國小安全教育月總結 篇1
根據章丘市教育局《關於在全市教育系統開展20xx年安全月活動》精神和活動的安排和要求，我校按照學校「安全教育月」活動方案，扎紮實實地做好教育活動，現將活動情況總結如下：
一、學校於月初制定了詳實的活動方案，成立了學校安全領導小組為成員的活動領導小組，落實各環節的工作責任及責任人。
二、學校與當地安監、公安等部門取得聯繫，爭取支持指導和幫助，按照隱患治理年工作方案，認真搞好學校隱患排查治理，對學校校舍進行排查，並對學校門口秩序做了專項治理。
三、切實落實防汛設施、預案和隊伍，於6月6日向全體學生髮放防溺水致學生家長的一封信，安排重點河段教師值班巡視，確保汛期安全。
四、結合我校實際，由政教處負責安排出一期安全黑板報，在全校班級召開了安全主題班會。
五、適當開展安全演練，確保全全教育活動取得實效。學校於月初向全體師生印發了防震知識宣傳單。並在活動月期間於6月3日和6月13日各進行了一次地應急疏散演練，教育辦也於6月13日組織全鎮各校校長和分管校長來我校參觀學習，教育辦領導對我校本次演練給予高度評價。
六、認真落實整改措施。學校針對5月份全市學校安全大檢查中發現的問題，制定整改計畫，落實整改措施，認真進行了整改。
七、6月8日，由分管安全的校長韓傑對全體教師進行了學校安全常識培訓，讓廣大教師班主任老師對各班學生進行安全教育有章可循。
國小安全教育月總結 篇2
為了確保我校廣大師生的生命和財產安全，我校於20xx年6月1日到6月30日開展了安全生產月活動，現將此安全生產月活動的主要工作總結如下：
一、成立“安全生產月”活動領導小組
組長：陳顯強
副組長：楊廷強安煜
組員：全體教師
二、全方位開展宣傳教育活動
學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會，廣泛宣傳“安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學生踴躍參與，師生安全意識明顯增強。
三、多形式普及安全知識
組織了各班上了一節安全教育課，結合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論，舉一反三，吸取教訓，提高全校師生的事故防範措施，遏制和杜絕安全事故發生。
四、組織了安全大排查
組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現象、衛生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學校安全隱患，提高老師查險除患意識和能力，不斷提升學校安全工作管理能力。
五、有針對性地開展活動
“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況，及時解決問題，落實安全工作措施，消除安全工作管理漏點、盲點。
六、開展預防溺水教育活動周工作
認真組織開展預防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預防溺水”作為主題，以班級為單位組織討論，學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育，給學生家長致信，告之學校作息時間和防溺水防範要求，學校與家庭、教師與家長聯手共抓，杜絕學生溺水事故發生。
七、開展安全隱患排查整治工作
我們按照上級要求，反覆排查學校安全隱患，發現問題，及時整改。我們把學校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作為重點來抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。
八、開展食品衛生安全專項活動
學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛生安全知識的同時，重點抓好學校食堂衛生安全工作，學校定期檢查食堂衛生狀況，了解食品原料採購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況，檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況，及時反饋檢查信息，督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責，嚴格執行制度規章，杜絕發生食堂衛生安全事故。
九、周密安排期末及暑期學校安全工作
暑假將至，我們根據上級要求和學校實際，進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性，嚴格執行學校各項安全工作制度，自覺做好各項安全工作，確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖。
總之，校園安全，責任重於泰山，在以“強化安全基礎、推動安全發展”為主題的安全活動生產月中，通過全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防範意識，還增長了各方面的技能，為全體師生平安愉悅地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。
國小安全教育月總結 篇3
為進一步做好學校安全工作，維護學校師生生命和財產安全，防範和減少各類安全事故的發生，根據縣教育局有關檔案和會議精神及中心國小安全工作安排，結合我校實際以“加強教育，共同防範，確保平安”為主題，積極開展安全主題教育活動。現就安全教育開展情況，總結如下經驗材料：
一、領導重視、措施有力，把學校安全工作放在一切工作首位
為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校成立了安全領導小組。
安全領導小組：
組長：劉
副組長：王 張 李
成員：蘇
學校安全工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全有關檔案、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各教師具體負責”的工作思路，理順工作進行機制，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作範疇之中。
二、建章立制，落實責任，把安全工作抓實抓牢
我校結合實際，制定並完善了針對性和操作性比較強的交通安全、消防安全、門衛值班、衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改等制度，還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、食品中毒事件、地方病防治、校園周邊治安等方面的應急處理預案，並將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、學校分管人員和全體教職工，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立良好的安全意識，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，落實“一崗雙責”制度，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，學校制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
三、安全工作主要措施
1、加強檢查，排除隱患
根據上級要求，結合本校實際，我校針對學校安全事故的薄弱環節，突出加強了學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防範制度，以確保萬無一失。
一是，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查範圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施、各功能室等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。
二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防範。學校不定期組織人員對學校進行安全檢查，對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即採取措施，切實整改。
三是學校嚴格遵守食品衛生法規。學校食堂的米、油、鹽、蔬菜，小賣部里的食品都是嚴格要求有正規的進貨渠道，嚴格驗收、妥善保管。堅決不買“三無”產品和過期變質食品。
四是對學校的校園周邊環境進行安全檢查，學校安裝了攝像設備，杜絕安全隱患的存在，確保學校防火、防盜、交通安全，為學生營造一個安全的學習和生活環境，確保學校財產安全。
五是加強與衛生醫療機構的聯繫，切實做好傳染病防控工作，特別是落實好定期消毒制度、晨午檢及追訪登記制度、疫情監控和報告制度等防控措施，切實防止手足口病、甲流等傳染病的發生和蔓延，保護學校師生身體健康。
2、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發生。
