國小防汛防溺水安全教育總結

國小防汛防溺水安全教育總結 篇1

一、量身訂製,謀定而動

凡事預則立,不立則廢。為確保每學年夏秋防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,我校成立了防溺水工作領導小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應急預案,以及防溺水工作各項制度等。校長與班主任、科任教師,學校和家長,班主任和學生都簽訂了防溺水安全責任書。同時召開師生防溺水教育培訓會,對防溺水工作進行全面部署,細化各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,確保該項工作的開展有條不紊。

二、輿論先行,入腦入心

兩年來,我校每個季度都召開防溺水及校園安全工作會議,按照上級要求,結合我校實際對防溺水工作的統一部署,認真落實到位。每到節假日,發放《關於預防學生溺水致家長的一封信》、《家長(監護人)落實監護責任承諾書》,一封信要求學校加蓋騎縫章、學生家長簽字(不允許代簽)、按指印、拍照列印,回執單交回政教處保存。同時,教師下鄉防溺水宣傳更是輪翻上陣,包村包戶,八仙過海,各顯神通。各班家長微信群幾乎都是關於防溺水相關內容,目的就是廣造輿情,力求家長、學生入腦入心。

三、摸排隱患,演練提升

學校聯合村委摸排危險水域,要求對各村重點部位、坑塘、河流等,都要落實一竿一繩一牌等應急救護物資。其次是重點摸排重點防溺水人員,造冊登記,備份村委,聯合防範。同時與鎮政府、派出所、村委、社區等單位多次聯合行動,不僅對轄區內河流、水域、坑塘等進行察看,採取防範措施,而且還聯合各單位開展防溺水安全教育實景演練,對學生進行防溺水安全教育。

四、各式宣傳,形成機制

學校通過校園廣播,主題班會,黑板報,各形式廣泛宣傳防溺水基本常識,每周一晨會必講防溺水,發現相關安全問題必究並及時在全校通報,開展在校長與班主任面前宣誓,做出莊嚴承諾,用實際行動表達防溺水的決心,營造濃厚的教育氛圍。

五、排查及時,堵漏補缺

學校對內部安全隱患常進行認真自查與整改,及時排除各類隱患。

(1)學校實行嚴格的門衛制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領導簽字的請假條,外加家長到校接送,方可放行,確保學生在校期間的安全。

(2)學校實行午晚查制度,值日領導、值日教師、班主任每天進行檢查,堅決杜絕學生爬牆外出,並防止學生到水邊耍水,讓學生養成良好的午休、晚睡習慣。

(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學生當中實行監督舉報制度。各班成立監督小組,如發現有玩水的同學要及時制止,並立即向班主任或學校報告。

(5)課堂考勤制度。每節課由科任老師檢查,發現學生不在,立即通過班務欄上的家長電話告之家長,同時向班主任匯報,追查該生去向。

(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著”誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過把防溺水安全教育落在日常,學生對防溺水安全意識更強了,知識面也更廣了,對防溺水安全的理解更深了。

當然,防溺水安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立”安全第一,珍惜生命”的意識,把防溺水安全教育的工作堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇2

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責

學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周兒童離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓兒童懂得一些防溺水的基本常識,特彆強調周末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍

德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育兒童做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平台向家長及兒童傳送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求兒童閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小兒童家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

4、召開主題班會,開展分析討論活動

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小兒童溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓兒童體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓兒童牢記“六不準”。

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間

各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班兒童在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、兒童的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇3

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於5月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力

5月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

5月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字型鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成共識,強化安全意識

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向兒童進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,兒童集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了兒童行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體兒童印發了《致各兒童家長一封信》,共350份,對親職教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個兒童家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向兒童進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了兒童心靈。

6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每周一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

總之,在我校全體師生的共同努力下,我校的防溺水安全工作順利實施並取得不錯的效果,在此也非常感謝各位師生的配合。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇4

