全民國家安全教育日總結報告 篇1
為貫徹落實第全國中小學生安全教育日“強化安全意識，提高避險能力”為主題的教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、 領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細緻，責任到人。所以，我校的安全日活動細緻、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
(一)、 精心組織，科學安排
學校接到通知後，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學後，已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，政教處提前一周將活動內容布置下去，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，具體內容為布置一份安全隱患排查作業。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。討論應對措施和方法，從中受到安全教育。
(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。
共更換電源開關3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路160米，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。
(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯繫，共同組織一次“立足雙擁，關注消防”警校聯誼活動。
3月25日，春光明媚，陽光燦爛。金化國小少先大隊經過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯繫協商，充分準備，成功組織了“立足雙擁，關注消防”安全教育主題活動。 3月25日下午，在這樣一個充滿朝氣的日子裡，金化國小中高年級400多名少先隊員，在全體教師的精心組織下，在河西堡交警巡邏車的'護送下，排著整齊的隊伍，懷著崇敬的心情，到河西堡消防中隊駐地參觀、學習，共同組織“立足雙擁，關注消防”警校安全教育聯誼活動。隊旗飄揚，口號響亮，隊伍兩側橫幅高懸，大書“立足雙擁，關注消防,向最可愛的人學習!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!通過這樣的方式，開展消防安全教育，使學生深刻認識火災的危害，懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法，掌握消防知識和逃生方法，掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮，激發我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解，在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍，進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。更值得一提的是，這次活動得到了金昌報社、金昌電視台的關注，報社、電視台記者在現場進行了參訪、報導。報社並將對今後系列活動給予追蹤報導。
(四)、進行了一次專門安全教育。
3月28日，時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話，組織系列安全教育活動，開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。例如，針對不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學生交通安全意識，養成良好的交通行為習慣。實現“教育一個學生，幫助一個家庭”的目標要求。
(五)、開展了“強化安全意識，提高避險能力”應急疏散演練暨《一日常規歌》誦讀比賽主題活動。
通過精心準備，制定應急疏散方案，落實熟悉疏散路線，各年級精心排練《一日常規歌》誦讀節目。 3月31日下午，橫幅高懸，會場秩序井然，我們特意邀請了我校法制副校長孫學軍警官以及昌河路社區的張殿忠書記參加活動。為了使廣大師生能夠在突發意外事件時臨危不亂，做到安全撤離，保證人身安全，做到防患於未然，政教處組織全校師生認真學習了《xx國小20xx年應急疏散方案》。
在活動中，同學們在老師的組織下，做到了一切行動聽指揮，警報響後，大家用手捂住口鼻，彎腰扶牆，迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力，開展的相當成功。為了增強大家的法制意識和安全防範意識，提高自我保護能力，養成良好行為習慣。近一個時期，我們在全校全力推行《一日常規歌》的誦讀，不僅僅是讓同學們能夠背熟，更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面，以這種淺顯易懂、朗朗上口、易於記誦的七言童謠的形式，誦於口，踐於行，指導規範同學們日常行為習慣。如：《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響，秩序井然進課堂”，就是要求大家明白：鈴聲就是命令，鈴聲一響迅速進教室，或誦讀，或唱歌，進入上課狀態;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地，桌凳物品擺整齊”，就在教給我們良好的衛生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行，經過走廊不擠擁。”就是指導大家在課間有秩序的活動，才能保證我們的安全。誦讀《一日常規歌》，就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什麼都重要”的道理。