一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操後的全校集會、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、主題班會等，以“加強教育，共同防範，確保平安”為主題，對師生和家長進行防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防交通事故、防坍塌、防火防雷防電、防溺水、防食物中毒、防心理疾病等內容的安全知識宣傳教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生對安全工作的認識。除此之外，學校還開展“開學安全教育第一課”、“中小學生安全教育日”、經常性安全教育活動和開設“安全教育課”等對學生進行安全知識教育。
二是加強家校聯繫，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發了交通安全教育《告家長書》、“關於十·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”，與家長電話聯繫，面對面溝通等方式，向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。
3、開展安全演練，提高學生安全防範能力。
學校要在加強教育的基礎上，組織學生開展防暴力傷害、防傳染病、防擁擠踩踏、防火防雷防電、防食物中毒的演練工作，切實增強學生的安全防範意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。
4、加強學生心理健康安全教育。通過健康教育課、專題講座、心理諮詢和發放宣傳單(冊)及圖片展等方式，積極開展心理健康教育活動，認真做好師生心理疏導工作，釋放師生心理壓力，確保師生心理健康。
今後，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全教育工作中發現的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平。
國小安全教育月總結 篇4
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，頒布了《中國小幼稚園安全管理辦法》，對做好中國小安全教育工作提出了明確的法律要求。另外，在《國務院關於實施國家突發公共事件總體應急預案》、《應急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統突發公共事件應急預案》等檔案中，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
尤其是修改了《中國小公共安全教育指導綱要》，這既是貫徹落實國家有關法律規定，加強依法辦學的需要，同時也有助於在中小學生中普及安全知識和提高學生防範、處置突發公共安全事件的能力，鞏固和健全我國突發公共事件應急管理系統，減少災害的發生，降低災害損失，維護社會安定團結。
通過分析近年來我國中小學生安全事故發生的原因，我們可以發現如果對學生的安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防範能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中國小公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外，目前我國安全教育還存在急需規範的地方，如學校公共安全教育方面的課程設定比較零散，缺乏系統性，內容大多偏重於學生安全知識的傳授和認知能力的發展，缺乏對安全意識的培養和對安全行為的訓練；
教育行政部門也缺乏對中國小公共安全教育工作的指導和規範，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制；
部分學校對公共安全教育重視不夠，實施不力、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題，國家已經從國家層面來著手規劃和明確中國小公共安全教育的內容與實施過程，進一步加強對中國小公共安全教育工作的指導，切實提高中國小公共安全教育的實效性，確保中小學生的人身安全。
加強學校安全教育是構建中國小安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據「科學預防，積極預防」的方針，要一直把中國小安全工作重心放在預防為主上，將加強安全教育工作作為一件大事來抓，使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識，獲得安全知識，學會在生活實踐中套用安全知識和技能，養成規範的安全行為習慣。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教，我們要牢固樹立「珍愛生命、安全第一」的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放鬆，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。
學校安全是一項長期、艱巨、複雜的系統工程，安全工作責任重於泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。根據教育局的精神，我校圍繞「安全教育」的主題，讓學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規檢查不放鬆，對存在的問題立即進行整改。在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好地總結活動中取得的可貴經驗，特作如下總結。
一、校園安全工作檢查
辦公室對校園內的教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發現隱患，立即整改清除。學校各項安全管理制度健全，各個科室的安全管理責任落實，本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。
電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛生，炊事人員個個持證上崗，都能嚴格按照炊事人員工作準則，做好公共衛生和個人衛生工作，沒有佩戴首飾，沒有留長髮。食堂飲食進貨渠道合理，我校每天派食堂監管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關，確保我校食堂食品的安全、衛生、營養。
對寄宿生的安全管理制度化、正規化。我校現有寄宿生八十多人，配有生活教師，生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習，關注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數，為他們蓋好被子，並且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育的工作，校領導利用國旗下講話，對全校師生進行安全教育和動員，提高全體師生的安全意識，增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點，結合學校安全工作實際，開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統的安全常識教育，讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保全和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵，而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經歷的一些現象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片，讓學生充分體會到安全的重要性，不遵守交通規則，不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事，給我們全校師生留下了不可磨滅的印象。
「學校安全重於泰山」--校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本年度我校按照上級主管部門關於安全工作的安排部署，始終堅持「安全第一，預防為主」的指導方針，緊緊圍繞「貫徹落實《中國小校園安全管理辦法》精神，加強學校安全管理，保障校園及師生的人身、財產安全，維護校園正常的教育教學秩序，提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法」這一目標，明確「維護校園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產安全」這一重心，落實校園安全教育工作，切實加強安全管理。具體工作現總結如下：
一、加強領導，明確責任
學校領導以高度負責精神，切實加強對校園安全工作的領導，認真執行並落實上級有關安全檔案和相關規定，並做到認識到位，領導到位，宣傳教育到位，措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書，並與教師、職工再次簽約，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
二、培訓途徑，多樣有效
我們始終認為，只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能，保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動：
