安全教育月活動總結報告 篇1
增強全體幹部職工的安全意識和防範事故的能力為重點。各單位積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動，加大隱患排查治理力度，進一步強化了全員對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯著成效，保證了安全生產。現將20__年"安全生產月"活動總結如下：
一、加強領導，提高認識，強化管理。
公司成立了"安全生產月"活動領導小組，由公司安委會組長任組長，安委會成員為成員，負責督導活動的開展。公司各單位也制定了具體的活動方案，成立了活動領導小組，由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大幹部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去，形成人人關係安全，安全關係人人的良好氛圍。
二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間，各單位根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，觀看安全電教光碟，開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業人員，進行了專項培訓管理，提高專業技能，將各類事故隱患降為零。
三、開展"反三違"，創建無隱患崗位活動。
活動期間，各分公司及項目經理部位發動全體幹部職工，從分公司決策安排，中層管理到項目經理部、施工隊，開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動;人人參與事故隱患和安全問題大排查，對查出的隱患及時進行了整改，徹底消除了安全死角和盲區，堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現象。
四、以安全月為契機，落實隱患整改，注重實際效果
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，公司各級管理人員經常到基層、現場進行安全檢查，針對活動中出現的不良現象，及時指導、督促，並認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，公司堅持日常檢查、周安全檢查及專業檢查相結合的檢查方式。
除日常檢查及周檢外，公司組織進行了三次專項檢查：6月初，安全處會同裝備部對公司起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查，對所查出的隱患(問題)已全部要進行了整改;6月15日，由公司安委會組織專項檢查小組對各單位生產現場進行了三班跟班安全、消防、保衛等方面專項檢查，對所查出的不符合要求項已嚴格按廠安全生產考核辦法進行了考核，並要求車間及時整改了;6月25日，安全處組織安全員進行了安全帶(繩)專項安全檢查，並對各生產現場進行突擊檢查，對所查出的不合格項已及時整改。在安全月中，積極開展廠"安康杯"檢查，並積極配合公司工會進行了公司的"安康杯"檢查。
據不完全統計，活動期間，各單位共組織班組級以上安全檢查20次，共查出隱患80項(次)，已全部進行整改，整改率達100%。通過進行的有計畫、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為生產經營的穩定發展提供了良好的現場環境。
五、幾點體會
今年是全國開展的第8個"安全生產活動月"活動，在開展活動的過程中，我們深深地體會到：
(一)思想認識到位，才能認真搞好"安全生產月"活動。思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行動難以到位。開展安全生產月活動，不能直接產生經濟效益，但通過開展安全生產活動，人們的安全生產意識提高了，安全生產事故下降了，對企業的發生乃至本地經濟的騰飛都將起到積極的作用。
(二)領導重視，才能給活動的開展提供強有力的保障。
(三)把握創新，才能使"安全生產月"活動不斷引向深入。
(四)突出重點，才能達到開展"安全生產月"活動的最終目的。開展"安全生產月"活動的最終目的，是提高人們安全生產意識，減少安全生產事故的發生，著力構建和諧平安社會。在活動中，我們始終把工作重點放在開展。
公司安全月活動總結提要：提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯著成效，保證了安全生產安全隱患排查，及時發現和消除安全隱患上，通過公司上下的共同努力，發現和消除了一大批隱患，夯實了安全生產基礎。
六、存在的問題
儘管公司"安全生產月"開展的轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問題。
一是全員參與"安全生產月"活動的積極性還有待於進一步提高。
二是精品項目不多，內容和形式較為單調。
七、努力的方向
我們將認真總結近年來開展"安全生產月"活動的經驗教訓，本著因地制宜的原則，努力搞好來年的"安全生產月"活動。
安全教育月活動總結報告 篇2
我校認真貫徹落實教育局《關於20__年“安全教育月”的通知》，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“治理隱患，防範事故”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。特將4月份設立為“安全教育月”，活動總結如下：
一、成立金山國小“安全教育月”
工作領導小組。組長：袁天君
副組長：何華王正強
成員：馬旭元趙小勇張素勇及各班班主任
二、明確“安全教育月”活動的主要內容
“五安全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校制定安全規範、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。
1、開闢一組宣傳櫥窗
(1)在學校門口懸掛“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的橫幅，學校展板張貼一組“安全教育知識”的宣傳畫。
(2)在各個樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯靠右行”、“嚴禁擁擠”、“不要跑，不要跳，不要打鬧往右靠”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。
(3)發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、組織一組教育活動。
(1)召開全校安全專題會議。印發“安全教育月”活動方案，各班在此基礎上制定本班“安全教育”活動方案。班主任就本班實際，結合安全教育內容開展活動，記好活動過程。
(2)組織全校師生參加全省中國小學校安全知識網路競賽。
(3)各班組織了一次安全教育主題班會，
(4)各年級辦一期“安全，預防為主”的安全知識宣傳黑板報。
(5)給各班印發《安全小兒歌》，由安全課教師組織學生學習、誦唱。
3、舉辦一次防震消防的安全演練。
4、開展一次以“安全在我心中”的安全教育徵文活動。教育是安全的前提。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人參與安全教育，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育月活動總結報告 篇3
為了認真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據上級有關檔案精神要求，紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下：
一、領導高度重視，安全意識增強。
學校成立了以趙潤軍為組長，政教主任、教導主任、後勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領導小組，並進行了詳細分工;並及時召開會議，安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。
二、精心組織，層層發動。
深入動員以“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”的消防宣傳標語。
2、各年級圍繞爭當消防安全優秀學生召開一次消防主題班會。
3、學校組織學生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。
4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、11月20下午，學校組織一次模擬火場逃生演習。學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼牆壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。
開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查，並對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
各班班主任老師為學生講授一堂消防知識課，使學生做到“一會兩知道”，即會報火警，知道火災的危害性，知道自救逃生常識。組織一次全體教職員工和學生觀看《消防安全進校園》知識短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識，撰寫一篇消防題材的作文。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，9月_日下午學校校委會成員組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發現安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
安全教育月活動總結報告 篇4
按照區教育局“安全教育活動月”活動方案的具體要求，我校根據具體實際情況，認真開展安全教育活動，加強安全防範措施，提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中，我們做了如下工作：
一、成立“安全教育活動月”領導小組
