國小的消防安全工作計畫

國小的消防安全工作計畫 篇1

一、消防安全工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

各班主任

消防安全工作領導小組成員要落實責任,切實加強學校消防安全工作。

二、消防安全工作目標

1.人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、"一暢兩會"落到實處。

2.消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學生宿舍、教師宿舍、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

3.火險隱患整改率達100%。

4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

三、消防安全工作重點

1.加強學生宿舍樓管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

2.加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設備,完善規章制度

3.加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防範意識,牢固樹立"安全第一,預防為主"的思想。

四、消防安全工作措施

1.加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實"一暢兩會"(各建築物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

2.定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3.每學期召開一至兩次消防安全工作培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4.利用每周的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設定消防教育宣傳專欄等)。

5.每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

國小的消防安全工作計畫 篇2

一、指導思想:

按照省、市、區上級部門關於學校消防安全工作的要求,學校充分認識消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作進學校的方針,以對人民民眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把消防安全納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施:

建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上牆。

1、加強學校消防安全工作的領導。

組長:

副組長:、

成員:、各班主任

2、制定年度消防工作計畫和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法:

1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行各級關於學校消防安全方面的檔案精神,制定相應措施,明確負責,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學校消防工作暫行規定》,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學員傷害事故發生,切實做好登記和善後處理,並與教師的考核掛鈎。

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衛要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防範,認真記載施工日記,發現問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續。

2、貫徹安全第一,預防為主的方針做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作檯帳資料,即安全工作計畫、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關檔案和要求。

4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

紮實開展學校的消防工作,有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提高學校安全應急反應能力,增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,為打造平安和美校園保駕護航。

國小的消防安全工作計畫 篇3

我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計畫

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

2、以班級為單位,對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄。

7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

8、每天放晚學後,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。

10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

11、加強各學校之間的聯繫,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。

國小的消防安全工作計畫 篇4

學校消防安全工作堅持“預防為主、防消結合”的方針,牢記有關領導“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的教導,牢固樹立安全無小事、人民生命財產重於泰山的觀念,貫徹學校“安全、質量、服務、特色”的工作方針,把“安全”擺在學校工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習、生活環境,特制定本計畫。

一.加強領導,全面落實消防責任制。

加強學校消防組織機構和隊伍建設,加大消防投入,確保消防設施完好有效。領導班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念,建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制,把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執行消防工作責任制和事故責任追究制,切實做到職責明確,問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衛層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領導小組。

二.加強消防安全教育和培訓。

依據《中國小公共安全教育指導綱要》,制定消防安全教育計畫,落實好教材、教案、教師和課時,認真開展“四個一”活動:上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項檢查;辦一期消防安全黑板報;一次消防應急演練。利用課堂、校園廣播、板報、宣傳標語、班會、等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,加強用電、用火、的教育。主要形式以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。

三.全面提升消防安全應急措施。

消防設備設施要定期進行檢查,定期更換,定期保養,確保全全有效。要建立健全應急救援隊伍,組織學校專人管理消防工作,制定科學、實用的消防安全預案,並精心組織消防演練,不斷提高師生應急逃生和自救自護能力,並以此檢驗預案的可操作性,及時對預案進行調整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室後門的常開,排除安全隱患、標識的明確。

四.規範消防安全台帳。

實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。

國小的消防安全工作計畫 篇5

一、指導思想:

堅持以科學發展觀為指導,以消防法律法規為準則,深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發生,為我校營造良好的消防安全環境。

二、消防安全領導小組:

組 長:

成 員:

三、消防安全工作目標

1. 人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。

2. 消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

3. 火險隱患整改率達100%。

4. 消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

三、消防安全工作重點

1. 加強學校安全工作管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

2. 加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設備,完善規章制度。

3. 加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防範意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。

四、消防安全工作措施

1. 加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建築物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

2. 定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3. 每月中旬召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4. 利用每周的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設定消防教育宣傳專欄等)。

5. 每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

6.加強學校的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進校,完善消防標示設定。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

7. 食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規範操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

8. 電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

9. 加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規章制度,完善各種警示標誌,嚴格履行崗位責任制。

10. 加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11. 各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。

國小的消防安全工作計畫 篇6

一、指導思想:

堅持以科學發展觀為指導,以消防法律法規為準則,深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動,實行標本兼治,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發生,為我校營造良好的消防安全環境。

