最新安全培訓總結

最新安全培訓總結 篇1

為了使員工牢固樹立「安全第一、質量為本」的理念,進一步提高全體員工對安全生產和產品質量重要性的認識,全面提升員工安全素質和操作技能,確保本質安全和產品質量,公司於六月開展了安全質量專項培訓。

此次專項培訓內容包括:崗位基本安全質量知識、工藝規程與操作細則、設備操作規程、本崗位曾發生的安全質量事故以及採取的處理措施等。

截至目前,公司已按照計畫組織完成培訓3項,具體內容包括安全生產制度、安全操作規程、危險辨識及安全隱患治理、安全生產管理、職業衛生防護等方面。通過以上培訓,加深了員工對公司安全制度的了解,也通過學習安全知識進一步加強了對本崗位安全操作的意識。

經過對安全事故的了解以及對安全知識的學習,我們深刻的意識到對安全工作的重視不是一項短期的工作,不是幾次培訓就能充分保障的,我們需要建立長效機制以保證它的有效性,因此,公司將結合實際情況,採取以下幾項措施來進一步證實三沃人對安全的重視:

一、通過制度保障安全工作的落實

為保障安全工作能夠落到實處,公司制定了相應的安全制度,內容包括:、等,通過制度使每位員工深入了解公司對安全的相關規定與要求,從根本上給予安全工作一個穩定的基礎。

二、月度安全培訓,安全自查

公司制定了20xx年全年培訓計畫,內容包括安全、質量、基礎與崗位四大類,公司每月會按照年培訓計畫制定相應的月度計畫,保證安全質量意識每月強化,決不放鬆。

同時,公司每月會組織相關人員進行嚴格的安全自查,發現安全隱患及時處理,保證廠房、設備處於安全狀態,保證安全生產的同時提高產品質量。

三、季度、半年安全總結,預防安全隱患

每季度、半年會開展安全評價,結合近期以來進行的安全隱患治理工作進行總結,吸取經驗,牢記教訓,在對已有安全隱患治理的基礎上,積極自查其他的安全死角,及時消除影響。

四、年度安全月活動

公司每年會由生產製造部組織進行「安全生產月」活動,內容包括安全知識學習、員工宣誓、安全演練和籃球賽等多種形式,在豐富安全知識、提高安全意識的同時,使廣大員工提高身體素質、豐富業餘生活,也增強了團隊的凝聚力。

五、年度安全獎

公司每年年底會對當年在安全工作中做出貢獻的員工進行獎勵,使廣大員工意識到安全不是公司的事,而是與每一位員工密切相關的,只有每位員工在崗位中真正做到了安全生產,公司才能在安全的環境中日漸成長,並且回報每位員工辛苦的工作。

我們深知,以上幾項工作只能對安全工作起到相應的促進作用,真正起作用的還是需要每位員工將安全意識牢記心中,深入腦海,只有公司全體員工心向一處使,力往一處擰,公司才能越來越好。

最新安全培訓總結 篇2

本次培訓我校國小部共有27人參加了全員教師遠程培訓。為進一步加強下一步的工作,總結經驗,彌補不足,更好地增強研修的積極性、主動性,提高教師的理論業務水平,現總結如下:

一、領導重視

為確保我校所有研修教師順利進入研修狀態,我校中學部王校長親自組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會,明確要求。

要求教師在研修過程中要做到兩個「結合」:遠程研修和校本培訓相結合,研修培訓和平時教學相結合。針對培訓中可能出現的部分老師只重視觀看時間,忽視作業質量的現象,學校召開了指導教師會議,要求各學科明確研修目的,在推出精品作業上下功夫,確保教師有所學必有所得。

二、感動

我校大部分都是年歲比較大的老教師,而且有好幾位老師對操作電腦不是很精通,但是老師們的學習態度都很認真,比如:五十歲的周老師,看完視頻後自己非常有想法,想寫日誌並想和同仁們在網上進行交流,但自己就是不知道怎樣操作,所以我校輔導教師就利用在學校值班的時間,教周老師怎樣寫日誌、怎樣寫作業、怎樣和同行們進行交流,周老師學得非常認真,寫出了一篇又一篇的心得體會,而且輔導教師也把有借鑑價值的作業向老師們進行了推薦。

還有我校劉老師,在放假期間兒媳婦坐月子,她不能親自到學校來註冊,還有艾老師由於特殊原因也不能到學校來註冊學習,針對這種特殊情況的老師,我校輔導教師都是親自打電話教給他們怎樣註冊,怎樣選課,怎樣學習,寫哪些作業等,雖然每一次打電話都有十幾分鐘,但就是因為輔導教師的認真、不厭其煩的態度,使得這兩位老師非常順利的`完成了本次的網路學習。

三、收穫

在這次的培訓中,我校老師們明確了工作的真諦,提升了教育理念,豐富了自身的內涵。這次培訓與從前純理論講座培訓方式不同,比如:

1、線上學習與線下互動相結合:以線上自主學習為主,將學員的自主分散學習、專家線上答疑與網下組織的集中討論相結合,充分發揮了現代信息技術優勢。我校教師除了認真觀看網路視頻外,還積極參與教導處組織的線下集中學習和研討活動,並由兩位年輕的教師徐丹和張艷麗以「低年級識字教學為主題」為大家展示了兩節語文示範課,老師們在研討活動中發言積極,都能理論聯繫實際,並紛紛表示這次的網路學習對我們的幫助非常大。

2、 專家引領與自我反思相結合:培訓期間我校教師通過觀看視頻講座和課例分析,參與線上答疑活動等,實現與專家交流互動;同時在課程學習和研討互動之餘,都能積極主動地按要求完成作業,及時對自己的教學實踐進行反思和總結,從而提高教學水平。

總之,在這充滿激情、挑戰的不平凡的日日夜夜的學習時間裡,我校教師通過交流、研討、反思、實踐,體驗了一段有意義的培訓之旅。雖然感到很忙碌,很辛苦,但同樣有喜悅,有收穫,在忙碌中成長,在辛苦中收穫:全校教師沒有出現不及格的現象,都以優異的成績完成了這次培訓。

學習結束了,可思考並沒有結束。在今後的學習中,我們還將繼續攜手同行路上,注重學習的有效性,強調學習質量,將遠程研修引向未來。

最新安全培訓總結 篇3

為了更好地迎接2025年食品安全宣傳周的到來,社會共治,同心攜手維護食品安全,增強全社會對食品安全的關注程度,我單位緊緊圍繞食品安全宣傳周的活動主題開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將有關活動情況總結如下:

以黨的xx屆四中全會精神為指引,以食品安全監管體制改革為契機,緊扣宣傳周主題,全面開展食品安全科普宣教活動。深入反映監管工作和體制改革取得的積極進展,宣貫《關於辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》等重要法律法規的出台與實施,闡述未來工作的主要目標和重大舉措,推動各級食品安全監管部門和相關部門進一步明確任務,演講稿之家 落實責任;著力引導食品企業及從業者,形成主體責任和道德誠信意識,強化道德觀念教育,倡導誠信從業風氣,普及信用文化知識;推動各方力量積極參與社會監督和消費維權,推動食品安全監管執法部門與其他部門、機構之間建立更為有力的協同聯動治理機制,形成堅實的外部約束和道德底線。促使食品安全保障由單純依靠食品安全監管部門向多方主體主動參與、多種要素髮揮作用的綜合治理轉變。

