消防安全教育宣傳周活動總結

消防安全教育宣傳周活動總結 篇1

為認真做好“119”消防宣傳宣傳周”活動,不斷提高單位員工的消防意識,掀起服務單位消防教育的高點,以“全民消防,生命至上”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高員工和廣大活動人員的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為廣大活動人員創造良好的消防安全環境。

1.為確保“119”消防宣傳周活動取得實效,9日上午,由場館負責人指揮,活動中心全體員工以及部分活動人員舉行了一次消防應急演練,主要對火災的應急處置能力和人員疏散進行演練,演練中嚴格做到了發現火災報警及時,應急人員到達迅速,以及對滅火器材的正確使用。在人員疏散過程中,指揮有效,疏散有序,能夠按照既定安全路線迅速撤離,通過演練,切實提高了人員的火災應急能力。

2.對全體員工及部分活動人員進行了消防知識培訓,以掌握報警,逃生救護等自防自救的基本技能,並詳細講解場館內消防設施的安置點,以及安全通道,安全門的所在位置,一旦發生火情,能熟知逃生路線,使人員都能做到“兩知道”,即:會報警;會火場逃生;知道火災危險性;知道自救逃生常識。

3.排查場館內外消防安全隱患,有效預防火災事故發生。對場館周圍雜草以及乾枯樹葉進行徹底清理,減少可燃易燃物的存在,降低火災危險。對室外運動場及場館外垃圾桶進行徹底清理,尤其是塑膠垃圾桶,更易燃,容易發生火災。檢查場館內各處用電線路,有無露在外,易發生短路起火。

4.增設兩處“禁止吸菸”目視牌,提醒廣大活動人員注重消防安全,保證良好的活動環境。

總之,在“119消防宣傳活動周”期間,以切實有效的活動形式向廣大活動人員及工作人員宣傳消防安全知識,杜絕了形式主義和圖應付、走過場的現象。通過此次“119消防宣傳周”活動的開展,提高了人員的消防安全意識、消防法製法規意識以及自防自救能力,營造了消防宣傳教育的濃厚氛圍,取得了良好效果。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇2

為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,結合本車間的實際情況,汽機維修車間就消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進一步提高全體職工的消防安全意識,使消防意識紮根於廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據克區崑崙辦發《關於開展消防日宣傳活動的通知》檔案精神,結合我社區實際,及時制訂克區昆發52號《關於崑崙路街道辦事處開展消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,車間成立消防日宣傳活動領導小組,組長由車間主任擔任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。

二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進行有效及時滅火。

三、車間消防日宣傳活動領導小組對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查,發現問題及時整改。

通過參加此項活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇3

在消防日來臨之際,師範大學實驗學校紮實開展了“119”消防安全宣傳教育活動,情況總結如下:

紮實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段,不斷提升火災疏散的組織和管理水平,強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建築物分布特點和教室學生人數等實際情況,科學而詳細地繪製了火災應急疏散路線圖,制定了周密的火災疏散演練方案,成立了應急疏散演練指揮部和工作組,邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分,學校舉行了火災應急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達到了演練目的。

紮實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。

紮實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇4

為了進一步加強師幼安全教育,讓幼兒了解火災危害,讓全園師幼了解消防知識,提高消防技能,熟悉應急疏散的正確方法,確保在突發公共事件來臨時快速,高效,有序地應對,使每一名師生都切實樹立起消防安全意識。黑河市實驗幼稚園結合“119”宣傳日,開展了“消防安全,生命至上”的主題教育活動。

黑河市實驗幼稚園大班組織了《消防安全無小事》系列活動,通過深入了解消防器材、消防車構想、消防兒歌誦讀、消防主題律動表演等活動,倡議大家提升消防安全意識,明白消防安全無小事的深刻道理。中班組幼兒通過故事、遊戲、圖片、視頻、小實驗、消防演習等多種形式開展了消防自護安全教育活動,將安全教育滲透在幼兒一日生活中。消防日主題中的小班組活動,帶領幼兒認識了消防栓,知道了玩火柴、打火機、燃放煙花爆竹都有可能引起火災,發現著火時先通知大人或撥打火警119電話等。