為了做好“安全教育活動月”的領導工作，學校首先成立了領導小組。由柴家循校長擔任組長，李夕舜校長、王勝校長、張傳業校長為副組長，宋夕明、劉潤學、各班班主任為主要成員。領導小組責任到人，各負其責，出色完成“安全活動教育月”的各項工作。
二、制定“安全教育活動月”的活動方案
為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行，我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案，此方案為五個部分：一指導思想;二是活動時間;三是組織領導;四是活動內容;五是活動要求;經過師生們的共同努力，出色完成“安全教育活動月”的各項工作。
三、加大安全知識宣傳力度
為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防範知識和自我保護知識。政教處將寧遠中學安全知識宣傳讀本發放到學生們手中，做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講，利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預防知識，出了一期有關安全方面的手抄報和黑板報;每周二、四、六通過學校廣播室，大力宣傳有關安全知識，提高學生的安全意識。
四、舉行安全教育專題講座
為了使學生懂得更多的安全防範知識，針對常發生的安全事故，20__年6月我們邀請消防局的有關領導到校作有關防範、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防範知識講座。通過講座，大提高了學生的安全防範能力。
五、進行安全技能演練活動
為了使學生能掌握一些自助自救技能，我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防範、防火或火里逃生方面，由張傳業校長和負責訓練;用電安全方面由電工宋夕明主任負責;防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤學主任負責;防震的安全技能演練由李夕舜校長負責，其它安全技能演練則由王勝校長負責。通過演練，同學們掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。
六、成立各班安全監督小組
為了實行方塊管理，發現問題及時解決，各班成立了安全監督小組，治安委員作為監督小組組長，規範化晨檢制度、缺課制度和消毒制度，專人負責，定期消毒，每天把本班的安全情況匯報政教處，及時處理安全隱患。
七、充分發揮科任老師的宣傳作用
安全教育，人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識，上課時要講一項安全防範知識，使學生時時都注意到“安全”兩字，提高安全防範意識
八、總結提高
為了使學生時時都記住安全就是幸福，全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑，珍愛生命”為主題的議論文，並舉行“珍愛生命，我要安全”的主題演講，讓班主任簽訂班級安全責任書，讓家長簽訂學生在校安全協定書，深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，確保學校的平安，沒有安全事故發生。
九、問題與不足
1、由於面臨中考和學期結束,學校的事情很多，因此此次活動難免過於倉促，排查安全隱患不夠詳細。
2、繼續加大對學校食堂的管理，嚴把進貨關、儲存關、加工關和製作關，確保食堂的飯菜、食品質量和衛生標準;進一步檢查防“四害”設施，提高警惕，嚴防壞人投毒，確保飲食安全。
3、個別學生和家長對安全的重視不夠，因此還需要我們做大量的工作。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣，實現校園的長治久安。
安全教育月活動總結報告 篇5
學校安全是一項長期、艱巨、複雜的系統工程，安全工作責任重於泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的精神，我校圍繞“安全教育”的主題，讓學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規檢查不放鬆，對存在的問題立即進行整改。在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好地總結活動中取得的可貴經驗，特作如下總結。
一、校園安全工作檢查
辦公室對校園內的教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發現隱患，立即整改清除。學校各項安全管理制度健全，各個科室的安全管理責任落實，本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。
舉行了一次“突發事件應急疏散演練”，加強宣傳和普及災害事故逃生知識，使廣大學生了解和提高了發生災後的逃生技巧，能夠做到臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。
增強學校師生的安全防範意識，是為創造良好的校園環境提供了保證，接下來是為大家蒐集了關於安全教育月活動總結，供大家參考借鑑。
電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛生，炊事人員個個持證上崗，都能嚴格按照炊事人員工作準則，做好公共衛生和個人衛生工作，沒有佩戴首飾，沒有留長髮。食堂飲食進貨渠道合理，我校每天派食堂監管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關，確保我校食堂食品的安全、衛生、營養。
對寄宿生的安全管理制度化、正規化。我校現有寄宿生八十多人，配有生活教師，生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習，關注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數，為他們蓋好被子，並且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育的工作，校領導利用國旗下講話，對全校師生進行安全教育和動員，提高全體師生的安全意識，增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點，結合學校安全工作實際，開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育，讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保全和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵，而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經歷的一些現象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片，讓學生充分體會到安全的重要性，不遵守交通規則，不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事，給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。
3、開展了安全演習活動。
疏散演練。
全校師生緊張有序，嚴格按照演練方案執行。班主任組織學生，值日老師各就其位，規範有序地疏散學生到操場集合。前後不到1分鐘，取得了演練的效果。
安全——我們永恆的`旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關係到廣大民眾的切身利益，關係到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。
當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
安全教育月活動總結報告 篇6
為了進一步強化師生安全意識，明確安全任務和安全責任，落實安全措施，構建安全、和諧、平安校園，根據商南縣教育局商教發【20__】365號檔案精神，我校認真開展了“安全法制教育月”活動。現將活動情況總結如下：
一、明確思想，落實責任
1、明確指導思想。緊緊圍繞“安全法制教育月”總體部署和各項任務，在師生中普及安全法律法規和安全知識，弘揚安全文化，為創建平安校園，構建和諧教育提供保證，確保師生人身安全和學校財產安全。
2、加強組織領導。學校成立了由校長任組長、分管安全的副校長為副組長、學校領導為成員的領導小組，具體安排和調度本次安全法制教育活動，明確領導成員的安全責任，把安全教育及安全管理工作納入崗位量化之中。
3、制訂了學校“安全法制教育月”活動方案。從組織領導、活動時間、活動內容等方面進行了詳細安排,明確了工作任務,提出了工作要求,將學校各個環節、各部位的安全管理責任層層落實到人,做到定人、定時、定崗、定責,確保活動取得實效。
二、廣泛宣傳,強化教育
1、通過校園廣播、“班班通”網路、宣傳欄、黑板報等陣地，在學生中廣泛宣傳了防煤氣中毒、防火、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防意外傷害等方面的安全知識教育。
2、認真組織學生開展安全教育活動：我校為本次活動召開了安全專題會議，一次全體教師會，兩次班主任會;兩次學生會，辦了專題板報一期;召開了一次宿舍管理員和舍長培訓會，大力營造關注安全，珍惜生命的氛圍。
3、以班級為單位組織學習了《 預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學校傷害事故處理辦法》等法律法規， 深入開展安全知識教育。
4、在學生中開展了“珍愛生命，遠離危險，遵紀守法，防範侵害”為主題的班會。
5、開展宣傳教育活動，組織教師學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小安全工作實施細則》、《學生傷害事故處理辦法》及相關法律法規;組織學生學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規範》。
6、加強防煤氣中毒、防交通事故、防盜、防火、防犯罪、防食物中毒、防課內外意外傷害等教育，加強珍惜生命和自救互救教育。