首先我們制定長期系統的培訓計畫，針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點，針對校園自身情況制定出有效的培訓計畫並不斷進行完善補充，使教育培訓工作科學有序地進行。
其次，開展靈活多樣的教育形式：開展典型案例的交流，通過對案例中事件的講解、分析、討論，總結歸納科學安全適宜的做法；
通過集體觀看錄像資料，辨析資料中處理緊急事件的對與錯；
我們還邀請消防支隊警官為教職工作現場報告。
再次，通過有關演練等實踐活動，在模擬的情景中進行培訓與技術講解，以逼真的形式增強安全教育效果。
此外，我們還利用各類會議、校園網站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的'安全教育宣傳，並發動各班廣泛開展主題活動，如「馬路上」「交通員」「十字路口」等活動，對學生進行交通安全教育，引導學生認識交通標誌，教育學生遵守交通規則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局，把安全工作作為校園日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
除了進行培訓外，我們還建立了教育反饋機制，每次對教職工進行集體培訓後，向教職工徵詢培訓的意見與建議，使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果；
及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差，提高培訓者的主動性，有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現象。
以上豐富的內容，切實提高了廣大教職工防範事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋樑。
通過教育和培訓，使我校教職工明確了校園安全工作的有關規章要求，掌握了基本的安全操作規範，掌握了發生意外事故時的現場處理辦法，能遇事不亂，應對有方；
切實提高了教職工「安全第一」的責任意識，有嚴格按規章辦事，不隨心所欲做事的信念，切實增強了他們的工作責任心，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中，也檢驗了全體教職工對於安全培訓的掌握程度，大家樹立了人人都是安全責任人的意識，學校的各項工作才能得以正常開展。
學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境而努力。
國小安全教育月總結 篇5
我校食品安全工作在中心校指導下，認真貫徹落實上級安全工作檔案精神，緊緊圍繞以保證學生食品安全工作為出發點，認真實施產品質量和食品放心工程，加大產品質量和食品安全專項整治力度，結合我校實際並制定了實施方案，我校各項食品安全工作取得了顯著成績，切實保障了人民民眾身體健康和生命安全，現將我校的食品安全工作總結如下：
一、組織領導
1、成立由校長尚顯博為組長、分管人員尚顯均同志為副組長、由各班主任為成員的食品安全工作領導小組，全面落實責任制。加強對食品安全工作的領導，將食品安全工作列入學校議事日程，每一季度舉行專題研究食品安全工作1-2次，研究決定相關事項完全落實。
2、安排有食品安全協管員1名，明確各班主任為食品藥品安全信息員，負責食品藥品安全協管及相關信息報告工作。
3、學校和各班簽訂食品安全目標責任書。
4、「十一」節假日期間，組織食品安全領導小組加強食品銷售點檢查，預防安全事故的發生。
5、組織實施食品放心工程，結合本校實際，對本校食品安全存
在的薄弱環節加強整治，制定有實施方案。有針對性和季節性地開展食品專項整治行動，以事故為教訓，加大對食品衛生的宣傳和督查力度。並積極配合上級相關部門開展督查和檢查。
二、工作原則與目標
按照「標本兼治，著力治本」的方針，突出重點，帶動全面，因地制宜，分類指導，整合執法力量，下移監管重心，強化學校責任，加大打擊力度，努力使我校食品安全狀況有明顯改觀。
三、工作要求
1、各班都高度重視了此項工作，並結合實施方案、任務進行細化分解，並加強了協調配合。
2、學校值班人員堅守了崗位，認真負責，妥善解答投訴諮詢。
3、嚴格按照有關法律要求，加大了食品安全查處力度。
四、工作措施
通過食品安全專項整治，使生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動得到了有效遏制，市場經營秩序得到了根本好轉，監管水平有所提高，學校學生食品消費安全感增強。
1、首先，將食品藥品安全工作納入了年度目標考核。
2、我校重點抓好食品源頭污染治理、生產加工、流通以及消費四個環節，嚴厲打擊生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為。
3、以「中秋」、「十一」、「元旦」、「春節」等節日為重點，突出抓好肉類、酒類、月餅、糕點、兒童食品等節日性食品的.專項整治。
4、依法查處假冒偽劣、有毒有害、過期變質等食品。加強節日食品市場監測，引導學生科學消費、健全消費，保障節日期間飲食安全。
五、取得的成效
1、通過加大對食品安全工作領導，切實對食品安全工作的監督、管理、打擊了不法行為，食品安全事故得到有效控制。
2、通過加大宣傳，學生整體上對食品安全工作重要性的認識，和自我保護意識得到加強，逐步形成齊抓共管的良好局面。
3、加大宣傳工作，進行正面教育，用反面典型事例進行警示教育，使村校形成積極參與，互相監督的良好工作局面，我校食品衛生工作得到進一步淨化。
六、建立長效機制
1、加大產品質量和食品安全的宣傳力度。
2、注重參與，建立和完善民眾自治制度，讓師生相互約束、自我管理和共同遵守。
3、做好回訪工作，加大食品市場監測，杜絕腐爛、變質、過期食品的流通。
國小安全教育月總結 篇6
一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，我們班80人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
本學期來，結合創建學校安全、文明校園，以確保校園安全為目的，增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。
因此，做好安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作，所以我校一直十分重視班級的安全，建立建全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時抓，處處有人管。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了班級安全工作的難度。
我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結：
活動安全
教育孩子遵守活動規則，不攜帶危險物品進行遊戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳……(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，遊戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動規則，不攜帶危險物品進行遊戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳。
飲食安全
知道不吃不潔淨與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。尤其午托和住宿的孩子，要飯前便後洗手，進餐要安靜並細嚼慢咽。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、髮夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。沒有發生因食品衛生所帶來的安全問題。
生活安全
教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。沒有出現重大的安全問題。
藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，以免孩子誤食。 雖然有過水痘的傳播，但處理得當，沒有大面積傳染。
接送安全
來學校要進班，並與教師相互問好，不在學校內其他地方逗留;離學校時必須與教師道別，並說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離開學校。乘坐校車的同學，要按時上車，不在車內打鬧，當車停穩後再下車。
家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。沒有發生重大的安全事故。
簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育孩子學會躲避(如：發生火災時的自救方法)。培養孩子多做力所能及的事，學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。
交通安全
家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：「安全第一」。在學生上下學的路上，讓學生親身體會交通安全的重要性，讓學生意識到安全第一。
