幼稚園安全防範學期工作計畫

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇1

一、指導思想

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼稚園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治職責意識和法制觀念,根據平安學校創立活動實施意見,結合幼稚園實際特制定本工作計畫。

二、工作目標

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼稚園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,職責書,做到各項到位,職責到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育資料要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救本事。

三、領導小組

組長:___

副組長:___、__

成員:各班班主任

四、工作措施

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳食管委會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計畫,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼稚園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作檔案和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼稚園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼稚園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實職責,各部門安排專門管理人員,加強幼稚園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼稚園值班工作,強化值班人員們的職責意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼稚園。

7、後勤人員要加強學校校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼稚園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼稚園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

9、要進取配合配合派出所、區綜合治理辦公室,搞好幼稚園周邊環境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼稚園秩序的犯罪活動。並且利用幼稚園媒體宣傳安全工作,維護幼稚園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出團體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情景請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

五、20__月主要工作及活動計畫安排

二月份:

1、制訂幼稚園、年級組安全計畫;

2、幼稚園開學安全工作自查及督查;

3、幼稚園食品衛生專項檢查;

4、安全領導小組會議。

三月份:

1、交通安全講座;

2、幼稚園安全教育宣傳月活動;

3、教師《幼稚園安全條例》學習及知識競賽;

4、各年級組安全教育活動;

5、安全領導小組會議。

四月份:

1、法制教育講座;

2、幼稚園安全宣傳周活動;

3、各年級組安全教育活動;

4、安全領導小組會議。

五月份:

1、“幼兒安全自救演練”主題活動;

2、幼兒心理健康講座;

3、各年級組安全教育活動;

4、安全領導小組會議。

六月份:

1、幼稚園安全工作例會,總結上半年幼稚園安全工作;

2、幼稚園安全工作檔案、台賬檢查;

3、各年級組安全教育活動;

4、安全領導小組會議。

七月份:

1、幼稚園校舍安全檢查,

2、學期考核評優總結工作。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇2

一、安全工作目標的制定:

1、建立班級安全職責制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護本事

二、其它措施

在幼稚園安全工作計畫中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情景,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快理解晨檢。

2、每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時向教師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情景及時報告。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇3

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們班制定以下計畫

一、教師做到:

1、堅持每一天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。

7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

8、培養幼兒的自我保護本事,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自我或他人注意安全。

9、嚴格執行幼稚園接送規章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情景須拿來接人字條或有效證件。

10、上午時班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

二、在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或團體。

4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙。保證幼兒安全。

6、明白不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。

7、明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴裡。

各種活動將在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,經過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

具體安排如下:

九月份

1、安全我明白;

2、紅眼眯眯。

十月份

1、蛀牙蟲,快走開;

2、翹鼻子嚕嚕。

十一月份

1、腸胃小鬧鐘;

2、他為什麼肚子痛。

十二月份

1、冷風吹來怎樣辦;

2、當心藥物中毒。

一月份

取暖的安全。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇4

我園安全工作將以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保幼稚園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實上級檔案精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強幼稚園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。

一、工作目標

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

二、主要工作及措施

(一)加強領導,明確責任

1、成立領導小組

組長:1人

成員:6人

2、明確責任

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼稚園的重點工作之一,是確保幼稚園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼稚園安全教育活動的組織實施,負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

(二)加強宣傳教育

1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼稚園做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執行幼稚園規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。

2、用電、防火檢查。

(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

(2)師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。

(3)幼稚園的滅火器材要放在指定地點,有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。

(四)衛生工作

1、認真貫徹落實各種檔案精神,做好校園的衛生工作。

2、繼續執行每天的晨檢制度。

3、做好放控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把握購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事故發生。

(五)交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動。

2、開學初,園長與教職工簽訂安全責任書,節假日幼稚園向家長發放安全告知書,共同教育學習,防止事故發生。

(六)幼稚園秩序

1、嚴禁陌生人進入幼稚園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯繫,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼稚園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(七)加強幼稚園外出活動的安全教育