一、領導重視,精心組織

我局領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立了食品安全宣傳活動領導小組,負責組織、協調和參與食品安全宣傳活動,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確

圍繞此次食品安全宣傳周活動的主題“社會共治 同心攜手維護食品安全”,社會協同共治是創新社會管理和市場監管的基本思路,是促進政府職能轉變、實現公共利益最大化的重要途徑,也是解決食品安全監管中存在的公共服務分散不均、監管力量相對不足和微觀環境複雜多變等突出問題的有效手段。

結合當地實際,制定詳細的宣傳周活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展大型廣場宣傳諮詢活動、食品安全教育課等活動,演講稿之家 以懸掛橫幅、設立展板、現場諮詢、印發宣傳材料、實物比較等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民民眾的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心重視食品安全的社會氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

6 月24日上午,執法人員在我局門口組織了一次宣傳諮詢活動,以橫幅、展板、發放宣傳材料、現場諮詢和實物比較等形式,向過往民眾宣傳食品安全法律法規、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料2019多份,諮詢服務民眾100多人次,收到了良好的宣傳效果。

6月25日下午,我局結合創建食品安全示範鎮街工作,召集轄區大中型餐飲單位負責人近100人舉辦了一場“餐飲安全在行動”的座談會,演講稿之家 進一步傳達了嚴厲打擊非法添加劑和濫用食品添加劑專項工作的決心和增強打擊力度,強調各餐飲服務單位要嚴格自律,守法經營。接著,聽取了基層監管人員和各餐飲服務單位負責人的意見,分析存在問題的原因,為開展好下步監管工作找準了重點和方向。

此外,我局在各鎮街設立食品安全宣傳點,由各鎮監管辦公室主任負責牽頭,以橫幅、等形式廣泛宣傳食品安全知識。各街道辦事處也在部分社區懸掛了宣傳橫幅,積極參與宣傳活動。

本次食品安全宣傳周活動,全縣共舉辦大型現場諮詢宣傳活動1次,餐飲安全座談會1次,設立食品安全宣傳點10個,懸掛宣傳橫幅12條,發放宣傳材料3000多份,宣傳、諮詢、服務民眾近2019人。

食品安全宣傳周活動的順利開展,增強了廣大人民民眾的食品安全知識,形成了共創食品安全的良好氛圍,讓我們一起同心攜手維護食品安全!

最新安全培訓總結 篇4

Google提出的,這是一個美麗的網路套用模式。狹義雲計算是指,指通過網路以按需、易擴展的方式獲得所需的資源;廣義雲計,指通過網路以按需、易擴展的方式獲得所需的服務。這種服務可以是IT和軟體、網際網路相關的,也可以是任意其他的服務,它具有超大規模、虛擬化、可靠安全等獨特功效;「雲計算」圖書版本也很多,都從理論和實踐上介紹了雲計算的特性與功用。

簡要介紹

英譯:cloud computing。

雲計算(Cloud Computing)是格線計算(Grid Computing)、分散式計算(Distributed Computing)、並行計算(Parallel Computing)、效用計算(Utility Computing)網路存儲(Network Storage Technologies)、虛擬化(Virtualization)、負載均衡(Load Balance)等傳統計算機技術和網路技術發展融合的產物。它旨在通過網路把並藉助SaaS、PaaS、IaaS、MSPCloud Computing的一個核心理念就是通過不斷提高「雲」的處理能力,進而減少用戶終端的處理負擔,最終使用戶終端簡化成一個單純的輸入輸出設備,並能按需享受「雲」的強大計算處理能力!

雲計算,在廣范套用的同時,還有另外一種雲存儲來作為其輔助,像中國上海信息科技有限公司的WinStor雲端存儲,其以用戶為基礎,以磁碟為導向,強大的數據安全功能,使其中國的雲計算更進一步提前進入市場,所謂雲存儲,就是以廣域網為基礎,跨域/路由來實現數據無所不在,無需下載,無需安裝即可直接運行,實現另外一種雲計算架構

最簡單的雲計算技術在網路服務中已經隨處可見,例如搜尋引擎、網路信箱等,使用者只要輸入簡單指令即能得到大量信息。

未來如手機、GPS等行動裝置都可以透過雲計算技術,發展出更多的套用服務。 進一步的雲計算不僅只做資料搜尋、分析的功能,未來如分析DNA結構、基因圖譜定序、解析癌症細胞等,都可以透過這項技術輕易達成[1]。 稍早之前的大規模分散式計算技術即為「雲計算」的概念起源

雲計算時代,可以拋棄隨身碟等行動裝置,只需要進入Google Docs頁面,新建文檔,編輯內容,然後,直接將文檔的URL分享給你的朋友或者上司,他可以直接打開瀏覽器訪問URL。我們再也不用擔心因PC硬碟的損壞而發生資料丟失事件。

1.狹義雲計算

提供資源的網路被稱為「雲」。「雲」中的資源在使用者看來是可以無限擴展的,並且可以隨時獲取,按需使用,隨時擴展,按使用付費。這種特性經常被稱為像水電一樣使用IT基礎設施。

1.廣義雲計算

這種服務可以是IT和軟體、網際網路相關的,也可以是任意其他的服務。

解釋:

這種資源池稱為「雲」。「雲」是一些可以自我維護和管理的虛擬計算資源,通常為一些大型伺服器集群,包括計算伺服器、存儲伺服器、寬頻資源等等。雲計算將所有的計算資源集中起來,並由軟體實現自動管理,無需人為參與。這使得套用提供者無需為繁瑣的細節而煩惱,能夠更加專注於自己的業務,有利於創新和降低成本。

有人打了個比方:這就好比是從古老的單台發電機模式轉向了電廠集中供電的模式便,費用低廉。最大的不同在於,它是通過網際網路進行傳輸的。

雲計算是並行計算(Parallel Computing)、分散式計算(Distributed Computing)和格線計算(Grid Computing)的發展,或者說是這些計算機科學概念的商業實現。雲計算是虛擬化(Virtualization)、效用計算(Utility Computing)、IaaS(基礎設施即服務)、PaaS(平台即服務)、SaaS(軟體即服務)等概念混合演進並躍升的結果。

總的來說,雲計算可以算作是格線計算的一個商業演化版。我國劉鵬教授早在20xx年,就針對傳統格線計算思路存在不實用問題,提出計算池的概念:「把分散在各地的高性能計算機用高速網路連線起來,用專門設計的中間件軟體有機地粘合在一起,以Web界面接受各地科學工作者提出的計算請求,並將之分配到合適的結點上運行。計算池能大大提高資源的服務質量和利用率,同時避免跨結點劃分應用程式所帶來的低效性和複雜性,能夠在目前條件下達到實用化要求。」這個理念與當前的雲計算非常接近。劉鵬教授當時通過在清華大學、北京大學、中科院計算所等單位的一系列精彩演講,推動計算池思想的普及,受到廣泛關注和接受。

