有關學期安全工作計畫 篇1
一、指導思想：
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計畫。
二、具體措施：
——創設一個安全、健康的發展環境。
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，並教育幼兒，與其家長溝通。
2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒，並為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭並及時糾正。
4、把好幼兒離園關，孩子在幼稚園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看卡放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持乾淨；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室乾淨、並按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。
6、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
7、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，並簡單交代其幼兒情況。
——加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活動行為規範的培養，對於幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，並利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一階一階慢慢下（上），不推擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
孩子的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境，確保幼兒的生命安全。
二、具體目標：
1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。
2、增強教職工的安全防範常識，提高安全防範意識。
3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發生。
三、主要工作及措施：
（一）、健全組織領導，確保工作到位。
完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。（一學期三次）制定工作計畫，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的`工作任務。
（二）、加強宣傳教育，提高安全意識。
1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼稚園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
（三）、規範工作，確保全全。
1、嚴格執行園安全管理規程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鈎。
2、堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發現設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用於設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。
3、抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
4、抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演習。
5、充分重視幼兒的飲食衛生，嚴把食品衛生關。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、製作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事件發生。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到採購索證手續齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。
6、繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。
有關學期安全工作計畫 篇2
一、指導思想：
以學校工作為中心，以平安和諧為核心，堅持“安全第一、預防為主”的原則，圍繞依法治校，創建平安和諧校園的目標，把“一崗雙責”落到實處，進一步加強責任意識，完善管理制度，努力探索創新工作，不斷鞏固成果，積極建立學校安全工作的長效機制。
二、工作目標：
通過開展安全教育活動，讓廣大師生樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防範意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本學期不發生安全事故，為學校各項工作的正常運轉保駕護航。
三、工作措施：
1、成立安全工作領導小組，加強領導、明確責任。
組長：
郭進化（校長）：對學校安全工作進行部署、指導、督察。
副組長：
張文星（副校長）：主管學校安全工作，制定各項安全管理制度、預案、安全目標責任書；教職工的安全培訓工作；檢查、指導各處室安全工作；做好安全檔案的整理工作。
商曉莉（教導主任）：主抓教學安全。制定教學目標責任書，做好教學秩序、教學活動的安全管理，負責教學儀器、器材安全；做好課堂、課下師生、生生之間發生的矛盾處理機或上報工作。
於雪建（政教主任）：主管學生行為規範教育。利用升旗、晨會等做好校內、校外學生行為安全教育（疫情特殊時期應採用其他形式開展安全教育）；負責學生早操、課間活動、入寢等方面的安全教育及管理。
蘇懷川（總務主任）：主管校舍、食品、傳染病防控的安全工作。
首先從提高管理層面的思想認識開始，要明確責任、提高意識，各司其職、各負其責。相互協作、通力配合，為學校的安全教育、管理工作打下堅實的基礎。
2、全力做好“新冠肺炎”疫情防控工作，嚴格安全疫情防控的“三方案十制度”開展工作，把病毒堵在校門外，確保全校師生員工的生命安全。
3、制定並完善各處室及教職工個人安全工作目標責任書以及疫情防控特殊時期的'安全工作目標責任書，增強責任意識，構建“全員參與、人人有責”的安全管理網路。
4、成立安全督查小組，每月定期開展安全工作大檢查，嚴格落實安全管理制度。提高每位教職員工的安全意識，消除一切不安全隱患，防範於未然，針對存在的安全隱患，做到誰問題、誰承擔，誰失職、誰負責。
5、進一步落實安全考核制度，責任追究制，把安全工作納入所有教職工的績效考核，平時於期末評優表先一票否決中。
6、做好安全培訓工作。其一、提高教師職工的安全意識和自我護能力。如：對全體教師的防溺水、消防安全、用電安全、交通安全等；生活老師做好食品安全工作、保全做好學校師生安保、防盜等工作。其二、政教處、教導處結合利用校會、國旗下演講、紅領巾廣播站、班隊會、黑板報、手抄報等途徑根據季節特點有針對性的進行教育或開展安全主題活動。（如：交通安全、防火安全、用電安全、119消防日、12。4法制日、傳染病防控、防溺水安全等）。
7、每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。
8、加強對學生行為、校舍校施及餐廳食品等安全的督查工作。督查堅持做到每周一小查、每月一大查，值日小組做到天天查、時時查，做到將一切安全隱患消滅於萌芽狀態。
9、珍愛生命、警鐘長鳴。加強學校安全演練工作，每期不少於3次，使每位師生在平安、快樂中進行每天的工作與學習。
10、以“創建平安校園”為目標，督查各處室負責人做好職責範圍內的安全管理工作。
有關學期安全工作計畫 篇3
一、指導思想：
師生的安全和穩定是維持學校正常秩序和社會穩定的頭等大事。少年兒童，是祖國的花朵和未來的希望，為他們提供一個安全的生存空間，建立一個安全的生活、學習環境，使他們能健康、幸福地成長，是孩子家長和教育工作者乃至全社會的共同責任。抓好學生在校的安全保護工作，是一件涉及千家萬戶、人命關天的大事。為此，我校將按照上級有關檔案的要求，切實抓好學校的安全工作。針對我校地處偏遠，學生複雜，少年兒童自我保護能力弱的特點，增強安全意識，加強安全工作管理，警鐘長鳴，堅決遏制重大、特大事故的發生，確保廣大師生生命財產的安全。
二、工作重點和主要措施：
（一）建全安全工作小組
安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
（二）統一認識，層層落實：
繼續加強學生安全知識普及教育，通過各種形式大力開展消防、交通、溺水、食品等方面的安全教育，杜絕安全事故發生。教師要從講政治的高度來做好安全工作，幫助學生樹立良好的思想品德、心理素質、安全意識和文明習慣，增強抵禦黃、賭、毒等不良行為的免疫力。為確保全全工作人人抓，學校與各班主任簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。
（三）建立制度，做好管理
為使安全工作規範化，學校根據實際制訂了一整套安全規章制度，做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制，同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理。
（四）開展多種活動，配合工作；
結合安全教育周，開展多形式的宣傳教育活動，結合德育工作開展各類檢查評比活動，結合少先隊活動開展各種主題教育，結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄，板報，廣播，向學生灌輸安全知識，學會自我保護意識。
三、安全工作分工：
（一）組織與制度（責任人員：校長，教導）
1、建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網路。
2、研究制訂本年期安全工作計畫和安全工作預案。召開安全工作會議，聽取有關情況匯報，分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。
3、制訂安全管理工作制度、應急預案等。
（二）宣傳教育（責任人員：教導，少先隊大隊部，各中隊輔導員，各班主任）
1、結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2、綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。
（三）活動安全：（責任部門：校長室，少先隊大隊部）
1、學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防範措施和安全預案，確定安全負責人，並報教育行政部門批准。
2、活動嚴格實施審批制度，安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織集體活動。
3、學校組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。
4、組織學生參加集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，並做好勞動保護。
（四）與其他部門協作做好校園周邊整治工作（責任部門：校長室）
1、有針對性地對學校及周邊的治安、消防、交通、飲食、文化、娛樂場所等存在問題進行認真的整治。
2、在當地黨委的領導下，主動協調公安、工商、衛生等部門，大力整治校園及周邊的治安秩序。
四、20xx年秋季安全工作思路：
九月份
1、完善各項安全制度，結合第一周福建省學生道路交通安全教育宣傳周及開展消防安全“開學第一課”做好學生安全教育工作，爭取把安全教育納入課堂教學，開展豐富多彩的活動，寓教育於活動中。
2、期初召開一次家長會，通告本學期安全注意事項，簽訂安全責任書，做好家校聯合。
3、健全巡邏隊制度，抓好交通和防溺水安全教育工作，定期排查學校及周邊安全隱患，及時整改並上報。
4、健全應急救援機制，不斷深化演練工作，結合學校實際，每周二、四開展兩次師生應急逃生演練。
5、做好每日晨檢，緊抓傳染病預防工作。
十月份
1、做好學生假期安全教育的宣傳，與家長簽訂假期安全責任書。
2、做好學生的食品及合理用水、用電等安全教育工作。
3、繼續加強學校安全隱患排查力度。
十一月
1、開展“119”宣傳月活動，加強學生的消防安全常識教育。
2、結合少先隊工作，開展豐富多彩的安全教育活動。
3、繼續推進緊急疏散演練工作。
十二月
1、開展“12.4”法制宣傳教育日活動，擬聘請法制副校長到校進行法制講座。
2、結合上月的安全隱患排查，將排查範圍擴大，對校園周邊進行細緻的安全排查。
3、加強傳染的防控工作，擬組織教師進行傳染病防控培訓。
一月份
1、持續抓好學校期末安全工作，及時關注學生的心理健康。
2、繼續做好晨檢工作，做好因病追查記錄，及時了解學生的狀況，保證學生期末複習的身心健康。
3、做好學生寒假期間的安全教育，前行全面的家訪。及時了解學生的假期安全狀況。教育學生不燃放煙花爆竹。
有關學期安全工作計畫 篇4
一、指導思想
20xx秋季學期繼續認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“珍愛生命、從校園做起”為主線，通過宣傳教育，是全校師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、安全教育工作重點
1、加大安全教育宣傳力度，提高學生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全教育，防範於未然，防止校園安全事故的發生。
3、加強管理工作，規範學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。
