新學期幼稚園安全工作總結範文

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇1

本學期的安全工作,根據學期初制定的工作計畫,全部順利完成。20--年全園無任何的安全責任事故。下面就以下幾個方面進行總結。

一、局裡的安全活動

這些年來,無論是局裡舉辦的安全知識競賽還是--年的安全知識演講,我們單位只有一次沒獲獎,每次參加活動入場時,我都覺得特別的驕傲和自豪,總有很多的老師議論說,幼稚園的老師厲害,有安全校長跟我說:你們老師真好,大家的讚揚是老師的辛苦付出換來了,幼稚園的老師真好,好在哪,是參賽老師不服輸的精神,感染了他們,也感動了他們,得第二,得第三,我們的老師就會請戰,過年我們還參加,一定拿第一。一句話的背後,老師得承受多少壓力,犧牲多少休息時間啊,多少安全校長為每次參賽的選手頭疼啊,參賽的壓力大家可想而知,很多人都不願意參加,而我們單位的老師卻主動要求參加,這么多年領導們從來沒有為咱們的選拔參賽選手頭疼過。

二、逃生演練活動

--年的局裡要求我們每學期倆次的安全逃生演練,我們的演練也從最初的全體幼稚園撤離時間5——8分鐘,到現在的2——3分鐘。基本上達到了撤離的時間要求,老師都能按要求完成演練活動。

三、安全活動

本年度,各班的主題班會、開學第一課等活動都能按照要求完成,而且在活動當中不斷的總結經驗,完善活動方案

四、值班值宿工作

我們幼稚園的值班值宿工作非常好,只要是安排了,大家都能認真的堅守崗位。

五、隱患的排查整改

每月一次的安全隱患排查,各班都能認真的的排查上報,在整改的過程中,各班老師都能至始至終的跟隨並督促整改。在這裡要表揚一下尹露老師,因為尹露老師時刻留意著幼稚園安全工作,隨時發現隱患及時上報。三樓棚頂電線掉落,我們都來回走,誰都沒有發現,也許有人發現了沒在意,尹露老師發現了,及時上報了。我們幼稚園的每一位工作者,都要有這樣的安全意識,現在不是講一崗雙責嗎,除了你本崗職責,每個人還要肩負著一項安全責任。

幾年來,安全工作取得了一定的成績,這些成績的取得一是得感謝李園長對安全工作的重視,無論幼稚園的經濟狀況如何,安全資金的投入從沒有打折扣。安全隱患整改始終放在工作的第一位,從這學期開始,我們就有了專業的隱患整改團隊。這就為幼稚園的安全提供了最有力的保障。在一個就是要感謝幼稚園的所有老師及後勤人員,是你們認真的工作態度及強烈的安全意識,才創造了幼稚園多年來無安全責任事故這樣的一個好的成績。在這裡我特別要感謝宋立君宋書記,雖然宋書記現在是抓黨建工作,但是各班的隱患整改可以說是隨叫隨到,為班級解決了很多的實際問題。

安全責任重於泰山,讓我們攜手共同努力,將幼稚園的安全工作做得更細更好,更有成效。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇2

轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼稚園安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

二、 健全安全管理機制,嚴格執行安全防範制度

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼稚園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時採取措施加以消除,確保幼稚園的安全。

2、嚴格執行接送及出入園制度

我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡後方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明並提供足信憑證。

3、加強對衛生藥品的管理

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛生保健室

4、加強對食品衛生的管理

堅持執行《食品衛生法》等檔案規定,嚴把食品採購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病

5、簽訂責任書

幼稚園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最後教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位

在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾並定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今後的工作中,我園將繼續加強幼稚園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼稚園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!、

新學期幼稚園安全工作總結

本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼稚園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼稚園安全工作

1.“安全”是幼稚園永恆的主題。

抓安全是幼稚園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2. 幼稚園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。

這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過有計畫、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼稚園的生死存亡,直接關係到幼稚園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼稚園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼稚園各項安全制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。

搞好幼稚園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健醫生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,並對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼稚園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保全全工作順利進行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報導的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座,邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三、加強幼稚園食品衛生工作的規範管理

食品衛生工作是幼稚園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼稚園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼稚園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購台賬和食品留樣記錄。

四、加強門衛管理制度

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼稚園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡後方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

1.保健醫生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒注意別燙著。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼稚園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼稚園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇3

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子,真令人難忘。本學期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學初我們制定了切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現將本學期的安全工作總結如下:

一、創設安全、健康的環境,幫助幼兒建立安全意識

幼稚園是幼兒生活、學習活動的主要場所。本學期我們還是居住在臨時的園舍,由原來的酒店改裝的幼兒活動室,因此幼兒的活動空間較小,安全隱患多,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素,平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活、學習環境。

