教師安全工作計畫 篇1
一、指導思想
以“平安校園”為主題，認真執行《新修訂〈義務教育法〉》、《中國小幼稚園安全管理辦法》等法律法規，牢固樹立教育宣傳為先，嚴於預防為主的思想，進一步深化認識、強化責任，加強管理、完善機制，排除隱患、抓好防範，努力實現安全工作無責任事故和傷亡人數，創立建和諧的校園環境，確保學生健康成長。
二、工作目標
1、進一步完善學校安全工作制度，層層落實安全責任制，中心學校與各校，校園與教師、家長簽訂安全管理責任書達100%。
2、積極開展“平安校園”創建活動。
3、努力加強安全教育、培訓、應急演練，積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。
4、各校園積極創建合格門衛室和合格食堂。
三、工作思路
(一)提升認識、強化責任
安全工作是一切工作的前提和基礎，學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益，事關教育事業的改革、發展與穩定，所以必須強化校長(園長)第一責任人的意識，進一步提高“安全工作人命關天，責任重於泰山”的思想意識，從維護改革和穩定大局的高度，以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，認真貫徹執行上級有關部門關於加強校園安全工作檔案精神，切實抓好安全工作。
(二)健全制度、完善措施，
按照上級有關部門的安全檔案精神，結合我鎮實際，制定相應措施，認真貫徹落實。在建立健全安全工作責任制的基礎上，定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節，及時發現管理上、制度上的漏洞，通過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。
1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)游、校外集合、社會實踐等活動，要事先勘察，後制定預案，再報中心學校審批，批准後方可實施。
2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果，通過月報表的形式上報中心學校，切實做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”，進一步規範對學校安全工作的過程管理。
3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患，必須積極主動地採取有效措施，予以整改。對學校有能力而未按中心學校下達“限期整改通知書”中提出要求整改的，進行通報批評，並嚴肅處理。
4、繼續深化實施食品衛生監督制。嚴把“病從口入”關，建立24小時菜樣留存，並作好記錄;對食品的採購、放存、加工等嚴格把關，專人簽收負責。對學校的管理，做到定期消毒、定期化驗，同時要給學生提供合格的飲用水。
6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制，制定學校學生的乘車方案，加強與交警部門的聯繫，精心做好學生乘車的組織工作，建立台帳。
7、繼續完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網路，明確人員分工;各校要結合學校實際，進一步完善安全工作應急預案，增強預案的針對性;加強模擬演練，增強預案的可操作性、實效性。
8、加強進出校園登記制和門衛轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園，必須進行登記，並與有關人員聯繫確認方可進入校園。
(三)加強管理，嚴於防範
根據我鎮實際，本學年要切實做到“三不放過”，即：制度預案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防範措施不落實不放過。並且重點抓好以下幾方面工作：
1、繼續加強學政治安全教育。“崇尚科學、反對邪教”是學校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展“崇尚科學，抵制邪教，熱愛生活，珍惜生命”宣傳教育活動，引導學生勤奮學習、健康成長。
2、加強對學生暑假游泳安全事故的防範。一是要對學生加強教育，告知學生必須在家長的陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育，利用告家長書、家訪等形式，引起家長對子女安全監護的重視。
3、加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。一是要加強對中國小的安全法規教育，增強自護意識。二是要聯繫交警部門，在放學這一時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候，組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育，建議家長進行接送。
4、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大，極易造成群死群傷和重大財產損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態度，把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。
5、繼續加強法制教育。各校要充分發揮法制副校長的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合，始終突出主渠道;要同德育活動相結合，努力增強吸引力;要同日常行為規範教育相結合，增強守法自覺性;要同轉差防差工作相結合，嚴格把好預防關;要同社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。
6、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理，特別是暴風雨天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。要密切關注學校周邊環境情況，定期對學校的周邊環境進行專項整治，不斷最佳化學校周邊環境，促進學生健康成長。
7、繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。全面開展衛生知識普及教育工作，密切關注和防範流行性傳染病，狠抓學校食品衛生安全。特別是學校食堂、飲食副食店和飲用水的衛生督查和管理工作。
我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位，領導到位，責任到位，措施到位，把安全事故降到最低點，力爭創建和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序。
教師安全工作計畫 篇2
一、切實做好一日活動各環節中的安全
(一)、生活安全
全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發展的規律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。
(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要及時沒收，並教育幼兒，和與其家長溝通。
(2)堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.5°C不入園。
(3)把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(4)嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生，合理地安排好幼兒的一日生活;
(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防a觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
(二)、進餐、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不把髒東西放入嘴裡，以防止病由口入，不吃不潔淨、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫後再盛給幼兒，並為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、髮夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。