良好的行為習慣，是安全管理的保證，是成功人生的基礎。最後，校長張喆軍作了總結講話，對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述，對同學們的日常行為規範提出了殷切的期望。校長的講話，為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識，提高避險能力”為主題的第十六個全國中小學生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。
強化安全意識，提高避險能力。我么深刻的領悟到：加強學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務，我校將以安全教育日為契機，限度地發揮好學校教育的作用，將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。
讓我們共同努力創建平安校園，祝願我們每天平平安安，高高興興，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!實現平安校園和正常教學的共贏。
全民國家安全教育日總結報告 篇2
全國中小學生“安全教育日”，為了以更豐富的內容和形式向同學們普及安全知識和提升學生安全素養，鄭州11中以“安全教育日“為契機，組織全校各班安全員開展安全教育培訓，全面築牢消防安全防火牆。
培訓會上，總務處主任楊海艷以“別拿豆包不當乾糧，別拿安全員不當幹部”的幽默開場告訴大家班級安全員的重要性。他說，班級安全員是學校安全管理的細胞，著眼於學生日常的學習和活動，目的是將安全隱患消滅在萌芽狀態，使安全預警更加提前。
鄭州11中教科室副主任花書喜再次強調，班級安全員責任重大，學校實行“一日一報”安全工作制度，要求各班推薦一名責任心強的學生擔任安全員，協助班主任做好班級人員、財產和安全信息的登記、上報等工作，督促同學們從點滴樹立安全意識，明確了班級安全員的宗旨與意義。活動最後，電教室楊亮老師通過安全教育平台的實操演練和講解，也讓各位安全員對自己的班級安全工作有了明確要求。
鄭州11中始終把校園安全當做重中之重，學校保衛人員、值班教師與學生班級安全員默契配合，構成師生一體的護衛模式，“學生班級安全員”的實施使學生強化責任感，明白安全就在身邊，安全防範意識進一步增強。讓校園安全滲透到每一個學生和老師的心裡，為校園安全構築堅實的安全螢幕障。
全民國家安全教育日總結報告 篇3
為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日，就是我國_個全民國家安全教育日。
毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對於深入貫徹落實的總體國家安全觀，培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和築牢國家安全的民眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。
安全穩定是一切活動的基礎和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來，站在國家發展和民族復興的新起點上，準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰，著眼為實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環境，為實現國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強調走出一條中國特色的國家安全道路。
習用71字總結“總體國家安全觀”：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展。
探究其理，不難發現之所以提出這樣的總體國家安全觀，完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個國家的安全涵蓋了政治、經濟、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環境的改變和技術手段的飛速發展，來自非軍事方面的安全挑戰日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏，並越來越成為新時期國家安全的主要威脅。從這個意義上說，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更複雜。
當前，我國正處在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要時期，儘管發展仍處於可以大有作為的重要戰略機遇期，但風險與挑戰總是一體並存、安全與威脅總是如影相隨，我國發展仍然面臨對外維護國家主權、安全、發展利益，對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多。