在消防安全日主題活動中,孩子們通過多種方式更真切、更全面的了解和認識了各種消防器材和消防安全知識,增強了消防安全意識,提高了遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇5

11.9是全國消防日,XX市中心幼稚園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識卡通片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與遊戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳

11月6號—11月10日消防周,XX市中心幼稚園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標誌認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

消防作畫

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想像創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習

11月9日中心幼稚園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和後勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨後,全體師幼和後勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、後勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

走進消防基地

11月10日,該園組織大班段幼兒走進消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹並且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識。

為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力,XX幼稚園開展了“119消防安全教育周”系列活動。

消防安全教育課

為加強孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學習如何在火災中保護自己,還去校園裡尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神,學到了不少消防安全知識。

消防安全知識競賽

11月9日,XX幼稚園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環節每個代表隊都能準確無誤地回答;搶答題環節最激動人心,大家爭先恐後舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準確;台下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學到許多消防安全知識,還學會了發生險情時如何自救。

消防應急疏散演練

11月11日,孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著身體從教學樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,並由老師清點報告人數。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰演練中進一步牢固消防安全意識。

通過“119消防安全教育周”系列活動,藉助多種方式和途徑,強化全園師生的安全意識,提高大家在突發事件中自救自護的應變能力。活動雖然結束了,但是安全工作沒有結束,XX幼稚園將一如既往地做好校園安全工作,防患於未然。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇6

消防安全工作需做到"安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之-是做好消防安全管理工作,始終把消防I作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防範火災的工作在第一位所導致的。

而做好預防工作的關鍵就在於提高我們對這項工作的重視程度,學校可以加強消防安全知識培訓,提高學生消防安全意識。貫徹"預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過直播學習,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學會”如何防火”、”如何滅火” 、"如何逃生”。防火工作做好了,災的發生率就很小,災發生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協力,徹底消除火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇7

全班同學利用課餘時間開展以“人人參與消防共創平安和諧”為主題的消防安全知識教育班會,增強同學們的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生並提高同學自我保護能力。時光飛逝,轉眼間寒冬已經來臨了,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個學期,我們班針對同學們的活動特點,特蒐集了部分同學消防意識、安全教育和管理等知識,希望和學校共同做好同學消防安全知識的教育和管理,校園防火安全,事關人身、財物安全,事關校園事業的發展,維護校園安全,離不開同學們的主動關心和積極參與,自覺遵守消防安全管理規定。

1.同學宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規定,做到不亂拉亂接電線,不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器,使用檯燈、充電器、電腦等電器要注意發熱部位散熱。

2.室內無人時,應關掉電器的電源開關,不要躺在床上吸菸或亂扔菸頭,不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。

3.教室、寢室注意消防安全意識,在教室等上課場所,一定要嚴格遵守各項安全管理規定,安全操作規程和有關制度,使用教學儀器設備前,應認真檢查電源,使用完畢應及時斷電。

除了以上的消防安全知識外,還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進行了簡單的教育工作;我們相信,在我們學校的教育管理和關注下,我們一定能加強消防安全意識以及各方面常識。

通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要,她是保護人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休閒購物等所處的環境萬一發生火災時,都能能正確應對。

火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在於我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生後一些自救的方法,預防火災的發生。

不論這次的班會還是之前的消防演習,都鍛鍊了我們面臨危機的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險的效率,受益匪淺。

這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機時一定不能慌亂,要有順序的逃生,更進一步普及了火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中衝出去!在班級使用幻燈片展示了相關圖片,進一步強調了消防自救的重要性,看著一幅幅慘不忍睹的火災現場的畫面,深深震撼了在座的所有同學。

通過此次消防日班會活動清楚了火災的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災,會自救逃生。實際上火災其實並不可怕,但是它的可怕在於人心,遇到災害不要害怕。火災又源於人們的一時大意,才會造成火災的出現

消防安全教育宣傳周活動總結 篇8

進入x月份,天氣乾燥,因此要加強學生的防火意識。首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發,形成消防安全保護意識,共同創造和諧安全的教學環境。

一、公共場所發生火災的逃生技巧

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

二、火災逃生自救十法

一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的'暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然後用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩、救生舷梯等。

八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

九利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

三、消防安全知識競賽(搶答形式)

1、火災的預防包括哪些?

