安全員的工作述職總結 篇1
自去年11月份從事安全工作以來，我在各級領導的關懷和同事的幫助下，認真貫徹落實《安全生產法》和“安全第一、預防為主”的安全生產工作方針，履行自己的安全生產職責，認真做好每一項工作，積累了一定的工作經驗，取得了一定的成績。
剛開始從事安全工作時，工作經驗還不是很豐富，在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內熟悉各項業務，我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己，並通過“安全標準化”工作鍛鍊自己逐漸稱為一個合格的安全員。
以下簡單介紹一下我在年做的主要工作，以及今後工作的打算。
一、強化日常的安全教育等工作。
生產運行過程就是一個消除來自各方面的事故隱患的安全工作過程，因此，日常的安全管理是搞好安全工作的最基本要求。堅持每天到生產現場進行安全檢查，對於違章作業嚴查不待，並把查處問題在每周通報中體現，要求各部門組織好人員學習落實。對於各部門定期三個一及班組安全活動開展情況進行督查，今年共組織全公司的安全知識考試2次，三種人考試2次，危化品作業人員考試2次，特種作業人員考試1次。並對考試成績排名靠前及靠後的人員進行獎懲，通過考試加強公司員工的安全知識的掌握，就是以安全作業理論為基礎，強化員工安全意識，提高對安全事故生物預見性，避免人身安全事故的發生。
二、以督查為安全管理主體，確保各項制度的有效落實
為加強公司安全設備生產管理制度，針對安全設備生產管理採取有計畫、有步驟的開展專項檢查活動，把一部分專業性強的人員組織成專業安全設備檢查小組，從專業角度上完善公司的安全設備管理體系，最大的查找生產現場危險點隱患，提前預防，杜絕安全設備事故的發生。成立7個安全設備專項檢查小組。堅持“你對違章講人情，事故對你不留情”工作理念，不徇私情，做到對事不對人，嚴格從快、從重處理違章，並及時通報，今年共檢查安全問題200多項，查處違章50起，其中嚴重違章11起，一般違章39起。
安全管理是全方位的工作，每一個細小的管理漏洞都會給安全工作造成不可預測的後果，得罪了一部分人，但通過講道理舉案例最終還是被理解了，借各類安全活動，促全員整改自查，安全督查主觀上講是單一的安全管理行為，客觀上卻有著不可估量以點帶面的作用，以督查促檢查，以檢查抓自查。
三、積極開展安全活動，廣泛宣傳安全知識，定期組織各項安全大檢查活動，努力營造安全文化氛圍，極大地提高了員工的安全意識。
為了提高員工的安全意識，在全公司營造的安全文化氛圍，從而達到“人人學安全，人人要安全”的目的，今年以來，公司開展了多項豐富多彩的安全活動和組織了定期性的安全大檢查活動。具體如下：
月20日，舉辦了第一屆安全知識競賽活動，為深入開展年度“安全月”活動，強化安全管理，切實發揮廣大員工在安全生產管理中的作用，不斷增強員工的安全意識，進而營造良好的安全輿論氛圍，開展一次安全徵文活動，有效的提高了員工和廣大民眾的安全意識。
月26日，在總部公司組織的關於第十二屆安全知識競賽中經過激烈的角逐，從10名決賽隊伍中脫穎而出，取得了第一名的優異成績。
月20日，進行了由運行車間、檢修車間、水處理車間組織的突然停電、停水、停汽應急處理事故演習活動。通過這次演習，各相關演習人員在演習過程中學到了許多知識。
月7日，由生產部組織各部門安全員對前期各部門自查崗位危險點活動落實情況進行了督察。此次安全大檢查目的是讓公司全體員工熟悉掌握本崗位危險點及存在的安全隱患，以便制定整改措施，消除隱患和危險因素，從而防止事故的發生，改善勞動條件，保證生產的安全。
月25日，由生產部組織各部門安全員在公司範圍內開展“雙節”前安全大檢查，本次安全大檢查以“查薄弱環節、查隱患、查管理”為主題，以“防人身、防設備事故”為重點，共檢查問題18項，對存在的問題要求相關部門認真進行整改和落實。
月13日公司組織了各部門安全員對員工駕駛機車以及電動車安全防護用品的佩帶情況進行了檢查，此次查處的交通違章人員照片已下發，要求各部門加強教育的同時加強考核，對於違章人員公司將取消10月份安全獎金。
月17日由生產部、質檢部、水處理車間聯合組織了關於對公司危化品使用管理情況的安全專項檢查小組。重點對質檢化驗室、水處理實驗室以及公司內所有危化品使用部門進行安全專項檢查。
月2日，公司組織了各部門分管安全員對全公司涉及冬季防凍的部位管道進行了詳細的檢查，查出20餘處相關問題並下發通報要求相關部門抓緊整改。
月17日，為保障各項檢修、技改工作的安全監督管理，確保不發生安全責任事故。由生產部牽頭，組織各部門安全員成立檢修現場安全檢查小組，以檢查違章作業及現場安全隱患為目的，保證檢修工作的安全順利開展。