具體做法:
第一，開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計畫;教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向;在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等;教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西;教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓台旁、高壓電線下等危險的地方玩耍;無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。
第二，抓好了安全意識教育。樹立了班級管理「安全第一」的思想，建立建全了各項安全管理制度和規章，加強了對教室、用電、用水的監管;利用班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊，如何自我保護等)，使學生在主觀上樹立起生命重於泰山、安全高於一切的意識，防患於未然。
本學期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學到現在40名學生沒有出現一例安全事故。在今後的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈，建立切實可行的班級安全防範體系，使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化，爭創平安校園中的平安班級。
國小安全教育月總結 篇7
安全教育十分重要，開學初，我們依據市局下發檔案的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能鬆懈，做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。
在安全教育工作中，我們認真實施「一把手」工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學的第一節課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
2、板報、牆刊高安全知識專欄，增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。
6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出100米。
7、學校後勤設專人對體育設施定期檢查，包括村小，每個月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動（運動會、春遊等）和課餘活動一定要注意安全，制訂安全防範措施，確保萬無一失。10、制定飲食衛生管理制度，師生飲水處有專人負責，經常對食品進行檢查，堅決杜絕「三無」食品和過期食品在學校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感，認識到安全的重要。12、學校設有防火用具，滅火器8個，鐵鍬6把，水桶6個，備用沙子一車。
13、加強了值班值宿工作，銜接到位。
節假履行了領導帶班制度，認真填寫值班值宿記錄，領導經常檢查值班值宿工作，沒有發現什麼問題。我們將不遺餘力地對學校安全工作定期詳細檢查，發現問題及時處理，牢固樹立「安全第一」的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落實到實處，讓學生有一個良好的環境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創特色校活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實幹，開創xx國小安全工作新局面。
國小安全教育月總結 篇8
20xx年3月28日是第xx個「全國中國小安全教育日」，今年的主題是「預防校園暴力，共建和諧校園」，旨在培養學生的團結友愛、互幫互助意識，提高學生預防校園暴力、避險防災和自救能力，進一步減少溺水、交通等安全事故非正常死亡學生人數，保障學生安全健康快樂成長。小歷來重視學校安全教育和安全管理，根據檔案精神和學校部署開展了一系列活動，力求把安全工作做細做實做到位。
一、國旗下講話進行全員發動
校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學習，影響了我們的健康成長。在3月28日升旗儀式上，總務主任曹老師做了主題為「預防校園暴力，共建和諧校園」的國旗下講話，希望大家從自身做起，加強思想道德修養；加強自己保護意識，學會用法律保護自己。積極行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。
二、收看安全教育日特別節目
3月28日至4月1日晚18:00-18:30播出了教育部委託湖南衛視策劃製作的第xx個全國中小學生安全教育日特別節目，小組織全體學生在家與父母共同觀看，三到六年級分別撰寫了觀看節目後的感想，共同營造了濃厚的教育氛圍,使安全知識入腦入心,為孩子們的健康成長提供了有力保障。
三、安全教育平台的'專題活動
20xx年中小學生「預防校園暴力，共建和諧校園」專題教育活動分為學校版和家庭版。學校版由班主任組織學生觀看安全教育平台上提供的視頻資源，給學生上一堂「預防校園暴力專題教育課」。授課結束後，通知家長用學生的帳號登錄平台，和孩子一起在「我的作業」中學習「預防校園暴力專題教育」,完成「家庭版」相關知識學習。家庭版學生在父母陪伴下共同完成，讓家長正確認識校園暴力，識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自己保護意識和能力。為了確保活動的順利開始，學校向每一位家長印發了參與流程和告家長書，並要求班主任對回執進行百分之百回收。
安全責任重於泰山，安全無小事，警鐘要長鳴。通過開展安全教育日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。相信安全觀念必將深入人心，學校安全教育工作將得到更好的發展。
國小安全教育月總結 篇9
3月x日是第XX個全國中小學生安全教育日，這次安全教育的主題是強化安全意識，提高避險能力。為了開展好這一主題教育活動，我們晏店國小按照教育局工作安排，結合我校實際，組織學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動，並印製了《晏店國小安全隱患排查告家長書》，目的是加強家校互動，使學生和家長認識到安全工作與自身息息相關，自覺把安全意識融入思想行動之中，收到了很好的效果。
具體做法：落實好七個一：
一、成立一個專班。學校領導本著對安全工作高度重視和認真負責的態度，把安全教育日活動納入宣傳月活動範圍，把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長，各班主任為成員的安全教育日活動領導小組，具體落實活動的各項工作。
二、營造一個氛圍。學校結合消防安全教育日的活動要求，積極進行教育宣傳活動，公路上懸掛有強化安全意識，提高避險能力的巨幅標語;學校校門外以及公路兩旁張貼有20多幅安全教育宣傳標語;學校在校園櫥窗里辦了一期安全知識專題牆報，各班出一期安全教育黑板報，在校內廣泛宣傳消防安全知識，學校形成了強化安全意識，提高避險能力，保障生命安全的濃厚氛圍。
三、進行一次專門安全教育。3.28早晨，校長喻瑋利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳。給學生們介紹了中國小安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，並向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
四、舉辦一次安全教育主題班會。學校六個班都開展了以安全教育為主題的班會活動。蒐集相關安全教育的資料，讓學生獲得相關安全知識，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
五、布置一次安全隱患排查作業。學校印製《告家長書》224份，發放安全隱患排查作業224份，作業分校園安全十大隱患排查，校外安全十大隱患排查，教育不當安全十大隱患排查，總計30道題。對學生以及家長提交的安全隱患排查結果進行認真統計分析，核查並及時加以整改。
六、進行一次安全大排查。用實際行動迎接329消防安全教育日：
1、學校領導組織分管安全人員分別對校園的門、窗、玻璃、欄桿、圍欄、電線、體育設施、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，做到摸清隱患，消除隱患，防患於未然。
2、加大力度清查校內管制刀具，杜絕管制刀具進入校園發生校園師生傷害事故。
3、重點對學校食堂的檢查監督：⑴對食堂內外進行徹底的環境整治，力爭內外整潔。(2)抓好蠅、鼠等消滅工作，做好廚具、餐具等消毒工作。(3)檢查是否嚴格按照食品採購程式採購登記。(4)檢查食堂工作人員是否都有合格健康證等。
通過排查，發現有2個開關壞了，學校找人及時更換;體育設施有一處不牢，學校找焊工及時進行焊接。
