消防安全的工作總結

消防安全的工作總結 篇1

勐海縣中醫院自建院以來,在上級主管部門的關心支持下,在歷屆領導班子堅持不懈的努力下,堅持正確的辦院方向,堅持以醫療工作為中心,大力加強設施建設,穩步推進改革開放,現已成為一所集醫、教、研於一體的綜合性中醫院。

20__年醫院在抓社會效益和經濟效益的同時,不忘抓安全。根據醫院地處城鄉結合部,公共場所流動人員多等特點,制定了一系列安全防範、防火防盜等措施,並加大了消防投入,使火災隱患得到了有效治理,為醫院創造出了一個安全有序的就醫環境,受到各方面人士的好評。通過消防安全工作目標管理責任制量化考核,下面對醫院的消防工作進行總結:

一、領導重視,組織健全

加強消防工作領導重視是關鍵,在新形勢下我們醫院領導清醒的認識到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同時,不忘加大消防投入,捨得花錢買安全,不斷進行更新或維修消防設施。現在,醫院已經形成以院長為首的消防委員會,主管副院長負責全面消防安全工作,成員由各科主任擔任,負責安全防火事務性工作,各科室指定義務消防員實行“分級管理、分片負責”。目前,全院有義務消防員30名。

二、完善制度,責任到人

幾年來,醫院先後制定了消防制度、消防員義務消防員職責等管理制度,並根據醫院特點,對氧氣房、中草藥房,配電房等重點部位專門制訂了一套行之有效的規章制度,將安全與職工切身利益緊密結合起來。醫院在制訂目標責任制時,將安全消防納入責任制中,本著“誰主管、誰負責”的原則,各科負責人與醫院簽訂目標責任書,同時把各級領導的任期目標同消防安全目標掛勾,成為考核幹部成績的`一項內容,實行一票否決權,避免不負責任的短期行為,使大到重點防火部位,小到門窗、水電、滅火器材都有專人負責,形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。

三、定期檢查,消除隱患

防火檢查是貫徹“預防為主、防消結合”方針,落實消防措施,發現和整改火災隱患,防止發生火災的重要控制手段,也是發動民眾,提高認識,推動消防工作開展的有效形式,其目的在於消除火災隱患,防患於未燃。因此,以院長及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進行一次大查,節假日增加檢查次數,對每次的檢查都有詳細記錄,對發現的火災隱患部位及時整改,並實行“下達整改通知書“制度,限時整改,對不執行或推諉者予以經濟處罰。去年整改了氧氣房,維修了全院的老化電線。真正做到有制度、有落實,使防火安全工作具體化、制度化、規範化、經常化。四、加強教育,群防群治消防工作是一項社會性,民眾性的工作,單靠少數幾個人是不行的,必須依靠廣大職工才能確保全全。因此,加強宣傳教育工作,也成為消防重要工作之一。

防火安全,教育先導。保衛科經常利用板報、標語、發放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規。特別是針對近年來全國的幾次大火為警示,加強防火安全教育,增加自救能力。並在院內醒目的位置設定防火宣傳專欄,推進消防安全創建活動深入開展,達到“三基本”要求,加強“防火牆”工程“四個能力”建設活動,時刻提醒職工注意安全。定期對職工進行消防安全教育及消防器械的使用培訓,義務消防員採取送去參加消防組織的專業培訓和由醫院組織利用錄像一系列的宣傳活動,增強了職工的防火意識及消防工作的責任感。使職工具有一定的自救能力。

由於我院抓好了消防工作,為醫院發展創造出了良好的消防安全環境,醫院各項工作都在不斷進步。為了實現醫院快速發展,我們將在上級有關部門的正確領導下,大力加強消防工作,認真貫徹落實各種消防條例,做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

消防安全的工作總結 篇2

為貫徹落實上級有關“消防安全”的指示精神以及要求,切實做好消防安全工作,防止火災事故的發生,徹底整改消除我校校園火災隱患,杜絕重特大火災和群死群傷火災事故,確保師生生命財產安全,我校一貫以來高度重視學校消防安全工作,具體做到:

一、成立領導機構建立健全各項消防安全制度

1、建立健全逐級防火安全責任制,成立學校消防工作領導小組,由鄭曉強任組長,張鋼彬任副組長,其他行政人員為成員,明確職責。並責任到學校每個部門和每個崗位;建立並落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制。

2、建立健全各項消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等)和操作規程。

二、宣傳貫徹落實

以“全民消防,生命至上”為主題,學校全面實施“全民消防宣傳教育”,充分利用班校會、主題升旗儀式、安全教育課、板報等形式,組織開展各類消防安全宣傳教育活動,普及消防安全常識,提高消防安全意識,同時提高學校消防安全“四個能力”建設水平。

三、加強教育培訓

按照上級的通知要求,學校強化對各類人員的培訓教育,全方位、多層次、分階段、有重點的提升校園化消防管理水平。

1、強化重點從業人員培訓。學校對現有重點崗位和重點職位的從業人員進行消防專業培訓,培養消防專業技術人才。

2、強化管理人員培訓。學校對消防安全責任人、管理人開展“消防安全明白人”培訓,培養1名“消防宣傳教員”,負責對學校教職工、學生進行消防安全教育培訓,重點提高火災防範和撲救初期火災能力,學校每半年組織一次消防逃生演練。

四、全面排查,清剿火患

學校嚴格落實消防工作職責,建立學校防火工作體系,層層落實防火安全責任制,積極協調和組織開展火災隱患大排查行動,重點排查內容:

1、建立健全了逐級防火安全責任制,職責明確,落實到學校每個部門和每個崗位;建立並落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制;

2、建立健全各項消防安全管理制度(包括:消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等)和操作規程;3、制訂滅火、應急疏散預案;

4、消防安全教育課時和內容得到落實;組織在校師生開展消防安全活動;師生會使用滅火器等消防器材;師生熟悉和掌握火災報警、火場自救與逃生等消防基本知識和技能;

5、消防設施設備定期或不定期地開展檢查、保養,登記造冊;

6、疏散通道、疏散樓梯或安全出口暢通;

7、電器線路完好,電器設備設施安裝符合規範要求;沒有學生在校內擅自使用電器設備;

8、充分利用宣傳櫥窗、黑板報31版、標語68條、條幅4條等進行消防宣傳教育;

9、易燃、易爆、有毒物品,按有關規定存放、管理和使用。

10、定期或不定期開展防火巡查。

五、取得成效

我校近期開展一次全面深入的地毯式消防安全大檢查,全面動員、全力以赴、強勢推進,採取有力措施,現場消除一般火災隱患2處,沒有發現重大火災隱患,排查整治覆蓋率、建築消防設施完好率、火災隱患整改率、“四個能力”建設達標率達到100%,為教育教學工作的正常開展,創造一個安全、和諧的工作學習環境。