三、安全教育具體措施
1、研讀各種安全教材，蒐集各種安全事故材料，備好安全教育專題課。
2、明確任務，責任到人，實行責任制，全班學生都有責任提醒別人，時刻注意安全。
3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。
4、保證授課課時，上好新生班每周一節安全教育課，正常完成安全教育教學計畫。
5、做好全校學生安全教育專題講座，結合檔案，搞好針對性安全教育。
6、做好新生入學安全教育
四、教學內容
1、飲食衛生
2、心理健康教育
3、傳染病知識
4、消防安全
5、非法傷害的預防
6、防溺水教育
7、交通安全教育
8、防煤氣中毒教育
9、逃生知識
10、地震自救
附：教學計畫
上學期具體計畫
第一周
1、各班做好開學初安全隱患的排查工作，及學校安全隱患的排查工作
2、做好開學初的安全工作計畫
3、做好新生入學的安全教育工作。
第二周 開展《法制教育第一課》，上好安全教育的第一課。
第三周 飲食衛生
第四周 秋季傳染病的預防和宣傳教育工作
第五周 校園暴力，校園欺凌安全教育
第六周 交通安全教育
第七周 消防逃生演練
第八周 對班級安全工作進行檢查
第九周 校園活動安全教育
第十周 加強校園及周邊環境治安綜合治理工作
第十一周 地震逃生演練
第十二周 對班級安全工作進行復檢
第十三周 防煤氣中毒安全教育
第十四周 交通安全教育
第十五周 加強對學校安全隱患的複查
第十六周 心理健康教育
第十七周 消防安全教育
第十八周 交通、消防等教育
第十九第二十至學期結束安全教育總結
有關學期安全工作計畫 篇5
一、指導思想
堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則，構建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防範水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。
二、工作目標
力爭學校無重大安全責任事故，學生犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強學校安全工作的組織領導。
本學期，我校要進一步加強安全工作的組織領導，通過建立學校安全工作領導小組來全面負責學校安全工作的組織領導，明確校長、安全副校長、教導主任、專用教室負責人、班主任的工作職責、任務、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
學校安全領導小組
組長：范彩霞
成員：全體行政人員
分工：見學校安全管理責任圖
2、進一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度，結合我學校實際和安全工作的新形式、新問題、新要求，突出重點，做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學校應急預案演練、消防演練制度，完善“安全台帳”，加大對安全隱患的查找和整改力度。同時，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態度參與到學校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責，全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責，督促落實各項安全工作措施。
建立我校安全工作長效機制，制定學校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領導小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學校安全工作，經常性講、反覆性抓，督促各責任人自覺做好自己分管的工作，及時發現問題、及時整改落實。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書，進一步明確責任與分工、權利與義務。
4、進一步加強安全教育，提高安全防範意識。
做好我校的安全工作，必須提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。
（1）在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內容。
（2）組織學生收看《安全教育專題片》。
（3）邀請校外安全輔導員、法制輔導員到學校作專題報告。
（4）本學期出一期有關安全專題的宣傳櫥窗專欄。
（5）本學期舉行一次全校性的安全知識競賽。
（6）本學期舉行一次全校性的消防安全演練。
5、確保經費投入，保證人防、物防、技防到位有效。
學校每年從學校的公用經費中安排一定的安全工作專項資金用於學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時要安排專人加強對學校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創新學校安全工作，全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發展，面對新情況、新問題要用發展的眼光開展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學校安全工作做細、做實。同時提高有關安全工作的政策水平和努力提高學校安全工作業務水平，確保學校XX年—20xx學年第二學期安全工作目標的完成。
四、本學期安全重點工作
1、加強校安全工作領導小組建設。
2、健全規章制度，完善安全管理責任，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理。
4、經常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經常對學生和家長進行安全教育。
5、加強學校食堂的管理，嚴格食品衛生，經常檢查、督促，提出具體要求，確保學生飲食安全，杜絕食物中毒事件發生。
6、經常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。組織交通安全員對師生進行安全知識的培訓。組織學生進行消防疏散演練。
7、進一步配備消防設備，加強硬體建設。
8、加強學生的交通安全教育。
9、加強夏季學生的安全教育，嚴禁學生私自下河游泳。做好住宿生的`安全管理工作。
10、做好危險化學藥品的保管和使用。
有關學期安全工作計畫 篇6
一、指導思想
認真學習實踐，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。堅持以人為本、安全第一，預防為主的方針，圍繞平安和諧校園創建目標，全面落實《中國小幼稚園安全管理辦法》，深入貫徹落實安全工作責任制，強化安全常規管理，建立安全長效管理機制，為廣大師生創設良好的校園安全環境，努力保障我校教育事業健康持續發展。
二、工作目標
建立健全安全工作隊伍，完善工作制度，提高管理水平；明確工作任務，落實安全責任制；加強安全教育，提高師生安全意識；加強安全基礎設施建設，提高保障水平；開展安全檢查，消除安全隱患，確保校園穩定、確保師生安寧。
三、主要工作
（一）加強組織建設
2、完善安全管理機制。各學校按規定成立領導組織，健全管理機構，建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍，逐步形成學校、班級、家長和社區齊抓共管的網路，通過完善管理網路，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系。
3、落實安全責任制。按照誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰審批、誰負責、分級管理和屬地管理的原則，中心學校、各中國小、班級層層簽訂安全工作責任書，落實安全責任制。
4、及時召開學校安全工作專題會議，落實上級會議、檔案精神，部署工作任務。
（二）加強安全工作制度建設
1、制定《學校安全工作制度》，對學校安全工作提出全面要求。制定並明確《學校各類人員的安全管理職責》，按照一崗雙責，明確安全工作職責。
2、建立健全安全管理制度。各學校根據工作實際，進一步建立和完善門衛制度，值班巡邏和領導帶班制度，校內安全定期檢查制度，學生安全信息通報制度，住宿生安全管理制度，校內外大型活動審批制度，低年級學生、幼兒上下學接送交接制度，接送學生車輛管理制度，托幼機構與國小入托、入學查驗預防接種證制度，日常安全工作記錄製度，安全信息報告制度，安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等，以制度促管理，以制度促規範，建立起學校安全管理的長效機制。
3、加強檔案資料管理。對安全工作檔案、計畫總結、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔，作為安全目標考核、責任追究等工作的依據。
有關學期安全工作計畫 篇7
根據“《幼稚園規程》第十六條幼稚園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。
應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。教師在思想上必須樹立“安全第一”的意識，時刻注意孩子活動情景，不離開幼兒，並採取一系列措施，做好安全防範工作。在平時的工作中，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快理解晨檢。每一天認真檢查幼兒出勤情景，做好出勤登記，對缺席的幼兒及時了解原因。我們在進行戶外體育活動前，要認真檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒簡便參與活動。如廁時，異常是在潮濕天氣，教師要注意維持良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水，防止幼兒滑倒。在課間，讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。午休時，教師必須要組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情景及時報告。並且嚴格執行接送制度。如不認識的人來接孩子，必須和家長取得聯繫。認真督促保育員對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的'玩具、用具定期進行消毒，並登記。
(一)、培養幼兒的交通安全意識
1、教育幼兒認識交通安全標誌，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧，不要在公路旁玩耍，不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。
(二)、培養幼兒防火、防電、防雷等安全意識
1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
2、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。
3、防雷安全。打雷時不在電線下和大樹下玩，不能用太陽能熱水器洗澡，不能再空曠的地方玩耍。
(三)、其它安全方面
1、教育幼兒上下樓梯時，不要追逐打鬧，防止幼兒摔傷，踏傷。在玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠。
2、離園接送時，兩位工作人員都必須在場，與家長交流時，一個教師必須在看小朋友，不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什麼人防止陌生人接走幼兒。
3、幼兒離園後，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關掉電源，關掉鎖好門窗後才能離開。
4、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。
5、結合主題“保護自我”進行安全教育周活動。根據幼兒的實際情景選擇貼近幼兒生活的資料對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎樣辦、廚房裡的安全問題、不招惹動物、不在建築工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安、健康、歡樂的成長。
有關學期安全工作計畫 篇8
《綱要》中指出“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是教師出發，誰都不願意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手裡，希望幼兒在幼稚園里愉快安全的生活。教師從家長手裡接過孩子後，就得讓幼兒在幼稚園里健康成長，讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小，自我保護意識較差，這就意味著教師要擔負起這個責任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一“小家”來說：班級安全工作就是幼兒身心健康發展的根本保證。本學期我們班的安全工作計畫如下：
首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統計歸類，有以下10點：
1.早上來園時偶爾有個別幼兒的書包和口袋裡裝有存在安全隱患的東西，如剪刀、銳利的鐵片等。
2.在入廁時間，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑，容易發生推擠、打鬧、滑到的事故。
3.排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候，個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。