1、加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

2、負責幼兒在幼稚園進餐、午睡的教師要盡職盡責。

3、幼稚園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關部門才能進行。

(八)其他方面

1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。

2、在五月份組織“安全教育月”活動。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇5

一、指導思想

堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全職責制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼稚園教育教學質量穩步發展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

二、教育目標

幼稚園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼稚園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由於年齡小,自我保護意識較差,所以,根據中班幼兒的實際情景和實際水平,制定了本班的安全工作計畫,以提高幼兒自我保護本事為主要教育目標,並開展一些相應的安全教育活動。

三、教育措施

1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什麼都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自我的行為。所以,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和本事。

2、加強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼稚園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每一天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

3、加強身體鍛鍊,增強孩子體能。由於體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調本事差,遇到情景反應慢,容易受到意外傷害。所以,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護本事。

4、家園聯繫共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班教師聯繫;利用家園聯繫冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

5、進行安全工作自查。及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班裡教師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。

6、安全教育滲透於一日活動中

(1)經過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護本事。

(2)專題教育教學,如有關火災、水災的預防和應對;特殊電話號碼的使用;怎樣預防雷電等

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇6

《3-6歲兒童發展指南》指出幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。發育良好的身體,愉快的情緒,強健的體質,協調的動作,連好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標誌,也是其他領域學習與發展的基礎。

為有效促進幼兒身心健康發展,要讓幼兒知道必要的'安全保健知識,增加幼兒的安全自護常識,提高自我保護能力,形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。又由於紅櫻桃實驗幼稚園是新園新學期,幼兒的安全教育工作是重中之重。在本學期里,我們在教學方面,特制定以下計畫:

九月:

1、9月15日《遠離陌生的毒蟲》

2、9月22日《不要跟陌生人走》

3、9月27日《安安全全滑滑梯》室內

十月:

1、10月13日《蜇人的小蜜蜂》

2、10月20日《安全過馬路》

3、10月27日《會咬人的電》

十一月:

1、11月3日《安安全全滑滑梯》室外

2、11月6日《睡覺安全》

3、11月13號《不要亂吃東西》

4、11月20日《玩具不能塞耳朵》

5、11月27日《安安全全上下樓梯》

十二月:

1、12月8日《入廁安全》

2、12月15日《不在教室亂跑》

3、12月22日《地震了怎么辦》

4、12月29日《不藏小東西》

一月:

1、1月5日《勤剪手腳指甲》

2、1月12日《防燙傷》

3、1月19日《結冰地面很危險》

4、1月26日《遠離炮竹》

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇7

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼稚園安全工作的指示精神,層層落實安全責任制,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好育人環境,確保幼兒的生命安全,結合我們幼稚園實際特制定本學期的安全工作計畫:

一、指導思想

為了切實加強幼稚園安全工作,堅持“安全第一,預防為主”,圍繞教育部工作會議精神,圍繞教育思想、質量提高、制度建設、校安工程、師德建設、校園文化等各項工作,在認真分析形勢的基礎上,進一步明確今後的努力方向和改進措施。

二、工作目標

認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼稚園關於加強安全工作的有關檔案,加強安全教育和培訓,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕不安全事故的發生。

三、安全工作領導小組:

組長:岳玲(園長)

副組長:姜婷(保教主任)

組員:

四、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計畫,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的安全工作任務。定期檢查並分析幼稚園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,消除事故隱患。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼稚園安全管理。加強值班、值日教師的管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼稚園和園內宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,各專用教室、各辦公室、等部位進行全面檢查,加強安全管理。

4、後勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設施等),全面消除和杜絕幼稚園安全隱患。

5、堅持貫徹執行《食品衛生法》,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼稚園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