為加強全部師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故產生,結合本校實際情況,於20xx.3——20xx.5展開了為期3個月的預防溺水教育主題活動,並獲得了顯著效果,現總結以下:

1、方案可行,組織有力

3月初學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制定了實行方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制定了監督、保障措施,該項工作的展開有條不紊。

2、隱患排查及時,提示到位

5月11日至15日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。發揮了突出的警示與教育作用。

3、教育宣揚氛圍濃厚,構成了校內外的高度共鳴,安全意識得到了進1步強化

1、學校召開了1次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了1次安全知識宣揚,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍重生命、預防溺水”橫幅,學生集及第行了宣誓。制定了嚴明的.防溺水班級公約,進1步規範了學生行動,要求相互監督,自覺遵照。

2、向全部學生印發了《致學生家長1封信》,對親職教育提出了很好的建議和要求,教育宣揚工作深入到了每一個學生家中,得到

了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣揚防溺水基本常識為主題,進行了書面宣揚,再次濃厚了教育氛圍。

4、5月,通過防溺水教育視頻,向學生進行了1次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈,成立節、假日安全聯防小組,保證即便是節、假日也要常常安全提示,發現問題必究並及時通報,師生的安全責任意識久長保持。

通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生無任何安全事故產生。

大理市海東鎮下和完小

20xx年5月

國小防汛防溺水安全教育總結 篇5

孩子是一個家庭幸福的源泉,更是一個國家向前發展的希望和動力,孩子的假期安全已成為家長和社會最關心的問題。為進一步做好轄區內青少年兒童暑期安全工作,減少和防止暑期安全事故的發生,近日,槐泗鎮鳳來村開展了暑期兒童安全宣傳教育活動。

活動以現場講解和播放安全教育片等形式為孩子們講述暑期安全的重要性。主要圍繞中小學生假期消防安全、防溺水、防意外事故、防交通事故、用電安全等方面進行宣傳教育。期間鳳來村工作人員不時地與孩子們進行互動式問答,孩子們興趣濃厚,參與的積極性高漲,掌握了不少安全常識。

活動結束,一位孩子的家長說道:“現在的村幹部真的是很貼心,孩子在暑假的安全是我們家長最為擔心和牽掛的,通過此次活動,使孩子們認識到安全的重要性,掌握一些安全常識,希望村里以後多多舉辦此類有實用性的宣傳活動,更加貼近百姓生活”。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇6

為貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關於開展中國小預防溺水專項安全教育活動的通知》檔案精神,積極回響上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對檔案中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。

現就開展情況作如下小結:

一、結合校情,完善方案我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平台加強家校聯繫,實現駕校合作工作學生的生命防線,並在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

二、抓落實,防患於未然 根據檔案要求,認真做好“六個一”活動:

1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共築學生的生命防線。

5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯繫,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

三、加強監督,建立評價機制學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,並將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?

國小防汛防溺水安全教育總結 篇7

在夏季來臨之前,為了嚴格落實開封市教育局《開封市教育系統20xx年平安創建暨校園和周邊治安綜合治理工作要點》,以安全防範為主,避免幼兒溺水事故的發生。近日,開封五中從多層次、多渠 道地進行防溺水安全教育宣傳,通過校園廣播宣傳、給家長發放教育部《致全國幼兒家長的一封信》及開封市防範幼兒溺水事故工作領導小組《家長告知書》,並收回回執保存等多種形式營造學校防溺水安全氛圍。在前期做好充分宣傳的基礎上,4月20日下午第四節班會課,政教處布置召開了全校各班級的“防溺水”主題班會。

班會中各班班主任充分結合本班特點,採用不同的方法引導、教育幼兒如何預防溺水。有的利用網路向幼兒介紹溺水事故的危害性及嚴重後果;有的向幼兒介紹游泳安全知識,教幼兒掌握一些簡單的自救辦法;有的教育、引導幼兒以正確的認識和科學、安全的方法參與夏季有關活動,樹立防溺水意識,杜絕幼兒無家長陪護到河中游泳。

本次安全教育活動貼近幼兒實際,教育效果顯著,提高了全校師生及家長的安全意識,讓家長及幼兒深刻認識到溺水事故的嚴重後果,認識到要珍惜生命,預防溺水!