4.晨間活動和戶外活動時，有些幼兒的鞋帶鬆散、圍巾放在地上拖著走。
5.午睡時，幼兒手裡的硬幣、珠子等都會有發生危險的可能。
6.個別幼兒個子也比較高了，教室里的插頭、電燈開關，幼兒伸手就能夠到。
7.班級人數多，桌椅多，教室空間小，容易發生磕碰到桌椅角的危險。
8.離園時，幼兒喜歡往教室外面擠。
10.吃藥安全，有些家長會把要放在幼兒書包裡帶過來，並沒有交代老師。
根據以上我班存在的安全隱患，為了確保幼兒的安全，特制定班級安全防範措施如下：
1.晨間來園時，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫助幼兒保管或讓家長帶回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2.入廁時，儘量避開活動結束時的尖峰時間，等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時，教師要提醒幼兒地滑，不推擠，同時教師也應該進入廁所裡面。保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。
3.用餐前的洗手活動，教室應該事先組織好，分組進行，同時教師應該站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。
4.晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾、鞋帶是否系好，接著檢查運動器械或者玩具是否安全。
5.幼兒在進入午睡室時，教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室，
巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，並及時糾正。帶班教師應嚴格遵守幼稚園規章制度，帶班時不午睡，時刻觀察幼兒。
6.加強幼兒對電的危險性的認識，在插座開關旁邊貼上安全標誌。培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全，。在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
7.教師來園及離園時，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發現後及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓，注意安全。
8.離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小遊戲，讓幼兒在座位上等待自己的父母，老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。嚴格執行幼稚園接送規章制度，有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9.幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再餵藥，以免誤食。對於一些不是家長親手交到老師手裡的藥，電話詢問過家長之後再讓幼兒服用。
10.對幼兒及家長進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼稚園的安全教育活動，請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作。
11. 教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
除此之外，班級要建立完善的班級常規，減少安全隱患。教育教學活動時，教師嚴格遵守幼稚園規章制度，不閒聊，不離崗，在戶外活動時，教師應密切注意幼兒的行動，每位幼兒都應在教師的視線範圍之內。在幼兒排隊經過花壇、走廊等地方時教師應該轉過身面對幼兒，提醒幼兒注意安全。同時注意教室里電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。教師之間要互相督促，提高警惕，加強安全意識。
20__年三月二號
有關學期安全工作計畫 篇9
為全面落實國家、省、市、區關於加強學校安全工作的要求，確保學校師生人身和財產安全，切實做好學校安全工作，努力營造安全、穩定、和諧、文明的校園環境，全面提高教育教學質量，根據我校實際情況，制定今年安全工作計畫。
一、指導思想
以“開展安全活動”為載體，“警示教育”為主線，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，進一步強化安全工作責任制，大力拓展安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機制，堅決杜絕大小安全事故的發生，為全體師生創造安全、文明、和諧的環境，促進學校健康、健康發展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理薄弱環節，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立相對完善的學校安全工作體系，健全安全工作規章制度，進一步推進學校安全教育和管理工作規範化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力，使學校安全隱患明顯減少，周邊環境明顯改善，杜絕了學校重大安全事故的發生，保證了學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作和措施
(一)加強制度建設，確保全全工作規範化。
1.完善工作責任制，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織教師、學生和家長積極參與民眾防治，共同做好學校安全工作。
2.實施教師安全培訓制度。深入學習相關法律法規，增強學習和知曉法律用法的意識。上半年重點學習內容：《學生傷害事故處理辦法》，下半年重點學習內容：《中國小幼稚園安全管理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析的視頻資料，提高分析處理各類安全事故的能力。
3.強化安全計畫體系。根據教育局下發的各項安全工作計畫，制定或修訂適合我校的安全工作計畫，完善保障措施，完善處置機制，確保一旦發生突發事件，立即啟動應急預案，使應急工作有序開展，將損失控制在最低程度。
4.加強值班制度。實行日常檢查和不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師、專職保全員堅持日常巡查制度，使安全工作常態化。做好安全隱患排查，特別是開學、重大節假日、重大活動等排查防範。並及時向教育局報告安全情況。
5.實施安全隱患排查制度。要嚴格遵循“及時調查，各負其責，工作第一，預防為主”的十六字方針，把調查作為做好安全工作的一個重要方面，檢查重點，重點，反覆調查，反覆調查，橫向到邊，縱向到尾，沒有任何漏洞或死角。
6.嚴格執行安全例會制度。學校安全工作會議每月召開一次，主要是傳達上級部門安全工作會議精神，部署學校安全工作。
7.進一步完善安全評估體系。安全工作人人有責，關鍵在於明確責任和對人的責任。要進一步完善安全責任制和定期報告制度(包括零事故報告制度)。
有關學期安全工作計畫 篇10
一、安全教育的基本任務
在全體教職員工和學生中樹立“安全第一”的思想，通過學習安全知識和進行安全技能訓練，提高師生員工防範事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力。
安全教育以學生為重點，同時也要對校長和教職員工進行教育。
二、安全教育的目標
1、國小階段安全教育的目標是：初步樹立“安全第一”的思想，了解在學校和日常生活中基本的安全常識，掌握在緊急狀態下避險和自救自護的簡便方法，熟記急救電話和必備電話號碼，具備初步的分辨安全與危險的能力。
2、對教職員工安全教育的目標是：牢固樹立“安全第一”的思想，自覺遵守安全法律法規和行業安全規程、規定；掌握組織各類大型活動的安全知識、審批程式及處置突發事故的方法；具備分辨安全與危險的判斷能力和防範事故的能力；掌握各類安全知識和緊急狀態下自救自護的方法；掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法；認真履行對學生進行安全教育和安全管理的職責，學會運用法律保護學生和自己的合法權益。
3、對校長安全教育的目標是：牢固樹立“安全第一”的思想，將安全工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查；掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規和行業安全規程、規定和辦法；熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批許可權；根據地域、環境、季節變化，有針對性地對師生進行安全教育，對學校安全工作進行檢查，及時消除隱患，防範事故發生和妥善處置突發性事故。
三、安全教育的主要內容。
1、對師生的`安全教育主要包括：安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類安全教育等。
尤其要對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
2、心理健康教育。落實教育部《關於加強中小學生心理健康教育的若干意見》，加強師資培養培訓，通過學科滲透、專題講座、心理諮詢、心理輔導、最佳化育人環境等形式，幫助學生消除，培養學生堅韌不拔的意志，艱苦奮鬥的精神，增強青少年學生適應社會生活的能力，避免自傷、自殘事故發生。
四、安全教育的工作措施
1、健全組織系統，成立以校長為組長的領導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組，層層落實責任，層層簽定責任書。
2、將安全教育列為素質教育的內容。教師要關心並參與對小學生的安全教育工作，積極學習安全知識，並有機地滲透到學科教學中，充分利用《中國小安全須知》、《小學生安全教育》等現有宣傳教育資料及部分年級課本中有關的安全常識，對學生進行安全知識教育。
有關學期安全工作計畫 篇11
一、班級情況分析：
我班共有學生28名。這些小朋友不算太調皮。可一年級小朋友的自制力不強，需要多加培養。男同學8名學生中，有一位同學接受能力較差，一位同學自制力差，其餘學生還可以，思維較為活躍，作業能夠及時完成。女生20名中18個比較乖巧，上課認真聽講，作業及時完成，有幾個同學學習是注意力不夠集中，需要單獨輔導。本學期我將繼續親近學生，研究學生；展現自我，樹立威望；接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。同時利用主題班會與主題隊會的開展；注重學生個性特長和創造能力的培養，努力發掘學生的潛能，充分發展學生的個性特長
二、主要工作和具體措施：
（一）行為規範教育：
1、進校注意安全，主動與校門口的.老師、同學打招呼；離校隊伍整齊有秩序。
2、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
3、在教室里保持安靜，不喧譁。
4、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發言。
5、作業認真、自覺，逐步養成獨立完成作業的習慣。
6、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環境衛生
（二）班級管理：
1、上學不遲到、不早退，有事有病履行請假手續。
2、自己整理書包、學具、書桌。
3、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，並努力達成。
4、逐步做到“班級事，人人管”，培養學生的小主人意識。
5、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的`好品質。
6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小幹部隊伍，並通過培訓和輪流助手制度，幫助每位同學有機會擔當班級幹部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。
（三）衛生管理
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。搞好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“四勤”，手勤洗、桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
（四）根據班級具體情況本學期工作重點：
1、加強學生學習習慣的培養：聽課習慣，作業習慣，作業上交習慣，訂正習慣。
2、加強學生的勞動意識的培養：整理書桌，清潔教室衛生，整理自己的學習用品，學做家務。
3、加強自理能力的培養：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養一定的興趣愛
三、各月具體活動安排
三月份
1.做好學生報名工作。
2.抓好班級一日常規，杜絕遲到現象，抓好課堂紀律，提高效率。
3.挑選班幹部，制訂班活動計畫，強化常規管理條例。
4.開展學雷鋒活動。
四月份
1.行為規範教育：講文明，講禮貌。
2.號召班級學生爭做合格學生。
3.參加主題隊會活動。
4.配合課題計畫，開展親子故事比賽。
五月份
1.手工小製作比賽。
2、慶祝五一
3、我最喜愛的運動評選
六七月份
1.慶六一活動。
2.期末總結評優、課題情況評優。
3.總結複習，迎接期考。
4.暑假活動安排。
有關學期安全工作計畫 篇12
一、指導思想
認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼稚園有關安全工作的規
