消防安全教育主題班會活動總結 篇1
20xx年x月x日晚上8點30分，我班在召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了回響學校和學院的高度重視，班會由班導師xx老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防範意識，積極地以行動來回響這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下：
首先，我班整體的消防安全防範意識有所增強。
因為近期，我校某一宿舍因手機充電器發生了火災事件，某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。
其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了回響學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的.時候關好用電開關等系列工作。
再次，主題班會的氣氛相當的好。
由於這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的.日常生活有相當重要和密切的關係，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的回響氣氛非常活躍。
最後，班乾認真負責。
這次的主題班會下來，我們的班乾在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，並組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。
在這次的班會當中，也有某些地方做得不足。第一，由於班會召開得比較倉促，班會的地點臨時變動大。在召開班會之前，我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課，課室發生衝突。第二，班會出席人數不多。由於這次的班會在星期四晚上舉行，許多同學因為要上公選課，都不能參加我們的主題班會，造成了整個班會下來只有一半的同學參加，消防安全教育達不到預計的廣度。
因此，我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方，努力把準備工作準備充足，協調好開會時間和地點，注意各項各方面的小問題，慎重考慮和預備第二方案，爭取在以後的團日工作做得更好。
消防安全教育主題班會活動總結 篇2
進入x月份，天氣乾燥，因此要加強學生的防火意識。首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。
一、公共場所發生火災的逃生技巧
1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。
3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!
二、火災逃生自救十法
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕後將其拴在牢固的'暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然後用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯繫，以便儘早獲救。
九利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌，被困人員按標誌指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
三、消防安全知識競賽(搶答形式)
1、火災的預防包括哪些?
2、易燃物品應該怎樣放置?
3、平時用電爐取暖對不對?有什麼影響?
4、蠟燭為什麼要及時熄滅?
5、年齡小的同學為什麼不能自己燃放鞭炮?
6、發生火災時，要撥打什麼報警電話?並且要說清楚什麼?
7、學生能不能參加滅火行動?
8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?
四、小結
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什麼?
2、班主任小結：
消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手裡，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。
消防安全教育主題班會活動總結 篇3
在“119”消防宣傳日這一天，公司工會主席王寶忠帶領武裝保衛人員一大早就來到悅民廣場、峪源區等地，圍繞“關注消防 生命至上”這一主題，開展了消防知識宣講活動。
活動中，通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解消防安全知識，向廣大礦區職工家屬和重點消防場所人員宣傳普及了消防安全常識、正確使用滅火器、火災自救逃生技能等，並倡議礦區職工家屬共同關注身邊消防安全環境，消除身邊火災隱患，為礦區消防安全奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳日活動，有效提高了廣大職工家屬的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了大家對消防知識的了解和掌握，營造出了人人參與社區消防、建設平安礦區的濃厚氛圍。
消防安全教育主題班會活動總結 篇4
為切實增強學生的安全防範意識和避險潛力，保障學生安全，x月x日7：20我x班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書xx同學主持。
會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開，從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而後，班會進入了安全知識有獎問答環節，同學們對問答中所涉及的問題進行了用心的思考並參與其中，現場歡笑聲不斷，簡單的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的.最後，同學們一齊觀看了一段關於宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防範措施，讓同學們大開眼界。
