綜治安全工作總結

綜治安全工作總結 篇1

我校綜治安全工作在上級有關部門的關心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依託,事事都有記錄可查”的內部綜治安全工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現將綜治安全工作總結如下:

一、提高認識,統一思想

學校範圍小,活動場地有限,而成班率非常高,因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主”的觀念和長期作戰的思想,始終把構建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。

二、完善制度,強化管理

(1)學校成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各處室工作的開展,進一步調動教職工重視安全工作的積極性,並增強了學生的安全意識,班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。將校園安全工作實績與班級和教職工的先進評選等掛鈎。

(2)為確保全全工作的正常開展,學校制定了《逸夫國小綜治安全工作實施方案》、《學校安全工作制度》,《逸夫國小安全事故應急處理預案》,以及各種活動的預案,完善了《逸夫國小學生一日行為規範》。落實了層次管理、層層負責的安全工作責任制,學校每學期和班主任簽訂《安全工作目標責任書》,班主任與留守學生監護人簽訂責任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。

三、把握重點,落實措施

1、抓好宣傳教育。

(1)每周教師例會,學校主要領導和政工主任對本周安全工作進行總結,結合當前情況布置下周安全工作,並記錄在冊,形成《安全工作檯帳》。

(2)設立各種宣傳欄。在學校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開闢校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學生,做到警鐘長鳴。

(3)在暑假、寒假放假時,學校印發《給學生家長的一封信》,對學生進行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識教育。

2、抓好活動開展。

(1)結合安全教育月,組織學生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識圖片展,。

(2)每學期都邀請新乾交警大隊民警來校舉行交通安全知識講座。

(3)利用世界禁毒日,組織全校學生開展大型簽名活動,宣傳毒品的危害性。

(4)開展“消防疏散演練”,了解怎樣使用滅火器,遇到火災時的逃生方法等,讓學生在實際的操作和實驗的演習中得到提高。

(5)在每年的換季時節,各年級對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育。

3、抓好課間管理。

(1)實行課間教師值勤制。上課教師負責課間秩序,定人員、

定時間,值勤教師到位,責任到人,及時做好學生的課間管理和上下樓的疏通工作。

(2)課間操或舉行大型活動時,語、數教師一前一後跟班,專業課教師守樓道口,防止擁擠踩踏。解散時聽從指揮,按次序行動,平時上下樓梯時不能追逐打鬧,要靠右走。

(3)加強校門口的安全管理。上學、放學時間,學校領導輪流值班,學校保全24小時值班。

4、狠抓安全管理檢查。

開展常規檢查。每學期開學以前,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校實行定期檢查與日常防範相結合的安全管理制度。開學之前,對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是學校安全重點部位(電腦房、實驗室、運動場、體育器材等)定期檢查,杜絕隱患。

5、加大投入,技防到位。新學校更注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,添置安全設備。在教學樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭,進一步加強安全防範。

四、與時俱進,重視維穩

(一)指導思想

堅持以為黨的精神營造和諧穩定的社會環境作為重要的政治任務和維穩工作的首要任務,以加強學校管理,落實學校安全穩定工作各項措施為重點,做到超前謀劃、主動作為、攻堅克難、務求實效,堅決將各種不安全、不穩定因素消除在萌芽狀態,嚴防發生各種消極事件,積極維護校園的安全穩定和良好形象。

(二)工作要求

1.加強領導,明確職責。在期間成立安全穩定工作領導小組,校長任組長政工處人員牽頭,並對安全穩定工作進行周密部署,做到責任到位,分工明確,協調一致,配合密切,確保各項工作措施落實到位。

2.屬地管理,一崗雙責。各年級、處室要“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,切實擔負起學校安全穩定工作責任,落實好校班子成員一崗雙責制。年級組蹲點的校班子成員實行安全穩定工作領導包乾制度。確保不發生重大政治事件和非法聚集事件;確保不發生群體性事件、重大惡性案件和重大安全事件;確保不發生集體上訪和個人極端事件。