通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的預防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。
7、加強心理健康教育，增強中小學生耐受挫折能力，珍惜生命，熱愛生活，樹立遠大理想。不畏艱難困苦，具有堅定信念、堅韌意志和積極向上的優秀品質。
組織一次徵文。活動日前，學校組織三至六年級學生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”徵文評比活動，我校有多名學生獲獎。
三、開展活動，確保效果
1、組織全體教師開展了 “康全杯——我的一節法制(安全)教育課”教學設計大賽活動，並擇優上報。
2、組織學生開展了“爭做學法守法、遵紀守法好學生”法制安全演講賽活動。
3、召開法制安全知識報告會一次，提高學生的安全法制意識。
4、組織開展了“我與法同行”主題班隊會活動，深化活動效果。
5、在學生中廣泛開展“康全杯——安全知識手抄報”比賽活動，徵集、評選了一批優秀作品，並在校園內設定展板，進行了公開展示，對學生進行安全知識教育。並在層層評選的基礎上，向縣教體局推薦作品參加市級評選。
6、加強門禁管理,嚴禁社會閒雜人員進入校園，落實節假日護校巡邏制度，重點要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。
7、加強學生活動管理，密切關注學生的去向。安排教師在課間時間對學生進行管理，維護學生上、下樓秩序，班主任每天實行“三查”，科任教師實行隨堂查，確保學生人身安全。
8、對學校食堂、宿舍進行了詳細的安全檢查，對在檢查中發現的各種問題及時整改，防止安全事件的發生。
9、全面落實全員安全管理責任制和責任追究制，進一步落實各處室的安全管理責任，強化檢查班主任的“三查”情況、宿舍管理員的工作情況、樓道值班情況、門禁登記情況，實行班主任晚間查宿簽字，確保責任明確，管理到位。
10、學校全面開展一次“遠離危險，防範侵害”安全隱患排查整改活動，消除各類隱患。安全工作領導小組對校園及周邊進行了兩次拉網式隱患排查，校內重點檢查電路、房舍、實驗室、計算機教室、食堂、鍋爐房、學生宿舍、門衛值班;校外重點檢查鐵路橋、學生往返途中的交通安全。對查出的隱患按照“誰檢查、誰負責、誰簽字、誰落實”的原則,及時整改，落實安全責任。
20__年__月__日，是第__個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識，確保生命安全”。根據上級要求，為進一步推進我校創建“平安學校”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
11、化解矛盾糾紛，確保大局和諧穩定。對涉及學校及師生的安全的矛盾隱患進行了全面排查，落實了化解責任，學校無矛盾糾紛事件發生。
在全校師生的共同努力下，我校“安全法制教育月”活動穩步推進，紮實有效，取得了良好的效果，為新學期安全工作奠定了良好的基礎。
安全教育月活動總結報告 篇7
我校按照學校“安全教育月”活動方案，扎紮實實地做好教育活動，現將活動情況總結如下：
一、學校首先成立了以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。月初在學校例會上，由分管校長對活動進行了祥細布署，使各級部、各部門充分認識了開展“安全教育月”活動的重要意義。
二、採取多種形式，組織開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統一開展好“六個一”活動。
1、結合夏季特點和學校實際，由各級部安排就常見和易發生的學校安全事故的發生原因及防範知識，各班利用主題班會時間召開了“安全教育主題班會”，對學生進行安全教育及安全講座。
2、結合安全教育課和活動主題，按排四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文，並在各班挑選了優秀作文各五篇上交學校存檔。
3、以級部為單位組織全體學生動手製作一張安全祝福卡片寄送親人。
4、結合學生特點和安全常識，舉辦一次手抄報比賽活動，並選出傷優秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。
5、暑假將至，根據學生年齡特點和當地實際，學校將在放假前夕對全體師生進行安全教育，並將印發《致家長的一封信》，提出假期學生安全要求，希望家長切實關注孩子的假期活動安全，確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。
三、結合“安全工作責任落實年”活動夏季戰役，由總務處負責認真排查學校安全隱患，落實整改。對各類安全事故隱患進行了排查治理。重點是：消防、避雷設施設定維護，鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護;實驗室。加強了食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作，特別是切實做好防範甲型流感傳播工作，按照有關部署，加強監測，認真做好學生晨檢工作。
安全教育月活動總結報告 篇8
孩子的健康與安全是學習與生活的重中之重，只有在安全的生活與學習下，一切才顯得有意義，因此做好學生在校的安全工作與校外的自我防備是班主任老師不可忽視的工作，加強學生的自我保護意識是極為重要與必不可少的工作。本學期主要從以下幾個方面來加強與提高學生的自我防患意識與能力。
一、加強安全知識的學習與教育
每天早上利用早讀課時間對學生進行安全教育，如防火、防電、防溺水知道的學習，課後放學則進行溫馨提示：放學路上走人行橫道，紅燈停、綠燈行，不走小街小巷，不與陌生人說話，不搭陌生人的車，不在路上逗留、玩耍，不拐去同學家玩，不在走廊上追逐打鬧，不衝出衝進教室，輕輕走，輕輕開關，下樓梯靠右走等，提高學生的安全意識與良好的習慣。努力做到時時講安全，事事講安全。每次都能認真做好假期的安全教育，與家長簽訂安全責任書，共同做好孩子的安全工作。
二、開展豐富多彩的教育活動
利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，不在校外的小攤小店吃早餐。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
三、家校聯繫，保障安全。
學生家長的聯繫電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。
通過一學期的學習與教育，學生的安全意識加強，良好的活動習慣也漸漸養成。今後，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，細心、用心、盡心做好安全教育工作，努力確保每一位學生都能健康，安全。
安全教育月活動總結報告 篇9
通過開展安全教育課程，讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
安全重點、了解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
1、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
2、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。
3、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
安全具體措施、利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生哄鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課後在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
5、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
③、勞動安全教育教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保全全。
④、防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
6、結合早晨時間，進行安全教育①。教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則，了解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
7、利用班會課進行日常安全教育每周利用班會課強調日常安全事項：①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到時時講安全，時刻抓安全。有效減少了事故的發生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活
安全教育月活動總結報告 篇10
近日，xx縣教育局以“強化安全意識，提升安全素養”為主題，圍繞第xx個全國中國小安全教育日，以“十個一”為載體，在全縣各中國小校幼稚園部署開展為期一周的安全教育活動。
——營造一個濃厚的安全教育氛圍。充分利用校園廣播、黑板報、安全教育專欄、電子游飛字幕、懸掛橫幅等形式，營造濃厚的安全教育日氛圍。
——舉行一次升旗儀式。結合全縣“1268”德育教育框架，開展以安全教育為主題的升國旗儀式，對學生進行安全意識教育、法制教育、安全行為教育，提高學生安全素養。
——舉辦一期安全教育宣傳專欄。要求學校在各班級開展以安全為主題的黑板報評比活動和手抄報展評活動的基礎上舉辦一期安全教育宣傳專欄，使安全知識入腦入心。
——收看一期安全專題節目。採取學校組織集體收看和與父母共同觀看的方式，組織全縣中小學生於20xx年3月28日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目。
——開展一次法制安全教育宣傳。完善法制教育機制，把師生的法制教育作為“平安校園”創建工作的重中之重，創新法制教育的形式，利用法律課、班會、法制講座、演講、朗誦比賽等形式，努力提高法制宣傳教育的成果，提高學生的法律意識和法制觀念，構建和諧、平安、文明的校園。
——舉行一次網路知識競賽。充分利用網際網路安全教育平台，努力提高安全教育的針對性和有效性，積極組織全縣各校學生參加第四屆全國中小學生安全知識網路競賽公益活動，擴大競賽覆蓋面，增加競賽參與人數。
