2025年法制安全教育周活動總結範文 篇1
11月7日訊息，為有效杜絕校園欺凌和校園暴力現象，進一步增強學生法律意識，預防未成年人違法犯罪，營造安全和諧的校園環境，大慶市教育局在復學複課第一周開展“法在我心中，守法我必行”主題法治教育宣傳周活動。
全市303所中國小校分別組織開展法律法規宣傳、法治教育講座、主題教育活動等形式多樣的宣傳活動。邀請“法治副校長”進校園開展以校園欺凌、校園暴力等為主題的專題教育講座。
開展主題演講、錄製1分鐘小視頻、製作主題手抄報等豐富多彩的教育活動，利用學校網站、微信公眾號、校園廣播、電子屏、微信群等渠道有效拓寬宣傳範圍，鞏固教育成果。活動期間共收取學生視頻358條，微信公眾號等網站瀏覽轉發量合計達434次。
此次活動，在各縣區教育局、各學校的精心組織下，取得了良好的宣傳效果，對進一步強化學生知法守法意識，提升學生法治意識和法治素養，營造人人知法、人人守法的社會環境，起到了紮實的.促進作用。
2025年法制安全教育周活動總結範文 篇2
為強化師生交通安全意識，深化師生對國家憲法的重要性認識。12月2日下午，我校在土建大樓黎明會堂舉辦了以交通法和憲法為主要內容的專題知識講座，全校500多名師生聆聽講座。
此次活動邀請了外語與旅遊學院教務科（校企合作科）科長曾曉倩老師主講。曾老師是刑法學碩士研究生畢業，具有多年的法務從業經歷。課堂上，她運用諸多與生活相關的典型案例，深刻詮釋了憲法、民法典、刑法等法律條款，引導師生在未來的生活中學會用法律保護自己，用法律知識來捍衛正義。
據悉，為營造“12.2交通宣傳日”和“12.4憲法宣傳日”教育的濃厚氛圍，引導師生學法、知法、懂法、守法，激勵師生向上向善，校保衛處還採取向師生分發主題教育“宣傳單”、線上上推送H5海報、在led上播放視頻等多種形式宣傳，把法制專題宣傳教育做深做實。
2025年法制安全教育周活動總結範文 篇3
為全面落實科學發展觀，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，對學生進行安全教育，使學生懂得安全的重要性，特別是從3月26日至4月1日，我校開展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主題教育活動，進一步普及了安全知識，增強了防範意識，提高了師生的避險能力。現將我校開展的活動情況總結如下:
一、加強領導，落實責任
1、成立了學校安全教育領導小組
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的安全教育工作，把學生的安全教育列入重要的議事日程。團總支和少先隊、各個年級組長、各班班主任負責安全工作的具體操作與安全教育。安全工作領導小組的建立，使我校的安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。
2、建立健全了學校安全工作相關制度
我校先後制訂了《興泰學校安全制度》、《興泰學校學生接送車管理考核細則》等。在安全工作小組的領導下，我校還制定了《學校安全教育活動實施方案》。
二、加強宣傳，增強意識
1、我校的開學教育就是以“安全教育”為主題的，在開學典禮和國旗下講話中，“安全教育”一直是重要主題。可以說，一開學我校就將安全教育放在首位，將安全意識的培養放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用校會課，請交警進行 “交通安全伴我行”為內容的課程，使全校師生受教育率達xx0%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學生，提升安全意識。
4、我們與衛生院防保組、交通部門聯繫，索取有關食品衛生安全、季節流行病預防和宣傳交通安全的圖片資料、電影片，並將相關的內容做成展板，在學校櫥窗內進行展覽。校園都設定了安全教育標語和宣傳畫，使學校形成濃厚的安全教育氛圍，學生在潛移默化中受到教育。
5、各班黑板報出“安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命，安全出行”徵文比賽;安全教育校園廣播;組織學生編寫安全手抄報;舉行安全知識競賽等形式普及安全知識教育，擴大學生的知識面。
6、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規範家長的交通行為。
7、組織應急疏散演練。團隊根據學校實際情況對前期應急預案進行修改完善，力求做到預案科學實用。周密部署、精心組織了應急疏散演練。通過演練，使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、高度重視，加強管理
1、加強對學校教師腳踏車、電動車、汽車的管理，教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師，配合學校保全在校門前護導，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。
3、加強了對接送學生車輛的安全管理，嚴格執行定人、定車、定座位、定乘車時間定跟車護送教師的“五定”要求，強化了安全教育和過程監督，確保了車輛管理有序，行駛安全。
4、加強校園安全隱患的排查與整改工作。各班、各部門要結合活動開展，對校園安全隱患進行一次排查整改。認真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、接送學生車輛交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發現的安全隱患及時整改，並建立隱患整改檔案。
總之，我們通過安全教育活動的開展，安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了安全常識，進一步提高了大家的安全防範意識。目前，安全走路，安全乘車，安全騎車己成為全校師生的自覺行動。同時，這項工作取得了顯著成效，也對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。