何預防校內活動致意外傷害?

同學們,看了以上三個真實的案例,你是什麼表情呢?是意想不到的驚訝,是嚇了一跳的害怕,還是無動於衷、一臉漠然?其實,靜下心來細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩遊戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?那么,如何預防校內活動時的意外傷害呢?

首先,我們要明確,最易發生安全事故的時間出現在:體育課、運動會、課外活動、全體集體活動、上實驗課,最易發生安全事故的地點是樓梯、校門口200米內,操場、實驗室、廁所等。

其次,我們要注意在校園活動時有意識的加強安全防護。請你先讀讀下面這首兒歌,再看看一些具體的建議。

教室走廊不追逐,課間文明做遊戲。

體育活動要注意,加強保護很重要。

上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。

遠離陽台不爬高,不往樓下拋物品。

掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。

1、教室走廊不追逐,課間文明做遊戲。

教室是同學們學習、休息的地方,不是追逐吵鬧的場所,因此不能在教室追逐吵鬧,以免碰倒桌椅、碰傷身體。我們只能在教室里玩一些簡單安全的遊戲,比如下象棋、掰手腕等。走廊是老師同學走路的地方,更加不能追逐嬉戲,如果需要跳皮筋、跳繩、扔沙包,儘量到寬敞的地方去玩耍,以免發生不安全的事故。

2、上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。

上下樓梯時,大家都靠右走,就不會擁擠,不會發生相撞事故。在樓梯上追逐、奔跑,危險極大,是十分危險的,踩空或者撞人都可能造成嚴重傷害。有的同學喜歡做從扶手欄桿上滑下來的遊戲,更是錯誤的,容易失控摔下,造成意外傷害。

3、遠離陽台不爬高,不往樓下拋物品。

在樓上教室學習的同學,要遠離陽台,不能用凳子墊高在陽台上看風景,更不能空手撐著陽台欄桿往上跳,這樣很可能一腳踩空造成危險。另外,不能隨手往陽台外、窗戶外扔東西,因為高高落下的硬物極有可能砸傷毫無防備的過往同學或者行人,造成意外傷害。

4、校內勞動守紀律,擦門擦窗要小心。

在校內勞動時,我們要遵守勞動紀律,不能邊勞動邊玩耍,特別是使用勞動工具時嚴禁嬉戲、追逐、打鬧,以免工具傷人。尤其要注意的是,在擦高處的門和窗戶時,更要注意安全,不能為了把門擦乾淨就墊好幾張凳子,也不能為了把窗擦乾淨就將身體探到窗戶外面,這樣,實在是太可怕了。

四、校內活動時致意外傷害後如何自救互救?

同學們,如果你或者你的同學在校內活動時,已經不可避免地發生一些意外傷害事故,我們還能做些什麼呢?下面教你幾招簡單的處理方法:

1、鼻子出血不要慌,塞入紗布就可行。

2、遇到扭傷或挫傷,馬上冷敷有成效。

3、遇到皮膚有擦傷,迅速止血很重要。

4、遇到骨折不亂動,放平傷者送醫院。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇11

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,每一位父母都希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。這萬一的機率要靠我們老師加強安全管理,才能能防患於未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。

為切實搞好這一工作,我制定了以下的計畫:

一、指導思想

以縣教育局的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、要求學生學習《學生守則》、《學生日常行為規範》及學校有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

3、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和套用。

5、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

6、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裡的防電設施,落實專人負責,班裡應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

三、實施措施

1、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇12

一、指導思想:

以“綜合治理,保障平安”為主題,以創建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保全全”的良好氛圍。特制定此計畫。

二、活動主題:

“綜合治理,保障平安”。

三、活動時間:

20__年3月31日——20__年4月30日。

四、活動重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防範於未然。

3、加強學生管理工作,規範學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、社區的配合支持,形成安全、治安防範網路,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)

1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。

2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。

3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長、社區的學校安全聯防制度。

4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

六、活動安排:

學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥倖心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創建平安和諧校園”這個主題,將四月份定為“安全活動月”,深入、紮實、有效地開展好“8個一”活動:

1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。

3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學校“校園廣播”節目,對全校師生進行安全教育。

4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬範圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。

5、向全校師生印發一份安全宣傳教育資料,並組織學習。

6、組織一場安全講座。

7、開展一次消防安全知識培訓及演練。

8、進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。

七、活動要求:

為了使本次“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,並積極同其他危害人身及財產安全的行為作鬥爭。

2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。

(1)嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,不得在校園內所有樓頂層看書、休息、玩耍。

(2)不得在任何時候任何地方翻越圍牆、欄桿。

(3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。

(4)嚴守交通規則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,學生騎機動車、電動車、助動車來校要自負其責。

(5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《中學生行為規範》,禁止打鬥行為的發生。

(6)妥善保管好財物,愛護公共財產。

(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規範,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇13

一、指導思想:

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網路化、規範化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,紮實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。

二、工作目標:

1. 建立組織,加強領導。

2.健全制度,落實安全責任。

3.強化教育,提高師生安全防範意識。

4.全方位排查,消除學校各類安全隱患。

5.定期檢查,及時逐級匯總上報。

6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

三、工作原則:

教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。

四、工作內容:

(一)教育教學安全。

⑴教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,並在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外遊戲,教師應全程指導並監督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。

⑷課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細緻操作指導,確保學生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規範評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規範有序的學生一日學習生活氛圍。

(二)食品衛生安全:

⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規範食堂操作程式。逐條對照並落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。

⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。

(三)交通、消防等生活中各類安全:

⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,並按指定路線行近學校和泊車,不得超載。

⑶各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。

⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。

(四)校產校舍安全:

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發現安全隱患及時上報,並整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

⑶加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設定警示標誌。

⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續。

(五)網路安全:

⑴網路管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

⑵加大網路安全設備與軟體的投入,確保校園網路暢通,學校網站正常。

⑶加強對學生進行網路安全教育與管理,禁止學生進入社會網咖行為,致力提高學生對網路有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。

(六)預防自然災害安全:

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。

⑵學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。

六、工作措施:

1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。

2.出台各項安全檢查、記錄製度,分工到人,明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規範操作。

3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。

4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積澱學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇14

一、活動目的:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

二、活動準備:

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規則。

5、了解一些常見的標誌。

三、活動過程:

(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持翟玉琦:讀新聞。

2、主持劉新元:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結:

翟玉琦:生命在你手中,交通安全不容忽視。

劉新元:所以今天我們就一起來學習交通規則,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什麼燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標誌,讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:

1、小品內容:一名小學生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。(由學生自己編排自己演練)

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

(2)我們應如何遵守交通規則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會

(四)小結:

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什麼?

2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇15

為推進我班安全教育工作的深入開展,有效遏制校園安全事故的發生。我校決定在10月份開展消防安全教育月活動,我班特制訂如下計畫:

一、指導思想

提高學生在災難面前的自救自護能力為目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,認真學習貫徹《消防法》,集中開展消防安全專題教育,進一步增強學生消防安全意識。

二、活動主題

“強化消防安全意識、提高自救自護能力”。

三 、活動時間:10月8日--10月31日

四、活動安排

(1)通過板報,主題班會等形式宣傳消防安全知識。

消防安全知識宣傳要重點突出與學生相關的消防安全知識,要認真準備、注重質量,通過宣傳,要對全班學生普遍進行一次消防安全知識教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

(2)參加學校組織的滅火演習

通過實地滅火演習,讓學生掌握滅火器的使用方法,要遵守學校統一安排,注重理論和實踐的有機結合,廣泛參與。通過開展此項活動,進一步強化學生的消防安全技能。

(3)做好消防應急疏散演練。

進一步完善班級應急體系,認真開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇16

安全教育是企業安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好安全教育培訓工作,才能保證安全管理工作和安全措施落實到實處。為使20xx年度的安全教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行,特制定以下安全教育培訓計畫:

一、加強安全生產宣傳力度,提高職工的自我防範意識

積極開展安全宣傳教育,是做好安全管理工作的基礎。我公司將積極組織開展 “安全生產月”等活動,利用安全標語、宣傳畫、安全視頻等在職工中大力宣揚“安全第一、預防為主”的思想。同時各部門要以活動為契機,組織各班組前活動,進行學習交流,不斷提升安全管理水平。

二、加強職工安全教育培訓,不斷提高職工的職業操作技能和專業技術水平

加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細緻的思想工作,幫助員工端正思想態度,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解並積極自覺貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時對各級管理人員加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發,重視安全生產,做到不違章指揮。

將安全教育貫穿於生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。

開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用。針對項目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:

會議形式。主要有:利用甲方組織的既有線施工崗前培訓,聽取既有線安全知識講座、學習廣鐵集團安全管理實施細則及其有關的安全管理法律法規。

張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標誌、圖片等。

音像製品形式。主要有:安全教育視頻、安全講座視頻等。

現場觀摩演練形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、急救方法等。

嚴格執行公司的三級安全教育制度,杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對於公司新員工,應嚴格要求進行三級安全教育(公司、車間、班組),學習內容包括安全技術知識、安全制度和嚴禁事項,並經考核合格後方可進行施工作業,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少於72學時。

三、要求

1.培訓內容提前報領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。

2.培訓結束後,要對培訓的效果進行考核和總結。

3.不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明具體的原因,重新安排時間組織教育。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇17

為了進一步加強我校教育安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學工作順利地開展,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特別訂本計畫。

一、工作目標

1、健全完善學校安全工作組織網路,建立健全安全工作各項規章制度,細化各項工作目標:

2、嚴禁校園記憶體在裸線和私拉亂接現象;

3、學校實行24小時值班制,杜絕校內發生治安事故;

4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規範操作;

5、總務對安全工作必須高度重視,認真檢查,發現隱患迅速整改,並做好台賬.

6、嚴格執行工作責任追究制度,凡發生嚴重安全事故的處理當事人.

二、採取措施:

1、加強領導管理、健全安全制度

由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學校安全工作領導小組,形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安全網路體系,並根據學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學生值日制度”、“學生在校一日常規制度”、“體育課安全制度”、……並有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的台階,為早日走進全國示範國小的行列打好堅實的基礎。

2、學習安全法規、增強法制意識

本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規,例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜誌……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防範的意識。

3、嚴格操作規範、加強防範措施

學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規範管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規定規範操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規定的標準,特別是體育的器材的質量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,並且制定相關的安全防範措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發現不安全的隱患在第一時間內消除,對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。

4、加強監督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線,只有切實加強監督管理,才有可能杜絕安全適度的發生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、牆頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

5、具體工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育;

2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;

3、班與班之間開展安全知識競賽;

4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。

(二)、體育衛生工作方面。

1、經常檢查室外活動器具;

2、每月查看校園有關設施安全情況;

3、備好醫藥用品,保證學生人身安全;

4、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

5、每一節體育課、課外活動,督促並檢查任課教師是否進行安全教育;

6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學,教師要認真做好護送工作;

2、加強對騎腳踏車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;

3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療;

4、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用;

5、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

1、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理,

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學要求:

知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

能力方面:通過學習,時刻公務員之提高警惕,自覺做好防範工作。掌握自救方法,提高自護能力。

覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

教學重點:危害安全的行為,及自救措施。

教學方法:導、讀、議、評相結合。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇18

為推進我班安全教育工作的深入開展,有效遏制校園安全事故的發生。我校決定在10月份開展消防安全教育月活動,我班特制訂如下計畫:

一、指導思想

提高學生在災難面前的自救自護能力為目標,堅持安全第一、預防為主、綜合治理的原則,認真學習貫徹《消防法》,集中開展消防安全專題教育,進一步增強學生消防安全意識。

二、活動主題

強化消防安全意識、提高自救自護能力。

三 、活動時間:10月8日--10月31日

四、活動安排

(1)通過板報,主題班會等形式宣傳消防安全知識。

消防安全知識宣傳要重點突出與學生相關的消防安全知識,要認真準備、注重質量,通過宣傳,要對全班學生普遍進行一次消防安全知識教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

(2)參加學校組織的滅火演習

通過實地滅火演習,讓學生掌握滅火器的使用方法,要遵守學校統一安排,注重理論和實踐的有機結合,廣泛參與。通過開展此項活動,進一步強化學生的消防安全技能。

(3)做好消防應急疏散演練。

進一步完善班級應急體系,認真開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇19

活動過程:

一年一度的勞動節已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下頭強調需要注意的幾個問題:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎腳踏車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、禮貌乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

6、細心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品必須不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做禮貌觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不理解陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

總之,只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇20

一、學情分析

安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。四年級的學生模仿力強,接受新事物快,而且他們的性格、世界觀正處於可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規範,安全自救,生命歷程的教育是至關重要的。所以要教育學生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發生,促進學生的健康成長。

二、教材分析

教材根據四年級小學生的學習心理發展特點,要用形象生動的教學來引導學生,並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,然後用講故事、遊戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。