七、開展一次消防疏散演練。3月29日下午3:30學校組織了一次應急消防疏散演練。這次演練有224名學生、25位老師參加。演練活動做到有計畫、有預案，有總結，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的消防自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規範。
取得成績：這次安全教育日活動，使全體師生強化安全意識，提高避險能力，收到了預期的效果。通過安全大排查以及學生上交的作業情況來看，社會環境，學校環境，教育環境都很滿意。從緊急消防疏散演練的情況來看，撤離井然有序，時間有所縮短。
存在問題：在緊急消防疏散演練過程中，個別學生，個別教師的緊迫感不強，行動緩慢，當時就受到了領導的嚴厲批評，這也是我們今後工作中要注意的和改進的。
努力方向：今後，我校將繼續認真組織開展校園安全教育活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生消防安全意識和應對突發事件、自護互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時無損失為創建平安校園和諧校園提供強有力的安全保障
國小安全教育月總結 篇10
為進一步提升學校安全管理水平，提高學生安全應急能力，保障學生的人身安全，維護學校穩定。3月28日，太平國小以第21箇中小學生安全教育日為契機，結合學校實際情況開展了一系列的以「珍愛生命、健康成長」為主題的系列活動，現將活動開展情況總結如下：
一、組織領導
為確保我校安全教育日活動能夠順利進行，安全辦公室制定了「安全教育日」活動議程。由校長任組長，分管副校長牽頭，安全辦公室具體落實，各部門全力配合。並召開了專門的部署會議，現就當天的相關活動作了具體安排。
二、具體措施
1.值周行政充分利用周一升旗儀式進行了以「安全教育日」為主題的國旗下的講話。
2.少總部充分利用課外活動時間組織六個中隊的隊員舉辦了一次以「安全教育活動日」為主題的隊會和板報。
3.安全辦公室利用大課間活動時間組織全校師生進行了應急逃生演練。
4.安全辦公室利用晚餐後的空檔時間組織全體師生在學校會議室觀看了3月28日18:00至18:30在湖南衛視《新聞大求真》。
5.分管學校安全工作的副校長利用晚自習時間組織住校班級的'學生就交通安全、防溺水、防火災、防地震、防範暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、放自然災害、防網路詐欺等方面的專題講座。
6.安全辦對學校校舍和重點區域進行了一次拉網式的安全隱患大排查。通過上述活動的開展安全必將成為學校工作的盾牌，為教育教學保駕護航。
國小安全教育月總結 篇11
今年3月30日是全國中小學生安全教育日。為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，根據教育局的檔案精神，我校紮實開展了安全教育活動，現對我校安全教育日活動情況作如下總結。
具體落實活動如下。
1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會、國旗下講話、電子屏、校園廣播等途徑，對學生進行安全教育工作的宣傳教育。通過宣傳，營造了一種全員參與，齊心協力，共建安全有序的校園良好氛圍。
2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報。讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
3、政教處組織進行我安全，我健康，我快樂的簽名活動。通過創設氛圍，讓學生在活動中引起注意，增強安全意識。
4、安排組織學生和家長於3月X日18：00—18：30在湖南衛視《新聞大求真》頻道共同觀看以中小學生安全教育為主題的節目。
5、通過再一次安全隱患排查，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、圖書室、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
通過開展豐富多彩的安全教育活動。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
安全工作有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進工作，完善措施，繼續努力，寓安全教育於學校常規管理中，提高師生的安全意識，養成良好的安全習慣，以取得更大成績。
國小安全教育月總結 篇12
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導，落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行「一崗雙責」及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持「誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責」的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。
二、完善安全制度，加強安全管理。
為規範學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規範師生行為，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心國小安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度，細化學生出操的行走路線，實行班主任跟班、跟操制，在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤，確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發現處理問題，確保校園安全。通過細化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規範化、常態化。
對學校的突發事件，我校制訂了《重大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識，加強防範管理。
由於校園地處村外，周邊環境較為複雜。為「看好自己的門，管好自己的人」，配合有關部門，對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理，學校採取了一系列措施：
(一)加強門衛和值班教師管理。
我校實行封閉式管理，按照《值勤員管理規定》，加大門衛和值班教師的管理力度。從20__年起，我校門衛配備了三名專職保全，加強校園的安全值日，同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規範學生活動。放學時段，除了保全進行值班外，我們每天安排三名教師協同保全一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管主任簽字審批，學生到校後無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的「學生中途外出證明」，並有家長來接，保全才同意其離開。校外人員來訪憑「外來人員來訪聯繫單」並確認本校接待人後保全才同意其進入。由於上述措施到位，嚴格控制了社會閒雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。
我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，並聯繫交警中隊在校門口設立護學崗，同時安排學校行政值日人員和保全每日在校門口協助交警值勤檢查，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。
(三)加強校領導值班制。
多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，學校每天有2名領導帶值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導和治理。
我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網路，重點責任區全部責任到人，採取領導幹部課間巡視值勤，教師在操場和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鈎，發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行，規範有序。
(五)改善校園環境，消除安全隱患。
我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防範意識，確保校舍安全。
國小安全教育月總結 篇13
一、領導重視，組織機構健全，保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，教導任副組長，少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作範疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的始終，創建「平安校園」。
二、認真貫徹落實「安全第一、預防為主」的方針，紮實開展好安全教育活動。
