幼稚園安全年終工作總結

幼稚園安全年終工作總結 篇1

一、領導重視,組織健全

我園接到教育局檔案後,思想高度重視,為搞好本次教育月活動,專門成立了安全教育月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由__園長任組長,__任副組長,各個班級教師及後勤人員為成員,具體安排和協調全園安全教育月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實。

二、措施有力,安排周密

根據教育局確定的“強化紅線意識,促進安全發展”的安全月活動主題,我園結合工作實際,進一步健全了原有的安全制度,制定了詳細的方案並根據方案做了精心的安排。

1、健全和完善了常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保全人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案等。

2、制定了安全教育月活動方案。幼稚園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,認真傳達了教育局《關於組織開展20__年教育系統安全生產月活動的通知》(__[20__]__號)檔案精神和市教育局下發的各項安全工作檔案,隨後成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合_月份幼稚園工作安排和不同年齡幼兒的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,並加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防範意識,培養幼兒自我防範能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

3、加大了投入,通過人防、物防、技防改善硬體。設立保全室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,投入資金在大型玩具場地鋪設塑膠草坪,確保幼兒活動場地的安全。

4、加強了食堂衛生監督工作,業務園長對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行了監督。_月初,本園安全教育月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生,發現問題及時督促整改,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發生。

5、加強了對設施安全的檢查。_月中旬,本園安全領導小組兩次組織有關人員深入幼稚園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是活動室、午睡室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改。

三、加大宣傳力度,強化師生安全意識

1、召開了班主任工作會,布署落實安全教育月活動安排,向全體幼兒印發了《致家長的一封信》、《關於預防溺水告家長書》,在__平台宣傳安全知識等,並要求各班圍繞“食品衛生安全”為主題,每班上一節安全知識教育課,普及宣傳安全知識。

2、根據市教育局檔案的要求,在醒目處懸掛了“人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處要安全”的橫幅,在園門口張貼宣傳牌“增強師生防範意識營造校園安全環境”;在幼稚園宣傳欄、班級家長園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及幼兒;在各個樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“遊戲不亂跑”、“相互推搡危險多”等。

3、通過幼稚園宣傳欄、家園欄、微信公眾平台等宣傳消防、交通、飲食衛生、疾病預防等方面的安全常識。專門為全體師生上一堂安全教育課和進行一次專題消防知識講座及消防器材使用培訓,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

總之,安全重於泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康地成長。

幼稚園安全年終工作總結 篇2

尊敬的各位領導你們好:

__縣縣幼稚園始建於198年,20__年移址遷園。多年來,曾多次被評為省級科研科普單位,市級幼兒教育先進集體,市級安全文明先進集體,市級綠色校園先進集體等榮譽。現有在冊教師34人,設大、中、小班共六個教學班,現有在園幼兒25多名。

我們大家都知道幼稚園安全工作心繫千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,我園始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼稚園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產安全”這一中心,開展工作。現將近年來我園的安全工作簡要匯報如下:

一、加強領導,建立機構,層層落實安全工作責任制。

首先幼稚園從加強領導,落實安全責任入手。成立“安全工作領導小組”,由園長任組長,副園長、主任任副組長,班級組長、信息聯絡員、食堂管理員、保健醫、等負責人任成員,具體負責安全工作的有關事宜,由園長親自掛帥負總責,分管主任具體抓落實,各職能部門層層抓執行,形成了全園上下齊抓

共管的局面。其次,在每周例會上討論幼稚園主要工作時,我們把幼稚園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計畫,月計畫、周計畫;此外還經常召開安全專題園務會議,分析園所各層面容易出現的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進幼稚園安全工作紮實開展。為確保全全工作責任的落實,建立健全安全工作責任制,每學期開學初,園長與各類人員簽訂安全目標責任書,使安全工作責任到人,實行層層負責的目標管理責任制,做到年初有計畫、有部署,平時有督查、年終有總結。常言道:“沒有規矩不成方圓。”幼稚園如果沒有健全的安全制度做保障,就會陷於口號,流於形式。因此,我園狠抓規章制度的落

實,建立健全一系列安全工作規章制度和突發事件應急處置工作預案。制定了“幼稚園安全防護七項制度”,即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點進行安全巡視檢查,並做好記錄,發現險情及時處理或向有關人員報告。此外,建立領導值日、門衛總值班制度、幼兒交_制度、衛生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫生、財務、後勤、門衛、炊事員等各類人員的崗位職責。有關制度及職責均形成書面並張掛上牆,做到職責明確、分工具體、責任到人。幼稚園還建立了一系列教育教學常規管理機制,使幼稚園各項工作有序進行。

二、加強教育,增強意識,安全要從一日各環節抓起

安全教育事關每一個幼兒的身體健康與生命安全、__縣幼稚園一貫重視幼稚園的安全工作,在幼稚園的各項工作中,幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過一日的各個環節,把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時,有保健醫在大廳門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體情況,然後家長才可以把幼兒送到班級;到了班級,要親自把孩子交到班級老師的手中,然後要在班級設定的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上籤字;幼兒到班級後,教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進入活動區後,教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動,

了解他們的想法,並要轉換角色參與到活動當中,避免不安全事件的發生;在早點和午飯過程中,教師教幼兒養成了一定的生活規律,教育幼兒遵守用餐常規,以免發生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫給帶藥的幼兒服藥時,帶班教師要配合保健醫,並及時作好服藥記錄;幼兒午睡時,教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,勤給幼兒蓋被子,觀察幼兒睡姿;幼兒離園了,必須要求家長親自來接,如不是家長本人,教師要及時和家長取得聯繫,在確認是幼兒親屬後,要求在簽退本上籤字,方可放孩子離園。幼兒離園後,保育員和教師打掃好班級衛生,在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼稚園過好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個環節都向幼兒滲透著安全教育,也保護著幼兒的個人人身安全。

三、加強宣傳,強化監督,提高教職工和幼兒的安全意識

幼稚園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識,是確保幼兒在園安全無恙的基礎。我園在醒目位置張貼標語,如“創設安全環境,營造安全氛圍”、“關愛生命,關注安全”、“安全第一,預防為主”等,向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結合演練活動、教學課程、遊戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。平時,我們還結合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動,如紀念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”,“環境保護日”、“安全教育日”開展相應的主題教育活動,比如各班級開展“安全主題活動牆”教育活動;結合一日教學遊戲活動,進行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。幼稚園孩子年齡小,生活經驗缺乏,更缺少自我保護和自我防範的能