二、消防安全領導小組:

組 長:

成 員:

三、消防安全工作目標

1. 人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。

2. 消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

3. 火險隱患整改率達100%。

4. 消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

四、消防安全工作重點

1. 加強學校安全工作管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

2. 加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設備,完善規章制度。

3. 加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防範意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。

五、消防安全工作措施

1. 加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建築物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

2. 定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3. 每月中旬召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等,

4. 利用每周的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設定消防教育宣傳專欄等)。

5. 每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

6.加強學校的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進校,完善消防標示設定。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

7. 食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規範操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

8. 電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

9. 加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規章制度,完善各種警示標誌,嚴格履行崗位責任制。

10. 加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11. 各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。

國小的消防安全工作計畫 篇7

了維護我村村民的生命財產安全,提高村民的消防安全意識,甲第村兩委把消防安全作為創建平安甲第、___甲第的一項重要工作來抓,根據我村的實際情況制訂20__年工作計畫:

1、建立健全各種規章制度,消防安全工作有組織、有計畫地開展。

2、成立甲第村消防安全工作領導小組。以村支部書記、村委會主任為組長,負責本轄區的消防安全檢查和監管工作。

3、與轄區內重點單位、場所簽訂年度《消防安全責任書》,並做好消防知識宣傳工作。

4、成立村義務___,每月對轄區內單位、村民住宅樓及村民住戶的消防安全檢查一次。

5、在村內設立消防宣傳陣地,利用宣傳欄,加大消防宣傳力度,在村民住宅集中處設消防標誌牌,使居民普遍掌握防火公約、消防警示內容。開展多種形式的消防宣傳活動,組織村___進行消防滅火和逃生演習,定期向村民家庭發放宣傳資料。使消防工作做到家喻戶曉。

6、使消防安全工作,有布置、有檢查、有計畫、有總結、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實處。

國小的消防安全工作計畫 篇8

根據《消防法》和《機關團體、企事業單位消防安全管理規定》的檔案精神,為進一步加強我院消防安全工作,遏制消防安全事故的發生結合本院實際情況,制定《__鎮衛生院20__年消防安全生產工作計畫》如下:

一、工作目標

無重大火災事故發生,消防安全事故控制在縣政府下達的控制指標範圍內。

二、具體計畫

(一)機構管理全院均列入我院消防安全工作。

(二)加強領導,明確職責,落實責任制為加強對專項工作的領導,成立__鎮衛生院20__年消防安全工作領導小組,並制定__鎮衛生院20__年消防安全工作領導小組(見附屬檔案)安全工作責任制,建立消防安全考核體系,簽訂責任書,落實層級責任制。明確工作職責,將考核指標層層分解落實,加強對消防隊安全工作的領導。落實消防安全事故報告制度,認真執行傷亡事故統計報告制度,對不按規定程式和時限報告的,追究有關責任人的責任。

(三)建立機制,加強管理,排查安全隱患按照縣政府關於“火災隱患排查治理工作實施方案”的要求,建立健全消防安全隱患排查機制及重大安全隱患督辦機制,落實火災隱患排查和監控。建立健全消防安全事故應急處置預案。加強醫療衛生單位對危險化學物品的安全管理,嚴格危險化學品的採購、儲存、使用、廢棄處置等環節的監督管理。強化各單位對人員密集場所消防安全緊急疏散通道的整治。

(四)落實經費,嚴格施工,杜絕隱患。為消防安全提供必要的經費,包括對消防設備設施的經費投入、安全生產信息建設等。對新建、改建、擴建及技術改造的建設項目,必須符合消防安全要求並報縣衛生局備案,以杜絕安全隱患。

(五)加強宣傳,落實培訓,嚴格考核要定期組織開展消防安全知識宣傳,採取各種形式及多種渠道,廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大醫療醫務人員及住院人員的消防意識。對本單位有關消防責任人要開展消防安全知識的定期培訓及考核。

(六)認真部署,加強監督,保障落實院消防安全領導小組將定期或不定期對全院開展消防安全專項督查,並定期召開消防安全工作專項會議,研究部署消防安全工作,通報安全檢查中各單位存在的消防安全隱患,督促落實整改措施。要定期開展自查工作,及時發現消防安全隱患並予糾正,確保消防安全工作得到有效落實,為全縣廣大民眾創造一個安全舒適的就醫環境,推動全縣消防安全工作持續穩定發展。

