綜治安全工作總結單位總結 篇1
一年來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大、xx屆五中全會和縣委十一屆七次全會精神，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會和建設渝東經濟強鎮的要求，在縣委、縣政府的統一領導下，舉全鎮之力，以強化責任制為手段，以落實社會治安綜合治理各項措施為重點，以加強基層基礎工作為核心，以人民滿意為檢驗標準，建立健全保穩定、保平安、促發展的長效機制，深入開展平安建設，全面實現“創建平安（社區），建設平安澄溪‘階段性工作目標確保人民民眾安居樂業確保社會穩定和長久安，為建設“平安澄溪”、“和諧澄溪”和渝東經濟強鎮創建良好的社會治安環境及公正高效的法治環境這一工作重點。以“兩降四無一增強”和“三個確保”。即；刑事案件發案下降，下降；無造成嚴重影響國家安全和政治穩定的重大事件，無造成嚴重後果的重大，無引發社會恐怖的重特大惡性案件和社會治安問題，無在全縣造成嚴重影響的群死群傷的爆炸、食物中毒等特大事故；查處經濟 領域犯罪和維護社會主義市場經濟秩序的能力明顯增強，確保社會穩定、治安良好、經濟發展、社會和諧為總目標。為我校全體師生營造一個安全祥和的工作學習環境。現就一年來的工作總結如下：
一、制定了《創建平安學校實施方案》和《x年安全生產月活動方案》。成立了以黨支書記、校長為組長、其他處室相關領導為成員的領導小組，切實加強了對這項工作的領導。
二、抓好綜治宣傳，強化社會治安綜合治理意識。結合實際，廣泛開展綜治宣傳，充分利用3月綜治宣傳月、“6.26”世界禁毒日、“12.4”法制宣傳日為契機，認真抓好普法工作，積極推進依法治理進程，提高全民的法制理念。廣泛宣傳法律法規和平安創建工作，增強廣大人民民眾的維護社會治安秩序和參與平安創建及社會治安綜合治理工作的自覺性。
三、加強社會治安綜合治理教學秩序井然有序。加強社會治安綜合治理，使學秩序井然有序，民眾生活安居、樂業，呈現出一派祥和、團結的氣象。通過開展普法教育，加強法制宣傳，並組織教職工學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》等法律法規，提高了廣大教職工的法治意識。在社會治安綜合治理中，堅持“打防”結合，以“防”為主的方針，全體教職工人人簽訂了《社會治安綜合治理目標責任書》、《教師崗位安全目標責任書》，深入開展了“創建平安單位”活動為學校的教育健康發展創造了一個良好的環境。同時還不忘加強學校周邊環境三整治，使青少年有一個安靜的環境。在學生中廣泛宣傳法律、法規知識，預防和減少青少年違法犯罪活動。
4、制定了全年的工作計畫，與各處室簽定了《x年社會治安綜合治理目標責任書》。把社會治安綜合治理工作落實到了每一個教職工的身上。
5、進一步補充完善了《門衛工作制度》、《門衛工作職責》、《澄溪國小安全工作制度》、《澄溪國小傳染病預防管理制度》，等規章制度。
6、加強門衛管理，門衛人員嚴格執行工作制度，對出入學校的人員、車輛，進行認真的盤查、登記，防止了一些“地痞”、“地霸”和不法分子進入校內，確保了校內的公、私財物的安全。
7、加強了每天的24小時的值班室值班和在全校巡邏制度。每天都有學校主要領導親自帶班，綜治成員值班巡邏，特殊時期學校還抽調學校其他處室中層領導參與值班，確保了學校的安全與安定。
四、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識，促進自護，要確保全全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的宣傳教育活動。
本期組織師生學習並開展了以人為本，注重安全的“安全責任重於泰山，時刻做到警鐘長鳴”、“安全教育周”、“消防常識”講座、“調查身邊不安全因素”的社會調查等活動、學習了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，使廣大師生提高了安全防範意識和自我保護能力，受到了深刻的教育。
同時，還利用晨會、班隊活動、活動課、思品課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防天然氣、液化氣或煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,並以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車或座車上學情況進行清查，嚴禁學生騎或座“四無”（無剎車、無鈴、無牌照、無駕照）的腳踏車、機車、三輪機車上學。
4、向師生提供充足的符合衛生要求的飲用水，預防因飲用水不潔造成的傳染病爆發流行事件。
5、切實做好食堂常規衛生規範和餐飲具的消毒、清潔、保潔工作，搞好校園環境的消毒、殺菌、滅事事、四害工作。
6、對師生宿舍。教室、實驗室、微機室、圖書室、保管室、壓力容器、燃氣管道、電路網線等重點部位進行認真檢查，發現隱患及時消除。
7、開展好消防和森林防火等方面的宣傳教育活動，禁止學生在林區用火，樹立安全用火意識。
8、x年秋開展“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育宣傳活動的安全教育具體做法是：
一是利用開學典禮之際，啟動學生安全教育宣傳活動向全校師生髮出開展關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育宣傳活動的倡儀書。
二是全校師生觀看安全知識宣傳掛圖和安全知識光碟。
三是開學當天，在學校校門口醒目處懸掛《認真貫徹落實“中國小幼稚園安全管理辦法”、切實保護廣大青少年兒童身心健康和生命安全》的大幅標語。
