消防安全宣傳的工作總結

消防安全宣傳的工作總結 篇1

一、領導重視、機制健全、措施得力

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區消防安全宣傳活動開展的紮實有效,按要求,成立了消防安全領導小組,指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。

二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識

今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場自救能力為重點,以減少火災人員傷亡為目標。社區指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。在社區內設立了消防安全宣傳站,製作了橫幅、宣傳板,向居民發放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、人家屬,提醒其對病人加強監護;各居民樓道內的堆積物,劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域,並放置了標牌;對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等。社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創造一個安全的消防環境。

三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實

按照上級有關開展消防安全宣傳活動的通知要求,根據消防安全宣傳活動的範圍和內容,結合我社區實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,並進行了監督檢查。通過在居民小區的消防安全宣傳周活動,加大了社區消防安全宣傳的.力度,增強了社區居民的安全防範意識和火災逃生自救知識,健全了社區義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。

消防安全宣傳的工作總結 篇2

一、明確指導思想、精心組織

社區召開安全立會,傳達檔案精神。對本次消防安全宣傳活動做具體部署並提出要求,必須堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,突出活動主題,“強化安全基礎推動安全發展”的方針,開展安全檢查,落實轄區企業職工對安全生產的強烈責任感,提高員工的安全素質,建立健全安全生產長效管理機制。轄區各企業積極行動,精心組織,分別成立了相應活動領導小組,使消防安全宣傳活動在轄區企業範圍內得到落實。

二、廣泛宣傳、全面動員

為了更好的宣傳本次消防安全宣傳活動,社區進行了一次廣泛的宣傳。社區工作人員採取板報、宣傳畫、和宣傳單等方式進行了廣泛宣傳,共發放宣傳單x余份。分別到轄區企內業發放班組學習材料、班組安全基礎本知識和宣傳畫等材料,使消防安全宣傳活動在社區範圍內得到落實貫徹。為積極有效的宣傳安全消防知識,社區聯合轄區企業理研食品,進行一次消防演習。

三、排查隱患、落實整改

領導高度重視消防安全宣傳活動,對轄區內各企業進行安全檢查,對轄區內各企業的防火、漏電、廠內車輛安全等進行安全檢查。對特殊危險行業的工作人員安全保障進行檢查,查出隱患限期整改。社區對企業緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保全全”為主要內容的專項檢查,檢查中把檢查和整改結合起來,邊查邊整改;把檢查與落實責任和責任追究結合起來;把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來;把檢查與專項整治結合起來。

四、強化制度管理,提高含量

根據轄區特點,開展交通安全,下發宣傳教育材料份,全面提高廣大司機安全意識。開展消防安全及防電、防火、防液化氣等方面的宣傳,加強安全防範。xx社區聯合轄區企業進行一次消防演習。活動通過現場演習的方式,使員工們對火災發生的情況有了一次身臨其境的體驗。公司安全員還給全體的員工講解火災逃生的幾種和被困的幾種自我保護的辦法,還在現場演示了滅火器和滅火毯的。

通過消防安全宣傳活動的大量工作,達到了預防的目的。但安全工作永無止境,必須牢固樹立安全第一、長抓不懈、警鐘長鳴的思想意識,堅持一手抓安全、一手抓生產,把安全工作做到實處,確保全全穩定、促進安全工作的開展。

消防安全宣傳的工作總結 篇3

一、指導思想

今年的消防安全宣傳月活動主題為“人人參與消防、共創平安和諧”。,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建平安和諧校園創造良好的消防安全環境。

二、確立活動主題“人人參與消防、共創平安和諧”

活動時間:20xx年11月

三、組織領導

為確保消防安全宣傳月活動取得實效,我校成立了以曹政偉校長為組長,趙振永副校長為副組長,各國小幼稚園負責人,各班主任為成員的消防安全宣傳月活動領導小組。安全辦具體負責策劃,協調消防安全宣傳月各項消防宣傳工作。

組 長:

副組長:

成 員:

四、活動內容和形式

各國小採取張貼宣傳標語、進行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應急演練、布置消防安全宣傳月活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。

(一)各國小開展一次了消防安全自查:在11月9日前各國小深入細緻的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

(二)各國小在11月9日以前各班位置張貼消防安全宣傳資料安全常識二十條。

(三)、11月5日清晨,各國小利用升旗儀式國旗下講話的時間,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓,真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

(四)、各國小開展了一次火災逃生應急演練,演練在緊急狀態下老師和學生的迅速撤離技能學生們在老師的帶領下,安全、快速、有序地撤離現場,來到安全地帶。通過這次演練使師生員工增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。