雲計算的特點

(1) 超大規模

「雲

雲計算管理系統

」具有相當的規模,Google雲計算已經擁有 Amazon、IBM、微軟、Yahoo等的「雲」企業私有雲「雲」能賦予用戶前所未有的計算能力。 (2) 虛擬化 雲計算支持用戶在任意位置、使用各種終端獲取套用服務。所請求的資源來自「雲」,而不是固定的有形的實體。套用在「雲」中某處運行,但實際上用戶無需了解、也不用擔心套用運行的具體位置。只需要一台筆記本或者一個手機,就可以通過網路服務來實現我們需要的一切,甚至包括超級計算這樣的任務。

(3) 高可靠性

「雲」使用了數據多副本容錯、計算節點同構可互換等措施來保障服務的高可靠性,使用雲計算比使用本地計算機可靠。

(4) 通用性

雲計算不針對特定的套用,在「雲」的支撐下可以構造出千變萬化的套用,同一個「雲」可以同時支撐不同的套用運行。

(5) 高可擴展性

「雲」的規模可以動態伸縮,滿足套用和用戶規模增長的需要。

(6) 按需服務

「雲」是一個龐大的資源池,你按需購買;雲可以像自來水,電,煤氣那樣計費。

(7) 極其廉價

由於「雲」的特殊容錯措施可以採用極其廉價的節點來構成雲,「雲」的自動化集中式管理使大量企業無需負擔日益高昂的數據中心管理成本,「雲」的通用性使資源的利用率較之傳統系統大幅提升,因此用戶可以充分享受「雲」的低成本優勢,經常只要花費幾百美元、幾天時間就能完成以前需要數萬美元、數月時間才能完成的任務。 雲計算可以徹底改變人們未來的生活,但同時也要重視環境問題,這樣才能真正為人類進步做貢獻,而不是簡單的技術提升。

(8) 潛在的危險性

雲計算服務除了提供計算服務外,還必然提供了存儲服務。但是雲計算服務當前壟斷在私人機構(企業)手中,而他們僅僅能夠提供商業信用。對於政府機構、商業機構(特別象銀行這樣持有敏感數據的商業機構)對於選擇雲計算服務應保持足夠的警惕。一旦商業用戶大規模使用私人機構提供的雲計算服務,無論其技術優勢有多強,都不可避免地讓這些私人機構以「數據(信息)」的重要性挾制整個社會。對於信息社會而言,「信息」是至關重要的。另一方面,雲計算中的數據對於數據所有者以外的其他用戶雲計算用戶是保密的,但是對於提供雲計算的商業機構而言確實毫無秘密可言。這就象常人不能監聽別人的電話,但是在電訊公司內部,他們可以隨時監聽任何電話。所有這些潛在的危險,是商業機構和政府機構選擇雲計算服務、特別是國外機構提供的雲計算服務時,不得不考慮的一個重要的前提。

最新安全培訓總結 篇5

回顧這段時間的入廠培訓、職業健康培訓,我感慨很多,收穫也不少,現對培訓工作及所得經驗做一總結,願與大家共勉。

一、正確對待培訓活動,明確學習目的很重要

去年參與了起重培訓後,年前就開始結合著培訓,認識到了一些不足,對照著做了一些針對性的內容,將培訓教材以幻燈片的形式出現。從第一批入廠的工人就從嚴要求,有好的開始,養成自覺的習慣。

在培訓過程中,用聊天或是提問的方式摸底。其實有些人從思想上就認為,培訓是在走形式。有些人就連一些基本常識都不知道,更別說這些規章和制度了。等講解過了大部分人才說這些知識以前真的不知道。為了讓大家從誤區中走出來,那麼我們就需要指導提高大家的專業知識,通過聽課、交流互動、明確學習目的,讓學員確實學到實實在在的東西,使之可以馬上進入角色,從覺悟上提升,去解決問題。

二、培訓的內容要系統、全面,指導性強

單就那些法規、規章和制度本身就很枯燥乏味,單純的說教根本就不能提起大家的興趣,那麼培訓中就要把自己學習中的感悟和工作中的經驗揉和著來講。並蒐集大量的典型安全事故案例,對一些傷害事故分析發生的特點、原因,向從業人員如實告知作業場所存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施,總結安全事故的預防與處理方法。

三、安全文化和培訓的效果

通過入廠「三級」安全培訓和廠內的安全文化氣氛的薰陶,新進廠員工從「要我安全」到「我要安全」切實有了轉變。與去年對比,現在車間的違章減少了很多,說明培訓起到了應有的效果。

下一步要求我們自身對安全生產要有更深的理解,必須學習、了解、掌握一些安全技術特性,開發思維,靈活套用安全管理,對廠內各級從業人員進行專項的安全生產教育和培訓,儘可能的使員工提高安全技能,安全意識,消除僥倖心理,杜絕違章行為。

四、大力宣傳培訓效果,建立安全責任理念

曾經有人跟我說過這樣的話:「就你們質量安全部屁規矩多,折騰吧,到時候沒人幹活了,你們自己去掃大街去吧。」還有人說:「該閉隻眼就閉隻眼吧,別把人都得罪光了」。更有甚者拍著桌子說:「你們安全部管吧,我不管了」 。其實就是很多人安全責任心不夠,還不理解什麼是安全生產?尤其是管理人員不是不懂,而是「明知故犯」。

中醫理論是要望問聽切,然後對症下藥;俗話說打蛇要打七寸,我們一線的管理人員、班組長、老闆就應該是七寸,通常這些人能力強、實踐經驗豐富,幹事痲利、各類社會知識閱歷很足,那麼發揮他們的特長,先培訓他們,樹立責任理念,然後讓他們對素質低的員工進行教育培訓。員工素質低不是你的責任,不能提高員工的素質就是你的責任。

俗話說得好:不知者不怪,我們的培訓就是要告訴大家,提高全員安全意識,規範人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,做到:我的安全我負責,他人的安全我有責,企業安全我盡責」的安全責任理念。

以上所述,但願對大家增強安全意識、提高安全生產、有效的安全培訓等工作有所幫助。

最新安全培訓總結 篇6

按照赤農電勞人[20xx]5號《檔案》的指示精神,我局對全體職工進行了為期7天的安全和生產技術培訓。通過培訓,使全體職工更深刻的認識到了安全是企業的生命,安全是企業的立足之本,增強了職工的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓經驗,保證了企業的安全、健康、持續發展。現就此次培訓工作做如下總結:

一、提高認識

加強領導按市局《檔案》要求,我局成立了以局長為組長,黨總支副書記、分管局長為副組長,各相關科室、生產單位負責人為成員的冬季安全培訓領導小組。領導小組成立後,前後三次召開會議,制定培訓計畫,選定培訓內容,安排培訓時間,抽調授課老師,領導小組的成立及正確的組織領導為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。2月5日,在局會議室召開了局機關全體人員及各生產單位負責人參加的冬季安全培訓動員大會,會議由局長助理金鑫同志主持。會上,譚立軍局長做動員講話:「企業的興衰,關係最密切的是人,企業能否發展,關鍵在於是否具備有一支職業化的員工隊伍。我們企業要發展,因此要求我局全體職工只有不斷的學習,才能在萬變的時代中生存,我們的企業才能適應市場的.發展。安全教育是企業,特別是我們電力企業的幹部、職工、管理人員都需要接受的教育。所以要求同志們珍惜此次學習機會,各基層單位要周密組織,要真正做到全員、全過程學習,把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業務技能的機會」。

