幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇1
第二學期，我仍擔任幼稚園中班的教育工作。在幼稚園中班工作計畫中安全工作計畫仍為首位。為貫徹落實幼稚園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，現將本學期的幼稚園中班安全工作計畫制定如下：
第一周：我會玩滑梯目的：教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護。
第二周：認識常見的交通標誌目的：在幼兒外出時，學會看清交通標誌，學習按標誌來調節自己的社會行為。
第三周：保護五官目的：通過認知活動，教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里。
第四周：家用電器的安全使用目的：引導幼兒安全的使用電器，對於不安全的電器不玩
第五周：陽台高高我不爬目的：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽台。
第六周：遊戲好玩我不擠目的：教育幼兒在玩遊戲的時候能互相謙讓，不擁擠。
第七周：認識玻璃製品目的：在幼兒了解玻璃製品的同時，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃將自己扎傷。
第八周：認識關節目的：教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯。
第九周：危險的事情我不做目的：進一步加深幼兒對危險物品的認識。
第十周：蹦蹦床目的：教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調整高度，防止互相碰撞。
第十一周：當陌生人敲門的時候目的：教育幼兒不要給陌生人開門。
第十二周：故事：紅紅找媽媽目的：教育幼兒在跟大人上街的'時候，不要離開家長。
第十三周：談話《小嘴巴》目的：教育幼兒不向嘴巴里放雜物。
第十四周：認識雷雨目的：教育幼兒在雷雨天不外出，不在大樹下避雨和玩耍。
第十五周：摔倒時我這樣做目的：滲透自我保護意識。
第十六周：明明下樓梯目的：教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇2
一、幼兒安全教育總目標：
1、教給幼兒一些簡單的安全常識。
2、培養幼兒有關保護自身安全方面應有的態度及其良好的習慣和初步的能力。
二、具體措施
1、活動安全教育：幼兒遵守活動規則，比攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），遊戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。
不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、進餐、午睡安全：知道不吃不潔淨與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、髮夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。
3、生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。
4、接送安全：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，並說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
5、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼稚園的安全教育活動，請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
6、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇3
幼稚園安全工作的好壞直接關係到幼兒的安危、家庭的幸福、幼稚園的安定。因此，一貫以來，我園的上級領導、園內的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作，常常把幼稚園的安全工作作為我園的一項中心工作。為了落實幼稚園20xx年安全工作計畫要點，確實作好班級安全工作，給幼兒提供一個安全健康的環境。根據班級實際情況，特制定以下計畫：
一、健全班級安全制度。
一、每一個班級教師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務，都要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼稚園安全工作制度，明確班主任為班級安全工作負責人，其他老師為班級安全工作責任人，班級所有教師簽訂安全責任書。
二、班主任對班級的各項安全工作要做到合理部屬，協調統一，對於一些安全事項要及時辦理並抓好落實。
三、要求班級所有老師都要明確各自的的安全責任要求，熟悉和遵守幼稚園的各項安全制度。
四、根據上級的檔案精神，學習相關的報導和相關的檔案，及時提高教師的安全警惕性，把安全工作的根深深地扎入了每一位教師的心中。
二、切實作好班級各項安全工作：
一、對班級硬體進行全面檢查，發現各項設施設備存在任何安全隱患做到及時處理或上報相關部門進行整改。
二、認真按照幼稚園衛生保健制度，及時做好班級的各項消毒工作，和幼兒的一些疾病處理，特別是要加強班級藥品管理及餵藥制度，記錄要全面細緻。
三、建立健全並嚴格執行體育運動等集體活動的安全要求和防範措施。
四、開展安全自查和安全督促工作，教師每周安全全面自查一次，發現問題及時解決。
五、具體落實《班級交接班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項工作，並責任到人，從根本上杜絕一切的不安全隱患。
六、嚴禁體罰、辱罵或和其他形式傷害幼兒的心理和精神健康。
三、安全教育
一、根據幼兒的一日活動安排，進行一些具體的安全指導，一定都必須保證孩子在老師的視線範圍內活動。
二、結合幼兒的一些實際情況，進行及時而有針對性的安全教育，如在自我保護意識方面：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
三、豐富安全教育內容，採用各種生動有趣的形式，讓幼兒感受情境，增強安全意識。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇4