二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合

平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,並且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園裡玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎么做?家裡起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,使幼兒學會了遇事要鎮靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,並講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理,並且進行登記,按時按量餵幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩髮夾,巡迴檢查幼兒午睡情況,及時糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發現異常現象立即處理或送保健室。平時出去活動前,總關照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之,幼兒已養成這些好習慣,這些習慣的養成,就避免了在活動中事故的發生。

安全工作是我們幼稚園開展活動的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義,我們小三班在開展安全教育活動方面我們總結如下:

(一)通過標記,潛移默化首先,每天對班裡的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

(二)、談話引導,遵守規則我們開展了一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。(結合兒歌,故事教育)――《迷路的小花鴨》等

(三)、記特殊的號碼 讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家裡的電話號碼,家庭住址等,並學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。

(四)、注意幼兒的細節 教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴裡放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲,不抓別人等。

(五)、家園合作充分利用家園聯繫冊,聯繫欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。(發放小三班安全教育調查表)

(六)、合理使用藥品班裡的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿著吃。每天來園時記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,並督促幼兒吃完,要做好交接班記錄。班裡的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發生意外。

(七)嚴格把好幼兒離園關每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(八)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。

(九)、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(十)、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

幼稚園的安全教育最終的目標是增強幼兒防範意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇4

本學期我園保教工作以管理求生存,以質量求發展,以抓實教育教學活動為核心。最佳化教學活動組織,合理安排一日常規,積極學習《綱要》樹立正確的教育觀,加強我園美術及音樂律動的探索,保證幼兒充足的戶外活動時間,促進幼兒體智德美全面發展。現對本學期工作總結如下:

一、教育教學工作:

1、各項工作計畫的制定與實施:

本學期力求幼稚園工作細緻化、規範化,我園教師通過積極學習《綱要》和《幼稚園工作要求》,制定了符合本班幼兒年齡特點的教學計畫、課程表、課時計畫、月重點、周安排和日計畫,使教育教學工作有章可循,同時規範了幼兒一日生活常規及流程。

2、各科教學的規範與實施

“突特色、見成效”是本學期我園保教工作的總目標目標。加大教研組建設,充分發揮教研組長在教學活動中的組織、引領作用,做到周周有教研計畫、活動記錄等。

在教學活動中要求教師依據各班教學計畫進行教育教學活動,教育教學活動應具有靈活性、創新性、針對性,要因材施教,充分發揮幼兒的積極性、主動性。通過一學期的實施,幼兒各方面能力得到不同程度的提升,尤其是通過“邏輯狗”的學習,增強了幼兒的邏輯思維能力、拓寬了幼兒的知識面。

音樂律動是本學期我園進行教學改革的活動之一,也是深受幼兒喜愛的課程。通過對音樂課流程及教師彈奏方法的規範性學習後,運用現代化的教學手段編排出了幼兒樂於接受的歌曲、舞蹈、律動、音樂遊戲,使幼稚園生活豐富多彩。

3、班級常規管理

幼稚園各項活動具體化、規範化、無等待是常規教育的終極目標。每周一的常規課就是有針對性的對班級幼兒進行訓練。通過訓練引領並規範了幼稚園一日流程,易於教師的班級管理工作。

4、晨間活動、室內律動、戶外體育活動的開展:

本學期晨間活動做到“日日有主題、有記錄”,使幼兒晨間無等待。

室內律動是我園音樂活動的亮點,幼兒在做律動的同時全身心得到的放鬆,在園三年內可接觸到不同風格的音樂律動18個,增強幼兒的表現欲,培養幼兒活潑、開朗的性格。

戶外體育活動:體育活動是幼稚園健康教育的重要組成部分,利用我園戶外場地優勢,有目的、有計畫的制定體育活動方案,開展符合幼兒年齡特點的體育活動,發展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等運動技能在我園實施全員性的混齡戶外體育活動。通過兩學期的實施與探索,此項活動作為我園的研究課題申報區教研室進行審批。

5、班級周志、家園共育板報、家長園地工作的實施情況:

每兩周各班上傳一篇周志至幼稚園QQ空間,通過教師對教育工作進行觀察與反思,增加幼稚園活動透明度的同時提高我園教師的寫作水平。

為了更好的進行家園合作與共享,我園定期更換家園共育板報、家長園地內容,為科學化育兒提供依據。

6、教學效果階段性測評

由教研組長組織對各班幼兒進行教學效果階段性測評,業務園長、教研組長對各班提出改進措施,撰寫測評報告。階段性抽查中發現問題及時解決,促進教師教育工作的改進與提高,給各班教師提供分享與交流的平台,使我園教學工作穩中見優,各班幼兒同步發展。