四是組織開展形式多樣的學生安全教育活動。一是舉辦“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育活動。二是各班開展一次“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育主題班會。三是學校組織學生收看安全知識光碟。四是邀請交通、消防、健康等方面的專家講座，加強對學生及學生家長的安全教育。
五是組織學生參加重慶市“中國人壽杯”首屆“關愛生命、關注安全、愛護孩子”主題徵文比賽。國小高段（4——6年級），國小低段（1——3年級）各推選1篇徵文報送縣基教科。在“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育徵文活動中六、八班《爸爸、您在天堂可好》獲國小高段一等獎，六、五班《情系成長、關注安全》獲國小高段二等獎。二、八班《重視孩子安全、避免悲劇發生》獲國小低段一等獎。
綜治安全工作總結單位總結 篇2
我校綜治安全工作在上級有關部門的關心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依託，事事都有記錄可查”的內部綜治安全工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，現將綜治安全工作總結如下：
一、提高認識，統一思想
學校範圍小，活動場地有限，而成班率非常高，因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主”的觀念和長期作戰的思想，始終把構建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。
二、完善制度，強化管理
（1）學校成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統一指揮、協調各處室工作的開展，進一步調動教職工重視安全工作的積極性，並增強了學生的安全意識，班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。將校園安全工作實績與班級和教職工的先進評選等掛鈎。
（2）為確保全全工作的正常開展，學校制定了《逸夫國小綜治安全工作實施方案》、《學校安全工作制度》，《逸夫國小安全事故應急處理預案》，以及各種活動的預案，完善了《逸夫國小學生一日行為規範》。落實了層次管理、層層負責的安全工作責任制，學校每學期和班主任簽訂《安全工作目標責任書》，班主任與留守學生監護人簽
訂責任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。
三、把握重點，落實措施
1、抓好宣傳教育。
（1）每周教師例會，學校主要領導和政工主任對本周安全工作進行總結，結合當前情況布置下周安全工作，並記錄在冊，形成《安全工作檯帳》。
（2）設立各種宣傳欄。在學校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開闢校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學生，做到警鐘長鳴。
（3）在暑假、寒假放假時，學校印發《給學生家長的一封信》，對學生進行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識教育。
2、抓好活動開展。
（1）結合安全教育月，組織學生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識圖片展，。
（2）每學期都邀請新乾交警大隊民警來校舉行交通安全知識講座。
（3）利用世界禁毒日，組織全校學生開展大型簽名活動，宣傳危害性。
（4）開展“消防疏散演練”，了解怎樣使用滅火器，遇到火災時的逃生方法等，讓學生在實際的操作和實驗的演習中得到提高。
（5）在每年的換季時節，各年級對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育。
3、抓好課間管理。
（1）實行課間教師值勤制。上課教師負責課間秩序，定人員、
定時間，值勤教師到位，責任到人，及時做好學生的課間管理和上下樓的疏通工作。
（2）課間操或舉行大型活動時，語、數教師一前一後跟班，專業課教師守樓道口，防止擁擠踩踏。解散時聽從指揮，按次序行動，平時上下樓梯時不能追逐打鬧，要靠右走。
（3）加強校門口的安全管理。上學、放學時間，學校領導輪流值班，學校保全24小時值班。
4、狠抓安全管理檢查。
開展常規檢查。每學期開學以前，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校實行定期檢查與日常防範相結合的安全管理制度。開學之前，對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是學校安全重點部位（電腦房、實驗室、運動場、體育器材等）定期檢查，杜絕隱患。
5、加大投入，技防到位。新學校更注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在教學樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭，進一步加強安全防範。
四、與時俱進，重視維穩
（一）指導思想
堅持以為黨的xx大精神營造和諧穩定的社會環境作為重要的政治任務和維穩工作的首要任務，以加強學校管理，落實學校安全穩定工作各項措施為重點，做到超前謀劃、主動作為、攻堅克難、務求實效，堅決將各種不安全、不穩定因素消除在萌芽狀態，嚴防發生各種消極事件，積極維護校園的安全穩定和良好形象。