以「珍愛生命，安全第一」為主線，突出「安全伴我在校園」的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立「安全第一」的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展「教育安全月活動」的宣
（一、）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服痳痺思想，讓學生牢固樹立「時時講安全、處處講安全、安全第一」的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——「安全月主題」系列班會。
2、6月12日，學校人手一冊分發「供用電安全宣傳畫冊」，豐富安全教育素材，組織學生在班隊課充分閱讀，認真實踐。
3、6月19日下午，舉行進行一次緊急疏散演習，讓學生們在遇到緊急情況下（如地震）時能快速的轉移到安全地帶，防止緊急情況下容易發生的擁擠，踩踏現象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今後，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
國小安全教育月總結 篇14
今年3月29日，市第十五個「全國中小學生安全教育日」。為了貫徹執行教育部辦公廳關於「加強疏散演練確保學生平安」，我校針對此項工作採取一系列措施並組織實施。現匯報如下：
一、 學習與宣傳相結合
1.學習安全知識。我校一貫非常重視校園的安全教育，經常組織全校師生
認真學習有關安全檔案尤其是南平實小發生惡性慘案，不得不引起校級領導的高度重視。尤校長帶頭組織全體教師學習教育部、省、市有關檔案，尤其是宣讀了南平實小發生惡性慘案事件和最近發生的幾起安全事故，提高全體教師的安全意識，牢固樹立人人都是安全教育者和安全第一的理念，人人講安全、事事講安全。
2.宣傳安全知識。為了進步確保師生的安全，開學第二周，我校重新修訂了安全疏散演練的方案並擬定了《廈門實驗國小地震、防空、消防、防恐等突發事件師生緊急疏散預案》並組織全體老師學習，明確自身的崗位和責任。
3.營造安全氛圍。我校不僅做到安全學習與宣傳相結合。同時好要求每班出一期有關安全的板報，積極營造安全的氛圍，通過形式多樣、內容豐富的板報，讓學生身臨其境感受安全的重要性。同時在學校的門口和庭院張貼標語：「加強安全疏散演練，確保學生安全」、「增強安全意識，提高避險自護能力」等標語懸掛在學校的庭院和校園的門口，以警示全校師生和家長，共同營造人人講安全、事事講安全的氛圍，大家齊抓共管，堅持不懈做好安全工作。
二、 分工明確進行安全大排查
確保校園教育教學環境和周邊環境的安全是學校的責任和義務。3月24日進行，我校安全保衛幹部精心安排和組織由校級領導分工負責、各部門主任親自檢查的地毯式的安全大排查。此次檢查的涉及面廣、項目繁多，涉及教室、專用教室、運動器械、兒童樂園、周邊的店面等進行安全大檢查。並針對檢查中暴露的問題進行整改和維修。學校各項安全工作涉及到全體師生的生命和財產安全，務必認真負責，考慮周全，一點都不能馬虎。
三、 制定確實可行的「安全教育周」方案
1.國旗下講安全。3月29日是市第十五個「全國中小學生安全教育日」。
是為了貫徹執行教育部辦公廳關於「加強疏散演練確保學生平安」和市教育局【未保辦】的有關通知，我校圍繞著教育的主題，精心設計安全教育周的實施方案，嚴格按照檔案精神和要求，認真制定方案並組織實施。3月1日，德育處陳主任以「安全與法制同等重要」為主題進行國旗下講話。3月29日邀請綜治副校長馬翠林以以「安全與法制同等重要」為主題進行國旗下講話。無論是德育處陳主任還是馬副校長的講話都能從學生的角度出發，通過具體詳實的案例講解遵守交通法規的重要性和預防未成年人犯罪的緊迫性並根據年齡特點提出要求，人人爭當安全文明使者。
2.疏散演練講安全。為了進一步落實安全疏散的路線更實際更貼近學生就近疏散。我校保衛處重新調整了安全疏散演練的路線，3月1日進行了全校性的安全疏散演練，各段利用第六周早會時間自行安排疏散演練。我校針對午膳生多的情況，於4月2日中午1：35分舉行午膳生的疏散演練。安全疏散演練講究效果，我校把集中疏散與各年段的疏散結合起來，把上課與午膳的疏散演練相結合。一方面進一步鞏固學生對疏散路線的熟悉，另一方面使學生更加適應應付突發事件的緊急處理，共同提高師生的安全意識。
3.安全教育講安全。3月30日早會和3月31日隊會課，學校德育處安排各班進行安全教育和收看安全錄像片，進一步鞏固安全知識和自救自護知識。各班利用隊會課加強對學生的安全、文明教育，利用本周的班隊會收看一次的安全教育片。通過教育讓全體學生了解遵守交通安全、防觸電、防溺水、防震以及防突發事件的重要性，同時針對南平實小惡性慘案，我們應該有什麼應對的措施進行討論，教會學生掌握自救自護的基本要領，學生的安全意識得到進一步的提高。
4.「致信」講安全。為了進一步加強對學校周邊環境和不安全因素的整治，學校分别致信給城管部門和工商部門，建議有關部門對我校周邊環境進行一次的排查和整治，尤其是針對三無產品和無照經營的小攤點進行整治，確保校園周邊的安全，消除不安全隱患。德育處特地擬寫「致家長一封信」，信中建議家長積極配合學校做好對學生的安全教育，並提出應積極配合的十條措施，建議家長以身作則，帶頭遵守交通法規，不橫穿馬路不闖紅燈，不隨意停車。同時在3月12日的家長會上就南平實小惡性慘案後，我校採取的12條安全措施進行逐條的解讀。學校安全保衛幹部加強對學校周邊的巡邏，預防可疑分子肆意破壞。形成社區、校園周邊、家長、學校的安全教育的網路，共同提高遵紀守法意識，確保校園的平安。
5.提高安全意識。緊繃「安全第一」這根弦是學校、社區、家長、學生和社會共同商議的一個重要的話題。我校一貫非常重視安全與法制教育，各處室、各部門都要與學校簽訂安全責任狀，高度重視安全與責任問題，每逢節假日都非常認真安排值班以及領導的帶班並把安全事故和值班納進績效考核中，也只有全民皆講安全，社會、校園才能安全。安全教育周是這樣的，平時的工作也要高度樹立安全第一的意識，各項工作分工明確、責任到人，措施得力，確保校園的安全，才能做到安全、有益、有趣。學校各項工作嚴格按照市教育局未保辦的要求做到「六個一」，確保全全教育工作落實到位，講究效果。
國小安全教育月總結 篇15
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和-諧。確保青少年學生在校期間的生命安全，是學校工作第一位的責任。所以我們牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重於泰山”的意識，把強化學校安全責任擺到最重要的位置。
為切實加強本校的安全教育工作，造就良好的教書育人環境，維護正常的教學和生活秩序，保障學生的人身和財產安全。我校根據教育局和鎮中心學校要求，並根據學校實際，採取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的：
1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周，即進行：第一節課上安全教育課，講安全知識，如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育，並通過大隊部進行具體監督實施;開展 “禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性，教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區的日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進校園的源頭，對攜帶管制刀具的學生，進行了正面教育，幫助其提高法律意識並收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全。活動結束後，學生們紛紛表示：要以此次宣傳教育活動為契機，堅決離棄管制刀具，爭做一個知法、懂法、守法的好學生。
2、為了確保學校財產安全，我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執勤力度，使值班工作責任到人、銜接到位。節假日履行領導帶班制度，認真填寫值班記錄，領導經常檢查值班工作。
3、安全教育一直是學校德育工作的重要內容，我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即：長期重視、經常教育、天天提醒。我們學校進行了系列安全教育活動，提高了師生的安全意識，豐富了師生的安全知識，掀起了校園安全教育的高-潮。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計畫實行責任制，確保全全教育工作落到實處。
5、利用國旗下講話，對學生進行《珍愛生命，安全第一，建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防並防突發事件等方面的安全教育。
6、學生放學路上是最容易出現安全事故的時間段，針對這個情況，我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸，並且每班都設有安全監督員，杜絕了不必要事故的發生。
7、通過《加強節假日對子女監護》致家長的公開信，增強家長的安全意識。通過一系列安全教育，提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
