國小消防安全宣傳活動月總結 篇1
八里莊國小一向高度重視消防安全工作，一直把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責任重於泰山”“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監督，落實責任並制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，做到防患於未然，把學校的各項消防安全措施落到實處。
11月9日是全國“消防日”。為大力普及消防法律法規和消防安全知識，引導公眾學習消防、關注消防，切實提高全民消防安全意識和社會抵禦災害能力，我校於“119”消防宣傳月再次開展了系列教育活動。
首先，學校召開全體教師會議，討論研究消防安全月活動，並邀請秦皇島市消防宣傳中心教官來我校對全體教師進行了消防安全知識培訓。既增長了我校教職工們的消防安全知識，增強了教師們防控火災的意識及逃生自救的能力，又在一定程度上提高了學校的消防安全水平，並且提升了教職工們消防安全教育的'責任感，最大可能的提供了師生的安全保障，營造了平安和諧校園環境。
11月初，學校安全領導小組對消防設施進行了全面細緻的檢查，對部分檢測到期的滅火器進行更換、加粉工作，並為樓道內所有安全出口指示牌加裝防護網。消除安全隱患，嚴防校園安全事故發生，切實保障廣大師生的人身安全，維護學校平安穩定的教學秩序。
為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，加強消防安全知識鞏固運用，我校於20xx年11月8日上午9：30，再次開展了一次以“防範火災風險共建美好家園”為主題的消防安全疏散演練活動。本次演練對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用，既增強了師生的消防安全意識，同時也提高了師生應對火災突襲的應變能力。
隨後，各班再次開展了消防安全教育主題班會，舉辦了消防安全知識競賽。
孩子們繪製了精美的消防安全知識宣傳手抄報，並積極書寫了消防安全主題徵文。
11月底，學校全體教師舉行了一次以“防範火災風險，共建美好家園”為主題的消防安全宣傳粉筆字書寫大賽，再次提升我校教職工們的安全防範意識和消防安全教育的責任感。
消防安全重於一切，消防安全工作是一個長期而艱巨的任務，不是一勞永逸的事情，我們在加強日常工作管理，做好消防宣傳月系列活動和階段情況總結的同時，更要真正樹立一個防範於未然的意識。只有防治結合，才能保證學校安全。我們相信，在八里莊國小全體教職工的共同努力下，我們一定能將學校消防工作做得更好！
國小消防安全宣傳活動月總結 篇2
20xx年以“落實消防責任，防範安全風險”為“119”消防宣傳月活動的主題。我校圍繞這一主題，以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”為目標，組織部署實施宣傳月活動，確保宣傳效果。
為加強學校安全工作，增強師生消防安全意識，做到在發生火災時，能臨危不亂，提高自防自救的意識和能力，在“119”全國消防日到來之際，學校於11月10日上午第二課，開展了一場消防應急疏散演練活動。
一積極進行消防演練，培養師生安全意識
為開展好此次疏散演練活動，我校事先制定了詳細的應急疏散演練方案，設立指揮部和樓道疏導等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育，講解火災發生時逃生的方法以及注意事項。
火警警報聲響起，消防演練正式開始了！
大家有秩序的捂住口鼻，扶著身子往操場集合。
劉建陽校長和王建新教導為我們講解和演示滅火器的正確使用方法：“首先，拿起滅火器，並上下倒置數次，讓內部的乾粉鬆動；其次，將保險銷拿掉，一手握壓把，一手抓噴管，把滅火器豎直放平；最後，瞄準火焰根部3至5米的順風方向進行噴灑就可以了。”對演練過程進行總結，並提出整改意見。
通過本次消防疏散演練，使全校師生了解了火災發生時的應對措施，明確了遇到火災時每位教職工的職責，增強了全校師生遇到火災時的逃生、自救能力，提高了我校處置火災突發事件，組織學生迅速安全疏散的應變能力。
二開展形式多樣的消防安全宣傳教育活動
班主任通過轉發同安校安的消防內容，要求家長配合學校，做好消防的相關教育，提高學生消防安全意識。
通過黑板報、手抄報、LED等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
利用班會開展“關注消防生命至上”主題班會通過宣傳教育，進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強學生消防安全自救和應急的能力。
三開展一次消防安全大檢查，排除安全隱患
在11月10日下午，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設施作了安全檢查，對學校所有滅火器作了檢驗，並對過期的滅火器及時更換，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生，確保廣大師生的生命安全。