國小防汛防溺水安全教育總結 篇8

在今日的學校師生晨訓會議上,關廟國中徐進校長對上周的防溺水安全教育進行總結。

上一周,學校為了認真落實和執行宿豫教發110號檔案精神,有針對性地加強對學生安全教育,有效地防止學生溺水事件。關廟國中在上周開展防溺水知識宣傳教育活動。一是立即召開專門會議。關廟國中校委會召開專題會議,通報近期中小學生溺水事件,對進一步做好防止學生溺水工作進行部署。首先在教職工會議上傳達《關廟國中防學生溺水安全規定》,同時,學校還要求班主任要利用班會,傳達會議精神到每一個學生、讓學生把會議精神再傳達給學生家長或者學生的監護人;二是立即組織印發《致家長的一封信》。關廟國中給每一名學生家長印發《致家長的一封信》,通報最近發生的中小學生溺水事件,告知家長必須承擔起監護人責任,切實增強家長的安全意識和監護意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節假日、周末和放學後加強對學生的安全教育和監管,堅決避免溺水等安全事故的發生;三是多形式向學生宣傳防溺水知識。利用學校廣播和櫥窗宣傳,學生講述了6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡事件;班級出一期關於防溺水為主題的黑板報;學生防溺水知識手抄報比賽;學生防溺水知識競賽等活動。根據學生得分得獎情況和學生對防溺水知識的知曉率,納入班主任工作量化考評;四是立即開展全面排查。學校要求各班要認真落實和執行宿豫教發110號檔案精神,即部署開展檢查。要細化檢查內容,突出檢查重點學生,加強對學生教育,要達到強化安全意識,落實防範措施,消除安全隱患,防止溺水事故發生。

“防溺水安全教育周”總結會上,對“防溺水安全教育”黑板報先進班級七(3)、(5)、八(1)、八(2)進行表彰;對參加知識競賽的劉瑞等32位同學和手抄報優秀學生華苗苗等18位同學頒發獎狀。最後,徐進校長強調:“學校的學生生命安全高於一切,學校教師和學生要提高自我防範意識,有針對性地做好防範”。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇9

夏季來臨,雷雨天氣較多,氣溫逐漸上升,為切實提高青少年防雷電、防溺水的安全意識和自我保護能力,泥溪鎮關工委聯合泥溪鎮中心學校本部國小及隱東村部分“五老”人員,開展預防雷電溺水安全教育活動。

活動中,工作人員通過安全教育PPT講解,讓學生了解下雨天雷電的危害,掌握防溺水相關的安全知識,利用現場交流互動的方式樹立預防雷電溺水安全意識,提升學生遇險避險、自救互救能力。“五老”人員分享身邊案例,敲響安全警鐘,用真實的事例使學生了解生命的脆弱無常,懂得溺水後家長的傷心欲絕和孤獨無助,了解雷雨天氣的安全預防措施,強化學生預防雷電溺水安全意識。

本次安全教育活動的開展,進一步提高了學生防溺水、防雷電的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,為保障青少年兒童的生命安全構築了堅實的防線,構建起一道防溺水、防雷電安全的生命屏障。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇10

為貫徹落實杭州市教育局《關於開展中國小預防溺水專項安全教育活動的通知》檔案精神,積極回響上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識。

初級中學安全領導小組積極行動,針對檔案中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。現就開展情況作如下小結:

一、結合校情,完善方案

我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。

為此我校通過校訊通平台加強家校聯繫,實現駕校合作工作學生的生命防線,並在原有方案和應急預案的基礎上,完善《初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《初級中學預防溺水應急預案》。

二、抓落實,防患於未然

根據檔案要求,認真做好“六個一”活動:

1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共築學生的生命防線。

5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯繫,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

三、加強監督,建立評價機制

學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,並將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?