國小的消防安全工作計畫 篇9

為貫徹落實《消防法》、《消防安全管理條例》,做好我鄉年消防安全工作,確保我鄉無消防安全事故發生,現結合我鄉實際,特制訂消防安全工作計畫。

一、指導思想

堅持“預防為主,防消結合”的方針,緊緊圍繞消防安全工作,在縣委、縣政府、上級消防機關和我鄉黨委、政府領導下,充分發揮消防委員會的職能作用,進一步完善消防安全管理機制,創造良好的生產、生活環境,確保生產的順利進行,促進我鄉的全面發展。

二、工作目標

強化消防重點要害部位的安全防範工作,提高全鄉人民的安全意識和火場自救逃生能力,進一步完善消防裝備和設施,確保我鄉人民民眾的生產和生活的穩定,保障全面無特重大火災的發生。

三、全年主要任務和措施

消防每月例行一次安全檢查,查出隱患,立即整改,對到期(報廢)滅火器材進行更換、購置、灌裝,保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態,嚴格落實崗位消防安全自查,定期檢查相結合的防火檢查制度,定期測試維護消防設施,及時發現整改火災隱患,嚴格落實火災隱患整改期間的安全防範措施,不定期開展消防安全宣傳教育,利用出黑板報,發放宣傳單,條幅,宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度,提高全鄉人民民眾的防火技能和逃生技能;定期開展消防預案演練活動,健全組織制度,明確消防安全責任人及職責,完善消防安全教育培訓,防火檢查巡查,用火用電管理,重點部位管理,火災隱患整改,消防檔案管理獎懲等各項規章制度,認真落實消防安全責任制,建立消防安全責任體制。

國小的消防安全工作計畫 篇10

一、組織機構

為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,工會主席朱磊為副組長,各科室組長、班主任為成員的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協調、檢查、考核等工作。

二、指導思想

緊緊圍繞社會主義新農村建設,宣傳消防法規、普及消防知識,引導廣大人民民眾積極投身消防公益事業,為建設平安潘津、構建和諧社會,創造良好消防輿論氛圍。

三、活動的步驟和內容

1、進一步加強消防宣傳進校園。開展消防教育宣傳活動,提升校園消防安全環境,加強消防知識進課堂工程,在學校教育中加入消防安全常識教育,採用校園廣播、開展消防宣傳授課等形式加強校園消防宣傳,達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。

2、積極開展“春季開學第一課”消防安全宣傳活動,主要有評

比一次消防安全家庭作業、上一節消防安全課、出一期消防安全黑板報、觀看一次火災案例警示片、召開一次消防主題班會、開展一次疏散逃生自救演練、印發一封《致中小學生的一封信》、開展一次教職工技能專題培訓、寫一篇消防安全教育活動心得體會。通過“十個一”活動促進消防進學校,切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。

3、開展“消防少年志願者”活動,結合“社會主義新農村”主題教育,組織少年學生接受培訓,發揮“小教員”作用,下鄉開展消防常識、滅火逃生知識的宣傳普及。開展消防法律法規宣傳教育。

4、建立暢銷機制,切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。要進一步深化消防宣傳工作,將消防安全教育納入教學計畫,全面對學生進行消防安全知識教育、全員進行滅火應急疏散的演練。每學年組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。

四、幾點要求

1、提高認識,加強領導,落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩定、構建和諧社會的重要意義,維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務,要迅速落實檔案精神,成立專門的領導組織,落實專人負責此項工作的組織和實施,確保活動“人員、時間、內容、成效”四落實。

2、認真組織,貫徹落實,建好台帳。要切實開展好此次活動,加強對校教職工進行一次消防安全教育,對學校進行一次安全檢查,

做到及時發現隱患、整改隱患,並做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。

3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現有的宣傳陣地,多方位、多角度的進行宣傳。通過校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育,打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎,積極營造“平安、和諧”的校園消防安全工作氛圍,築起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間湧現出的好做法、好經驗,及時進行總結,樹立學校良好的育人形象。

國小的消防安全工作計畫 篇11

為全面貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,認真普及消防安全常識,提升我校師生消防安全意識,保障學生健康成長,提高廣大師生掌握撲救初起火災、及時組織引導人員疏散逃生和查改常見火災隱患等“三個能力”,積極推動消防工作社會化進程,維護社會安全穩定,我校決定開展消防安全宣傳教育活動。特制定此實施方案:

一、組織機構

為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協調、檢查、考核等工作。

二、指導思想

以宣傳消防法規、普及消防知識,引導廣大全體師生積極投身消防公益事業,為建設平安校園、構建和諧社會,創造良好消防輿論氛圍。

三、活動的步驟和內容

1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動,提升校園消防安全環境,加強消防知識進課堂工程,在學校教育中加入消防常識教育,採用發放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳,達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。

2、向每名學生髮放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學生上好一堂消防安全課。促進消防進學校,切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。

3、開展消防法律法規宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規內容,深入開展消防法律。

4、建立長效機制,切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計畫,全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。

四、重點要求

1、提高認識,加強領導,落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩定、構建和諧社會的重要意義,維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務,要迅速落實檔案精神,成立專門的領導組織,落實專人負責此項工作的組織和實施,確保活動“人員、時間、內容、成效”四落實。

2、認真組織,貫徹落實,建好台帳。要切實開展好此次活動,加強對校教職工進行一次消防安全教育,對學校進行一次安全檢查,做到及時發現隱患、整改隱患,並做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。

3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現有的安全宣傳陣地,多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育,打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎,積極營造“相約平安普安、走向和諧社會”的校園消防安全工作氛圍,築起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間湧現出的好做法、好經驗,及時進行總結,樹立學校良好的育人形象。

國小的消防安全工作計畫 篇12

一、指導思想

堅持“預防為主,防消結合”的方針,緊緊圍繞消防安全工作,在公司領導和公安消防機關的領導下,充分發揮消防委員會的職能作用,進一步完善消防安全管理機制,創造良好的生產、生活環境,確保生產的順利進行,促進公司的全面發展。

二、工作目標

強化消防重點要害部位的安全防範工作,提高全體員工的安全意識和火場自救逃生能力,進一步完善消防裝備和設施,確保公司生產和生活的穩定,保障全面無特重大火災的發生。

三、全年主要任務和措施

消防站每月例行一次安全檢查,查出隱患,立即整改,不按時整改的,按千分制考核進行懲罰;對到期(報廢)滅火器材進行更換、購置、灌裝;保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態;嚴格落實崗位消防安全自查、定期檢查相結合的防火檢查制度,定期測試維護消防設施,及時發現整改火災隱患,嚴格落實火災隱患整改期間的安全防範措施;不定期開展消防安全宣傳教育,利用出黑板報,發放宣傳單,條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度,提高全體員工的防火技能和逃生技能;定期開展消防預案演練活動;健全組織制度,明確消防安全責任人及職責,完善消防安全教育培訓、防火檢查巡查、用火用電管理、重點部位管理、火災隱患整改、消防檔案管理、獎懲等各項規章制度,認真落實消防安全責任制,建立消防安全責任體系;對外來單位人員進廠實行消防安全相關規定,違章者嚴肅處理。

每季度工作任務如下:

(一)第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作,組織各單位自覺進行隱患自查工作,同時做好春節期間的安全防範工作;

2、公司與各單位簽訂消防安全責任書;

3、認真總結和分析,繼續探索消防安全工作新思路,把消防安全工作抓緊、抓實、抓到底。

(二)第二季度工作

1、四月份對義務消防隊員進行消防安全學習培訓,認真組織員工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規,考核達標上崗;

2、開消防委成員例會,總結上半年工作情況,下達下半年工作目標及要求。

(三)第三季度工作

1、督促各單位把夏季消防安全列入重要議事日程,及時排除安全隱患,確保經營安全;

2、組織消防安全大檢查,全面檢查制度、消防隊伍建設及消防設施情況,排查隱患,及時組織整改;

3、八月份組織開展消防應急預案演練活動。

(四)第四季度工作

1、認真組織開展防火工作的宣傳,開展以消防為中心的安全檢查,全面檢查以滅火器材為重點的所有崗位,確保實效和數量;

2、結合上級部位的部署,積極開展“119”消防安全的宣傳教育活動,提高消防員的安全感、責任感和警惕性;