(三)、活動安全
小班上學期對幼稚園環境不盡熟悉，幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，遊戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
(四)、接送安全
來園、離園人流較大，幼稚園空間也較大，而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，並與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，並說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯繫，教師及時做好缺勤情況登記。
二、按時進行集體安全教育課
在每周五的下午進行集體安全教育，在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養。
三、家園共安全
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼稚園的安全教育活動，請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
總之，我們要把安全工作放在首位，時時刻刻提醒自己，提醒孩子，注重細節的安全，為孩子們的健康成長保駕護航。
教師安全工作計畫 篇3
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“平安校園”為主題，認真執行《新修訂〈義務教育法〉》、《中國小幼稚園安全管理辦法》等法律法規，牢固樹立教育宣傳為先，嚴於預防為主的思想，進一步深化認識、強化責任，加強管理、完善機制，排除隱患、抓好防範，努力實現安全工作無責任事故和傷亡人數，創立建和諧的校園環境，確保學生健康成長。
二、工作目標
1、進一步完善學校安全工作制度，層層落實安全責任制，中心學校與各校，校園與教師、家長簽訂安全管理責任書達100%。
2、積極開展“平安校園”創建活動。
3、努力加強安全教育、培訓、應急演練，積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。
4、各校園積極創建合格門衛室和合格食堂。
三、工作思路
(一)提升認識、強化責任
安全工作是一切工作的前提和基礎，學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益，事關教育事業的改革、發展與穩定，所以必須強化校長(園長)第一責任人的意識，進一步提高“安全工作人命關天，責任重於泰山”的思想意識，從實踐“三個代表”的高度，從維護改革和穩定大局的高度，以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，認真貫徹執行上級有關部門關於加強校園安全工作檔案精神，切實抓好安全工作。
(二)健全制度、完善措施，
按照上級有關部門的安全檔案精神，結合我鎮實際，制定相應措施，認真貫徹落實。在建立健全安全工作責任制的基礎上，定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節，及時發現管理上、制度上的漏洞，通過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。
1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)游、校外集合、社會實踐等活動，要事先勘察，後制定預案，再報中心學校審批，批准後方可實施。
2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果，通過月報表的形式上報中心學校，切實做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”，進一步規範對學校安全工作的過程管理。
3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患，必須積極主動地採取有效措施，予以整改。對學校有能力而未按中心學校下達“限期整改通知書”中提出要求整改的，進行通報批評，並嚴肅處理。
4、繼續深化實施食品衛生監督制。嚴把“病從口入”關，建立24小時菜樣留存，並作好記錄;對食品的採購、放存、加工等嚴格把關，專人簽收負責。對學校的管理，做到定期消毒、定期化驗，同時要給學生提供合格的飲用水。
6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制，制定學校學生的乘車方案，加強與交警部門的聯繫，精心做好學生乘車的組織工作，建立台帳。
7、繼續完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網路，明確人員分工;各校要結合學校實際，進一步完善安全工作應急預案，增強預案的針對性;加強模擬演練，增強預案的可操作性、實效性。
8、加強進出校園登記制和門衛轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園，必須進行登記，並與有關人員聯繫確認方可進入校園。
(三)加強管理，嚴於防範
根據我鎮實際，本學年要切實做到“三不放過”，即：制度預案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防範措施不落實不放過。並且重點抓好以下幾方面工作：
1、繼續加強學政治安全教育。“崇尚科學、反對邪教”是學校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展“崇尚科學，抵制邪教，熱愛生活，珍惜生命”宣傳教育活動，引導學生勤奮學習、健康成長。
2、加強對學生暑假游泳安全事故的防範。一是要對學生加強教育，告知學生必須在家長的陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育，利用告家長書、家訪等形式，引起家長對子女安全監護的重視。
3、加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。一是要加強對中國小的安全法規教育，增強自護意識。二是要聯繫交警部門，在放學這一時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候，組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育，建議家長進行接送。
4、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大，極易造成群死群傷和重大財產損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態度，把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。
5、繼續加強法制教育。各校要充分發揮法制副校長的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合，始終突出主渠道;要同德育活動相結合，努力增強吸引力;要同日常行為規範教育相結合，增強守法自覺性;要同轉差防差工作相結合，嚴格把好預防關;要同社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。
6、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理，特別是暴風雨天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。要密切關注學校周邊環境情況，定期對學校的周邊環境進行專項整治，不斷最佳化學校周邊環境，促進學生健康成長。
7、繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。全面開展衛生知識普及教育工作，密切關注和防範流行性傳染病，狠抓學校食品衛生安全。特別是學校食堂、飲食副食店和飲用水的衛生督查和管理工作。
我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位，領導到位，責任到位，措施到位，把安全事故降到最低點，力爭創建和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序。