一方面，從國內形勢看，我國正處於社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，許多經濟社會問題相互疊加，人民內部矛盾和其他矛盾相互交織，國內問題和國際問題相互傳導，境內外敵對勢力加緊對我國進行意識形態攻勢，我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆鬥爭尖銳複雜。另一方面，從國際形勢看，隨著我國改革開放不斷深入推進，國家利益不斷向海外延伸，經濟社會發展對外依存度逐步增大，我國安全和發展已經同外部世界更加緊密地聯繫在一起，國際局勢動盪、恐怖攻擊、重大自然災害等都可能對我國安全和發展利益構成威脅，我國面臨的國際安全環境日趨複雜。
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現實，和平與發展是當今世界的主題，求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展，在國家安全領域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。從這個意義上說，提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放鬆。
面對即將到來的_個全民國家安全教育日，於我們各級黨委和領導幹部而言，就是要深刻領會和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實質，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當把總體國家安全觀落到實處，以高度的思想自覺和行動自覺擔負起維護國家安全的使命。於我們每個公民而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模範遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。
全民國家安全教育日總結報告 篇4
近日，粒粒國小強化領導，統一部署，積極行動，全民國家安全教育日活動順利開展，師生心中國家安全觀得到強化。
一次預備會議。
4月11日，該校召開行政會和教師會傳達全民國家安全教育日檔案精神，提高全體教師思想認識，統一部署活動開展事項，確保此項工作順利開展。
一次主題講話。
利用周一升旗儀式，值周行政對全體師生進行全民國家安全教育日相關內容的宣傳和講解，促進全體學生對全民國家安全教育日的感悟，提高全體學生對國家安全的認識。
一期校園廣播。
通過校園LED顯示屏，滾動播出全民國家安全教育日的宣傳標語，同時利用校園紅領巾廣播站午間播報平台，對全民國家安全教育日的相關內容進行廣播，營造濃厚的宣傳學習氛圍。
一次主題班會。
各班利用班會時間，開展國家安全法教育主題班會活動，特別是4月15日，三（2）學生精心組織以全民國家安全教育日為主要內容的主題活動，將該校開展全民國家安全教育日活動推向高潮。
一場專題宣傳片。
各班利用班隊會時間，通過播放視頻、講解案例等方式觀看國家安全教育日普法專題警示安全宣傳片，進一步強化學生對全民國家安全教育日的了解。
一期黑板報。
各班黑板報多姿多彩，內容涵蓋國家安全教育日的相關知識，著力加強對國家安全方面的宣傳，提高學生對全民國家安全的認識。
全民國家安全教育日總結報告 篇5
20xx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據xx縣教育局《關於開展第xx個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，xx國小於4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。
該校聘請了XX縣XX鎮派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統宣講了國家安全觀戰略思想內容，國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
據悉，為確保宣傳活動紮實有效，該校成立了以校長許為組長的學校全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。該校採取多種形式形式進行宣傳教育：利用國旗下的講話，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率；利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語，以營造濃厚的輿論氛圍；將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校教師群和家長群，供師生和家長瀏覽閱讀；組織一次安全疏散演練；開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。
本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展；把主題活動有機融於到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實；充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防範的能力，在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，xx國小結合工作實際，開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。
