2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇1
一、組織宣傳，活動啟動：
學校利用周一升旗儀式，充分利用國旗下的講話，啟動安全教育日主題活動，把本周作為師生安全教育周，對學生集中進行安全知識宣傳和安全防範能力的提升。利用「國旗下講話」儀式，由學校校長作了「強化安全意識，提升安全素養」的倡議書。對學生進行了活動安全、用電安全、行路安全等安全教育，並針對我校的`特殊地理情況，特彆強調了交通安全和防溺水安全，向全體學生宣讀了加強安全防範意識和提高安全防範能力倡議書。
二、開展安全專題教育活動：
學校結合涉及學生安全的方方面面，專門製作了安全專題教育班會視頻節目。內容涉及：交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災害等各個方面。統一要求全校的所有教學班到安全活動室結合主題班會進行播放，對學生進行集中教育，通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能,讓安全知識入腦入心，進一步提高了中小學生的安全意識。並組織高年級學生承辦了以安全教育為主題的黑板報。
三、進行了安全隱患排查。
(一)校內安全檢查。為搞好中小學生安全教育日活動，消除校園安全隱患，結合上周的安全檢查，開展安全隱患排查，認真對校園「三防」安保工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發現的安全隱患及時整改。
(二)學校周邊環境大檢查。
3月31日上午第三節課，學校校長親自到學校北七里河沿岸進行實地查看，重點是七里河水域，評估對學生的安全影響，調整防溺水教育方式。
在全體師生的共同努力下，我校安全教育日周活動得以全面的開展。通過開展安全日系列活動，我們對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，切實落實了各項安全制度和措施，為共同營造安全、和諧、有序的校園環境打好了基礎。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇2
今年3月30日，是第_個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞「普及安全知識，確保生命安全」這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20_年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：
一、高度重視安全教育日主題教育活動。
學校把安全教育日主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長為主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創新活動形式，確保全全教育日活動取得實效。
二、紮實做好安全知識宣傳普及工作。
1、學校在教育日、周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會，對全體師生進行安全教育。
2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展「學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查」活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保全全第一。
3、學校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以「安全」為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以「普及安全知識，確保生命安全」的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學校通過簽訂安全協定書這種形式，向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生，經排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結束，但我們將以本次活動為新起點，並以此為契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防範能力，共創和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇3
4月15日是全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。我校開展了一系列安全教育日主題活動。
一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的'活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。4月12日召開全體班主任會議，布置教育日活動。
二、活動當天各班召開了「全民國家安全教育日」主題班會，對學生進行全面的安全教育，各班主任周密安排、精心組織，通過主題班會，深入學習《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖主義法》等法律，增強師生國家安全意識。並更換了以安全為主題的板報。
三、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚。
通過一系列活動，使得學生安全意識更強了，對注意安全的理解更深了;學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展;把主題活動有機融於到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，法律安全無處不在，法律安全無時不在，學法遵法守法是我們日常生活的重要事情。我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇4