教師安全工作計畫 篇4
學校安全工作關係到社會的穩定，關係到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本年度的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。
一、目標要求：
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育局關於加強學校安全工作的有關檔案，扎紮實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，切實保障師生安全和學校穩定，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發群體性事件，減少各類事故的發生。
二、工作要點：
1.教育教學安全：
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。
⑷體育課及其它室外遊戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2.交通安全：
(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)值班教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。
(3)各班切實執行學校按時清校的規定。
(4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。
(5)加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
3.校產校舍安全：
(1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中)，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。(2)每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報。
(3)加強保衛工作，防盜防火。
4.教學設施安全：
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規範教育。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。
⑸完善防火設施，加強操作培訓，設定警示標誌。
安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
具體安排：
三月份：
1、春季傳染性疾病防控知識宣傳
2、全國安全教育日活動(最後一個星期一)。
四月份：(全國愛國衛生月)
1、衛生知識教育
2、交通安全教育
五月份：
1、“母親節”(第二個星期日)有關教育
2、學生心理健康教育
六月份：
1、“父親節”(第三個星期日)有關教育
2、學校安全工作例會，總結上半年學校安全工作
3學校安全工作檔案檢查
七月份：
1、學校假期安全工作安排。
2、學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防範工作
3、學校校舍、安全設施維護
教師安全工作計畫 篇5
安全工作的責任重於泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高學生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。
一、校外安全
1、紅燈停，綠燈行，穿越馬路要走人行橫道。在沒有隔欄的路段上車行速度較快，小朋友不可以隨意穿行，翻越隔欄，否則很容易發生撞車事故。
2、在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
3、走路要專心，不要一邊走路，一邊想心事，如果對馬路上往來的車輛、行人不注意，一不留神，就容易出亂子。
4、留心意外路障，因修理各種地下管理，挖開的地溝沒有填平，行路時要當心。路面正在施工，往往坑窪不平，還堆有砂石，如不注意會造成意外傷害。住宅區內，有時會出現陰井無蓋的現象，走路時要特別留神。
5、莫在馬路上玩耍。既妨礙交通，又不安全。
6、文明乘車。小朋友要做文明乘客，等車停穩，按次序上下車。上車後要扶好站穩，避免在汽車急轉彎時摔倒。在公共汽車上不要相互追逐、打鬧、捉迷藏，在人縫中鑽來鑽去，這樣也會在急剎車時摔倒。坐在車廂里，把頭、手伸出車外，或將拿著的東西伸到車外，這樣容易在兩車相會時出現意外事故。
7、上學途中不逗留，不接受陌生人的禮物。
二、校內安全
1、不在走廊及上下樓梯時奔跑、打球及玩追逐遊戲。
?2、不攀爬走廊及教室窗台。
?3、不任意觸碰電源開關。
?4、不從樓上丟棄物品到樓下。
?5、不帶危險物品到學校玩。
?6、下樓梯不爭先恐後、照順序從樓梯右側下，懂得禮讓。
?7、在校上學期間我不任意出校購買東西。
?8、不接近校園內的施工場所，也不在這些地方遊戲。
?9、遵守學校規定的時間上學，不早到也不遲到。
?10、在校園或班上看到陌生人我會提醒老師注意。
?11、上課鈴聲響，我會準時進教室，不在外面逗留。
?12、愛惜學校公物，不隨意破壞;若有損壞學校公物情形，我會照價賠償。
三、預防流感
甲型H1N1流感是一種病毒感染的傳染病，人感染後的臨床早期症狀與流感類似，有發燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等，還可能出現腹瀉或嘔吐等症狀。病情可迅速進展，突然高熱、肺炎，重者可以出現呼吸衰竭、多器官損傷，導致死亡。那么，我們小學生該如何預防甲型H1N1型流感呢?
1、經常洗手，切斷傳播。
甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此，我們要經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏後;不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然後將紙巾丟進垃圾桶;
2、充足睡眠，恢復體力。
保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘—1小時的午睡習慣。另外，夜裡的睡眠時間也應該充足，一般情況下，小學生要達到8—9小時的睡眠時間，低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。
3、勤於鍛鍊，增強體質。
積極的堅持鍛鍊，既可以活躍思維，更可以增強體質。在學校里，除認真做好“兩操”外，更要“堅持每天一根繩，跳出健康來。”當然，鍛鍊的方法有很多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恆，才能起到增強體質的效果。
4、均衡飲食，足夠營養。
充足的營養有助於我們抵抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣，這都是有害無益的，我們要改正這些不良習慣。
5、關注溫差，適時添衣。
近日，氣溫變幅較大，人體的體溫調節功能很難適應(尤其是老人和兒童)，此時，病毒很容易趁虛而入。因此，適時添衣，提高自身免疫力是十分必要的。
6、遠離病源，防微杜漸。
普通的流感疫苗對甲型H1N1型流感沒有明顯的效果，而且，目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避免接觸流感樣症狀(發熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現流感樣症狀(發熱，咳嗽，流涕等)，應立即就醫(就醫時應戴口罩)。
教師安全工作計畫 篇6
一、指導思想
新學期開始了，我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期，自我保護能力逐漸增強，安全意識逐漸建立，但還需要老師的引導和提醒。因此，根據我班幼兒的實際情況和現有水平，將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防範意識，並開展一系列相應的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的特點，制定了相應的安全工作計畫。現將這一學期的工作計畫制定如下：
