網路安全宣傳周的工作總結 篇1
我校網路安全宣傳周期間，主要通過以下方式大力宣傳了網路安全知識：
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平台宣傳網路安全知識，及網路安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。
4、通過我校xx月xx日舉辦的《中國小預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校了解更多的網路安全知識。
5、在我校網站信息技術資訊欄目發布了多篇網路安全知識相關，並及時發布有關這次網路安全宣傳周的活動記錄。
6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
在這次網路安全宣傳周活動中，我校師生積極配合認真學習網路安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。
總之，對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳周活動經驗總結。
網路安全宣傳周的工作總結 篇2
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中，一半的時間老師主要是講理論知識，有關網路安全的法律法規、網路安全管理和網路安全技術。先從理論知識著手，讓我們有個網路安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎，通過開始幾天的學習我了解到了首先還是要重視網路安全的重要性，而對我們學校則要充分認識校園內的網路安全管理問題，正視問題，解決落實網路安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網路安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個人，校園本身就是一個團隊，一個集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網路安全意識，其次才能通過技術手段使網路更穩定。總之培訓使我更進一步認識到了不足以及今後的工作方向，也會多學習多思考。
二、養成多動手、多動口、多動腦的學習習慣。
除了學習理論知識之外我在培訓中還學到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學的期間，我還從沒碰過交換機，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓我不僅認識了它們而且還會對它進行配置，在學習中我認真聽講，還和老師討論不懂的問題，可以說學到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會弄明白，因此在電腦的操作培訓中，我時刻提醒自己，動手去研究，去思考，由於我的努力我學會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處，對於學習的布線系統我還是沒搞明白，可能本身這與我無關吧，再加上對我所處的校園內的布線也不懂學習起來很費勁。但我從中學會了學習。
通過這次培訓我相信我已經進步了一些，不管在哪個方面，也不管進步有多少。我只有在今後的工作中努力去實現，多盡一份自己的微薄之力。才能實現自己的價值。
網路安全宣傳周的工作總結 篇3
中央下發關於開展首屆國家網路安全宣傳周活動的通知後，xx省高度重視，省委迅速制定下發了《關於開展xx省首屆“國家網路安全宣傳周活動”的通知》，並制定了詳細的活動方案。目前，整個活動正在有序推進：
1、xx月xx日上午，xx省委聯合教育、工信、公安、通管、人行、新聞出版廣電等部門，在x八一廣場舉行了網路安全宣傳周活動啟動儀式，省委常委、宣傳部長姚亞平，政府副省長、省公安廳廳長鄭為文出席活動儀式。同時，在現場舉辦了網路安全知識圖片展、網路安全專家諮詢活動，向市民免費發放了《網路安全基礎知識手冊》、《電信網路安全知識手冊》、《金融網路安全知識折頁》等資料。
2、xx月xx日至xx日，由xx省委主辦，網承辦，正在開展“網路安全知識”網上競賽活動，並對成績優秀者給予一定物質獎勵，以調動網民參賽積極性。
3、xx月xx日，由xx省委主辦，網承辦，開展了網路安全專家網上線上訪談活動，通過專家講解宣傳並與網民互動，宣傳普及網路安全知識。
4、整個網路安全宣傳周期間，由xx省委主辦，省移動、電信、聯通等公司具體承辦，在全省開展了“網路安全知識手機簡訊”免費推送活動。按照xx省委統一部署，各地各有關部門結合自身實際，也開展了系列豐富多彩的活動。此外，還制定下發了《xx省首屆“國家網路安全宣傳周活動”宣傳報導方案》，對整個活動的宣傳報導工作進行了詳細部署。
網路安全宣傳周的工作總結 篇4
為深入貫徹國家、省、市網路安全宣傳周活動部署，根據縣委網信辦要求，我鎮舉辦了住建領域“法制日”活動，組織全縣住建系統開展網路安全宣傳周活動，普及網路安全知識，增強網路安全意識，切實做好住建領域網路安全工作。
一、高度重視，加強領導
開展網路安全宣傳月活動，充分體現了“以人民為中心”的網信事業發展理念，是普及網路安全知識，增強全社會網路安全意識的重要載體和平台，鎮人民政府高度重視，組建專班，並對活動精心策劃，周密部署，結合行業部門和單位實際，開展體現有特色的網路安全宣傳活動。
二、結合實際，形式多樣
1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動，持續宣傳學習關於網路安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規;
2、利用led電子屏、網站、qq和“村社工作群”微信開展宣傳，辦公室整理彙編了《網路安全常識》一期，分發到qq上共大家閱讀學習，大力普及網路安全知識;
3、開展“網路安全知識大家知”網上學習和“網路安全知識競賽”，組織幹部職工主動學習網路安全方面的相關政策、法規、檔案，了解目前網路安全方面的動態信息;
4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳，宣傳普及網路安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立“網路安全人人有責”意識，爭做“四有”網民。