安全工作是學校工作的重中之重。今年3月30日，是第_個全國中小學生安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以「我安全、我健康、我快樂」為主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。
一、舉行一次啟動儀式。
3月30日，星期一，我校以「我安全、我健康、我快樂」為主題舉行了一次升旗儀式，作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。
二、舉行一次安全教育專題報告。
現今正是春暖花開時節，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例，給大家進行了相關的安全防範教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。
三、以3—6年級學生為主體，開展了以「我安全、我健康、我快樂」為主題的學生手抄報比賽，並對優勝予以頒獎表彰，讓學生在資料蒐集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和薰陶。
四、以班為單位，出一期「我安全、我健康、我快樂」為主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。
五、3月30日上午第一節班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，說一說安全帶給了我們什麼，學生討論積極、發言踴躍。
六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。
3月30日上午，在學校安全領導小組的統一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離「事故」現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故發生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
七、開展「我是安全排查員」活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，並以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯繫相關人員，進行整改。
八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的「核心層」進行用電、用水、防火、防食物中毒教育，同時滲透節水、節電、節糧的「三節」教育。
九、號召全體學生觀看了__年3月31日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目，並積極撰寫觀後感，然後以年級為單位，評出了一二三等獎。
十、給全體師生及學生家長發放一份「我安全、我健康、我快樂」安全倡儀書，號召大家提高安全防範意識，爭做一個社會安全人。
通過一系列的安全教育活動，學生的'安全意識提高了，自我防範意識增強了，掌握了基本的逃生自救方法，為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇5
4月15日是《國家安全法》頒布實施以來第__個「全民國家安全教育日」，為提高師生的安全意識，增強防滲透、防洩密、防策反能力，大力營造「國家安全，全民有責」的社會氛圍，4月13日，__一完小政教處組織開展了「4.15全民國家安全教育日」系列宣傳教育活動。
本次活動以「國家安全，全民有責」為主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：
（一）開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平台等宣傳國家安全相關法律知識；
（二）集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習「反間諜法」等安全方面法律知識，布置「全民國家安全教育日」相關活動，政教處黃老師以「天下興亡，我的責任」為切入點，圍繞「什麼是國家安全」進行解讀，為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心；王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖主義》等法律法規；
（三）國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板，學校自制宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分為「總體國家安全觀」、「反滲透反顛覆」、「_怖反分裂」、「反間諜法」、「網路安全」和「典型案例」等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習；
（四）開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可為的思想進一步深入人心。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇6
為貫徹落實中共中央國務院《關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》精神，根據省科技廳《關於舉辦20__年__省科普活動月的通知》要求，今年三月我局按照縣委、縣政府的安排部署，認真開展了以「科技服務農村發展」為主題的「科技之春」科普宣傳活動月活動，掀起了全縣科普工作的新高潮。現將活動總結如下：
一、加強領導，精心組織
我局把科普工作納入重要的議事日程，加強對科普工作的領導。一是成立了以鄧天祥局長為組長，李俊副局長和羅啓華副局長為副組長，及其他各站室負責人為成員的科普工作領導小組。二是制訂了20__年「科技之春」科普宣傳月活動工作安排意見，布置「科技之春」科普宣傳月活動的有關工作，要求全局上下精心組織，確保科普宣傳活動紮實有效開展，取得成效。
二、突出重點，講求實效，集中開展一系列科普宣傳活動
我局20__年「科技之春」科普宣傳活動月以大力提高農牧民的科學文化素質，推進社會主義新農村建設和發展為重點。把全縣幹部、農民民眾和中國小青少年為科普宣傳的重點對象，圍繞新農村建設和加快農業科技成果推廣套用為重點，開展了一系列形式多樣，豐富多彩的民眾性科普活動。