三、教學目標

進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛生基本知識,初步樹立食品衛生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。

四、教學措施

本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:

1、根據小學生的學習心理發展特點,要用形象生動的教學來引導學生,並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,然後用講故事、遊戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。

2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節目,並把其中與中學生有密切聯繫的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。

通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據當時的情況進行判斷並採取相應避免危險的行動。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇21

根據我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

一、重建網路,明確職責

建立有效的工作網路,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

學校建有安全工作網路,我們重新提出加強網路建設主要有以下幾個原因:

1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。

在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人"的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,並與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鈎。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,並深入開展安全工作檢查。

二、加強教育,增強素質

1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環境的了解,增強安全保護的意識,不做不利於安全的事,又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防範內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防範工作。

(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,並對學生的行為進行有效的監督。

(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。

在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在"五一"假期和暑假作為重點監護時間。

三、抓住重點確保全全

(一)、規範教育教學行為,消除安全隱患。

規範學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規範,而發生安全事故。

(二)、規範學生的上網行為,以防違法犯罪。

1、明確上網的目的主要是為普及網路知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內容。

(三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中國小安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。

(四)、深入學習借鑑經驗,創建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。積極籌建有利於不算成長的文化娛樂和健身設施,積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲及黃賭毒等活動,不到"網咖"上網。

(五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯繫電話,並按照預案進行緊急處理,使處理工作規範化,使事故造成的損失降到最低限度。

(六)、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露後,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利於事故的處理。

(七)、認真做好學生春秋遊等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

(八)、認真做好學校食品衛生工作,預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防範,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。

(九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生,特別要加強對人字架的房子檢查。

(十)、重視學生的交通安全。對學生放學後的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯繫卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和交警共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規則,確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規範勞動等明確要求。

四、做好檢查與整改。

要對學校的安全防範工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特彆強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇22

為了保證校園安全穩定,進一步加強對安全工作的領導,明確職責,落實責任制,有效防止各類案件和事故的發生,深入開展校園治安綜合治理工作,不斷深化創建安全小區活動的開展,特制定本計畫並貫徹執行。

一、工作目標

1、安全工作常規化、制度化、規範化。

2、認真消除各鍾安全隱患,嚴防安全事故發生。隱患整改率100%。

二、工作和措施

(一)加強對創安工作的領導和管理。

根據"誰主管、誰負責"的原則,全校安全工作由校長親自抓並負總責,分管領導具體抓,領導班子共同抓,切實加強對安全工作的領導。各部門負責人為各部門創安責任人。

(二)大力開展創安宣傳教育和檢查整改活動。

1、利用學校宣傳欄、廣播、各班黑板報積極進行安全知識的宣講。

2、每周一次的升旗儀式上,要根據不同時期安全特點對學生進行安全教育。

3、每周班會都要對安全進行總結和檢查。

4、節假日要組織全校性安全大檢查,對檢查出的隱患,做到切實加以整改。

6、組織對職工進行消防安全培訓及消防演習。

(三)最佳化運行機制,健全保證措施。

1、貫徹"穩定壓倒一切"的方針,加強師生員工的思想教育,樹立安全教育思想,把安全消防工作作為學校及部門工作的重要內容。

2、安全工作與學校教育教學的整體工作要同計畫、同部署、同檢查、同評比。

3、在評選先進及教工獎勵、職稱評定時,實行安全工作"一票否決"。

4、依照省市的檔案規定,做好各類事故和突發性事件的報告工作。

5、捨得花錢買平安,繼續完善消防等安全工作需要的配套器材。

6、建立、健全群防群治機構,並積極開展工作,使之形成有效治安力量。

三、各月份工作要點

二、三月份:

1、寒假開學時應組織全校安全檢查。

2、做好安全教育月各項活動及安全教育。

3、組織各級安全責任人簽定安全責任書。

4、召開校園安全工作會議。

5、在班主任會和升旗時強調安全。

四月份:

1、對全校所有消防設施進行一次檢修。

2、請消防專業人員對師生進行消防知識講座。

3、五、一放假前對全校進行安全檢查,落實好學校安全工作。

五月份:

1、充實消防器材、滅火器換藥。

3、對臨時用工人員進行法制、安全教育。

4、對食堂衛生狀況進行檢查。

5、利用升旗時間強調游泳安全。

6、做好學生文藝匯演安全保衛工作。

六月份:

1、做好學生考試期間的教室、寢室防盜工作。

2、做好期末的各項安全防範措施。

3、召開期末安全工作會議,布置學生注意暑期安全。

4、組織放假前安全大檢查。

5、制定假期護校值班表。

七、八月份:

加強暑假的校園巡查工作,安全用電的宣傳。

九月份:

1、組織好開學安全檢查,特別是新生報到環節安全。

2、對新生進行消防安全和法制教育。

3、加強校園治安管理力度,確保新生安全感。

4、組織國慶節安全大檢查,落實好留校學生安全。

6、召開校園治安保衛會議。

十月份:

1、落實國慶校園值班。

2、做好秋季運動會安全保衛工作。

3、宣傳野炊安全。

4、組織各班進行安全知識學習。

十一月份:

1、"119'消防安全教育。

2、加強秋季防火教育。

3、對全校進行安全大檢查。5、檢查食堂食物安全衛生。

十二月份:

1、冬季防火教育。

2、冬季消防安全大檢查。

3、對全校用電安全進行檢查。

4、召開年終安全工作會議。

5、落實治安責任制。

6、加強期末防火防盜教育

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇23

為了全面貫徹黨的教育方針,提高師生安全意識,減少安全事故,杜絕惡性事故發生,確保師生安全,社會穩定,學校平安,教育教學秩序正常,提高教育教學質量,特制定本。

一、指導思想

以鄧小平理論,“三個代表”的重要思想和xx大會議精神為指導,深刻理解生命不保,何談教育的重大意義,充分認識學校安全工作是社會穩定,學校教育教學活動正常開展的先決條件。要有“學生生命安全高於一切”的指導思想。充分認識學校安全工作責任重於泰山,警鐘常鳴,防範於未然,做到平平安安保平安。

二、目標任務

1、加強學習,強化安全意識,做到安全教育常規化,加強對學生進行自護、自救、防災、逃生、報警知識教育,提高學生自我保護能力,杜絕安全事故的發生。

2、進一步完善安全制度,安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發事件的應急預案,使危害控制在最小範圍。

3、進一步完善安全責任書,使家長、教師更加明確對學生的安全責任。

4、調整學校安全領導小組,成立安全領導小組辦公室,做到分工明確,責任落實,領導小組由唐德倫任組長,王坤太、向福志任副組長,甘建華、王鴻、曾令高、甘小麗、五位成員協助抓好安全消防常務工作。唐赤華、劉娜、朱福安、.易友明、謝子功、龔家英、王建平七位成員負責抓好各自村小日常安全教育管理工作。

5、根據學校環境條件,本著實用,需要完善添置安全消防設施,備用沙坑一個,常備儲水池一口,還應添置常用電工工具備用,添置滅火器十具。

三、實施措施

1、安全領導小組每月召開一次常務會議,聽取各校的工作匯報,小結工作情況,布置工作任務。

2、按時與學生家長簽訂學生安全責任書,確保家庭學校共同教育的一致性。

3、舉辦安全消防知識,交通安全知識,法制知識,預防流行病,防飲食中毒等知識講座,提高師生安全知識和防患意識。

4、治理周邊環境,排除外部干擾,制止學生吃、飲不衛生食品和飲料。嚴防學生飲食中毒。

5、每期請法制副校長上一次法治教育課,提高安全綜合治理認識,增強法制觀念,遠離黃、賭、毒。不進營業性網咖,預防犯罪行為。

6、教育學生增強安全意識,進行逃生能力訓練,注意防火、防盜、防觸電,自覺增守學校安全十不準的規定,

7、學校鍋爐定期請工程師檢修。

8、嚴禁體罰和變相體罰學生,將體罰和變相體罰學生視為安全隱患。

9、每周對校園環境、設備設施進行一次排查,發現問題及時報告或進行防範。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇24

安全工作是學校開展教育教學工作和保持社會穩定的頭等大事,也是確保我校師生生命財產安全的重中之重。為突出“以人為本”,維護校園安全,營造和諧環境。現結合我校實際情況,特制定本計畫:

一、指導思想:

認真貫徹執行教育行政部門有關校園安全檔案精神。以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀。突出“以人為本”堅持“預防為主’的方針。切實以保護全校師生的生命財產安全為目的,已全面提高全校師生安全防範意識和自我防範能力,廣泛開展安全教育活動為途經,進一步加強學校各方面安全工作。深入進行安全教育及檢查,努力創造安全文明的校園環境。