（二）工作要求
1.加強領導，明確職責。在xx大期間成立安全穩定工作領導小組，校長任組長政工處人員牽頭，並對安全穩定工作進行周密部署，做到責任到位，分工明確，協調一致，配合密切，確保各項工作措施落實到位。
2.屬地管理，一崗雙責。各年級、處室要“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，切實擔負起學校安全穩定工作責任，落實好校班子成員一崗雙責制。年級組蹲點的校班子成員實行安全穩定工作領導包乾制度。確保不發生重大政治事件和非法聚集事件；確保不發生、重大惡性案件和重大安全事件；確保不發生集體上訪和個人極端事件。
（三）加強學校安全管理
1.加強師生安全教育，努力提高師生安全知識和防範意識水平。對全體教職工開展相關安全知識教育和培訓，全方位對學生開展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中毒、防意外傷害等教育，不斷增強師生的安全防範意識與能力。
2.加強安全隱患、矛盾糾紛排查和整治。切實開展好學校及周邊的安全隱患及矛盾排查，尤其要加強水、電、氣、體育器材設施等安全隱患排查。
3.加強校園網安全管理，建立網路輿情引導機制。保持高度的政治敏銳性，教育全體教工不查閱、複製和傳播各類不健康信息，及時刪除危害國家安全、破壞社會穩定等言論。確保不發生有害信息在各級教育網站大面積傳播事件。
4.加強值班和信息報送工作。做好安全穩定值班工作，落實好值班制度。充分發揮安全穩定信息員的積極作用，蒐集整理安全穩定工作，按照現行分級管理原則，及時向上一層級報送，做到有事報事，沒事報平安。
5. 加強門衛及重點人員防範。嚴格執行門衛制度，落實外來人員驗證準入登記制度，對校園進行封閉式管理，嚴防精神疾病、惡意報復社會等人員進入校園襲擊師生。嚴密防範敵對、傳銷、邪教組織等不法分子對幼稚園的侵害和滲透，防止其製造和破壞校園安全穩定事件的發生。
6.重視食品衛生安全。強化學校內部食堂管理，健全衛生安全管理、從業人員持證上崗、食品原料採購索證、食品留樣檢驗等制度。配合城管、工商等單位對校園周邊流動攤點、遊動商販繼續加大監管力度，依法收繳、銷毀“三無”食品，確保幼兒食品衛生安全。
7.嚴格落實責任追究。要以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩定工作中，如因措施不到位，處置不力而導致造成嚴影響社會政治穩定的，將堅決依法進行責任追究。
（四）加強學校及周邊環境整治
維護校園交通安全。配合交警部門全面摸排學校及周邊道路交通流量，科學制定學校周邊交通限時管制，及時修復學校周邊交通安全設施，完善交通標誌標線，嚴禁門前亂停亂放，預防交通事故的發生。
*國小
20xx年11月13日
綜治安全工作總結單位總結 篇3
學校治安綜合治理工作是學校工作的一項十分重要的內容，它關係到學校和社會的穩定，師生的安全，我校學校的社會治安綜合治理工作始終按照上級有關部門的指示要求，緊緊圍繞維護學校安全穩定為首要任務，緊密結合教育改革，以深入開展創建安全文明校園，提高預防和控制能力，“堅持打防結合”“預防為主”的方針，認真落實社會治安綜治領導責任制，為教育事業的快速、協調、持續發展及構建社會主義和諧社會，創造更加穩定、安全的教書育人環境。
一、 提高認識，加大綜治宣傳力度。
實行社會治安綜合治理是維護穩定，深化改革，促進發展構建和諧社會的 重大舉措，也是解決學校治安問題的有效途徑，為了使全校師生進一步了解社會治安綜合治理，創建平安校園工作，我們學校採取了多種形式的方法進行宣傳宣講，使全校師生深知綜治工作的重要性。學校通過廣播、櫥窗、黑板報、班會等多種形式，介紹社會治安綜治工作和創建工作的重要性，通過學習和討論我們充分認識到：創建“平安校園”即是預防、發現違法犯罪的重要措施，也是發揚優良校風校紀，為廣大學生創造良好學習，生活環境有效舉措，以維護學校、社會的穩定和教育事業發展為宗旨，堅持打防結合，努力創建制度健全、管理有序、環境優美、校風良好、舉止文明的單位。
二、 加強學校管理，增強責任意識。
我校綜合治理，創建平安校園工作在校黨政的領導下，建立了綜合治理責任制和目標管理責任制，學校黨政主要領導對綜合治理責任制和目標責任制，創建平安校園工作全面負責。具體工作分解到有關處室，有關處室再將有關工作分解到年級組、班級等具體部門，形成了學校綜治創建工作時時、處處、事事有人管、有人抓形成了學校綜合治理，創建平安校園網路，強化了群體管理系統。年初制訂創建管理目標，學期和年終檢查總結，獎懲兌現，推動了綜合治理，創建平安校園工作的層層落實。
充分調動各方面力量，齊抓共管，隨著改革開放的不斷深入，教育事業也得到迅猛發展，師生員工與社會聯繫也越來越頻繁，學校不再封閉，社會上存在的消極因素，各類黃色、灰色、黑色的污染，也通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊淨土，為確保學校的穩定，學校採取了各種有效辦法，努力防止杜絕事故的發生，關注治安形勢，經常與街辦派出所城管等部門溝通匯集各種力量，擰成一股繩，特別是對校園周邊環境，一有苗頭就集中人力物力進行整治，對學生進行經常性的教育，增強學生的自我保護能力。
加強對重要部位的治安防範是綜治工作的一項重要任務，我校對綜合樓、財務室、圖書館及重要部位的治安防範採取了人防、技防雙管齊下的辦法，以確保平安，學校有數百台電腦、多媒體教室等重要設備，為了防止失竊事故，今年投入了幾萬元安裝了電子防控設施，真正做到了疏而不漏，並安排了人員進行24小時值班。
三、 抓住防範重點，提高綜治功效。