二、培訓組織周密

科室相互協作為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,達到預期的目的,培訓考核小組積極工作,各參與培訓的科室在領導小組的領導下相互配合協作。勞資科、安監科、生技科、行銷科共同制定了詳細的培訓計畫,提出了此次培訓的目的、要求及實施方法等。行銷科在科長,副科長的主持下,編寫了5萬字的培訓講義,內容既有電力法律、法規,也有基層單位工作人員繼續急需補充的營業知識;生產技術科針對我局設備實際運行情況,制定了以學習調度規程和新設備運行規程為主的學習內容;安監科收集並編制了「安全生產事故案例彙編」,併購買了140分鐘的安全生產宣傳光碟。

三、授課仔細認真

一絲不苟此次培訓工作是近年來比較大型的培訓,為了使此次培訓工作起到真正的效果,領導小組觀大局,着眼於實際,從各個科室抽調骨幹人員,成立了一支由9人組成業務精幹的授課隊伍。在培訓前各授課人員都進行了認真的備課,做到了給別人講的自己得先懂、先會、先精,在領導小組的正確領導和授課人員的努力下,此次培訓工作受到了基層單位的好評。

四、培訓方式

機動靈活提高廣大職工的安全意識和業務技能,培養職工的創新能力、反應能力、學習能力是此次培訓工作的目的。為了達到此目的,並實現全員、全過程學習,培訓小組沒有局限於一種大會戰的培訓方式,而是採用比較靈活且有效的培訓方式。如局機關培訓,考慮到各科室都有放不下的工作,這樣的工作如放下了就會影響到我們對外承諾的企業形象。因此我們採用了上午工作、下午培訓的方式,這樣既沒有影響正常工作,又沒有影響培訓,起到了事半功倍的效果。又如乃林供電所,距離局機關比較遠,如把全所40人全部集中到局裡學習,所里的正常報修沒有足夠的人去處理,從經濟的角度講,如按每人每天費用30元計算,該供電所的培訓費用大概為1萬元左右。為解決這些問題,領導小組決定到基層培訓,這樣既節約了經費,又拉近了同一線職工的距離,便於我們了解職工心理,針對心理進行培訓。我們在培訓中還採用了課上講解課下討論、「點將台」等方式。通過這些新穎的學習方式,充分調動了廣大職工的學習熱情。培訓結束後,還進行了全員閉卷考試,此次考試的及格率達到100%,優秀率達到了80%。這是近年來培訓考試成績比較好的一次。

最新安全培訓總結 篇7

回顧這段時間的入廠培訓、職業健康培訓,我感慨很多,收穫也不少,現對培訓工作及所得經驗做一總結,願與大家共勉。

一、正確對待培訓活動,明確學習目的很重要

去年參與了起重培訓後,年前就開始結合著培訓,認識到了一些不足,對照著做了一些針對性的內容,將培訓教材以幻燈片的形式出現。從第一批入廠的工人就從嚴要求,有好的開始,養成自覺的習慣。

在培訓過程中,用聊天或是提問的方式摸底。其實有些人從思想上就認為,培訓是在走形式。有些人就連一些基本常識都不知道,更別說這些規章和制度了。等講解過了大部分人才說這些知識以前真的不知道。為了讓大家從誤區中走出來,那麼我們就需要指導提高大家的專業知識,通過聽課、交流互動、明確學習目的,讓學員確實學到實實在在的東西,使之可以馬上進入角色,從覺悟上提升,去解決問題。

二、培訓的內容要系統、全面,指導性強

單就那些法規、規章和制度本身就很枯燥乏味,單純的說教根本就不能提起大家的興趣,那麼培訓中就要把自己學習中的感悟和工作中的經驗揉和著來講。並蒐集大量的典型安全事故案例,對一些傷害事故分析發生的特點、原因,向從業人員如實告知作業場所存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施,總結安全事故的預防與處理方法。

三、安全文化和培訓的效果

通過入廠「三級」安全培訓和廠內的安全文化氣氛的薰陶,新進廠員工從「要我安全」到「我要安全」切實有了轉變。與去年對比,現在車間的違章減少了很多,說明培訓起到了應有的效果。

下一步要求我們自身對安全生產要有更深的理解,必須學習、了解、掌握一些安全技術特性,開發思維,靈活套用安全管理,對廠內各級從業人員進行專項的安全生產教育和培訓,儘可能的使員工提高安全技能,安全意識,消除僥倖心理,杜絕違章行為。

四、大力宣傳培訓效果,建立安全責任理念

曾經有人跟我說過這樣的話:「就你們質量安全部屁規矩多,折騰吧,到時候沒人幹活了,你們自己去掃大街去吧。」還有人說:「該閉隻眼就閉隻眼吧,別把人都得罪光了」。更有甚者拍著桌子說:「你們安全部管吧,我不管了」 。其實就是很多人安全責任心不夠,還不理解什麼是安全生產?尤其是管理人員不是不懂,而是「明知故犯」。

中醫理論是要望問聽切,然後對症下藥;俗話說打蛇要打七寸,我們一線的管理人員、班組長、老闆就應該是七寸,通常這些人能力強、實踐經驗豐富,幹事痲利、各類社會知識閱歷很足,那麼發揮他們的特長,先培訓他們,樹立責任理念,然後讓他們對素質低的員工進行教育培訓。員工素質低不是你的責任,不能提高員工的素質就是你的責任。

俗話說得好:不知者不怪,我們的培訓就是要告訴大家,提高全員安全意識,規範人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,做到:我的安全我負責,他人的安全我有責,企業安全我盡責」的安全責任理念。

最新安全培訓總結 篇8

通過這次安全教育培訓,全校教職工提高了安全防範意識,掌握了很多安全教育的知識,收穫頗豐,現總結如下:

一、認識有提高

學校安全工作非常重要,此次培訓非常及時,十分必要,意義深遠。學校安全工作是學校工作的重中之中,要做好學校的安全工作,確保學生的人身安全。學校安全政策、法律、法規、管理制度要認真落實,常抓不懈,學校全體教職員工要樹立對學校高度負責、對學生和家長高度負責、對社會高度負責的精神,要增強安全工作的責任感、使命感和緊迫感,形成人人懂安全、人人講安全、人人抓安全、人人保全全的良好局面,只有校園和諧安全,才能保證教育教學和工作秩序的正常進行。安全工作要做到象和尚念經一樣,年年講月月講天天講,經常抓抓經常,反覆抓抓反覆。通過安全培訓,在政策理論、法律意識、安全觀念、安全知識、安全管理等方面受到了教育,得到了鍛鍊,掌握了安全避險技能,有了新的認識和提高。要自覺用科學發展觀和安全發展觀,武裝頭腦、指導實踐、推動工作、促進管理,為把學校建成和諧校園、平安校園而努力工作。