二、重點目標
1.在日常生活中時刻注意幼兒的一舉一動，及時制止危險行為的發生，保證幼兒的安全。
2.注重安全教育，通過教育教學提高幼兒安全意識和自我保護意識。
3.將安全教育滲透到幼兒的一日活動中。
4.為幼兒創設安全的學習環境，保證設施設備的安全。
5.實行保教結合，加強消毒等工作的開展，為幼兒創設一個安全、衛生的成長環境。
6.加強家園互動，提高家長的安全意識，共同保證幼兒健康安全地成長。
三、具體措施
1.加強二次晨檢，仔細檢查幼兒口袋裡的攜帶物和指甲，及時幫助幼兒進行修剪，避免活動中對其他幼兒傷害。
2.時刻提醒幼兒上下樓梯注意安全，不在樓梯上打鬧追逐，知道走樓梯要靠右走，且一步一個台階。
3.加強幼兒的排隊意識，比如上廁所、洗手、喝水等，避免他們在人多的場合發生推擠現象。
4.時刻提醒幼兒在教室里避免奔跑，注意地滑。
5.指導幼兒學會安全使用筷子，不把筷子放在嘴裡或是對著別人。
6.引導幼兒吃飯時細嚼慢咽，不講話，專心吃飯避免被食物噎住，能安靜獨立進餐。
7.培養幼兒養成正確的睡姿，不趴著睡、不蒙被子睡。午睡時仔細巡視，檢查幼兒手裡、嘴裡是否有東西。
8.增強家長的安全意識，比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學時憑接送卡接幼兒，找人代接時提前跟老師打好招呼並帶好接送卡。
9.做好保育工作，嚴格按照學校衛生消毒製作，經常開窗通風，對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進行消毒，另外定期開臭氧。
10.教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方，以免幼兒在遊戲活動中碰傷。
11.將安全知識傳遞給家長，增加家長的安全意識，家園合作，共同保障幼兒的安全。
教師安全工作計畫 篇7
一、 班級學生情況分析
本班共有學生78人，本班學生學習成績較差，一是由於基礎差，二是由於沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面很好，所有學生都能按時上學，能教好地遵守學校的各項紀律。班幹部的組織能力還有待於加強。
二、本期工作的目標
1、重視學生的安全教育工作，做到防患於未然。
2、選擇有組織能力的班幹部，提高班級管理能力。
3、形成良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思思。
三、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。做到：
（1）教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園。
（2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿。
（3）勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。
（4）開好主題班會，並利用有利的教育時機，對學生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。
2、培養班幹部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風、學風，利用各種機會向學生宣傳團隊精神思想教育，讓每位學生都自覺做到講學習、講奉獻。
4、認真做好家訪工作，使家庭和學校聯繫更緊密。
5、關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
6經常查看學生動態，使學生上學，放學安全，家長放心。
7、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。
8、認真落實好安全報告，做到一周一匯報。
為進一步加強班級管理,培養學生的良好生活習慣和文明習慣,努力形成良好的班風和班紀,依據《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》,根據我班學生實際,特制定如下實施方案。
1、突出進行生活習慣養成教育。主要培養學生的飲食起居等方面的良好生活習慣,使學生懂得一些生活常識,養成良好的生活和衛生習慣。
2、突出進行做人習慣養成教育。主要培養學生的文明行為,文明習慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質等。也就是教會學生“如何做人”,培養學生掌握必要的交往規則,提高交往能力,以及正確的處事態度和行為方式,提高學生的社會水平和社會適應性。
3、突出進行紮實細緻、持之以恆的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養成教育活動,促進學生日常行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終生髮展打下良好的基礎。
4、注重實踐的原則良好生活習慣養成教育是非常注重實踐的教育。教給學生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導行,引導學生從愛護公物、愛護環境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節約等做起,在日常學習和生活中學會做人,讓學生在學中做、做中學,邊學邊做,達到言行一致,表里如一。
5、因人制宜的原則良好生活習慣養成教育是非常複雜的教育,不盡涉及到每個學生各個體,還涉及到家庭、學校。社會的各個方面,由於社會情況非常複雜,客觀環境千變萬化,學生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質的基本要求是一致的。所以,養成教育的方法也因人而異,要針對學生的不同情況區別對待,採取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。
6、加大力度進行學生幹部的培訓和指導
學生幹部是學生中的精英和骨幹,要想帶出一個優秀的班級需要一批能力強、素質高、有魄力、善管理的學生幹部管理隊伍。
7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學生的缺點和錯誤,要注意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強,要善於抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎,讓真、善、美在他們的心中牢牢紮根。
8、狠抓常規管理,促進學生良好生活習慣養成. 本學期將從學生的儀容儀表、日常行為規範、衛生習慣的養成等方面入手,加強行為習慣養成教育,同時全方位地檢查與督促,反覆矯正。
教師安全工作計畫 篇8
一、指導思想
以黨的十九大精神和科學發展觀為指導，以“開展安全活動”為載體，以“警示教育”為主線，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理工作長效機制，堅決杜絕大小安全責任事故的發生，為全體師生創造一個安全、文明、和諧的環境，促進學校又好又快發展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學校安全工作體系，健全安全工作各項規章制度，進一步推進學校安全教育與管理工作規範化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力，使學校安全隱患明顯減少，周邊環境狀況明顯改善，杜絕學校重大安全責任事故的發生，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
(一)加強制度建設，確保全全工作規範化。
1.完善工作責任制度，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學校的安全工作。
2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規，增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容：《學生傷害事故處理辦法》，下半年重點學習內容：《中國小幼稚園安全管理辦法》。
觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。