這次會議不僅僅到達了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。
消防安全教育主題班會活動總結 篇5
在全校開展了“安全教育月”活動，現將情況總結如下:
一、統一思想認識，加強組織領導
學校消防安全教育工作關係到千家萬戶的幸福，關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識消防安全教育月活動的重要性，切實做到認識到位、部署到位、措施到位。並多次召開校長辦公會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。
為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展，成立了以校長李建國為組長，分管安全的張曉明任副組長、其餘教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。
二、明確目標，落實責任
我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是：明確責任，分工合作，使此次消防安全教育月的工作落在實處。
三、扎紮實實開展安全教育活動
（一）加大宣傳力度，強化師生消防安全意識。
1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳消防法規、各類安全標誌、火災預防知識等法律規章和消防安全常識，增強全體師生的安全知識和自我防護意識。
2、充分發揮主題班會的作用，大力加強學生良好行為習慣的養成，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育，用身邊的例子說服教育學生，教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。
2、充分利用電化教學手段，組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片，讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發生火災後怎樣撲救、逃生。
3、為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
（三）做好消防器材的維護與保養工作，通過整頓，及時發現問題及時處理，消除各種安全隱患，杜絕火災事故發生。
隨著學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的呵護多，缺乏必要的社會經驗，自我保護意識和消防安全防範能力較弱，這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今後，我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理，及時解決消防安全工作中出現的新問題，不斷提高學校消防安全教育工作水平，為維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。
消防安全教育主題班會活動總結 篇6
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展與改革事業不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反覆強調，要求教工小心謹慎，預防為主。這學期國慶長假之前，單校長曾就學校安全問題專門召開了全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
三、加大資金投入，注重實戰演練。
消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經驗。我們在改造博約樓和其他建築時，都注意將消防安全系統的更新和改造一併考慮進去。在新建至善樓過程中，我們不僅花大價錢購置了消防安全系統，並且把它們安置在顯眼位置，目的就是為了安全。因為至善樓內教學設施配備先進而昂貴，不捨得花錢保證安全是不明智的。不僅如此，我們還將過期的消防藥水用來演習，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費用高達5萬多元。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之後，我們制定出了寄宿生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位，我們利用這個有利條件開展實戰演練。每次活動之前，我們請各部門負責人、消防支隊的指揮員一起擬定方案，並在演練之前召開動員會，部署演練計畫。在演練過程中，我們要求每個環節沒個層面走有教師把關或做好保護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失。
消防安全教育主題班會活動總結 篇7
安全教育日消防宣傳活動。我校制訂了“坪湖國小消防應急疏散演練方案”，於3月28日全體師生進行了實踐演練，現將應急疏散演練活動總結如下：
1、我校成立了安全工作領導小組，根據領導小組會議要求，我校擬定了《上湖鄉坪湖國小緊急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的`前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口和教室門口都有老師守著，以防意外事故的發生。
2、活動中，教師指導火災來臨時學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，地震發生時學生雙手抱頭彎腰有秩序地迅速撤離。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現象發生。學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了不到1分多一點的時間，安全撤離後，各班清點人數，報告總指揮。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結，再教育。