學校的建設與發展，外來勞工人口的增加，給學校的治安增加了難度。我校學生2600餘人，其中絕大多數是獨生子女，部分學生生活自理能力較弱。同時，廣泛的社會聯繫，頻繁的校內外交往，有些問題“防不勝防”，我校採取的對策是：依靠民眾、抓住重點、突破難點、努力提高綜治效果。
1、重點防範，疏而不漏。目前學校最容易發生的問題是盜竊財物，打架鬥毆和流氓滋事。為防患於未然，我校採取的對策一是抓好二個門的保衛工作;二是搞好實驗樓、辦公樓、教學樓的設施、物品防範;三是建立晝夜值勤制度，規定人員進出的會客制度等，杜絕閒雜人員在校內流竄和非工作人員在重要部位逗留;四是把學生每天的清潔衛生值日兼為衛生安全值日，把及時關閉門窗水電作為日常規範，定為制度，不給為非作歹者以可趁之機，取得了明顯的成效。
2、加強外來勞工管理，杜絕隱患。學校政教處、總務處進一步規範外來勞務人員管理，建立了動態管理台帳，並與外來人員簽訂安全衛生工作責任書，確保外來勞務人員素質，配合用人部門定期召開會議，開展對外來勞務人員的教育、使用監督和管理，杜絕了我校治安的一個主要隱患。
3、嚴格防範，確保全全。學校對各部門的綜合治理、創建平安校園工作加強溝通聯繫，及時通報有關情況，對存在問題限時改進，
結合評優班次先、年終考核獎懲，實行綜合治理、創建平安校園工作一票否決制。政教處對校內發生的違紀事件和不規行為進行重點檢查，並參與處理，有力地打擊了違紀現象。常年堅持組織人員在校園和宿舍區巡視，加強課間休息時間巡查、教育，多次對放學期間在校門外騷擾學生的社會青年和進入宿舍區、校園推銷物品的人員進行教育。由於查處及時，打擊有力，產生了巨大的震攝作用，促進“保一方平安”的工作。
4、進一步加強教職工的教育、管理，不斷豐富教職工業餘文化生活。我校根據教育隊伍建設的有關規定，開展教職工的教育管理。認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規。廣大教職工遵紀守法，形成了良好的校風、教風和工作作風。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教，受到廣大師生好評。我校積極組織教職工參加健康有益的業餘文化生活。學校還要求教師積極投入街道居委會組織的創建“安全文明小區”的活動中，維護社會治安，爭做文明市民。
5、重視硬體投入，完善防範設施。近年來，我校一方面抓人防，同時也注意吸取社會上發生災害的教訓，重視物防和技防。努力因地制宜，結合學校條件，增添防範設施。在創建“平安校園”工作中，我校認真檢查重要場所的設備設施，政教處及時查找隱患，並向有關部門反饋提出整改意見，增設了防火防盜器材設備。
四、 強化育人意識，提高學生素質
社會治安綜合治理、創建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作為教書育人陣地，更要重在治本，把青少年學生培養成為21世紀所需要的現代社會的公民。
1、堅持德育為龍頭。“智育不好出次品，體育不好出廢品，德育不好要出危險品”是我們工作多年的體會。結合青少年特點，我們把愛國主義教育、理想成為教育、紀律法規教育和黨的基本路線教育分解到各年級，建立了分層次教育系列，通過班、團、學生會和政治課等渠道，具體落實以“愛祖國、愛學校、做模範、創一流”為中心的各項活動，引導學生把旺盛的精力用於努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做個好學生，社會上是一個好公民。
2、堅持預防為主。後進生在學校雖然是極少數，但若得不到轉變，對社會則是潛在的隱患。因此，防患於未然，必須從小抓起，培養學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上，制定了“中學生一日常規三字歌”、“五要”“六不準”、“四個不”和“學校學生禮儀常規”等多項教育措施。學生課內課外、校內校外、學習生活、思想品質等各方面都作了明確的規範要求，在常規管理中我們還實行了硬性約束原則，規定了五條“高壓線”：凡打架、偷竊、考試作弊、污辱他人、教師人格者，不論校內校外，一經發現，均要受到校紀處分。儘管每年受到這方面處分的學生極少，但所起的教育和制約作用是很大的。隨著電腦網路的普及，學生在玩電腦上出現了這樣那樣的
問題;我們通過校周會、廣播會、座談會、主題班會等多種形式對學生進行教育，收到很好的效果。我們還特別注重對“後進生”的教育和“苗頭性”問題的處理。除要求全體師生不歧視後進生外，還採取了三條措施：一是班主任的後進生教育制度，熱情地教育、輔導、幫助;二是政教處的後進生轉變工作責任制度，關心後進生的成長，開展三結合教育活動;三是課任老師交朋友制度，要求每位任課老師與學生交朋友，做過細工作，促其轉變。不定期的請我校法制教育副校長王偉指導員來校協助工作，效果較好。
3、豐富課餘生活，陶冶學生情操。堅持導化原理，充實學生的精神文化生活，用有益活動去占領課外和校外陣地。引導學生擺脫低級趣味，追求真、善、美。一年來，我校採取了諸多措施，努力減輕學生課業負擔，在全面貫徹教育方針，開展課餘活動方面形成了自己的特色。全校共建研究性學習小組和校本課程學習小組，堅持開辦各類知識講座，開放學生圖書閱覽室、音像室，培養學生的興趣愛好，發展個性特長。我校還經常開展藝術節、體育節、科技節活動，開展學生夏令營、社會調查、青年志願者服務活動，組織影評、書評、知識競賽活動、演講、辯論賽等。有益的活動及良好的校風，使學生情緒高漲，奮進向上，聰明才智得到發揮，集體榮譽感升華，湧現和造就了一批又一批學生跨入重點大學。
我校的綜合治理工作，能取得一定的成效，一方面在於校內各職能部門的配合和廣大教職工、廣大學生的積極參與，另一方面與市教
育局綜治辦和社會各界的關心、支持是分不開的。今後，我們將進一步改進工作，不斷探索綜合治理、創建平安校園的新路子和新經驗。