六、安全演練

學校通過每學期一次的消防演練使全學校師生都得到鍛鍊,提高消防救援能力,確保關鍵時刻“拉得出、沖的上、打得贏”。

七、存在問題及採取措施

教學樓、食堂、閱覽室、電化教室等重點部位和場所消防設施(滅火器材和消防栓)不充足、齊全,學校將積極多方籌措資金,儘早補足、配齊。

消防安全的工作總結 篇3

一學期來,我校安全工作在上級的領導下,學校以安全工作為主,以服務師生為宗旨,以確保平安校園為目標,認真貫徹“平安校園高於天下”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建議,齊抓共管相結合,不斷完善安全教育制度、管理制度,切實維護了學校教學正常秩序,確保了師生生命和學校財產安全,營造一個安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,切實做好為學校教育教學工作保駕護航。現將一學期來所做治安、消防安全工作總結如下:

一、完善安全制度,落實工作責任。

1、開學初學校跟各班、科老師簽訂《安全工作目標責任書》,各班跟學生家長簽訂《安全責任書》並在開學前一天學習安全守則等,做到誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責的職責要求,明確班主任,科任老師和學生家長在學生安全管理和教育方面的職責,切實做到層層落實,人人有責,建立學校、老師、家長共管安全工作。

2、以安全管理制度管理人,約束人,讓每位老師、學生注意每個環節,特別是校門外的河流,公路上的行走,教學樓後邊的井等都要以防患於未然。

3、採取報告制度,無論是在哪個環節問題,要一邊報告一邊及時處理。如學生在校園玩耍受傷,誰見誰報告並及時處理,不準小事漫延為大事,以確保事故最小化。

二、加強檢查、排除隱患。

1、開學初工作落實就開展大檢查,嚴格排除隱患。如:對學校校舍,教學設備,消防設施,學校食堂等進行全面檢查,確認無一安全隱患。集體認可,如果對檢查出問題,學校立即組織整改,以確保教育教學安全暢通。

2、要求各班安全工作放在首位,做到警鐘長鳴,日日做檢查,早操由少先隊大隊部負責登記檢查,值日教師每天集隊時強調安全注意事項。

3、食堂方面,負責管理食堂的老師,每天都要到食堂去檢查,工作上崗是否有隱患,值日購菜是否有腐爛蔬菜、豆類是否煮熟等注意檢查。

三、宣傳教育,常抓不解。

1、每周利用紅旗下講話對學生進行《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《中小學生禮儀常規》、《校園安全教育》、《預防未成年人保護法》等安全知識教育外,各班還利用《思想品德》課,對學生進行各方面安全教育,如:交通、防火、防毒等各種形式教育,從中提高學生的安全意識。

2、向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項,家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學校校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

3、為了培養學生有良好行為習慣,確保校園無事故發生,每天集隊解散時,不準學生在樓道擁擠,不準在操場上亂跑、不準打架鬥毆,回家路上不準踩踏莊稼,養成一個從小講文明有禮貌品學兼優的好兒童。

這一學期來,通過全體師生的共同努力,同學之間沒有出現“大同學欺負小同學”現象,學校無校舍、教學設施等方面安全隱患,無火災事故、無偷盜事件等發生。

總之,學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作維護學校穩定生存、發展的需要。我校消防安全工作,特加大工作力度,促使我校消防安全工作再上新的台階。

消防安全的工作總結 篇4

我校消防安全工作堅持教育與管理、治理與建設相結合,解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

一、領導重視,機構健全

學校領導堅持穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,明確校長一把手負總責、分管副校長具體抓,同時學校成立安全檢查小組,防火安全領導小組、消防安全領導小組及義務消防隊,健全安全保衛機構,充實一線保衛人員,做到機構、人員、經費、場所四到位。

二、強化目標,責任到人

1、學校與各教研組、各班級簽訂綜合治理目標責任書,量化責任要求。

2、嚴格安全紀律,出台獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對有關安全事故相關責任人年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

三、防範第一,預防為主

1、學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會、黑板報、廣播、網路等形式對學生進行文明、安全教育。

2、教導處組織學生觀看安全教育宣傳片,班主任老師通過班級安全課對學生進行交通安全和防火安全教育等活動。

3、校園實行封閉管理,禁止社會閒雜人員進入校園,穩定教學秩序,外來人員進校聯繫工作採用登記制度。

4、結合季節特點,抓好汛期防洪工作,發致家長信爭取家長配合學校杜絕學生私自下河游泳事件發生,保護學生安全。

5、按消防要求配備設施和器材,在門衛和校長室配備了鋼叉、橡膠棒等相應的防暴器具。

四、加強檢查,整改隱患

1、對學校校舍走廊護欄加注警示標誌,杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

2、檢查教室、教工宿舍等用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。

4、學校堅持為教學第一線服務的原則,在日常工作中始終把學校安全工作放在第一位,及時檢查學校中的各項設施,發現存在不安全的因素及時作出整改,諸如破損玻璃的更換、圍牆護欄脫落的日常維護等。

由於學校領導的重視,各部門的通力合作,防患於未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。

消防安全的工作總結 篇5

為切實做好糧食系統消防安全工作,堅決預防和遏制重大火災事故的發生,堵塞安全監管漏洞,強化消防安全意識,全面摸清安全隱患和薄弱環節,落實責任、認真整改、建立健全制度,徹底排除安全隱患,進一步加強管理,防患未然。現將20__消防安全工作情況總結如下:

一、加強領導

按照上級的統一部署,我局領導高度重消防安全工作,為確保工作的順利開展,成立了消防安全專項工作檢查領導小組,明確分工,責任到人。

二、基本情況

根據上級檔案精神的要求,我局對消防安全進行分析研製,找準倉儲企業火災防控的薄弱環節,“堅持什麼問題突出就解決什麼問題,什麼隱患嚴重就重點解決什麼隱患”的原則,周密布置,覆蓋到下屬各糧食相關單位,不留死角、不留空白、不留盲點,重點排查多家租倉儲糧企業、危倉老庫、滅火器材、沙池、電線有無老化現象,是否存在亂拉亂扯電線、疏散通道和安全出品是否暢通,緊急出口指導標誌等設施設備是否正常。以及庫區周圍環境等重點區域和隱患節點;租賃的倉儲設施必需符合《糧油倉儲管理方法》的要求,對儲糧點周邊存在易燃、易爆等違禁品,要立即結合糧食企業庫區進行處理。