力。我園教職工在有意識地培養孩子自我保護和防範能力的同時,注重加強自己對幼兒安全防護的能力,學會從各個環節的細小的方面發現隱患,消除隱患,確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來,幼稚園加強了行政值日工作,園領導輪到值日,每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼稚園內外環境、設施等方面,發現問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面,及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防範意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環節的檢查監督與指導。組織幼兒外出春遊時,要求教師預先去踩點,選擇安全有趣的地點,園部還提前做好各方面的安全預案和措施。

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,幼稚園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,園裡要求老師先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。另外,後勤管理人員還認真做好幼稚園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發現問題及時聯繫人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼稚園各類物品的使用安全。

四、加強管理,積極預防,安全措施落實到位。

1、加強門衛管理。為了進一步加強園內秩序管理,幼稚園堅持每天24小時值班制,每天嚴格執行門衛工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認真做好登記,嚴禁陌生人進入校園。班級設立“幼兒離園家長簽離表”,要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次,實行園領導值班制,每天由一位行政後勤人員值班,早到園,晚離園,加強一日活動巡視檢查,協助門衛進行監管,嚴禁家長的機車、腳踏車進入校園,確保幼稚園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。

2、加強食堂衛生安全管理。俗話說“病從口入”,幼兒的食品安全可謂是幼稚園一個至關重要的環節,因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園裡。為做好食品絕對安全,幼稚園嚴格執行《食品衛生法》,制定食品衛生安全工作園長負責制,食堂工作人員每年體檢,堅持持健康證上崗。採購員嚴把進貨關,做到正規渠道採購食品,嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入園裡,幼稚園還與各家供貨商簽訂協定書,確保幼兒食品衛生安全,每天做好食物留樣工作。保健醫生每天認真檢查食品是否符合衛生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養計算,指導炊事員科學烹調,做好乾稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養充足平衡,多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最後一關,發現不衛生、變質和過期等問題的食品嚴格要求立即報告,同時嚴把廚房關,嚴禁無關人員進入廚房,杜

絕意外事故的發生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開,洗刷乾淨,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發生。

3、做好園舍、設施設備安全檢查。幼稚園安全領導小組經常深入一線檢查,對幼稚園園舍、設施設備採取定期檢查和不定期抽查;如對幼稚園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄,保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責檢查,發現問題及時解決;對幼稚園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查,發現問題立即整改,消除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據幼兒不同的年齡特點,開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內容,開展“安全過馬路”、“有趣的交通標誌”、通過環境布置、遊戲活動、等形式,讓幼兒了解交通規則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動,通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什麼會長蟲子?》,告訴幼兒不吃“三無食品”,懂得要吃乾淨的食物,飯前便後要勤洗手,飯後要漱口,早晚要刷牙,從小養成良好的衛生習慣。小班主要培養幼兒自我保護意識,教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。

多年來,我園時刻牢記《綱要》要求,把保護幼兒的生命,促進幼兒的身心健康,當作持之以恆的工作來抓,我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此,才能讓每個孩子茁壯成長,讓每個家庭快樂歡笑,讓整個社會充滿和諧。

幼稚園安全年終工作總結 篇3

在今年一整年裡,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計畫,並因地制宜,有計畫地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裡,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裡玩的,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

我們依據學期安全教育計畫,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼稚園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎機車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼稚園外安全

本年度,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼稚園安全年終工作總結 篇4

《幼稚園教育指導綱要》明確指出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下:

一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,並及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,孩子在幼稚園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,並交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道11、12、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

另外對於班裡個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由於體質不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起床後要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛鍊,加強飲食的興趣和進食量,現在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。

三、每月有重點地開展安全教育活動

《幼稚園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“乾淨食物人人愛”活動;並結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計畫地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼稚園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

幼稚園安全年終工作總結 篇5

尊敬的各位領導你們好:

xx縣縣幼稚園始建於198年,20xx年移址遷園。多年來,曾多次被評為省級科研科普單位,市級幼兒教育先進集體,市級安全文明先進集體,市級綠色校園先進集體等榮譽。現有在冊教師34人,設大、中、小班共六個教學班,現有在園幼兒25多名。

我們大家都知道幼稚園安全工作心繫千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,我園始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼稚園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產安全”這一中心,開展工作。現將近年來我園的安全工作簡要匯報如下:

一、加強領導,建立機構,層層落實安全工作責任制。

首先幼稚園從加強領導,落實安全責任入手。成立“安全工作領導小組”,由園長任組長,副園長、主任任副組長,班級組長、信息聯絡員、食堂管理員、保健醫、等負責人任成員,具體負責安全工作的有關事宜,由園長親自掛帥負總責,分管主任具體抓落實,各職能部門層層抓執行,形成了全園上下齊抓共管的局面。其次,在每周例會上討論幼稚園主要工作時,我們把幼稚園安全工作擺上重要議事日程,納入年度工作計畫,月計畫、周計畫;此外還經常召開安全專題園務會議,分析園所各層面容易出現的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進幼稚園安全工作紮實開展。為確保全全工作責任的落實,建立健全安全工作責任制,每學期開學初,園長與各類人員簽訂安全目標責任書,使安全工作責任到人,實行層層負責的目標管理責任制,做到年初有計畫、有部署,平時有督查、年終有總結。常言道:“沒有規矩不成方圓。”幼稚園如果沒有健全的安全制度做保障,就會陷於口號,流於形式。因此,我園狠抓規章制度的落實,建立健全一系列安全工作規章制度和突發事件應急處置工作預案。制定了“幼稚園安全防護七項制度”,即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點進行安全巡視檢查,並做好記錄,發現險情及時處理或向有關人員報告。此外,建立領導值日、門衛總值班制度、幼兒交*制度、衛生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫生、財務、後勤、門衛、炊事員等各類人員的崗位職責。有關制度及職責均形成書面並張掛上牆,做到職責明確、分工具體、責任到人。幼稚園還建立了一系列教育教學常規管理機制,使幼稚園各項工作有序進行。

二、加強教育,增強意識,安全要從一日各環節抓起

安全教育事關每一個幼兒的身體健康與生命安全、xx縣幼稚園一貫重視幼稚園的安全工作,在幼稚園的各項工作中,幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過一日的各個環節,把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時,有保健醫在大廳門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體情況,然後家長才可以把幼兒送到班級;到了班級,要親自把孩子交到班級老師的手中,然後要在班級設定的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上籤字;幼兒到班級後,教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進入活動區後,教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動,了解他們的想法,並要轉換角色參與到活動當中,避免不安全事件的發生;在早點和午飯過程中,教師教幼兒養成了一定的生活規律,教育幼兒遵守用餐常規,以免發生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫給帶藥的幼兒服藥時,帶班教師要配合保健醫,並及時作好服藥記錄;幼兒午睡時,教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,勤給幼兒蓋被子,觀察幼兒睡姿;幼兒離園了,必須要求家長親自來接,如不是家長本人,教師要及時和家長取得聯繫,在確認是幼兒親屬後,要求在簽退本上籤字,方可放孩子離園。幼兒離園後,保育員和教師打掃好班級衛生,在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼稚園過好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個環節都向幼兒滲透著安全教育,也保護著幼兒的個人人身安全。