本學期共進行測評兩次,各班均能按照教學計畫完成教學任務,測評合格率達98%以上,符合市級測評標準。

7、編排新早操

本學期我園在音樂組長帶領下組織教師編排、學習新早操,讓幼兒在愉快的音樂中開始一天的幼稚園生活。

二、保育工作:

通過學習“幼稚園一日常規”要求,規範幼兒行為的同時又對教師工作加以指引。督促教師做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每天四看(來園看、睡前看、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫、起床摸體溫、褲子、離園前摸體溫、褲子),規範晨檢、午檢。並積極配合防疫站做好幼兒預防接種工作。

各班規範室內通風、幼兒服藥、拖把專用,毛巾、被褥、餐具的晾曬、消毒制度,嚴格執行一人一鋪、一餐兩巾,為幼兒創設一個安全、衛生的生活環境。

三、家長工作

1、期初張貼教學計畫,周周公布學習內容,日日傳送學習信息,更好的讓家長了解幼兒學習進度。

2、定期更換“家長園地”、“家園共育板報”內容,向家長傳授、親子遊戲等。

3、結合幼稚園保教計畫組織開展了“家長會”活動,得到了家長們的好評。

4、加強戶外鍛鍊,增強幼兒體質,發現不正常情況及時與家長聯繫、帶幼兒到正規醫院就診,使家長開開心心的來,放心安心的走。

5、做好缺勤幼兒的電話回訪工作。

四、業務培訓、學習:

本學期為了規範保教工作,為教師工作提供依據和準繩,我園教師進行了以下業務學習與培訓:

《幼稚園一日常規流程》

《音樂律動的學習》

《幼稚園指導綱要》

《邏輯狗》教材培訓

《阿拉伯數字1-10的正確書寫》

《手指遊戲》

《識字遊戲》

《兒童九大敏感期》

《學習新早操》

五、園內活動:

精美、逼真的教具、生動形象的語言,教師啟發式的提問、寓教於樂的教學方法使得本學期園內優質課評選活動異彩紛呈,體現出我園教師積極向上、勇於探索、樂於創新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌。

為豐富我園文化生活、增進家園共育,我園於中秋前期舉辦“家園同樂迎中秋”猜謎活動。

新學期幼稚園安全工作總結3

為提高師生的安全意識和對突發事件的應變能力,熟悉各緊急疏散通道,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學習、生活環境,近日,童趣童樂幼稚園全體師生舉行防火應急預案演練。

6月8日下午三時,刺耳的防火哨聲劃破了幼稚園的寧靜。隨著演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起,老師們下令"失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰下樓,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者遊戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊:"不要怕,不要怕,保護好自己的安全,迅速分成兩組從前、後門按順序逃離!"幼兒們在老師的帶領下,雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序並快速地逃離現場。整個撤離用時3分11秒。現場秩序井然,孩子們情緒穩定。

此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,增強了全體教師和幼兒的安全防範意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇5

抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,今年我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:

一、加強領導,落實責任。為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識。 精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。〔

1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設定“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

2、校園裡設定交通安全宣傳欄,教師帶領幼兒學習安全欄交通知識。

3、通過家長會等形式,請夏鄉派出所民警對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。〕

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇6

安全重於泰山!11月是園所的安全月,為了全面的增強教師及幼兒的安全意識,提升孩子的安全知識,在機構領導的關心、指導下,通過全園老師的共同努力。在本月的安全活動中,我園所的安全工作取得了一些的成效,現將本月我園的安全工作總結如下:

一通過自查,排除安全隱患。

1.每天園長掛牌,對園所的各項設施進行安全檢查,發現不安全的地方,及時進行維修。

2.各班級教師上班後,來園後第一件事就是對班級所有的物品進行安全自檢,並及時的填寫安全自查表,發現問題及時上報辦公室,進行維修和整改。

3.嚴格的使用接送卡制度,做到持卡入園。沒有卡者,要做好籤名登記手續才可進園接孩子。

二、利用多種形式,版面,QQ,校訊通,網頁,宣傳彩頁等多種方式進行宣傳,讓更多的教師、家長來了解並參與活動中。

1.對老師進行安全知識的培訓,組織教職工學習媒體報導的各類事故案例,分析事故的原因,進行討論。除了少數不可預測的突發事件外,幼稚園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識都認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒。加強教師責任心才能杜絕安全事故的發生。