五、活動效果

本次消防安全宣傳月系列活動,各國小全體師生的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識。此次宣傳活動,加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。我校今後的工作中將繼續貫徹上級消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

消防安全宣傳的工作總結 篇4

一、思想重視全員參與

安全重於泰山,也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍,形成以校長負責,校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯動體制,成立專項的領導小組,進一步把“消防安全”落到實處。

二、安全排查排除隱患

1、加強全校的電路水路安全檢查。

2、對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修。

3、加強易燃易爆地點重要部位的檢查。

一要加強車棚充電樁線路的維修。

二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修。

三是加強1號樓、2號樓配電櫃及各辦公室配電箱的檢修維護。

四是加強各班級線路常規檢修。

三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛

1、在學校顯著位置製作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識。

2、利用學校電子螢幕滾動播放“消防安全標語”,營造氣氛。

四、抓細節重效果

1、在全校範圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發揮“小手拉大手”的作用,讓學生把所學知識帶入每個家庭,把學習效果落到實處。

2、依託“中國小安全教育平台”的“119消防主題活動”,提高學生消防安全意識;請專業教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強學生消防安全意識教育,提升學生應對緊急情況的反應能力,增強我校應對突發情況的聯動協調能力。

3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進行全校消防知識普及。

4、開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學生之中。

五、總結

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不苟、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,才能確保學校發展與改革事業不受影響。

消防安全宣傳的工作總結 篇5

1、宣傳教育氛圍濃。

各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。國小積極組織學生通過安全教育平台觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

2、消防檢查嚴把關。

國小、國小等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。國小還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

3、模擬演練成常態。

各中國小結合自身實際,設定模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX國小通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

4、實地研學獲技能。

各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。國小分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

消防安全宣傳的工作總結 篇6

一、加強領導,組織機構健全

學校是人員密集場所,安全工作重於泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本著對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細緻,絕不存有絲毫的僥倖、鬆懈和麻痹。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,並把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣,活動內容豐富

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確並清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標誌,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患於未然的安全意識。

通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,並責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標誌的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細緻的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標誌和應急燈;並落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處於臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

消防安全宣傳的工作總結 篇7

“119”消防宣傳月活動開展以來,按照局統一部署,中心領導高度重視,我們結合中心實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,並認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:

一、加強組織領導,注重實效

根據《__市住保房管局關於開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任組長,副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真傳達了檔案精神,結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育,提高消防安全意識

1、中心圍繞“全民消防,生命至上、平安進萬家”的主題,利用網路、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像製品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。

2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結合“清剿火患”戰役活動,組織開展消防演練

中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動,組織全體中心人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、總結經驗、表彰先進

“119”消防宣傳月活動結束以後,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,列入了十二月的工作考核,並與年度獎金分配相掛鈎。

通過開展“119”消防安全宣傳月活動,我中心取得了一定的成效,我們要以此為契機,堅持預防為主的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。

消防安全宣傳的工作總結 篇8

為了進一步加強中小學生的森林防火意識,保障學生的生命安全,減少森林火災的發生,根據管委會森林防火會議的要求,在轄區內中小學生中認真組織開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動。

一、提高認識,加強領導

為認真開展好森林防火“五個一”活動,各校成立了森林防火領導小組,做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實。充分認識做好森林防火工作的極端重要性,進一步增強責任感和緊迫感,加強青少年學生森林防火知識教育,並採取切實有效的措施,抓緊抓好,抓出成效。

二、積極開展“五個一”教育活動

1、上好一節森林防火知識課。利用主題班會、周末活動、政治課等時間對學生進行森林防火知識的教育宣傳;特彆強調森林防火安全,重點學習《中華人民共和國森林法》。

2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳後,要求全體學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。

3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴期到來之際,特別要求各學校出一期專題的森林防火校園板報,以及各班出一期關於森林防火知識的黑板報。

4、寫一幅森林防火標語。在森林防火期內,各學校書寫了關於森林防火方面的標語,並進行張貼“森林防火,人人有責”等口號的宣傳標語。

5、致一封家長的公開信。根據林業部門的要求,在防火戒嚴期來臨之際,向各位家長致了一封公開信。

三、切實加強常規管理,防患於未然,尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環節。

1、加強教學管理,杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發生;

2、加強學生宿舍的管理,徹底排除安全隱患,確保住宿學生安全;