2、易燃物品應該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什麼影響?

4、蠟燭為什麼要及時熄滅?

5、年齡小的同學為什麼不能自己燃放鞭炮?

6、發生火災時,要撥打什麼報警電話?並且要說清楚什麼?

7、學生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?

四、小結

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什麼?

2、班主任小結:

消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手裡,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇9

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,在學校的統一部署下,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校建設發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反覆強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問題專門召開過全系教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個年級和班級將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,實訓加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的'又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、加大資金投入,注重實戰演練。

消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。每個班級配備滅火器材,並配備老師講解,實地訓練。在11.9消防教育日,組織全體師生進行安全演練,提高消防安全應對能力。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇10

昨天,學校進行了一次安全消防疏散演練,第一節課剛下,老師就帶著我們一起跑了出去,在跑的`過程中,同學們一邊捂著嘴,一邊跑,非常嚴肅。

一會兒功夫,我們就順利地跑到了操場,校長還給我們講了話,要求同學們學習、了解消防常識,掌握火場逃生、自救的技能,我們都聽得非常認真。通過這次安全消防疏散演練活動,增強了同學們的消防安全意識,提高了應對火災等突發性事件的能力。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇11

在全校開展了“安全教育月”活動,現將情況總結如下:

一、統一思想認識,加強組織領導

學校消防安全教育工作關係到千家萬戶的幸福,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署到位、措施到位。並多次召開校長辦公會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。

為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其餘教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。

二、明確目標,落實責任

我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。

三、扎紮實實開展安全教育活動

(一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。

1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規、各類安全標誌、火災預防知識等法律規章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。

2、充分發揮主題班會的作用,大力加強學生良好行為習慣的養成,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學生,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。

2、充分利用電化教學手段,組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片,讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發生火災後怎樣撲救、逃生。

3、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

(三)做好消防器材的維護與保養工作,通過整頓,及時發現問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災事故發生。

隨著學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護多,缺乏必要的社會經驗,自我保護意識和消防安全防範能力較弱,這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今後,我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現的新問題,不斷提高學校消防安全教育工作水平,為維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇12

11.9是全國消防,xx市中幼園舉了以“消防安全記我”為主題的消防安全周活動,在這一周該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫等多種形式對幼進消防知識宣傳活動,將消防知識學習與遊戲融為一體,提了幼的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳

116號—1110消防周,xx市中幼園組織全園幼開展安全教育課,介紹場逃知識,消防安全標誌認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解場逃,場安全法。在師們動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩們對消防安全知識有了更進一步的認識。

消防作畫

118,在開展幼安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我中的消防”消防安全繪畫活動。朋友們的靈感悟消防,的描繪消防,的想像創造未來,一幅幅反映消防官兵滅救援、中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在朋友們的筆下獲得命。

消防演習

119xx中幼園組織全園進消防演習。全園630多位教職、幼參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和後勤員按照應急預案的疏散線路,組織幼捂住有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨後,全體師幼和後勤員進了實戰演練。師、保育員、後勤員持滅器,認真操作每個步驟,滅器滅。

進消防基地

1110,該園組織班段幼進消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃。孩們在消防教育基地認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅;在逃通道,在煙霧和焰的真實體驗下,感受消防逃;在處體驗消防逃繩逃。消防官兵們更是將消防器材一起向孩們做了仔細的介紹並且讓孩感受槍滅的式。