2.在幼稚園門口懸掛安全宣傳條幅——“消防進校園,平安伴成長”。引起家長和幼兒的關注;門衛對外來人員實行嚴格的登記制度。

3.各班級發放安全教案,通過安全走進課堂,讓幼兒在課堂中掌握安全知識。

4.園所制定“安全倡議書”,發放至每位家長的手中,讓家長了解我們園所的活動,並能配合教師在家庭對孩子也進行安全知識的教育。

5.在各班級門口及校園顯眼處貼上安全標記圖,並對孩子進行講解。

6.在教室和樓梯過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒如:小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關。

7.利用“安全小錦囊”對班級的孩子進行抽查,考核孩子的掌握率。

三通過實地的演練,增強幼兒的安全防範意識和自我保護能力。

1.通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識。看有關安全的課件。

2.園所開展安全演練活動,讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防範意識。

四、針對校車安全進行培訓,補充完善園所校車制度。

1.針對校車的安全事故,組織園所教師,司機及跟車教師進行安全培訓,加強安全意識。

2.及時補充及完善園所的各項校車安全制度。整理並規範檔案管理。

五、家園共育,促進安全意識的提高。

1.邀請消防官兵入園為家委會成員,家長及幼兒講解安全知識,並進行現場的演練和實踐。

六、一伙食安全

1.幼稚園和食品供貨人員等層層簽定安全責任書。

2.認真登記物品的進貨台賬,做到每種食物都有帳可查。

2.對孩子每天所吃食品都有相應的留樣記錄,做到了有備無患。

雖然11月是園所的安全月,但是安全工作是各項工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開心地在幼稚園生活、學習。作為教師,要時刻緊繃安全的弦,不能因一時的麻痹、疏忽而造成意外事故的發生。要加強責任心,認真組織好每一個活動,將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。才能確保園所的零安全。我也相信,通過我們的努力,一定能讓園所工作做到最好。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇7

《幼稚園教育指導綱要》明確指出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下:

一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙著。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,並及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,孩子在幼稚園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的.發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,並交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇8

安全工作是幼稚園教育永恆的話題,安全工作人人有責,安全責任重於泰山。20--年即將結束,我園在教委辦的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼稚園安全工作的局面。由於防範措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發生。為了進一步總結經驗,做好幼稚園安全工作,現將本學期安全工作總結如下:

一、重視安全管理,創建平安和諧校園,營造師幼健康成長環境。

本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。1、每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。2、嚴格接送制度,製作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,並督促門衛把好大門關,杜絕幼兒走失現象的發生。3、為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。4、堅持每月開展防火、防震疏散演練,做到平時如戰時。5、結合各月份做好安全主題工作,開展消防宣傳月、交通宣傳月、法制宣傳工作。我們還要求各班下載安全教育片以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,儘可能避免意外事故的發生。由於防範措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發生。

二、重視幼兒膳食管理、提高幼兒膳食質量。

加強對幼兒的膳食管理,嚴把食品“三證”採購關,確保食物質量和安全,園長及保健老師根據幼兒所需合理調整各種食物的數量和營養搭配,定期開展每月一次的膳委會會議,共同探討膳食管理問題。

三、重視衛生保健工作,提高防病控病能力。

衛生保健老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發現有發熱的幼兒入園,及時與家長聯繫送醫院就診或隔離觀察,每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,另外,還利用宣傳園地、分發告家長書、召開家長會等形式定期向家長進行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。另外幼稚園還積極配合衛生院工作,先後組織全園幼兒進行體檢、接種疫苗。

四、做好日常衛生清潔工作。

為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,每日定時使用消毒燈、使用消毒櫃,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,並堅持每周定期衛生檢查和不定期衛生抽查工作,確保幼兒有一個乾淨、舒適、放心的環境。

五、做好安全宣傳工作努力提高安全防範能力。

利用安全教育日、安全教育周、講座、家教宣傳欄、QQ群、電視、網路等形式,對幼兒進行全面的安全宣傳教育。要把幼兒安全教育與教學常規相結合,與幼兒德育相結合,與親職教育相結合,把安全教育和應急疏散演練常態化,將安全教育貫穿於學生教育全過程。充分發揮課堂主渠道作用,做到每節課前有點名、電話隨訪有記錄、周五安全教育有主題。要把安全教育和學校德育工作有機地結合起來,節假日,提前分發《告家長書》或與家長簽訂《安全責任書》,強化家長監護意識。

20--年已經逝去,20--年我們將繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,進一步強化安全工作責任,按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”和“一崗雙責”的原則,認真落實學校安全責任制和責任追究制,健全“一把手”負總責,分管領導具體負責,全體教職員工共同負責的管理機制,把安全管理責任落實到工作的全過程,為師生創建一個安全、人文、和諧的校園環境。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇9

良好的常規管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,並認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼稚園安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計畫,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下:

一、創設一個安全、健康的發展環境,注重保教結合

我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內較大的集體活動,制定安全活動預案,另一方面日常安全管理工作不放鬆,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內活動時發現不安全因素教師也能及時制止。嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,紮實開展各項安全防範工作,有效保障幼稚園財產和師生生命的安全,維護了正常的教學秩序和幼稚園的穩定。

二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識

每月我班都有重點地開展安全教育活動,如三月進行安全逃生演習和進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。四月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。五月上好安全教育課。六月進行衛生教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣,對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計畫地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節,教師們都作出了統一的要求,並堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識

做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,羅列每日的安全日誌,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩髮夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發現異常現象立即處理或送保健室。此外,我們經常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。

通過五月安全活動的主題活動,我們編排了“小小安全情景劇”,營造了情景,真情體驗。通過情境活動,讓幼兒了解發生各種危險時,知道所應該採取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學會了學會保護自己的方法.

安全工作是幼稚園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇10

幼稚園安全工作總結篇2本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼稚園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼稚園安全工作

1.“安全”是幼稚園永恆的主題。

抓安全是幼稚園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2.幼稚園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。

這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過有計畫、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼稚園的生死存亡,直接關係到幼稚園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼稚園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼稚園各項安全制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。

搞好幼稚園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健醫生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,並對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼稚園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保全全工作順利進行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報導的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座,邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三、加強幼稚園食品衛生工作的規範管理

食品衛生工作是幼稚園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼稚園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼稚園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購台賬和食品留樣記錄。

四、加強門衛管理制度

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼稚園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡後方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

1.保健醫生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒注意別燙著。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼稚園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼稚園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇11

本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼稚園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼稚園安全工作

1.“安全”是幼稚園永恆的主題。

抓安全是幼稚園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2. 幼稚園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。

這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育,通過有計畫、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關係到幼稚園的生死存亡,直接關係到幼稚園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼稚園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼稚園各項安全制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。

搞好幼稚園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,副園長和保健醫生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,並對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4.堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼稚園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保全全工作順利進行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報導的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座,邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三、加強幼稚園食品衛生工作的規範管理

食品衛生工作是幼稚園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼稚園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼稚園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購台賬和食品留樣記錄。

四、加強門衛管理制度

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼稚園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡後方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

1.保健醫生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒,並提醒幼兒注意別燙著。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼稚園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇12

幼稚園的安全工作是非常重要的,把安全工作擺在幼稚園的日常工作中,強化了師生的安全意識。幼稚園里的孩子由於年齡小,自我保護意識較弱,因此,根據班級幼兒的實際情況,本學期我們班上兩位老師制定了安全工作計畫,並開展一些相應的安全教育活動。現將本學期安全工作總結如下:

我們在班上開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”、“安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一些安全標誌,增強了幼兒的安全防範和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

為了更好的教育幼兒,我們兩個老師還組織幼兒參加“安全消防演練”活動。為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班的小朋友認識了消防車的結構,觀看視頻教學,了解遇到火災時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨後,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

平時的一日生活,也在班上進行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;班裡兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

安全教育滲透於一日活動中。通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發展。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇13

“身體是革命的本錢”。一個健康的身體,能讓學生全身心地投入到學習中去。學校是培養人才的地方,而學生則是祖國的未來,他們的健康和快樂是我們每位教育者應盡的職責,學校教給他們的是科學文化知識,同時也強調安全教育也是其中不可缺少的一部份。確保學生安全是班級工作的一個重要內容,學校安全是一項長期、艱巨、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山。為進一步樹立學生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。全校開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的`活動,讓學生形象生動地體驗到安全教育

我校一直十分重視學生的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。特別是在我們的山區,更多的學生是留守兒童,在他們的教育上就更難了,他們的爺爺、奶奶,外公、外婆的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就騎車。為了進一步提高本班的安全,具體做法:

活動安全:教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳,遊戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。

飲食安全:知道不吃不潔淨與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物,不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。沒有發生因食品衛生所帶來的安全問題。

生活安全:教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現重大的安全問題。藥品安全:請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,以免孩子誤食。雖然有過水痘的傳播,但處理得當,沒有大面積傳染。不在樹下躲雨,不在井口旁邊玩耍逗留,不下河游泳,不下河摸魚。

接送安全:來學校要進班,並與教師相互問好,不在學校內其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。全班級均做到家長接送。

家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全沒有發生重大安全事故。

特殊號號碼:識別特殊號碼的用途,同時教育孩子不可隨意

播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避。培養孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

交通安全:

家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在十五名學生沒有出現一例安全事故。在今後的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防範體系,使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化,爭創平安校園中的平安班