三、存在的問題

(一)有部分糧食儲備點消防滅火器,擺設位置不合理,檢查登記記錄卡不規範,基礎台帳填寫不齊全、不相符。

(二)用電線路老化,消防滅火機老舊,沒有建設沙池,安全生產資料不健全。

四、整改意見和工作要求

針對排查中發現的存在安全隱患問題,市局認真制定整改措施,限期整改,並要求將整改結果書面上報局綜合股,整改情況要存檔。要求各單位通過開展消防安全大檢查,切實增強企業幹部職工的麻痹鬆懈思想,消除僥倖心理,進一步細化工作要求,明確工作責任,做到領導認識到位、部署到位、整改到位,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,杜絕和預防各類消防安全事故的發生,確保全全生產,有效遏制火災事故的發生。

消防安全的工作總結 篇6

為進一步加強全鄉消防安全監管工作,結合縣消防安全工作要求,小河鄉在全鄉範圍內開展了一系列消防安全工作,現將工作總結如下:

一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制

消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,責任重於泰山。為此,我鄉把消防宣傳工作作為一項長期性、經常性的工作來抓,並以強有力的組織來保障。成立了以鄉長李金武為組長,副鄉長洋濤為副組長、各村包村組長為成員的消防安全宣傳教育活動領導小組,辦公室下設在鄉安辦,由洋濤同志兼任辦公室主任。各村、企事業單位也都成立了相應的消防宣傳教育活動工作小組,確定專人落實消防宣傳教育工作,以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。

二、創新宣傳形式,深入開展消防安全工作

為確保做好消防安全工作,與相關部門密切配合,採取了廣大人民民眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育,通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式,經常性地開展消防宣傳教育,共發放消防安全宣傳資料1000餘份,橫幅15餘幅,把消防安全知識宣傳到各個社區和企事業單位,努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應,並通過火災案例紀實片等的宣傳,有力地提高了人民民眾的消防安全意識和消防法制意識。

三、加強消防隊伍建設,積極發揮義務消防隊的作用

在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合本鄉實際,把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支25餘人的志願消防隊伍,配置了一台消防機車,其次在全鄉範圍內全力構築“網路化”的消防防控體系,充分發揮群防群治隊伍的作用。

四、開展檢查整治,努力降低消防安全事故

為努力做好防範工作,我們在抓好消防宣傳教育的同時,經常開展定期或不定期的消防安全檢查,發現問題及時採取有效措施並限期整改。通過整治消防隱患,不斷增添消防設施,完善了消防責任制,努力把火災事故降低到最低限度。通過一系列消防安全培訓活動,進一步提高了民眾消防安全意識和火災逃生自救技能,切實提升了全鄉防範火災能力;在下半年的消防安全工作中,我們將認真做好秋冬季節防火工作,加大消防安全檢查工作的力度,確保我鄉消防安全形勢持續穩定。

消防安全的工作總結 篇7

緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

1、開展警營開放日活動,大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

2、消防知識送入校園,活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

3、消防宣傳進企業,在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

4、消防志願者助力宣傳周,彭州大隊視窗和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握。

消防安全的工作總結 篇8

一、指導思想充分認識學校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區、進農村”的方針,以對人民民眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把消防安全納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學員營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上牆。

1、制定年度消防工作計畫和滅火應急疏散預案。

2、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

3、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

4、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法、加強學校消防安全工作的領導根據安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保全全工作的實施。成立了消防安全領導小組,並分工具體,責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。

1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有“學校消防工作制度”、“學校消防工作暫行規定”等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行各級關於學校消防安全方面的檔案精神,制定相應措施,明確負責,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善“學校消防工作暫行規定”,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學員傷害事故發生,切實做好登記和善後處理,並與教師的考核掛鈎。

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衛要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防範,認真記載施工日記,發現問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續。

2、貫徹安全第一,預防為主的方針做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作檯帳資料,即安全工作計畫、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關檔案和要求。

4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

消防安全的工作總結 篇9

冬春季節是火災事故多發時期。由於人們用火時的疏忽大意,往往容易引起火災,我校在校學生三百四十多人,而且多數住校,所以他們是進行防火宣傳教育的重要對象之一,也是做好防火宣傳不可忽視的重要力量。近年來,由於各級各部門對安全用火安全防火工作十分重視,所以,在學校開展防火知識宣傳教育也成為了中學生的重要一課,成為了我校常抓不懈的一項重要的常規工作。

多年來,由於我們的防火工作宣傳教育到位,措施得力,防火工作成績顯著。20_年已經過去,學校的防火安全工作雖已告一段落,但今年的安全防火工作形勢依然嚴峻、任務依然艱巨。為了更進一步做好下階段的學校安全防火工作,現就已過的一年的學校安全防火工作具體總結如下:

一、統一思想,提高認識

防火工作是學校的一項常規工作,是學校安全工作的重要組成部分。近年來,由於各級各部門對防火工作的'高度重視,要求也越來越高,所以,我們對防火安全工作也從未放鬆過要求,從學校領導到廣大的教職員工都十分重視,都充分認識到防火工作的重要性。作為具有教育職責的學校,我們已把安全防火工作放在學校工作的重要日程上。

二 、宣傳教育到位

我們緊緊抓住和利用了大多數學生住校這種優勢,每年進入冬季,各組織召開全校性的安全防火班會課,家庭用火安全知識等專題班會,同時,利用板報出一期防火知識的板報,使每位師生明白加強家庭安全用火工作的重要性。同時,堅持利用每周一和周五的學生課間操集合時對師生進行安全用火的宣傳教育。讓全體師生知道每年的11月至次年的6月是森林防火期,每年的3月1日至4月30日是森林防火戒嚴期,使學生懂得森林火災和家庭火災是一種破壞性很大的自然災害,家庭失火或引起火災會造成傾家當產,甚至會造成家破人亡,森林火災會給國家造成巨大的經濟損失。為了維護森林資源的安全、減少火災隱患的發生,小學生嚴禁野外用火,嚴禁帶火種上山。特別是節假日裡,學生一律不許帶火種上山,不許在山上燃放鞭炮。家庭用火要做到人走火滅,易燃物要遠離火源。用電線路不能私拉亂接,老化線路要及時更換,不長時間使用大功率電器等。

三、認真落實防火“五個一”工程

認真做好防火“五個一”活動是學校開展防火工作最具有實效性的措施,這項活動比較具體、實在。從近幾年的工作情況來看,這種做法比過去的只流於口頭上的喊叫效果要好,這種做法使學生有時間去想,用心去完成任務,有時間把防火知識宣傳到每一個角落。從每種程度上講,學生已間接參與了防火工作,為我們開展這項作奠定了很好的基礎。在開展“五個一”活動中,我們是這樣做的:

1、上好一節防火知識課。組織召開全校性的森林防火和家庭用火教育會,向學生宣傳《森林法》、《中華人民共和國環境保護法》等知識,讓學生知道其中的一些簡單知識,讓學生知曉火警“119”。同時,利用每周的校會做好師生的防火知識教育,把防火工作做到各家各戶,做到每會必講安全,講安全必講防火。

2、出好一期防火知識的黑板報。利用校報、班報、宣傳欄等編排有關防火的意義、森林防火知識等方面具有教育性強、學生喜看易懂的內容,讓學生增長知識、增強保護森林的責任感。

四、做好學校防火工作的檢查和督促

防火宣傳教育工作是學校安全工作的重要內容之一。學校領導非常重視,特別是加強對寒假期間、清明節、“十一”長假等期間的教育和防範工作,提高師生對防火工作重要意義的認識,強化師生自身防火的責任感,自覺遵守防火規定,保證各完小師生防火工作到位。

總之,我校在已過一年的防火宣傳教育工作中,工作措施得力,宣傳教育到位,工作成效顯著。由於學校領導重視,工作落實到位,多年來沒有發生因師生用火不慎而引發的火災及其它方面的火災。經過全體師生多年的努力,防火意識明顯增強,安全用火的認識有所提高。在今後的工作中,我們將不斷總結經驗,加大家庭用火安全的宣傳教育力度,把下一階段的學校防火宣傳教育工作做得更好。

消防安全的工作總結 篇10

在國家規定的消防日來臨之前,為加強全體幹部員工的消防安全意識,提高企業防禦、減少和消滅火災的危害,使企業消防安全工作更上一個新台階,切實保護企業公共財產和員工生命的安全,促進企業的穩定、和諧,得到健康持續的發展,我們公司於20__年11月8日,組織一次全體幹部員工消防安全和規章制度學習培訓會議,現將會議情況總結報告如下:

一、消防安全工作要貫徹預防為主,做到防消結合

我們公司組織全體幹部員工在認真學習、領會掌握消防安全和規章制度的基礎上,著重強調消防安全工作要貫徹預防為主,做到防消結合。要在政府的統一領導下,實行消防安全責任制,公司任何部門和個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務,都有參加滅火工作的義務。任何部門和個人不得損壞,挪用或者擅自拆除,停用消防設施、器材、不得埋壓、遮擋,不得堵塞、封閉疏散通道、安全出口等。公司每個幹部員工要真正樹立消防安全意識,把貫徹預防為主,做到防消結合的消防安全工作原則落實到自己的本職工作中,落實到自己的工作崗位上,確保我們公司實現持續消防安全,不發生大的火災,促進我們公司又好又快發展。

二、提高消防安全意識,認真做好各項消防安全工作

11月8日的學習培訓會議上,我們公司要求每個幹部員工提高消防安全意識,認真做好各項消防安全工作。

一是做好消防器材準備工作,保證消防通道暢通。各車間的消防栓,滅火器要裝置擺放好,萬一有火警時,隨時都可以取到,立即投入使用。消防通道要做到暢通無堵,有火警時,我們可以有序地去疏散人員,保證人員生命安全。如果我們的消防通道都被堵了,萬一發生火災,前面的人都過不去,後面的人就會更加慌張,就會把人擠到,甚至會從人家身上踩過去,就有可能造成人員傷亡。所以,每個幹部員工一定要做好環境衛生工作,把物料擺放好,不要把消防通道堵死,這樣我們才沒有後顧之憂。這些都需要每個幹部員工共同來做好,做好了,還要堅持下去,不要今天做好,明天又忘記了,要天天如此,始終不渝地做好。

二是保護消防設施,做好消防安全工作。我們每個幹部員工都有義務維護和保護好消防設施,都有義務參加滅火工作。我們裁斷車間的批皮機器裡面有皮硝,成型車間的流水線烘箱,這些都是容易引起火災的地方,各部門的管理人員都必須要做到最後一個下班,要在下班的時候再檢查一遍,總閘是否關掉,是否還存在隱患,必須確保全全後才能下班。我們車間有些員工,下班時間一到,人就馬上離開車間,燈也忘記關,甚至有些人連機器都忘記關,這些設備溫度很高,一旦發熱,就會引起電源短路,甚至會起火,這些都是我們的安全隱患,每個員工必須改正這些壞習慣,一定要關掉機器,關掉燈後才能下班,不讓車間存在任何消防隱患。

三是加強對車間易燃物品的管理。車間裡的化學藥水,包頭水,膠水等易燃物品一定要做到用多少領多少,車間裡面不能堆放太多,這些都是消防安全隱患。總倉庫要切實加強管理,車間用多少,給領多少,要做好記錄,加強監督,決不能讓車間多領,以免產生消防隱患。今後凡是發生車間裡化學藥水,包頭水,膠水等易燃物品堆放過多的話,要嚴肅處理,第一個從總倉庫開始處理,堅決根除這些不良習慣,從源頭做好消防安全工作。

四是加強後勤宿舍管理。後勤宿舍的消防隱患存在兩個方面,一是有些員工在宿舍開空調,但是到了上班時間就離開房間,忘記關空調,忘記關風扇,忘記關燈;二是有些男同胞在宿舍吸菸,菸頭到處亂丟,有的還睡在床上吸菸,如果不小心就會引起火災。前2個月後勤宿舍裡面發生火災,就是電風扇發熱斷路起火的。我們每個員工必須提高消防安全意識,改掉壞習慣,宿舍里堅決不能吸菸,徹底消除後勤宿舍存在的消防隱患。公司保全要加強對後勤宿舍的管理,做到每天兩次檢查後勤宿舍,確保後勤宿舍安全,不發生消防安全事故。

五是加強安全生產,確保生產安全。我們公司除了加強消防安全管理外,還要切實加強安全生產,確保生產安全。每個員工要切實遵守公司安全生產制度,嚴格按照操作規程操作,杜絕一切違章操作。我們裁斷車間今年有個批皮員工,把手指都批掉一快皮,還有沖料員工違反操作規程,把手都壓到了,這些都是安全問題,都是麻痹大意,不遵守公司安全生產制度,不嚴格按照操作規程操作所造成的。我們必須吸取教訓,切實提高安全生產意識,杜絕一切不安全生產行為,確保自己人身安全。