15日上午，學校利用宣傳電視屏循環播出國家安全教育知識，各班開展了形式多樣的安全主題班會。16、17日，全校學生結合自己對國家安全教育的理解，精心設計繪製了“國家安全知識手抄報”。
以上學習活動，由於在教育主題上，經過了各班老師的認真研究、細化，結合學生生活實際，調動孩子參與調查、交流的熱情，進一步提高了對自我防範認識，增強了師生自我保護的能力。
全民國家安全教育日總結報告 篇6
按照農業部草原監理中心統一部署，我局在全區深入開展了以“保護草原生態、共築美好家園”為主題的草原法律法規宣傳月活動，進一步提高了草原監督管理執法人員的執法能力，增強了廣大農牧民依法保護、管理、利用草原和在經營中維護自己的合法權利的意識，明白了保護草原和保護生態環境的重要性。形成了人人理解草原監理，支持草原監理，社會各界關心草原的良好社會氛圍。
一、加強領導、精心籌劃，周密安排
局領導高度重視此次活動，為確保草原普法宣傳月活動紮實有效地開展，我局及時轉發了農業部草原監理中心《關於開展20__年草原普法宣傳月活動的通知》，並召開專題會議，認真研究，安排好宣傳計畫，制定好宣傳活動方案。同時要求各盟市草原監督管理部門要充分認識開展宣傳月活動的重要意義，加強對宣傳活動的組織領導，加強與相關部門的聯繫，把草原普法宣傳與樹立草原監理形象，與打擊草原違法行為結合起來，抓實效、抓落實，真正使草原法律法規送到農村牧區，深入到廣大民眾心裡。
二、橫向擴展、縱向深入、內容豐富
（一）、橫向擴展，保證草原普法宣傳的廣泛性
為增強草原普法宣傳的渲染效果，各級草原監督管理部門充分發揮了廣播、電視、報刊、網際網路、手機簡訊等多種宣傳媒體的作用，針對不同時機、不同場所、不同對象，採取靈活多樣的宣傳形式，把草原法律法規巧妙地融入人們的生活、工作和學習之中，讓人們感到它無時不在、無處不有，使人們在耳濡目染中得到啟迪，受到教育。
1、走上街頭，與相關部門聯手搞宣傳
4月2日，錫林郭勒盟防火指揮部組織武警錫盟森林支隊、錫林浩特市防火指揮部辦公室、武警錫林浩特市森林中隊、盟林業防火辦和森林公安局參加，在錫林浩特市聯合舉辦了聲勢浩大的防火宣傳活動，200多人參加了宣傳活動。出動16輛宣傳車，組成宣傳車隊沿錫林浩特市主要街道宣傳草原森林防火知識及新修訂的《草原防火條例》和《森林防火條例》，播放防火宣傳音像資料，並散發防火宣傳資料20__份。
4月11日，烏蘭察布市草原監督管理所在化德縣舉辦了主題為“保護草原生態，共築美好家園”的草原普法宣傳月活動啟動儀式。此次活動得到了化德縣委人大政府以及農牧業局的高度重視，化德縣人大分管主任、政府分管縣長、縣畜牧局全部領導班子出席了啟動儀式。工作人員製作了生動的展板，使得民眾紛紛駐足觀摩；直觀的宣傳單和耐心的講解，讓民眾對草原法律法規有了深刻的了解；便利的現場草原法律法規相關諮詢服務，為民眾答疑解難。此次活動達到了良好的宣傳效果。
4月20日，呼倫貝爾市草原監督管理局聯合海拉爾區草原監督管理局、鄂溫克旗草原監督管理局、武警呼倫貝爾森林支隊等多家單位出動100餘人，在鄂溫克旗巴彥塔拉鄉進行了主題為“保護草原生態共築美好家園”的大型草原普法宣傳活動。呼倫貝爾市農牧業局領導和海拉爾區、鄂溫克旗農牧局的相關領導參加了活動。 在活動現場設立了諮詢台，擺放展板7塊，懸掛橫幅3條，市旗兩級工作人員向過往牧民民眾發放了用蒙漢文 印製的《中華人民共和國草原法》等法律、法規宣傳材料10000餘份，武警呼倫貝爾森林支隊還出動了16輛宣傳車，大大提升了宣傳效果和宣傳範圍。呼倫貝爾市和鄂溫克旗電視台、呼倫貝爾日報、呼倫貝爾廣播電台等多家媒體記者進行了採訪報導。
2、利用新聞載體，讓草原法律法規走進千家萬戶
為了提高宣傳活動的效果，各地草原監理部門積極利用電視、廣播、報紙、網際網路、手機簡訊等宣傳媒體對草原法律法規進行了全方位、多角度專門宣傳。
宣傳月期間，自治區草原監督管理局和錫林郭勒盟草原監督管理局參與了內蒙古廣播電台和錫盟廣播電台組織的行風熱線5次、專訪4次，熱情解答民眾關心的熱點、難點問題，受到廣泛好評。通遼市科左中旗在全旗新聞聯播後的黃金階段全程播放了全旗草原監督管理暨草原法宣傳會議，在社會上和農牧民民眾中引起了廣泛的反響。鄂爾多斯市也利用網際網路宣傳草原法律法規15次；呼倫貝爾市傳送手機簡訊4萬餘條。
3、組織專場文藝演出，寓教於樂
4月8日呼倫貝爾市新巴爾虎右旗草原監督管理局在旗青少年活動中心舉辦以《保護草原生態 共築美好家園》為主題的草原法律、法規宣傳專場文藝演出。旗領導及各蘇木鎮領導前來觀看錶演，共1200餘人觀看了本次宣傳演出。在發放節目單的同時，發放以《建立草原生態保護補助獎勵機制》、《草畜平衡管理辦法》、《中華人民共和國草原防火條例》為內容的宣傳冊1000餘份，讓觀眾在欣賞精彩文藝演出的同時了解草原法律法規。晚會上還表演了專為本次活動創作的小品《爭當標兵》，節目以草原法律、法規問答形式讓觀眾更加深入的了解到保護草原的重要性。此次宣傳活動形式新穎，內容豐富 ，提高了全旗廣大牧民和幹部民眾依法保護草原的法律意識，活動獲得了各方好評，取得了良好的宣傳效果。
（二）縱向深入，保持草原普法宣傳的連續性
1、送法進學校
錫林郭勒盟阿巴嘎旗防火指揮部辦公室、教育科技局聯合在全旗中國小校舉辦了以“珍愛生命、從防火做起，杜絕火患、從我做起”為主題的宣傳活動，向在校師生細心講解了防火基本知識，並發放“清明節”期間提倡文明掃墓的倡議書和草原防火宣傳材料4000餘份。
2、送法進牧戶
4月12日—4月27日，巴彥淖爾市磴口縣草原監理大隊出動宣傳車輛深入到各蘇木鎮，套用蒙漢兩種語言與廣大牧民面對面的講解、心貼心的交談，將宣傳活動開展到農牧民家中。
4月20日，呼倫貝爾市草原監督管理局朱立博局長帶隊深入巴鄉塔拉牧民合作社，開展了送法入戶活動，將法律、法規親自送到牧民手中。