這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到操場。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
消防安全教育主題班會活動總結 篇8
今年119是全國第XX個消防宣傳，我們幼園根據教育局下發的《關於認真組織開展119消防宣傳活動的通知》件要求，認真制定案，召開專題會議，較好地營造了“全民消防，命上”的宣傳教育氛圍，有效提了全體師防防災、救逃的意識能。
本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下個進：
第一，114，召開全體教職會，組織家認真學習件，提認識，並對本次活動的開展進了泛的宣傳發動和詳細部署布置，使家對本次活動中各的任務職責清晰明確。第二，1181115，各部門、各班級集中開展了以下活動：
1、園內懸掛宣傳標語橫幅，營造消防安全宣傳氛。
2、由團員青年組織出了一期災逃救的專題板報。
3、由會組織，全體教職參加，動，集中學習演練了正確使滅器，並舉了教消防運動會。
4、爭得鎮安監的持，組織班幼前往新場消防隊實地參觀。朋友對消防員、消防車近距離接觸常感興趣，在實地觀摩聽取介紹的過程中，朋友對消防車上的泵、帶、槍、氧罩以及接、噴等有了具體形象的感性認識。其中，朋友對消防員接警後，迅速穿服帶器具後上車出發儀式常欽佩，表一定要好好學習，參觀取得了很好的效果。
5、組織全體師進了災緊急疏散逃演練。通過演練，讓家明確了各崗位應做的要任務和具體步驟，如門衛即上配電間拉斷電源，同時撥打電話報警，另一位保全馬上邊呼救邊拿起邊的滅器滅，堂則馬上關掉煤後滅，教師保育員迅速組織幼快速有序帶領幼按早操路線撤離等等，所有員各就各位得到了較好地實戰演練。
6、各班級集中開展了一次防救、遠離災的集體教學活動，同時組織各班師分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼常安全宣傳，接受安全教育。
7、召集幼家長，利放學前一個半時時間，邀請鎮安監所王所長和消防隊馬隊長對家長進了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭常防安全，”專題教育培訓。最後，組織家長進了全民參與消防，共建美好家園聯合簽名活動，還向家長發放了常活安全宣傳冊。
8、利“119“宣傳周活動，請消防隊員和本園政後勤員一起對園內所有場所，進了安全電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳周活動的開展，使我們收穫不少，受益匪淺。前，這一活動雖已告一段落，但消防安全時不在，我們將常抓不懈，把作做得更細、更實、更好！
消防安全教育主題班會活動總結 篇9
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，在學校的統一部署下，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反覆強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就安全問題專門召開過全系教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個年級和班級將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，實訓加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的'又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。
二、加大資金投入，注重實戰演練。
消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經驗。每個班級配備滅火器材，並配備老師講解，實地訓練。在11.9消防教育日，組織全體師生進行安全演練，提高消防安全應對能力。
消防安全教育主題班會活動總結 篇10
11月9日是我國消防宣傳日，宣傳的主題是。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保全全活動，結合我院實際，就119消防宣傳日在醫護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫護人員的消防安全意識，並按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
根據相關檔案精神，我院及時成立了活動領導小組，並認真擬訂了11.9消防安全宣傳月活動方案，按照方案利用LED大螢幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。
利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環境。
消防安全教育主題班會活動總結 篇11
xx年11月公司推行以“全面落實企業安全生產主體責任”“強化安全基礎、落實隱患整改”為主題的安全消防月活動。
1、安全宣傳教育：
通過懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等，廣泛宣傳安全生產知識，提高員工的安全意識和自我防護能力。
組織管理人員進行安全教育培訓，並觀看安全教育視頻，以提高現場幹部的安全管理知識和意識。
2、安全知識競賽：
組織開展安全生產知識競賽活動，以選擇題及問答題等形式，讓員工更深入地了解安全生產基本知識。經過激烈的角逐，裝配課、工程部、五金二課分別榮獲本次知識競賽第一名、第二名、第三名。
3、安全環保演練活動：
①危廢泄露應急處置：
假設危廢入庫途中發生坍塌，員工撥打應急救援人員電話，應急救援人員到場用消防沙圍堵處置，並做好收集處置和場地恢復等工作。
②消防演練：
4、員工隱患自提活動：針對車間或工作場所存在的可能導致工傷事故、火災、重大污染、中毒、職業病等危害的相關隱患進行提報，並給予相應獎勵。本次活動共收到20餘處隱患提報，極大的促進了公司安全生產工作的開展。
5、安全隱患專項排查行動：安全月期間開展了多次全公司範圍內的安全隱患自查自糾活動，包括用電安全、消防安全、機械作業安全、危化品安全等，將事故發生率降到最低點。
通過“安全月”安全宣教活動，員工的安全意識、安全知識不斷提高，安全教育培訓、安全知識競賽、應急演練等活動的展開使廣大員工進一步認識到了安全的重要性，為公司的安全生產工作奠定了良好的基礎，極大的'改善了公司安全生產環境。