三、加強宣傳,強化監督,提高教職工和幼兒的安全意識

幼稚園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識,是確保幼兒在園安全無恙的基礎。我園在醒目位置張貼標語,如“創設安全環境,營造安全氛圍”、“關愛生命,關注安全”、“安全第一,預防為主”等,向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結合演練活動、教學課程、遊戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。平時,我們還結合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動,如紀念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”,“環境保護日”、“安全教育日”開展相應的主題教育活動,比如各班級開展“安全主題活動牆”教育活動;結合一日教學遊戲活動,進行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。幼稚園孩子年齡小,生活經驗缺乏,更缺少自我保護和自我防範的能力。我園教職工在有意識地培養孩子自我保護和防範能力的同時,注重加強自己對幼兒安全防護的能力,學會從各個環節的細小的方面發現隱患,消除隱患,確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來,幼稚園加強了行政值日工作,園領導輪到值日,每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼稚園內外環境、設施等方面,發現問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面,及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防範意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環節的檢查監督與指導。組織幼兒外出春遊時,要求教師預先去踩點,選擇安全有趣的地點,園部還提前做好各方面的安全預案和措施。

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,幼稚園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,園裡要求老師先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。另外,後勤管理人員還認真做好幼稚園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發現問題及時聯繫人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼稚園各類物品的使用安全。

四、加強管理,積極預防,安全措施落實到位。

1、加強門衛管理。為了進一步加強園內秩序管理,幼稚園堅持每天24小時值班制,每天嚴格執行門衛工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認真做好登記,嚴禁陌生人進入校園。班級設立“幼兒離園家長簽離表”,要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次,實行園領導值班制,每天由一位行政後勤人員值班,早到園,晚離園,加強一日活動巡視檢查,協助門衛進行監管,嚴禁家長的機車、腳踏車進入校園,確保幼稚園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。

2、加強食堂衛生安全管理。俗話說“病從口入”,幼兒的食品安全可謂是幼稚園一個至關重要的環節,因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園裡。為做好食品絕對安全,幼稚園嚴格執行《食品衛生法》,制定食品衛生安全工作園長負責制,食堂工作人員每年體檢,堅持持健康證上崗。採購員嚴把進貨關,做到正規渠道採購食品,嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入園裡,幼稚園還與各家供貨商簽訂協定書,確保幼兒食品衛生安全,每天做好食物留樣工作。保健醫生每天認真檢查食品是否符合衛生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養計算,指導炊事員科學烹調,做好乾稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養充足平衡,多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最後一關,發現不衛生、變質和過期等問題的食品嚴格要求立即報告,同時嚴把廚房關,嚴禁無關人員進入廚房,杜絕意外事故的發生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開,洗刷乾淨,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發生。

3、做好園舍、設施設備安全檢查。幼稚園安全領導小組經常深入一線檢查,對幼稚園園舍、設施設備採取定期檢查和不定期抽查;如對幼稚園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄,保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責檢查,發現問題及時解決;對幼稚園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查,發現問題立即整改,消除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據幼兒不同的年齡特點,開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內容,開展“安全過馬路”、“有趣的交通標誌”、通過環境布置、遊戲活動、等形式,讓幼兒了解交通規則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動,通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什麼會長蟲子?》,告訴幼兒不吃“三無食品”,懂得要吃乾淨的食物,飯前便後要勤洗手,飯後要漱口,早晚要刷牙,從小養成良好的衛生習慣。小班主要培養幼兒自我保護意識,教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。

多年來,我園時刻牢記《綱要》要求,把保護幼兒的生命,促進幼兒的身心健康,當作持之以恆的工作來抓,我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此,才能讓每個孩子茁壯成長,讓每個家庭快樂歡笑,讓整個社會充滿和諧。

幼稚園安全年終工作總結 篇6

我園根據有關安全檔案精神,結合實際,認真部署安全生產月工作方案,落實幼兒安全教育和管理,確保我園一切工作的安全平穩態勢。現將本安全生產月活動總結如下:

一、營造“安全生產月”活動氛圍

我園在電子顯示屏上滾動播放安全宣傳口號和安全常識,在校園醒目位置設定以“防校園暴力、防震、防火、防手足口病、防雷擊、防溺水、防食物中毒、防交通事故”等為主要內容的安全教育專欄。

二、開展安全教育宣傳活動

1、開展安全教育主題活動。結合學園網站、國旗下講話、早談活動、健康活動或語言談話活動進行食品安全、防溺水、交通安全等相關的教育並做記錄,開展親子交通安全繪畫展;結合安全教育平台開展安全教育活動,進一步增強師生的安全防範意識、自我保護意識和法制意識。

2、藉助六一遊園活動,開展安全知識問答活動以及分發“幼兒安全知識問答”的宣傳單等形式宣傳安全知識,營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。

3、發動教職工和家長參加防溺水專題網路競賽活動。(全園183名幼兒,參賽率已達100%)

三、開展模擬演練活動

學園於6月18日日邀請家長合作開展防拐騙演練活動,進一步增強家長和教師的安全教育能力和提高幼兒的安全防範意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生。

四、開展安全生產“打非治違”專項行動,及時排查校園安全隱患。

安全領導小組通過對道路交通、消防安全、食品衛生、防溺水等重點項目的安全隱患排查和整治。切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現校園及周邊環境明顯最佳化。

學園切實開展“安全生產月”各項活動,學園教育教學和生活秩序明顯改觀,教職工及家長們的安全責任意識得到增強,幼兒的安全防範意識得到鍛鍊和加強,有力地保證了全園師生的人身安全和財產安全。

幼稚園安全年終工作總結 篇7

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子,真令人難忘。本學期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學初我們制定了切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現將本學期的安全工作總結如下:

一、創設安全、健康的環境,幫助幼兒建立安全意識

幼稚園是幼兒生活、學習活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活、學習環境。

二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合

平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,並且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園裡玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎么做?家裡起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,使幼兒學會了遇事要鎮靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,並講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理,並且進行登記,按時按量餵幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩髮夾,巡迴檢查幼兒午睡情況,及時糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發現異常現象立即處理或送保健室。平時出去活動前,總關照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之,幼兒已養成這些好習慣,這些習慣的養成,就避免了在活動中事故的發生。