三、廣泛宣傳，營造氛圍
認真落實“網路安全為人民，網路安全靠人民”這一主題，突出行業延伸，切實做好活動動員，限度吸引幹部職工和社區廣大網民積極參與到活動中來，充分發揮媒體和五位一體平台作用，創新形式，豐富資源，營造良好的宣傳氛圍。
網路安全宣傳周的工作總結 篇5
根據網信辦、等《關於印發國家網路安全宣傳周活動方案》的通知精神，我校對全體師生進行網路安全教育，本次活動時間：9月19日——25日，以"網路安全為、網路安全靠"為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳周活動總結如下：
1、精心組織，加強領導。我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署"網路安全宣傳周"的宣傳活動工作，成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。
2、開展講堂，感受安全。我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座，在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則，遵守《全國青少年網路文明公約》。通過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。
3、發放參考，加強宣傳。為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，並要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單，提高學生的網路安全意識。
4、教師宣傳，提高防範。 網路安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識，使學生時時都注意到"網路安全"，提高安全防範意識。
通過"網路安全為、網路安全靠"這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。
網路安全宣傳周的工作總結 篇6
為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第X屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求，更好的促進網路安全管理工作，充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視，在各部門的精心組織、策劃下，於20xx年6月開展“網路安全宣傳周活動”。
主要有以下幾個活動形式：
1、對員工的網路安全知識進行指導，在我行區域網路網站發布通告，講授網路安全相關知識；
2、在區域網路網站發布網路安全相關學習視頻，組織員工進行觀看，視頻內容包括“《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》”等；
3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。
在活動中，我行員工不但強化了自己的安全意識，更獲得了很多新的科學知識，在日常辦公中避免不必要的`安全漏洞。
網路安全宣傳周的工作總結 篇7
根據《20--年--國家網路安全宣傳周活動實施方案的通知，結合“網路安全知識進校園”的主題，根據實際，根據實際情況，我校開展了“網路安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、領導有力，“網路安全宣傳周”活動順利推進
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網路安全宣傳周”活動穩步開展。
二、通過多種渠道，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大螢幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電台讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的了解;同時，通過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的了解網路安全方面的知識。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。
三、網路安全活動進班，用網要求進一步得到明確
召開“網路安全進校園”主題班會。9月21日下午，我校分班級召開“網路安全進校園”主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。
通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關於“網路道德和網路素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。
網路安全宣傳周的工作總結 篇8
近期，鎮圍繞活動主題，組織開展了“第xx屆網路安全宣傳周”活動，保障用戶合法權益，維護國家網路安全，共築網路安全鋼鐵長城。
1、領導高度重視
制定《鎮網路安全工作實施方案》，成立網路安全工作責任領導小組，定期對各類線上活動網路安全威脅風險進行研判，有針對性採取措施，加強網路安全防護，確保發生重點安全事件時按程式及時報告有關情況。鎮黨委書記張小江在幹部職工例會上宣讀中央網信辦《國家網路安全宣傳周活動實施方案》，市委網信辦、宣傳辦《關於開展國家網路安全宣傳周活動的通知》以及縣委網信辦《縣國家網路安全宣傳周活動實施方案》等檔案，緊緊圍繞“網路安全為人民，網路安全靠人民”的主題，關於網路強國的重要思想、《網路安全法》及相關配套法規進行了領學，並對日常工作生活中存在的網路安全隱患防護知識進行了培訓。
2、廣泛宣傳引導