(三)加強學校安全管理

1.加強師生安全教育,努力提高師生安全知識和防範意識水平。對全體教職工開展相關安全知識教育和培訓,全方位對學生開展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中毒、防意外傷害等教育,不斷增強師生的安全防範意識與能力。

2.加強安全隱患、矛盾糾紛排查和整治。切實開展好學校及周邊的安全隱患及矛盾排查,尤其要加強水、電、氣、體育器材設施等安全隱患排查。

3.加強校園網安全管理,建立網路輿情引導機制。保持高度的政治敏銳性,教育全體教工不查閱、複製和傳播各類不健康信息,及時刪除危害國家安全、破壞社會穩定等言論。確保不發生有害信息在各級教育網站大面積傳播事件。

4.加強值班和信息報送工作。做好安全穩定值班工作,落實好值班制度。充分發揮安全穩定信息員的積極作用,蒐集整理安全穩定工作,按照現行分級管理原則,及時向上一層級報送,做到有事報事,沒事報平安。

5. 加強門衛及重點人員防範。嚴格執行門衛制度,落實外來人員驗證準入登記制度,對校園進行封閉式管理,嚴防精神疾病、惡意報復社會等人員進入校園襲擊師生。嚴密防範敵對、傳銷、邪教組織等不法分子對幼稚園的侵害和滲透,防止其製造和破壞校園安全穩定事件的發生。

6.重視食品衛生安全。強化學校內部食堂管理,健全衛生安全管理、從業人員持證上崗、食品原料採購索證、食品留樣檢驗等制度。配合城管、工商等單位對校園周邊流動攤點、遊動商販繼續加大監管力度,依法收繳、銷毀“三無”食品,確保幼兒食品衛生安全。

7.嚴格落實責任追究。要以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩定工作中,如因措施不到位,處置不力而導致造成嚴影響社會政治穩定的,將堅決依法進行責任追究。

(四)加強學校及周邊環境整治

維護校園交通安全。配合交警部門全面摸排學校及周邊道路交通流量,科學制定學校周邊交通限時管制,及時修復學校周邊交通安全設施,完善交通標誌標線,嚴禁門前亂停亂放,預防交通事故的發生。

綜治安全工作總結 篇2

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將本年度工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與班主任聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、加強檢查,及時整改。每周對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時上報,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對全校學生上下學乘車進行了詳細統計,嚴禁學生乘機車上下學,嚴禁學生乘坐三無車輛、非客運車輛。

7、無教師個人私自帶學生外出行為,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合食藥、衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、值周老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理諮詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程式科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用兩操集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。

2、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關檔案精神,在教師會議上及時部署落實。有計畫地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

3、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

5、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

6、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展了“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

7、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

8、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事

故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

4、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全綜治工作方面做了一些工作,安全綜治工作得到加強,但是安全綜治工作的難度越來越大,學校安全綜治工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會勢力和閒散人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的無證飲食攤點、食品店專門針對中小學生的摸獎攤點還依然死灰復燃,對學校的安全管理帶來極大隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,嬌慣、溺愛是當前農村家長管理子女的普遍現象;留守學生的無人管理狀態愈來愈嚴重。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

綜治安全工作總結 篇3

“安全責任,重於泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據市局有關安全檔案精神,我校持之以恆地開展創建平安校園工作。一年來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下:

(一)學校安全情況、做法及“全國中小學生安全教育日”和“學校安全教育周”活動計畫

一、加強領導,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,並根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。一年來根據學校領導班子及中層幹部的調整,及時對安全綜治組織機構進行了調整,確保全全工作機制有效運行。

二、強化安全,警鐘長鳴

一年來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反覆強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習時,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。

學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查(每學期各班級以班主任、輔導員為主的自查,年段長、下段負責同志層層把關與學校公共設施的校級自查相結果,再整理歸類周末請有關部門維修)和日常防範相結合(平日班級或學校公共設施有安全隱患及時到門衛領表——設施、設備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務處處理)的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

開展“全國中小學生安全教育日”和學校安全教育周”活動計畫:

1、加大宣傳力度,各班出一期安全專欄並進行評比。

2、好中選優,出一期有質量的安全小抄報。

3、開展一次消防安全及應急疏散演練。

(二)做安全工作的感受及體會

安全工作責任重如山,學校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。作為學校安全分管同志,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識,又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升。“防患於未然”,把事情處理在萌芽狀態,對於抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網路還是遠遠不夠,關鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監督管理,另一方面就是要加強宣傳教育。

作為國小針對教育對象的年齡特點,就要求老師根據少年兒童實際條件,將安全知識技能演練融入到教育教學遊戲活動中,寓教於樂,易於少年兒童接受。可以將許多宣傳教育設定在區域活動中,讓少年兒童在活動中體驗教育。同時,國小教育關鍵是要加強每一位教職員工安全責任意識的培養,每一位教職員工重視了,就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育。“技防”主要是指聘請保全,安裝防盜報警系統等方面的技術防控措施。在這兩個方面,後者我校還末開始實施,今後也應該逐步做到,當然還需要不斷加大投入。

總之,安全工作責任重大,安全工作無小事。學校安全工作只有起點沒有終點,我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網路,應讓安全警鐘長鳴。

(三)對安全工作的一些思考

鑒於綜上所述,我覺得要想把安全工作做好,一是要加強組織領導,落實安全工作責任制,二是要強化安全教育,樹立安全意識,三是要建立各種制度和做好應急疏散預案,每期開展一次應急疏散演練,加強安全管理,四是要突出學生安全重點,抓好學生安全管理。五是要取得社會各界的支持,齊抓共管,共同治理好學校周邊治安。六是要建立好各種台帳,這既是工作的需要,也是自我保護的一種手段。

綜治安全工作總結 篇4

本學期,我校認真貫徹上級綜治安全檔案精神,深入開展學校及周邊治安綜合治理工作,開展創建“平安先行學校”工作,強化學校的安全防範工作,最佳化育人環境。我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育活動及演練活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,整治並消除學校各種不良的安全隱患。綜治安全工作以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。現將本學期綜治安全工作情況小結如下:

一、加強領導,措施到位

進一步加強對“平安校園”、“平安先行學校”創建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校及校園平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,分管領導具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”、“平安先行學校”列入學校工作計畫,成立創建領導小組,全面深入開展創建評估驗收工作,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全工作管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。

二、加強教育,重在防範

學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、Led宣傳標語等宣傳陣地,通過講座、主題班會、下發致家長的公開信、校訊通等形式,認真開展安全教育工作。結合“法制教育宣傳月”、“安全教育周”等全國法制宣傳日深入開展各項安全教育活動,定期對各校進行學校安全隱患排查與整改,對全體師生進行學生道路交通安全、春季防火安全、建築施工安全、校舍安全、飲食衛生安全、用電安全、防溺水安全等安全教育活動,使全體師生掌握安全知識,不斷增強師生的安全防範意識,提高安全自救能力;認真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴防事故發生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

三、加強法制教育,依法治校

在對學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想,深入紮實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。舉行了法制安全知識講座,拓展法制教育的廣度和深度,學校法制副校長法制教育制度得到有效落實,實現法制教育的經常化、規範化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最有實效的教育效果。結合學校實際,及時發現和糾正師生的不良行為,並針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。

四、重視未保工作,建立管理機制

學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為全體學生健康成長營造良好環境。

加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理並重的工作長效機制,把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計畫,做到期初有安排、部署和措施,平時有檢查,期終有總結;強化學生課間和午休及住宿生的管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理,定期家訪並與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,並積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛工作,嚴密防範安全事故的發生。

五、落實安全措施,建全長效機制

學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃,落實社會治安防範措施,加強防範邪教和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制,認真貫徹執行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好校車和學生道路交通安全、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防範力度,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創造良好的學習和工作環境。

1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防範工作。本學期下發了“關於加強學生道路交通安全”的致家長的一封信,節假日前下發致家長的公開信對學生及家長進行安全宣傳教育,組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。

2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行為規範》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕還安全事故的發生。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障係數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配齊配足滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案,做好校園周邊環境治理工作,確保師生身體健康和生命安全。