三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識

本學期我們把安全教育放在了首位,因為我們覺得對於小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有衝動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我們時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑膠玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識並學著保護自己。

四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們為幼兒辦理了接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實,確保幼兒接送安全。看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每個孩子健康快樂地成長。

幼稚園安全年終工作總結 篇8

轉眼之間一個學期過去了,在本學期中安全工作小組精誠配合,讓我園的安全工作得以有序的進行,先將安全工作總結如下:

一、每天有幼兒安全教育並做好記錄,增強幼兒、教師的安全意識及對突發事件的處理能力,每月對安全記錄做好批改,計入年終考核。

二、每月初安全組人員都會對全園進行安全檢查,排除安全隱患,避免意外的安全事故,並做好巡檢和維修記錄,對不能維修的物品及時更換,如:教室門窗,床鋪等,給幼兒一個安全舒適的環境。

三、按時檢查消防器材,確保能正常使用,杜絕火災等事件的發生。

四、保證幼兒飲食安全,不使用變質、不新鮮的食物,及易中毒食物如:四季豆。每天食物留樣,確保孩子食品衛生安全,預防中毒事件的發生。

五、堅持督促檢查幼稚園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全,以及幼兒的行為規範。以確保幼稚園的安全和正常秩序。

六、幼稚園化學藥品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

七、做好疾病預防,本學期我縣“甲流”“手、足、口”依然存在,針對次情況各班每天通風、消毒、經常醋熏,盡最大努力確保孩子健康,並取得良好的效果,使本學期中我園沒有幼兒感染“手、足、口”及“甲流”。

本學期中安全工作取得了很好的效果,但是還是存在一定的漏洞,比如平時的安全教育知識的統一及效果檢查,一些小細節的安全問題沒有重視到位,在下學期中我安全小組將會以更團結的精神,更縝密的排查,更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全!

幼稚園安全年終工作總結 篇9

我園始終把“安全”擺在幼稚園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關安全工作的會議精神,積極開展創建“平安校園”活動,建立學校安全管理工作檔案,嚴格執行有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障幼稚園財產和師幼生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼稚園的穩定。現就本年度的安全工作做一個階段性的總結:

一、加強領導明確責任

為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由xx園長任組長,負責幼稚園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任,其中負責後勤安全工作,負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協同做好幼稚園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼稚園綜合治理計畫;深入開展自查自糾工作,積極推進幼稚園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一責任,責任重於泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥倖心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

二、豐富活動提高認識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,並以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1.通過全園教職工會議、政治學習、業務學習等活動,及時組織教職工學習各種安全檔案及各項有關安全的會議精神,其次,分析、討論各類報刊、雜誌、媒體報導的各類學校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2.開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質和應變能力,增強師幼的安全意識。

(1)根據有關工作,對我園安全管理工作進行了一次全面梳理,及時排查治理事故隱患,認真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環節,健全幼稚園內部管理機制,規範各種制度,深化過程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學工作的順利開展,實現了安全無事故的目標。

(2)結合我園“安全教育月、周”活動,開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動,

通過疏散過程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應對。老師們也學會了正確的安全救助操作方法。

(3)以班級為載體,展開了多次的安全主題教育活動。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護意識。

(4)在一日活動中滲透安全教育活動,如認識各種安全標誌、遵守交通規則等,讓幼兒通過遊戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。

(5)加強教師的職業道德教育,讓教職工樹立職業榮譽感、責任感,萌發愛幼兒,關心幼兒的意識,構建一道安全的人性屏障。

三、完善制度強化管理

幼稚園安全工作任重道遠,一學期以來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼稚園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼稚園保教目標順利實現。

1.全面落實安全責任制度,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

2.健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事後監督、查處工作前移到事前防患。

3.嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況並做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒。

4.加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等檔案的規定進行食品的採購和加工。食品按照分櫃、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。

5.強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統一高溫消毒並留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

6.嚴格執行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

7.健全食堂從業人員、師幼的體檢制度。嚴把新生入園體檢關。確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。

8.做好節假日的安全動員工作。通過家園聯繫欄、簡訊等途徑,宣傳安全知識,引領家長自覺遵守安全規定,保持安全行為。

9.嚴格執行24小時值班巡視制度,完善外來人員登記制度,並做好情況記錄,確實把好校門安全關。

四、立足防範、齊抓共管

1.我們在安全隱患排查上多年來一直堅持重點檢查維修與日常排查相結合的方法,隨時將幼稚園安全隱患檢查上報,我們把教育教學、班級管理、幼稚園食堂、房屋建築、玩教具、門衛列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍牆、陽台欄桿、大型玩教具、水電暖設備,食品採購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設立園所整體安全隱患排查記錄表,責成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的安全隱患做到及時排除,重點問題做到向園所領導及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查內容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼稚園主管領導每周檢查一次,發現問題做出及時指導,每學期末集中上交整理入檔。

2.幼稚園今年還有一部分校安工程處於收尾階段。為此,幼稚園嚴格做好工程圍欄等安全維護,保證師幼不踏上工地、不進入施工現場。並在醒目的位置貼上各種安全標示和告示,提醒大家注意人身安全。

3.積極協調和發展與周邊單位、住戶的友好關係,充分發揮園裡的“通知欄”、班級的“家園聯繫欄”、“家長一封信”等的作用,廣泛動員並積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

學校安全工作無小事,我們將牢固樹立“安全第一”的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼稚園的安全工作,保證各項教育教學工作的順利完成,也為下一年的各項工作奠定基礎。

幼稚園安全年終工作總結 篇10

本年度,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼稚園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼稚園安全工作

1.“安全”是幼稚園永恆的主題。

抓安全是幼稚園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2.幼稚園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。

這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過有計畫、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼稚園的生死存亡,直接關係到幼稚園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼稚園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼稚園各項安全制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。

搞好幼稚園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健醫生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,並對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作。

每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼稚園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保全全工作順利進行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報導的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座,邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三、加強幼稚園食品衛生工作的規範管理

食品衛生工作是幼稚園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼稚園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼稚園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購台賬和食品留樣記錄。

四、加強門衛管理制度

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼稚園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡後方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

1.保健醫生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒注意別燙著。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼稚園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本年度的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼稚園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼稚園安全年終工作總結 篇11

為了進一步加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,我們認真實施了學期期初制定的安全工作計畫。經過一學期,特小結