定，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全組織，做到各項到位，責任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼稚園安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據校園創建活動實施意見，結合幼稚園實際特制定本園工作計畫。
二、工作目標
按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育、節約教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
三、安全領導小組：
為了加強幼稚園安全工作，幼稚園成立安全工作領導小組。
組長：柏嫦
副組長：黃惠溶
其他成員：全體教職工
陳學梅為幼稚園安全工作第一責任人，黃惠溶為分管安全工作具體責任人。
四、工作重點：
1、健全組織領導，確保工作到位。
完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計畫，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼稚園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。
組織教職工認真學習上級有關安全工作檔案和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼稚園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼稚園和園內宣傳窗，開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
3、落實安全工作職責，強化幼稚園安全管理。
層層落實責任，安排專門管理人員，加強幼稚園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。
6、要加強幼稚園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼稚園。
7、後勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等)，全面消除和杜絕幼稚園安全隱患。
8、加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼稚園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼稚園秩序的犯罪活動。維護幼稚園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視線內等;門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施，做到組織管理無疏漏。
11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育，創設有關安全教育的活動環境、結合一日活動各環節，對幼兒進行相關安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力，在活動中滲透有關的安全知識，積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
12、根據上級有關精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，使幼兒對“法”有比較形象的認識，知道“法”就在我們身邊，並初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做遊戲等多種形式，教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧幼稚園營造了良好的法治氛圍，也為幼稚園開展好全面工作奠定了紮實的基礎。
六、安全工作部署
(一)教師應做到：
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2。開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒，並為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭並及時糾正。
5.保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。
6.及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
7.嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數和物品。
8.戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。
9.培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防範意識.
10.嚴格執行幼稚園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12。教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。
(二)在幼兒方面要做到：
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養，對於幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，並利用小紅花獎勵
1。加強常規教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2。確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳台階。
3。幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
4。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5。戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。
6。知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7。知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。
8。在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
七、保障措施
幼稚園的安全工作關係到全體幼兒的生命安全，牽動著所有家長的心。我園積極構建幼稚園安全管理模式，在實際工作中，我園不斷積累經驗、總結提升，從精細入手，切實保障幼稚園的安全。
(一)全員參與，用心觀察
每位教職工應牢固樹立安全第一的意識，加強有關安全知識的學習，從自己做起，從身邊的小事做起，時刻把幼兒的安危放在心上，為幼兒創設安全、良好的生活環境。
有些事故是由於老師的責任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的。我們定期檢查教育活動場所、安全設施，提供安全衛生的學習環境。我們要求全體教職工發現幼稚園的教學設施存在安全的隱患時，要及時消除，不能解決的及時匯報，讓幼兒遠離危險設施。幼稚園馬上採取措施，絕不存有僥倖麻痹的思想，幼稚園要形成認真摸排，用心觀察的良好安全格局。
(二)完善制度，積極防範
制定合理、周密的安全工作制度，明確安全職責，以起到積極防範。
1、讓幼兒自己參與安全治理，讓幼兒在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力。
2、調查幼兒的身體狀況，建立幼兒健康檔案，教師根據幼兒的身體狀況安排具體的教育教學活動。在實際生活中可以看到，平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷，那些活潑好動的孩子奔跑靈活，鑽爬熟練，反應靈敏，相對來講磕碰就少一些。另外對體質非凡或有疾病的幼兒給予適當的照顧。
3、定期開展安全活動，進行安全專題活動：“我的小手”、“吃藥的安全”、“不跟陌生人接觸”、“繁忙的馬路”、“發生地震的時候”、“交通安全警示語設計”等等，
有關學期安全工作計畫 篇13
具體內容與要求：
入園：
1、會配合保健老師接受晨檢，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。
2、入園時，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋裡帶進幼稚園，老師並且做好及時檢查的工作。
3、教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教師做好督促工作。
午餐：
1、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子，並且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的後果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶盤，一手拿調羹，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。教師做到督促工作。
午睡：
1、保持愉快情緒入侵，並能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。
2、教育幼兒午睡時，保持良好的睡姿。
3、睡覺時，保證幼兒手裡沒有任何危險物品，幼兒做到不咬被褥。
4、幼兒上下床時，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節一節上，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。
離園：
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。
《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學年裡，為了使幼兒身心得到更好的發展，今後的工作開展的更好，我們制定以下計畫。
(一)教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。
3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
4、加強幼兒點名工作，並做好記號，發現問題及時匯報，並及時打電話進行家訪了解原因。
5、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。
6、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。
7、嚴格執行幼稚園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
8、做好送點心的交接工作，把點心放在安全處，以防幼兒燙傷。
9、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
10、通過家長會及家園聯繫欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，並採取正面引導。
(二)在幼兒方面做到：
1、在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，不推不濟，幼兒互相監督，拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴裡。
8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計畫，各種活動將在在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全全。
有關學期安全工作計畫 篇14
中班學期安全工作的開展是為了建設一個安全的幼兒成長環境。下面是小編想跟大家分享的中班學期安全工作計畫，歡迎大家瀏覽。
一、健立健全制度，加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網路，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼稚園教育工作中的重中之重，是確保幼稚園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼稚園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進行監督，以及時發現不安全隱患，防患於未燃。
3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好台賬記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼稚園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關注幼兒的身體健康情況，對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發現幼兒身體有異，及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責並保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不安全事故，應及時做好處理，並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門，管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識