3.強化安全預案制度。根據教育局印發的安全工作各種預案，制定或修訂適應本學校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發生突發性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。
4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保全堅持每天巡查制度，使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作，並及時向教育局做好安全匯報工作。
5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反覆、反覆查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。繼續按月(每月25日前)上交安全隱患報表，進一步完善隱患整改台帳，實行整改銷號制度。
6.嚴格執行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會，主要是傳達上級部門安全工作會議精神，部署學校安全工作。參加人員為各部門的負責人，例會時間暫定為每月最後一周的周二下午五點二十分。
7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責，關鍵在於職責明確，責任到人。要進一步完善安全責任追究制，定期報告制(含零事故報告制度)，學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評，對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的，實行“一票否決”制，取消年度評優資格。
8.健全規範檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規範管理，為學校工作提供預見性和針對性的資料。
(二)加強安全教育，確保全全工作系列化
1.充分發揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，要根據學生的實際情況，有計畫、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防範意識。
2.加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等，嚴禁學生騎電動車。強化安全教育，周密調查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發生。
各班主任要利用晨會或班會時間經常講，反覆講，天天講交通安全的重要性，並要防止學生用火、溺水、觸電等事故發生。
3.加強學生節假日的安全教育。一是加強學生活動範圍、活動內容、活動形式的限制與教育，教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站，培養教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是密切與學生家庭的聯繫，讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來，實現家校聯動，齊抓共管;三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約，校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販，加強“三位一體”網路管理，為學生營造良好的學習環境。
4.加強學生的法律知識和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時了解學生的思想現狀，對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤，給予更多的關注和幫助，避免不測事件發生。加強學生珍愛生命的教育。
5.加強網路安全教育。電教老師及班主任要教育學生自覺遵守《全國青少年網路文明公約》：要善於網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網路安全，不破壞網路秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
6.建立班級安全工作手冊。為了明確在學生傷害事故糾紛中的責任，每位班主任要對班內的安全教育、安全管理等進行書面記載。《班級安全工作手冊》記載的內容主要有：安全教育、學校安全會議記錄、安全主題班會、班級學生安全事故處理等，注意寫明時間、地點、學生人數、內容、措施等。(學校不定期抽查，學期末上交學校檢查。)
(三)加強安全管理，確保全全工作常態化。
1.做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具，根據季節、氣候等變化，對可能出現的各類安全隱患，向師生和學生家長及時發布安全預警，提醒學生家長及師生採取措施，做好安全防範工作。
2.加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生，用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰，要寓安全教育於教學之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢，發現學生缺席必須及時與班主任進行聯繫，班主任應及時與家長取得聯繫，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條，學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監護人取得聯繫，學生一定要在其監護人的帶領下方可離校。無論校內外，教師若聽到或看到有本校師生在場的突發事件，必須第一時間向學校領導匯報，並立即進行施救、求援。加強課間安全管理，班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護欄，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視，發現不安全因素應及時制止和消除。
3.加強學校門衛治安管理。落實門衛的工作責任，切實做好安全保衛工作，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，禁止閒雜人員進入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。
4.加強交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標，全體師生必須步行進入校園，禁止在校園內騎車;放學時，班主任必須將學生送到接送點，路口要有值勤教師進行指揮，防止交通事故的發生。加大對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規教育，對教師車輛、學生接送車、家長接送等加強監管。積極開展小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座，增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。
5.加強消防安全管理。以預防火災事故發生為目標，強化消防安全宣傳教育，大力開展應急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防範事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力;完善消防設施，配齊消防器材，並加強消防器材的維護保養;繼續開展火災隱患的排查整治工作，定期對鍋爐房、供電設施、倉庫、電腦室、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細緻的檢查，發現問題，立即整改。
6.加強校舍及設施設備的安全管理。做好學校安全工作，關鍵是要防範於未然。要實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。後勤處要派專人經常巡視學校，檢查學校安全隱患，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過後，注意觀察牆體、設施設備是否有裂痕或損壞，以防意外事故的發生。