二、抓好宿舍管理

結合我校住校生實際,抓好宿舍安全管理。宿舍管理目標:堅持服務育人,搞好宿舍精神文明建設,構建和諧家園,營造一個安全、和諧的休息環境,確保學生安全。宿舍管理內容:○1、宿舍管理,安全第一;○2、宿舍紀律、加強教育;○3、宿舍內務,規範統一;○4、宿舍衛生,保持清潔;○5、宿舍公物,人人愛惜;○6、宿舍水電,注重節約。堅持高標準,嚴要求,堅持服務育人、管理育人和環境育人相結合,規範學生行為習慣,為學生成長成才服務。宿舍管理要求:嚴格宿舍管理,構建和諧、安全、文明、守紀、統一、整齊、規範、衛生的住宿環境。學生宿舍做到管理有制度,安全有措施,行為有規範,紀律有約束,內務有標準,衛生有檢查,宿舍有評比。堅持服務與管理相結合,為學生成長成才服務。

三、健全和完善制度

一是完善制度。學生宿舍是學生休息、進行人際交往、思想交流的多功能場所,也是塑造學生心靈,對學生施以良好影響和進行思想道德教育的重要陣地。為規範宿舍管理,搞好宿舍的精神文明建設,營造一個和諧、安全、整潔、衛生的休息環境,結合我校住宿生實際,不斷完善制度和措施。制度全面、規範、具體,既便於執行,又便於檢查,操作性強。二是落實措施。抓好「三管、四本、五表、六有」的落實。「三管」:管宿舍安全:一是教育學生樹立安全防範意識;二是消除宿舍安全隱患;三是杜絕嚴重違紀事件發生。堅持一切為了學生安全,一切為了方便學生學習和生活的原則。管宿舍紀律:一是管好作息制度的落實;二是管好宿舍秩序;三是管好宿舍紀律。管內務衛生:管理人性化,制度規範化,統一標準化,放置固定化,保持經常化,檢查制度化。 「四本」:即來訪人員登記本;交接班登記本;查收違禁物品登記本;公物損壞登記本。 「五表」:即班主任檢查宿舍情況記錄表;住校生晚上住宿情況記錄表;宿舍內務衛生日評分表;宿舍情況日報表;宿舍內務衛生和紀律及精神文明周評表等。 「六有」:即安全有措施,衛生有制度,內務有標準,行為有規範,紀律有約束,宿舍有檢查評比。

四、嚴格日常生活管理

嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,是關心愛護學生、促進學生全面健康成長的需要。為構建和諧平安家園,保證學生安全,規範學生行為習慣,始終堅持抓好以下五點:樹立一個中心:以保證學生安全為中心。明確二個目標:以優質服務育人為目標;以培養良好習慣為目標。堅持三全管理:全方位素質教育管理;全過程跟蹤嚴格管理;全天候安全衛生管理。確定四心標準:讓學生住得安心;不用家長操心;不讓上級擔心;要讓社會放心。落實五條禁令:一是禁止夜不歸宿;二是禁止吸菸飲酒;三禁止男女生互串宿舍;四是禁止打架鬥毆;五是禁止上網咖玩遊戲。

五、樹立五個意識

服務意識:為學生服務,為教學服務。責任意識:為學生負責,為學校負責。主人意識:為學校發展和建設盡心盡力。管理意識:加強對學生的行為教育和管理。安全意識:加強安全教育,為學生安全負責。

六、加強門衛管理

認真落實門衛管理制度,維護門衛和校園秩序,樹立門衛良好形象。一是樹立形象。樹立門衛形象,門衛要站有站樣,坐有坐樣,走有走樣;衣著整潔,舉止端莊;在崗不吸菸。通過門衛第一印象,樹立學校良好形象。二是文明執勤。值班時佩戴相關證件,文明執勤,行為規範;熱誠為學生服務,熱情接待來訪人員;文明執勤,禮貌待人。三是落實制度。認真執行門衛制度,履行崗位職責;落實夜間巡查制度;來訪登記制度;學生進出查驗制度等。門衛人員無違紀、失職行為。四是確保全全。維護正常的教育教學秩序,嚴禁校外人員進校園滋事,確保師生人身不受外來傷害;加強防範,認真巡查,嚴防學校財物被盜和師生車輛丟失等。五是校門保潔。做好學校校門內外衛生保潔和值班室清潔衛生工作。

七、堅持消防安全管理

堅持消防安全知識教育。教育師生學會如何正確使用火、什麼地方禁用火、怎樣預防火災、一旦發生火災怎麼辦、身處火場怎麼逃生等專業知識和技能。消防安全重要,火災教訓深刻,損失代價沉重。要認真貫徹落實《消防法》,堅持消防規章制度,落實消防措施,切實加強消防安全工作的緊迫性、艱巨性、長期性。消防安全,任務艱巨,責任重大,職責光榮。自覺養成講安全,守規章的良好習慣,珍惜生命,學會生存,熱愛生活,自覺維護和遵守校紀校規,嚴格遵守勞動紀律和崗位職責的要求,在本職崗位上兢兢業業,任勞任怨,勤勤懇懇,踏踏實實,盡心盡力,盡職盡責,做好學校安全管理工作。

最新安全培訓總結 篇9

20xx年x月x日至28日,我院順利完成了20xx級海員學員的熟悉和基本安全培訓和考證工作,此次參加培訓人員111名,通過110名,通過率99.3%,圓滿完成了本次培訓任務。現總結如下:

一、領導對培訓工作高度重視

20xx級學員現已大三,即將面臨著畢業和就業,考證工作刻不容緩。熟悉和基本安全是所有證書培訓考試的先行者,培訓時間長,任務重,涉及教員多。在培訓開始之前,船員教育培訓中心主任朱錫仁同志就多次組織授課教員開會討論培訓工作的開展,組織,考核組織實施等。在培訓的過程中,多次前往培訓地點視察,掌握和了解學員的一線培訓情況。由於實操師資的缺乏,朱錫仁主任還多次前往寧波大學海運學院,協調解決聘用師資問題。

二、培訓準備充分,培訓方法、手段靈活多樣; 此次培訓主要由機電管理系承擔,鄧維傑副主任負責,共有十名教員參加。十位授課教員均作了精心的準備,不僅理論功底紮實,同時又長期從事這方面工作,授課生動,理論緊密聯繫實際,深入淺出,培訓方法、手段靈活多樣,學員普遍反應較好。

三、學員高度重視,訓練嚴謹認真;

熟悉和基本安全是20xx級學員考證培訓的第一個科目,學員高度重視,訓練嚴謹認真,成效顯著。每一個同學都能端正訓練態度,把這次培訓當作一次學習提高自身素質和鍛鍊自己、挑戰自己的機會。為了保證培訓效果,有的學員還每天加時訓練。

四、嚴格訓練,保證質量。

嚴格執行培訓計畫,嚴格管理,重點強化安全意識,在訓練中,始終做到三嚴:一是嚴格示教;二是對學員嚴格要求;三是嚴格執行工作計畫和培訓內容,從而保證了培訓任務按質按量的完成。

五、存在不足

存在不足:個別同學思想不夠重視,吃苦精神不夠強,存在怕苦怕累的思想。

最新安全培訓總結 篇10

為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立「安全第一、預防為主」的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把「安全第一、預防為主」的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保全全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少「三違」的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕「三違」的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬體保障。