（一）舉辦科普集中宣傳活動
3月12日，木里縣在喬瓦鎮步行街掀起了20__年科普宣傳一條街活動活動。縣農科局、科協、教育、畜牧、文廣局、衛生局、計生、司法、氣象、地震等10多個部門參加了此次活動。活動通過免費發放科技資料、科技諮詢、義診等形式展開。在各宣傳點，前來領取資料的農民絡繹不絕，現場氣氛熱烈。活動當天共向過往行人、幹部、民眾、農民和青少年贈送各種科技圖書、科技資料、衛生、安全、法律法規等科普資料3100多份，贈送科普書籍500餘冊，科普諮詢達620餘次，議診240餘人，參與民眾多達3600多人次。
3月15日是一年一度「國際消費者權益日」，由縣消費者協會、縣工商局牽頭，在喬瓦鎮 休閒廣場集中開展了「維護消費者權益」的宣傳活動，我局科技管理站、科教站、植保站執法大隊參加了活動。本次活動我局共印發各類以農藥、種子、肥料、智慧產權維權為主的法律法規宣傳資料20__多份，提供免費諮詢150餘人次。
（二）開展農業實用技術培訓
我局結合科技之春科普宣傳活動，針對農村產業結構和農業生產，開展各類技術培訓和講座。一是組織召開了全縣農技、農機和農能資源大會；二是召開基層農業技術推廣體系改革與建設項目實施培訓大會；三是組織農技站、經作站的技術人員，深入農村和田間，在喬瓦鎮下核桃灣組、李子坪、下麥地、列瓦等鄉面對面的對種植戶進行技術指導，進行農業生產實用技術現場培訓。共舉辦各類農業技術培訓5期，培訓採取邊講解邊操作方式進行。培訓主要內容有設施蔬菜的種植規劃、育苗、栽培及管理；馬鈴薯標準化種植、科學管理、防病驅蟲」的技術要領；玉米的規範化種植及管理等。作了現場技術講解和標準示範。通過培訓，使廣大民眾都能找到一條致富門路，家家都有一個「科技明白人」。
（三）舉辦法律安全知識講座
邀請縣安辦、公安局、司法局的執法人員深入電站、學校和農村，對廣大民眾、企業職工和青少年開展法律法規、安全、環保等知識培訓，使廣大民眾和青少年增強了安全和法律法制意識，相信科學，反對封建迷信，引導和激發青少年「愛科學、講科學、學科學、用科學」的熱情。
（四）充分利用電視、廣播、宣傳欄進行宣傳
我局通過「科普大篷車」針對民眾生產生活，每天利用早中晚的時間，宣傳衛生保健、用工信息、道路交通和消防安全，自然科學、疾病防治、節能節水等科技知識，針對現在是春耕時期，著重宣傳農民最急需的農技知識。定期更換在休閒廣場製作的科普宣傳欄和板報的內容，把最新和與民眾生產生活密切相關的科普知識及時宣傳到民眾中去。
三、工作紮實，成效明顯
本次活動領導重視，部門齊心，組織充分，民眾參與。通過活動的開展，加快了我縣農業科技成果的轉化和運用。引導幹部、廣大民眾和青少年樹立科學、文明、健康的生活方式，培養了大家的科學思想，科學生產，科學方法的習慣，提高了全鎮廣大民眾的科學文化素質，為推進社會主義新農村建設奠定了良好的基礎。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇7
我校高度重視，切實開展好以「強化安全意識，提升安全素養」為主題的安全教育活動，並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，組織健全
我校領導歷來十分重視安全工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的安全形勢，找出問題，及時制定好切實可行的措施，有效地防止了不安定因素的發生，為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規章制度
安全工作要搞好，必須有配套的規章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項規章制度，使教師明確了安全崗位責任制，做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規章制度的落實，對出現問題的人員及地點進行及時處理，將問題處理在萌芽狀態。
1、為使我校交通安全工作落實到實處，學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查，為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對腳踏車進行安全檢查，不允許學生騎腳踏車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊，每月抽查一次車輛情況，做到發現問題及時督促解決。
三、廣泛宣傳安全教育，從宣傳中抓出時效
本學期初，我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作，校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關檔案精神，提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。
（1）安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課，使學生、教師都受到了一次生動的安全教育，學到了很多知識。
（2）為增強第三國小全體教職工的防火安全意識，普及消防安全知識，我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。
這是正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識，各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會，採用有獎競答的方式，讓學生搶答覆述了「起火原因」、「怎樣預防火災事故」、「如何逃生」等消防安全知識。學校還組織學生觀看了「消防安全知識」的教育宣傳片，同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關的消防安全知識。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇8
xx區中心校組織開展了國家安全教育日系列活動。各班班主任召開以「國家安全，人人有責；國家利益，高於一切」為主題的班會，向學生專題講解了設立國家安全日的緣由、《中華人民共和國國家安全法》的主要內容、中小學生在生活中如何做到維護國家安全、維護國家安全的意義等內容，召全體學生積極與一切危害國家安全的行為作鬥爭。