7.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。財務室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導幹部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
8.加強飲食衛生及防病安全管理。一是嚴禁過期食品、霉變食物、“三無”產品進校園;二是加強飲用水管理。嚴格落實《學校安全飲水管理制度》，負責人要定期對飲用水進行檢測，確保全校師生的身體健康。三是根據衛生部門的要求做好疾病的防治工作，組織春季傳染病防治知識的宣傳教育，培養良好的個人衛生習慣，發現異常情況及時報告妥善處理。
9.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關，實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動，應嚴格按照“誰組織誰負責”的原則，活動組織者必須首先排查不安全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環節有人抓有人管，確保活動人員的安全。加強對學生日常行為規範的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質的車輛等交通工具。
10.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。體育教師在教學中要了解學生身體情況，科學設計教學內容並對體育器材進行安全排查，做好體育課必要的安全教育，確保萬無一失。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協作，進一步整治校園周邊環境。
1.努力開創全社會齊抓共管、相互監督的學校安全工作格局。主動加強與家長、派出所及有關部門的聯繫，明確各自在學生安全管理工作中的責任，相互監督，形成合力，共同開創全社會齊抓共管、相互監督的學校安全工作新格局。
2.狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作。積極爭取並配合公安、綜治、工商、文化、城管等部門，加大宣傳和管理力度，加強與公安部門的聯繫、合作，完善治安聯防網路建設，協助公安機關嚴厲打擊敲詐學生財物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區的流氓團伙、黑惡勢力，為學生健康成長創造安全良好的校園及周邊治安環境。
四、工作安排
二月份：(安全教育月)
1.學期初安全教育。組織上好開學第一課(大隊部負責)。
2.制定並下發《學校安全工作計畫》。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
三月份：(疾病防控月)
1.層層簽訂安全責任書。
2.開展全國安全教育日宣傳活動。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
四月份：
1.學生傷害事故案例分析。
2.學習《學生傷害事故處理辦法》。
3.五一節前安全教育。
五月份：(防震減災月)
1.結合“5.12”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動，各班召開一次主題班會，出一期專題板報，舉辦一次專題小報競賽。(月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優秀安全小報。)
2.學習《學生傷害事故處理辦法》。
六月份：(防溺水教育月)
1.對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2.結合“6.26”國際禁毒日，開展禁毒宣傳活動。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
4.案例分析。
七月份、八月份：
1.學生假期安全教育。
2.學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防範工作(重點做好防汛工作，修定防汛預案。)。
3.學校校舍、安全設施維護。
九月份：(交通安全教育月)
1.開學安全教育。組織上好開學第一課。(大隊部負責)
2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。各班召開一次主題班會，出一期專題板報，舉辦一次專題小報競賽。(月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優秀安全小報。)
3.學習《中國小幼稚園安全管理辦法》。
4.國慶節前安全教育。
十月份：
1.十一黃金周安全工作自查。
2.開展鐵路安全教育宣傳活動。
3.學習《中國小幼稚園安全管理辦法》。
4.案例分析。
十一月份：(消防安全教育月)
1.結合“11?9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學校組織一次消防演練活動，各班召開一次主題班會，出一期專題板報，舉辦一次專題小報競賽。(月末，各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優秀安全小報。)
2.學習《中國小幼稚園安全管理辦法》。
十二月份：(法制教育月)
1.結合“12.4”法制教育日，開展法制教育活動。
2.學習《中國小幼稚園安全管理辦法》。
3.案例分析。
4.迎接上級各項檢查驗收工作，總結學校安全工作。
5.整理學校安全工作檔案。
教師安全工作計畫 篇9
一、工作目標
通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，力爭本年度不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。
二、安全主題：
本年度安全工作的主題：生命安全高於一切。
三、主要工作及措施
（一）加強領導，明確責任。
1、成立領導小組。
2、明確責任。
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼稚園的重點工作之一，是確保幼稚園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼稚園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。
（二）加強宣傳教育：
1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼稚園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
（三）加強檢查，嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈發現問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
①加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。
②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
③幼稚園的滅火器材要放在指定地點，有關教師心須了解滅火器的原理及使用。
（四）衛生工作：
1、認真貫徹落實各種檔案精神，做好黨校的衛生工作。
2、繼續執行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、製作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事件發生。
（五）交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不做有礙交通安全的活動。
2、學年初，園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書，學校向家長發放安全通知書，共同教育學習，防止事故發生。
（六）幼稚園秩序
1、嚴禁陌生人進行幼稚園，發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯繫，打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼稚園周圍有干擾正常保教工作的活動。