一、培養幼兒良好的個人衛生習慣。

孩子們了解了安全保健知識,培養了良好的衛生習慣。自己的事情自己做:學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成了良好的衛生習慣。孩子們已經有一定的獨立生活能力,能夠關心他人,幫助他人。在日常生活中多數孩子能遵循一定的行為規範,遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的孩子。

二、培養幼兒的交通安全意識。

通過認識交通安全標誌,孩子們知道乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。也知道不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生人走。

三.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。通過活動孩子們知道不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握了火災發生時正確的自救方法。

2.用電安全。通過活動孩子們知道不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。通過活動孩子們學會了看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四.其它安全方面。

在其他安全活動方面,孩子們能做到上下樓梯時,輕輕走路,不大聲喧譁,不追逐打鬧。活動室內,不亂動暖氣,不私自進入伙房操作間等不安全的地方。以免燙傷。玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

總之,本學期孩子們平平安安,老師開開心心。

幼稚園安全年終工作總結 篇12

為貫徹落實國家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實加強全市校園安全工作的通知》(武政辦電【20xx】3號)檔案要求和黃陂區教育局《20xx年黃陂區教育系統“安全宣傳月”活動方案》,在20xx年6月1日起至20xx年6月30日,我園開展了“安全發展、預防為主”為主題的安全意識和自我防範能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我園接到市、區教育局檔案後,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由盧小君書記任組長,業務園長、保教園長任副組長,各部門負責人和門衛、門房老師任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,還明確規定了由負責安全教育宣傳月活動組織及布署,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。

二、措施有力,安排周密

針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師離園在家等特殊情況,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保全人員工作制度;檔案室和倉庫保管室安全防範制度,尤其對易燃易爆危險物品的保管和使用作出特別嚴格的規定;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急預案、突發事件應急預案等等。

2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼稚園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真傳達了國家、省、市電視電話精神和《市人民政府辦公廳切實加強全市校園安全工作的通知》(武政辦電【20xx】3號)檔案精神和區教育局下發的各項安全工作檔案,隨後成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合6月份幼稚園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,並加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防範意識,培養幼兒自我防範能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬體,堵塞管理漏洞。如新聘保全人員2名,設立保全室,配置警棍、辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉、防砍手套各2套等安保設備,每天增加安全值班人員3人;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經費相當緊張的情況下,投入2萬餘元在操場鋪設橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。

4、加強食堂衛生監督工作,組織專人對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛生,發現問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,並簽定安全責任書,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發生。

5、加強對設施安全的檢查。6月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改,並定於本學期暑假對全園教學樓、舊行政樓的用電線路進行重新的更換。

三、加大宣傳力度,豐富活動載體,強化師生安全意識

1、召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,向全體幼兒印發《致家長的一封信》、《珍愛生命 健康成長》學生安全知識簡明讀本近九百份,並要求各班圍繞“關愛生命、關注安全、愛護孩子”為主題,上一節安全知識教育課,普及宣傳安全知識和相關法律,特別是假期幼兒安全知識。

2、根據區教育局檔案的要求,在教學樓懸掛“安全教育,從娃娃抓起”的橫幅,在園門口張貼宣傳牌“增強師生防範意識營造校園安全環境”;在幼稚園櫥窗、班級家長園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及幼兒;在各個樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“遊戲不蹦跑”、“相互推搡危險多”等。

3、通過校園廣播站、宣傳欄、網站等陣地,宣傳消防、交通、飲食衛生、疾病預防等方面的安全常識。專門聘請法制副園長來園為全體師生上一堂安全教育課和進行一次專題消防知識講座及消防器材使用培訓,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

總之,安全重於泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

幼稚園安全年終工作總結 篇13

《綱要》中指出“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。中班孩子雖然有了基本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負更大的責任。我們不僅僅讓幼兒知道危險的動作和事情是不能做的。由於本班孩子的調皮的天性,我們要教育幼兒懂得愛護自己的身體,不打架,不咬人。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預見性,關鍵是然,因此我們根據本班實際情況制定計畫如下:

一、嚴格做好晨檢工作。利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。

二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細小的環節也能引發大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發生。

三、教育教學活動時,教師嚴格遵守幼稚園規章制度,不閒聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,因此教師應該全身心投入。

四、幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關注其他幼兒,減少安全隱患。在進行分組盥洗時,往往由於廁所地滑容易出事,教師就會多關注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線範圍內而起鬨,更容易出事,所以這一環節應該兩位教師分工合作。

五、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。雖然早上已經將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應該預見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之後拿在被窩裡玩,稍不注意也會發生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發現。

七、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防範意識,我們應當面指出並利用家園聯繫欄提醒其它家長。

八、 建立完善的班級常規,減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。 總之,安全工作是我們的一項重要的工作,怎么抓都不過分。

幼稚園安全年終工作總結 篇14

本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷下,在全體教職工齊心協力,團結合作下,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,我們在安全管理上 求真,在安全教育上務實,加強了安全教育,增強了幼兒自我防護能力,使幼兒形成初步的安全意識,營造了安全和諧的良好氛圍。現把安全工作總結如下:

一、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我 園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習, 讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報導的各類事故、案例, 分析產生事故的原因,幼稚園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學 期,我園共進行了四次消防安全演練,四次地震應急演練,觀看交通安全、預防溺水視頻,邀請安海法庭賴珊珊法官來園給教職工和幼兒進行安全知識講座,通過講 座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

二、加強幼稚園食品衛生工作的規範管理

食品衛生工作是幼稚園安全工作的一 項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼稚園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責 人,做到職責到崗,責任到人。保健老師對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關, 嚴防出現幼稚園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而保證廣大教師和 幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索 要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。

三、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

1、保健老師和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,教育幼兒,並與其家長溝通。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

3、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼稚園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

4、 嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證 寢室乾淨、並按時消毒。每兩周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的 安全。

四、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼稚園常年堅持安全教育、利用門口宣傳欄、安全演練活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。期初召開安全防溺水家長會,期中召開交通安全家長會,節假日分發告家長書。由於宣傳教育深得人心,全員教職工、幼兒、家長、安全觀念大大加強。

通 過一年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。20xx年12月26日學校綜治安全考評中取得 900分的優秀成績。今後,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼稚園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼稚園安全年終工作總結 篇15

在新的一年裡為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計畫如下:

一.培養幼兒良好的個人衛生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

二.培養幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認識交通安全標誌,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四.其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

幼稚園安全年終工作總結 篇16

轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,安全教育是幼稚園教育永恆的話題,幼稚園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予餘力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度。

成立安全工作領導小組。為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼稚園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼稚園的安全。

三、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

1、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並閉窗消毒;

2、保證桌椅的安全、衛生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯進行高溫消毒;

5、及時預防傳染病的發生。

6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、通過標記,進行潛移默化的教育。製作有電,不要觸摸、不摸插頭開關、等圖示,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

8、注意幼兒的細節,教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴裡放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。

9、加強對食品衛生的管理堅持執行《食品衛生法》等檔案規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病 .