二、領導小組:

為確保此次安全教育活動深入開展,切實搞好安全教育,成立安全教育活動領導小組:

組 長:張志剛

副組長:付登明 常 嘯 張立新

組員:田志璠 朱永林 段松山 王文斌

三、組織協調:行政辦公室

四、組織部門:學生處 宣傳組:團 委、學生會

五、協助部門:學生處 後勤處 招生就業辦公室

六、安全活動主題:增強師生防範意識,營造學校安全環境

七、安全教育工作目標:

通過安全防事故教育,使全校師生牢固樹立“以人為本、安全第一”的觀念,認清不同時段對學生安全所帶來的隱患。明確責任、加強防範,強化安全管理意識。對在安全方面出現的新情況、新問題要有針對性的及時解決消除安全事故隱患,防止事故的發生。

八、安全教育工作重點:

1.根據有關校園安全方面的法律、法規,大力加強安全教育宣傳力度,強化安全意識,確保學校教育教學秩序穩定。

2.針對學生對安全工作認識不清,自我保護能力較弱的問題,加大教育管理力度,做到常抓不懈。

3.開展經常性的安全檢查工作,做到熟悉環節、摸清隱患、措施得力。

4.加強對學生“兩個經常性”的管理工作,杜絕麻痹大意,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

九、組織實施:

第一階段:(11月28日—12月1日)法律法規,制度教育。

利用晚自習或以大課的形式,由中隊長、班主任組織學習《教育部學生事故處理辦法》和《學生安全管理規定》。做到人人知規定、人人行規定,自覺用法律制度來約束自己的行為。

第二階段:(12月5日—12月9日)深入開展安全教育、加大宣傳力度。

1.學生處、教務處、各中隊及各班級結合有關安全方面的案例,組織安全防事故教育。

2.通過法規、制度、案例教育,進一步採取形式多樣的活動,來

加強對學生安全防範教育,使學生明確責任且不斷提高學生的安全防範意識。

3.加強宣傳,營造濃厚的安全氣氛,充分利用黑板報、懸掛標語、

警示標語等,加強對學生的安全教育。

4.各中隊、班級要發起“以人為本、平安為先”加快建設平安校

園的“倡議書”。各中隊、班級召開安全防範工作討論會,開展批評與自我批評,要求學生寫出保全全、防安全承諾書,達到自我教育、自我管理,能自覺遵守法規、制度,確保全全無事故。

5.團委、學生會主要負責對安全教育內容的宣傳,充分利用校園廣播做好相關安全規章制度宣傳,並組織學生要積極參與其中,播放學生來稿,加大安全教育宣傳力度。

6.結合實際情況,摸清校記憶體在對學生安全造成隱患的主要不安全因素,對學生進行一貫性教育。

第三階段:(12月1日—12月4日)安全檢查,提出整改措施。

1.各單位對存在的安全隱患問題組織檢查,做到心中有數,並做好登記。

2.明確責任,完善制定整改措施,及時解決安全方面存在的問題,確

保全全無隱患。

第四階段:(12月5日—12月16日)鞏固成果,警鐘長鳴。

1.組織全校師生安全工作會議,進一步明確職責,加強管理,讓全校學生牢固樹立安全意識、保障學校教學秩序正常。

2.對本次活動表現突出的單位和個人予以表彰獎勵,來營造校園安全氣氛,創造溫馨學習環境,確保全全無事故。

十、要求:

1.各單位要高度認識學校安全工作的重要性,切實提高思想認識,積極投入到教育活動當中。

2.各中隊、班級要高度重視,嚴密組織,熟悉本次安全教育活動的組織程式。

3.安排周密,準備充分,密切配合、統一協調,切實要做到“人員、時間、地點、效果”四落實,確保全全教育活動的有序開展。

4.本次活動,要深入人心,做到“安全在心中”安全警鐘長鳴!不能走形勢。

5.執行一定要嚴、要細,要徹底消除各類安全隱患,不能僥倖、麻痹,做到防患於未然。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇25

(一)教學目標:

1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,進行飲食安全,交通安全、預防災害,預防突發事情的教育等。提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,並把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

(二)教學過程:

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及後果。

c、目前學校抓的幾項工作。

(三)小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎腳踏車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無”廠家生產的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5)嚴防因游泳帶來安全事故的發生,是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親的親自陪同、

(四)學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

(五)教師小結

小結內容:

同學們好!