為加強宣傳效果，增強全體學生依法履行義務和職責、提高其維護國家安全的自覺性和積極性，學校還組織了手抄報、黑板報展評；利用電子白板播放相關案例等形式宣傳國家安全重點法律法規，增強了學生對國家安全、反間諜、反恐怖主義法律的了解，強化了學生維護國家安全和社會穩定的意識。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇9
4月15日，是第七個國家安全教育日。保衛處和校團委共同主辦「堅持總體國家安全觀，著力防範化解重大風險」主題活動。
首先來說說什麼是國家安全?國家安全是指主權國家獨立自主的生存和發展的權利和利益的總和，指國家獨立、主權和領土完整以及國家政治制度不受侵犯;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機構不被滲透;人民生命、財產不受外來勢力的威脅和侵犯。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際戰略格局的深刻變化,境外間諜情治單位從各自國家戰略利益需要出發,不斷加大對我國間諜情報活動的力度。
那麼大學生該如何增強反間防諜意識呢?應該牢固樹立國家安全利益高於一切的觀念，牢記「沒有永久不變的國家友誼，只有永久不變的國家利益」提高自身的識別能力，發現危害國家安全的行為，應當直接或者通過學校的老師、家裡的家人及時向國家安全機關或者公安機關報告。出國學習、旅遊前，應了解、掌握維護國家安全有關知識，提高安全防範意識，自覺維護國家安全。
大學生作為中國特色社會主義事業的建設者和接班人，更應成為國家安全和利益的自覺維護者。要牢固樹立國家利益高於一切的觀念。居安思危，把國家安全放在高於一切的地位，增強敵情觀念和防範意識。大學生應站在國家利益與國家安全的高度，保持清醒頭腦，增強責任意識，堅決抵制不良文化觀念的侵蝕。進一步增強法律意識和國家安全意識，增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。並貫徹「堅持總體國家安全觀，著力防範化解重大風險，喜迎中華人民共和國成立73周年」的主題。
本次宣傳國家安全日活動，增強了學生們的國家安全意識，參加活動的學生們紛紛表示，宣傳國家安全日，使大家能夠了解國家安全問題就在大家身邊，應該嚴厲拒絕參與其中，而且懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇10
20xx年4月15日是「全民國家安全教育日」，為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，於4月11日至4月17日在全校範圍內開展了「全民國家安全教育日」系列教育活動。現總結如下：
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文，提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄，並利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大幹部職工的安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大民眾的安全防範意識。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧，促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇11
連日來，____鄉____學校在第三個「全民國家安全教育日」來臨之際，開展了「加強學校國家安全教育，牢固樹立國家安全意識」主題系列活動。
活動通過集合集會、國旗下講話、校園廣播、橫幅標語、牆刊專刊、學校LED電子橫幅、安全知識展板、牆報、主題班會、發放宣傳資料、微信班級群、「小手拉大手」等形式，開展「法制宣傳進校園」、「手足口病和春夏季傳染病防控」、「食用野生菌中毒防控」、「崇尚科學」、「防震減災演練」、「網路安全」、「交通安全」、「防溺水安全」等知識宣講活動，讓全體師生認識到國家安全的重要性和保衛國家安全、維護社會和諧穩定的重要意義，讓學生從小樹立「國家安全、人人有責」「維護國家安全是每個公民的神聖義務」的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高於一切的責任感和認同感。
活動旨在讓全體師生都知道維護國家安全應從自身做起，牢固樹立正確的國家安全觀，積極營造「人人關注國家安全、人人重視國家安全、人人維護國家安全」和「國家安全人人有責」的良好氛圍，有力推進平安校園、和諧校園建設。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇12
4月15日是《國家安全法》頒布施行以來第四個「全民國家安全教育日」，為提高師生的安全意識，增強防滲透、防洩密、防策反能力，大力營造「國家安全，全民有責」的社會氛圍，4月13日，-一完小政教處組織開展了「4.15全民國家安全教育日」系列宣傳教育活動。
本次活動以「國家安全，全民有責」為主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：
(一)開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平台等宣傳國家安全相關法律知識;
(二)集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習「反間諜法」等安全方面法律知識，布置「全民國家安全教育日」相關活動，政教處黃老師以「天下興亡，我的責任」為切入點，圍繞「什麼是國家安全」進行解讀，為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心;王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《--主義》等法律法規;