國小消防安全宣傳活動月總結 篇3
11月9日是全國“消防日”，11月是我省法定消防安全月。為大力普及消防法律法規和消防安全知識，進一步提高師生消防安全素質和抵禦災害能力，積極營造全社會關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍，根據上級要求從即日起至11月30日，在全校開展了“落實消防責任，防範安全風險”為“的119消防宣傳月”活動。
（一）開展系列宣傳活動。
首先根據上級的相關要求，結合我校的實際，制定了活動方案，責任到人到事。
其次是營造濃厚氛圍。利用國旗下講話、晨會、班會，積極宣傳，大力營造濃厚氛圍。開展製作“119消防宣傳月”宣傳畫、宣傳標語、手抄報評比活動，並張貼校園、教室進行宣傳。
同時還組織全校學生閱讀學習市教育體育局為全市中國小每個班級準備的消防讀本，讓孩子們在課餘的活動中獲取更多的消防知識，為健康生命保駕護航。
（二）組織專題教育演練。
全校學生及時完成南通市學校安全教育平台20xx年中小學生（幼兒）“119消防安全”教育專題活動，完成率百分之百，進一步增強師生風險防範意識、安全應急意識和自救互救能力。
充分利用“119消防安全月”的教育契機，科學合理制定預案，因地制宜組織全員參與應急疏散逃生演練活動，使學生熟悉應急疏散廣播，學習、掌握正確的應急疏散逃生程式、行進路線、行進姿勢、攜帶物品、聯絡方式、集合地點及安全注意事項，讓每位師生都能夠正確應對突發緊急情況，快速、安全、有序疏散。
（三）加強隱患排查整改。
開展了一次消防安全隱患專項排查整改工作。要對校園消防設施、消防通道進行檢查，對機房、實驗室、食堂、宿舍等重點部位進行全方位排查，對排查出的消防安全隱患立即整改到位。
（四）引導開展一次家庭“三清三關”活動。
結合“文明城市”創建和家庭防火特點，倡議引導學生及其家庭成員開展三清（通道清、陽台清、廚房清）、三關（關電源、關煤氣、關門窗），通過倡議書引導家長查找自己家中和樓棟的火災隱患，提高家庭消防安全意識。
國小消防安全宣傳活動月總結 篇4
11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現作如下總結：
領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據上級要求，成立了以校長為組長，總務主任和安保主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳月活動方案，由總務處，安保處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
宣傳消防知識，法規法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口出示標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規。全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。
開展“119”應急消防主題班會，切實完成蘇州安全教育平台“119”專題活動。
組織班主任在各班級開展“119”應急消防主題班會，提高學生應急消防意識、鍛鍊應急消防能力。蘇州安全教育平台“119”專題，教師授課率達到100%，學生答題完成率目標也是100%。
開展教職工消防安全知識網上學習。
11月9日，開展教職工消防安全知識網上學習，提高教職工逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防範意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識。
活動期間，學校開展了學生消防安全知識測試。
測試內容包括兩大部分：選擇題和作圖題。選擇題從多方面、多角度考查學生的消防安全知識。作圖題則要求學生將家庭逃生線路圖畫出來，防範於未然！學生消防知識有了顯著提升。
火災逃生演練，師生參與的積極性非常高。
學校總務處和安保處根據學生的實際，有針對性地組織了一次火災逃生演練，通過演練，學生熟悉了逃生路線，在規定的時間內，迅速撤離至安全地區。本次演練培養了師生逃生意識，增強了師生的逃生能力。
教職工滅火消防演練。
我校於11月18日，開展了教職工滅火消防演練，教職工在鎮消防員的指導下，人人參與滅火嘗試，切實增強了教職工的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。
今後我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。
國小消防安全宣傳活動月總結 篇5
為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力， 20__年4月7日下午第二節隊會課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好後，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對火災突襲的應變能力。
浦口區慶豐國小20__-4-7