6、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。消除幼兒日常活動中的不安全因素。

7、加強發生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期組織有關人員進行安全疏散演練。

8、根據教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計畫,並積極組織實施。

安全工作人命關天,責任重於泰山。堅持不懈地抓好我園的安全工作,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇8

一、本學期工作目標:

圍繞一個主題:求質量,突特色。

樹立兩種理念:“以人為本、促進發展”的辦園理念,“服務於教師、幼兒、家長”的理念。

構建三高目標:思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。

堅持四個到位:敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。

做好五項工作:

1、幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作。

2、做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作。

3、0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善。

4、加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究)。

5、繼續探索課程評價與幼兒發展評價方法。

二、加強內部管理,提高辦園質量。

1、完善幼稚園的量化考核評估細則

在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便於操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。

2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼稚園出台班主任管理職責,對管理規範的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

3、努力辦出特色,推動辦園創新。幼稚園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼稚園各方面的影響力。幼稚園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。

4、發揮省示範園的輻射帶動作用。本學期,與新的合作夥伴繼續開展手拉手活動,爭取帶動一到兩所幼稚園逐步發展。

5、加強安全管理,完善防範措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,幼稚園結合安全月加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

三、抓隊伍建設,促發展成長。

1、加強師德修養,樹立良好形象。

結合師德月,幼稚園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務,使教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務於家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

2、抓隊伍,促發展。

利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,採用“以人為本、促進發展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。

紮實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

3、強化培訓,加快發展。

①加強園本培訓,提高業務素質。

本學期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,並為骨幹教師提供外出學習的機會和發展空間。

四、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

重點工作:繼續貫徹兩個《綱要》,加強對幼小銜接課題進行調研,促進國小與幼稚園的研究雙邊活動;調整園本課程方案,完善課程評價體系;重視環境資源的創設、開發與利用;開展0-3歲早期教育研究活動,注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質。

1、課程評價。開展實質性評價,引導教師注重過程性評價,做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價表格用於實踐中不斷得到檢驗,以達到適宜於幼兒的發展需要。

2、開展園本培訓,調整教研機制。本學期幼稚園嘗試建立有活力的學習型小組,在實際開展的各種教研活動的同時,各班成立研究小組,每位教師隨時隨地積極參與課題研究,促進教師專業化的發展。本學期將進一步完善教研成果制度,創造性的研究教育管理的新機制,以適應課程改革發展的需要。繼續實施教研活動目標考核評估,學期末評出優秀教研組,並對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。

3、在科研方面,進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結的研究,進一步突出辦園特色,體現創造性活動課程,探討園本課程的改革。

將與國小聯合進行課題的研究,如:環境創設的銜接、任務意識的培養、藝術教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級”,不斷增加交流與互動,紮實的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

認真做好“十_五”規劃課題《__幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實踐研究》,嚴格按照省課題組的要求完成研究任務。

4、加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創設環境,繼續開展快樂親子苑活動,積極配合區成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與遊戲。

五、家園社區工作。

1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

積極開展社區教育實驗,樹立“服務到家”意識,定期為社區散居家庭提供教育服務上門的幫助,推動學習型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學,指導家長怎樣為幼兒布置房間等,擴大幼稚園在社區中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區”的意識,以爭取家園社區資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長學校活動。

為了幫助幼兒家長了解幼稚園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學校活動。如:請家長參加親子遊園,幼兒生日會,召開家長育兒經驗交流會,組織家長參加親職教育知識競賽等,以更好的實現幼稚園與親職教育的同步。

3、幼稚園在元旦期間,家園共創新年環境,召開家園同樂會,各班編排文藝節目準備演出。

4、幼稚園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,病情家長參與幼稚園課程評價。

5、幼稚園各班教師要充分挖掘、利用社區環境、文化和教育資源,做到有目的、有計畫,並體現在教育課程方案和教師組織的各項活動中。可與國小老師、學生產生互動,加強銜接,園內、園外開展大帶小活動,完成研究性任務。