“預防為主”的安全工作方針，層層落實安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼稚園的安全工作，確保幼稚園教師和幼兒的安全，保證幼稚園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼稚園的實際情況制定本學期的安全工作：
1、制訂幼稚園安全工作管理體系。
幼稚園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼稚園安全工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼稚園的安全工作制度。宣布本年度安全工作和幼稚園安全工作領導組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責，落實措施，扎紮實實的做好幼稚園的安全工作。
2、措施保障到位，確保幼兒安全
幼稚園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表，明確責任，保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查，及時消除安全隱患，發現問題，及時上報，做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閒雜人員進入幼稚園。各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。
3、加強飲食衛生安全管理
認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對後勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格採購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理
定期檢查滅火器材，經常檢查用電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規範要求，凡有安全隱患立即更換或糾正
5、加強園內安全檢查和自我排查
我們將把幼稚園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關天，責任重於泰山。幼稚園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇5
幼稚園保育工作的好壞關係到千家萬戶，只有扎紮實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步將環保教育滲透於幼兒教育領域之中，並切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼稚園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計畫：
一、做好幼兒一日生活常規的培養
為了貫徹《幼稚園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向一伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨，不吃不乾淨的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。
4.培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。
二、培養良好喜歡
在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，採取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養幼兒互幫互助的良好品質。
三、強魄健體
幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的.時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如腳踏車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標誌，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線範圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、加強保教人員的保育意識
認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地淨，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。
六、強化安全防範意識，確保幼兒安全
開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，並落實各項安全措施，強化及時的防範意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。
七、保育員隊伍的建設
1.定期組織保育老師進行業務學習。時間定於每雙周周五下午3：00—4：00。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。
2.積極參加園內組織的“國語”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”徵文活動，堅持撰寫心得體會。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇6
一、健立健全制度，加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網路，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作職責。
2、每位教職員工都就應清醒的認識到安全工作是幼稚園教育工作中的重中之重，是確保幼稚園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領導小組成員務必加強安全工作的監督與檢查，做好幼稚園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進行監督，以及時發現不安全隱患，防患於未燃。