1、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計畫。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園，促進健康成長
1.定期維護園舍設施，為幼稚園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全台賬記錄。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3.嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。
4.嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
5.加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。
6.加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7.加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
四、具體工作安排
二月份：
1、制定安全教育工作計畫
2、建立和完善幼稚園安全事故信息報告制度
三月份：
1、做好“兩會”期間幼稚園安全工作
2、各班開展“以增強防範能力，提高生命質量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除。
4、建立健全“三級值班”(門衛、行政、教師)制度，要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
四月份：
1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查，並做好記錄。
五月份：
1、園舍安全檢查，及時消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
六月份：
1.做好戶外安全教育。
2.、對幼稚園重點部位進行全面細緻的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳。
有關學期安全工作計畫 篇15
1.一天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生，合理地安排好幼兒的一日生活；
2.日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
3.堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，並教育幼兒，和與其家長溝通。
4.把好幼兒服藥關，藥要放保健老師那裡，並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
有關學期安全工作計畫 篇16
為認真貫徹和落實教育局有關加強幼稚園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現結合本園教育的發展實際，特制訂幼稚園安全工作計畫並要求嚴格按照執行。
一、加強安全制度建設，提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼稚園應盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼稚園的安全工作。嚴格按照國家有關法律法規，依法加強管理。
2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，簽定並履
行安全工作責任書。
3、加強相關業務的學習，提高各位教師的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
4、加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及教師等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未燃。
5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。
二、創設一個安全、健康的發展環境
1、積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼稚園實施安全管理提供保障。
2、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒。
3、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
4、加強飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。
5、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢午檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。
6、加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
7、建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
三、加強安全教育，提高安全意識
1、積極利用幼稚園小廣播、黑板報、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
有關學期安全工作計畫 篇17
一、目標要求
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育局關於加強學校安全工作的有關檔案，扎紮實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，切實保障師生安全和學校穩定，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發群體 性 事件，減少各類事故的發生。
二、指導思想：
為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生，認真貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴防嚴控，加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作，確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩定。為全體師生營造良好的學習生活環境。
三、進一步完善、加強組織領導
學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組：
組長：徐
副組長：卓
成員：其他行政成員、中層幹部及各班主任
四、工作措施
(一)、宣傳教育
1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度
確定本學期開學月(九月)為國小“安全教育月”，組織並上好“安全第一課”(以紀念抗戰勝利70周年為主題，學習宣講英雄人物及事跡)，學校辦一期以安全為主題的黑板報，每個班級辦一期以安全為主題的學習園地，並在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園相關位置設定恰當的標語牌。使全體師生樹立“安全事關你我他，平安幸福靠大家”的防患意識。
2、組織師生集中進行秋季入學安全教育
利用遠程教育資源，用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視，並學習一些安全常識，提高自我保護能力，避免一些不該發生的安全事故，還讓學生回家後向家長宣講相關安全知識，擴大安全宣傳的層面，有效的利用一切渠道影響家長，以引起家長的高度重視，以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式，齊抓共管，讓家長充分明白“事故預防無小事，平安和諧保穩定”。
3、加強衛生健康教育，認真組織師生學習衛生健康知識，進一步提高學生疾病防控的能力。上好健康衛生教育課，深入開展愛國衛生運動，切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識，提高自我保護能力，流感的防控教育工作落到實處，做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養成良好的衛生習慣。同時進一步提高教師的思想認識，明確強化責任意識，達成學校的安全管理工作人人有責的共識。
4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動
學生上下樓梯特別容易發生擁擠，學校從今年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯，但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中，全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動，張貼樓道安全標語、設立樓道等區域安全監督崗，加大教育力度，規範學生行為，對於個別學生該進行強化教育的要進行強化教育，以確保學生上下樓梯的安全。
5、進行交通安全教育
開學初將對全體師生進行交通安全教育，反覆教育學生要走人行道，靠右邊行走，過馬路要走人斑馬線，鄉間小路要走中間，並將“過馬路，左右看，守規則，我平安”讓學生知曉，進一步規範學生的交通安全的行為習慣。
6、要集中進行專題講座：道路交通安全教育、國防教育、食品衛生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將進行相關的專題講座，以增強全體師生交通安全防患意識和衛生疾病防疫意識，特別是在重大疫情發生階段，進行重點培訓，確保師生平安，不出意外。另外還將根據需要聽看相關安全知識的專題講座。
7、向全校師生及社會發起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議，學校利用集中時間向全社會發起號召，以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注，以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。
(二)、健全各類制度
1、進一步健全、完善、落實各項規章制度，
2、道路交通安全管理的有關制度
3、校園日常安全管理的有關制度
4、學校各處室安全管理制度
5、環境衛生管理的有關制度
6、校車管理有關制度
1.教育教學安全
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。
⑷體育課及其它室外遊戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2.交通安全
(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)護導教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。
(3)當日護導師要切實履行護導職責，課間下操場巡視學生活動，及時制止學生的危險行為，切實執行學校按時清校的規定。
(4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。
(5)加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
3.校產校舍安全
(1)定期組織校舍及周邊環境進行安全檢查(每月一次)，發現問題及時整改。
(2)每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報。
(3)加強保衛工作，防盜防火。
4.教學設施安全
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規範教育。
⑷加強對實驗室、電腦房、音樂室、圖書室等特殊場所的管理，按規定操作。
⑸完善防火設施，加強操作培訓，設定警示標誌。
有關學期安全工作計畫 篇18
1、成立領導小組， 建立健全規章制度
要做好學校安全工作，就必須有章可循，我校通過制訂"學校安全工作制度"，確定安全工作第一責任人和直接責任人。
2、貫徹安全第一，預防為主的方針
俗話說，防重於治。做好學校安全工作，關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下午放學都要有專人組織值周，維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
從開學初始，對學校每個角落進行大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍牆、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線等進行更換，杜絕隱患。
4、做好流行病的防治工作，掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，採取切實有效預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發生。
5、加強交通安全教育。
①、定期請交通安全的專業人員到課堂給學生講授有關交通安全的專業知識，提醒學生在參與交通時應注意的事項。
②、每月給學生播放一些交通事故錄像，通過慘烈的場景、悲痛的畫面，讓學生從中吸取教訓，提醒自己過馬路時千萬注意安全，遵守交規，不做“馬路小英雄”。教育會提高學生的自覺性，但還需要良好的管理來保障其安全。
6、總結經驗，每學期都要對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。全重於泰山，穩定壓倒一切。
新的一學期，我們將緊緊圍繞上級的安排部署，凝心聚力、與時俱進、紮實工作，為建設安全文明和諧校園，努力奮鬥。
有關學期安全工作計畫 篇19