(三)國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板，學校自制宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分為「總體國家安全觀」、「反滲透反顛覆」、「-反分裂」、「反間諜法」、「網路安全」和「典型案例」等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習;
(四)開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可為的思想進一步深入人心。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇13
20__年4月15日是我國首個「全民國家安全教育日」，為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，於4月11日至4月17日在全校範圍內開展了「全民國家安全教育日」系列教育活動。現總結如下：
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文，提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄，並利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大幹部職工的安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大民眾的安全防範意識。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧桃源，促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇14
今年3月26日是全國中小學生安全教育日，今年的主題是「做自己的首席安全官——平安校園行」。為了進一步樹立「安全第一」的思想，強化師生的安全意識，提高師生自救能力和應對突發事件的綜合能力，幼稚園圍繞主題進行了「安全教育」系列活動。
一、組織教師領會今年安全教育活動主題內容「安全法治教育」，圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署，認真落實「安全教育周」活動方案，對教師進行安全管理辦法培訓。
二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動，重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高師生的安全意識和避險能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件，讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識，懂得要自覺遵法守法，維護自身的安全。
五、進行全園性的安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細緻地檢查，不留「死角」，發現安全隱患，能立即進行整改。
六、提升安全知識經驗——大、中班消防應急疏散演練、小班開展防拐騙演練；通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力，讓幼兒從防範意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周為契機，把安全工作滲透於每日的保教工作中，共同為幼兒撐起一把「安全傘」。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇15
為提升全社會的國家安全意識，在第8個國家安全日到來之際，xx中學在全校範圍內開展主題班會教育。
班會以「增強國家安全意識，樹立總體國家安全觀」為主題。在活動中，班主任老師首先利用專題課件，向學生們講解國家安全教育日的由來，國家安全包括國家的.主權、領土完整不受侵犯，社會秩序不被破壞等。通過案例、情境和討論，學生知道了國家安全就在身邊，懂得國家安全的重要性，掌握基本的國家安全常識，培育法治理念，清楚在日常生活、未來職場和實踐中如何增強國家安全意識，維護國家安全。
通過主題班會，進一步提高了學生防範意識，強化了維護國家安全的自覺性和主動性，營造了「國家安全，人人有責」的濃厚輿論氛圍。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇16
4月15日是我國xx個「全民國家安全教育日」，為將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，在教育日當天，羅陽國小開展了「全民國家安全教育日」主題教育活動。
活動中，老師首先向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、洩露和出賣，社會秩序不被破壞等;接著，師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片，宣傳片通過典型事例教育大家要從自身做起，堅決抵制危害國家安全的行為;在「維護國家安全，你會怎麼做?」話題討論環節，學生們紛紛表示要從現在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛士，為鑄造國家安全的銅牆鐵壁貢獻力量。
據悉，該校為做好國家安全教育宣傳工作，利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識，組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動，在校園內營造自覺維護國家安全的良好氛圍，在學生心目中樹立「國家安全重於泰山，平安中國高於一切」的.安全理念。形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環系統，讓全社會都參與到維護國家安全的'保衛戰中來。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇17
20__年4月15號是第七個全民國家安全教育日，國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益，與我們的生活息息相關。為切實提高全體師生的國家安全意識，4月13日上午，實驗國小開展「全民國家安全教育日」主題教育活動。