10、簽訂責任書幼稚園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確

四、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。

我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

五、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最後教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。運用兒歌、故事向幼兒介紹外出遊玩安全、乘車安全、交通規則等。學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

六、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今後的工作中,我園將繼續加強幼稚園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼稚園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

七、做好家長的安全工作。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,我們給家長溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼稚園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。家園合作,充分利用家園專欄,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

幼稚園安全年終工作總結 篇17

20xx年在上級的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼稚園安全工作

1、“安全”是我們幼稚園永恆的主題。抓安全是幼稚園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼稚園特殊性質,我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計畫、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發事故的應急能力和幼稚園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼稚園其它工作的開展提供了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼稚園各項規章制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。我園制定了《幼稚園突發事件應急處理預案》、《幼兒接送制度》以及《衛生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時召開例會,對安全情況總結分析,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房、庫房等的安全狀態;排查滅火設施及報警裝置的安全情況和放置位置等,以確保出現緊急情況時可及時應對,從而確保全全工作順利進行。

二、加大檢查力度,強化幼稚園安全保衛意識

1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續發生幼稚園和中國小惡性事件,我園領導對此非常重視,在安全例會上及時傳達,並結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,並利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內對外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(採取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放鬆;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。

3、加強幼稚園食品衛生制度建設和規範管理,建立健全幼稚園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼稚園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。堅持定期不定期進行衛生檢查,切實有效地加強衛生安全管理,及時排查衛生安全隱患。

4、加強門衛管理制度。嚴格執行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衛出入關,做好外來人員出入登記,嚴禁可疑人員入園。

三、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼稚園常年堅持安全教育,積極營造安全、祥和的校園氛圍。我園還積極將安全宣傳工作送入社區,利用門口宣傳欄、安全標語等形式,全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由於宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強。

通過一年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。今後,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼稚園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼稚園安全年終工作總結 篇18

安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養,來不得半點鬆懈和麻痹。

9月份的安全工作現已圓滿完成,現小結如下:

一、做好幼兒秋遊的各項準備工作,做到防患於未然。又是一年的金秋時節,秋高氣爽,陽光燦爛,在這美好的日子裡,大自然是孩子們最廣闊的課堂。將安全放在首要位置,強化教師的安全意識,關注到每個幼兒,讓孩子快樂的遊戲。在接送時間,確保家長安全順利的接送幼兒,給孩子們創造一個安全快樂的環境,做到讓家長放心安心。

二、加強對幼兒的安全教育。在各項活動中,在平時生活中,為了保證孩子的安全,要求各班老師加強對幼兒的安全教育,上山的時候慢慢走,注意腳下,防摔、防滑、防擠,增強幼兒的安全防範意識及安全保護能力。

三、召開全體保育員工作會議,做好幼兒秋季疾病預防工作。10月18日組織保育員老師參加秋季疾病預防會議,保健老師對全體保育員做培訓,要求各班保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗,幼稚園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關,認真做好消毒記錄,嚴防傳染病入園。並關注到每個幼兒,做好幼兒的日常生活保障工作,加強秋季疾病預防意識。

幼稚園安全年終工作總結 篇19

幼稚園里安全是最重要的,我們幼稚園的老師們每天都特別注意孩子們在園時間的安全,在幼稚園一線奮戰的同行們,請千萬不要忽視孩子們離園前的安全。因為孩子們大多數在離園前的心情比較浮躁,這時候教師要維持好班級紀律,讓孩子們一定要安靜,有秩序的接幼兒。怎樣能保證幼兒既安全接走,又能保持秩序井然有序呢?這是我們的一些經驗及做法,供大家借鑑。首先老師要清楚的知道班中幼兒的人數,幼兒要排成兩隊,有序的站成兩排,兩名老師分別叫到幼兒的名字,幼兒方可跟家長離去並於老師再見。如果幼兒沒有及時與老師再見,家長要主動與班中老師打招呼,教師做到心中有數。家長做到井然有序尤為重要,家長不要一見到孩子,就亂了陣腳,一定要為孩子們做好榜樣,不要著急,一個一個接,不要亂擠,往前搶,這樣會給幼兒帶來負面影響,導致離園前秩序亂,老師不好組織,發生不必要的危險。

其次,如果家長有事不能來園親自接幼兒,請務必在離園前提前與班中老師打電話溝通,說明誰來接送,並請接送者持幼兒接送卡,為了幼兒的人身安全,否則不予放孩子,請家長一定要理解並遵守。

還有的家長,家長誰來接送幼兒事先要溝通安排好,前一個人剛接走,不一會兒,家裡人又來一個接,這會給老師在精神上施加很大壓力,本來接送幼兒時老師就高度緊張,突然又來找孩子,老師在短時間內要馬上恢復記憶剛才誰將幼兒接走,所以家長應妥善安排好,避免帶來的不必要的麻煩。

另外,沒有得到家長的允許,不得私自將朋友、鄰居的孩子接走,家長們一定要注意,班中老師也會嚴格把守的。

為了幼兒安全離園,做到離園前家長和幼兒都秩序井然,請家長們積極配合班中老師,一起養成離園前的良好習慣,保證幼兒的人身安全。

幼稚園安全年終工作總結 篇20

我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼稚園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

轉眼間,一個學期即將過去。回顧過去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼稚園把安全工作列入重要議事日程。現將如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼稚園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼稚園教職工分工負責、組織實施。

三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裡,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裡玩的此文來源於文秘家園,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

四、制度保證,措施到位

1、成立幼稚園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼稚園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼稚園安全意外事故處置預案制度。

五、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計畫,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼稚園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎機車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

六、齊抓共管,群防群治

幼稚園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼稚園、家庭的密切配合。為此,幼稚園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

七、加強教育、促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼稚園安全工作的基礎。幼稚園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

八、家園溝通,確保幼稚園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

九、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼稚園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼稚園對校舍進行全面的安全檢查。

十、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼稚園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼稚園安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼稚園安全年終工作總結 篇21

轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼稚園安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中 我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼稚園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼稚園的安全。

2、嚴格執行接送及出入園制度

我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡後方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明並提供足信憑證。