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇14

幼兒的安全工作任重而道遠,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼稚園的統一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學期初,我們根據班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計畫,並開展一些相應的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生” “安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標誌,增強了的.安全防範和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患

我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班裡老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優先”等等,"排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋裡不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,提高的我保護能力。

2、在主題教學活動,如人體的骨骼,"中華勵志網"讓孩子在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用後消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便後洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角遊戲儘量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入國小,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但願我們的努力會使其受益。

總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發展。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇15

全面提高學生的安全意識,為進一步加強防溺水教育,增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,並結合市教育系統安全工作緊急會議精神及中國小安全管理工作會議精神,我校領導高度重視,啟動了預防溺水教育系列活動,科學部署、認真落實防範學生溺水事故工作,明確責任,制定措施,抓出成效,現根據我校實際工作的開展情況,匯報如下:

召開專題會議,增強安全意識。

學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學校領導認真傳達了市、縣關於切實做好防範學生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥倖心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。

成立領導小組,明確工作責任。

為加強對預防溺水教育工作的領導,確保工作有序、有效開展,統一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定了工作方案,明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任,並與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長發放防溺水教育的一封信。

採取多種舉施,開展專項治理。

學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動,結合學校實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。

1、 開動員會

2、 分步進行:

A、 分三次分發防溺水安全教育資料

B、 並三次下鄉宣傳防溺水安全教育

C、 發放防溺水安全教育的一封信

D、 統計學生防溺水安全教育資料學習學生等

E、 組織防溺水安全教育競賽考試

F、 防溺水安全教育競賽評優措施

具體實施

A、4月3日安全動員大會,並公布計畫。

B、4月10日安排教師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線進行防溺水安全資料(第一套)發放普及宣傳。(20人)

4月13日學校內部給本校學生髮放防溺水安全資料(第一套)。

C、4月16日安排教師(16人)至大營、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉宣傳防溺水安全教育。

D.4月27日學校內部給本校學生髮放第二次安全測試題(判斷題)

E、5月1日安排教師(18人)下鄉至丁營、柏寧崗、店南一線宣傳防溺水安全教育。

另一部分教師(15人)下鄉至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線宣傳防溺水安全教育。

F、5月10日發放第三次安全測試題(問答題)

G.5月14日安排教師下鄉至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進行安全資料發放宣傳(三部車、18人)

G、 發動學生統計回執,並制定考試時間、卷子等。

H、 每次宣傳之時,我校老師均設定醒目標語,並播放安全講座,講解安全知識。

利用下鄉普及安全知識的機會,為每一個適齡兒童設定習信帳號,激發學習興趣。

每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發放員、統計員、帶隊老師組成,分工明確,工作具體細緻,切實落實安全知識學習,普及安全教育,特別是防溺水安全教育,為工作重點。

I、 印製考試卷子,確定參考人數,規劃考場……分配工作人員,明確責任到人。

J、 6月10日,布置考場.做好動員,完備考前各項準備。

K、 6月11日,我校將舉行“重安全防溺水”安全知識競賽活動.

另外我校與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇16

安全工作是幼稚園工作的重中之重,在20__年的安全工作中,我園牢固樹立“安全第一,責任重於泰山”的思想意識,以學習實踐科學發展觀、創建人民滿意的學校為契機,以構建“健康校園、平安校園、和諧校園”為目的,不斷探索幼稚園多方面與安全有關的工作途徑,使幼稚園工作順利有序開展。

一、成立安全組織,加強領導不放鬆。

幼稚園安全工作是事關廣大師生生命和財產安全的大事,我們始終把幼稚園安全問題放在突出的位置,牢固樹立安全工作“責任重於泰山”的重要思想,充分認識安全工作的重要性,在人力和財力上加大對安全工作的投入,切實加強組織領導。幼稚園成立了以園長為組長,分管主任為副組長,相關處室負責人為成員的安全工作領導小組,領導小組的同志針對幼稚園安全工作勤督促、勤檢查,加強領導不放鬆。

二、樹立安全意識,統一思想不掉隊。

幼稚園把安全工作納入幼稚園工作的重要議事日程。按照各級主管部門關於安全工作的要求,每年都制訂學年度和學期安全工作計畫,有保障措施。幼稚園召開的班子會、教職工大會、班主任會議等各種會議上逢會都必須研究、強調和部署幼稚園安全工作。

安全工作的重點是及時消除隱患,以防為主加強全園師生的安全教育,防患於未然,為此我們提出要樹立“責任”意識、“憂患”意識、“防範”意識,並要求齊抓共管、全員參與;在預防上狠下功夫,把安全當成服務師生、服務教學的一項服務工作、牢記在心。同時要求班主任,積極宣傳“安全第一、預防為主”的安全保護方針,在日常工作中要與上一級領導的思想保持一致,能嚴格遵守幼稚園各項安全制度的操作規程,共同提高安全防範意識。一旦發現問題能立即上報並採取有效措施、全力解決、妥善處理。