3、開消防委成員例會,總結下半年工作情況,下達明天消防安全工作目標。

國小的消防安全工作計畫 篇13

為全面做好消防安全工作,確保社區的穩定,使人們的生命財產免受損失,四平里社區緊緊圍繞“以人為本、安全第一”的思想,以防範勝於救災,責任重於泰山的使命感和責任感,明確消防安全職責,強化消防安全管理,廣泛深入地開展消防安全宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高公民的消防安全意識;將消防安全監管工作作為預防和減少火災事故的一項治本措施,加強社區消防建設,有效地預防和減少安全事故的發生。根據街道辦事處計畫安排,結合轄區實際情況,特制定20xx年消防工作計畫:

一、健全組織網路。

認真落實街道辦事處消防安全工作的各項計畫安排,建立社區消防安全檢查工作領導小組,建立由社區主任擔任領導小組組長,社區幹部及居民骨幹為成員的領導小組。實行消防安全工作責任制,將消防安全工作任務,層層分解落實到人,形成消防安全工作的群防群治網路。充分調動廣大人民民眾做好消防工作的積極性,有效地預防和減少安全事故的發生。

二、充分利用各種宣傳陣地,廣泛開展消防宣傳教育。

年內出宣傳黑板報不少於5期,增強轄區居民的消防意識,繃緊消防安全這根弦。同時,要利用“防火宣傳周”、“119消防日”等活動,突出社會弱勢群體和外來務工人員兩大宣傳重點。

三、加大火災隱患排查、整改力度。

深入開展火災隱患“排查、整改、保全全”活動,結合不同季節火災特點,冬春季節開展對公眾聚集場所、易燃易爆場所以及其他人員密集場所的火災隱患排查整治工作;在7月份炎熱季節開展一次易燃易爆化學危險品場所的消防安全專項治理。特別是做好轄區內個體戶的消防安全排查工作。同時,對於存在安全隱患的情況,協調有關部門或個人進行及時整改,嚴防反彈。

四、及時加強安全工作情報信息收集,及時準確掌握社區重點要害部位的情況;對發現的火災隱患進行監控和撲救,防止火災蔓延和擴大,要把消防安全工作做到防患於未然。

五、進一步完善消防監督機制,形成社會消防工作新局面。

繼續推進和拓展民眾舉報火災隱患途徑,做到政令暢通、信息暢通。同時,多渠道整合社區消防資源,充分發揮社區消防志願者隊伍的作用,實現消防共建,努力形成“政府組織領導,部門齊抓共管,民眾積極參與”的社會消防工作新局面。

國小的消防安全工作計畫 篇14

學校消防安全工作堅持“預防為主、防消結合”的方針,牢記 “隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的箴言,牢固樹立安全無小事、人民生命財產重於泰山的觀念,貫徹學校“安全、質量、服務、特色”的工作方針,把“安全”擺在學校工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習、生活環境,特制定本計畫。

一、消防安全工作領導小組

組 長:杜雙蓮

副組長:胡海峰 王 斌

成 員:王 鋒 劉小偉 弓利軍 羅魯民 王長敏

陳 鵬 朱紅旻 金 紅 魏福建 各班主任

消防安全工作領導小組成員要落實責任,切實加強學校消防安全工作。

二、消防安全工作目標

1、 人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、“一暢兩會”落到實處。

2、 消除火災隱患,杜絕事故發生,確保學生宿舍、教師宿舍、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

3、 火險隱患整改率達100%。

4、 消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

三、消防安全工作重點

1、 加強學生宿舍樓管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點,有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

2、 加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設備,完善規章制度。

3、 加強消防安全知識教育,提高全體師生員工消防安全防範意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。

四、消防安全工作措施

1、 加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建築物所有安全疏散通道暢通,人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

2、 定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調動全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3、 每學期召開一至兩次消防安全工作培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4、 利用每周的教師例會,對教職員工進行消防安全教育,期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設定消防教育宣傳專欄等)。

5、 每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查,發現問題要及時報告領導小組,領導小組要及時派人解決處理。

6、學生宿舍樓的生活管理教師要加強本棟樓的消防工作管理,包括消防設施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進宿舍,完善消防標示設定。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

7、 食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規範操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

8、 電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

9、 加強對鍋爐房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規章制度,完善各種警示標誌,嚴格履行崗位責任制。

10、 加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11、 各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。

國小的消防安全工作計畫 篇15

為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防工作計畫如下:

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,並建立月查記錄。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計畫、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處。