今天的七中人正以百倍的勤奮和努力，為把七中建成育人環境一流，管理水平一流，師資隊伍一流，教學質量一流，教學設施一流的現代開放型特色中學而努力，用滿腔熱情和優秀成績奉獻社會。
綜治安全工作總結單位總結 篇4
安全是學校發展的基礎，是學校一切工作的重中之重。一年來，本人高度重視綜治安全工作，積極貫徹上級綜治安全工作有關檔案精神，以“治理隱患，防範事故”為中心，扎紮實實開展綜治安全各項工作，確保了學校師生生命和財產安全，實現了零事故、零傷亡、零投訴的目標。現將本人20xx年來綜治安全工作總結如下:
一、主要工作及做法
(一)認識到位。作為學校法人代表，本人充分認識到學校綜治工作的重要性，堅持以“為生命成長奠基，為和諧發展服務”為辦學理念，以“打造平安校園”作為一切工作的重點，將“安全穩校”居於工作的首位。
(二)管理到位。在學校行政例會上，“安全工作”基本上成為一項永恆的主題。我經常告誡全校黨員幹部和教職員工，要高度重視安全工作，樹立“生命高於一切，責任重於泰山”的安全理念，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。同時，學校成立了以校長為首的“學校安全工作領導小組”，由我任組長，李強副校長任常務副組長，其他副校長任組長，中層領導為組員。通過明確責任，落實措施，確保了師生生命和財產安全，維護了學校正常的教育教學秩序，營造了一個安全、穩定、和諧的育人環境。
(三)制度保證。學校建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制，由我總負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並嚴格進行考核，嚴格執行責任追究制度，做到“誰主管，誰負責”，職責明確，責任到人，同時，積極完善學校安全保衛工作制度。本學期，根據新校區安全工作需要，在本人的倡導下，學校建立健全了定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、教師值日、護校隊值日、晚上值班、防火防災、食品衛生管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
(四)齊抓共管，群防群治。為加大學校安全防範力度，本人積極與公安部門通力合作，並請求公安局每晚派出協警到學校大門口路段巡邏。同時，積極充實護校隊、值日、值晚班領導和老師隊伍，做到每個區域有人站崗，認真巡查。
(五)加強教育，促進自護。一是開學期間積極組織師生學習有關安全教育工作檔案，並於開學前後組織人員對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節等方面開展深入全面的檢查，儘可能消除隱患，有針對性地開展安全防範工作;二是積極開展安全教育活動。通過校會、晨會、班會及各種演練等途徑對學生進行安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育;三是積極加強學生會自治。利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、日常行為檢查等形式提醒師生重視安全，預防安全事故。
(六)嚴格食品衛生安全管理。為做好學校環境衛生安全管理工作，每逢開學前後，本人積極組織領導和教師對校園、宿舍、教室、周邊環境等大搞清潔衛生，並要求飯堂人員對一切餐飲用具進行徹底的消毒，正常供應開水，確保一切符合衛生要求。
(七)積極做好防災減災工作。為保障學校財產和師生安全，本人嚴格按照上級要求，認真做好防災減災工作。對有可能發生滑波、塌方、土石流危害的地方採取切實有效的防範措施。同時，組織後勤有關領導對學校周邊和校園危險處認真檢查，發現問題及時報告,及時整改。
二、工作體會
(一)要高度重視安全工作。學校要把安全工作作為一件政治任務來抓，樹立“安全至上”的思想意識，做到層層落實，責任到人。對安全工作要小題大做，保持對安全工作的高度敏感性。
(二)堅決貫徹執行上級部門有關安全工作檔案精神。對上級布置的每項安全工作任務做到有計畫、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
(三)對安全教育工作要實行群防群治。學校應要求學生家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
三、存在問題及下一步工作構想
由於我校剛搬遷到新職教中心辦學不久，部分設施建設尚未完善，如：大門建設、圍牆建設等，給安全工作造成一定的難度。下一步，我校將加強對學生的法紀教育、社會公民道德教育、文明意識教育。同時，加快學校大門和圍牆等安全設施建設，加強檢查與巡邏，做到警鐘長鳴，從政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作。
綜治安全工作總結單位總結 篇5
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防範措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將本年度工作總結如下：
一、組織健全，職責明確。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實施到位。
1、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與班主任聯繫。