消防安全教育主題班會活動總結 篇12
今年我校119消防安全教育主題活動，內容包括：
1、11月3日召開全處乾職工大會，組織認真學習，提高認識，研究布署119主題活動，並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署安排；
2、布置校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛；
3、組織校內義務消防隊員實踐滅火訓練；
4、組織學校物業管理人員進行消防知識培訓，並進行滅火器的實踐操作；
5、組織學生幹部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢查，對查出的問題及時維護與維修。
119消防安全宣傳活動的開展，使我們在安全工作方面收穫不少，受益匪淺，目前這一活動得到了全校師生的積極回響，針對消防安全無時不在，我們將常抓不懈，努力把消防安全工作做得更細、更實、更好！
消防安全教育主題班會活動總結 篇13
本學年，在上級主管部門、園領導的監督管理下，幼稚園堅持"以防為主、防消結合"的方針，扎紮實實做好消防安全工作，提高師生安全防範能力，確保學校、師生生命的安全。
1、高度重視，提高消防安全工作的認識幼稚園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防範的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
2、加強領導，健全組織為了切實做好學校消防安全工作，幼稚園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按"誰主管，誰負責"，"誰在崗，誰負責"的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼稚園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。
3、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼稚園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患於未然。
4、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
消防安全教育主題班會活動總結 篇14
“安全作”是幼園教育的永恆主題，本著“安全第一，預防為主”的宗旨，提全園師在災害突然來臨時應急防護與逃救能，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好幼院的安全作，構建平安幼園，我們機關幼園做了充分的準備，於119上午成功舉了全園性消防逃應急疏散演練活動。
上午九點二分孩們正在吃著美味的早點，聽到幼園播內緊急的災警報聲，全體保教員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。
演習領導組成員及時來到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內接送家長，確保演習通道暢通。全園14個班級的師們有序組織孩們迅速地拿起濕，捂住，蜷縮著，井然有序地按照消防逃路線，分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩們全部安全的撤離到了幼園操場。各班教師馬上清點並匯報了班級幼數。
最後蔣師對本次演習活動進了簡單結，並通過提問的形式和孩們進了互動對話：“如果著了，我們該打什麼電話？請誰幫忙？撥打119電話時我們應說清楚哪些事情？著的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什麼？”並和孩們一起朗誦了消防歌，進一步加強了幼的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習活動。
通過此次演習，不僅讓全體師懂得了發災後如何進救、如何逃、如何撥打119電話報警，更懂得了對突發事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以後的安全作中，機關幼園將進一步完善各項應急演習預案，將安全教育滲透在常教學中，為孩安全、健康、快樂的成長創造良好的環境。
消防安全教育主題班會活動總結 篇15
11.9是全國消防，xx市中幼園舉了以“消防安全記我”為主題的消防安全周活動，在這一周該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫等多種形式對幼進消防知識宣傳活動，將消防知識學習與遊戲融為一體，提了幼的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
116號—1110消防周，xx市中幼園組織全園幼開展安全教育課，介紹場逃知識，消防安全標誌認識，開展消防知識宣傳，觀看消防安全動畫了解場逃，場安全法。在師們動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩們對消防安全知識有了更進一步的認識。
消防作畫
118，在開展幼安全教育的基礎上，為了進一步普及消防安全知識，該園組織開展了“我中的消防”消防安全繪畫活動。朋友們的靈感悟消防，的描繪消防，的想像創造未來，一幅幅反映消防官兵滅救援、中的消防車等內容的消防主題繪畫作品，在朋友們的筆下獲得命。
消防演習
119xx中幼園組織全園進消防演習。全園630多位教職、幼參與此次活動。隨著消防警報的響起，各班教師和後勤員按照應急預案的疏散線路，組織幼捂住有序排隊，彎腰低頭快速撤離到安全地點操場，整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨後，全體師幼和後勤員進了實戰演練。師、保育員、後勤員持滅器，認真操作每個步驟，滅器滅。
進消防基地
1110，該園組織班段幼進消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗消防逃。孩們在消防教育基地認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅;在逃通道，在煙霧和焰的真實體驗下，感受消防逃;在處體驗消防逃繩逃。消防官兵們更是將消防器材一起向孩們做了仔細的介紹並且讓孩感受槍滅的式。