月5日，公司先後組織了消防演習的筆試和現場演習競賽活動，進一步強化公司員工消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力。對公司冬季消防安全打下堅實基礎。
月18日至12月29日在全公司範圍內開展安全大檢查活動，通過本次安全檢查活動，要求各部門認真查找安全隱患，彌補不足。確保公司元旦期間安全生產的穩定運行。
今後我公司安全工作重點應按照：主要在領導、核心在基層、重點在崗位、關鍵在員工這個指導思想，從以下“四點”抓起，即：從人員安全意識和安全技能抓起，從規範施工作業現場抓起、從消滅習慣性違章抓起、從提升管理人員素質抓起，切實在全公司形成人人關注安全、人人渴望安全的良好勢態，使我公司安全生產永遠運行平穩。
1、加強安全生產的領導工作，健全安全保障體系。層層落實安全生產責任制，各級安全生產第一責任者要把安全生產擺在一切工作的首位，認真遵循“管生產必須管安全”的原則，在管理生產工作的同時，必須對安全生產全方位、全過程管理。堅持“誰主管，誰負責”的原則，做到在計畫、布置、檢查、總結、評比(考核)生產工作的同時，計畫、布置、檢查、總結、評比(考核)安全工作。
2、繼續以“三個一”活動為龍頭，認真開展安全活動，定期召開安全分析會和安全例會，強化安全生產的例行工作和基礎工作。公司及各單位要嚴格按照規定，定期召開安全分析會，並開展好每次的安全活動，總結事故教訓和安全管理上存在的薄弱環節，制定事故防範措施，安排安全生產的工作重點。同時抓好各種記錄和安全基礎資料的整理歸檔工作，以實現安全生產的閉環管理。
3、充實完善三級安全網路，強化安全監督監察。充分發揮安全網路的作用，不斷加大安全生產的監察和考核力度，重點抓好規程制度執行情況的檢查考核，徹底解決有章不循和循章不嚴的問題。對發生的事故、障礙嚴格按照“四不放過”的原則，進行認真調查、分析、處理，對事故責任者依據《安全生產獎懲細則》予以嚴肅查處。
4、強化安全培訓與考核，不斷提高自身的安全素質，增強自我防護能力。本著“乾什麼、學什麼”，“缺什麼、補什麼”的原則，抓好職工安全培訓，定期組織安全技術業務考試，並建立考試檔案，對考試不及格者，實行離崗培訓。
5、通過開展多種形式的安全活動，抓超前管理，抓制度落實，抓現場監督，抓違章消除，抓安全生產的例行工作，不斷加大對各類違章現象的查禁和考核力度。特別是在安全工作中的形式主義、走過場現象。
6、定期開展安全大檢查工作，為全方位安全管理提供依據。根據季節的不同要求，認真組織好安全大檢查。檢查內容以查規程制度的貫徹落實情況，查安全生產中存在的缺陷和隱患為主，對查出的問題制定整改計畫，限期整改，並監督落實。
7、加強消防管理，建立健全各級消防管理制度，切實落實消防安全責任制。定期對消防器材進行檢查試驗，消防設施必須符合規程要求，根據不同地點、不同性質分別制定切實可行的消防預案，結合實際開展消防反事故演習，提高全員事故搶險能力，杜絕發生火災事故。
安全員的工作述職總結 篇2
安全工作重於泰山,安全工作守繫到青少年一代健康成長，關係到千家萬戶幸福和社會穩定的大事。始終把安全工作作為各項工作的首重列為議事日程，確保學生有一個安全、和諧、健康的成長環境。現將一學期來的安全工作簡單回顧如下：
一、班主任是實現班級安全教育“三結合”的中樞。
班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計畫、經常性的安全教育和管理。班主任是組織和發揮班級各方面教育力量，實現安全目標，做好班級安全工作，形成班級整體育人優勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和，是聯繫班級科任教師的紐帶，實通學校教育、親職教育、社會教育的橋樑。
(一)制定班級安全工作目標，與其他教育力量形成共識。
(二)落實班級安全教育的內容，這是實現班級安全工作目標的保證。
宣傳安全知識，增強安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環。平時重抓學生的交通安全，對學生進行了較系統的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育，提高了學生的安全意識，增強了安全就是生命，安全就是穩定，安全就是幸福，安全就是文明的認識。
(三)強化班級安全教育的過程管理，這是實現班級安全目標，使教育力量形成合力，增強實效的關鍵。
班主任要對全班安全工作負總責，做好深入細緻的調查研究，進行苦口婆心的安全教育，切實提高學生的安全意識。制定切實可行的安全措施，促使學生行動落實。
對班內發生的安全事故及時處理，及時上報。提醒學生加強防範措施，防止食物中毒和腸道傳染病的發生。強化學校紀律，要求學生上下樓梯不擁擠，靠右行，杜絕校內追逐嬉鬧及打架現象，嚴禁學生攜帶管制刀具及器械進校。