國小防汛防溺水安全教育總結 篇11

天氣已逐漸變熱,為加強我園全體師幼的安全教育工作,提高我園全體師幼防溺水安全防範意識及自救自護的能力,預防和杜絕溺水事故的發生。根據鎮教委辦檔案通知和市教育局《關於切實做好預防中小學生溺水工作的通知》(晉教執〔〕13號)精神,結合本園實際情況,開展了預防溺水安全教育的相關活動,並取得了顯著效果,現小結如下:

一、做好水域隱患排查整改工作

4月22日,對幼稚園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患;向鎮教委辦報送《施教區周邊安全隱患水域排查表》;並提請興勝街道居委會設立舉報電話,並參與排查安全隱患水域,接受安全隱患舉報;同時,學園設立防溺水溫馨提示永久性宣傳牌1塊,體鮮明,主題明確,突出了警示與教育作用。

二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1.學園舉行了防溺水專項安全教育國旗下講話,集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳;各班根據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。從中傳授給孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。如小班的防溺水活動《我不玩水》、安全防護教育《水邊玩耍有危險》。

2.向全體幼兒家長印發了《致全市中國小幼稚園家長的一封信》,共437份,對親職教育提出了很好的建議和要求,讓防溺水教育宣傳工作深入到了每個孩子家中。同時讓家長簽收回執單,回收率達100%,由學園存檔。

3.各班於4月23日上午舉行家長開放日和“珍愛生命,預防溺水”主題家長會,共12場次,家長到會率達90%以上,與孩子共同參加簽名活動,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4.安全教育工作常抓不懈,離園前5分鐘安全教育必有,使師幼的安全責任意識長久保持。

5.繼續加強向家長宣傳安全工作的力度。4月23日學園led顯示屏滾動“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長;切實增強安全意識,預防溺水事故發生”兩條宣傳標語。並於4月25日周五向家長傳送相關做好防溺水安全教育的簡訊兩條。

安全教育工作是幼稚園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防範意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇12

學校安全工作是一項長期、複雜、艱巨的系統工程。保障師生安全是學校工作的重要組成部分,安全工作的責任比泰山更重要。為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級檔案精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題,開展了一系列安全教育活動。

1、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

2、向家長發放《致全國中小學生家長的一封信》並100%回收回執,呼籲家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和監護,共同預防溺水事故的發生。

3、布置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。

4、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的.情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。

5、通過微信、校訊通、簡訊等方式,給全體學生家長發溫馨提示,提醒家長監管好子女,嚴防溺水事故的發生。

6、通過x市安全教育平台,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,通過觀看視頻、做作業、完成闖關遊戲,全面學習預防溺水的安全知識。

通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇13

學校安全工作是一項長期、複雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級檔案精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、領導重視

領導重視,黨群思想認識統一,分工具體明確,責任定位到人。

二、人人參與

1.學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,並把檔案精神傳達到每一個教師,每一個學生,每一個家長。

2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖,夏季已經來臨,學生發生溺水事故危險將進入高發期。為防止此類事故的發生,做好學生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話,對全體學生進行防溺水專項安全工作。

3.為了增強同學們的安全防範意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,特別是防止溺水事故發生,促使同學們的健康成長。

4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

6.發一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時,學校要再次與學生及家長安全責任書。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇14

根據市教育局《關於進一步加強預防未成年人溺水工作的通知》精神,進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校按照檔案要求,開展了預防溺水教育專項活動,現就這項工作總結如下:

一、方案可行,組織有力

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、開展活動,注重實效

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水、遠離溝塘河渠,做到六個不“等橫幅,學生及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、積極與各位家長協調配合,齊抓共管。召開防溺水專題家長會,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學後和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯繫,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患於未然。