——發放一封《致家長信》。密切家校聯繫，召開專題家長會，發放致家長信，開展教師家訪活動，告知家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生脫離學校監管後的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶曉。
——完成一次應急演練。認真貫徹《中國小幼稚園應急疏散演練指南》，落實省教育廳《關於常態化開展全省中國小幼稚園防災避災和自救互救主題演練活動的通知》，安排部署主題演練活動，落實中國小校每月一次、幼稚園每季度一次的應急疏散演練要求。
——開展一次安全隱患大排查。制訂學校格線化安全排查管理體系，全方位、不留死角進行經常化、制度化安全排查和隱患整改，規範安全排查整改流程。同時，利用主題班會、學生座談會、家長座談會和安全分析會等形式，查找師生、學生之間的矛盾糾紛，並採取有效措施進行調處和化解。
——講授一節安全精品課。要求各學校結合實際，通過學生交通、防溺水、防校園傷害等易發事故類型，精心設計一節安全教育精品課，強化學生安全意識，規範學生安全行為。
安全教育月活動總結報告 篇11
為開展好第__個全國“安全生產月”活動，切實地抓好道路運輸安全管理工作，深入落實安全生產責任制度，立足防範、落實責任、強化管理，結合公司實際，緊緊圍繞“加強安全法制，保障安全生產”的活動主題，研究制定了可行的活動方案。
經過公司一整月的“安全生產月”的活動實施，精心組織、全面部署、認真落實、注重實效，以宣傳國家有關安全生產法律法規、安全生產知識、公司安全生產管理制度，增強全體員工的安全意識和防範事故的能力為重點。積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動，加大隱患排查治理力度，進一步強化了全員對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力，及時有效的消除了安全隱患，取得了顯著成效，保證了安全生產。現將我單位20__年“安全生產月”活動總結如下：
一、加強領導，精心組織，分工負責
在公司董事長領導下，與各部門負責人密切配合，狠抓落實。結合我單位實際，明確了活動的主題和具體要求，要求我公司各部門要把“安全生產月”活動列入重要議事日程，精心組織、務求實效，明確目標，明確責任，明確任務，活動要講求實際，注重實效，真抓實幹，抓出成效，嚴禁形式主義，嚴禁走過場。
在活動開展中，公司成立了以於春林董事長為組長的領導小組，領導小組親自抓，抓點帶面，抓兩頭帶中間，保證安全月活動開展的富有成效。通過活動，進一步促進我單位安全生產各項工作的落實。
二、大力宣傳、營造氛圍、提高安全工作意識
安全生產工作宣傳是安全生產月的重要內容之一。開展安全生產事故警示教育活動。以安全生產知識、安全生產事故典型案例為主要內容，積極準備宣傳材料，製作宣傳條幅等。切實提高交通運輸行業廣大職工、經營者及社會公眾的安全意識和自我保護能力。
三、向社會進行廣泛宣傳
向司乘人員進行宣傳的同時，對乘車旅客播放宣傳告知視頻。通過活動進一步加強了我公司安全管理人員、駕乘人員、乘車旅客的安全生產責任意識、安全乘車意識，促進全社會的交通參與者對安全行車和安全乘車的重視。通過活動受到教育的乘車旅客近千人，取得了良好的社會宣傳效應，營造了較為濃厚的安全生產月氛圍的同時宣傳了企業形象。
四、組織開展應急救援演練
由公司安全部組織，要結合實際，組織應急救援演練，提高應對交通突發重特大安全事故快速反應和搶險救援能力。通過開展應急演練，檢驗應急預案的科學性、針對性和可操作性，並及時修改和完善。
通過一個月的學習教育、隱患排查、制度完善和整改落實，我公司在安全管理方面取得了一定效果，但離上級標準仍有差距，今後，我公司會再接再勵，以“安全生產月”活動為契機，使廣大員工牢牢樹立“安全責任重於泰山”的思想，時時刻刻繃緊安全生產這根弦，讓我公司始終保持“安全、優質、有序”的良好運行狀態，為完成年度安全目標奠定基礎。
安全教育月活動總結報告 篇12
根據公司年度工作計畫，3月31日，辦公室組織公司各部門、某某公司、委外方某某公司員工觀看安全生產教育片，共50人參加了本次培訓。
《20xx年濱海新區典型死亡事故案例》，以動畫的形式，對20xx年濱海新區發生的起重傷害典型案例、車輛傷害典型案例、觸電典型案例、高處墜落典型案例、中毒和窒息典型案例共12起死亡事故進行了介紹，並分析事故原因，指出正確預防措施，起到了很好的警示作用。
中國電力出版社出版的電力安全教育片《反典型違章警示錄》，以《安規》為依據，以電力企業常見違章現象為藍本攝製。採用情景短劇的方式，表現了變電、線路、配電、基建等各專業常見違章現象。每個短劇採用演示、回顧，指出違章點的方式呈現。
通過觀看兩部安全生產教育片，職工們提高了安全意識與安全操作技能，為4月份春季預防性試驗的安全、順利進行打下了良好基礎。
安全教育月活動總結報告 篇13
今年__月__日是第__個全國中小學生安全教育日，__月__至__月__日，是第__個福建省學校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防範校園安全事故，現將有關事項通知總結如下：
1.提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點，加強領導，全面部署、周密安排、精心組織，確保全全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機，進一步推動學校安全教育與管理改革創新，推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。
2.豐富宣傳教育活動內容形式
1)舉行活動啟動儀式。3月30日前後，各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯繫，及時發布預告，全面宣傳報導，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防範工作，防止發生擁擠踩踏等事故。
2)開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律，結合不同年齡學生認知特點，邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持，布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網路、專欄、電子螢幕、牆報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機簡訊、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條簡訊等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網路詐欺等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。
3)組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中國小幼稚園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度。要結合本校建築分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪製疏散路線圖，明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程式、回響措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名 師生都熟記演練過程、演練程式和疏散路線、地點，保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展，演練結束後要及時召開講評會，認真總結預案演練情況，對發現的`不足之處及時修改完善，調整充實應急預案，確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4)開展隱患排查整治。活動期間，各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環系統，進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防範和安全隱患排查方面的作業，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
3.營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求，強化安全教育信息平台、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場諮詢、印發科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時，繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動，及時報導特色亮點和成績經驗，並通過推廣經驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作，確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設區市教育局及省(部)屬學校於4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附屬檔案2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
安全教育月活動總結報告 篇14
安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此我校以對全體學生和人民高度負責的精神，認真貫徹薛閣街道辦事處檔案精神，依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動，並取得了一定實際性效果。現將我校安全宣傳月活動進行總結如下:
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長王為組長的安全教育宣傳工作領導小組，特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。
二、內容豐富，效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查並建好了記錄，消除了重點隱患。