六、衛生保健。

1、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養、花樣品種和搭配方面多下功夫。

學習兒童膳食知識,針對2—6歲幼兒每天所需的營養制定食譜。

定期組織伙房師傅走出去,到兄弟園所參觀學習,提高幼兒飲食質量。

開展伙房師傅烹飪技能評比活動,集思廣益不斷增加花色品種,爭取每周推出一道新的菜品或麵點。

2、不斷提高幼兒保育質量。

保育工作是幼稚園工作的重要環節,本學期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

3、預防疾病,衛生最重要。

我園將認真作好園內外的環境衛生,並且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內空氣流通。

4、幼兒健康教育。

培養幼兒良好的生活衛生習慣,除了作好日常生活中的養成教育外,我園還將有計畫有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇9

為認真貫徹和落實上級有關安全工作的指示精神,切實保障全體幼兒、教師生命安全及幼稚園的財產安全。結合本園實際,制定本學年安全工作計畫。

一、指導思想

以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然,營造和諧、安全、穩定的良好環境,開創安全工作新局面。

二、工作目標

深化安全教育,提高安全意識,明確安全責任,力爭本學年不發生安全事故。

三、主要工作及措施

(一)建立工作機制,落實“一崗雙責”

成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

(二)加強安全宣傳教育。

1、根據季節的不同有針對性的開展安全教育。

2、利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育,提高其監護人的責任意識,使其協助幼稚園做好安全工作。

3、利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、開展逃生演練等有關安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。

5、組織教師學習有關法律法規,增強教師依法從教的法律觀念。

(三)加強安全檢查。

1、堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發現問題及時整改消除隱患。

2、在每個節假日放假前和開學後都要進行一次全面安全隱患排查。

3、對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查,防止搞形式、走過場。

4、加強矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。

(四)加強食品衛生安全工作。

1、認真貫徹落實上級各種檔案精神,做好我園的食品衛生安全工作。

2、加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把採購、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,嚴禁食物中毒事件發生。

3、繼續執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

(五)交通安全

1、重視交通安全工作,採用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動。

2、不定期地向家長發放安全告知書,共同教育學習,防止交通事故的發生。

(六)安全保衛

1、加強安全保衛工作,把好大門,做到封閉教學,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯繫”制度,嚴禁陌生人進入幼稚園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯繫,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領導帶班制度,保證24小時不斷崗。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼稚園周圍有干擾正常保教工作的活動。

以上就是新的一年關於幼稚園安全年初工作計畫。在新的一年中一定要落實好~!

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇10

我們小小班的老師在繼承家長愛護的前提下將會有意識的給孩子們進行一些安全方面的知識教育,從小培養孩子的自我保護意識和安全意識。根據這些情況,特制定以下目標。

具體措施:

1、早上來園時,注意孩子的健康狀況,穩定孩子情緒,特別是個別喜歡往外跑的孩子,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

2、來園時要注意孩子是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼稚園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚裡或刺傷其他孩子。

3、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時,一定要有老師跟著,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時,老師一定要在場。

4、外出活動時,要穩定孩子情緒,不讓孩子太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。另外在玩玩具時,教師要在旁邊仔細觀察,以免發生以外事故。

5、離園時,一定要有老師看住孩子,另外的老師才能與家長進行交流。並且孩子一定要親手交給家長,如果有陌生人來接,一定要有接送卡才能放人。

6、老師要每天堅持檢查教室,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭、門窗、危險物品及藥品的擺放等。

7、在日常生活中給孩子進行安全教育,比如樓梯轉彎時教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等。

8、在給孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。

9、我們在把孩子安全放在第一位的前提下,也認真做好班級財產的安全工作,比如認真嚴格按照電器的說明進行使用,保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,做到心中有數;孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,不要混淆等等。