經過這周形式多樣的安全教育,該園幼得到了全的消防安全教育,進一步提了安全意識,在活動中獲得了一些衛、防範、逃、救的知識。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇13

20xx年x月x日晚上8點30分,我班在召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了回響學校和學院的高度重視,班會由班導師xx老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防範意識,積極地以行動來回響這一班會主題。總體來看,班會召開得比較順利,現把工作總結如下:

首先,我班整體的消防安全防範意識有所增強。

因為近期,我校某一宿舍因手機充電器發生了火災事件,某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關的消防安全問題。

其次,在班導師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。

為了回響學校和學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的.時候關好用電開關等系列工作。

再次,主題班會的氣氛相當的好。

由於這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的.日常生活有相當重要和密切的關係,大家都十分關心相關的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,積極的回響氣氛非常活躍。

最後,班乾認真負責。

這次的主題班會下來,我們的班乾在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排通知到位,並組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。

在這次的班會當中,也有某些地方做得不足。第一,由於班會召開得比較倉促,班會的地點臨時變動大。在召開班會之前,我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課,課室發生衝突。第二,班會出席人數不多。由於這次的班會在星期四晚上舉行,許多同學因為要上公選課,都不能參加我們的主題班會,造成了整個班會下來只有一半的同學參加,消防安全教育達不到預計的廣度。

因此,我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方,努力把準備工作準備充足,協調好開會時間和地點,注意各項各方面的小問題,慎重考慮和預備第二方案,爭取在以後的團日工作做得更好。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇14

一年來,我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下,公司的消防工作在某某年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》、公安部61號令和《消防安全目標管理責任制考核辦法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的安全生產方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大幹部職工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質文明、政治文明和精神文明和諧建設,提供了良好的消防安全基礎保障,現將x年消防工作總結匯報如下:

一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制

為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在##縣防火安全委員會的領導下,縣消防大隊的指導和支持下,樹立環保、安全、健康、和諧發展的經營理念,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領導小組,確定專人分管日常消防事務。積極參加縣重點單位法人、管理人消防安全培訓,提高管理者的消防意識,明確消防管理責任,根據簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》和《奧運期間消防安全工作責任狀》把消防安全工作任務層層分解到各部門、科室、班組,並實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

二、創新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育

長期以來,由於種.種原因,消防宣傳教育形式局限於拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發幾本宣傳資料,過於單調和表面化。針對這些問題,我們在確保搞好以上活動的'同時,採取以廣大人民民眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,積極開展六月安全月、“119”消防宣傳日等活動,深入開展消防法律法規的宣傳教育。通過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民民眾的消防安全意識和消防法制意識。

三、注重消防投入,加強消防基礎設施及培訓建設

從眾多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規劃。在總體規劃編制的同時重新編制了消防基礎設施規劃,以適應在今後我公司消防工作發展的需要。二是加大消防硬體投入。x年投資18030元對消防設施、消防器材進行了更新和維護,完善了監控系統和報警系統。三是邀請縣消防大隊到公司檢查指導工作,及時消除安全隱患,組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,開展火場逃生、防震疏散演練,通過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力,為現實生命安全提供了保障。

四、積極發揮社會消防力量的作用

在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合公司實際,把消防工作不斷推向深入。在公司範圍內建立了群防群治隊伍,全力構築“網路化”的消防防控體系。