三、學習消防安全檢查內容,做好每日消防巡查工作

11月8日的學習培訓會議上,我們認真學習了消防安全檢查內容,要求牢記在心中,運用到實際工作中。確定消防安全巡查人員,對消防安全重點部門每日進行一次消防巡查,巡查內容為:一是用火、用電有無違章情況;二是安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標誌、應急照明是否完好;三是消防設施、器材和消防安全標誌是否在位、完整;四是消防安全重點部位的人員在崗情況和其他消防安全情況;五是火災隱患的整改情況以及防範措施的落實情況;六是機器設備操作有無按照設備操作規程去操作。

四、學習消防安全法律法規,增強消防安全責任

11月8日的學習培訓會議上,我們認真學習了消防安全法律法規。增強每個幹部員工的消防安全責任。一是學習了失火罪:失火罪是指行為人過失引起火災,致人傷亡、死亡或者使公私財產遭受重大損失的嚴重後果,危害公共安全的行為。據刑法規定,對失火罪的處罰是:處三年以上七年以下有期徒刑;情節較輕的,處三年以下有期徒刑或者拘留。二是學習了消防責任事故罪:消防責任事故罪是指違反消防管理法規,經公安消防監督機構通知採取改正措施而拒絕執行,造成嚴重後果的行為。據刑法規定,對消防責任事故罪的處刑是:造成嚴重後果的,對責任人員處三年以下有期徒刑或者拘役:後果特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑。通過學習消防安全法律法規,有效增強每個幹部員工的消防安全責任,為做好消防安全工作,打下良好法律基礎。

五、獎勵消防安全員工,樹立消防安全先進典型

11月8日的學習培訓會議上,我們公司對做出消防安全先進事跡的員工進行獎勵。11月6號晚上,成型車間C線前麵包頭機電源線路老化,斷路,發生起火,在這危機關頭,2位員工,尤其是,一發現起火,她一個女生就馬上取滅火器把火滅掉,避免了大的火災事故發生,維護了企業財產與員工生命的安全,要求大家向2位員工學習,用實際行動維護企業的消防安全。

六、學習公司規章制度,做遵紀守法好員工

11月8日的學習培訓會議上,我們逐條學習了公司的規章制度,要求每個幹部員工平時加強學習,提高自身素質,切實遵守公司的規章制度,做一個文明守紀的好員工,認真努力完成生產工作任務,加強企業消防安全和生產安全意識,做好各方面工作,促進企業的健康持續發展,為建設和諧企業、和諧社會做出貢獻。

11月8日的學習培訓會議,經過全體幹部員工的共同努力,取得了圓滿成功,幹部員工的消防安全和生產安全意識得到明顯增強,為我們公司今後的消防安全和生產安全打下良好紮實基礎。但是我們公司清醒地認識到,要做好消防安全和生產安全是一項長期而艱巨的任務,要繼續加強學習,深化管理,以科學發展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,攻堅破難,把各項消防安全和生產安全工作提高到一個新的水平,為我們公司的進一步發展做出應有的努力與貢獻。

消防安全的工作總結 篇11

11月是消防安全日,__各學校積極開展“消防安全日”系列活動,通過及時排除消防安全隱患,開展應急疏散演練,加強消防安全教育等措施,不斷提高師生安全防範意識,著力構建平安和諧校園。

開展消防安全隱患排查。“消防安全日”活動期間,各學校對學校的消防設施進行了全面檢查,同時做好安全隱患記錄,對檢查發現的問題及時進行整改,確保消防設施配備到位,能夠正常使用。

開展消防安全逃生演練。“消防安全日”活動期間,各學校將消防安全演練作為重點,利用組織了多次消防安全疏散演練,勵志,提高了全體師生的安全防範意識和逃生自救能力。

開展學校消防安全主題教育。各學校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話,動員全體師生提高防範意識,關注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會,各班主任利用PPT課件,通過生動的視頻、圖片、案例對學生進行消防安全教育,讓學生了解火災發生的原因,明確防火自救的重要性,掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學生辦一張“消防安全教育”手抄報,大力宣傳消防安全知識。

開展家庭消防安全教育。學校利用“日照市安全教育平台”,組織學生和家長積極開展網上學習,參與網上問卷,增強學生和家長的家庭消防安全意識。

“消防安全日”系列活動,有效增強了師生和家長的消防安全意識,拉開了冬季消防安全教育的序幕。

消防安全的工作總結 篇12

為了認真貫徹教育局《關於加強中、國小幼稚園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞生命至上,平安和諧主題,結合我校工作實際,在全校範圍內廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現出來,學校用火、用電面積增大、住宿生人數增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品,現實擺在學校領導面前,校領導把消防安全工作當作重中之重,為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態之中,學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭,各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每周零報告,教育處協同總務處召集相關人員每周召開一次安全保衛會研究解決存在的問題,布置下一步消防安全工作,我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制,探索適應新形勢的學校消防工作的新路子,進行了積極的嘗試。現將有關情況匯報如下:

指導思想緊緊圍繞主題,學校消防工作始終堅持預防為主、防消結合的消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學校抵禦火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程;

在工作中,按照市教育局《關於集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機,在市教育局、公安機關的領導下,充分發揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。

消防安全無小事,學校是人群高度集聚的地方,加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高於一切,責任重於泰山“的認識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網路體系,並把消防安全作為學校安全教育的重中之重,深入班級每一名學生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預案人人熟悉。總之,通過學校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。

消防安全的工作總結 篇13

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的消防宣傳月活動,落實縣檔案精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動。現就消防安全月活動總結如下:

1、召開了班主任會議,傳達局法制科消防月活動方案及安全會議精神。

2、利用學校大螢幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。

3、利用升旗儀式旗下發言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,並向師生介紹特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。

4、按照要求組織好“火災隱患排查活動”。總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的工作和學習環境。

5、各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火牆”宣傳品設計創意大賽。

本次活動的開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要。

消防安全的工作總結 篇14

根據上級檔案精神,進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質,預防和減少火災事故的發生,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現總結如下:

1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。

2、20_年9月1日上午,迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經各就各位,營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報導,集中宣傳防火和逃生自救常識。

4、9月2日下午發放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。

5、9月6日上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

6、通過安全教育平台讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。

7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。

除此,我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。

消防安全的工作總結 篇15

前段時間的消防安全宣傳活動,我社區按照上級的要求和相關檔案的精神,結合我社區實際,積極制定和採取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下。

我社區以預防和遏制重大特大火災事故為目標,力求充分調動廣大人民民眾和社區居民的積極性,從自身做起,形成全社區人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。

一、領導重視、機制健全、措施得力

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區消防安全宣傳活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了消防安全領導小組,指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。

二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識

今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災人員傷亡為目標。社區指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。在社區內設立了消防安全宣傳站,製作了橫幅、宣傳板,向居民發放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強監護;清理各居民樓道內的堆積物,劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域,並放置了標牌;對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等。社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創造一個安全的消防環境。