3、加強校園環境管理和學校周邊環境整治。

各學校充分利用各類宣傳載體,創新的宣傳形式,豐富了教育內容,大力宣傳普及森林防火知識。積極開展“小手拉大手”活動,通過學校教育學生、學生宣傳家長,推動森林防火法律法規和科學知識的普及,提高了全社會的森林防火意識。我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而複雜的任務來抓,並且抓緊抓實,抓出實效,攜手保護我們的綠色家園。

消防安全宣傳的工作總結 篇9

為進一步強化中小學生消防安全意識,提高校園的消防安全工作管理水平,在20__年消防安全日到來之際,我校開展了“消防安全知識教育進課堂”活動。就活動情況總結如下:__以“火是我們的朋友還是敵人?”引發同學們對火的討論,緊接著又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小實驗。看到火在手指燃燒的場面,同學們都以為是在變魔術,歡呼雀躍起來,爭先恐後的給大家分享日常生活中接觸到有關火災預防的知識。__又以生動的案例給同學們介紹了日常生活中容易引發火災的隱患類型、火災危害性等知識,並針對校園生活的特點,有針對性地講解了校園火災預防、火場逃生等常識。__幽默生動的講解贏得了同學們一陣又一陣的熱烈掌聲。

為了提高本次教育活動的效果,__把貼近百姓生活的日常生火做飯、家用電器、逃生方法等具體問題,進行現身說法、列舉實例,並結合季節特點、百姓日常生活的不良習慣,講清危害,並現場解答學生提出的具體問題,讓同學們在輕鬆和愉悅的氛圍中接受了教育。

學校還組織班級同學開展了以“普及消防安全知識,提高避險能力”為主題的手抄報評比活動。同學們親手製作的手抄報版面設計獨具匠心,內容貼近實際生活,可以看出同學們都是在用心投入本次活動。也是通過製作消防安全知識手抄報,強化了同學們的消防安全意識,增加了消防安全知識,提高了自護自救能力。

“消防安全知識教育進課堂”活動讓廣大師生在實踐中學到了消防安全知識,“零距離”感受到了火災的嚴重危害性,提高了對消防安全重要性的認識,樹立了消防安全無小事、消防責任大於天的意識。

消防安全宣傳的工作總結 篇10

市公安局消防局防火處:

根據《關於開展市“119”消防宣傳月活動的通知》(克安發〔〕13號)(以下簡稱《通知》)精神,結合我局實際和“清剿火患”戰役行動,在11月份開展以“全民消防,生命至上”為主題的“消防宣傳月”和《全民消防安全宣傳教育綱要》學習宣傳活動,在局領導及全體職工的高度重視下,局屬各單位精心組織、嚴格要求,活動取得了預期效果,現將活動有關情況總結如下:

一、組織動員

為了更好開展消防宣傳月活動,局安委辦起草、下發了《關於印發〈市民政局“119”消防宣傳月活動方案〉的通知》(克民發〔〕70號),對全局落實“119”消防宣傳月活動進行了安排部署,對認真開展“119”消防宣傳月宣貫工作提出具體的工作要求和目標。

局成立了以局長李顯坤為組長,由其他局領導和機關各科室長、局屬各單位領導為成員的消防宣傳月活動領導小組,具體負責消防宣傳月活動的實施工作,保證了活動有效開展。

二、大力宣傳

在消防宣傳月活動中開展了形式多樣內容豐富的宣傳活動,利用宣傳欄進行宣傳該活動的主題及活動內容,普及消防知識,加大宣傳力度。大力宣傳了《中華人民共和國消防法》、新修訂的《疆維吾爾自治區消防條例》等消防法律法規及自治區和我市關於《構築社會消防安全“防火牆”工作方案》,強化全社會依法治火的意識和觀念,推動消防安全責任制的落實。在全局上下形成學習、宣傳消防法規和條例及防火滅火知識的良好氛圍。

三、制定火災預防措施

針對第四季度特別入冬後各單位存在的消防安全現狀及隱患特點,為確保人員生命及財產安全,避免火災事故的發生,主要開展了以下消防安全防範工作:

1、11月8日福利院安全工作領導小組組織全體員工及部分入住老人學習了“四個能力建設”、“滅火器的種類及使用”、“火災的防範”等知識;對消防器材的使用進行了培訓並進行了實際操作,使員工掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,提高了初期火災的撲救能力。

2、局機關建立了嚴格的用電管理制度。根據機關各辦公室普遍使用電暖氣的實際,由局安委辦整理、起草了局電暖氣操作使用規程,發放各科室,並要求人人充當消防安全員、監督員。