利用微博、微信群、QQ群，深入宣傳網路安全相關知識和防護技能，播放網路安全公益廣告。在場鎮、市場等人流量密集的場所利用展板、海報、宣傳欄、標語橫幅、LED電子屏等多種形式，開展網路安全宣傳，向廣大民眾介紹編造散布網路謠言、侵犯公民個人隱私、虛假信息詐欺等與老百姓生產生活密切相關的網路違法犯罪典型案例，呼籲廣大網民增強網路安全意識，承擔網路安全責任，共同維護網路秩序。設定諮詢台，工作人員以現場講解、資料發放、以案說法等方式為路過民眾普及預防網路金融詐欺、信息保密、網路騷擾等常識並開展相關業務知識諮詢，普及網路安全知識。在集中宣傳活動現場，共發放有關網路安全的宣傳資料1000餘份，張貼宣傳海報100餘張，懸掛橫幅10餘條、道旗10餘塊，設定展板10餘塊，接受民眾諮詢300餘人次，有效提升了民眾的網路安全意識和自我保護能力，受到廣大民眾的高度評價。
3、開展志願服務
組織鎮、村(社區)志願者、格線員深入企業、網咖和農戶，開展網路安全志願行活動，發放《你的個人信息可能是這樣泄露的，務必小心》《法官教你網購維權》《謹防“無須抵押、無須擔保、放款速度快”等套路網路貸款詐欺》等宣傳資料。同時結合脫貧攻堅走訪，提醒貧困戶及家人增長網路知識，提高警惕，預防網路詐欺，著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。
4、注重青少年教育
開展網路安全進校園活動，全鎮5所中國小通過播放宣傳短片、講授網路安全課程、開展主題班會等多種形式，宣傳網路安全知識，強化青少年的網路安全意識，提高中小學生抵禦和防範網上有害信息能力，構築網路安全第一道防線。
5、加強網路管理
提高信息安全認識，開展計算機網路安全專項整治，對全鎮計算機網路系統硬軟體運行安全、保密措施進行清理檢查，及時糾正計算機及關鍵系統密碼設定隨意性和過於簡單等問題;強化政務信息系統日常管理，嚴格信息發布審查，加強網管人員隊伍建設，做好辦公網路知識教育培訓，建立健絡安全管理制度，明確管理責任，確保全鎮網路信息安全運行。活動期間，鎮還將繼續圍繞個人信息泄露、電信詐欺、口令安全、假冒熱點、勒索軟體、釣魚網站等10個主題，持續開展網路安全進社區、進農村、進企業、進機關、進學校等主題日活動，針對不同人群進行宣傳教育，普及網路安全知識，廣泛傳播網路安全知識，全面提升全民網路安全意識，營造全鎮上下共同維護網路安全的濃厚氛圍。
網路安全宣傳周的工作總結 篇9
本次活動以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題，旨在廣大青少年學生中普及網路安全知識，全面提高青少年學生網路素質和自我保護意識，以及對網路安全問題甄別的能力，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網路安全。
在院領導的指導下，我院教網中心在黨政辦公室、會計一系等有關處室系部的協助下，首先在學院網站主頁上開闢了“共建網路安全共享網路文明”專欄，及時公布宣傳活動的方案、計畫等相關資料和宣傳活動所取得的成果。其次，在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板，重點宣傳網路安全知識手冊上關於計算機安全、上網安全、移動終端安全、個人信息安全、法律知識和安全事件處置六部分內容。宣傳現場吸引了眾多學生駐足圍觀討論，反響強烈。與此同時，在新教學樓門前懸掛“共建網路安全，共享網路文明”橫幅，加強宣傳力度。
下午4點，根據檔案內容和活動安排，會計一系組織學生在我院西階梯教室參加了由教育部思政指導中國大學生線上組織開展的“全國大學生網路安全知識競賽”答題活動，競賽以普及網路安全知識為主，在中國大學生線上網站啟動，意在激發學生絡安全知識興趣，提升網路安全防護技能。
本次活動增強了廣大師生的校園網路安全意識，使青少年明白了通過網路學習交流、查找信息、購物娛樂、線上互動等獲取正能量的同時，要自覺抵制網路攻擊、網路詐欺、網路侵權、網路謠言、網上黃賭毒、暴力恐怖等有害信息的負作用。
網路安全宣傳周的工作總結 篇10
20--年國家網路安全宣傳周於16日至22日在全國31個省、自治區、直轄市統一開展，開幕式等重要活動在天津市舉行。今年活動的主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”。
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，--局強化措施，狠抓落實，開展了網路安全自查和形式多樣內容豐富的網路安全教育專題活動。
1、懸掛網路安全橫幅。在局機關、下屬單位、各鄉鎮文化站主要活動區域懸掛網路安全橫幅，積極營造網路安全文化氛圍。
2、網路宣傳。利用單位微信、微博、網路平台等，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，供全體職工學習使用。
3、利用廣播宣傳。活動期間，利用村村通廣播宣傳有關網路安全的常識，提高老百姓網路安全意識。
4、將網路安全宣傳延伸到基層。在各鄉鎮文化站積極開展網路安全教育知識講座、播放觀看網路安全教育宣傳片，開展有獎知識競答，引導大家積極參與宣傳周活動。
經過本次活動，全局職工對網路安全有了新的認識，網路安全意識明顯提高。對網路安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網路的安全使用有了更深層次更全面的了解。
網路安全宣傳周的工作總結 篇11
公司的潘總在給我們做的兩個小時講座過程中，通過詳細地講解使我們大致了解到網路信息安全的含義：網路信息安全是一個關係國家安全和主權、社會穩定、民族文化繼承和發揚的重要問題。其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要。網路信息安全是一門涉及計算機科學，網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術，套用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。也正是潘總的詳細講解，使我們了解到網路信息安全的重要性。
他還詳細的講到了雲計算和雲安全：但一到雲，這件事情就比較麻煩了，雲的牆不知道在什麼地方，你也不知道門在什麼地方。所以這時候傳統的內外之分就不是那么靠譜了，什麼是內什麼外，是件說不清楚的事。也許我們現在需要找找另一種思維模式。談雲，就想跟自然界的雲做對比，這種計算模式一開始起名字確實非常好。並提到雲安全計畫是網路時代信息安全的最新體現，它融合了並行處理、格線計算、未知病毒行為判斷等新興技術和概念，通過網狀的大量客戶端，對網路中軟體行為的異常監測，獲取網際網路中木馬、惡意程式的最新信息，傳送到Server端進行自動分析和處理，再把病毒和木馬的解決方案分發到每一個客戶端。他的這些生動講解使我們對“雲”這個概念有了一個初步印象。更為重要的是，他還使我們了解了在上網過程中保護個人信息的'重要性。