3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作職責書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作職責層層分解、職責到人，構成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好台賬記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼稚園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對潛力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每一天要關注本班幼兒的出勤狀況，及時了解狀況，關注幼兒的身體健康狀況，對於帶病入園的幼兒需個性注意其飲食和用藥，發現幼兒身體有異，及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責並持續24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不安全事故，應及時做好處理，並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門，管好自己的人”。每一天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識
1、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計畫。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護潛力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園，促進健康成長
1、定期維護園舍設施，為幼稚園實施安全管理帶給保障。分管領導認真做好安全台賬記錄。
2、嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。
6、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每一天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇7
一、指導思想：
為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境，確保幼兒的生命安全。
二、幼稚園安全工作計畫具體目標：
1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。
2、增強教職工的安全防範常識，提高安全防範意識。
3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發生。
三、幼稚園安全工作計畫領導小組：
組長： 副組長：成員：
四、工作措施：
1、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“非典”“禽流感”工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計畫，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作檔案和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼稚園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗，開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇8
一、加強安全制度建設，提高依法管理意識
安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是園應盡的義務。因此，我們一定從保護兒童生命的高度，切實重視園的安全工作。嚴格按照國家及有關法律法規，依法加強管理。
1、強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領導小組職責，進一步完善安全工作工作網路，有目的的制定和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人負責的安全工作，園長與各部門簽訂安全責任書並監督旅行。
3、加強有關業務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責。
4、加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，防患於未然。
5、將安全工作作為師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核範圍內，根據工作的優劣，給與相應的獎勵和處罰。
二、創設一個安全和健康的發展環境
1、積極籌措資金，定期維護園舍設施，為實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對的玩教具按要求進行清洗、消毒，每月為曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴禁食物中毒事故的發生。
6、加強衛生保健安全管理，要求每天晨檢率達100%。定期為進行健康檢查並作好記錄。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇9
本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”，“責任重於泰山”的意識，以幼稚園安全工作為前提，以確保幼稚園保教工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進“平安校園”的創建，做到防患於未然。現結合本園實際，制定本年度安全教育工作計畫。
一、健立健全制度，加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網路，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼稚園教育工作中的重中之重，是確保幼稚園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼稚園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進行監督，以及時發現不安全隱患，防患於未燃。