三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實

按照上級有關開展消防安全宣傳活動的通知要求,根據消防安全宣傳活動的範圍和內容,結合我社區實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,並進行了監督檢查。通過在居民小區的消防安全宣傳周活動,加大了社區消防安全宣傳的力度,增強了社區居民的安全防範意識和火災逃生自救知識,健全了社區義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。加強了同轄區民眾的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

消防安全的工作總結 篇16

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。

首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。

我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的乾粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時,對每位戶主進行了培訓,這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規範管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。4.加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證

隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器乾粉進行了更換並添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公

布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應處罰,年終評優一票否決。

三、加大資金投入,注重實戰演練。

消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,捨得花錢買安全,也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不捨得花錢保證安全是不明智的。

四、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差,有意損壞消防器材現象時有發生。今後,我們將對存在的問題,認真研究對策,採取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

消防安全的工作總結 篇17

在119來臨之際,為進一步加強學校安全教育,提高我校處置各種突發事件和風險的能力,最大限度地預防和減少突發事件造成的損害,保障廣大學生生命財產安全,增強學生自救意識,今天下午學校成功進行了全體住宿生消防疏散演練活動。

這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練準備工作做好後,一聲令下,信號員鳴響信號,參加演練人員各就各位,有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域,歷時分 秒。整個演練過程快速、安全、有序。

這次防火演練活動增強了師生的消防安全意識,普及了消防安全知識,提高了自護自救能力,達到了預期效果。希望全體師生再接再厲,用更好的成績迎接下一次演練。

近期德育處和年級組對公寓衛生進行了檢查,提出以下整改要求1.離開宿舍前關閉空調開關,開窗通風;2枕巾統一用學校發的藍色枕巾,被子疊整齊統一放在靠窗一側,離開宿舍前把床單整理整齊,避免有褶皺;3.地面,先掃乾淨確保無垃圾,涮乾淨拖把再拖;4.襪子,毛巾,書包等一律放在櫥子內,禁止亂搭亂放。下周德育處將繼續不定期不間斷進行檢查通報請同學們按照要求整理到位。

消防安全的工作總結 篇18

為貫徹落實___市教育局、公安消防支隊《關於進一步加強全市中國小幼稚園消防安全宣傳教育的通知》,中心學校於9月5日召開了校長辦公會,在會上__校長親自帶領大家學習檔案,對新學期安全工作進行了具體部署和周密安排。會後,全鎮各中、國小和中心幼稚園,迅速傳達了中心學校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責任人的安全工作領導小組,明確了新學期安全工作重點,積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳周、法制教育宣傳教育開學第一課等安全教育系列活動。現將我校開展安全教育活動工作總結如下:

一、成立組織,強化責任意識

國中以校、國小分學區和中心幼稚園均成立了以校長、園長為第一責任人的安全教育領導小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責任的工作小組,具體進行安全教育工作開展。這樣,進一步明確了各自的責任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包乾的安全責任制。

二、營造氛圍,突出重點內容

全鎮各校開學初就將安全法制課排上課表,落實上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳,通過板報、櫥窗、張貼標語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學初期安全教育的重點內容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學第一課,認真做好安全隱患排查。

三、全面排查,消除安全隱患

為把安全教育工作做到位,為將各項活動開展落到實處,中心學校於9月10日由中心學校校長、副校長、校務委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組,深入到全鎮2所國中、三所完小、村小和教學點、中心幼稚園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學校通過聽匯報、實地查看、訪問學生等方式深入細緻的排查學校安全工作。發現問題及時如實記錄,要求限期整改或及時整改。

第一組組長校長來到土橋國小實地查看時,發現未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領檢查組成員和學校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此,發現安全隱患,能現場整改的就及時整改到位,不能及時整改的,提出整改要求,明確整改時間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學校責任人在登記表中簽字明確責任和整改要求。

四、開展活動,確保生命安全

全鎮各校新學期開學後,積極組織開展安全教育系列活動,活動內容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習得了很好的方法。

1、由當地消防大隊配合,為師生上開學第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義,要進一步提高安全意識。學校於9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權益宣傳周活動,學校召開教職工大會,各班召開主題班會,採取不同形式學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務教育法》等法律法規;各班還以此次活動為主題出了一期內容豐富的黑板報,進一步增強了學生的安全意識和生命保護意識。

2、__國中採取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一課》:布置學生於9月2日晚上20時~21點30分在家觀看中央電視台的《開學第一課》節目;組織各班於9月3-5日利用晚自習的時間在學校多媒體教室觀看網路重播節目;組織學生撰寫觀後感,各班於9月10日班會課,評選出其中的精彩文章並予以展示。學校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案並交學校存檔,布置了安全法制教育作業,老師及時批改後上交學校存檔。

3、中心幼稚園於20__年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動。活動前,園領導對全體職工進行了消防知識培訓,消防負責人作了有關消防用具的介紹與使用,同時制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動,使幼兒更進一步地了解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協調,忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應對火災的能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼稚園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》,詳細地安排並開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進行了一次消防教育,對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動的開展,激發了廣大教職員工對消防知識學習的興趣,增強了安全責任感。

消防安全的工作總結 篇19

為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉,確保生產安全,公司於20__年_月_日下午14:30—17:30進行了消防培訓及演習。此次培訓演習,公司領導及員工都積極的參與配合,在培訓中學習消防知識,在演練中熟悉了消防技能。現將本次消防演習總結報告如下:

一、前期準備情況

1、公司領導高度重視,在安全例會上就布置任務進行一次消防演習,行政部制定好演習方案並準備好消防演習所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進行消防演習培訓,讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災突發事件的能力。

3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習用,為消防演習的順利進行做好了鋪墊。

4、按《火災應急預案》回響機構,落實職能組職責。

二、消防演習過程

1、14:30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發生火災意外事故的情況下,每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。

2、16點,全體員工至公司升旗廣場集合,16點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習現場,進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。

3、16點30分,演習正式開始。行政部發現陽光棚現場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,並啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐,我們又反覆進行了幾次火災消防演習,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

4、17點,由消防總指揮對我們的演習進行點評。

三、消防結束後的小結

總體來說,此次消防演習還是達到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習,我們也發現了以下一些不足之處:

1、我們並沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:

①火災現場的詳細地址,能說出附近的明顯標誌物;

②火災現場的燃燒物是什麼;

③火災現場的火勢大小情況;

④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯繫;

⑤要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:

①由於現場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感;