要確保全全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內容豐富的各項活動，寓教於樂，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學生每天放學時，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長發放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走，不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。
3、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬，我校要求各班自辦了安全專刊黑板報;內容包括交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展，不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。
4、各班班主任根據本班的實際情況在每周都保證上一節安全教育課，內容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。
5、活動期間，我校舉辦了安全知識講座，並要求全體師生員工參加。
6、學校利用了每周星期一的升旗時間，小結上周安全工作，強調安全事項。
我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計畫和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座，特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。
安全教育月活動總結報告 篇15
為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，根據教育局的檔案精神，我校紮實開展了安全教育活動，現對我校安全教育日活動情況作如下總結：
1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會、國旗下講話、電子屏、校園廣播等途徑，對學生進行安全教育工作的宣傳教育。通過宣傳，營造了一種全員參與，齊心協力，共建安全有序的校園良好氛圍。
2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報。讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
3、政教處組織進行我安全，我健康，我快樂的簽名活動。通過創設氛圍，讓學生在活動中引起注意，增強安全意識。
4、安排組織學生和家長共同觀看以中小學生安全教育為主題的節目。
5、通過再一次安全隱患排查，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、圖書室、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
通過開展豐富多彩的安全教育活動。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
安全教育月活動總結報告 篇16
我校根據上級教育主管部門的通知精神，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防範和安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防範安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：
一、思想認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實幹，努力打造校園安絡，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態，主動開展校園安全的預防工作。在常規管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患於未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第__個“全國中小學生安全教育日”這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的動態，加強了師生的安全防範意識。
三、開展各種安全教育活
1、組織開展安全隱患排查。我校結合當前校園安全工作重點，在“安全教育日”前後，組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環境。
2、開展安全專題教育活動。_月25日，我校通過主題班會、知識講座等形式，針對春季校園安全工作的規律和特點，開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學生的安全意識。
3、組織應急疏散演練。“安全教育日”當天，我校根據本校建築分布、學生人數等實際情況，針對火災、地震、踩踏等突發事件情況，組織一次全校範圍的應急疏散演練。通過應急演練，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、“安全教育日”當天，我校加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，親臨現場指導，確保活動取得實效。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防範意識，提高了師生的安全防範能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。
安全教育月活動總結報告 篇17
班會結合學校“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委用心參與各種安全知識的蒐集與整理，並在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開，從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而後，班會進入了安全知識有獎問答環節，同學們對問答中所涉及的問題進行了用心的思考並參與其中，現場歡笑聲不斷，簡單的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最後，同學們一齊觀看了一段關於宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防範措施，讓同學們大開眼界。
這次會議不僅僅到達了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。
會後，班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，並向學校匯報了各宿舍的具體狀況。
透過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中我們將做進一步的加強。
安全教育月活動總結報告 篇18
按照《關於開展“百日安全整治”活動的通知》要求，為貫徹落實好專項整治活動的檔案精神，確保活動能夠取得實效，我單位迅速組織職工召開了專題會議，指定了專人負責，制定了活動措施，提出了活動要求，現將活動開展情況匯報如下：
一、領導重視，加強宣傳
為認真貫徹落實《關於開展“百日安全整治”的通知》檔案精神，指揮部領導在第一時間內組織班子成員和各車間、部室主要負責人召開了學習宣傳會議，要求各車間積極配合好此次活動，切實從“安全第一、預防為主”的安全宗旨出發，抓好各項運輸管理工作，並要求各級管理人員要充分利用交班會、點名學習會、飛信等平台在職工民眾中認真傳達“百日安全整治”活動的要求和精神，爭取讓每位職工都能做到心中有數，清楚此次活動開展的重要性。
二、成立組織，制定措施
為確保活動效果，指揮部成立了活動領導小組，明確了職責範圍，制定了相應的活動措施。一是運轉、檢修車間按照活動要求制定了“百日安全整治”的推進計畫同時更換了日常業務學習內容，組織乘務員學習典型的人生傷害事故案例、各崗位作業標準和近期一段時間音視頻分析出來的違章違紀問題。二是深化人身安全專項整治，通過以“x、__”職工責任輕傷事故慘痛教訓為戒，警示員工牢固樹立“違章就是違法、違章就是犯罪”的觀念，並於x月__日在指揮部會議室組織兩車間召開了人身安全專項整治的反思會，深挖自己日常生活和工作中的弊病，確保自身安全。而且運管幹部在專項整治活動開展期間每周下現場檢查勞動安全關鍵環節不得少於2次，加大對員工作業中存在簡化作業、有章不循、違章蠻幹等現象的檢查考核力度，提高全員安全意識。與此同時指揮部要求運轉車間要重點抓好乘務人員的侯班檢查力度，對乘務人員進行大局意識的思想教育以及在行車過程中遇非正常情況後的信息反饋的教育，保證行車安全。三是檢修車間以機車質量、人身作業安全及機車關鍵部位的檢查作為重點，加大機車出入庫檢查力度，防止機車重點部位的故障發生;同時認真執行好“月度故障分析”制度，根據臨修票進行查找可能出現的問題，進行整改，防止此類故障的再次發生。
三、總結經驗，查找不足
活動期間，經過指揮部全體職工的共同努力，“百日安全整治”活動取得了良好的效果，但是也存在一定的不足，主要體現在：個別職工的安全防範意識不強，操作技能和業務水平還有待進一步提高，尤其是個別乘務員仍然存在站場內穿越線路時不執行制度、標準化作業執行不到位等情況。今後指揮部將進一步加大職工的日常業務教育力度，強化運管幹部的監督管理力度。同時按照活動要求，我指揮部評選了安全班組一名(x、x)，並要求他們在今後的行車工作中嚴於律己，完成好每次運輸生產任務。
四、確定重點，積極整改
為確保四季度的安全運輸工作，我單位將繼續保持好的方面，積極整改存在的不足，具體整改措施如下：
1、積極改進安全工作方法，把安全工作重心下移，堅持走出去深入現場，樹立危機意識，強化執行力，大力倡導責任心和敬業精神，具有前瞻性、預防性地開展工作，提高安全工作水平。
2、繼續加強職工日常業務培訓，全面提高職工安全意識和技術水平，建立一支高素質、高戰鬥、德才兼備的職工隊伍，以適應現代化鐵路運輸生產的需要。
3、抓好機車質量與日常保養工作。做好中修修竣後機車整備檢查環節的卡控，全面細緻檢查機車，特別是加強對走行部、大部件如齒輪箱的檢測檢查，發現異狀及時反饋並採取有效措施，消除影響行車安全的質量隱患。