1、幼稚園安全教育納入了教育教學計畫,做到了有計畫有落實。安全教育成為幼稚園教育教學計畫的重要組成部分,做到課程安排、教師、教材三落實,有力地促進了教育教學工作的開展。在3月份和11月份,我們分別組織開展了震災火災緊急疏散逃生演練,進一步提高了師生防震、防火安全意識和自救能力。

2、定期開展有針對性的安全知識宣傳和教育活動。有固定的安全宣傳陣地,如宣傳欄、安全主題班會、安全課、設定安全主題警示標語、標誌、安全知識展板等,形成了良好的安全文化氛圍。今年6月份,我園特邀八橋衛生院的郭曉輝醫生,為我園教職工作了一場常見的急救方法和心肺復甦知識方面的知識培訓;11月份又邀請消防大隊的肖警官,到我園作了一場消防知識方面的專題講座,有效地增強了師生的安全防範意識和做好安全工作的自覺性。

3、師生的安全意識強,幼稚園安全穩定。通過幾年來堅持不懈的強化對師生的安全教育,師生的安全防範意識明顯增強,多年未發生安全責任事故,安全工作成績突出。

三、強化安全管理,圓滿順暢不空位。

1、學期初利用不同形式對本園師生進行了防盜、防火、防踩塌、防傳染性疾病、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值班領導巡視,嚴禁幼兒在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

2、門衛值班室24小時設崗,實行封閉式管理,堅決做到外來車輛謝絕入內,園內秩序井然,確保教育教學工作的順利開展。節假日值勤期間都有帶班領導,負責當班期間安全檢查工作。

3、定期召開各崗位安全工作會議,強化安全教育,杜絕僥倖心理。

4、嚴格執行了接送卡制度。我們還印發了告家長書、通知,把各年段幼兒的放學時間改成了三個時間段,並要求每位家長憑“門禁卡”方可入園接送孩子,沒卡決不讓家長進大門,嚴格執行接送卡制度。對外來人員進入校園,要求他們進行實名登記、說明進園事由並填寫身份證號碼後方可進入園內。

5、幼稚園每學年組織幼兒進行體格健康狀況檢查,有效地防止了幼兒因病引發意外事故發生。

6、加強教育教學活動的安全管理,落實相應的責任。執行大型活動報批制度,並且提前做好安全預案。

7、開展警園共建,加強對幼稚園交通安全和周邊環境的治理,聘請司法所的同志為我園法制副園長,進一步強化幼稚園治安工作。

8、加強師德師風建設,教育職工遵守職業道德,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

9、做好校園的衛生防疫工作,定期對校園進行消毒。嚴把晨檢午檢關,實行請假幼兒跟蹤監測制,嚴防各種傳染病在幼稚園蔓延。

10、抓好食品衛生工作,杜絕中毒事件發生。我們要求每個孩子都有健康卡,每個教職工都有健康證及上崗證。並對食堂的管理加大了力度,嚴格執行了食品採購專人負責,專人負責驗收、品嘗和採樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時,我們除了定期組織他們學習外,還要求保健老師親自入櫥房,指導監督菜的清洗、烹調和品嘗工作。老師、保育員通過看、聞觀察幼兒食慾斷定食品質量,層層把好食品關,確保食品的新鮮、衛生、安全。

四、劃分責任範圍,層層承包不推諉。

為落實“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執行上級有關安全工作的指示,切實加強安全工作、防止各類安全責任事故的發生。我園與各處室、班級、教職工之間簽訂了層層安全工作目標責任書,園長負總責為第一責任人,各處室主任為分管主要責任人,班主任為具體負責人。組織人員進行定期和不定期的安全排查。發現安全隱患,不推諉,及時上報,及時整改,責任到人。

五、定期安全排查,及時上報不隱瞞。

為了進一步做好安全工作,我們每月舉行一次安全排查,查漏補缺,防微杜漸。排查內容包括校園環境的設施、電路及安排幼兒活動場地、器材等。一年來我們對園內的不安全櫥櫃進行了維修,對老化的電路進行了更換;對受損的大型玩具進行了維修;對安全通道堆放的物品進行了轉移;對壞的消毒櫃進行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進行了清除。無論在校園內的任何地方,發生了幼兒受傷事件在第一現場的教職工都要及時搶救。第一時間上報,並根據病情和傷情以最快的時間送到就近醫院。同時通知幼兒家長,不得向家長隱瞞實情。