10、班級定時召開班級會議,針對問題進行商討解決,及時遏止問題的產生或者惡化。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作,給孩子營造一個安全的班級環境。我們小小班的老師將儘自己的一切能力護保好孩子的安全。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇11

為了認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定安全工作計畫:

一、領導重視,認識到位

建立由___為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計畫,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

二、強化安全意識

1、全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細緻地做好工作,避免意外事故的發生。

2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、重環境安全,避免事故發生

1、經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全。後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、後勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施

1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2、園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,採取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全

1、認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2、教師在活動前和活動結束後要清點人數。

3、幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇12

本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重於泰山”的認識,以幼稚園安全工作為前提,以確保幼稚園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和父母的安全認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,主動推進“平安校園”的創建,做到防患於未然。現結合本園實際,制定本學期安全教育工作計畫。

一、健立健全制度,加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼稚園教育工作中的重中之重,是確保幼稚園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼稚園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患於未燃。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的優良局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好台賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼稚園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全認識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯繫父母帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責並保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不人身安全和健康事故,應及時做好處理,並及時上報、及時與幼兒父母取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全認識

1、加強安全教育,牢固樹立安全認識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全認識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計畫。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化教室教師的安全認識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、創設平安校園,促進健康成長

1、定期維護園舍設施,為幼稚園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全台賬記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。

6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄

四、具體工作安排

九月份:

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火設備”安全教育活動。

3、園舍安全檢查,及時消除隱患。

十月份:

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份:

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二月、

1、對幼稚園重點部位進行全面細緻的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇13

為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小一班制定了安全工作計畫。

一、幼兒安全教育總目標:

1、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2、培養幼兒有關保護自身安全方面應有的態度及其良好的習慣和初步的能力。

二、具體措施

1、活動安全教育:幼兒遵守活動規則,比攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔淨與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,並說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼稚園的安全教育活動,請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計畫,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇14

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己,在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們制定以下計畫。

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交______記錄,及時清點人數和物品與______教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,

活動後不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

8、嚴格執行幼稚園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中,有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7. 知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴裡。

各種活動將在在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

一、培養幼兒良好的行為習慣。

1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

2、使用正確的坐姿,做作業時,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。

3、午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。

4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。

二、 讓幼兒了解安全的重要性。

1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。

2、教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。

3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。

4、教育幼兒什麼是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。

5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。

三、教育幼兒不去危險的地方。

1、不攀爬陽台,不獨自到玩水的地方。

2、教育幼兒遵守交通規則,不在馬路邊玩耍、打鬧。

3、外出活動前一定要點清幼兒人數,向幼兒提出要求,不要去老師限定範圍以外的地方玩。

四、為幼兒提供舒適、安全的環境。

1、固定藥品放置的地方,幼兒用藥要作好幼兒姓名、藥品名稱、服用劑量、服用時間、服用次數等記錄。

2、活動室和洗手間要保持乾淨、明亮、透氣。

3、注意檢查教玩具、桌椅,有損壞的要及時維修,一面發生意外。

4、廢物回收時,提醒幼兒把廢物清潔後再拿回幼稚園,以免把細菌帶入幼稚園。

幼稚園安全防範工作計畫個人範文4

一、本學期工作指導思想

繼續深入貫徹《綱要》精神,明確把握《指南》方向,和上級教育部門的指示,堅持以“幼兒發展、教師發展、幼稚園發展為本”的工作方向,加強全園專業理論學習和新教師專業技能培訓,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉變教育行為,全面提高我園的教學質量,進一步發揮示範輻射的優勢,達到資源共享、特色辦園、均衡發展的辦園目標。

二、本學期工作目標

1、以課題研究為抓手,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學水平,營造積極互動的探討氛圍;紮實區域遊戲活動、戶外活動的開展;繼續嘗試遊戲化教學課程的改革及電子白板在教學中合理運用;深入片級教研活動開展,多方面為教師提供展示的平台和學習的機會,切實把有效學習落到實處。