安全是企業的永恆課題,「安全為了生產、生產必須安全」,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

20xx年安全培訓總結 篇為了讓我們新進員工更快地了解公司、適應工作,公司特地在上周星期天進行了第一次的新員工入職培訓。對員工培訓的重視,反映了公司「重視人才、培養人才」的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為會議做準備。這一次培訓的主要內容主要是公司的基本情況介紹,然後x總還特地講了整合行銷傳播的內容,下午大家一起看了新員工入職培訓視頻,使我們在最短的時間裡了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業文化、企業現狀、戰略規劃和系統的整合行銷傳播方面的專業知識,通過這次培訓,讓我們受益匪淺、深有體會。

這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的.認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我們個人的發展。通過培訓,我們了解了什麼是職業化、什麼是價值觀、什麼是整合行銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以後的工作的開展以及個人的發展都是非常有好處的。

在職業化的態度方面,每個人都應該有一顆創業的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老闆打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥於一些東西,要善於突破、有創意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過於個性。然後就是以後在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。

在專業方面,廣告行業最注重的是實踐和傳播效果,需要我們不僅僅在專業技能上有著全面的知識,而且要對市場有著準確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節目方面有著很大的優勢、但是相對於綜合型的廣告公司來說對市場的了解相對來說還是比較缺乏的,而一個產品品牌的傳播的效果往往又決定於市場的反應,我們不僅僅要思考怎麼有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個整體的眼光來看待傳播,這就需要我們對產品的行銷和市場有深入的了解和認識。因此,我建議是不是公司以後的培訓可以邀請一些資深的行銷或者市場方面的人士來進行培訓和指導,這樣我們就能以市場的眼光來思考品牌傳播,從而能更好的為客戶服務,公司員工的知識層面也會更加全面。

這是公司的第一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常看重的,劉總也做了很多的準備,讓我們在一天的培訓時間之內充分感受了公司對員工的負責任的態度和良苦用心,也讓我們在未來的工作中端正心態、更加努力!

最新安全培訓總結 篇11

安全教育工作培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程,是貫徹「安全第一、預防為主」方針的重要舉措,也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。為認真貫徹落實陽教安44號檔案精神,為進一步推動我校安全管理工作,提高校園安全管理水平,使我校教職工掌握一定的安全知識和安全防範技能,提高安全意識,提高應對安全事故的能力,以更加科學的知識教育學生,保護學生人身安全,保護學校和學生財產安全,營造一個和諧、平安的教育教學環境,利用暑期集訓,我校進行了學校安全教育培訓,全校近七十名教職工參加了培訓。本次安全培訓主要做好以下幾項工作:

一、制定培訓計畫,精心準備培訓內容

為做好本次培訓活動,學校嚴格按照《東冶中學安全教育培訓方案》的要求,下發培訓通知並制定了詳細的培訓計畫。此次培訓,我校政教一班人為全體教工授課,培訓的主要內容包括《義務教育法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中國小公共安全教育指導綱要》、《中國小幼稚園安全管理辦法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等汗法律法規。

二、培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作

1、喚醒廣大教職工安全意識,賦予全體教職工安全責任,「三個代表」和「和諧社會」為重要指導思想,努力提高教師安全意識,構建和諧校園,平安校園。

2、通過培訓使全體教職工掌握安全教育與安全管理的基本知識、能運用科學知識去管理學校安全工作。

3、進一步完善學校制度,推進學校安全工作科學化、制度化、規範化、常態化,增強學校安全教育及安全管理的實效性,不斷提高安全教育及管理水平。

三、培訓形式新穎、開放,有利於學員自主、合作交流學習

本次培訓我們採用了集中學習、自主學習、觀看安全教育片討論等多種形式進行學習,提高了教師的學習興趣,激發了教師的學習熱情,收到了預期效果。

四、採取方法與措施,保證培訓實效

1、統一規劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計畫,堅持集中學習和自學相結合,堅持學習與實踐相結合,通過多種途徑和方法使全校教職工知道學校安全常識,了解安全檔案及法規,並能把所學習知識運用於教育教學實踐中。

2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入年度工作計畫,自行組織對本校教職工進行安全教育培訓,各教職工又要對所轄學生和家長進行培訓。

3、完善制度、確保質量。學校建立全員安全教育培訓檔案台帳制度,台帳內容包括:上級來文、培訓計畫、學員花名、學員成績等。

4、認真督查、加強考核。學校要將各教師參加培訓情況及考試成績納入教師業務考核範疇,要與各老師的績效工資掛鈎。

五、通過學習與交流,全體形成共識

1、把握五個方面,努力提升安全工作能力

(1)務必牢記「一崗雙責」,堅持一手抓教學、一手抓安全,兩手抓,兩手都要硬。

(2)堅決克服僥倖心理,要時刻緊蹦安全這根弦,不能有絲毫痳痺大意。

(3)切實增強保護意識,強化安全教育。

(4)沉著應對突發事件。

2、抓好五個到位,有效防範安全事故發生

(1)宣傳教育要到位。精心準備安全課,認真上好安全課。加強自救與逃生的教育,狠抓交通安全教育,加強實驗課和體育課的課前安全教育。加強文明上網、潔身自愛的教育。加強女生安全教育,加強政治安全教育。

(2)群x性事故防範要到位。主要作好7個方面:危房、飲用水安全、傳染病、火災、樓道安全、地質災害、雷電安全。

(3)隱患排查要到位。一是校園周邊交通安全隱患;二是校園及周邊環境食品安全隱患,各學校總務人員切實履行職責,對食堂採購、索證、留樣、試償制度要認真堅持;三是校園及周邊治安及地質災害隱患;五是校舍、消防、內部衛生安全隱患;六是飲水安全;七是職工駕駛機車等交通安全隱患;八是學生中存在的糾紛引發的安全隱患;九是校內設施安全隱患;十是學生參加保險及學生預防接種情況;十一是學生上課、就寢及晨檢情況。

(4)制度預案落實要到位。

(5)責任落實要到位。

最新安全培訓總結 篇12

20__年5月28日下午,醫院在防疫綜合四樓會議室舉行,全院職工(包括非衛技人員部分)進行醫療安全為主的安全生產教育培訓,

院長為全院職工進行了醫療部分的第一堂培訓課——《醫療安全積分管理辦法》與《醫療核心制度》。院長首先闡明了醫療安全的重要性,告誡各位新員工要增強自身醫療安全意識,減少醫療缺陷、差錯,杜絕醫療事故的發生,維護病人的合法權益。通過學習《醫療安全積分管理辦法》,希望各位新員工能自覺按照管理辦法要求,加強危機意識,進一步保證醫療安全,也能有效保護自身合法權益。

培訓課上,院長詳細解讀了《醫療核心制度》,包括「首診負責制」、「三級醫師查房制度」、「知情談話制度」等,使新員工儘快熟悉醫院臨床崗位各項規章制度,做到有章可循。分管醫療的林副院長,還為大家講解了醫保的相關規定。