3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好台賬記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼稚園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關注幼兒的身體健康情況，對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發現幼兒身體有異，及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責並保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不安全事故，應及時做好處理，並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼
7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識
1.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計畫。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2.創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3.在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園，促進健康成長
1.定期維護園舍設施，為幼稚園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全台賬記錄。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
5.加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。
6.加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇10
一、指導思想
以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上1個新台階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收穫園。
二、關鍵字：堅持 反思 感恩
三、主要工作
（一）、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。 初四教師到園上班，於老師負責分發，教師領取教學用品，生活用品（由班主任保管）。布置環境，集體布置走道，頂層，二樓南北，樓梯大門口，多功能門都要布置，各班教師負責各班具體工作以及環境布置，門口要有教學計畫和教學內容讓家長一目了然。
2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收穫的一些感受分享給大家（側重於業務上的知識）教研組組長帶值班老師檢查衛生死角於園長監督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。
3、星期二保育員例會，在上個學期的收穫中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什麼？”進1步提升“教”的能力！ 小班以說唱為主導思想，中班做英語，大班做漢字儘量把特色和布置相結合。
（二）、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收穫，努力提高“品質”。
1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”
2、年級組工作：常規性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。
3、後勤隊伍建設：本學期繼續提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去1個“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點心環節等。
（三）、根據本園實際情況，採取多種途徑，提高教學質量。
1、根據孩子發展的5大功能區，把幼稚園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予1個科學的評估。
2、全心服務班繼續推廣，堅持上學期服務班中2大主題“語言”和“計算”。
一、面對現實，明確幼稚園發展思路，努力打造幼稚園特色
今年年初，我園領導組織幼稚園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：自聘 9 名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩定；社會上傳言幼稚園教的不好原因等。幼稚園何去何從？我園領導班子組織教職工就此展開討論，並使教職工形成這樣的共識：只要有莊周幼稚園存在，我們就不能使送孩子來莊周幼稚園就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項能力發展最佳的學前期得不到良好的發展，我們要讓在幼稚園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼稚園的發展思路後，大家都能積極地朝著打造幼稚園特色的目標努力開展工作。
（一）積極開展課程改革，促進幼稚園、教師、幼兒共同獲得發展 以學習教育年活動為契機，促進教職工素質的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼稚園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼稚園的工作計畫，使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創新 ’ 為主題，以 ‘ 語言 ’ 發展和 ‘ 動手能力 ’ 的培養為突(]破口 ” 的口號形成共識，並在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課程改革。在課程改革中，我園著重抓了以下幾項工作：
1 、抓好新教材的討論和分析，並以主題的形式開展教育教學活動。