4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查，及時整改。每周對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時上報，及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對全校學生上下學乘車進行了詳細統計，嚴禁學生乘機車上下學，嚴禁學生乘坐三無車輛、非客運車輛。
7、無教師個人私自帶學生外出行為，學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查，積極配合食藥、衛生、工商等部門加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態，確保學校的食品安全，確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、值周老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，進一步發揮學校心理諮詢室的作用，及時了解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程式科學，實施便捷。
三、加強教育，增強意識。
1、利用兩操集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。
2、加強學校安全穩定教育，提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關檔案精神，在教師會議上及時部署落實。有計畫地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防範意識。
3、經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防範水平。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
5、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。
6、做好“119消防安全宣傳日”活動，組織全校師生參加消防安全知識競賽，各班開展了“火災逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練，使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
7、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
8、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。
五、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制，通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養全員安全意識，營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事
故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。
4、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識，做到人人收集材料，及時上交歸檔。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全綜治工作方面做了一些工作，安全綜治工作得到加強，但是安全綜治工作的難度越來越大，學校安全綜治工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會勢力和閒散人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的無證飲食攤點、食品店專門針對中小學生的摸獎攤點還依然死灰復燃，對學校的安全管理帶來極大隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，嬌慣、溺愛是當前農村家長管理子女的普遍現象;留守學生的無人管理狀態愈來愈嚴重。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總之，一年來我校安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。
綜治安全工作總結單位總結 篇6
“安全責任，重於泰山”，安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，依據市教育局綜治安全有關檔案精神，我校持之以恆地開展創建平安校園工作。一季度正值節假日多，雨雪天氣壞，期末迎考、學期開學緊，“兩會”維穩檢查頻繁，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除多種不安全隱患。現將本季度度安全綜治工作總結如下：
一、加強領導，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作作為第一要務，安全保障是學校一切工作的基礎。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工，成立了由校長、書記任組長，各主任具體抓的安全綜治工作領導小組，並根據具體工作內容成立了消防隊志願隊、學校安全保衛小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查，確保全全工作機制有效運行。