3、組織局屬各單位對所有消防器材設施進行了維護保養和更換工作。

四、消防演練

宣傳月期間組織福利院、福彩中心等各局屬單位進行了消防應急演練,演練內容是以人員密集場所火災的撲救。所有職工都積極參與了演練活動,演練活動以疏散逃生和撲救火災為主要內容。通過應急演練及緊急情況下的救援組織建設,鍛鍊了我局應急處置能力,增強了防災救災的信心和水平。

通過今年消防宣傳月活動的開展,有效提高了市民政局的消防安全知識和應急救援的水平,達到了預期的目標,並取得了良好的社會效益。我局將會繼續努力,加強消防安全“防火牆”工程建設,為打造我市“平安城市”做出貢獻。

消防安全宣傳的工作總結 篇11

今年11月9日是全國消防宣傳日。高新區學校提前準備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現“落實消防責任,防範安全風險”的主題,突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高了全體師生的安全自護能力。

學校德育處以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,開展了一系列活動:進行一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育班會;舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;安排國小部學生寫消防知識之我見小徵文比賽;邀請消防隊進行消防安全知識專題宣講。

我校認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練。

11月9日上午8點整,伴隨著警報聲,全體學生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千餘名師生便迅速撤離到操場。隨後,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,並實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

通過此次深入校園開展消防知識培訓,培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今後的教學當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學校關注消防安全,讓更多人了解消防、關注消防、熱愛消防,達到“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的目的。

開展消防安全知識專題講座。演練結束後,我校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。消防隊的專家們結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,並教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

通過開展消防宣傳月系列活動,形成了“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的良好氛圍,進一步深化了學校“安全文明校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

消防安全宣傳的工作總結 篇12

根據學校的要求,我校開展了“森林防火,人人有責”的宣傳教育活動,現總結匯報如下:

1、把安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理

我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論並總結應當注重些什麼。

2、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立安全意識。

開展以“森林防火,人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人蒐集一條森林防火標語。如“進入林區,防火第一”、“護林防火,責任重於泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畲鄉,建生態景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,並讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。

3、加強消防安全教育。

消防安全教育是一項涉及千家萬戶,關係到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力,有效地保障師生的生命財產安全,我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出後,班幹部迅速組織、清點人數,查尋漏散。同時要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊按指定路線進行疏散,在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹,方法科學。通過本次演習,加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識,進一步提高了師生的應急能力。

4、向家長做好宣傳工作,促使家校教育一致性。

學校教育與親職教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進,才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對學生進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍。總之,我校紮實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內容的“五個一”森林防火宣傳教育活動,形成教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社區的良好局面。

消防安全宣傳的工作總結 篇13

根據《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想。

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼稚園園長為成員。

各學校、幼稚園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動紮實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校(幼稚園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

消防安全宣傳的工作總結 篇14

根據上級部門關於開展“消防安全宣傳月”活動的部署要求,xx公司高度重視,提高認識、統籌部署,精心組織,切實做好“消防安全宣傳月”各項工作。現將工作總結如下:

1、專項召開了動員會議,學習消防安全相關檔案,引導全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。

2、每周五例會必講必學消防安全知識,提高了員工的知曉率。總計講學5次,參加人員280餘人次。

3、開展消防安全演練2次,參加人員60餘人次,提高了員工正確操作消防器材技能,學會應急處置安全常識,增強自我保護技巧和應急避險能力。

4、利用電子顯示屏,滾動播放消防安全知識每日4次,總計播放400餘條;製作消防宣傳版面2塊,發放消防安全宣傳資料300餘份,營造濃厚的宣傳氛圍。

5、組織開展消防安全隱患排查行動4次,查擺整改問題6條,構築了消防安全穩定環境。

1、個別員工對消防安全的重要性認識不足,消防知識學習不深,不能做到消防知識應知應會、盡知盡曉。

3、消防器材實施配備不全,個別滅火器超過保質期,個別消防栓閥門緊固不易打開。

1、堅持消防教育常抓不懈,紮實開展講好一堂課、抓好一次培訓、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個一”活動,進一步提高全體員工的消防安全意識、主體責任意識。

2、配齊配全消防設施、消防器材,定期開展消防安全隱患排查整改活動,堅決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態之中,確保消防安全零事故。

3、積極學習其他先進單位的消防安全經驗、做法,不斷改進和完善公司消防安全工作,為安全生產運營提高強力保障。

消防安全宣傳的工作總結 篇15

11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。

4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程式和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

5、要求在校學生製作一份手抄報。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

6、寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

消防安全宣傳的工作總結 篇16

11月9日是全國消防安全宣傳日,消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主作用。

2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,了解火災案例,進行模擬逃生訓練。

4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程式和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