3、加強對衛生藥品的管理 對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛生保健室

4、加強對食品衛生的管理 堅持執行《食品衛生法》等檔案規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病

5、簽訂責任書 幼稚園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最後教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位 在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾並定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今後的工作中,我園將繼續加強幼稚園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼稚園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

幼稚園安全年終工作總結 篇22

幼稚園中班班級總結 時間過得很快,轉眼之間,中班一學年已接近尾聲了,看到孩子們的成長,回顧一學期工作的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都讓我們感到欣喜,他們讓我們看到了自己工作的價值。現將本學期的班級工作總結如下,以便下學期不斷改進,做得更加完善。

本學期我班仍然以分組形式進行日常活動和實際教學,圍繞“創新素質教育”進行活動.。結合本班特色和上學期的實踐經驗,我們仍開展了小型多樣的區角活動,設計各類區角,投放並不斷更新各種操作材料,為幼兒創設良好的環境。每次晨間和集體教學活動後,我們就讓幼兒隨意地開展各類區角活動。活動區通常是小組或個別形式開展,因此我們就有更多的機會觀察了解幼兒。有利於促進每個幼兒在原有水平上的提高。在操作中,幼兒會遇到各種困難,他們常會出現畏難的情緒,這時我們就適時地給予鼓勵並積極引導,樹立他們克服困難的決心,使每個幼兒通過活動有所發展和提高。活動區還可作為集體教學的準備和延伸的場所,使集中教學沒有掌握的知識技能,在活動區中得以彌補,較好地解決了能力差異問題例如每次數學活動後,活動後有些小朋友會 繼續探索、操作,這樣不盡鞏固所學知識,還使幼兒有了更多的發現,提高了小朋友的動手動腦能力,激發了他們的求知、探索欲望。同時,對於個別能力弱、教學中沒有掌握的幼兒,我們也可以在區角活動中加強個別輔導。雖然區角活動的創設和材料投放傾注了老師的心血,但是看到幼兒在區角中的每一點發現、每一絲創新、每一個進步,我們就更加堅定了區角活動的開展,確實幼兒在區角中受益很多。

我班幼兒在中班上學期就已形成了良好的衛生習慣,但進入下學期來來,我們對各行為習慣還是常抓不懈,對自己嚴格要求,認真做好餐前餐後管理。對個別自理能力差的幼兒,耐心地教他們,培養良好的生活行為習慣。同時我們還配合保健老師,注重幼兒的飲食管理和體弱兒。由於我班幼兒人數較多,因此常規管理有些麻煩,為此我加強晨間談話,每天就班級內發生的種.種情況,讓幼兒自己來評價,加強師生之間的溝通和交流,使他們明辨是非改正不良的行為習慣。

本學期我班圍繞幼稚園的教育教學開展了各類活動,每次活動我班都開展得有聲有色!六一節”,我班排練了精彩的文藝節目,當家長看到孩子們優美的舞姿、可愛的笑臉和男孩子有趣的表演,禁不住拉著我們的手連連道謝,的確,我們的工作沒有白做,因為我們得到了最好的回報,那就是家長對我們工作的支持。

幼稚園安全年終工作總結 篇23

一、指導思想:

以幼兒的安全和安定為目標,以確保幼稚園保教工作的順利進行為出發點,以提高幼兒和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實有關安全法律法規、制度,進一步加強班級的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。

二、工作目標:

通過安全教育活動,在幼兒、家長中樹立起安全觀念,明確責任,力爭學期內不發生安全事故,為確保校園安定作出貢獻。

三、主要工作及措施:

(一)加強宣傳教育

1.針對性對幼兒進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒和各種傳染病的傳染。

2.利用家園天地、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助班級、幼稚園做好安全工作。

3.安全月期間班級更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4.通過開展有關安全活動對幼兒進行自救、自護方面知識的教育。

(二)加強檢查

1.用電、防火檢查。加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

2.教師要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(三)衛生工作

1.繼續執行每天的晨檢制度。

2.做好防控傳染病工作,發現有孩子出現問題,及時匯報。

3.做好幼兒的飲食管理和檢查,餐具、杯子等要定期消毒,用餐地點必須每天打掃衛生。

(四)交通安全

1.加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

2.班級向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

(五)班級秩序

1.嚴禁陌生人進行班級,發現可疑人或有擾秩序的要及時制止或與上級聯繫。

2.加強班級的綜合治理工作,嚴禁有干擾正常保教工作的活動。

(六)加強教學活動中安全教育

1.加強學習,嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

2.負責幼兒在班級進餐、午睡的教師要盡職盡責。

3.幼稚園組織幼兒集體外出春遊活動,班級教師要注意幼兒人生安全。

4.每天放學之前做好一分鐘離園安全教育。

幼稚園安全年終工作總結 篇24

一、加強領導,嚴格管理,明確職責,抓好幼稚園安全工作

1、“安全”是我們幼稚園永恆的主題。抓安全是幼稚園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼稚園特殊性質,我們要求各崗位人員在上崗下崗前務必將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每一天安全組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,透過有計畫、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上構成共識。透過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發事故的應急潛力和幼稚園安全組織的指揮潛力及安全救生潛力,為幼稚園其它工作的開展帶給了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼稚園各項規章制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。我園制定了《幼稚園突發事件應急處理預案》、《幼兒接送制度》以及《衛生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時召開例會,對安全狀況總結分析,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房、庫房等的安全狀態;排查滅火設施及報警裝置的安全狀況和放置位置等,以確保出現緊急狀況時可及時應對,從而確保全全工作順利進行。

二、加大檢查力度,強化幼稚園安全保衛意識

1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續發生幼稚園和中國小事件,我園領導對此十分重視,在安全例會上及時傳達,並結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,並利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內對外宣傳,要求每位教職工務必要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(採取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放鬆;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護潛力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護潛力等)確保幼兒安全健康平安地成長。

3、加強幼稚園食品衛生制度建設和規範管理,建立健全幼稚園衛生防疫與食品衛生安全工作職責制,將幼稚園衛生防疫、食品衛生安全工作的職責分解落實到具體負責人,做到職責到崗,職責到人。堅持定期不定期進行衛生檢查,切實有效地加強衛生安全管理,及時排查衛生安全隱患。

4、加強門衛管理制度。嚴格執行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衛出入關,做好外來人員出入登記,嚴禁可疑人員入園。

三、用心組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼稚園常年堅持安全教育,用心營造安全、祥和的校園氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽,孩子們透過表演安全兒歌,進一步加強了安全意識,獲得了更多的安全知識。我園還用心將安全宣傳工作送入社區,利用門口宣傳欄、安全標語等形式,全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由於宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強。