4、加大職工思想政治工作力度，把“人身安全教育”作為頭等大事來抓，促進單位的全面建設。
安全教育月活動總結報告 篇19
我校的安全活動是從校長直接抓，副校長、主任具體抓，各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、齊抓共管、老師、學生、家長三方共同學習安全知識的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，使我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識，增強班主任的責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，認真學習貫徹各級有關安全工作的檔案精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議日程，工作計畫，工作總結都作為一項重要內容，班會講安全，校會講安全，堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進一步強化安全工作管理，樹立“人人都是安全保衛員”，確保全校師生的安全。
二、加強學校安全教育和管理，紮實做好學校安全工作
(一)用好安全平台，大力加強學生安全教育
學校還結合本校實際和季節等特點，對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。
學校校車安全一直是放在第一位的，對於坐校車的同學，教師從不留晚學，並時時關注孩子，用了大量的人力物力進行管理，確保每一個坐校車孩子的安全。
(二)切實加強校園常規管理
1、加強了門衛管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。
2、加強對校園的值班巡邏，維護校內正常治安秩序。
3、加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。
4、加強飲食衛生管理，通過學校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識。
(三)進行安全演練，提高應急處置能力。
學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施，規範“第一時間”的應急程式和處置措施，建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。
(四)深入開展學校安全大檢查。
學校對安全工作進行了全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發現、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆多次進行認真排查，對一些需要拆除的建築，採取果斷措施，立即停用和安排拆除，屬於安全隱患不大的危房及時進行維修和加固，堅決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發生。同時積極加大對校舍的監管力度，實行動態管理，對可能形成的危房儘早採取措施，保證了廣大師生人身安全。
(五)按時向上級主管部門做好安全月匯報和及時匯報突發事件。做好安全記錄，延續好安全檔案。
總之，我校在上級領導的正確領導下，堅持“安全第一，預防為主”方針，無一次安全責任事故發生。我們做了大量的工作，我們決心在以後的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重於泰山”爭取更上一個新台階。
安全教育月活動總結報告 篇20
安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯繫實際開展了一系列安全教育活動，並取得了一定實際性效果。現將我校安全月活動總結呈上：
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“人人講安全、家家保平安”為主線，突出“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、領導重視，組織機構健全，措施有力。
1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，強化安全責任意識，我校首先成立由校長任組長，各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班級安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的'始終，創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、11月5日利用周一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式；此後，學校利用每周星期一的升旗時間，小結上周安全工作，強調安全事項。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地，出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的宣傳標語。廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況，每周保證上一節安全教育課，以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。以《學生安全常規》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本，方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、要求各班學生每天放學前，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記“人人講安安，家家保平安；安全第一，預防為主”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。統一向各學生家長發放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。
5、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患，檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況；認真檢查學校電路及各種用電設備，校舍、門窗、圍牆、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動，及時找出校園內的安全隱患，提出整改措施。
6、重視衛生安全，隨時掌握當地流行性疾病和飲用水污染問題，採取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行病和中毒事故的發生。要求各班級每天負責做好晨午檢。
7、我校組織開展了一次地震應急演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計畫和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防範意識，學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛鍊。
總而言之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
安全教育月活動總結報告 篇21
在本年度中，我嚴格要求自己，在基本功技能、現代信息技術學習、新課程理念、教育的藝術以及教育科研能力培養等諸多方面積極參加活動或主動學習，勤勤懇懇，兢兢業業，使自己的教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。現將我的個人繼續教育小結如下：
1、加強專業能力的培養，促進知識結構發展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課餘時間加強專業知識的學習，開展同伴互助活動，多聽課，學習經驗豐富的教師先進之處，運用於教學。
2、積極參加各部門、各層次的學習，提高思想覺悟和業務素質，每周堅持政治學習，認真筆記。
3、觀摩、討論、學習，提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論，研究教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高教研能力。
4、認真參加區級、校級教研活動，多聽課，多學習。
5、參加了學校組織的公開課，優質課評選的聽課活動。
通過繼續教育培訓，使我在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活中的關心，認識的點撥，思想的疏導。並能公正、公平地對待每一個學生，滿足他們求發展、求進步的需要，並且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學生，為學生的健康成長和發展牢牢打好各方面的基礎。我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法，這些都需要我們去努力、去學習、去實踐。
安全教育月活動總結報告 篇22
為了貫徹執行縣教育局將九月份做為新生入學安全法制及學生行為習慣養成教育月的作檔案精神，認真落實教育局通過多種形式積極開展安全常規教育、法制教育、交通安全教育等活動，切實提高學校師生的安全意識和自護、自救、防災、逃生能力的要求，九月份我校積極開展“安全教育宣教活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長馮桂云為組長，領導小組成員張永奇、張金秀、楊棟、趙愛民、張宏、畢春榮為組員的領導小組。形成一套安全管理網路。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
(2)自我保護：積極開展防震、防火等教學，讓學生掌握自我保護、逃生的技能。
(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強學生上下學的交通管理，強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1、組織學生觀看了安全逃生視頻，並對學生進行教育。