3、向家長發放《防溺水致家長一封信》、《告家長書》等宣傳材料,提高家長的安全意識,並履行好監護人的職責。並通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的.有力支持和配合。

4、學校自製手抄報等途徑,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、通過微信群、校訊通等網路途徑定期提醒家長和孩子注意防溺水安全知識。

6、安全教育工作常抓不懈,學校管理持之以恆。每周一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

三、隱患排查及時,加大督促檢查力度

本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。

(1)學校實行嚴格的門衛制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,並防止學生到海邊耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學生當中實行監督舉報制度,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責“的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一“的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇15

暑期是青少年溺水事故的易發期,為紮實開展防溺水安全教育宣傳活動,增強未成年人的安全意識。7月25日,潁州區婦聯在潁西街道泉河社區和九龍中心校開展暑期防溺水、防觸電的安全知識宣講活動。

巾幗志願者為參加活動的學生及學生家長發放了《安全防範告家長書》提醒學生做到預防溺水“六個不”。

巾幗志願者們還結合了典型案例,向學生講解了防觸電等安全防範知識的重要性,通過此次宣傳活動的開展,進一步提高了學生以及學生家長溺水安全防範的自覺和識別險情、緊急避險、預險逃生的能力,共同承擔起呵護孩子生命的責任,為廣大青少年平安健康成長創造了良好的環境。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇16

學校安全工作是一項長期、複雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級檔案精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

學校高度重視,校長趙曉飛統籌布置,政教處、後勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班後各班在班主任的組織下召開了主題班會,並在六不準誓詞上籤字,確保學生安全,人人參與,層層把關,並把自治區和北海市的檔案精神傳達到每一個學生。

為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規劃,必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救

2、放鬆全身,讓身體漂浮在水面上

3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援

4、身體下沉時,可將手撐向下壓

5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救

6、如周圍無人可深吸一口氣,潛入不中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上板,以解除抽筋

7、發現有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊

8、如果沒有救護器材,可入水直接救護

9、未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力範圍之內。

國小防汛防溺水安全教育總結 篇17

根據教育局下發的防溺水通知要求,結合本校實際,我校加大力度開展全校防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作,堅決杜絕了溺水事件以及其他安全事故的發生,現將開展的工作匯報如下:

一、領導重視

接到上級下發的防溺水通知要求後,我校成立了專門的安全領導小組,研究出本階段將開展的工作方案,向各部門部署了相應的工作內容。

二、工作目標

以不造成人員溺水事故發生為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,堅決杜絕傷亡事故的發生。

三、排查隱患,自查與整改

對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。經過檢查暫未發現任何可能危害到學生的安全隱患。

四、開展防溺水安全教育宣傳工作

1.通知全校教職工,引起重視。通過各種會議和校訊通對全體教職工傳達了教育局下發的檔案精神,特彆強調了近期溺亡的重大事件,希望全校教職工能夠引起高度的重視,並開展防溺水相關教育活動,對學生和家長進行教育和宣傳。

2.開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳;通過國旗下的講話,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

3.認真做好節假日、放假期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。

4.加強與家長的聯繫,通過網路平台、校訊通等形式重溫《致家長的一封信》,讓班主任對家長進行預防溺水的安全教育,在節假日,要求家長不帶學生到有水的地方玩,如去游泳一定要到正規的游泳場所並有成人陪同。密切家校聯繫,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防學生溺水事故的發生。

隨著天氣的逐漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標追求,關注學生的出勤率及接送安全,時時關注安全教育,讓安全教育牢記在每一位教職工及學生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

國小防汛防溺水安全教育總結 篇18

為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期,南門國小組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”:

1、不準私自下水游泳。

2、不到水邊玩耍嬉戲。

3、不準在無家長或監護人帶領的情況下游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6、不盲目下水施救。

以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預防不必要的事故發生。