為有效提高我院醫務人員的醫療安全意識,我院對新分配到我院的醫務人員、與20xx年上半年醫療安全積分扣分較多的醫生,務必參加此次醫療安全與醫療核心制度的培訓,並希望廣大醫務人員充分認識、重視醫療安全,嚴格執行醫療核心制度,切實保護病人權益,杜絕醫療糾紛的發生,切實做到安全生產。

20xx年5月28日,我院對全院職工進行安全生產知識培訓,大力宣揚「安全第一,預防為主,綜合治理」的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。

安全生產知識培訓作為落實我院年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保全全目標實現的重要手段。院領導對培訓工作非常重視,專門在早會上強調了各部門責任,並制定了培訓方案和具體實施計畫,並與院各部門進行了協商溝通,同時要求院各部門、科室積極配合培訓工作的展開,督促各部門及全體職工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計畫進行。有了領導的支持和合理的培訓計畫做基礎,整個培訓過程中,員工積極回響,培訓熱情很高。培訓主要由鎮安辦、醫療糾紛處置委員會等單位的專家負責。按照我院培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,培訓採取集中培訓和討論結合的形式,員工培訓過程歷時半天,共有38名員工參加,基本實現了安全培訓率達到98%。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及醫療實際。

這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對工院實際情況,突出了醫療糾紛相關安全方面的內容。同時收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫療糾紛的防範等等。在培訓授課中,授課人利用圖片,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明。

培訓過程中,安全生產和[理小組對職工進行了嚴格地考勤,這次培訓進行簽到、點名。培訓剛結束時再點名,防止與會人員半途退場。這次培訓和員工的績效掛鈎,並對出勤率的學員給予了加分獎勵。這次培訓到會的參加率達到98%,未發現人員半途退場。

四、深入調查,收集意見。

在培訓過程中,及時就此次培訓的效果及我院安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了現場提問,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,安全生產小組對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議。

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離我院的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下:

1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。

2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,院部各科室班組長、職員及參與熱情不高,內容形式還有待充實。

3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務,關係到我院穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使安全生產教育培訓工作再上新台階。

最新安全培訓總結 篇13

為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神,全面提升員工的整體素質,強化職工的安全意識,確保實現全年的安全目標和生產任務,公司從2x年12月2日-3日開始對生產各部門全體員工進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加 強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保全全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調了各部門責任,質量安全部制定了培訓方案和具體實施計畫,並與公司各部門進行了協商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開,生產各部門全體員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計畫進行。有了領導的支持和合理的培訓計畫做基礎,整個培訓過程中,員工積極回響,培訓熱情很高。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,並彙編了相關資料發放到各個學員手中,培訓採取集中培訓和自學相結合的形式,員工培訓過程歷時兩天,共有59名員工參加。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過程中,質量安全部對學員進行了嚴格地考勤。每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用安監局擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鈎。

四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下:

1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。

2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短。

3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務,關係到公司穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新台階。

最新安全培訓總結 篇14

20xx年5月28日下午,醫院在防疫綜合四樓會議室舉行,全院職工(包括非衛技人員部分)進行醫療安全為主的安全生產教育培訓,

院長為全院職工進行了醫療部分的第一堂培訓課——《醫療安全積分管理辦法》與《醫療核心制度》。院長首先闡明了醫療安全的重要性,告誡各位新員工要增強自身醫療安全意識,減少醫療缺陷、差錯,杜絕醫療事故的發生,維護病人的合法權益。通過學習《醫療安全積分管理辦法》,希望各位新員工能自覺按照管理辦法要求,加強危機意識,進一步保證醫療安全,也能有效保護自身合法權益。

培訓課上,院長詳細解讀了《醫療核心制度》,包括「首診負責制」、「三級醫師查房制度」、「知情談話制度」等,使新員工儘快熟悉醫院臨床崗位各項規章制度,做到有章可循。分管醫療的林副院長,還為大家講解了醫保的相關規定。

為有效提高我院醫務人員的醫療安全意識,我院對新分配到我院的醫務人員、與20xx年上半年醫療安全積分扣分較多的醫生,務必參加此次醫療安全與醫療核心制度的培訓,並希望廣大醫務人員充分認識、重視醫療安全,嚴格執行醫療核心制度,切實保護病人權益,杜絕醫療糾紛的發生,切實做到安全生產。

20xx年5月28日,我院對全院職工進行安全生產知識培訓,大力宣揚「安全第一,預防為主,綜合治理」的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。

安全生產知識培訓作為落實我院年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保全全目標實現的重要手段。院領導對培訓工作非常重視,專門在早會上強調了各部門責任,並制定了培訓方案和具體實施計畫,並與院各部門進行了協商溝通,同時要求院各部門、科室積極配合培訓工作的展開,督促各部門及全體職工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計畫進行。有了領導的支持和合理的培訓計畫做基礎,整個培訓過程中,員工積極回響,培訓熱情很高。培訓主要由鎮安辦、醫療糾紛處置委員會等單位的專家負責。按照我院培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,培訓採取集中培訓和討論結合的形式,員工培訓過程歷時半天,共有38名員工參加,基本實現了安全培訓率達到98%。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及醫療實際。

這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對工院實際情況,突出了醫療糾紛相關安全方面的內容。同時收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫療糾紛的防範等等。在培訓授課中,授課人利用圖片,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明。

培訓過程中,安全生產和[理小組對職工進行了嚴格地考勤,這次培訓進行簽到、點名。培訓剛結束時再點名,防止與會人員半途退場。這次培訓和員工的績效掛鈎,並對出勤率的學員給予了加分獎勵。這次培訓到會的參加率達到98%,未發現人員半途退場。

四、深入調查,收集意見。

在培訓過程中,及時就此次培訓的效果及我院安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了現場提問,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,安全生產小組對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議。

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離我院的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,院部各科室班組長、職員及參與熱情不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱巨的任務,關係到我院穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使安全生產教育培訓工作再上新台階。

xx鎮衛生院

20xx.05.29

最新安全培訓總結 篇15

安全生產是企業發展的重中之重,必須長抓不懈。特欣公司一直對安全生產高度重視,貫徹「安全第一,預防為主」的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產知識和安全技能,提高職工安全生產意識和自我保護能力,從而有效地保護勞動者的勞動安全和健康,促進企業安全生產水平的提高。公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓,要求每個員工都接受安全教育培訓,並由安保部組織了一系列的安全教育培訓。現將教育培訓總結如下:

1、安全思想教育---主要包括安全生產方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高企業各級領導和全體職工對安全生產重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立「安全第一」的思想,正確處理好安全和生產的關係,確保企業安全生產。通過安全法制教育,使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產的法律、法規和企業安全生產規章制度,使企業各級領導能夠依法組織企業的經營管理,貫徹執行「安全第一,預防為主」的方針,通過典型經驗及案例教育,可以使各級領導和職工了解安全生產對企業發展、個人和家庭幸福的促進作用,發生事故對企業、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸,從而堅定安全生產的信念。

2、安全生產知識教育---主要包括一般技術生產教育,一般安全技術知識教育、專業安全技術知識教育、安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等。另外,企業新入職員工,也必須接受企業的安全培訓教育,做好安全生產的崗前培訓。通過教育,提高生產技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進一步掌握專門的安全技術知識,防止受危險因素的危害。