通過安全教育，學生增強了安全意識，自我保護意識。今後我們將不遺餘力地對學校安全工作定期詳細檢查，發現問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落到實處，讓學生有一個良好的環境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創市級示範村小活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實幹，開創何口中心國小安全工作新局面。
十八里舖中心國小安全工作年終匯報材料
學校安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。結合上級《中國小學校安全大檢查》的工作部署和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環境。近年以來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，學校各項工作秩序井然，現將我校20xx年秋季安全工作的具體情況匯報如下:
一、組織全體教職工認真學習《中國小學校安全大檢查》會議精神，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，明確安全大檢查的重要性和必要性
二、層層簽訂目標責任書，明確責任，落實安全工作制度。
我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制，明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，發現苗頭性的問題，極早進行教育和防範，並結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態，紮實做好師生結對幫扶工作，並有針對性的落實有關措施。並及時成立以校長為主要責任人的的安全檢查組，制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網式大排查，並實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。(制定好安全檢查記錄表並及時記錄)對發現的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩定。組織教師認真學習《中國小學校安全大檢查》會議精神，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。
四、校園各檢查點情況。
1、校園環境。校園活動場所常有許多小石子，給同學們的活動帶來了一定的安全隱患，針對這一情況，學校進一步規定了清潔區衛生責任:各班清潔區各班除了清除果皮、紙屑以外，還得檢掉自己清潔區上的石子，確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發生的事故。
2、學校活動場地(林蔭帶)。林蔭帶旁架有通過學校的電線(部分裸線)，樹枝長長時有接觸裸線而漏電的隱患，學校定期進行檢查，遇到險情及時匯報電力公司管理人員，及時給予砍枝，消除安全隱患。
3、廁所。廁所衛生是我校重點工作之一，廁所衛生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環境，學校由四年級按周輪流清掃廁所，並與班級紅旗循環評比掛鈎，實行班主任負責制。
4、樓梯間和樓道。我校有三個教學班一百多名學生在二樓，學生上下樓梯、課間活動都由少先大隊幹部、值周教師巡視。
5、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門窗是否有霉爛，玻璃是否有破損，同時做到及時拆除，及時匯報以便學校及時統一統計、及時購買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。
6、學校危牆(教學樓北側圍牆)、危房(里院西側的教學輔助用房和生活用房、煤炭儲藏室)。開學前，校委會成員認真進行排查，並及時上報了鎮中心校。並依據上級安排設立禁區、拉上了警戒線，在每周的全校大會上都進行相關的安全教育。
五、具體工作。
1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢，標牌醒目;電教室等功能室設施設備完好無損，有專人負責管理，並制定了詳盡的管理制度。
2、每個月末，學校安全領導小組都會逐班、逐個室、逐個電器進行檢查，發現隱患立即整改。
3、加強學生安全常規教育。由班主任組織學生認真學習教室內張貼的《安全制度》、《中小學生日常行為規範》、《小學生一日常規》、《衛生公約》等，禁止學生攜帶各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品，加大監督、檢查力度，學生逐漸養成了良好的行為習慣。
4、加大學生的交通安全教育力度(尤其是上、放學的路途中的路隊)。學生人人戴安全小黃帽，站路隊，每天放學時要求值周領導和值周教師準時到崗，監督、指揮學生放學、過馬路的秩序.班主任親自帶隊護送。學校並將每天的站隊、值周情況與班級的考核、教師年度考核結合了起來。
5、嚴禁教師體罰或使用其他不規範的教育方式,對於因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,並追究責任.
6、每學年初發放《告家長書》，將有關安全工作事宜及時告知學生家長，學校、家庭、社會三維密切配合、立體管理。
7、學校加強對學校周邊環境的整治和學校內部的管理，學校採取了一系列措施，加強了門衛值班的管理，嚴格控制社會閒雜人員進入校園，確保了學校的正常教育秩序。
六、安全教育系列活動
1、學校各班利用每周的班會、晨會對學生進行交通安全、學生常規等知識的教育。
2、定期組織全校學生進行大規模的防震減災、消防知識的普及和演練活動。在活動中，我校以校園廣播站為主陣地，組織觀看了交通、防震減災、民防等普及視頻，使教師和學生對於交通、防震自救、火海逃生，乾粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。
3、20xx年3月23日10時，在我校二樓多媒體教室開展了安全知識專題培訓。全體師生認真學習各類安全防護知識，視頻講解生動詳盡，活動主題鮮明而有效。4月13日，舉行了小學生安全教育知識競賽，效果良好。
七、注重整改，及時消除安全隱患。
進一步重視安全隱患的整改，平時仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患於未然。提高警惕，預防校園侵害，加強食品衛生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。
八、拓寬思路，確保全全教育到位。
不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，滲透到每一位教師
的教育理念中，滲透到學校各個活動中，加大“平安校園”創建力度，全面培養學生的安全意識。
九、安全工作見成效。
長期以來，我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識有了很大的提高，制定有《突發事件應急預案》《校園防暴力應急預案》等。加上安全檢查、排查隱患及時，近年來，學校無任何安全事故發生，學校各項教育教學工作秩序井然。
國小安全教育月總結 篇16
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注學校的發展。確保青少年學生在校期間的生命安全，所以我們牢固樹立「珍愛生命，安全第一，責任重於泰山」的意識，把強化安全責任擺到最重要的位置。
為切實加強安全教育工作，造就良好的教書育人環境，維護正常的教學和生活秩序，保障學生的人身和財產安全。我們具體是這樣做的：
每學期每周進行一次安全教育，講安全知識，如交通、防火等；召開大會進行安全法紀教育，開展「禁止管制刀具進校園」集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性，教育學生從小樹立「攜帶刀具不是好孩子」的是非觀，主動遠離管制刀具；進一步加強了對校園周邊地區的日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進校園的源頭，對攜帶管制刀具的學生，進行了正面教育，幫助其提高法律意識並收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全。爭做一個知法、懂法、守法的好學生。
安全教育一直是學校德育工作的重要內容，安全教育的特點是「警鐘長鳴」即：長期重視、經常教育、天天提醒。進行了系列安全教育活動，提高了學生的安全意識，豐富了學生的安全知識。
開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的學習「六個安全條例」、交通安全、交通法規教育、學生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的`安全教育。、利用國旗下講話，對學生進行《珍愛生命，安全第一，建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防並防突發事件等方面的安全教育。
學生放學路上是最容易出現安全事故的時間段，針對這個情況，實施了路隊考察，有效評比各路隊情形，作為安全教育的延伸，並且每班都設有安全監督員，杜絕了不必要事故的發生。