為了貫徹落實市政府安全生產工作會議精神，安委會決定在全區範圍內立即開展夏季高溫安全生產大檢查，確保全區夏季高溫期間安全生產形勢持續穩定。現制定夏季高溫安全生產大檢查工作方案，具體工作要求如下：
一、指導思想
以科學發展觀為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，落實夏季各項安全防護措施，進一步推動隱患排查治理和重點行業（領域）專項整治，嚴厲打擊安全生產領域非法違法生產、經營、建設行為，保護從業人員的安全和健康，構築上海世博會“環滬護城河”，有效遏制各類事故的發生，促進各級政府安全監管責任和企業安全生產主體責任的落實，確保“企業安全生產主體責任深化年”各項工作落到實處，確保全區安全生產形勢的持續穩定好轉。
二、組織領導
管委會成立以分管主任為組長，區安監局局長為副組長，各有關部門分管領導為成員的夏季高溫安全生產大檢查領導小組，辦公室設在安監局，具體負責組織協調工作。各功能園區、各街道、各部門和各單位要成立相應的組織機構，組織好本地區、本行業（領域）、本單位的夏季高溫安全生產大檢查。
三、時間安排
從現在起至7月20日期間，全區立即開展安全生產大檢查。各功能園區、各街道、各有關部門和單位要結合本地區、本行業（領域）安全生產實際，組織對重點行業（領域）、重點企業和重點場所的督查工作。區安委會將於7月下旬對各地、各有關部門和單位組織督查。
四、檢查重點
按照安全生產責任體系的職責分工，結合安全生產大檢查的工作要求，各有關負有安全生產監管職能的部門迅速組織開展部門主要領導帶隊的安全生產大檢查。具體要求為：
1.公安交警大隊負責開展對各類交通運輸車輛（公車輛、長途客運車輛、企業學校接送車等）的安全檢查和對駕駛員的安全教育，強化路面管理控制。交通分局配合開展對交運企業和車輛、特別是危化品運輸車輛的安全生產大檢查；
2.公安消防大隊負責開展對人員密集場所和公眾聚集場所防火安全等消防重點單位的防火安全大檢查，確保消防設施、消防器材、應急疏散出口等正常好用、暢通無阻；
3.建設局負責開展對建設工地的安全生產大檢查；
4.城-管局負責開展對市政、環衛、戶外廣告設施的安全生產大檢查；
5.社事局負責開展對轄區內文化經營單位、醫院、敬老院等行業的安全生產大檢查；
6.地經局負責開展對轄區內農機、水利建設的安全生產大檢查；
7.服發局負責開展對轄區內三產行業的安全大檢查；
8.教育局負責開展對轄區內各類學校的安全大檢查；
9.安監局負責開展對危化品、冶金等重點生產經營單位的安全生產大檢查；
10. 各功能園區、各街道、經發集團總公司、城投公司負責開展轄區內相關行業、領域的安全生產大檢查。
五、檢查內容
一是重點檢查各生產經營單位負責人是否落實安全生產責任制，切實強化安全生產工作，加大了安全投入；二是查企業各項安全生產管理制度和安全操作規程的健全和落實情況；三是查職業安全健康防護措施和防暑降溫措施的落實情況；四是查各類隱患排查整治和重大危險源監控措施的落實情況；五是查生產作業現場設備設施的完好狀態；六是查全員安全教育，特別是特種作業人員持證操作情況；七是查應急救援體系的建立健全與演練的情況。
六、工作要求
（一）高度重視，加強領導。各功能園區、各街道、各有關部門要以對人民高度負責的精神，把這次夏季高溫安全檢查作為減少隱患、遏制事故的重要舉措，作為當前安全生產的重要任務，切實抓緊抓好。主要負責同志要親自研究部署，加強督促檢查；分管負責同志要切實履行職責，親自深入一線開展督查。有關部門要按照職責分工，密切配合，團結協作。各級安全生產委員會及辦公室要及時總結分析督查工作中出現的新情況、新問題，加強綜合協調和信息匯總。
（二）周密部署，務求實效。各功能園區、各街道、各有關部門要根據本方案要求，結合本地區、本行業（領域）工作實際，制定夏季高溫安全生產大檢查具體實施計畫，明確檢查內容、要求和責任，並將有關情況報安委會辦公室。要進一步強化監管監察，對檢查中發現的隱患和問題，要責令立即整改；不能現場整改的，要提出防範措施，落實整改資金，明確整改期限和責任人，制訂並落實應急預案；嚴重危及安全的，要立即責令停產整改。
（三）突出重點，全面深入。檢查工作要統籌兼顧，點面結合。既要全面發動，督促各生產經營單位徹底排查隱患和問題，做到排查不留死角、整治不留後患；要重點檢查事故頻發、隱患突出、安全生產形勢嚴峻的地區、行業和企業，特別是建築施工、危險化學品、交通運輸、冶金、消防、特種設備等行業（領域），以及易由自然災害引發事故災難的隱患點等，並與專項整治工作結合起來，確保各項安全措施落到實處，確保此次檢查收到實效。
（四）廣泛宣傳，形成聲勢。各功能園區、各街道、各有關部門要充分利用報紙、網際網路等媒體，結合“夏季百日安全競賽活動”，加大對夏季高溫安全生產大檢查的宣傳力度，教育引導各生產經營單位和廣大職工增強做好安全生產工作的主動性和自覺性。要充分發揮輿論監督和民眾監督的作用，鼓勵廣大職工和人民民眾積極舉報弄虛作假行為，對自查不認真、走過場，隱患整改行動遲緩、整改不徹底或者督查不力的單位和部門，要予以公開曝光。
有關學期安全工作計畫 篇20
學校安全關係到師生生命安全，特別是我校地處街道交通路口的特殊地理環境，安全工作一直是上級關注我校的焦點，同時也是學校的中心工作之一，現結合本校實際，制定本計畫。
一、工作目標：
全面落實學校安全工作管理規定，積極開展安全文明校園建設工作，不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。
二、主要工作：
1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防範能力。
深入開展學生安全教育活動。各班班主任要利用晨會和班會經常對學生進行各方面的安全教育。任課教師，不管是什麼課，都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。
經常利用集中學習時間，認真組織全體教師，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生至少開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。
學校領導全面抓，各班班主任具體抓，發現安全隱患，要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法。
制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行重大問題報告制度和責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故，認真做好事故善後處理工作。
經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。工作中要同時做好登記建檔。
3、注重設施設備的投入，確保全全管理的各項活動和措施落實到位。
在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定配足學校門衛，完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，為確保學校安全提供物質保障。
4、深入開展專項整治，切實提高安全管理的實效。
(1)飲食衛生安全專項整治：要嚴把安全關，嚴格執行食品安全、食品衛生的管理制度，做好日常食品安全工作，杜絕食物中毒和傳染病的發生。
(2)春、夏季防溺水是學校安全工作的中心，學校要積極做好各項宣傳工作：安全主題班會，家長會、致學生家長一封信、學生簽名宣誓等，這些活動及時開展，將確保學生安全。
(2)消防安全專項整治：重點是加強對消防設施、設備的購置，定期檢查，確保完好齊全。
三、安全工作崗位責任及分工：
(一)組織與制度：
1.建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網路。本學期成立安全領導組，具體安排如下：
組 長：艾小勇
副組長：王祚閂 許桂林
組 員：許德梅 李雪萍 李業會 董平花 劉佳 許新力 王成寶 朱成付 徐經熬
2.制訂本年度安全工作計畫和安全工作應急預案。
3.制訂安全管理工作各項制度。
(二)宣傳教育：
1.結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正被學生學習、理解和運用。
(三)飲食安全：
1.規範學校食品衛生管理，嚴防學校群體性疾患的發生，抓衛生保健制度的落實。嚴格執行學校食品安全管理制度，校園內杜絕擺攤設點。
2.加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保全全。
3.學校杜絕學生吃零食，倡導文明健康的飲食習慣。
4.高度重視傳染病的防治工作，及時制定季節性傳染病的防控方案，積極落實各項防控措施，確保學校無大的疫情。一旦發現可疑疫情，必須及時向上級部門匯報，將疫情控制在一定範圍內。學校要堅持學生定期體檢制度。
(四)交通安全：
1.接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準，嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生，對於合格的接送車輛要及時做好登記建檔工作，對於騎腳踏車上學的學生要經常性保持與監護人的溝通，由監護人提出申請，符合年齡要求的學生才可以騎腳踏車上學。
2.開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，杜絕交通事故;特別要加強防溺水宣傳教育杜絕學生上放學途中、節假日戲水，確保全全。
3.嚴格執行路隊管理制度，堅持學生放學整隊回家。學校開學初要及時確立路隊輔導員，將路隊管理工作正常化、制度化，確保學生在放學途中的安全。本學期的路隊輔導員是當天值日老師。
(五)校舍安全：
1.學校的校舍應符合國家有關安全規定及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。
2.校舍安全要定期檢查，雖然我校的校舍可以使用，但日常的檢查必不可少，一旦發現意外情況，應及時上報，限期解決。
3.消防安全工作，學校建築物必須按照現行有關消防技術規範要求設定，做到不鎖閉、不封堵、不占用，
4.經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。
5、積極做好學校D級危房拆除工作，妥善處理仍居住在D級危房宿舍中的教師的搬遷工作，確保D級危房按期拆除。
(六)活動安全：
1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現象，特別要禁止學生在樓道打鬧、嬉戲。
2、總務處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，對辦公室、電腦使用進行重點監控，確保用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、防溺水教育周等安全活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防範措施和安全預案，確定安全負責人，並報上級教育行政部門批准。
6.組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，並做好勞動過程中的保護。
(七)教學安全：
1.經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施。
2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
3.做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。
4.利用班會、晨會等時間對學生進行網路安全教育，提高學生抵制網路文化中的腐朽、消極和不良內容的能力 ，引導學生健康上網，文明上網。
(八)與其他部門協作做好校園周邊整治工作：
及時與社區以及鎮相關部門聯繫，就校園周邊安全工作交換意見，積極應對隨時出現的安全隱患，加強日常治安管理工作，落實門衛制度和晚間值班巡邏制度，積極創建“平安校園”。
安全工作重於泰山，只有安全工作做好了，日常教學工作才能做好，工作才能有績效。學校要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人，不得評為先進集體或先進個人。
有關學期安全工作計畫 篇21
班主任是學校教育工作的組織者、實施者，是教學工作的協調者，而高一對於學生來說是個關鍵的學年，這關係到他們的初高中的銜接問題，肩上的責任重大。根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我制定出高一（1）班的第一學期工作計畫：
一.指導思想：有信心有耐心有愛心
在德育工作中，班主任要尊重並相信學生的力量，要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解，結果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能限度的發揮學生的潛能。關愛學生是班主任開展工作的前提，只有關注學生才能了解學生，才能順利、有效地開展德育工作。
二.工作目標：學會做人學會學習學會生活
三.具體措施
1.加強校規、校史教育
讓學生全面地了解學校的各項規章制度，行為規範各個方面都符合我校學生行為規範的要求，儘快完成從一個國中生到高中生的轉變，成為一名真正的高中生。同時，有必要進行校史教育，使學生全面地了解鎮賚一中，了解一中的發展歷史，為自己成為鎮賚一中的學子而感到自豪。
2.加強班幹部隊伍建設
⑴.建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班幹部隊伍。開學初，進行班幹部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。
⑵.每個月召開一次班幹部工作會議，並不定期對班幹部進行工作能力培訓。
⑶.為了讓更多的同學得到錘鍊，實行值日班幹部負責制。
3.增強凝聚力，形成團結、互助互愛的班集體