聽完潘總的講座後，我想為了很好的保護自己的信息安全，應該做到以下幾點：第一在自己電腦上安裝能夠實時更新的防毒軟體。最好是性能比較高的防毒軟體，諸如卡巴斯基、瑞星之類的，雖然這類軟體會收取一定的使用費用，但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅，這些錢花的也是值得的。有了防毒軟體之後一定要定期進行防毒，而且上網時一定要保證防毒軟體的開啟狀態，有些人在玩遊戲或者使用大型軟體的時候為了避免占用記憶體而把防毒軟體關閉，如果不能及時開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時間允許我認為還可以在安全模式下進行查殺處理，這樣有效殺出病毒的幾率會大大提高。有了防毒軟體也不能肆無忌憚的上網，最好能夠上一些有一定聲譽、安全性高的網站。第二在安裝從網上下載下來的軟體時一定要一步步看清楚各個選項。
現在很多軟體為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟體，流氓軟體安裝之後又是極不容易卸載的。這些流氓軟體可能會修改你的瀏覽器主頁，定期打開某一網頁等等，造成了我們使用電腦時的極大不便，這些軟體還會記錄下我們上網偏好，隨時向我們發垃圾廣告。所以下載安裝軟體一定要慎重。第三慎用隨身碟、移動硬碟之類的存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動存儲設備損壞。我們在使用隨身碟之類的存儲設備時也要小心謹慎，打開隨身碟時儘量不要雙擊打開，這樣很可能會激活存在於裡面的木馬，使用打開前最好能夠先殺一遍毒，甚至我們可以專門去網上搜取隨身碟木馬專殺來預防電腦再次被感染。第四儘量不要在網際網路上公布個人信息。除非是萬不得已，否則不要公布自己任何詳細的信息，以防被不良分子利用。另外在網上不要隨意公布自己的信箱，因為信箱是一個十分便利的切入口來搜取你的個人信息，我們在各個網站註冊時一般都會被要求留下信箱，這樣在這個過程中或多或少我們都會偷漏一些個人信息，如果通過搜取信箱的方法獲得你在各個網站上公布的個人信息經過綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來。更多的我們考慮的自身安全問題，公布照片不僅使我們信息安全得不到保護，甚至現實中我們人身安全也可能因為一張照片而受到威脅。
在網際網路日益普及的今天，我想，作為一名學生，在我們學習信息安全相關知識的同時還一定要在上網時提高個人信息保護意識。
網路安全宣傳周的工作總結 篇12
在宣傳周期間，我校根據中央通知要求，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生安全意識，提高安全技能，營造安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家安全。切實做好了全省教育系統倡導的“xx安全宣傳周”活動。現將我校宣傳活動總結如下：
一、加強領導，責任到人
學校高度重視xx安全宣傳周活動，由教務處牽頭，信息技術教研組落實，成立了xx安全宣傳周活動領導小組，制定了宣傳周活動方案(詳見附屬檔案)，確保xx安全宣傳周活動有序有效開展。
二、宣傳周系列活動
1.觀看安全相關視頻
我校由德育處曾志強主任牽頭，信息組鄒軍老師下載安全等視頻，全校60個班利用晚修時間觀看安全視頻，內容涉及到《安全教育宣傳片》、《xx安全宣傳片05》、《xx安全宣傳片06》、《安全小視頻》、《20xx年國家安全宣傳周》。
2.開展安全主題班會課
由德育處安排統籌，信息教研組黃華平老師統一製作PPT課件，開始在全校各班利用班會課，同時在高一年級，利用信息技術課時間對學生開展了安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上，根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。
3.利用多種手段進行宣傳
我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對安全進行宣傳。
三、後記
本次首屆安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動，特別對於正值青春期的高中生來講，學會如何防範如病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、盜竊詐欺、有害信息蔓延、遊戲成癮等更是具有積極意義。我校通過此次“xx安全宣傳周”活動加強了xx安全宣傳教育，提升了學生們的安全意識和基本技能，構築出了安全的第一道防線，在增強學生們的安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳周的工作總結 篇13
（一）加強領導，責任到人
學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，切實保障了人員和經費投入，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
（二）積極開展網路安全資料，故事進學校、進課堂活動
我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料，課堂上組織學生認真學習網路安全知識手冊；同時積極組織學生參加中國小安全知識網路答題活動。同時在設定了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網路安全有關的知識並布置任務，讓學生在網上蒐集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。
（三）舉辦“網路安全大講堂”知識專題講座