今天是新學期開學後的第一天第一節課,新年裡同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重於泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市裡還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍牆和大門;不參加結夥鬥毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

第七,如何防溺水

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,。

6、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。

新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇26

一、安全生產形勢

今年上半年的安全生產形勢總體保持穩定,截止到6月20日,我公司上半年安全事故為零。但安全生產形勢依然嚴峻,仍舊有不少的安全隱患存在,如:我們的安全員結構較為年輕化,人員也較緊張。現在的安全員,大部分都是剛畢業不久的學生,缺乏一定的經驗積累,工作起來可以說比較費勁。不敢管,盲目管,這都有可能導致事故的發生或擴大。這就需要公司上下加大安全監督力度,做好全員的培訓工作,保證安全穩定運行。

二、安全管理情況

(一)安全教育及安全宣傳

1、緊緊圍繞集團公司、xx公司關於安全工作的重要指示精神,從思想和觀念上充分認識安全生產的重要性,要求各部門的認識統一到集團公司關於安全生產工作的重要指示精神上來,我部門組織進行全員三級安全教育。各部門組織日常安全教育活動160餘次,累計培訓人數為840人次;公司組織培訓4次,累計培訓人數為300人次,用於指導安全生產各項工作。通過這些組織教育工作,極大的強化了公司全體員工的安全意識。

2、積極組織開展安全生產宣傳活動,在本年度“安全生產月”的前期,公司總經理召集各部門進行工作部署,並在入廠位置布置安全月宣傳牌。

(二)安全檢查情況

1、上半年,公司共組織了6次安全大檢查及5次隱患排查,總計查出待整改問題40餘項,其中還有3項遺留問題未整改。

2、對特種作業進行專項檢查,高空作業、動火作業、吊裝作業等,確保無安全隱患,有效地防止了違章作業的發生。3、通過定期檢查和針對性檢查,在一定程度上提高了我公司的安全管理水平,有效地防範和遏制了安全事故的發生。安全環境部還要求各部門對下屬班組嚴格要求,嚴格落實獎懲制度。

三、安全活動

(一)根據公司安全活動安排,每月定期對生產人員組織四次安全學習,學習有關安全檔案、事故案例分析,觀看安全教育視頻,確保全全意識深入每個員工心中。

(二)組織開展豐富多樣的安全文化活動。開展了以“安全生產月”活動為主題的各種安全活動,主要包括“安全生產月”考試、全員隱患排查、觀看安全教育影片、消防宣講等,其他活動仍在穩步進行當中。

(三)組織公司全體員工進行安全考試。上半年總計進行了一次,合格率達到了100%。

四、存在的不足

目前,我公司安全工作主要存在以下幾點不足:

(一)相關取證還不到位,部分證件仍然欠缺。

(二)部分人員執行力欠缺,現場隱患整改拖拉。因為動態安全隱患每天都存在且不斷變化,因此安全員對現場隱患整改存在一定惰性,在某些方面只是為了應付公司及上級部門的檢查。

五、下半年工作計畫

(一)加強基礎管理,實現“零事故”的安全生產目標。一是狠抓現場安全管理,營造安全可靠的生產環境。二是組織開展各類安全活動,大力提升企業安全文化品質。大力宣傳黨和國家的安全生產方針、政策、法律法規以及上級公司和我公司的各項管理規定,廣泛宣傳其他企業安全管理的先進經驗和具體措施,營造濃郁的安全文化氛圍,使“安全為天”的理念深入人心,以活動保全全,以安全促生產。

(二)推進隱患排查治理工作,確保全全生產。一是全面落實隱患排查治理責任,重點監察各部門的崗位人員的隱患排查治理責任,加大現場管理及“三違”行為隱患查處,突出重大隱患查處,重大隱患要緊盯不放,一抓到底,凡存在重大隱患,難以確保全全生產的,必須堅決進行制止。二是強化安全檢查,消除安全隱患。加大安全檢查力度,公司組織各類安全專項檢查,發現隱患必整改,必須落實責任。檢查要嚴格細緻,不留死角。各部門還要認真抓好自檢自查工作,發現問題,立即整改,一時難以整改的,必須及時上報公司。

(三)加大培訓取證力度,爭取在下半年對所欠缺證件進行全面補充。

關於年級的安全教育工作計畫國小 篇27

一、注意交通安全

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎腳踏車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。

三、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

五、注意飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。