五、開展檢查整治,確保不發生重特大消防安全事故。

為保障公司消防安全管理制度和措施得到認真貫徹和落實,確保公司安全管理工作目標的實現,公司安全領導小組組織各部門、科室、車間在重大節日期間開展專項消防安全檢查,x年6月安全月、7月15日至30日、11月9日期間開展“查隱患、找死角、反違章、保全全”為主題的安全大檢查,對所分管轄區內環保、安全設施、消防器材完好情況,危險源、危險點控制情況,安全知識學習、培訓和安全制度、職責落實情況,思想政治工作情況等進行了徹底的排查,並對存在的隱患進行了認真的整改。通過整治消防隱患,不斷增添消防設施,完善了消防責任制,努力把火災事故降低到最低限度。

x年,公司的消防安全工作較好的完成了年初既定的目標管理,實現了財產、人身安全生產,某某年我們將建立完善消防安全管理制度,切實做好公司的消防安全日常檢查、定期檢測消防設備和消防器材、及時進行整改維護,加大對一線職工、新進職工的消防知識技能培訓力度,力求全公司消防安全培訓形成長效機制,使職工自我安全防範意識、技能水平更高,能有效應對、處置各種突發事件,確保人身和財產安全,實現安全、和諧發展。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇15

為了進一步提高教師和幼兒的消防安全意識,學習基本的消防安全知識、掌握安全疏散逃生自救技能。20xx年11月9日,潯陽區第一幼稚園在第30個消防宣傳月,組織了全體師生開展了多種形式的消防安全宣傳活動。

“一警六員”消防實操培訓

11月4日上午,邀請了潯陽區消防大隊教官來該園進行了“一警六員”消防實操培訓。部分教職工參加了此次培訓活動。培訓中,教官向參訓人員說明了消防安全意識的重要性,並嚴格按照“一警六員”培訓考核標準,現場示範了滅火器和消火栓的操作要領。在實操環節中,參訓人員首先依次完成使用滅火器開展油盆滅火考核,接著以兩人為一組的形式相互配合,交替使用消防水帶、水槍,順利完成了消火栓出水考核項目,做到逐員培訓到位、逐員考核過關。

通過此次實操實訓考核,增強了教職工的消防安全意識,提高了教職工抗禦火災,逃生自救的能力。

消防安全設備檢查

安全小組重點針對幼稚園用火、用電設施是否符合安全規定,安全出口、疏散樓梯是否通暢、數量是否符合規範,對園內的滅火器材、消防設施是否完好有效等情況進行探入細緻、全面徹底的檢查。

消防安全主題教學

大、中、小班各年級組以“消防安全”為主題,對幼兒進行了消防安全知識的培訓,教師們講述了火在日常生活的用途以及給人們的生活帶來方便,同時也通過火災視頻的案例讓幼兒看到火災給人們帶來的損失和痛苦。並教幼兒火災發生時自救、逃生的正確方法。懂得火災發生時撥打119火災報警電話,教育幼兒不要玩火。

消防安全疏散演練

11月9日上午,隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防安全領導小組成員聽到警鈴後,各司其職,迅速就位,在最短的時間內,從安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者遊戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。各班級孩子們在老師有序的組織下,迅速從樓上撤離到安全地帶。

集合完畢後,各班級清點人數。然後,安全負責人對此次演練活動進行了總結,詢問小朋友此次演習感受,並鼓勵孩子們在遇到發生火災時不要驚慌,要按照平時老師教的方法進行報警、自救、逃生。

此次消防演練,不僅增強了教職工和幼兒的逃生技巧和自我救護能力,也使幼稚園的安全工作真正落到實處,為夯實校園安全基礎,起到了更加積極的推進作用。

消防安全教育宣傳周活動總結 篇16

為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動,具體活動總結如下:

一、召開安全工作領導小組會議。

成立相關工作的領導小組,做到了分工明確,責任到位,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

二、制定方案、製作展板。

制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》,並提早定做了消防知識展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課,組織全校師生參觀消防知識展板。

三、全校總動員,強化消防意識。

分管德育的教導處副主任於11月8日,在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置,強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員,積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強化了同學們防範火災意識。

四、開展了全校性的消防安全大檢查。

學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患,防患於未然,確保學校的消防安全。

五、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。

讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。

六、開展消防應急疏散演習活動。

11月9日上午,在學校領導的統一指揮下,在各處室的精心組織下,在各班老師的協同配合下,進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。

七、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。

讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個學生,達到安全教育目的。

通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!