2、以“新老結對”的方式,按照青年教師個人發展計畫,幫扶教師要有計畫、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務處加強青年教師專業技能的培訓,要求每周繪畫、彈琴練習一次,每月讀書心得一次。

3、合理安排一日常規,全面提升一日教學的質量,做到高品質的常態化教學。

4、以家長工作為紐帶,認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標,注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展,合理利用家長和社會資源,推動家園一致的和諧教育。

5、以安全教育為保障,鼓勵教師不斷學習,提升全園師生的安全文明素養,多形式、多渠道的開展豐富多彩的安全教育活動。

6、以戶外遊戲和團體操為特色,彰顯我園師生風采,促進全園幼兒協調一致的均衡發展。

三、工作措施

(一)加強理論學習,注重內涵發展

本學期我們將在分散自學的基礎上,繼續每周一次業務學習和政治理論學習,把《綱要》作為終身學習的重要內容之一,參照《3-6歲幼兒發展指南》和《幼兒教師專業化發展標準》的要求,嚴格履行教師職責,加強師德師風建設,開展教師心理健康培訓和專業技能的理論培訓,撰寫學習心得,做好學習反思,把理論與實踐相結合,打造高素質的優質教師隊伍。

(二)規範常規教學,最佳化課程體系

1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少於一節;每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇,做到推門聽課。

2、深入開展區角、體育、晨檢、戶外等遊戲活動,積極創設適合幼兒年特點的遊戲活動內容,把遊戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛鍊活動,加強遊戲活動的指導,通過遊戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。

3、及時更新班級網站內容,藉助校園網搭建教師、家長之間交流溝通的平台,不斷提升教師自身專業素質。

4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學活動更加規範化、優質化,同時也促使教師更加專業化。

(三)深入園本研修,形成園本特色

1、繼續加強對年輕教師的練兵和培訓。為年輕教師創造學習鍛鍊的機會,本期將加強新教師的專業技能培訓及師徒結對“一課三研”的教育教學活動,幫助年輕教師快速成長。

2、把區域遊戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環節,通過體育遊戲觀摩研討和團體操展演進一步推進我園教育教學的整體水平,豐富幼兒一日生活,讓全體幼兒均衡發展。

4、加強幼兒品德教育,通過開展“安全教育周活動”、“三八節”“清明節”、“母親節”、“六一節”等活動對幼兒進行品德教育,並潛移默化的將品德教育貫穿於一日活動的各個環節之中。

5、組織開展“珍愛地球,保護家園”科普活動。結合我園實際,開發具有特色的園本教育活動,有計畫地開展科普講座,著力創設科學普及氛圍。創設良好的校園環境氛圍,讓幼兒和家長接受科普知識的薰陶,逐漸融入到科普氛圍的自我營造之中。

7、利用教研活動的開展,採取走出去,請進來的方式,加強園際之間的交流,開拓教師的視野,提供給教師更多的學習和展示的平台,有效提升我園教育教學質量。

(四)利用家園合力,促進幼兒全面發展

為了孩子的健康成長,親職教育和幼稚園應形成合力,給幼兒以完整的教育,提供機會讓家長走進幼稚園,開展豐富多彩的活動,提供機會讓家長了解幼兒教育,全力做好大班孩子的幼小銜接工作,讓家長參與幼兒教育,引領家長重視並樂於融入幼稚園活動,為孩子順利的進入國小做好充分的準備。本期我園將會開展全園家長會、幼小銜接講座、母親節親子活動、參觀國小、走近社區等各項活動,希望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛,徜徉於自然的快樂。

(五)利用大手牽小手,開展安全教育

幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重,給幼兒一個安全的環境,培養孩子自我保護的意識,獲得自我保護的經驗,是我們最基本的而且是長期的工作。我們將安全融入日常教學的每個環節,本學期還是有計畫地開展開學安全第一課、“平安、健康、文明”主題教育活動、3.25全國安全日活動,4.20全國交通安全日活動、5.12安全演練等活動,並通過小手牽大手,對家長、社會進行傳染病防治、防溺水、幼兒心理健康等安全教育宣傳活動,樹立安全意識,,讓幼兒擁有一個安全、溫馨、健康的成長環境。