二、強化安全，警鐘常鳴
一季度工作開局，學校領導與教育局簽署《平湖市中國小幼稚園安全工作目標管理責任書》，並將安全工作考核辦法向班子人員、全體教師宣傳。安全工作必須警鐘常鳴，作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，班會課上講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。反覆強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周升旗儀式時，總要就安全工作對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的話經常念，嚴防死守，防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防範安全隱患，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
三、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《安全責任書》，明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衛簽訂《門衛工作責任書》，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校各項安全工作規章制度。學校建立了《安全工作規章制度》，同時加強學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。並根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、根據各項安全工作的特點，制定相應的預案。我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發公共衛生工作方案》。
5、建立安全工作檯帳。加強了值班巡崗制，校長、書記每日分校區巡視，中層幹部每周一日值日，安全科每周總結安全日誌。使校園安全沒有“盲區”，早發現，早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織了一次校門口放學上學調研活動，接受了一次嘉興市學校食堂安全檢查，發放了三份《致家長的安全教育信》，開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。總務處配合後勤中心對如意校區安裝紅外線報警裝置，檢測了110報警系統。
五、加強教育，促進自護
要確保全全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校經常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學校對學生開展交通安全教育，消防安全教育，請公安、派出所分管同志到學校開展法治教育，同時給全校學生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。 實地搶修了科技樓前的被撞消防栓。
1、認真做好安全教育工作。三月最後一個星期是全國中小學生“安全教育日”，主題是“普及安全知識，確保生命安全”。二個校區分別舉行了“安全在我心中”國旗下演講。以"校園安全"為題材。繼續做好定時定點放學工作，緩解校園門口交通擁堵狀況。組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地紮實地開展教育和防範工作。校醫務室針對冬春季節的傳染病、呼吸道疾病做了預防宣傳。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校收集(文明出行——交通安全答題有獎明信片)組織參賽，還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
綜治安全工作總結單位總結 篇7
我校綜治安全工作在上級有關部門的關心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依託，事事都有記錄可查”的內部綜治安全工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，現將綜治安全工作總結如下：
一、提高認識，統一思想
學校範圍小，活動場地有限，而成班率非常高，因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主”的觀念和長期作戰的思想，始終把構建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。
二、完善制度，強化管理
(1)學校成立了安全工作領導小組，由校長掛帥，統一指揮、協調各處室工作的開展，進一步調動教職工重視安全工作的積極性，並增強了學生的安全意識，班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。將校園安全工作實績與班級和教職工的先進評選等掛鈎。
(2)為確保全全工作的正常開展，學校制定了《逸夫國小綜治安全工作實施方案》、《學校安全工作制度》，《逸夫國小安全事故應急處理預案》，以及各種活動的預案，完善了《逸夫國小學生一日行為規範》。落實了層次管理、層層負責的安全工作責任制，學校每學期和班主任簽訂《安全工作目標責任書》，班主任與留守學生監護人簽訂責任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。
三、把握重點，落實措施