2、各班開展了消防安全主題班會。
3、為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在9月17日我校開展了“防火災”演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育封閉管理，學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
安全教育月活動總結報告 篇23
為推動課堂法制教育的深入開展，切實提高青少年法律素質，9月5日，團市委走進市第四十四中學，為全校20_余名師生送上了一堂特殊的“開學第一課”。在此次法制講座活動中，團市委邀請二七區檢察院未檢科的科長給全校師生上了題為“在陽光下茁壯成長”的法制講座。她把自己經辦的數百個案件總結、歸納，為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點，並給大家傳授了如何有效預防違法犯罪。一個個生動的事例，一次次慘痛的教訓深深的震撼了所有學生。在講座的最後，她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經歷和思考與大家分享，並把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢想”這四個詞贈送給大家，希望所有的學生在陽光下茁壯成長，擁有健康快樂的人生。“開學第一堂法制課”活動，是團市委在學生中大力弘揚社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，強化學法遵法守法用法意識，不斷提升廣大青少年的法律素質的一次集中宣講活動。團市委將有效利用廣大中、國小校開學之機，廣泛聯合公安、檢察、法院、司法等部門，將法制宣傳送進校園、送進課堂，加深學生對預防青少年犯罪的認識，健全青少年人格和促進其身心健康發展。
為了進一步樹立本班學生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促進學生的健康成長，我班於_月_日上午開展了開學第一課安全教育活動。
本次活動我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，集中學習了交通安全教育，飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、防火防電、傳染病預防知識等相關知識。同學們都能認真主動的學習，積極動腦發言，上課氣氛非常熱烈。每人製作了一個“安全卡”，形狀各異、內容豐富齊全，真切地反映出學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防範自救的能力。
本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報，進一步鞏固學生的安全意識。
“安全重於泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，必須時時樹立安全第一的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級不出現任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。
安全教育月活動總結報告 篇24
一、領導重視，分工明確。
為了更好的落實安全宣傳教育活動，取得切實的活動效果，我校專門召開了安全領導班子專題研究會議，在會議中通過了我校的安全教育日的具體活動方案及每位領導具體的責任分工，使每項活動都落實到人，責任到人。
二、活動形式多樣，寓教於樂。
1、校園部落格互動豐富活動形式。
針對23日福建南平延平區實驗國小發生的兇殺案，我校領導高度重視，立即召開了學校防恐應急小組會議，再次強調了應急小組工作流程與職責，同時利用部落格組織全體師生學習了應對突如其來的傷害的自護自救方法，增強了學生的安全防範意識與應對方法。
同時利用部落格論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動，通過召開主題班會同學們尋找身邊的不安全因素，找到應對的方法，增強了學生的安全意識並採取了防患措施。
利用部落格舉辦了“校園安全小衛士”論壇，通過論壇找尋了工作中看到的隱患，找出應對方法，此項活動使校園安全小衛士工作落到了實處，並激勵學生人人爭當安全監督員，人人做好安全監督員。
2、人人爭當小小安全宣傳員。
以防災減災和突發事件為主要內容，在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記安全”宣傳活動，同學們通過手抄報，知識宣傳等形式宣傳了安全，布置了樓道“安全伴我成長”宣傳長廊，一張張圖文並茂、精美的手抄報說明“安全”二字在同學們心目中更加重要了。
3、結合少先隊日常管理做好安全工作。
為了更加關注學生的上下學路上的安全，我們抓住“安全教育日”的契機，學校少先隊對學生進行了交通安全的教育。更換了校園內安全知識櫥窗，主要內容為交通安全知識，有交通安全的標誌，和安全警示語內容，讓同學們懂得了“珍愛生命，安全出行”。讓學生掌握了安全常識，提高安全意識，和安全防範能力。
4、加強疏散演練，確保學生安全。
在繼消防演練，防震逃生演練後我校在這次安全教育日裡組織了針對應對突發事件的緊急逃生演練，並根據應急事件啟動方案進行了模擬演練，同時針對突發和防震進行了疏散逃生演練。
總之，通過我們的努力，在安全教育周進行的一系列安全教育活動中，學生不僅豐富了知識，也鍛鍊了能力，更使我們的校園活動豐富多彩起來。今後，我們會繼續加強安全教育，讓學生在形式多樣的活動中掌握安全知識，提高安全能力。
安全教育月活動總結報告 篇25
為進一步樹立我園師生的安全意識，提高幼兒自護自救能力，減少安全事故的發生，促進幼兒的健康成長，幼稚園遵循“安全第一，預防為主”的原則，在開學初以交通安全教育、飲食衛生安全教育、傳染病預防知識教育、消防安全教育、防溺水教育、防震減災教育等為內容，認真組織上好“春季開學第一課---安全教育”，開展“幼稚園安全月”，排查整治校園及周邊安全隱患。現將活動情況總結如下：
一、發動宣傳，提高認識
3月10日上午，我園召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，通過認真組織開展春季開學第一課---安全教育活動，對強化幼稚園安全教育工作，幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證幼稚園的教育教學工作健康有序地開展，有著十分重要意義。
二、科學組織，講求實效
1.開學之初，根據教育局檔案精神，具體布置了開學第一課的要求，各班級利用主題班會課，大力向幼兒宣講交通、衛生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識，讓幼兒在安全防範意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2.利用旗下講話時機對全體幼兒進行一次集中開學安全教育，來增強幼兒安全防範意識;教育幼兒嚴格遵守紀律，時刻把“安全”二字牢記於心，教育幼兒加強安全知識學習，不斷增強安全防範能力。
3.組織幼兒在校多媒體教室集中觀看“春季開學第一課---安全教育”光碟，通過直觀案例來增強教育活動的實效性。
4.開展“幼稚園安全月”安全檢查活動，對整個校園進行一次安全集中大檢查活動，重點是幼兒日常活動安全、校舍財產安全、幼兒體育活動器材、場所等方面安全，及時排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發生。
“安全重於泰山” ，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保幼兒不出任何安全事故，讓安全陪伴幼兒每一天。
安全教育月活動總結報告 篇26
為切實增強學生的安全防範意識和避險潛力，保障學生安全，1月16日7：20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。
班會結合學校“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委用心參與各種安全知識的蒐集與整理，並在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開，從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而後，班會進入了安全知識有獎問答環節，同學們對問答中所涉及的問題進行了用心的思考並參與其中，現場歡笑聲不斷，簡單的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最後，同學們一齊觀看了一段關於宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防範措施，讓同學們大開眼界。
這次會議不僅僅到達了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。
會後，班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，並向學校匯報了各宿舍的具體狀況。
透過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點：
1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題：宿舍裡邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、由於學校門口在修建捷運，交通不便，許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患，因此，同學們在騎車上下課時必須要注意不要逆道行駛，不要並排騎車，不要嬉戲。
4、同學們出行時必須要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物。
5、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題用心討論，採取措施，未雨綢繆。
“生命沒有彩排”，我們個性要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