②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。

火災防患於未然,消防責任重於泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。

通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

消防安全的工作總結 篇20

安全員通常也有稱建築安全員或土建安全員。作為一名安全員首先要了解自己的崗位職責:貫徹執行國家勞動保護、安全生產的方針、政策、法規和規定,全面落實“安全第一、預防為主”的方針,認真抓好勞動保護、安全生產和消防工作。

隨時調查研究生產中的不安全因素,提出改進意見,參與審查安全技術措施、計畫,並對貫徹執行情況進行督促檢查。制止違章作業和違章指揮,發現重大隱患時,當安全與進度發生矛盾時,必須把安全放在首位,有權暫停作業,撤出人員,及時向上級主管領導報告,並提出改進意見和措施。做好安全宣傳教育和管理工作,協助制定並督促執行安全技術培訓工作,參與有關施工安全組織設計和各種施工機械的安裝、使用驗收,監督和指導電器線路和個人防護用品的正確使用。在施工現場發生重傷以上事故時,應赴現場組織搶救,保護現場,並及時上報事故情況,進行工傷事故統計、分析和報告,按“四不放過”原則參與事故調查處理。

作為一名安全員在監督指導的同時也要以身作則,時刻起帶頭作用。積極主動牽頭做好“安全性評價工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,做好應急預案編制及演練工作,做好每年的安全月活動,以嚴、細、實的要求認真紮實開展。認真履行職責,在落實“安評”工作中嚴把安全關,組織相關人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴格執行制度,進一步提高了安全管理水平,大大改善了項目部的安全局面。

正確處理好人際關係。在日常的工作中,同上級、機關同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現摩擦。這就要求擺正態度,積極避免此類問題的發生。年輕人很容易在工作中表現得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一衝動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關係,積極樂觀的幫助有困難的同事。

消防安全的工作總結 篇21

為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨國小國小落實上級檔案要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

一、進行暑期消防安全教育培訓,提要求,抓落實

暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,並下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學後,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

二、提高認識,形成合力、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。

首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,並與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計畫、消防安全自查表等,並督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局檔案要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,並召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,並利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定範圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。

消防安全的工作總結 篇22

為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關檔案精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

一、領導高度重視,安全意識增強。

學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領導小組,並進行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動實施方案,並及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。

二、精心組織,層層發動。

深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。

三、活動形式多樣,教育效果顯著。

1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。

2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生髮出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

6、學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼牆壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最後一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。

7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查,並對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

消防安全的工作總結 篇23

為貫徹落實省市《關於做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。

一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制

我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。

為規範學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發現問題及時向處室責任人匯報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規範化、常態化。

三、強化責任意識,加強防範管理。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,滅火器更換了乾粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。

四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。

我校根據上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

一、利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

三、開展一次教職工滅火實戰訓練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。

四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。

在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

消防安全的工作總結 篇24

今(27)日上午,20__年眉山市消防工作會議在市會議中心召開,會議總結20__年消防工作,部署20__年工作任務。眉山市政府副市長、市消安委主任、市公安局局長羅毅出席會議並講話。

會上,眉山市消防支隊支隊長謝北洋通報了20__年度消防工作目標任務檢查考評情況;為20__年度消防工作考核先進單位代表頒獎;市政府還分別與彭山區人民政府、金象化工產業園區管委會、市安監局簽訂了《20__年消防工作目標任務責任書》。

會議指出,20__年,眉山市消防工作在全省考評中又取得了“優秀”等次的好成績。主要體現在:一是出色完成火災隱患專項治理。各級各部門按照省、市部署紮實開展夏季及冬春火災防控專項治理,對重點單位、場所開展檢查一萬餘家次,督促整改火災隱患上千餘處。東坡區一家長達三年未銷案的重大火災隱患按期銷案,洪雅縣5處區域性火災隱患經全面整改已降為一般隱患。同時,“十三五”消防事業發展規劃和城市消防專項規劃編制,公共消防設施、簡易消防設施和微型消防站的安裝建設等重點任務如期完成。

二是消防經費保障穩步提升。20__年,眉山市消防經費預算合計7696餘萬元,全年到位各類經費近1.04億元,到位率達134.7%。三是裝備設施建設突飛猛進。全年更新了8輛執勤消防車、4000多件套消耗性器材。同時,1個培訓基地開工建設,1個實戰化訓練塔和3個營房項目完成改造與維修,移動指揮中心、公寓房以及空氣呼吸器“兩室一站”項目完成建設並投入使用。四是政府專職隊伍建設取得新突破。全市建成萬勝、白馬、富加、張場、黑龍、西龍等6個鄉鎮政府專職消防隊,新增專職消防員、消防文員60餘人,基層多種形式消防力量得到有力充實。五是火災形勢持續穩定。20__年,全市共發生火災393起,死亡0人,受傷2人,全年未發生較大以上火災事故。

會議對20__年的消防工作要求重點抓好五項工作:第一,夯實基礎,持續提升消防工作社會化水平。全面推進微型消防站、區域聯防組織建設,紮實做好消防安全社區創建和農村防火工作。第二,落實保障,穩步推進消防裝備建設、公共消防基礎設施建設、多種形式消防隊伍建設。完善專職消防隊“管、訓、建、用”相關機制,保障工作經費,配齊器材裝備,充分發揮鄉鎮政府專職消防隊在農村火災防控中的積極作用。第三,深入排查,全面消除社會面火災隱患。全力督促社會單位按照“安全自查、隱患自除、責任自負”的要求落實消防安全主體責任。第四,強化宣傳,大力提升民眾消防安全意識。要充分利用各類新興媒體、消防宣傳版面等固定宣傳陣地,全面普及消防法律法規和防火滅火常識。第五,聚焦實戰,全面打牢滅火救援能力。加強滅火救援裝備建設和應急裝備物證儲備,充分做好“滅大火、打惡仗、救大災”的準備。

會議強調,在黨的十九大召開前,眉山市要完成消防安全高風險源調查評估,要突出人員密集場所、易燃易爆單位、文物古建築的消防檢查和消防安全社區創建與電氣火災防範等重點工作。要充分發揮各級消防安全委員會的議事協調作用,推動落實行業監管和消防安全標準化管理規定。要切實抓實格線化消防管理、微型消防站建設、區域聯防、公共消防設施建設等基層基礎工作。

消防安全的工作總結 篇25

依據教育局關於《在中國小開展“森林防火安全防範教育工作”通知》,我校立即組織師生學習並認真貫徹落實通知精神,積極開展好“五個一”活動,把“五不準”內容宣傳給每個學生。現將我校開展“森林防火千秋業,生態安全萬代興”為主題的各項教育活動匯報如下。