1、抓好宣傳教育。
(1)每周教師例會，學校主要領導和政工主任對本周安全工作進行總結，結合當前情況布置下周安全工作，並記錄在冊，形成《安全工作檯帳》。
(2)設立各種宣傳欄。在學校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開闢校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學生，做到警鐘長鳴。
(3)在暑假、寒假放假時，學校印發《給學生家長的一封信》，對學生進行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識教育。
2、抓好活動開展。
(1)結合安全教育月，組織學生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識圖片展，。
(2)每學期都邀請新乾交警大隊民警來校舉行交通安全知識講座。
(3)利用世界禁毒日，組織全校學生開展大型簽名活動，宣傳毒品的危害性。
(4)開展“消防疏散演練”，了解怎樣使用滅火器，遇到火災時的逃生方法等，讓學生在實際的操作和實驗的演習中得到提高。
(5)在每年的換季時節，各年級對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育。
3、抓好課間管理。
(1)實行課間教師值勤制。上課教師負責課間秩序，定人員、
定時間，值勤教師到位，責任到人，及時做好學生的課間管理和上下樓的疏通工作。
(2)課間操或舉行大型活動時，語、數教師一前一後跟班，專業課教師守樓道口，防止擁擠踩踏。解散時聽從指揮，按次序行動，平時上下樓梯時不能追逐打鬧，要靠右走。
(3)加強校門口的安全管理。上學、放學時間，學校領導輪流值班，學校保全24小時值班。
4、狠抓安全管理檢查。
開展常規檢查。每學期開學以前，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校實行定期檢查與日常防範相結合的安全管理制度。開學之前，對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是學校安全重點部位(電腦房、實驗室、運動場、體育器材等)定期檢查，杜絕隱患。
5、加大投入，技防到位。新學校更注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在教學樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭，進一步加強安全防範。
四、與時俱進，重視維穩
(一)指導思想
堅持以為黨的精神營造和諧穩定的社會環境作為重要的政治任務和維穩工作的首要任務，以加強學校管理，落實學校安全穩定工作各項措施為重點，做到超前謀劃、主動作為、攻堅克難、務求實效，堅決將各種不安全、不穩定因素消除在萌芽狀態，嚴防發生各種消極事件，積極維護校園的安全穩定和良好形象。
(二)工作要求
1.加強領導，明確職責。在期間成立安全穩定工作領導小組，校長任組長政工處人員牽頭，並對安全穩定工作進行周密部署，做到責任到位，分工明確，協調一致，配合密切，確保各項工作措施落實到位。
2.屬地管理，一崗雙責。各年級、處室要“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，切實擔負起學校安全穩定工作責任，落實好校班子成員一崗雙責制。年級組蹲點的校班子成員實行安全穩定工作領導包乾制度。確保不發生重大政治事件和非法聚集事件;確保不發生群體性事件、重大惡性案件和重大安全事件;確保不發生集體上訪和個人極端事件。
(三)加強學校安全管理
1.加強師生安全教育，努力提高師生安全知識和防範意識水平。對全體教職工開展相關安全知識教育和培訓，全方位對學生開展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中毒、防意外傷害等教育，不斷增強師生的安全防範意識與能力。
2.加強安全隱患、矛盾糾紛排查和整治。切實開展好學校及周邊的安全隱患及矛盾排查，尤其要加強水、電、氣、體育器材設施等安全隱患排查。
3.加強校園網安全管理，建立網路輿情引導機制。保持高度的政治敏銳性，教育全體教工不查閱、複製和傳播各類不健康信息，及時刪除危害國家安全、破壞社會穩定等言論。確保不發生有害信息在各級教育網站大面積傳播事件。
4.加強值班和信息報送工作。做好安全穩定值班工作，落實好值班制度。充分發揮安全穩定信息員的積極作用，蒐集整理安全穩定工作，按照現行分級管理原則，及時向上一層級報送，做到有事報事，沒事報平安。
5. 加強門衛及重點人員防範。嚴格執行門衛制度，落實外來人員驗證準入登記制度，對校園進行封閉式管理，嚴防精神疾病、惡意報復社會等人員進入校園襲擊師生。嚴密防範敵對、傳銷、邪教組織等不法分子對幼稚園的侵害和滲透，防止其製造和破壞校園安全穩定事件的發生。
6.重視食品衛生安全。強化學校內部食堂管理，健全衛生安全管理、從業人員持證上崗、食品原料採購索證、食品留樣檢驗等制度。配合城管、工商等單位對校園周邊流動攤點、遊動商販繼續加大監管力度，依法收繳、銷毀“三無”食品，確保幼兒食品衛生安全。
7.嚴格落實責任追究。要以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩定工作中，如因措施不到位，處置不力而導致造成嚴影響社會政治穩定的，將堅決依法進行責任追究。
(四)加強學校及周邊環境整治
維護校園交通安全。配合交警部門全面摸排學校及周邊道路交通流量，科學制定學校周邊交通限時管制，及時修復學校周邊交通安全設施，完善交通標誌標線，嚴禁門前亂停亂放，預防交通事故的發生