3、送法進企業
活動期間，草原監督管理部門針對在草原上從事礦產資源開發的企業和單位，特別印製了征占用草原相關法律法規手冊，發放到企業法人手中，進行逐項解釋，並告知辦理《草原臨時許可證》的具體流程。使企業不僅了解了草原法律法規，也提
高了維護自身權益的意識。
三、聯繫實際、措施得力、成效顯著
在宣傳的同時，我們並沒有把宣傳作為獨立的工作，而是將普法宣傳與執法工作同步運籌，結合進行，深入蘇木(鄉鎮)、嘎查（村屯），通過開展執法巡查，集中力量查處草原違法案件，並及時對處理結果進行通報曝光，進一步提高草原違法典型案件的警示教育作用，做到以宣傳帶動執法，以執法促進宣傳。
赤峰市克什克騰旗草原監督管理局，採取隨機抽樣的方式，對39個嘎查村、65個獨貴龍村民組的封育禁牧和草原防火情況進行了檢查。處理偷牧、濫牧現象9起，受理亂挖、濫采案件2起，並對案件處理結果向社會公布，做到了禁牧動員工作廣泛，宣傳保護工作不留死角。
通遼市扎魯特旗在活動期間調查處理了5起草原開墾案件，並通過以案說法，提高廣大農牧民民眾對《草原法》的認識。
活動期間巴彥淖爾市共查處各類草原違法案件14起 ；鄂爾多斯市查處85起。
宣傳月期間，全區共出動宣傳車2300多台次,人員15000餘人,懸掛宣傳條幅650餘條,張貼標語34000餘條，發放宣傳材料和普法小冊子61萬餘份，通過廣播、電視等媒體宣傳300餘次。草原普法宣傳活動的深入開展，無聲地浸透到廣大農牧民心中。其形式之活、內容之多、氣氛之濃、效果之好、受教育面之廣，不僅讓農牧民了解到了草原的重要作用和依法維護自身權益的途徑和方法，增強了農牧民保護草原的積極性，也樹立了草原監理人員的良好形象，為我區草原生態保護補助獎勵政策的全面落實和草原執法監督工作的開展奠定了良好的民眾基礎。
全民國家安全教育日總結報告 篇7
20xx年4月15號是第三個全民國家安全教育日，國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益，與我們的生活息息相關。為切實提高全體師生的國家安全意識，4月13日上午，xx國小開展“全民國家安全教育日”主題教育活動。
活動過程中，學校組織全體師生加強《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網路安全法》等相關法律法規學習。通過橫幅標語、集合宣講、主題班會、發放宣傳資料等多種形式向老師、學生及家長們大力宣傳國家安全觀，切實提高全民國家安全意識和增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。同時要求師生還要對破壞和損害國家安全的現象和行為進行反對和抵制。
通過此次宣傳活動，讓全體師生在參與活動的過程中樹立了國家安全意識，掌握了國家安全知識，並以此為契機，加強了“青少年違法犯罪”的預防教育，進一步提高了全體師生的安全防範意識和對國家安全的責任感和使命感。
全民國家安全教育日總結報告 篇8
一、指導思想
我校以十八大和十八屆四中全會精神為指導，以“平安先行學校”創建為主線，深入宣傳依法治校目標的具體工作要求，落實規範化、長效化、制度化的普法、學法、用法機制，營造更加濃厚的宣傳輿論氛圍，進一步增強“平安校園”的創建工作，以“安全教育日和周活動”活動為契機，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為創建和諧穩定的社會環境作出應有的貢獻。
二、為了更好地開展好“安全教育周”活動
加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，校長任安全領導小組組長，下設辦公室在保衛處，張小平兼辦公室主任，並制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案，指導全校開展安全教育系列活動。
三、開展活動內容
1、3月30日早晨，利用3處電子螢幕滾動播放安全宣傳標語。同時課間操舉行“安全教育日和安全教育周”活動啟動儀式。林副校長主持開幕式，並作重要講話，進行了消防、飲食、交通等方面的安全教育。
2、3月31日下午第三節各班組織上一堂“我安全、我健康、我快樂”的主題班會課，通過主題班會加強對學生的生命安全教育，提高了學生的各方面的安全意識。
3、4月1日上午9：30課間操時間開展了全校應急疏散演練，全校共兩千師生參加了本次演練。演練在德育處張小平主任組織下正式開始，全校師生在火災警報聲中按照演練的指定路線，有序、快速地疏散。學校保衛處安排保衛教師在各個樓梯口進行疏散組織工作，確保演練順利進行。從警報響起到全部師生疏散到操場，其中初一年段速度最快，本次疏散歷時5分08秒，師生無一受傷。最後林政暖副校長對本次演練進行點評。通過演練活動增強了師生的安全避險意識，提高了師生安全自救能力，達到預期的目的。學校將安全工作落到實處，切實提高防範突發事件的發生能力。
4、4月1日晚上，生指組進行“宿舍管制刀具”等危險品專項清查活動，預防安全事件的發生。
5、各班從3月30日至4月1日，利用每天5分鐘安全教育分別進行了交通安全、防火、防盜、防搶、防溺水、防擁擠踩踏、防震等的.安全教育。
6、各班組織出一期了“我安全、我健康、我快樂”為主題的黑板報，宣傳了安全、自我防範知識和法律法規常識等，德育處將組織進行檢查評比。評比結果納入文明班集體評比中。
7、德育處在學校大廳宣傳欄出一期校園安全安全宣傳海報；利用學校電子螢幕宣傳安全知識，重點宣傳的是交通安全。
8、廣播站（啟明之聲）負責播兩期期“我安全、我健康、我快樂”啟明之聲，分別開展消防、飲食、交通安全方面的知識宣傳，利用廣播向全校師生宣傳安全教育知識。並將廣播稿上交德育處存檔。