活動過程中，學校組織全體師生加強《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網路安全法》等相關法律法規學習。通過橫幅標語、集合宣講、主題班會、發放宣傳資料等多種形式向老師、學生及家長們大力宣傳國家安全觀，切實提高全民國家安全意識和增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。同時要求師生還要對破壞和損害國家安全的現象和行為進行反對和抵制。
通過此次宣傳活動，讓全體師生在參與活動的過程中樹立了國家安全意識，掌握了國家安全知識，並以此為契機，加強了「青少年違法犯罪」的預防教育，進一步提高了全體師生的安全防範意識和對國家安全的責任感和使命感。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇18
今年4月15號是第____個全民國家安全教育日，國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益。為切實提高全體師生的國家安全意識，4月16日上午，____國小開展「4.15全民國家安全教育日」主題班會活動。
在主題班會活動上，以《維護國家安全，人人有責》為主題，各班主任組織學生學習了《憲法》、《國家安全法》、《__怖主義法》《反間諜法》等，讓學生對《國家安全法》內容有了具體的了解，對維護國家安全的義務和權利及國家安全任務、職責、制度、法律責任有了更深刻的認識，發現有危害國家安全的情況，要及時撥打舉報電話「12339」。通過主題班會活動，增強了學生對危害國家安全行為的意識。
「4.15」全民國家安全教育日宣傳活動的開展，使全校師生對國家安全的認識有了進一步的了解，並全面提升了學校全體師生的國家安全意識。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇19
x年4月15日是第xx個「全民國家安全教育日」，為深入貫徹落實《關於印發溮河區全民國家安全教育日宣傳活動實施方案的通知》（x國安領辦〔〕x號）檔案精神，全面深入地抓好單位安全管理和教育，進一步增強廣大幹部職工的安全防範意識，提高應對突發事件能力，防患於未然，有力推進平安機關建設，我辦根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓幹部職工在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化機關各項安全工作。現將有關活動總結如下：
一、認真組織，加強領導
辦領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以主任楊冬梅為組長的活動領導小組，分工具體，責任到人，落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議，認真學習「4.15」全民國家安全教育日宣傳活動有關檔案精神，研究部署安全教育工作，制定了活動方案，確保本次教育活動有落實、有成效。
二、重視宣傳，提高認識
利用周五學習日時間，於4月14日組織全體幹部職工通過電視認真觀看國家安全音像教育片，還對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規進行學習，讓全辦幹部職工在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。
三、強化監督，狠抓落實
1、4月15日開展單位安全專項大檢查，對門、窗、欄桿、機關各部門辦公電腦尤其是涉密電腦進行全面細緻地檢查，對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
2、組織全辦幹部職工進行《中華人民共和國國家安全法》和《中華人民共和國反恐怖主義法》知識試題考試，提高幹部職工國際安全意識和保密觀念，增強國家安全教育的滲透力和感染力。
3、辦機關把本次全民國家安全教育日活動活動開展情況納入對各部門安全工作檢查考核的內容，並及時進行督查。
2025年學校開展國家安全教育日活動總結 篇20
20__年4月15日是第七個全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級檔案，加強對學生的國家安全教育，我校於4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動，通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式，組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。
學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地，同時在校園內懸掛宣傳橫幅，對學生進行宣傳教育，使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。
以班級為單位，認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識，進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特徵，了解個別別有用心的國家的醜惡嘴臉。同時，發動學生今後要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳，爭當國家安全知識的義務宣傳員。
學校統一組織安排，師生在各班教室共同學習《反間諜法》，觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例，我們可以看出，如果放鬆警惕，國際反華勢力的陰謀就有可能得逞，國家安全就得不到保障，國家利益就可能受到損害，人民就不可能安居樂業。
活動期間，家長們通過安全平台，和學生一起學習關於國家安全的相關知識，認真進行討論交流，為學生樹立了一個好的榜樣，提高了學生學習的積極性和主動性，有效增強了學生安全意識和技能。
活動開展以來，學生積極參加各項活動，認真學習相關知識，有效地增進了我校學生的國家安全知識，大大激發了學生的愛國熱情，進一步樹立了學生安全意識。