安全教育月活動總結報告 篇27
在各級黨委政府的領導下，為確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”，我鎮積極行動。提前部署，全方位、多層次、多形式、多渠道、紮實有效地開展防溺水工作：
一、高度重視，及早預防
鎮黨委、政府根據我鎮地處庫區，礦坑、河溝眾多的特點，及時召開了防溺水工作動員會議，層層宣傳發動，層層簽定了防溺水工作責任書;主要領導親自抓落實，對危險水域進行了逐一摸排登記，鎮政府花費近10000元統一製作、設立危險水域警示標牌，落實了危險水域的看護人和責任人。開展了防溺水工作的宣傳，懸掛過街橫幅，張貼、書寫宣傳標語。鎮還先後2次出動防溺水專用宣傳車，大力營造防溺水的濃厚氛圍。
鎮教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任為組長校園長為組員的防溺水工作領導組，及時組織召開了全鎮中國小幼稚園安全暨防溺水工作會議，鎮教委多次轉發或印發了防溺水工作的重要檔案，組織防溺水專項檢查督查共達12次，有力地促進了各項防範措施的落實。
全鎮中國小幼稚園根據市防溺水工作方案以及省市要求，認真開展宣傳教育活動。特別是暑假前後，中國小幼稚園再次掀起了防溺水宣傳高潮，各校紛紛
再次召開學生家長會，再致學生家長或監護人一封信，與家長簽定防溺水教育監管責任書，要求家長或監護人履行監管責任並作出監管承諾，同時根據自然村莊將學生編成假期互幫互學監督小組。與鎮政府、村委會一道認真落實暑期安全對接工作，組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學校與所在村組幹部一道開展家訪活動等，大家訪既拉近了學校與家庭的距離，更密切了教師與家長的感情。
二、落實責任，加大宣傳
各學校(園)將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師，有責任分工，有任務要求;教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生，有教育計畫，有教育記錄，有學生反饋;學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長，落實家長親職教育和校外監護責任，特別是落實在節假日期間等脫離學校和老師監管的時段，對學生進行教育與監管的責任，切實履行監護人的責任，且做到有家訪宣傳、聯繫記錄，有家長反饋資料。
各學校(園)要積極協調有關部門，通過電視、廣播、報紙、網路等媒體，加強社會宣傳。充分發揮學校共青團、少先隊組織作用，組織義務教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳，將預防溺水宣傳材料發放到每個社區、每個村(居)莊，積極營造全社會人人講安全、人人關心學生安全和齊抓共管學生安全的氛
圍。據不完全統計，全鎮所有中國小幼稚園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課，分班級組織學生收看防溺水專題視頻。所有學校開展預防溺水手抄報比賽和預防溺水知識競賽。全鎮先後2次舉辦學生防溺水簽名宣誓活動達20場次，召開家長會達11場次，3次統一印發致家長一封信9000多封，懸掛宣傳掛圖110幅，懸掛宣傳橫幅、宣傳標語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%，傳送安全簡訊約3000多條，開展防溺水檢查督促共9次。編髮防溺水工作通報3次。
三、健全機制，全面監管
(一)建立健全信息通報預警機制。學校(園)要利用網路、手機信息等媒介建立高溫天氣和預防溺水通報預警制度，及時向教師、學生、家長通報警示。
(二)建立健全學生安全信息通報機制。各校各班加強管理，嚴格紀律，要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的情況查詢工作。對於學生缺勤原因不清的，班主任及相關教師一定在第一時間聯繫家長查明原因;對於缺勤原因特殊的，一定向學校領導匯報。要加強學生外出管理，嚴格學生請假制度，明確外出事由、地點和返校時間，並及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度，做好缺課學生登記和家長聯繫工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理，防止學生到危險水域嬉水或游泳。
(三)建立學校周邊協作聯動機制。一要加強水域排查。協調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查，並繪製成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌，並建立巡查監督制度;二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯繫，動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員和安全巡視員，在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作，嚴防學生溺水等事故發生;三加強了對農村留守兒童的愛心監護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教職員工與農村留守兒童開展結對幫扶行動，使農村留守兒童在家也能得到有效監管。
(四)利用媒體及時利用“典型案例”，建立原因調查研判機制。對每一起學生溺水事故，學校都加強調查研究，分析事故原因，查找薄弱環節，總結經驗教訓，改進工作措施，提高預防效果。
(五)建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監管不到位導致學生發生溺水事故的，將追究相關人員責任，並與學校安全工作考核相掛鈎。
四、開展教育，強化措施
安全教育“每周一主題、每天一提醒、每月一警示”的工作要求，各學校(園)在防溺水教育全面開展“六個一”宣傳教育活動。
安全教育月活動總結報告 篇28
開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。
二、進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值班領導對每天的安全工作負總責。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。
三、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
四、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
1、對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
2、加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
五、利用學校集會對學生進行安全知識講座、學科滲透等，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
六、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
安全教育月活動總結報告 篇29
20_年，我作為一名教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作,並不斷學習,努力提高自己各方面的能力。現將本學期的工作總結如下:
一、認真學習了《國小科學課程標準》和《國小科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學方面,我擔任六個班級的科學課,科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課後”這幾句精闢的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,儘量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:
1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1) 課前準備:備好課。
①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,
知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。注意引發學生的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,要採取不同的教學方法。要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
3、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態度,學習才能有進步。
6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博採眾長,提高教學水平。
三、做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協助其他老師做好學校的各項工作;儘自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,並得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
四、繼續學習,不斷提高。
在緊張工作之餘,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小六的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由於對科學學科教學經驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。在教學中不斷實踐,不斷總結,希望自己能夠全面提高。
總之,在這一學期中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今20_年後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的教師。