教師們首先是把一學期的教材內容進行分類，並劃分為幾大主題，每選擇1個主題，就根據各教材內容之間的聯繫，繪製好1個 網路 圖， 網路 所涉及的各項內容，大部分都是教材中的內容，也有一些內容是教師根據自己班級的實際提出，還有一些內容是由幼兒生成的。其次，教師們根據每個主題積極為幼兒創設與主題相應的教育環境。在主題活動的開展過程中，教師們為孩子的親身實踐創設了大量的機會，如設定活動區，組織幼兒根據教育主題布置牆飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習。再次，發動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時，教師們根據活動的需要及幼兒發展的需要，通過 “ 家園之窗 ” 、 “ 家園聯繫手冊 ” 等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。
如：
（ 1 ）建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。
（ 2 ）把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。
（ 3 ）鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼稚園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學習機會。
2 、打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛鍊。
為了激發小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯、盪椅、鞦韆、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月搖、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外，又製作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械，並投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革，是我園教師學習貫徹《幼稚園教育指導綱要》的具體體現，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛鍊了幼兒的體格，也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來，我園教師們都覺得，我們所開展的活動，既突顯了 “ 幼兒發展為本 ” 的理念，又滿足了幼兒全面發展的需要，它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中，獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經驗，獲得更好的發展。
3 、抓好教師們的觀念轉變，促進教師們的良好成長。
為了更好地促進教師的成長，我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作：
一是組織全體教師到蒙成第一幼稚園、第二幼稚園、亳州幼師參觀學習，使教師們開了眼界、更新了觀念；
二是發動教師查找符合本園實際學習需要的資料，並積極嘗試組織教師們的業務學習，教師們在參與找學習資料和組織學習中，教育教學觀念又進1步得到了更新。
三是繼續圍繞新教材開展一課三研活動，教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進1步的提高。通過開展以上的活動，教師們的觀念、能力都發生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書 時 老師發現，有的設計並不能很好地體現新綱要的精神。如：中班科學教育活動 “ 什麼沉、什麼浮 ” 的活動設計，其中教參書中有1個環節讓幼兒了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ，其設 計是由 老師往碗裡一勺一勺加水，使鐵碗沉下去。對這樣的設計，老師覺得不能體現幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究，獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經驗。
4 、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高。 通過開展課程改革，我園一改過去一成不變的教育教學活動模式，使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多遊戲的機會、有更多快樂的時光，也獲得了更多的發展，幼稚園也初步顯示出一定的特色。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇11
一、指導思想
幼兒的成長需要一個安全而舒適的環境，為了切實加強幼稚園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師幼的安全意識，結合本幼稚園實際特制定本工作計畫。
二、具體目標
1、進一步完善安全制定，健全安全工作責任制，使之認真落實。
2、增強教職工的安全防範常識，提高安全防範意識。
3、開展安全教育活動和安全預案演練，使幼兒交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、加強衛生消毒工作，預防手足口病發生。
5、杜絕重大安全事故的發生。
三、具體措施
1、加強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制，進一步明確安全工作領導小組職責，層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人負責幼兒的安全工作。
3、幼稚園與各部門簽訂安全責任書：《食堂安全責任書》《門衛安全責任書》《家園安全責任書》《教職工安全責任書》等明確了各自的職責，負起了相應的責任。
4、加強有關業務學習，計畫每月一次安全培訓，提高各位教師的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責。
5、加強安全工作的監督與檢查，園安全領導小組經常定期與不定期的對園場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，防範於未然。