二、實現“三結合”，形成班級安全教育合力。
班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現班級安全工作目標，班主任必須與各科教學、班隊活動、親職教育相結合，形成教育合力。
(一)與任課教師的學科教學結合
科任教師是班級安全教育工作的重要力量，班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點，延伸教材，拓展學生知識視野，從而達到科學、穩定和潛移默化的教育目的，更具有防患於未然的功效。為做好這一結合，我經常和科任教師的聯繫，統一目標，嚴格要求，齊抓共管，以增強安全育人的效果。
(二)與班隊活動相結合。
充分發揮班集體和少先隊組織作用，開展好“自主性教育”活動，讓學生在活動中自我認識，自我體驗，自我感悟，自我教育。在傳統的活動中有機地穿插滲透安全教育，開展主題性教育活動與經常性訓練相結合，如主題活動：“珍愛生命、遠離毒品”“學校是我家，平安靠大家”等。
(三)與親職教育相結合
學生家長的影響和教育的效力使成學生接受班級教育的基礎。家長的教育作用，不僅直接影響其學生本人，而且還影響到班級整體面貌和教育效果，因此班級安全教育必須與親職教育相結合。學生無故不到校，及時和家長取得聯繫，做好家訪工作，主動與家長聯繫配合，了解學生在家的情況，查明原因，匯報在校表現，統一教育要求，增強教育針對性和實效性。
安全工作是一項長期而複雜的工作，必須常抓不懈、警鐘常鳴。今後，我將繼續與家庭、學校更加密切配合，建立健全切實可行的安全防範措施，確實保證班級擁有良好的教學秩序和教學環境，讓同學在一個安全、和諧的環境中學習和生活。
安全員的工作述職總結 篇3
尊敬的公司領導：
本人____年參加工作，於20__年開始從事水電安裝建築行業，已有初級水平的工作經驗。今年來，我緊緊圍繞項目部領導安排的工作思路和本職崗位工作，進一步發揚嚴謹、務實、團、奉獻的優良傳統，順利地完成了和各項工作任務。工作期間自己的專業知識得到了加強，實踐經驗得到了積累。為了能提高自己的專業知識水平，還參加了安全員培訓，材料員培訓，並拿到了相關的崗位資格證書。在擔任專職安全員時，不僅及時完整的做好了安全資料，而且還跟蹤施工作業，對勞務隊進行安全技術交底。經常性的深入到工人中去，成為他們中的一員，謙虛謹慎的向工人們學習實踐經驗，請教老工人安全施工與保證質量之間發生矛盾時怎么處理，在與老工人積極交流勾通中，達到了共識，得到理解並支持安全管理工作，施工中起到了積極帶頭做好安全防範作用。同時增進了與工友們的友好關係，更加有利於安全工作的動態管理與情感式管理的合。每次在施工前認真做好安全教育工作，時刻安全警鐘常鳴，防患於未然，發現問題當即要求整改，杜絕各種機具操作傷害及觸電傷人，防止安全事故的發生。
除了做好本職工作以外，我不願意落後於人，一有時間就鑽研施工工法和技術知識，用熱情主動、積極務實、認真負責做我的工作原則，以吃苦耐勞為工作精神，我覺得只有認認真真，腳踏實地的工作才會換來應得的報酬，要求自己做事要盡職盡責，不推委扯皮。在工作中有幸與趙經理一同去吳起縣工地向領導學到了過硬的施工知識及現場豐富的經驗，使所學所看所做的更好的合在一起。
由於項目領導趙經理的培養提拔，同事們熱情的幫助下，我擔任了臨潼科技大學3—A階梯教學樓的項目負責人，主管全部現場管理工作。接任工作後由我制定了現場管理制度，職工宿舍制度，辦公室管理規定。負責開展施工組織協調，安全管理，建立好與甲方，監理，土建的友好界面。
此教學樓高三層，建築面積6000多平方米，工程造價1000多萬元，框架構，是樹立安裝公司在學校建設方形象的好機會，所以自上而下一致認真抓好工程質量，用科學的管理，專業的知識，一流的施工技術，來保證工程質量的優良。
在工作當中，讓我認識到作為一個不是很專業的工作人員的艱辛和不易，所以我求知若喝，向技術人員請教，學習圖紙，周密布置組織施工，認真全面抓好安全管理。平日裡，帶著管理人員跟蹤作業，現場認真檢查施工質量，安排好施工進度，嚴格要求按規範配置水電管、盒，達到驗收合格，未發生重大質量和安全事故。
到目前為止，進度已經到一層頂板開始配強弱電線焊管，及水，暖預留洞的施工。現場更需要科學的管理，達到低耗材料，在保證質量前提下，提高施工進度，做好成本管理，節約出來的就是項目部的經營利潤。
新的時代，新的工作崗位，要求我更要認認真真工作，踏踏實實做好每一件事，跟上建築業的發展，作為一個與時代，與建築業，發展同步的人，在工作中尊敬領導，熱情飽滿，虛心學習，團同事，創新務實，努力學習專業知識，今後到任何部門我仍會繼續發揚我的優秀工作態度，提高自身的工作能力，及時糾正工作中的錯誤，為將來創造更好的工作成績打好基礎，才能自信的擔當好職務，出色的盡職盡責完成領導交辦的各項工作任務。