9、4月2日上午團隊開展“緬懷先烈活動”——烈士陵園掃墓活動，提前做好安全預案。
10、4月3日上午組織開展一次全校安全大檢查。對我校校園及周邊進行了仔細排查，發現校門口路段的交通安全存在隱患，建築工地大車行駛過快等。
11、為了宣傳安全知識，4月3日學校發放“安全教育周和清明節致家長一封信”，做好“平安連江”和“平安校園”宣傳工作，同時確保孩子上放學、假期的各項安全。
12、部署了全校師生於3月31日18：00—18：30觀看湖南衛視《新聞大求真》中播出中小學生安全教育為主題的節目，請每一位學生在家與父母共同觀看，普及安全知識，共建和諧社會。
13、4月2日下午，由縣禁毒大隊和教育局組織開展“禁毒圖片展活動”活動，宣傳禁毒知識，預防青少年涉毒。
總之，在學校的領導下，各位教師都積極行動起來，開展各項安全教育活動，成效顯著，極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防範能力。通過這一系列的活動，同學們深刻認識到“我安全、我健康、我快樂”的重要性，共同努力，共同創建平安、文明的校園環境。
全民國家安全教育日總結報告 篇9
按照《中華人民共和國國家安全法》將每年_月15日定為“全民國家安全教育日”的規定。
近期，市委宣傳部、市委政法委、重慶警備區、市國安局、市普法辦、市文明辦、市網信辦七家單位在市主城及各轄區聯合部署啟動了以“維護國家安全，人人參與，人人受益”為主題的系列宣傳活動。
期間，有關部門將圍繞貫徹落實總體國家安全觀，以深入學習宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《重慶市實施國家安全法規定》等有關法律法規，推廣全國間諜行為與線索舉報熱線“12339”為重點，廣泛宣傳公民和組織維護國家安全的義務和權利，喚醒人人維護國家安全的自覺意識。
我市國家安全機關將聯合各級國安辦，陸續走進市級部門、有關區縣、大型企業、高校等，以黨委(黨組)中心組學習、法治講座、法治培訓班等形式，加強對公務人員特別是領導幹部的國家安全宣傳教育。
通過在重要商圈舉辦主題集中展覽等多種寓教於樂的形式，為市民奉上一系列別開生面的國家安全主題教育，提高國家安全防範意識和能力。
該活動是我市首次在全市範圍內開展重點面向公眾的大規模國家安全宣傳教育。
全民國家安全教育日總結報告 篇10
安全工作是學校工作的重中之重。今年XX月XX日，是第XX個安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以"我安全、我健康、我快樂"為主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。
一、舉行一次啟動儀式。XX月XX日，星期一，我校以"我安全、我健康、我快樂"為主題舉行了一次升旗儀式，作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。
二、舉行一次安全教育專題報告。現今正是春暖花開時節，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例，給大家進行了相關的安全防範教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。
三、以3—6年級學生為主體，開展了以"我安全、我健康、我快樂"為主題的學生手抄報比賽，並對優勝予以頒獎表彰，讓學生在資料蒐集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和薰陶。
四、以班為單位，出一期"我安全、我健康、我快樂"為主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。
五、XX月XX日上午第一節班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，說一說安全帶給了我們什麼，學生討論積極、發言踴躍。
六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。XX月XX日上午，在學校安全領導小組的統一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離"事故"現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故發生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
七、開展"我是安全排查員"活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，並以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯繫相關人員，進行整改。
八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的"核心層"進行用電、用水、防火、防食物中毒教育，同時滲透節水、節電、節糧的"三節"教育。
九、號召全體學生觀看了20xx年XX月XX日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目，並積極撰寫觀後感，然後以年級為單位，評出了一二三等獎。
十、給全體師生及學生家長發放一份"我安全、我健康、我快樂"安全倡儀書，號召大家提高安全防範意識，爭做一個社會安全人。
通過一系列的安全教育活動，學生的安全意識提高了，自我防範意識增強了，掌握了基本的逃生自救方法，為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。