通過軍訓、班會、團活動等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊，形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光，使班級最終是戰無不摧、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
4.抓好學生的學習
⑴.在班上樹立正面、積極的學習榜樣，發揮榜樣作用。
⑵.要求每位學生每月都要制定出自己的學習計畫和學習目標。
⑶.每學段進行班級排名，表揚班級前4名以及有進步的學生，並按班規進行加分獎勵。
⑷.多與每位課任老師、學習委員、課代表溝通交流，及時發現問題、解決問題。加強學法指導，解決學生剛從國中上到高中對新課程的不適應感。
⑸.協調各科目的學習。整體上，幫助學生調節各個科目的學習時間，使各個科目協調發展。關注每一個同學每一科目的學習情況，針對個別同學的偏科現象，與其耐心交流，幫助其找出學習中的不足，努力使其在所有學科上得到均衡的發展。
5.加強師生對話，與家長共同完善對孩子的教育
對學生進行一對一的學習和心理輔導，爭取一個學期每個學生談話兩次以上；建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。
由於學生除了學校之外，最直接的教育就是來自於家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現出來的另一面。只有學校和家庭共同努力，才能給予孩子更完善、更成功的教育。
6.班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手：
⑴.課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法，這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是學生自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。
⑵.課間紀律。課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。建議同學們課間不做劇烈的體育運動，鼓勵同學課間走出教室，接近大自然，放鬆自己。
⑶.宿舍紀律。為了讓學生養成良好的衛生，生活習慣，適應集體生活，對宿舍就寢紀律進行要求，並制定相應的獎懲制度，各宿舍採用舍長負責制，舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛生等情況，及時監督，及時管理。
7.加強學生心理教育，促進健康成長
對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理健康成長，對心理問題嚴重的學生，給予更多的關心和指導，以此更好的促進學習。採取多種方式與學生溝通交流，幫助他們儘快走出心理陰影，更好更快樂的學習與生活。
有關學期安全工作計畫 篇22
幼稚園安全工作計畫使我園的教育質量、服務質量、品牌質量有了新的跨越，促進了保教工作順利開展，同時我們把幼稚園安全工作計畫做好，在本學期，幼稚園安全工作計畫認真貫徹《幼稚園規程》，以專業化、現代化、技術化、制度化為科學的管理模式，深入、紮實地開展各項工作.
一、指導思想
幼稚園安全關係到師生生命安全，關係到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是幼稚園正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作，也多次指示安全工作。為此本園結合自身實際，嚴格貫徹執行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針，制定本計畫。
二、具體工作
1、加強園安全工作領導小組建設，個別人員參加有關培訓，持證上崗。
2、健全規章制度，明確工作職責，嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理。
4、經常開展各類安全教育活動，對幼兒進行安全教育。使師生增強安全工作觀念。
5、加強教師護導、食堂值班的管理，經常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。
7、進一步配備消防設備，加強硬體建設。
8、加強食堂安全工作，嚴格食品衛生。
9、加強飲用奶和飲水衛生，經常督促自來水公司對飲水機進行消毒，教育幼兒養成衛生習慣。
有關學期安全工作計畫 篇23
一、班級狀況分析
經過一個學期的教育和教學，這個班的孩子在日常生活、學習和生活上都取得了很大的進步。入園後，孩子們能比以前更快地適應幼稚園的生活學習環境，孩子們都喜歡上幼稚園。入園以來，孩子在過去取得了顯著的進步，自由，不講道理，不聽大人話，以自我為中心。在自理方面，可以自主進食；午睡時，大多數人可以嘗試獨立穿脫衣服，遇到困難可以向老師求助；作為例行公事，他們可以遵守紀律，不再四處遊蕩。通過一個學期的教育教學工作，發現了以下問題：由於男生比較多，而且大部分都是獨生子女，有些孩子在生活行為和學習習慣上還是表現出自我比較的……所以在接下來的教育教學工作中，老師要給這些孩子足夠的安全感，逐步引導這些孩子融入集體生活。根據上述情況，在今後的教育教學活動中，我們將結合小班兒童的年齡特點和每個兒童的不同個性，重視促進兒童的發展，對兒童進行有計畫、有目的的教育。這學期，班裡的工作人員會繼續以熱情、耐心、細心的工作，讓入園的孩子能夠適應幼稚園的學習和生活！
二、本學期工作的主要目標和任務：
1、兒童生活的管理：
隨時對孩子進行健康知識教育，對個別孩子給予重點指導。洗手有一個很好的習慣，要認真有序。洗手的時候不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明飲食行為，細嚼慢咽，不挑食，專心吃飯；保持桌子、地板、衣服整潔，飯後擦嘴、漱口；在老師的幫助下，你可以有序地脫下褲子，放在固定的地方，安靜地睡覺，正確地睡覺。
2、教育管理：
根據本班孩子的實際水平和興趣，確立相應的教育目標和要求；根據《綱要》的目標和華東師範大學周邊的建設性課程，確立了相應的教育目標、要求、內容和形式。在教學活動中引導孩子積極參與，積極學習，引導孩子學會用各種感官感知事物，鼓勵孩子動手操作，學會發現問題，獨立解決問題。
三、幼兒教育教學工作：
合理運用分區、分組、集體、節目活動、遊戲等形式，確保完成教育目標和任務。我們繼續探索以幼稚園為基礎的課程與敘事智力理論相結合，教學研究時間，積極討論和吸收其他班級的優勢。認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”領域的探究活動。認真參加園區的觀摩教學活動，相互學習提高，積極、按時參加各種培訓，提高自身素質和專業能力。
1、注重個性化教育
孩子年齡不同，性格不同。有的孩子反應遲鈍，有的愛哭，有的愛發脾氣。所以在活動中，要因材施教。對於不同性格的孩子，要實施不同的教育方式，找到適合不同孩子的不同方法，有利於孩子各方面的快速發展。
2、環境布局
根據主題內容及時、循序漸進地改變主題牆，以兒童作品為主，與探究內容相結合，儘可能豐富素材。教師協調員嚴格按照家居日常管理制度完成所有日常工作。鼓勵家長積極參加志願活動，表彰本班的積極分子。通過網頁，讓更多的家長了解幼稚園。半天活動和家長會對家長開放，讓家長更多地了解孩子在公園的生活狀況。通過父母園地，使家長了解我們的教育內容，並且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。做好家訪工作，普訪一次，家園同步共同教育好幼兒。
四、每月工作安排：
二月份：
1、做好開學各項工作，安定幼兒情緒。
2、師生共同準備材料，進行環境布置的更換。
3、投放區角材料，豐富幼兒的區角活動。
三月份：
1、家長會。
2、讓幼兒知道“三八”婦女節，體諒媽媽的辛苦，學會關心別人。
3、自製體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料。
4、開展“安全活動周”。
四月份：
1、開展小班紙工比賽。
2、豐富成長檔案工作。
五月份：
1、向幼兒進行“五一”愛勞動教育。
2、向家長開放半日活動。
3、準備“六一”系列活動的準備工作。
六月份：
1、安排好“六一”系列活動。
2、完善成長檔案工作。
七月份：
1、對幼兒進行安全教育，祝幼兒過個開心、安全的暑假。
2、做好幼兒升中班的銜接，做好學期結束工作。
有關學期安全工作計畫 篇24
一、指導思想：
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計畫。
二、具體措施：
——創設一個安全、健康的發展環境。
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，並教育幼兒，與其家長溝通。
2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒，並為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭並及時糾正。
4、把好幼兒離園關，孩子在幼稚園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看卡放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。
6、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
7、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，並簡單交代其幼兒情況。
——加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活動行為規範的培養，對於幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，並利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一階一階慢慢下(上)，不推擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
有關學期安全工作計畫 篇25
在新學期中，這59個人應是一個團結戰鬥、刻苦學習、力爭上遊的奮發向上的班集體。每個學生都能快樂成長，且具有良好的世界觀和良好的行為習慣，具有紮實的知識基礎和較強的學習能力。有特長的學生能充分施展其才幹。為此，我想從以下幾方面開展本學期的工作。
一、大力加強的高一學生的入學教育
1、建立良好的師生關係。我準備制定詳細的計畫，和所有的學生談話，了解他們的生活和學習情況，幫助他們解決問題，做他們的朋友。讓學生有想法願意和我交流，同時引導學生和其他課任教師交流，營造一個寬鬆愉快的班級氣氛。
2、充分利用班會時間組織學生學習《肥西農興中學學生一日常規》和《肥西農興中學學生違紀處理規定》，並學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
3、通過各種渠道加強學生的思想品德教育，使學生懂得做人的道理，集體注意精神，團結協作的精神，培養其愛國主義情感，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活，
4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感和責任心，使學生心中有他人，心中有班級。
二、注重班級紀律建設。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有嚴格的紀律才行，我打算改變由班主任制定規章制度為引導學生制定班級規章制度和獎懲辦法，並主要通過班幹部的模範帶頭作用來實施，由於班級規章制度和獎懲辦法是由學生自己制定的，這樣就變被動的要求為主動的行為，有助於學生將規則內化為行為，而且還有了班級強大的輿論做為執行強制力，這就大大提高了學生遵守班級規章制度和獎懲辦法的自覺性。同時我也要及時檢查遵守班級規章制度和獎懲辦法情況。程度最佳化班級紀律。
三、重視班幹部的選拔和培養。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的助手。這學期我將採取班幹部輪流制，讓每個學生的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使學生學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
四、重視學生個性發展。
班級管理中我要重視學生個性的發展，在各項活動中努力挖掘學生的潛力，讓每個學生都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。
五、加強家校聯繫，同心協力培育學生成才。
學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋樑，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校、校信通等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態，有效地做好學生的思想工作。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進。
有關學期安全工作計畫 篇26
《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的發展，今後的工作開展的更好，，我們班制定以下計畫 (一)教師做到：
1、堅持每天晨檢。
2、保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
5、及時清點人數和物品。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭並及時糾正。
7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。
8、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