3、安全管理理論和方法的教育---通過教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結以往安全管理的經驗,推廣現代安全管理方法的套用。

近年來的安全教育培訓工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進步,但離公司的安全教育目標還有差距,且在培訓中還主要存在以下不足:

1、有時候施工比較緊張,難以按期按照培訓計畫實施,因此,教育培訓的時間難以保證,培訓的質量也打折扣。

2、有計畫的安全教育培訓有時在實施過程中不能達到預期效果。參加培訓員工第一是個別有缺勤現象,第二是趕工期走不出來,在專業安全技術培訓時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關,只是為本單位湊數而來。

3、培訓的內容有待於繼續完善,培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓;對於新入職人員而言,只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的。有必要邀請專業安全技術等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規定的培訓,並對其進行職業道德等企業文化方面的教育。

4、職工參與安全培訓的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全教育培訓。

5、有安全培訓教育,但是在操作中,仍然出現痳痺大意。

對下一步工作意見建議:

1、繼續強化安全教育培訓,努力提高安全生產管理人員和特種作業人員的管理素質和業務水平,堅持將安全生產教育培訓作為提高安生生產的基礎,並實現全員參與安全教育培訓,全員接受安全教育的目標。

2、創新培訓體系,不斷提升培訓質量,規範培訓內容。在培訓教育中,更加側重安全基礎知識和實際操作技能,按照學用結合、因材施教的要求,積極深入現場,結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求。合理安排培訓時間,既保證了培訓計畫的落實,又保證了企業的正常生產,從而提升了培訓質量。

3、有效開展安全生產知識普及工作,開展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到提高安全生產的意識,強化安全生產基礎工作的目的;

4、加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平,為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規範管理入手,建立一整套規範合理的規章制度和辦事程式,嚴格按照安全生產教育培訓的要求制訂教學計畫,組織好每一期培訓班。

5、進一步抓好崗位人員的安全培訓。採取因人、因工種施教的方法,根據不同工種、文化程度和工作經歷,採取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求,保證培訓質量。

最新安全培訓總結 篇16

為了更好地迎接XX年食品安全宣傳周的到來,社會共治,同心攜手維護食品安全,增強全社會對食品安全的關注程度,我單位緊緊圍繞食品安全宣傳周的活動主題開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將有關活動情況總結如下:

以黨的十八屆四中全會精神為指引,以食品安全監管體制改革為契機,緊扣宣傳周主題,全面開展食品安全科普宣教活動。深入反映監管工作和體制改革取得的積極進展,宣貫《關於辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》等重要法律法規的出台與實施,闡述未來工作的主要目標和重大舉措,推動各級食品安全監管部門和相關部門進一步明確任務,演講稿之家 落實責任;著力引導食品企業及從業者,形成主體責任和道德誠信意識,強化道德觀念教育,倡導誠信從業風氣,普及信用文化知識;推動各方力量積極參與社會監督和消費維權,推動食品安全監管執法部門與其他部門、機構之間建立更為有力的協同聯動治理機制,形成堅實的外部約束和道德底線。促使食品安全保障由單純依靠食品安全監管部門向多方主體主動參與、多種要素髮揮作用的綜合治理轉變。

一、領導重視,精心組織

我局領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立了食品安全宣傳活動領導小組,負責組織、協調和參與食品安全宣傳活動,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體,目的明確

圍繞此次食品安全宣傳周活動的主題“社會共治 同心攜手維護食品安全”,社會協同共治是創新社會管理和市場監管的基本思路,是促進政府職能轉變、實現公共利益最大化的重要途徑,也是解決食品安全監管中存在的公共服務分散不均、監管力量相對不足和微觀環境複雜多變等突出問題的有效手段。

結合當地實際,制定詳細的宣傳周活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展大型廣場宣傳諮詢活動、食品安全教育課等活動,演講稿之家 以懸掛橫幅、設立展板、現場諮詢、印發宣傳材料、實物比較等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民民眾的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心重視食品安全的社會氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

6 月24日上午,執法人員在我局門口組織了一次宣傳諮詢活動,以橫幅、展板、發放宣傳材料、現場諮詢和實物比較等形式,向過往民眾宣傳食品安全法律法規、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料多份,諮詢服務民眾100多人次,收到了良好的宣傳效果。

6月25日下午,我局結合創建食品安全示範鎮街工作,召集轄區大中型餐飲單位負責人近100人舉辦了一場“餐飲安全在行動”的座談會,演講稿之家 進一步傳達了嚴厲打擊非法添加劑和濫用食品添加劑專項工作的決心和增強打擊力度,強調各餐飲服務單位要嚴格自律,守法經營。接著,聽取了基層監管人員和各餐飲服務單位負責人的意見,分析存在問題的原因,為開展好下步監管工作找準了重點和方向。

此外,我局在各鎮街設立食品安全宣傳點,由各鎮監管辦公室主任負責牽頭,以橫幅、等形式廣泛宣傳食品安全知識。各街道辦事處也在部分社區懸掛了宣傳橫幅,積極參與宣傳活動。

本次食品安全宣傳周活動,全縣共舉辦大型現場諮詢宣傳活動1次,餐飲安全座談會1次,設立食品安全宣傳點10個,懸掛宣傳橫幅12條,發放宣傳材料3000多份,宣傳、諮詢、服務民眾近XX人。

食品安全宣傳周活動的順利開展,增強了廣大人民民眾的食品安全知識,形成了共創食品安全的良好氛圍,讓我們一起同心攜手維護食品安全!

最新安全培訓總結 篇17

為了加強我公司消防「四個能力」建設及做好「春季防火」的宣傳工作,提升防控火災能力和滅火應急救援水平,有效防範和堅決控制事故的發生。

20xx年x月x日17:00,我公司誠邀廣東省消防協會教官在公司辦公樓4樓培訓室開展了以「真愛生命,安全第一」為主題,以「全員關注消防、生命安全至上」為宗旨的消防知識普及專題講座。參加人員包括分廠班組長以上管理人員(分廠科室所有人員、車間正副主任、科長)、各部門管理人員等。由綜合管理部部長韓士峰主持本次講座活動,由廣東省消防協會教官唐浩榮副主任主講。

唐教官藉助多媒體幻燈片、觀看視頻的形式為我們展示了近年來全國各地發生的火災悲劇場面和觸目驚心的傷亡數字,介紹了火災發生的各種原因、火災發展趨勢及特性和火災現場如何逃生等。尤其講了電器火災的成因和預防。在現場引起強烈的反響。

消防法規的宗旨是——預防為主,防消結合。預防火災,保障消防安全,要做到硬體和軟體相結合,硬體即為消防設備的齊全,軟體即為我們的消防意識。他呼籲大家平時多了解和學習消防安全知識,建議大家都購買配置家用、車用、公用滅火器和防毒面具。

韓部長最後做了重要總結,要求大家提高自己的消防安全意識。生命無價,責任如山。「隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山」,時刻提高自己對火災的防範意識。我們要做好消防安全知識的廣泛宣傳,大家人人都行動,都努力,「消除火災隱患,構建和諧社會」的目標一定會實現。