全民國家安全教育日總結報告 篇11
一是充分利用學校LED顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進學校學生的思想道德修養建設，提高同學們的國家安全意識，做個知法、守法的好公民，為創建和諧社會做出貢獻。
二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光碟》、學習長安鎮宣傳《國家安全法》畫冊，不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
三是開展“維護國家安全人人有責”的主題班會。通過活動，孩子們增強了對國家安全知識的了解，清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網路途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應該認真學習貫徹《國家安全法》，做到學法、懂法、守法，積極支持國家安全機關開展工作，共築維護國家安全的鋼鐵長城。
國家安全教育宣傳活動的開展得到廣大師生的歡迎，大家紛紛表示，通過這種宣傳普及，了解了很多關於國家安全方面的知識，今後要自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務。
全民國家安全教育日總結報告 篇12
安全工作是學校工作的重中之重。今年3月30日，是第二十個全國中小學生安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。
一、舉行一次啟動儀式。
3月30日，星期一，我校以“我安全、我健康、我快樂”為主題舉行了一次升旗儀式，作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。
二、舉行一次安全教育專題報告。
現今正是春暖花開時節，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例，給大家進行了相關的安全防範教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生 的安全意識和避險能力。
三、以3—6年級學生為主體，開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的學生手抄報比賽，並對優勝予以頒獎表彰，讓學生在資料蒐集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和薰陶。
四、以班為單位，出一期“我安全、我健康、我快樂”為主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。
五、3月30日上午第一節班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，說一說安全帶給了我們什麼，學生討論積極、發言踴躍。
六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。
3月30日上午，在學校安全領導小組的統一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故發生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，並以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯繫相關人員，進行整改。
八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的“核心層”進行用電、用水、防火、防食物中毒教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
九、號召全體學生觀看了__年3月31日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目，並積極撰寫觀後感，然後以年級為單位，評出了一二三等獎。
十、給全體師生及學生家長發放一份“我安全、我健康、我快樂”安全倡儀書，號召大家提高安全防範意識，爭做一個社會安全人。
通過一系列的安全教育活動，學生的安全意識提高了，自我防範意識增強了，掌握了基本的逃生自救方法，為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。
全民國家安全教育日總結報告 篇13
今年XX月XX日，是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是"普及安全知識，確保生命安全"。根據上級要求，為進一步推進我校創建"平安學校"活動，組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動。
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力。"強化安全意識，提升安全素養"。
一、加強領導，牢固樹立學校安全工作"預防在前，教育先行"意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好"六個一"活動。