四、本期月工作安排

二月份

1、全園教師會議

2、幼兒正式上課,教學工作正常化

3、各班開展安全教育開學第一課活動

三月份

1、各班組織三八節愛媽媽活動

2、各班組織植樹節環保活動(3月12日)

3、大班社區活動《參觀國小》

4、新教師一課三研(一對一幫扶)

5、教師業務學習(園本研修)

6、保教工作檢查

四月份

1、傳染病的預防知識講座

2、結合“全國交通安全日”開展活動(4月20日)

3、結合地球日各班開展科技環保(全園半日活動)(4月22日)

4、戶外體育遊戲化教學觀摩研討

5、教師業務學習(園本研修)

6、保教工作檢查

五月份

1、教學秩序正常化

2、各班結合5.12開展安全演練活動

3、教師業務學習(園本研修)

4、組織教師外出學習交流

5、體操表演比賽

6、保教工作檢查

7、六一活動籌備(團體操展演、遊藝活動)

六月份

1、六一慶祝活動及遊藝活動

2、大班畢業工作及畢業典禮(大班親子活動)

3、教研活動:區角觀摩

4、各班開展防溺水安全教育活動

5、各班摺紙比賽

6、保教工作檢查

7、各項工作總結

七月份

1、防溺水安全宣傳教育《致家長一封信》

2、擬定下學期計畫

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇15

一、指導思想

認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼稚園有關安全工作的規定,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼稚園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據校園創建活動實施意見,結合幼稚園實際特制定本園工作計畫。

二、工作目標

按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、安全領導小組

為了加強幼稚園安全工作,幼稚園成立安全工作領導小組。

組長:

副組長:

其他成員:全體教職工

孫萍萍為幼稚園安全工作第一責任人,于海娟為分管安全工作具體責任人。

四、工作重點

1.健全組織領導,確保工作到位。

完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計畫,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼稚園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2.加強宣傳教育,提高安全意識。

組織教職工認真學習上級有關安全工作檔案和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼稚園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼稚園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3.落實安全工作職責,強化幼稚園安全管理。層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼稚園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4.要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5.要求各班老師對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6.要加強幼稚園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼稚園。

7.後勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼稚園安全隱患。

8.加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未然。

9.要積極配合派出所、搞好幼稚園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼稚園秩序的犯罪活動。維護幼稚園正常教育教學工作。

10.抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

11.加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,創設有關安全教育的活動環境、結合一日活動各環節,對幼兒進行相關安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

12.根據上級有關精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

五、滲透法制教育

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,並初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做遊戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼稚園營造了良好的法治氛圍,也為幼稚園開展好全面工作奠定了紮實的基礎。

六、安全工作部署

(一)教師應做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,並為幼兒端到面前。

3.把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。

5.保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識.

10.嚴格執行幼稚園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

(二)在幼兒方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

七、保障措施

幼稚園的安全工作關係到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。我園積極構建幼稚園安全管理模式,在實際工作中,我園不斷積累經驗、總結提升,從精細入手,切實保障幼稚園的安全。

(一)全員參與,用心觀察

每位教職工應牢固樹立安全第一的意識,加強有關安全知識的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,時刻把幼兒的安危放在心上,為幼兒創設安全、良好的生活環境。有些事故是由於老師的責任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的。我們定期檢查教育活動場所、安全設施,提供安全衛生的學習環境。我們要求全體教職工發現幼稚園的教學設施存在安全的隱患時,要及時消除,不能解決的及時匯報,讓幼兒遠離危險設施。幼稚園馬上採取措施,絕不存有僥倖麻痹的思想,幼稚園要形成認真摸排,用心觀察的良好安全格局。