通過安全教育，學生增強了安全意識，自我保護意識。牢固樹立「安全第一」的思想，把安全工作放在各項工作的首位，把安全工作落到實處，讓學生有一個良好的環境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實幹，開創何安全工作新局面。
國小安全教育月總結 篇17
為了貫徹執行上級安全工作檔案精神，認真落實縣教育局、鎮中心國小安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們從xx月xx日至xx月xx日，開展「校園安全教育月」活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強自身安全知識的學習。
作為班主任教師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識，除了閱讀相關的安全教育書籍，我還留意電視新聞中發生在學生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體，引起的中毒事件。夥伴結隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎腳踏車遭到雷擊事件。看到這些報導之後，我總是第一時間，在班級中或者利用家校通QQ群向家長敲警鐘。
另外，在平時的教育教學工作中，做到心中有數，細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患，留有記錄，及時通知相關領導，避免事故發生。
二、培養學生的安全意識
1、在安全課上，結合本班的安全課本。向本班學生學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規範》針對本班學生情況，對學生進行不同類別的安全教育，留好安全記錄。在這個學期學習了，保護自己的眼睛和耳朵，注意不在停著的汽車後邊和底下玩耍……
2、藉助英語課本進行安全教育。
（1）比如三年級的第一單元介紹學校的知識，我就結合這一教材特點，向學生灌輸在校的安全，比如：課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全，體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
（2）在第三單元中，我向學生介紹食品安全方面的知識，第四單元學習交通方面的法律法規。
3、配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練，我都配合好學校，按照規定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來，學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。
4、此外，我還在安全課上結合安全課本在以下方面進行教育：不吃三無食品、不跟陌生人說話、保護眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……
安全是一切工作的基礎，沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師，我一定要強調安全的重要作用。
國小安全教育月總結 篇18
今年3月28日是第xx個“全國中小學生安全教育日”。我校根據上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級檔案精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動。現將活動總結如下:
一、全體動員、加強學習，提高認識。
組織全體師生認真學習、領會貫徹《檔案》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養師生的社會安全責任感，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保全全、穩定的教育教學秩序。
二、依託載體，擴大宣傳。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容，採用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、牆報、板報等多種形式，幫助學生系統掌握公共安全意識。3月28日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內容”的板報，召開發以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災害天氣，春季傳染病的預防開展以下活動:
1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日--4月3日，每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，20xx年3月28日是全國第二十個中小學生安全教育日。
4、3月27日，組織師生開展“小眼睛大發現，學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。
5、3月26--4月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
6、3月28日，“知識守護生命”為主題，安全教育心得徵文，(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報製作展示活動，繼續組織全校師生觀摩同學們製作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。
9、根據廣播內容開展安全知識競賽。
四、完善機制，落實責任。
1、學校成立了“安全教育日”活動領導組，校長王芸任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，大隊輔導員制定活動方案，總結經驗。 校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計畫、有安排、有過程記錄、有經驗總結。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。
五、安全檢查，防範未然。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防範於未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理，確保學生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
國小安全教育月總結 篇19
今年的3月28日是第xx個全國中小學生安全教育日，今年的主題是「提高安全意識、提升安全素養」。我校藉此機會開展為期一周的系列安全活動，緊密圍繞主題，加強對學生安全知識的教育，讓同學們懂得安全事關生命，安全時時關注，安全無小事，事事以安全為先。下面就我校安全教育日的活動情況作以下總結：
一、領導重視安全工作
安全責任重於泰山，安全無小事，我校專門召開校務會議部署安全日活動。校長親自抓，分管副校長牽頭，由政教處具體落實，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，並親自在3月28日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。
二、全員參與安全知識講座
安全教育事關千家萬戶，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，由德育處和政教處具體操作，全體教職員工積極參與。本次活動由高新區交警大隊、高新區消防大隊等部門積極配合，言傳身教，給孩子們上了一節生動的安全大課堂。本次內容包括交通安全、消防安全、校園安全、傳染病預防及食品衛生安全。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的.順利開展與校園的平安。
三、工作落實安全工作常態化
政教處制訂了切實可行的安全教育日活動方案，並召開全體班主任會議予以貫徹實施，以安全教育日為契機，嚴抓學生行為習慣，安全意識，提升安全素養，通過安全教育周活動方案，我們主要強化安全工作，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件的能力。
活動安排：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，3月28日早由大隊輔導員在國旗下作了安全教育日（周）動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、3月28日下午邀請高新區崇業路派出所民警、高新大隊交警、武警消防中隊等部門聯合為全體師生舉行一次以「提高安全意識、提升安全素養」為主題的安全知識講座。
3、本周內以年級組為單位開展一次安全疏散路線圖、疏散位置圖的熟悉活動，並以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
4、本周內校園廣播站開闢安全教育欄，對安全知識進行宣傳。
5、本周二組織開展一次安全大排查對全校教室、各部室、學校內外圍、廚房等重要設施進行了全面細緻的檢查，發現問題立即整改。
6、本周內3——6年級每班上交了五份以宣傳「安全知識」為主要內容的手抄報。