一、全體教師利用周日晚例會認真學習《在中國小開展“森林防火安全防範教育工作”通知》的精神和指示,讓大家從思想上對森林防火有一個高度認識。校長要求各教師都把森林防火知識教育列入教學計畫,每周利用班會課對學生進行森林防火知識教育。

二、利用升旗儀式的機會向學生宣講森林防火知識。信息技術教師利用信息技術課讓學生觀看森林防火的碟片和錄像。加強學生的防火意識和安全意識。並要求所有的班級出一期有關森林防火的黑板報專刊,並且在森林防火期內,每期黑板報中,必須要有防火的專欄。

三、班級宣傳。班主任要利用班會課對學生進行教育,給學生上一堂有關森林防火知識的主題班會。

四、讓高年級的學生做好森林防火宣傳員,開展小手拉大手的活動,讓他們把森林防火知識,宣傳到戶,宣傳到人。宣傳的主要內容是“五不準”,即不準在林區內吸菸;不準在林區內玩火;不準在林區內上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹;不準在林區內野炊和燒火取暖;不準在林區內狩獵和燒火驅獸。

五、讓學生對社會進行宣傳。通過E校通向家長宣傳森林防火教育工作,張貼森林防火標語,利用標語、圖片這些宣傳工具對村民,對社會進行防火宣傳。

“森林防火,人人有責”做好森林防火的教育活動,加強學生的防火意識,是教師義不容辭的責任。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災有是森林最兇惡的敵人。春暖的四月,是人們回鄉奠祖的四月,是農民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源,我校認真開展的森林防火“五個一”活動,增強學生防火意識,取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、複雜性、突發性強、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。

消防安全的工作總結 篇26

這短短的20多分鐘的小短片,卻使我受益匪淺。在平時,我們身邊有許多平常而又蘊含著危險的事物,稍不注意,便有可能引發火災,如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香,尤其是在夏天,點蚊香睡覺的人就更多了,其實這也是十分危險的,如若睡覺時,蚊香將旁邊的床單窗簾點燃,引發了火災,那么後果不堪構想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加注意,否則一個不慎,引發了火災,那可就危險了。

當然,倘若真的發生了火災,那也不要慌張,因為越慌、越急,常常會使情景更加糟糕。

所以,我們在火災發生時要堅持冷靜、不要驚慌。發現火情後,應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的從安全通道撤離。記住:“不要乘坐電梯,切忌貪戀財物”!待來到安全通道時,應撥打119,並且要說清楚起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小,以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生,應躲在衛生間裡,打開窗戶大聲向外呼救或撥打119,等待救援。

水火無情,生命可貴。做一名熱愛生命的小學生,我們應當掌握一些消防安全知識,遠離火災,遠離危險。

消防安全的工作總結 篇27

我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計畫

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

2、以班級為單位,對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄。

7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

8、每天放晚學後,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。

10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

11、加強各學校之間的聯繫,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。

消防安全的工作總結 篇28

1、消防知識大考驗---識標誌

認識和了解:禁止吸菸、禁止用水滅火、禁止放易燃物、禁止帶火種、可動火區、當心火災、當心爆炸、禁止攀登等標誌。

2、防火安全知識知多少的競答

八、看雙簧小品劇劇本,並找出其中錯誤的做法和值得學習的地方

一天下午,樂樂一個人在房間睡午覺。忽然,一股刺鼻的濃煙把樂樂給嗆醒了,(咳嗽三聲)她揉揉眼睛,睜大眼睛一看,“啊!房間裡怎么這么多煙啊?”原來,房間的角落著火了,樂樂不慌張,她拿起手邊的扇子,衝過去就滅火。我扇,我扇,我扇扇扇,“咦?火怎么越來越大了呢?”樂樂丟下扇子,“我得去請消防員叔叔來幫忙了!”她飛快地跑到電話旁,拿起電話就撥——911,嘟,嘟,嘟,嘟……“咦?怎么沒有人接聽呢?”這一下可急壞了樂樂,她決定馬上離開這裡。樂樂環顧四周,一副猶豫不決的樣子,只見她左手拿起自己心愛的小熊,右手又抱起自己辛苦積攢的存錢罐,急匆匆地跑到窗戶邊,探出頭去往下一看,“啊,

太高了!”接著,她又迅速轉身向門邊跑去了。

1、小品劇中的三個錯誤:

(1)如果火不是很大,先切斷電源,然後用沙土,濕毛巾,濕棉被等蓋到上面去,就能使火熄滅了。如果火勢猛烈,就不要撲救,應該立刻逃離火場。

(2)火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。報警時,應說清地址、被困人員等詳細信息。每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

(3)當發生火災,千萬不要只想著拿走家裡的貴重物品,而錯過了最好的逃生機會。

2、小品劇中兩個值得表揚的地方:

(1)遇到危險不慌張

(2)發生火災,沒有盲目地跳樓。

九、主持人總結:

火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖。但火如果失去控制就會造成火災。一些同學有玩火的壞習慣,有的點火燒紙,燒乾草,在野外燒垃圾,燒馬蜂窩玩火特別容易引起火災,通過這節班隊課的學習,老師希望大家認識到玩火的危害性,任何時候都堅決不去玩火,同學之間可以互相監督和提醒。如果一旦你身邊發生了火災,也請大家不要慌張,用正確的方法幫助自己和他人逃生。

活動效果

通過這次班會,同學們學習和掌握了一些有關火災、消防、減災的知識,進一步提高消防減災意識,增強消防減災技能,認識到消防減災的重要性,是減輕火災災害和火災影響的有效途徑。相信大家學會用知識守護自己的生命,用正確的方法幫助自己和他人逃生!

單位員工應當熟悉掌握的消防知識;單位應當定期做好的防火工作;報警應注意的問題;撲救初起火災的四種基本方法;在逃生過程中要注意的問題;如何組織人員疏散;火場逃生順口溜。最後進行有關消防知識的有獎競賽。

消防安全的工作總結 篇29

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。 一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。 二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裡,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。 三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則: 1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。 2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。 3、“先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。 4、“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計畫,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。 消防基礎知識 1, 公司消防工作的基本方針:“預防為主,防消結合”。宗旨是:A,人人必須遵守消防規章制度; B,愛護消防設施和器材,學會滅火器的使用,; C,把消防工作與生產放在同等重要位置; D,加強消防意識,時刻保持警惕作為公司的一員在預防火災及滅火過程中應具體知道哪些知識?

1、應懂得本公司有幾種消防系統及分布情況;

2、應明了各種救火工具的擺放位置;

3、應學會報火警;

4、應學會最基本的滅火器的使用;

5、應學會最基本的滅火方法和逃生方法