(二)完善制度,積極防範

制定合理、周密的安全工作制度,明確安全職責,以起到積極防範。

1.讓幼兒自己參與安全治理,讓幼兒在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力。

2.調查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檔案,教師根據幼兒的身體狀況安排具體的教育教學活動。在實際生活中可以看到,平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷,那些活潑好動的孩子奔跑靈活,鑽爬熟練,反應靈敏,相對來講磕碰就少一些。另外對體質非凡或有疾病的幼兒給予適當的照顧。

3.各班定期開展安全活動,進行安全專題活動,讓孩子們去體驗、了解初步的安全知識,懂得求救方法;我們建立健全了各項制度和預案;並成立了一支由園長親自擔任領導的小組。園長作為園裡安全工作的第一責任人,認真落實幼稚園安全各項目標管理責任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識。將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保全全工作的落實。

(三)關注過程,持之以恆安全管理過程中的檢查環節很重要,不能走過場,認真做好每日每周每月的定期或不定期的安全檢查工作。

1.安全責任制的簽訂與落實情況。

2.房子、電線的安全狀況。

3.消防疏散通道、安全出口的暢通情況。

4.園裡教學、生活設施設備的安全狀況。

5.為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準。

6.組織幼兒參加教育教學活動的安全保護措施是否落實。

7.幼兒安全教育的開展情況。

8.安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。

9.幼稚園周邊環境是否存在安全隱患。

我們相信,只要從精細入手,積極構建幼稚園安全管理模式,一定能讓幼兒在快樂中享受教育的春風。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

八、20__年秋季學期各月主要工作及活動計畫安排

9月份:

(1)幼稚園開學前對全園各項設施進行全面的安全工作大檢查,有安全隱患要及時排除。

(2)制定安全教育工作計畫。

(3)各班上好開學安全第一課。

(4)幼稚園及周邊環境的排查,做好安全隱患排查。

(5)全員進行“9.18”安全疏散演練。

(6)安全領導小組會議。

10月份:

(1)交通、消防安全知識教育。

(2)幼稚園安全教育宣傳活動。

(3)抓好安全管理和安全教育工作。

(4)安全領導小組會議。

11月份:

(1)法制教育知識活動開展。

(2)幼稚園各班進行開展健康知識宣傳活動。

(3)對幼稚園重點部位進行全面細緻的檢查。

(4)安全領導小組會議。

12月份:

(1)做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。

(2)對幼兒進行假期前安全防護教育。

(3)幼稚園安全工作會議,安全教育工作總結。

(4)主管領導要做到勤看、勤檢查,並做好記錄。

(5)做好幼稚園安全工作檔案檢查。

在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重於泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,認真排查並及時整改安全工作中的薄弱環節,建設綠色校園,確保校園安全。

幼稚園安全防範學期工作計畫 篇16

新學期開始,孩子經過一個暑期的休息,安全意識會有所減弱,因此在本學期我們應更加重視,不能絲毫放鬆。大班孩子活動能力強,但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點以及認知程度,從幼兒的身心特點出發,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育。我們將抓住每個教育契機,提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。因此,本學期我班將加強安全教育,取得家長的配合來提高安全意識。

一、指導思想。

《綱要》明確要求:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”保護幼兒的生命是由幼兒身心發展的特點所決定的。儘管保護生命對於每個人都具有重要意義,但對於幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼稚園的首要任務。

二、具體措施。

1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。我們將要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼稚園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長按時接送幼兒,如換人接送需打電話提前通知,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒並登記。

9、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什麼都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

10、加強身體鍛鍊,增強孩子體能。在日常生活中,我們經常會發現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發現,由於體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

11、家園聯繫共同對幼兒進行安全教育。我們將利用家園聯繫欄,家長微信群,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對於一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯繫。

在幼稚園安全工作計畫中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。