1、舉行一次啟動儀式。XX月XX日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以"普及安全知識，提高避險能力"為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開"珍愛生命、安全第一"的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展"學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查"活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以"普及安全知識，確保生命安全"為主題的應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪製家庭疏散圖。
三、學校結合"安全教育日(周)"活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著。通過開展第xx個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創建平安校園，為學校的發展奠定了堅實的基礎。
全民國家安全教育日總結報告 篇14
今年4月15日是第xx個全民國家安全教育日，為進一步提高各級領導幹部和廣大人民民眾的國家安全意識，形成共同維護國家安全的強大合力，全省各地緊扣“以人民安全為宗旨”的主題，圍繞《國家安全法》《反間諜法》等法律法規，開展了形式多樣的宣傳活動，取得了良好的社會效果。
活動豐富形式新穎
充分發揮主流媒體的宣傳主陣地作用。《河南日報》、河南電視台、大河網、《河南法制報》等省內多家新聞媒體積極報導本次宣傳活動，各地市媒體也紛紛行動，或刊發文章，或在黃金時段連續播放宣傳片等。
傳統宣傳方式和新媒體手段相得益彰。全省各地在人流密集的車站、商場、醫院等場所，設定展板、諮詢台，發放宣傳品，用LED顯示屏播放視頻，受到民眾廣泛關注。
鄭州將主會場安排在人流密集的紫荊山公園，省委常委、政法委書記許甘露等領導到現場觀展。開封、周口等地通過向手機用戶傳送簡訊，把相關法律知識主動送到民眾面前。信陽、新鄉、平頂山等市在瀏覽量較大的本地網站和微信平台上開闢宣傳專欄、連結國家安全宣傳專題片，用網民喜聞樂見的形式深入宣傳《國家安全法》《反間諜法》等。
洛陽既有公檢法等部門的法律志願者走上街頭宣傳反奸防諜知識，也有格線長走家入戶分散式宣傳。濮陽將《國家安全法》等編排成廣場舞、戲曲、評書快板，在文化藝術中心廣場進行表演，吸引了眾多市民的目光。鄭州、許昌還精心編寫問卷，開展國家安全知識競賽。
重點突出精準宣傳
除了在社會上廣泛開展宣傳外，各地還緊抓重點單位和重點人群，進行精準的宣傳教育。
安陽、濟源、平頂山主動走進科研單位組織講座，有針對性地宣傳相關法律知識。洛陽協助省國家安全廳製作宣傳片《居安思危共築鋼鐵長城》，組織駐洛部隊和軍工企業等涉密單位觀看。
為切實提高基層一線領導幹部的反奸防諜意識，焦作、三門峽等地以課堂培訓的形式，對副科級以上幹部進行國家安全和保密知識集中教育。
開封、新鄉把高校作為今年“國家安全教育進校園”活動的主陣地來開展，組織大學生簽名、知識競答、典型案例推送等活動。河南大學徵集到96幅作品，以漫畫、篆刻、手繪等多種藝術形式精彩呈現了“國家安全”的主題。
參與廣泛反響強烈
本次活動得到了我省社會各界的廣泛參與。據統計，微信、手機報推送上億次，直接客群約5000萬人。全省在活動期間共製作條幅2300條、展板2650塊、發放彩頁110萬份、傳送簡訊2390餘萬條、設定LED螢幕770處。
4月15日，在開封市金明池南廣場，廣大民眾看了展板和宣傳頁後，深受觸動，“以前總覺得間諜離自己很遙遠，現在看來不是這樣。”此次宣傳活動，在黨政軍機關、學校、涉密企事業單位等部門也引起了強烈反響，大家普遍反映深受教育，表示通過此次宣傳活動增強了國家安全意識，認識到維護國家安全，人人有責，人人可為。
全民國家安全教育日總結報告 篇15
4月15日是《國家安全法》頒布以來第x個“全民國家安全教育日”，為提高師生的安全意識，增強防滲透、防泄密、防策反能力，大力營造“國家安全，全民有責”的社會氛圍，4月13日，一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。
本次活動以“國家安全，全民有責”為主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：
（一）開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平台等宣傳國家安全相關法律知識；
（二）集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識，布置“全民國家安全教育日”相關活動，政教處黃老師以“天下興亡，我的責任”為切入點，圍繞“什麼是國家安全”進行解讀，為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心；王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義》等法律法規；
（三）國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板，學校自製宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分為“總體國家安全觀”、“反滲透反顛覆”、“反恐怖反分裂”、“反間諜法”、“網路安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習；
（四）開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可為的思想進一步深入人心。