透過一年的努力,我園安全工作取得了必須實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。今後,我們將繼續努力,開拓創新,用心營造安寧、穩定、和諧的幼稚園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼稚園安全年終工作總結 篇25

安全工作一向是幼稚園工作中的重中之重,同樣也是幼稚園正常開展工作的前提與基礎。在接到石獅市教育局發布的《關於在全市學校組織開展20xx年“安全生產月”活動的通知》後,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

一、領導重視率先示範

我園負責人一直都十分重視幼稚園的安全工作,所以在接到通知後馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作,因為幼稚園的安全工作涉及幼稚園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵,更增加了此項工作的難度。因此幼稚園從上到下,從教學到後勤,安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。

二、措施得力防患未然

1、教職工定期與不定期對幼稚園各項活動設施進行檢查,一旦發現問題及時與有關人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括交通安全知識,傳染病預防知識等。

3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

三、宣傳到位演練生動

1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園裡負責人在幼兒午餐前後進行安全教育,以防止突發事件的發生。

2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。

3、園內開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防範意識。

總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

幼稚園安全年終工作總結 篇26

又到了歲末年初,接手安全員的工作已經快四個月了,從茫然無知到略知一二,我正在安全員的道路上不斷成長著,在這裡我把近期工作總結一下。

身為安全員,我自知工作責任重大,不敢有一絲一毫鬆懈。在日常工作中,我按照上級部門和園領導的要求認真做好“兩堅持”常規工作。一堅持天天做好《山西省學校安全管理日誌》填寫工作。二堅持日日按時往萬柏林區幼教科信箱傳送安全日報表。節假日也不例外。 另外我還隨時根據上級檔案精神和領導的安排收集有關安全的學習內容,如《消防法》《新消防法釋義》《最新消防法實施細則》以及我園各項規章制度交付後勤園長組織大家學習,我及時準確的記錄各次會議內容。通過有計畫、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關係到幼稚園的生死存亡,直接關係到幼稚園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發事故的應急能力和幼稚園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼稚園其它工作的開展提供了安全保證,收到良好效果。

作為一名安全員,我時刻牢記自己的工作職責,一有時間就下班進行安全檢查,提醒老師們注意安全隱患的排查,對班上損壞的東西,及時記錄,通知維修人員維修,並在安全日誌上做好台賬記錄。

本學期我還開展了各項安全制度、安全預案的建立、健全工作,目前正在完善之中。

安全工作是一切工作的保證,上級教育部門也是作為一項重點工作常抓不懈,因此關於安全工作的檔案非常多,身為安全員及時下載安全檔案,是不可推卸的工作職責。在這方面我做到了隨時關注、及時下載、迅速傳達。並根據安全檔案的要求具體落實到自己的工作之中。 孩子是祖國的未來,保護幼稚園兒童的安全,是我們每個公民應盡的職責,更是安全員義不容辭的責任。身為一個安全員我將不斷努力,加強學習,以對工作,對事業高度負責的態度,腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作。篇二:幼稚園安全工作總結

幼稚園安全工作總結 《幼稚園教育指導綱要》明確指出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。在這一學期里,我們班針對園所幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計畫,並因地制宜,有計畫地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、加強安全教育、提高安全意識。

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

三、家園溝通,確保幼稚園外安全。

本學期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼稚園安全年終工作總結 篇27

《幼稚園教育指導綱要(試行)》明確指出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位,提高幼兒的自我保護意識和能力。”幼稚園的孩子年齡偏小,生活經驗淺薄,面對各種各樣的問題缺乏應變的能力,不懂得什麼事情危險,考慮不到自己的行為對本人或其他人會產生什麼樣的後果,因此在活動中難免會出現一些意想不到的事情。所以,我們作為教師應加強對幼兒自我保護教育,增強安全意識,提高保護自身的能力,減少傷害的發生,使幼兒的身心都能健康發展,時刻把孩子的安全放在首位,為幼兒築牢生命的安全防線。

一、創設安全的環境,排除安全隱患。

二、以生活實踐為載體,滲透幼兒自我保護教育。

三、以體育鍛鍊為載體,提高幼兒的自我保護能力。

四、以教育情境為載體,增強幼兒的自我保護能力。

五、以社會交往為載體,培養幼兒自我保護的能力。

安全,是我們不容忽視的一個問題,容不得有任何疏忽和閃失。經過長時間的安全教育,我們發現在活動中教師的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學會了積極地防禦。同時,我們也感到,培養幼兒自我保護能力不是一朝一夕的事,需要我們持之以恆,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發展。只要我們時刻緊繃“安全第一”這根弦,孩子們都會平安、健康、快樂地成長!

幼稚園安全年終工作總結 篇28

幼稚園中班安全計畫的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,結合幼稚園的工作實際,我們制定了幼稚園中班安全計畫,針對幼兒的年齡特點,我們通過各種形式對幼兒進行了安全教育,下面我就來說一說。

一、指導思想

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。 幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的後果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計畫。

二、工作目標 :

1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

三、具體措施:

(一)通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計畫地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

(二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全

1、預防甲型H1N1流感小知識 與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關知識,知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。

2. 認識日常生活中安全標誌

(1)教育幼兒認識安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

認識110、120、119求救電話,知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

3.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

五、做好家長工作,形成家園教育合力

幼稚園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子遊戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

幼稚園安全年終工作總結 篇29

一、健立健全制度,加強管理機制1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實"一崗雙責"安全工作責任。

組長:賁世德副組長:陳雲香蔡金晨組員:楊生隆李占祥各班班主任2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼稚園教育工作中的重中之重,是確保幼稚園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼稚園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,及時發現不安全隱患,防患於未燃。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好台賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼稚園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責並保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好處理,並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

7、"看好自己的門,管好自己的人"。每天值班老師要在幼兒入園、離園開門時堅守崗位,把好門衛關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計畫。在三月份"安全教育月"中,各班開展"安全在心中"主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、創設平安校園,促進健康成長1、定期維護園內設施,為幼稚園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全台賬記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。一伙食管理員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。

6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

四、具體工作安排一月份:

1、對幼稚園重點部位進行全面細緻的檢查。

2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

幼稚園安全年終工作總結 篇30

《幼稚園教育指導綱要》明確指出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下:

一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,並及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,孩子在幼稚園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,並交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道11、12、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

另外對於班裡個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由於體質不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起床後要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛鍊,加強飲食的興趣和進食量,現在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。

三、每月有重點地開展安全教育活動

《幼稚園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“乾淨食物人人愛”活動;並結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計畫地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼稚園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。