學校黨總支中心組理論學習計畫

堅持幹部中心組學習制度,做到幹部先學一步,多學一些,學好一點,是加強幹部馬克思主義理論教育,提高幹部政治理論素養,幫助幹部認清形勢,明確肩負責任,自覺運用馬克思主義世界觀、方法論分析、研究、解決問題,正確處理工作中出現的新情況、新問題的有效途徑和方法。

今年下半年,幹部中心組學習將在堅持以往好的.做法的基礎上,著重在完善制度、豐富內容、創新形式上下功夫,力求真學、真信、真懂、真用,取得實效。

一、健全中心組學習制度,保證中心組學習質量

1、保證學習時間

如無特殊情況,中心組學習原則上每兩周進行一次,每次不少於30分鐘。一般安排在行政會議時進行。

2、完善考核方法

為確保學習質量和效果,在不增加中心組成員過重負擔和壓力的前提下,將嘗試以“出勤——作業——交流”三位一體的考核方法。通常要求中心組成員每年參加學習的出勤率不低於80%,上交作業不少於兩篇(字數不限),大組交流不少於兩次。

二、改進中心組學習方式,提升中心組學習效能

1、集中輔導與個人自學相結合

為了提高幹部理論學習的質量和效能,最佳化學習方式,幫助大家解決一些理論學習中的實際困難,中心組學習將採用集中輔導與個人自學相結合的方式,通過集中輔導與個人自學結合的方法,儘量減少大家對平時接觸、關心較少的理論問題產生畏難情緒,儘量增加大家更多的時間去結合工作實際進行深入的思考,做到理論與實際結合,融會貫通,學以致用,使學習效能達到最大化。

2、理論研習與實際運用相結合

理論是實踐的升華,實踐是理論的源泉。學習理論不是為了粉飾門面,而是為了武裝頭腦,解決問題,理論是方法論。因此,在中心組學習時,要求大家理論聯繫實際,帶著問題學理論,運用理論做工作,做到真學、真懂,提高學習的實效性,避免形式主義和教條主義。

3、斗室書齋與廣闊社會相結合

理論學習需要孤燈相伴,獨守書齋,耐得寂寞。然而,理論學習更需要走出書齋,融入社會,激情澎湃。走進書齋是為了走出書齋,這應該是學習的辯證法。因此,中心組學習時,我們將實行學校小課堂與社會大課堂相結合的方式,走出去,請進來,開門辦學,不斷吸收社會豐富的養料,以加深對理論的理解,達到真信,進而真用的目的。

三、豐富中心組學習內容,合理安排學習計畫

1、豐富學習內容

一個社會主義學校的成熟的管理工作者,不僅需要有精深的馬克思主義理論功底,而且需要有厚實的專業理論基礎、豐富的科學人文素養積澱,只有這樣,才能夠真正做到在撲朔迷離的社會現象中洞察一切,不迷失方向;在錯綜複雜的工作矛盾中運籌帷幄,不亂了方寸。因此,中心組學習將進一步拓寬學習的領域,豐富學習的內容,力求在政治理論、時事形勢、業務知識、政策法規、人文修養等方面為大家提供一些幫助。

2、合理安排計畫

在中心組學習內容的安排上,將根據形勢發展和工作進展的需要,按照統籌兼顧、學以致用的原則,妥善處理好系統性與應時性、應急性的關係,科學合理地安排好上級要求、大家需要、對面上工作具有指導作用的學習計畫,使學習計畫儘可能貼近工作、貼近生活、貼近實際。因此,中心組學習計畫將視形勢和情況的變化,在內容上作相應的變化。

國小的消防安全工作計畫 篇16

為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防工作計畫如下:

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,並建立月查記錄。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計畫、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處。

國小的消防安全工作計畫 篇17

一、活動主題

普及消防知識,深化安全思想,讓和諧,溫馨,安全充滿小區生活

二、活動目的

1,在小區中營造消防安全宣傳氛圍

2,讓同學與小區民眾互學互助,共同提高消防意識

3,通過該活動,大力進行消防宣傳,提高民眾的消防意識,為創造和諧小區盡一份力

三、活動安排

時間:10月30日

地點:萬楓家園

舉辦單位:城環青協

人物:張仲舒攜環工邱天萬隆等18名志願者

四、活動內容

1,分發消防宣傳傳單,講解消防知識

2,安全消防知識調查,分發安全小貼士

3,活動會後總結