六、落實應急預案,反應迅速不麻痹。

為保障幼稚園教育教學秩序正常開展,維護幼稚園穩定。確保發生安全事故時處理迅速到位,我們制定有各類《安全事故應急預案》。凡發現有安全隱患和安全事故,應急處理指揮領導小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責任人都要在最短的時間內到達事故現場。由安全信息員對安全預警及幼兒安全信息及時通報,保障通訊聯絡暢通,將相關的安全規定和幼兒在園的情況都能夠及時告知其監護人,建立和完善了幼兒家長聯繫制度,加強了幼稚園和家長的溝通,促進了幼稚園的安全管理水平的提高。

七、嚴格晨檢制度,防病措施不放鬆

要求保健醫生嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重"看"、"摸"、"問",發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,班中老師及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

今年,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持報告制度。

八、做好檔案管理,有案可查不含糊。

為嚴明我園安全工作領導責任制,檔案管理制和責任追究制,使幼稚園安全工作做到有章可依,違章必究,不留盲點,不出漏洞,我們有自己的檔案管理制度,有檔案管理責任人,對我園在何時何處所發現的安全隱患和發生的安全事故及處理方案。我們都做下記錄、整理。認真保管,絕不含糊。這樣,我園的安全工作才開展有序、落實有案,才能更好地促進我園的全局工作。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的複雜的系統工程,我們必須高度重視以制度為綱、以落實為要,科學分工、各司其職,責任落到實處,工作落到細處,齊抓共管,確保幼稚園和師生生命財產安全,為推動我園健康、平安、和諧發展,我們八橋幼稚園全體師生將一如既往、不懈努力。

新學期幼稚園安全工作總結範文 篇17

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計畫,並因地制宜,有計畫地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼稚園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼稚園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裡,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裡玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計畫,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼稚園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎機車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼稚園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

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新學期幼稚園安全工作總結範文 篇18

根據《校園安全法規》學習的體會得出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位。”我園對安全教育工作更是擺在首要工作位置,並確定了安全工作的指導思想及目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、園風良好的安全文明校園,確保幼稚園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

作為幼稚園的老師,面對天真無邪的孩子,安全意識更是顯得重要!安全教育以及安全工作更是要時刻在心裡,在行動上!為此,必須要做好一下工作:

(一)做好日常工作,杜絕安全隱患在身邊發生

1、堅持每天來園早檢,細緻致班上的每一個角落,消除一切安全隱患,杜絕不安全事故的發生。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。

3、把好幼兒離園關,孩子在幼稚園一天,下午離園時是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。一定要確認市孩子的家長才放人,陌生的面孔來接要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

4、嚴格執行幼稚園衛生工作計畫中的安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具。

5、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

6、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。

(二)加強安全教育、提高安全意識

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園排隊時,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用五角星獎勵。

1.教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

3.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4.戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

5.教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

6.教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。

7.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(三)安全教育應該無處不在

幾乎所有幼稚園對安全防護更多的是注重管理和教育。但對孩子自身存有“不安全情緒”則關注較少或完全忽視。例如:從幼稚園走失的孩子多是對幼稚園產生厭倦情緒或對老師不信任,有的則是在孩子們中間感到孤獨,需要傾訴、需要安慰和愛撫。孩子一旦有了這種情緒,他定會想到要找可以給他安慰與愛撫的人。但幼稚園的老師很難注意到,於是孩子就會想到“逃”。如果老師能夠及時了解並平息孩子這種情緒,那么像“走失”這種“硬性”安全事件也許就不會發生。這樣就對幼稚園教育工作者提出了一個更高的要求,她們必須具備更高的素質和更多的愛心,能夠願意了解、化解、改變幼兒的這種情緒。要善於捕捉幼兒生活中出現的問題,讓幼兒自己討論,制定規則。如:一天小班戶外活動後進教室時,有三位小朋友因為擁擠而摔倒了,老師趁機讓孩子們討論:“進教室時,怎樣才不會摔倒呢?”在老師的啟發下,孩子們制定了如下規則:“進教室時一個跟著一個走”,“慢慢地走,不能跑”,“別人在前面走,後面的小朋友不能推”,“畫一個標記貼在過道里提醒大家小心”。孩子們真的設計了許多標誌貼在過道里。孩子不是教會的,而是學會的。因此要讓孩子在實踐中感知操作、領悟、培養孩子的生命意識、安全意識,讓孩子學會生活、學會生存、學會自護,養成健康的生活方式,體驗生命的尊嚴和生活的幸福。

讓我們對幼兒生命健康成長給予積極支持性的引導教育,提供安全的生存空間,讓孩子在擁有知識的同時,擁有健康的體魄,堅強的人生毅力,從而擁有快樂、成功的人生。