6、將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核範圍內，給予相應的獎勵和處罰。
7、嚴格執行衛生安全消毒制度，對保育員的日常工作由衛生保健員和班主任進行監督記錄。
8、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100℅。定期為幼兒進行健康檢查並做好記錄。
9、加強幼兒在園服用藥品管理，憑醫院對幼兒診斷病歷，根據家長的`服用要求，確保服藥及時、準確。
10、配合衛生防疫部門做好接種證查驗登記，切實做好麻疹疫苗的保強工作。
11、認真做好食堂監督工作，嚴把食品採購關，杜絕食物中毒現象。
12、嚴格執行門衛制度，對所有來訪者都要進行盤問、索證、登記。保全切實擔負相應的職責，確保幼稚園師幼兒的生命及財產的安全。
13、加強教師日常值班制度和行政值班，維護校園及周邊環境的安全。
14、積極利用幼稚園家園聯繫宣傳欄，網路平台等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
15、結合一日活動各環節，每周一次對幼兒進行衛生安全教育並開展相關活動，在活動中滲透有關安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些個人保護技能，提高幼兒的保護能力。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇12
在幼稚園安全工作計畫中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到新崗位工作計畫工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，並採取一系列措施，做好安全防範工作
1、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計畫。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、電話銷售工作計畫、家長的安全意識。
2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4、積極配合醫生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、銷售計畫書、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
5、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。
6、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕鬆參與活動。
7、盥洗時，保育員應保證盥洗室的乾爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
8、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，化妝品銷售工作計畫範文、使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。
10、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，並及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。
11、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，並登記。
以上就是本幼稚園的工作計畫。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇13
一、指導思想
以教育部辦公廳印發的《中國小校崗位安全工作指南》為依據，全面貫徹落實教育局下發的《關於進一步加強中國小幼稚園安全隱患排查工作的若干規定（試行）》（張教〔20__〕97號）、《關於進一步加強中國小幼稚園安全教育工作的若干規定》（修訂）等檔案精神，結合幼稚園實際情況細化、調整各人員崗位安全責任；進一步健全幼稚園安全管理制度，落實各項制度措施，堅持“安全第一，預防為主”，樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，切實將安全教育和管理融入到幼稚園日常工作的各個環節，不斷提高全體師生的安全意識和自我保護能力，確保廣大師生安全，確保校園和諧穩定。
二、工作目標
1、認真學習、貫徹執行教育部辦公廳印發的《中國小校崗位安全工作指南》檔案精神及xx市《關於進一步加強和改進中國小幼稚園安全教育的若干規定》，健全完善幼稚園安全管理制度和應急預案。
2、堅持安全第一的原則，不斷強化校園安全防範意識，加大校園安保投入，創造性地開展安全教育，形成人防、物防和技防三者有機結合的校園安全防範，努力創建成“江蘇省平安校園”。
3、向全體教職工、家長、幼兒進行安全教育，教育內容以交通安全、自防自救教育與防火防災教育、食品衛生與健康教育等為重點，增強廣大師幼及家長的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
三、主要工作及措施
（一）認識到位，形成共識，明確責任。
1、建立由李桂芹園長為第一責任人的幼稚園安全工作領導小組，定期召開領導小組專題會議，組織學習上級部門下發的安全工作指導檔案，充分認識安全工作在幼稚園工作中的重要性，形成共識。
2、進一步完善幼稚園安全管理網路，在切實實行園長安全工作責任制的同時，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，幼稚園安全工作領導小組成員如下：組長——李桂芹（園長）、副組長——仲燕（副園長）、組員——黃芳、姚美潔、徐燕、金丹、周素彬。小組成員明確分工和責任，落實工作措施，定期開展安全教育活動。
3、堅持“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的工作原則，落實安全工作責任制，層層簽訂安全工作責任書，即各條線各部門與幼稚園簽訂並履行安全工作責任書，每位教職工與條線、部門負責人簽訂並履行安全工作責任書，家長與幼稚園簽訂並履行安全工作責任書。做到每項安全工作有專人負責管理，讓每位師生都清醒地認識到安全工作是幼稚園的重點工作之一，提高認識，履行職責。
（二）完善制度，規範考核，依法管理。