（七）加強幼稚園外活動安全教育
1、加強學習，嚴禁出現體罰或變相體罰現象。
2、負責幼兒在幼稚園進餐、午睡的教師要盡職盡責。
3、幼稚園組織幼兒集體外出（如第五周的秋遊）活動，要先上報有關部門才能進行。
（八）其他方面
1、值班教師嚴格執行值班制度，出現問題及時上報。
2、在汛期、安排好防汛工作，並做好幼兒的避險看護工作。
3、在九月份組織一次安全教育活動。
教師安全工作計畫 篇10
1、加強安全制度建設，提高依法管理認識
學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼稚園應盡職責。因此，我們必須要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼稚園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規，依法加強管理。
(1)加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網路，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作職責制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定並履行安全工作職責書。
(3)加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全認識和應對潛力，進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。
2、創設一個安全、健康的發展環境
(1)主動籌措資金，定期維護園舍設施，為幼稚園實施安全管理帶給保障。
(2)嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
(5)加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。
(6)加強衛生保健安全管理，要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據父母的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(8)加強校車安全管理，嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定，確保師生的生命安全。
(9)建立教室安全職責制，切實做好教室日常活動、飲食、衛生安全工作。
3、加強安全教育，提高安全認識
(1)主動利用幼稚園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、父母的安全認識。
(2)創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護潛力。
(3)在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
(4)積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
教師安全工作計畫 篇11
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導和提醒，雖然經過一年的集體生活，但還需進行培養訓練。因此，根據我班幼兒的實際情況和現有水平，本學期幼稚園中班安全教育工作計畫將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識，並開展了一些相應的安全教育活動。
這學期，我擔任幼稚園中班的教育工作。在幼稚園中班工作計畫中安全工作計畫仍為首位。為貫徹落實幼稚園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，現將本學期的幼稚園中班安全工作計畫制定如下：
（一）教師應做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風、乾淨，保證區域角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
3、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭並及時糾正。
5、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。
（二）教育幼兒方面：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽台。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴裡，午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標誌，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標誌，學習按標誌來調節自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識
11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
具體的各種活動將在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
教師安全工作計畫 篇12
一、指導思想
體育工作確立以“健康第一”為指導思想，以《學校體育工作條例》為工作依據，加深對體育新課標的學習和理解，把握新課標的精神，領會新課標理念，創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革，加強實驗研究，進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展，創造充滿智慧的教育，促進學校體育工作再上新台階。
二、主要任務與要求
1、教學常規
做好學校工作計畫;加強學校的課堂常規的管理;落實好學校的兩操一活動，做好出操、退操以及做操質量檢查，定期公布檢查結果。
2、教研工作
圍繞上級有關部門的有關會議精神，根據我校的實際，以推進課改為目的，進一步學習《課程標準》，積極進行教研交流，組織觀摩教學展示，積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。
3、比賽工作
組織好學校的冬季拔河比賽。
4、宣傳教育：
學習《課程標準》，並能貫穿於平時的教學實踐中。加強學生的安全教育，避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發生傷害事故。
三、具體工作安排
九月份
1、傳達級有關會議精神，制定好學期工作計畫，整理器材。
2、認真備課，配合教導處檢查備課筆記。
3、利用體育室內課對學生進行安全教育。
4、做陽光體育計畫。
十月份：
1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
2、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。
3、抓好陽光體育落實工作。
十一月份
1、組織教師觀摩優秀課的展示，促進教學業務能力的提高。
2、進行小學生體質健康標準的測試和評價工作並完成上報。
十二月份
1、繼續抓好陽光體育落實工作。
2、組織學生對廣播體操動作規範練習。
一月份
1、完成對學生的成績評定。
2、做好學期工作總結，各類資料的整理歸檔。
教師安全工作計畫 篇13
一、培養幼兒良好的個人衛生習慣。
讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有必須的獨立生活潛力，教育幼兒關心他人，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規範。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。
二、培養幼兒的交通安全意識。
1、教育幼兒認識交通安全標誌，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
2、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地
震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧譁，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。