經過這周形式多樣的安全教育，該園幼得到了全的消防安全教育，進一步提了安全意識，在活動中獲得了一些衛、防範、逃、救的知識。
消防安全教育主題班會活動總結 篇16
今年11月9日是全國第28個消防宣傳日，今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是“全民參與、防治火災”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，進一步普及師生消防安全常識，提高自救、互救、和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，研究布暑落實並有序進行開展“119”消防安全教育活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍，為構建“平安校園，和諧校園”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主題活動，內容包括：
1、11月3日召開全處乾職工大會，組織認真學習，提高認識，研究布署119主題活動，並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署安排；
2、布置校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛；
3、組織校內義務消防隊員實踐滅火訓練；
4、組織學校物業管理人員進行消防知識培訓，並進行滅火器的實踐操作；
5、組織學生幹部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢查，對查出的問題及時維護與維修。
119消防安全宣傳活動的開展，使我們在安全工作方面收穫不少，受益匪淺，目前這一活動得到了全校師生的積極回響，針對消防安全無時不在，我們將常抓不懈，努力把消防安全工作做得更細、更實、更好！
xx學院保衛處
20xx年11月12日
消防安全教育主題班會活動總結 篇17
119是全國消防安全宣傳活動，為了進一步提全體師幼的消防安全意識，增強幼的防救逃能，結合“11.9”消防，我園特別組織全體員進
了“11.9”消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前，我園對全體職進了消防知識培訓，並制定了詳細的演練案，同時安排各班師對幼進了專門的安全教育活動，使幼詳細了解了災的危害，災中救逃的注意事項，以及出現危險怎樣處理……
演練活動開始，警報聲響起，各班師帶領幼迅速取下各浸濕的，捂住，彎下迅速撤離活動室；然後，在師的.指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最後，通過三個安全出，全體員集合到空曠的操場上，清點數。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩還在繪聲繪的向爸爸媽媽講述的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了災到來時如何保護，更重要的是將會在他們幼的靈中留下深刻的印象，使他們在以後的活中學會處亂不驚、沉著應對。
一、加強消防宣傳教育
各班師開展主題班會，利微信、繪畫、故事、知識競賽等形式向幼宣傳消防常識，加強消防宣傳教育，切實提師消防安全意識。
二、開展應急疏散演練
20xx年xx20，我園進了安全疏通消防演練活動。的是為了進一步增強我們幼園全體師幼消防安全意識、提救防範能，做到在發災時，能臨危不亂，有序迅速的按照消防逃路線安全疏散，確保命安全。
孩們正在專地進活動，忽聽到緊急的報警聲，各班師迅速的按緊急預案疏散的線路帶領幼拿起濕，捂住、貓著體，分兩道迅速下樓，很快孩們集中到操場安全地帶。教師迅速地清點數並向總指揮報告。整個疏散活動了2分鐘。
三、加消防安全隱患排查整改
我園在園長的帶領下，各班師和作員開展了消防安全隱患查改活動。
（1）建和完善消防安全制度，確定了消防安全責任和管理。
（2）排查堂、庫房、教室睡室是否符合消防規範、是否存在災隱患，並且動集中學習，演練了正確使滅器的法，檢查消防栓、帶等，確保消防設施能正常使。
（3）沒有違章功率化的電器線路。
（4）消防通道暢通安全，疏散指標誌、應急照明燈完好。
四、建了消防安全台賬
通過消防安全活動，我園師掌握了救的基本常識，建了師安全意識，在今後的作中，我們將一如既往地把安全放在第一位，讓幼安全健康快樂的成長。
消防安全教育主題班會活動總結 篇18
通過此次“119消防安全活動”，我們幼兒的防火意識和自我保護能力得到了大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕。
今天我們藉助消防安全演習，提高幼兒的自我保護能力。在演習過程中，讓孩子處在一種類似於真實的情景中，感受著環境的惡劣，感受著情況的緊急甚至是內心的害怕，但是，只有通過這樣的演習，才不至於孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。
嗚......警報聲不斷想起，我們班的孩子一個個手拿著謝老師準備好潮濕的毛巾，捂著鼻子，弓著腰，在老師的帶領下有秩序的從安排好的疏散通道里跑出，有些幼兒在出門口的時候，為了讓自己快點離開危險地帶，出現了你推我擠的想像，只有楊懿然小朋友不是跟著小朋友一起逃生，而是跑到書包架上拿自己的書包去了，因為我們班的孩子年齡偏小，安全意識沒有那么強烈，甚至有個別膽小的孩子還一邊哭一邊跟著小朋友後面跑流出了眼淚，好像老師都不要他們似的，緊跟著後面和老師一起逃跑。
等到脫離了危險區我就立即進行了現場點人數：及時反饋了應到多少人，實到多少人，安全地撤離了。這次活動教會了幼兒逃生方法，同時也提醒了我們的消防工作馬虎不得，這次的消防演習活動事先是有準備的，在這之前，老師與孩子們溝通了。等一下會發生火災，我們應該怎么辦?怎么做?才會逃離火災的現場。在孩子的心裡有了心裡準備，所以這次的消防演習活動還算圓滿成功，保育老師也及時做好了“四關”工作，關水、關電、關門、關窗，杜絕安全事故的隱患的發生。
希望我們經常組織這樣的消防安全活動(不定時的)，在以後的工作中做得更好!
消防安全教育主題班會活動總結 篇19
今天第一節下課後，我們要消防演練。火災報警玲聲響起，我們把毛巾拿著，捂住鼻口，彎著腰。一個接一個向外跑。不擁擠，不推搡，注意腳下，以免摔交。
跑到外面的.`操場上集合好後，消防員中隊長給我們講更多的消防知識。通過這次演練，提高了我的消防安全知識和自護自救能力。