1、根據教育部辦公廳印發的《中國小校崗位安全工作指南》精神，從保護兒童生命安全的高度出發，結合本園實際情況，細化、調整各人員崗位安全責任，修改完善本園安全工作管理制度，及各項應急預案，健全行之有效的安全工作管理機制。
2、根據一日活動規章制度，將安全工作列入全園教職工的日常工作考核範圍內，確保幼兒在園的生活、學習與活動安全。如班級保教人員必須嚴格按照一日活動常規要求組織一日活動，幼兒一旦發生安全事故，不管事故大小都必須第一時間向保健老師匯報，與家長聯繫，說明情況。保健老師再根據事故情況向相關領導匯報並及時和家長聯繫，妥善處理好。
（三）細化排查，定期督查，確保平安。
1、園舍設施、設備檢查。嚴格執行上級規定的安全檢查制度，正常情況下做到每天一次全園巡查，每周一次重點部位檢查，每月一次事故隱患排查。
2、用電、防火檢查。加強園內各類電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露、插座有安全隱患，要及時上報，同時立即解決。要求教職工養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣，嚴禁超負荷用電。園內滅火器材要放在指定地點，全體教職工必須了解滅火器的原理及使用方法等。
3、日常工作檢查。進一步提高安全工作檢查的針對性，特別是要加強對教職工、幼兒活動中的安全檢查。安全領導小組成員要按照幼稚園安全工作責任制的要求，經常性地開展安全檢查活動，及時把握安全工作動態，發現問題及時上報，及時解決，及時排除不安全因素，防患於未燃。並作好相關記錄，對日常安全工作每月分析研究匯總一次。
4、加強安全工作檢查的監督與管理，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全檢查情況進行了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未燃。園長要對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，採取對策，要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
（四）重視宣傳，加強教育，提高能力。
1、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作檔案和通報，學習本園制訂的一系列安全工作制度，並針對幼稚園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；利用家長學校和園內宣傳窗，開展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長的安全防範意識和知識。在每周的園務會議上，提醒各教職工重視衛生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
2、根據市教育局“關於進一步加強和改進中國小幼稚園安全教育的意見”做好日常安全教育工作。明確幼稚園安全教育的目標、基本原則，明確幼稚園安全教育內容與要求：初步了解集體生活常規和公共衛生規範，遵守社會生活中基本的安全規則；具備初步的安全意識，對危險的事情能及時作出反應；能安全使用物品、避開危險，學會簡單的求救和自助方法。以年級組為單位將安全教育活動滲透於日常教育活動中，開學初制訂出切實可行的安全教育系列活動計畫，並確保課時的落實，做到每日有安全細節教育，每周有安全教育重點。
3、根據本園實際，有計畫、有組織地開展安全知識的學習和教育，開學初以班級易出現的意外傷害事故、處理與預防辦法為主要內容進行學習；每兩周組織一次衛生保健知識學習，促進全體教職員工系統掌握衛生保健知識；開展全園師生的安全教育實踐活動及知識競賽活動，提高全體保教人員護理意識與護理能力。
4、堅持“預防為主”的方針，提高突發事件的綜合管理能力，努力創造條件，適時開展防暴、防火、防劫持等遇險救生演習。本學期重點組織開展一次防火災、滅火逃生演習，制訂切實可行的演練方案。定期根據各類安全應急預案組織其它活動，在發生非法侵入、火災、食物中毒、外出活動交通事故等情況下，確保有效領導和指揮，確保有效疏散和搶救，通過活動考察所制訂的安全應急預案的合理性、可操作性、有效性，提高全體師生安全應急處理的反映能力、控制能力和自我保護能力。
（五）及時記錄，完善資料，成功創建。
1、及時做好日常安全工作資料，定期整理歸檔。幼稚園在積極組織開展各項安全教育工作的同時，要做好活動資料的積累工作，認真記錄每一次活動的過程與效果，收集各類音像、照片等資料，及時歸檔。
2、對日常安全工作資料進行整理歸類，按江蘇省平安校園創建工作要求完善相關資料，確保成功創建成“江蘇省平安校園”。
四、每月工作重點
八月：
1、制訂幼稚園安全工作計畫。
2、召開安全工作領導小組專題會議。
3、全面進行安全隱患排查。
九月：
1、組織全體教職工學習相關檔案精神及幼稚園安全工作計畫。
2、討論制訂年級組學期安全教育系列活動計畫。
3、完善“江蘇省平安校園”創建資料。
十月：
1、全面實施安全系列教育。
2、召開安全工作專題會議，分析匯總幼稚園安全工作情況。
3、迎接“江蘇省平安校園”創建考核。（根據教育局工作安排調整）
十一月：
1、組織全體師生進行一次消防演練活動。
2、組織一次安全教育經驗交流分享活動。
十二月：
1、組織一次幼兒安全知識競賽活動。
2、召開安全工作專題會議。
一月：
1、做好幼稚園安全工作資料的整理歸檔。
2、幼稚園安全工作總結。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇14
為確保幼稚園在突發洪水或邊坡滑坡事件時，能夠及時、迅速、準確地做出反應和應急處理，充分保障幼兒生命安全，特制定本預案。
一、組織機構組長：
副組長：
組員：全體職工
二、工作職責
1、根據事故情況，準確做出應急指令，開展工作。
2、及時向上級主管部門報告情況，組織現場人員採取必要措施先疏散人員，保證幼兒安全疏散到安全地點。
3、如有人員受傷，組織人員積極搶救傷員，及時聯繫醫療單位，安排現場人員護送傷員到安全地點。
4、保護事故現場，配合上級有關部門進行事故調查。
5、認真做好事故善後工作，協助醫療救護人員做好受傷人員的護理工作。
三、發生洪災事故後的應急處置程式
（一）做好日常安全排查工作：
1、幼稚園在汛期前徹底的疏通園內排洪溝（渠），保持排水溝暢通無異物。
2、幼稚園做好危險源點（圍牆外邊坡）的監控，特別是圍牆、樹木、電線、以及防雷裝置的安全情況。
3、加強更夫管理。堅持查崗。要求更夫堅守崗位，加強工作責任心，發現異樣情況及時報告。
4、做好防洪物質的準備工作。
（二）有序疏散幼兒