5、要求在校學生製作一份。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

6、寫一份。讓廣大中小學生記錄身邊的消防和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

消防安全宣傳的工作總結 篇17

我鎮根據九九消防平安行動指示,結合敬老院老人獨居、行動不便、設備設施不懂使用等特點,制定了一系列安全防範措施,使火災隱患得到了有效治理,為敬老院創造出了一個安全有序的居住環境。下面對此次活動進行總結:

一、領導重視,組織健全

加強消防工作,領導重視是關健。在新形勢下,我鎮領導清醒的認識到安全就是生命,消防安全工作是其它一切工作的保障,在民政辦、派出所已在敬老院內完善配備滅火器的同時,我鎮積極安排人員對設備設施進行全面巡檢,防患於未然。我鎮已經形成以領導班子為首的消防安全隊伍,民政辦主任帶頭負責巡檢以及設備設施的保養、維護工作。

二、完善制度,責任到人

我鎮根據敬老院特點,將安全與居住老人切身利益緊密結合起來,本著誰主管、誰負責的原則,同時把敬老院管理者與設備設施消防安全檢查掛勾,避免不負責任的行為,使大到重點防火設備設施,小到門窗、水電、都有專人負責,形成了齊抓共管、群防群治的良好局面。

三、定期檢查,消除隱患

我鎮貫徹預防為主的方針,落實巡檢措施,發現和整改火災隱患,掐斷形成火災的路徑,同時提高認識,推動消防工作開展。因此,我鎮認真制定了定期巡檢制度,真正做到有制度、有落實,使防火安全工作具體化、制度化、規範化、經常化。特別是近期,我鎮更是在召開會議明確宣布了目前敬老院工作的重點,即全方面的開展設備設施大檢查工作,系統的檢查、維護、保養各設備,尤其是庫房、儲物間、設備間等進行一次全部拉網式開鎖檢查,並要求檢查人員及被檢查部門的負責人在檢查記錄表上籤字確認。以確保給老人一個良好的居住環境。

四、加強教育,群防群治

消防工作是一項民眾性的工作,單靠少數幾個人是不行的,必須依靠廣大老人才能確保全全。因此,加強宣傳教育工作,也是我鎮此次消防安全工作的重要之一。提高敬老院老人消防意識,夯實消防安全基礎工作。

五、強化技能,訓、練結合

首先對於消防安全四個能力、一分鐘、三分鐘等,我鎮要求落實到人,確保全員牢記為根本,到達熟練套用。其次,我鎮對於院內的重點地方,進行了專門的整治,並且在工作中全面提升實操技能,做到教育與實際相結合。

為了確保敬老院安全工作井然有序開展,我鎮將繼續大力加強消防工作,認真貫徹落實各種消防知識,做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

消防安全宣傳的工作總結 篇18

XX社區居委會根據上級的要求,在XX辦事處綜治辦的指導下,較好地完成了這次消防安全宣傳活動,現對這次活動取得的效果進行總結。

一、成立社區社會治安綜合治理領導機構

為切實加強社區的社會治安綜合治理工作,做好綜合治理工作的落實,特成立了社區綜合治理領導小組,組長由社區主任、書記擔任,組員由社區各公共單位的綜治分管領導社區民警、院壩保衛、社區委員組成,下設日常工作辦公室,負責社區社會治安、綜合治理工作,由綜治專乾擔任。

二、宣傳活動工作

組織社區義務法制志願者隊伍,在開展好社區消防安全生產宣傳的同時,注重宣傳與圖片展相結合。展出內容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產、交通安全法規講座。

三、安全生產、消防工作

隨著社區建設的發展,各項工作逐步到社區。社區的.消防工作,安全生產工作更加重要。特別是消防安全工作是一 9 / 10 項長期而艱巨的任務,結合社區的地理環境、特點,制定了長期有效的防範措施。如和駐區公共單位的院壩,門衛簽訂安全責任書,層層抓落實,在轄區開展安全生產,消防安全工作檢查XX次,累計檢查單位、商鋪XX余家,與社區公共單位簽訂了份綜合治理工作責任書,與家重點防火單位鑒訂了單位火災隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產,消防檢查x次,參加消防演練運動會x次,並且組隊參加演練。

四、統一思想,提高認識

社會治安綜合治理工作,是一項長期而艱巨的任務,我們將一如繼往的做好今後的工作,把工作做實,落實到位,消除隱患,維護轄區的安全,盡職盡責的為社區居民服務。