為普及網路安全知識，我校還為學生們開展了專題講座，講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《淨化青少年上網環境》、《青少年網癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。
（四）依託校園網和校園電視傳播網路安全正能量
為加大網路安全宣傳周活動宣傳力度，我校不光在校園網上醒目位置添加了網路安全宣傳周活動專題，蒐集整理了相關網路安全知識上傳到網站上，還依託學校在周四的下午的班隊會時間播放學校有關網路安全宣傳周活動宣傳片，向廣大師生傳播網路安全正能量。
信息技術和網路的快速發展套用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網路安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐欺、有害信息蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網路安全宣傳周”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳周的工作總結 篇14
根據中央網信辦有關工作安排，我院在領導的大力支持和相關部門的協助下，於11月24至30日組織開展以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。
我院在接到通知後立即召開會議，部署“網路安全宣傳周”的宣傳工作，成立了領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性，第一時間將活動要求部署到系部及相關單位，宣傳活動有序開展。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期，多系在其主題班會上圍繞“青少年網路安全”為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項，個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，讓他們了解了綠色上網的`意義。其中，計算機與信息科學系組織了以“網路安全，人人有責”主題班會，通過從上網的時間安排，在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了“共建網路安全、共享網路文明”主題班會。
(二)下發宣傳手冊
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中，基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容，提高了學生的網路安全意識，為首屆網路安全宣傳周開了一個好頭。
(三)組織知識競賽
除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全參考以外，個別系部還在此次網路安全宣傳周后期組織進行了“網路安全”有獎知識競賽。競賽中，各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網路安全知識掌握的較為紮實，能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
二、存在的問題及今後努力方向
(一)存在問題
按照通知要求，大部分學生參加了網上競賽答題活動，但由於網路不穩定，網站經常癱瘓等原因，部分學生未能順利完成網上答題，或許有些可惜，同時也希望官方加強網站運行穩定度，讓學生參與進答題活動。
(二)今後努力方向
網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師，在課堂中向學生滲透網路安全知識，上課時可以涉及一些網路安全防範知識，使學生時時都注意到“網路安全”，提高安全防範意識。同時，我院也會繼續組織授課教師參與學院組織的培訓活動，讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。
網路安全關係到民族的興旺和國家的`前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動，使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性，我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
網路安全宣傳周的工作總結 篇15
為進一步提升全員安全意識，增強企業安全風險管控水平，近日，市局以“安全為人民、安全靠人民”為主題，紮實開展“國家xx安全宣傳周”活動，營造起良好的安全環境。
1、加強組織領導，層層分解責任。結合工作實際，制定“國家xx安全宣傳周”活動計畫，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防安全事故發生。
2、加強宣傳引導，增強安全意識。強化風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對詐欺手段、個人信息保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、客群廣泛”特點，選取安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員了解安全風險，培養安全意識。
3、加強教育培訓，有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量，到xx市局（公司）、中百集團等單位學習安全風險管控措施和經驗；邀請信息化安全方面專家，採用觀看安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對安全知識進行培訓，進一步提高安全辨別能力和防禦能力。
4、加強日常管控，提升應急處置能力。聯合專業機構，對套用系統、核心設備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，採取有效防護措施；按照安全應急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。
網路安全宣傳周的工作總結 篇16