1、發生洪災或邊坡滑坡的跡象後，立即採取措施，啟動預案，組織職工先疏散班上幼兒到安全地點。
2、清點幼兒人數，確保所有幼兒的安全。如有人在疏散過程中受傷則馬上採取臨時措施並送往醫院進行救治。
3、在確保人員安全的情況下組織人員搶救物資設備，減少損失。
洪災事故應急演練方案幼稚園於4月17日組織成員進行桌面演練，目的是通過本次演練，進一步完善幼稚園洪災發生時的應急機制，提高職工處置突發事件能力，查找預案不足。
演練程式如下：
1、園長組織學習防洪災的應急預案，各位教師明確自己的職責以及疏散路線。
2、由於我園具體位置處在山坡上，前有家屬樓，後有辦公樓，再上面就是培訓樓，樓房之間的間距太小，教室不易被淹，如有山體滑坡我們只能帶領幼兒上二樓或三樓。
3、當發生洪災事故時，立即啟動預案。組長負責指揮教師帶領幼兒從兩個安全出口進行疏散，副組長負責向上級報告。
4、教師組織、指揮本班幼兒有序進行疏散，大班從左面的樓梯疏散，小中班從右面的樓梯疏散，最後在二樓或三樓教室集合。
5、蔡犀組織教師清點本班幼兒人數並匯總後向組長匯報疏散情況。
6、組長根據情況宣布是否終止預案。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇15
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由於幼兒年齡小，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂安全工作計畫如下。
首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，並採取一系列措施，做好安全防範工作。
1、積極配合醫生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕鬆參與活動。
4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的.乾爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記，並及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，並登記。
幼稚園安全工作計畫範文-安全工作計畫 篇16
一、指導思想
以學習理解《綱要》為重點，實踐《指南》為要點，不斷提高教師隊伍的綜合素質，充分挖掘家庭、社會資源，使我園的學期教育在穩步中不斷發展。
二、現狀分析：
1. 業務學習的形式太單一，教師的主體的作用沒有真正的得到發揮。徵集教師們意見和看法，以便調整相應的工作。
2. 目前，我們的教育教學的工作還停留在實施的層面上，沒能進行深入的研究和總結。下一步要加強這方面的管理和引導。
3. 從我園目前開展的特色教育課程來看，教師缺乏系統的研究和指導，因此沒能及時總結教學中的規律，形成自己的特色。
4. 幼稚園雖然在開展課題研究，但是研究型教師的缺少和教師的日常事務太多，導致課題的研究進展緩慢且輻射範圍太小。加強研究型教師的培養並將教師從繁瑣的事務中解放出來。
三、工作重點
1. 完善各項規章制度，加大對幼兒教育軟、硬體投入，充分發揮骨幹、示範作用。
2. 繼續努力打造具有“書香氛圍”的幼稚園，完善園所大創游。
3. 強化教師隊伍建設，加強幼兒教師及保育員的培訓，確保繼續教育的規範性實施。
4. 完善特色課程的開展，建立特色課程教研組，以研促教。
5. 加大力度開展相應的課題研究和活動，將課題研究落到實處。
四、主要工作與措施
（一）教育教學 根據《XX市進一步提升教育質量的實施意見》檔案精神，對教師及教育教學工作嚴格要求。
加強學習，不斷提高自身的理論素質，更新教育觀念。
（1）繼續組織教師學習領會《指南》，將先進的教育理念運用到實踐工作中去，指導教師勤於反思、善於反思，在反思中成長，每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。
（2）業務領導首先加強自身的學習，及時吸取有關的教育信息，領會精神，傳達給每一位教師。
（3）嚴格遵守上期討論制定的一日活動作息時間表及各項規章制度。進一步完善園長負責制，改進和完善教師聘用制度。
2. 加強園本教研和課題的研討，完善課題組教師業務學習研討制度。
（1）每周五的年級會議由各年級組長把關，教師輪流主持制定下周課程。
（2）以年級組為單位，把教學實踐中發現的問題、困惑拿出來實實在在研討，切實提高活動的實效性，達到研究的最最佳化。
（二） 安全、後勤、衛生保健工作
1. 強化安全意識，制定相應的安全工作計畫、安全教育工作計畫及各種安全預案，逐層簽訂《安全工作責任書》，預防各類安全事故發生。
強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施，堅持執行行政人員每天一巡查，確保幼兒在園學習生活的安全、愉快。
以各類安全演練為載體，開展內容不同的安全教育活動。
做好衛生保健工作，把每天常規衛生保健工作做細做實、嚴格規範。加強食堂管理，嚴格執行食品衛生法，做好人員體檢工作，嚴格把好進菜關，科學合理制定食譜，保證餐點的質量安全。積極做好預防傳染工作，及時更換櫥窗，向家長宣傳疾病預防知識。
加強門衛管理，對園內出入人員做到多詢問，細觀察，並做好來訪紀錄，杜絕閒雜人員隨意進入幼稚園。
加強對園內活動器械的檢查與維修，防患於未然，以保證幼兒玩耍時的安全。
（三）進一步做好宣傳工作，增強家園聯繫。
1. 認真做好家園聯繫欄，為家長提供科學的育兒方法。
2. 激發家長參與幼稚園管理意識，配合教師開展好各項活動。
3.教師應做好每一次家長會的充分準備，並利用每天與家長見面的時間交流，以達到“360度”溝通，讓家長對幼稚園瞭然於心。
4.各班班主任應及時與家長溝通，向家長反饋孩子在園的活動情況，同時可以鼓勵家長提出建議和要求，從而增進教師與家長之間的聯繫，更好的促進幼稚園活動的開展，確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。
五、具體工作安排：
三月份：
新學期教師師德師風培訓
開學典禮
班級環創評比。
對特殊新生進行家訪或單獨交流，並做好記錄。
結合“三.八”節、植樹節和的來開展愛媽媽、愛家人、關心和幫助他人及愛護環境的系列活動。
四月份：
各班根據季節開展豐富的教學活動。
結合清明節開展相應的活動。
對“六一”節目進行策劃。
五月份：
落實“六一”節目，各班排練時間儘量安排在下午。（重點）
5 .10母親節進行節日教育及感恩活動
六月份：
慶“六一”活動。(融合大班畢業典禮)
端午節與父親節的節前教育活動
各班寫出幼兒成長手冊期末結語
各類資料的收集整理工作