總之，孩子的健康成長，就是老師的心愿。
教師安全工作計畫 篇14
一、工作目標
本年度學校體衛藝工作在上級局領導的指導下以及學校安全德育部門的配合下，將繼續推進體育、藝術“2+1”項的開展並圍繞周慶“六十”周年開展相關的主題文藝匯演等節目。衛生方面在做好常規的衛生工作外今年將主抓學生近視問題，嚴格控制學生心法視力不良率在標準範圍為內，為國家的教育、國防培養良好的後備人才作保證。開展道德教育實踐活動、讀書教育活動、“愛祖國、愛家鄉”教育活動等四項綜合實踐教育活動，加強學生綜合素質能力的培養及。
二、具體實施方案
(一)體育藝術方面：
以“我快樂、我健康”大課間活動為主線“認真落實《學校體育工作條例》。貫徹”以人為本、健康第一“的指導思想，繼續全面落實新《體育教學大綱》和《體育(與健康)課程標準》，保證開足課時，全面提高體育(與健康)課的教學質量，以增強學生體質為目的，努力發展學生的身體素質和運動能力，保障年度內各組織一次大型的田徑和球類運動會以及一次全校性的文藝匯演。
充分利用好校內外教育資源，開闢第二課堂活動，確保體育、藝術”2+1“項目順利開展，以培養學生的興趣愛好，發展他們的興趣特長。保證陽光體育活動有實效的開展，組織好綜合組教師要嚴格按照《陽光體育》活動的要求組織學生參加好活動，並做好各種工作記錄。組織上好間操、眼保健操並做好相應的記錄。保證學生的活動時間每天不低於一小時。另外要求所有教師在中間操及陽光體育活動期間均要在室外參加身體鍛鍊，切保教師戶外活動時間，並促進教師的身體健康，對中間操的教師考核由學校師德考核小組統一考核。
本年度學校將開設書法班、繪畫班以及音樂特長班(另制定詳細計畫)等豐富多彩的課外活動增強學生在藝術素養的能力;圍繞周慶”六十“周年開展讀書節、藝術節、體育節等活動，為學生展示文學、藝術、體育、科技才能提供舞台，並有計畫地加以培養，促進學生綜合素質的發展。
另：針對三年級的中考體育加試學校將認真貫徹落實延邊州教育局201_年《中考體育考試實施辦法》，嚴格按照標準做好中考考生的體育加試準備工作，讓學生真正做到德、智、體全面發展。
(二)衛生方面：
1、認真落實《學校衛生工作條例》。堅持開展各項日常防護工作，做好常見病的防治工作，有效降低近視、齲齒、肥胖、沙眼、貧血、蛔蟲等常見病的發病率，加強對學生視力不良率的檢查和預防工作，每學期進行一次學生視力檢測，並做好記錄及分析，加大學校眼保健操的組織管理工作，保證眼操質量，做好數據的整理與上報工作，任何教師不得占用眼保健操時間。
2、結合本校實際開展好傳染病預防教育活動，尤其抓好春季常見傳染病、地方病的防治工作。如遇突發事件，及時啟動應急預案，降低學生常見傳染病、地方病的發病率和感染率。
3、做好學校食品衛生、營養配餐工作，切實保證學校師生的飲食安全。加強對學校食品衛生安全工作的監督和管理，定期對學校商店食品進行檢查。
4、重視學校環境衛生和個人衛生工作，加強管理，由專人負責，定期檢查，每周進行一次全校性的衛生大清掃。
5、配合上級防疫部門做好學生體質健康檢查工作，做好體檢結果的統計分析。
(三)、推進綜合實踐活動的落實情況：
中學生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學習、綜合實踐基地體驗、社會服務和調查、農村社會實踐活動、國防教育、走進大自然活動等，今年的綜合實踐活動也將圍繞周慶60周年歌頌美麗的家鄉為主題，並徵得家長的同意與協助，讓學生走出校門，享受大自然的風光，同時增強其對家鄉的熱愛培養學生對家鄉的自豪感!
今年學校準備在暑假嘗試學生走進大自然活動，此項工作需要與教導處、政教處、學校綜合實踐組聯合在保證學生安全的前提下組織開展。具體計畫見松江中學綜合實踐教學計畫。
教師安全工作計畫 篇15
一、指導思想
以重要思想為指導，樹立“學校教育健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關係教職員工身體健康的突出問題，深入開展學校食品衛生安全和學校傳染預防工作，為促進學校教學穩定工作提供有利保障。
二、加強領導，明確職責
切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。各教育部門和學校成立食品衛生領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實，有關部門參與，聚為合力，形成上下聯動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害，組織、協調指導應急處置工作，把危害後果控制在最小範圍，並降到最低程度。
三、加大宣傳，營造氛圍
貫徹落實《學校衛生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》和《全市學校內外飲食商品攤點專項工作方案》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網路等形式進行食品衛生安全教育，使學生學會識別並自覺抵制不和格食品，增強學生的預防意識，提高自我保護的能力。
四、突出重點、很抓落實
今年，我局將堅持把學校食堂、食品衛生安全和傳染病防治工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，很抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。
(一)加強學校食堂安全監管，提高餐飲質量
學校食堂監管從源頭抓起，建立經營者採購食品時索取產品合格證制度，嚴把進貨渠道關，加強食品衛生日常管，;並有專人負責，積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施，規範食品烹飪方法選擇的科學性，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品，依法強化學校食品衛生後勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決控制學生食物中毒事故的發生。
(二)加強事前預防工作，提高突發事件的處置能力
為進一步落實預防為主，常抓不懈的工作方針，我局逐步完善對學校食品衛生安全和急性傳染病在學校爆發流行的管理措施，教育行政部門和學校制定食品衛生安全和傳染病防治預案，同時制定突發事件應急預案，同時制定突發事件的應對和處理能力。
(三)加強校內外門前攤點治理，營造安全衛生的學習環境
學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象，多數衛生狀況較差，制售偽劣食品，只圖營利，不顧學生健康，是隱患的源頭，必須堵住。學校門前和周邊環境衛生治理涉及到很多單位和部門，教育部門和學校主動與有關執法部門聯繫，密切配合開展專項治理，堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販，杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為，在突擊檢查的基礎上，建立長效機制，鞏固治理成果，防止反彈。其次學校可以同周邊攤點簽定“搞好衛生責任書”，並把學校保全人員維護校門前安全的積極性調動起來，委以重任，要求保全人員要擔負每日校門前流動攤點、小販的驅趕清理工作，對不聽勸阻者，及時通知市食品安全協調辦協助執法，使教學環境得到淨化。
五、加強業務培訓工作、提高監管水平加強校醫、專職管理幹部業務知識培訓，提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓，讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法，以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度，增強責任感、使命感，確保食品衛生安全。
六、加大督查督辦力度，推動工作開展
加大督查督辦工作，對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象，重點抓、反覆抓、抓反覆，將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機合起來，把突擊檢查和長期管理合起來，造成一定聲勢，營造專項治理氛圍，督查中對工作出現推委扯皮、拖拉疲沓、整改不辦，造成後果的學校及個人，依法追究學校負責人的責任。強化人們的安全意識和職責，推動工作開展。