9、嚴格執行幼稚園接送規章制度。嚴禁陌生人或小學生接送幼兒。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到：
1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保行走的安全。幼兒能做到不推拉。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴裡。
各種活動將在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。
有關學期安全工作計畫 篇27
我們大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由於幼兒年齡還較小，自我控制能力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計畫如下：
首先，我在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，眼不離開幼兒，並採取一系列措施，做好安全防範工作。
（一）.培養幼兒良好的個人衛生習慣
讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會飯前洗手，飯後洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。
（二）.培養幼兒的交通安全意識
1.教育幼兒認識交通安全標誌，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。
2.教育幼兒不在公路亂跑、打鬧。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
（三）.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識
1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，了解火警電話（119）。掌握火災發生時正確的自救方法。
2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
（四）.其它安全方面
1、教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧譁，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。
2、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。
3、離園接送時，工作人員都必須在場，一定要把孩子親手交給家長，與家長交流時，老師必須時刻有隻眼睛在看小朋友，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什麼人？防止陌生人接走幼兒。
4、幼兒離園後，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗後才能離開。
5、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼稚園的安全教育活動，請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全，積極做好安全防範工作。負責正確實施家庭中的安全教育。
6、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。
7、根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房裡的安全問題、不招惹大小動物、不在建築工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，使幼兒養成良好的習慣，事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光，平安、健康、快樂的成長。
有關學期安全工作計畫 篇28
每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼稚園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計畫。
一：具體措施：
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協力搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生，合理地安排好幼兒的一日生活;
2、日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
3、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，並教育幼兒，和與其家長溝通。
4、把好幼兒服藥關，藥要放保健老師那裡，並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(二)進餐、午睡安全
1、在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不把髒東西放入嘴裡，以防止病由口入，不吃不潔淨、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午不論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭並及時糾正。
(三)衛生安全
嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室乾淨、並按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄，日常消毒記錄。
(四)活動安全
平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，遊戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
(五)接送安全
來園時要求家長送到保教老師手中，並與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，一旦有不認識的人來接孩子，要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
(六)家園共安全
(1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性。
(2)請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。
有關學期安全工作計畫 篇29
一、工作重點及目標：
點加強安全教育工作以及行為規範的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好四年級年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示範班。
3、搞好每位學生的`自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
二、各班學生奮鬥目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當“優秀班集體”。
3、發展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
1、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛鍊能力，培養其集體榮譽感。
2、開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
三、常規管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：
（1）建立健全評比制度，班裡建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外，要求各班定期評選“優秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。
（2）建立各班的“學習小組”，前後位八個或七同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。
（3）每天早晨學生到校走進教室後養成早讀的習慣。下午走進教室後養成練字或做作業的習慣。（落實好檢查工作）
2、文明行為方面為進一步規範學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的進行加分，不好的適當減分，由每組的組長和體育委員記錄。
（2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育：
①今天的事情今天完成，輕鬆迎接每一天。
②出門照鏡子，整理頭髮、服裝、領巾、鞋子等，乾乾淨淨迎接每一天。
③主動招呼他人，微笑禮貌待人。
④及時把用過的東西放回原處，處處想著別人。
⑤在校不吃零食，上學、放學途中不買零食，勤儉節約。
⑥每天了解一條國內外新聞，並搶先在同學間或牆報上發布。
⑦每周向家長講解幾個學校里發生的趣事，和家長多交流。
⑧每周學講一個中文或簡單的英文故事，從中學會欣賞文學。
⑨每周至少在家裡替家長做一件事，如打掃衛生、刷碗、買菜等。
⑩每周至少為同學、班級或學校做一件好事。
（3）各班設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。“中隊記錄本”將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛生方面通過三年半的鍛鍊，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此將採取以下措施：
（1）成立兩個衛生檢查小組，各負責東西四個班的學生衛生、班級衛生。
（2）各班進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。
（3）衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
（4）利用上午間操的時間，由衛生委員檢查個人衛生。
（5）綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。
（6）各班杜絕紙片作業、亂撕本子現象。
四、學生心理健康教育
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯繫，實施有計畫的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率。
3、加強家庭與學校的聯繫，家長、老師隨時反映學生近期的家裡、學校的表現，給孩子一個寬鬆的心理空間。
五、學生安全教育
1、經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、繼續採用上學期的安全工作措施。
六、家訪、來訪工作的開展
對於家訪、來訪或電話聯繫時，老師向家長匯報學生的在校表現時，應儘可能的表揚孩子的優點，委婉地說出孩子存在的不足，並給予合理的建議。對於家長的來訪，我們更要熱情地接待，樹立教師的服務意識和良好形象。
七、問題學生的轉化工作
各班都有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對這種情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對於他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯繫，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
各班都有幾位學生屬於聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。
有關學期安全工作計畫 篇30
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。幼兒升入中班身心快速發展，明顯的好玩好動起來，由於幼兒年齡小，不善交往，伴隨而來的是幼兒受傷和攻擊性行為也會增多。
二、具體措施
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，並教育幼兒，和與其家長溝通。
2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒，並為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，填寫好幼兒服藥記錄，要求家長簽名。根據服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭並及時糾正。
5、把好幼兒離園關，孩子在幼稚園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看卡放人，不認識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失現象發生。
6、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的'水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。
7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養，對於幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少8次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，並利用小紅花獎勵。