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，回響教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，因此於20__年11月24日-30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩，具體如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大螢幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網路道德和網路素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計畫並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽，深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校於20xx年11月24日--26日，組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習，並於26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網路安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”
三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講
針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患，我校組織學生於20xx年11月26日——26組織三場“網路安全精彩一課”教育巡講，現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網路安全知識，提高了同學們的網路安全防範意識。
開展此次“網路安全精彩一課”教育活動也是積極回響國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中，使用網路時存在的安全隱患，並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟體，如網路瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。
四、在學生公寓內開展“線上網路安全體驗基地”活動
20xx年11月29日，我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網路安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網路環境居然處處充滿了“危險”。通過本次網路安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識，並且可以更好的利用網際網路。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人，讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍，充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
網路安全宣傳周的工作總結 篇17
根據--州教育局關於開展--州第二屆“國家網路安全宣傳周”活動通知的要求，丘北縣教育局於6月1至6日組織全縣師生開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下：
一、加強領導，狠抓落實
縣教育局接到通知後立即轉發檔案，籌劃安排部署“網路安全宣傳周”的宣傳活動工作，由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
(一)開展講堂，感受安全
1、活動期間，我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂，讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性，對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。
2、學校班級開展“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
(二)進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查，對存在的問題提出整改意見，限期整改。
四、效果顯著，深入人心
1、全縣師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。
2、全縣師生對網路安全認識有了新的提高。
3、全縣師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳周的工作總結 篇18
6月1日，第二屆國家網路安全宣傳周在京啟動。本屆宣傳周由中央網信辦、中央編辦、教育部、科技部、工信部、公安部、中國人民銀行、新聞出版廣電總局、共青團中央、中國科協十部門共同主辦，沿用首屆“共建網路安全，共享網路文明”主題，將於6月1日至7日在全國各地同步開展。
中宣部副部長、中央網信辦主任魯煒在啟動儀式上呼籲全社會攜起手來，大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“中國好網民”，尤其要突出青少年網路安全宣傳教育。
啟動儀式上，中國工程院副院長陳左寧表示，網路虛擬空間紛繁蕪雜，對於心智發育尚未完全成熟的青少年來說，還需要家長、學校和社會給予更多正確地引導，幫助其“適度用網、健康用網、安全用網”。青少年不應成為網路空間的受害者，而應該在全社會的呵護下，成長為傳播“網路空間正能量”的新興力量。
據了解，宣傳周設立了啟動日、金融日、電信日、政務日、科技日、法治日、青少年日等7個主題日，並開展公眾體驗展、青少年網路安全知識競賽、全國網路安全宣傳作品大賽、“講述身邊的網路安全故事”文章和微視頻徵集展映、打擊網路違法犯罪專題講座等活動。6月1日至3日，公眾體驗展在中華世紀壇舉行。