3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優良的環境薰陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創建安全、健康、文明、和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的視窗。大力開展“文明學校”、“平安先行學校”創建活動,把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了創建規劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,按要求做好“平安先行學校”的創建工作,爭創“平安先學校”考評驗收達標。

4、加強門衛、保全管理,不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

今後我們將進一步加大學校安全工作的工作力度,全面貫徹落實上級檔案精神,齊抓共管,抓好學校及學校周邊治安秩序,建立健全適應我校的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步常規化、制度化、規範化,為創建一個“平安、和諧、文明”的“平安校園”而努力工作。

綜治安全工作總結 篇5

20xx年醫院緊緊圍繞創建平安醫院建設和諧社會總目標,嚴格按照區政府綜治安全工作要求積極開展綜治工作,強化安全措施,建立長效管理機制,現將今年綜治安全工作總結如下:

一、提高認識,加強領導,層層落實安全生產責任制

我中心領導高度重視安全工作,始終把它擺在重要議事日程,主要領導親自抓,分管領導具體抓,及時傳達主管局關於安全生產的指示精神,經常利用所發生的安全事故案例來教育大家,通過學習,使全院職工認識到,安全生產是一項重要的細緻的工作,稍有馬虎,即可能釀成事故,從而進一步加強了從業人員自我保護能力。

結合我中心實際,制定安全生產工作計畫,認真落實安全防範措施。院安全領導小組每月進行一次專項消防安全生產工作檢查,做到及時發現問題,及時解決隱患。安全生產事故的發生。

2、為了加強中心的安全生產工作,強化安全生產工作責任制,按照“管生產必須管安全”和“誰主管誰負責”的原則,年初於各職能部門、各科室簽訂安全生產工作責任書,從而使職責明確,責任到人。嚴格執行安全工作“一票否決”,並與年終獎懲、考核、評先、評優、晉職等嚴密掛鈎,收到了良好的效果。

3、為了進一步提高全院職工的安全思想意識,充分發揮醫院宣傳工具和陣地的工作,開展多種形式的'宣傳活動。全年舉辦了三期的安全知識講座,全院職工參與率達95%以上。通過演練,使義務消防隊員和職工能夠熟練掌握滅火技巧。

二、加強醫療安全工作制度

1、嚴格醫療安全核心工作制度,加強醫務人員醫療安全的制度的落實,強調首診、會診、急診搶救、嚴格值班、交接班制度,不斷促進職工執行醫療安全制度的自覺性。

三、加強安全、治安保衛工作

1、我中心把創建“平安單位”活動作為單位內部落實安全工作的一向主要措施,加強內部治安保衛制度和消防安全工作,並與門衛工作人員簽訂門衛治安安全工作責任狀,實行門衛24小時值班制,並安裝防盜監控系統,對全院樓層、重要部門、科室安裝監控探頭,進行24小時監控。使我院重點部位技防覆蓋率達100%,切實加強了院內“安防”工作。

2、加強對外來流動人口管理,對未經同意的外來人員嚴禁在中心內留宿,對可疑出入人員嚴加盤問,夜間加強中心內巡邏,嚴格安全防範措施,對院內住宿職工,加強消防安全防範意識教育,促進醫院內部消防治安安全工作的順利開展,無發生治安安全事故和重大災害事故。

四、建立健全各類事件制度

建立健全各類事故和突發事件領導小組及制度。做好各項應急措施,加強人員配備和組織,嚴格按“三不放過”的原則,及時做好各類突發事件的上報工作。重大節日安排領導、幹部值班,加強突發衛生事件和安全防範工作。

五、存在不足及努力方向

1、要進一步加強安全生產工作的宣傳,不斷提高職工安全生產意識和自覺性。

2、要切實加強安全生產崗位責任制,認真落實安全生產的各項規章制度,不斷加強檢查、督促。

綜治安全工作總結 篇6

根據《中華人民共和國放射性污染防治法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》、《放射工作人員健康管理規定》和《放射診療管理規定》等法律法規的規定,按照環保、衛生行政主管部門對輻射安全防護管理的要求,結合我院實際,從做好放射安全管理著手,建立和完善輻射防護管理制度,落實輻射防護措施,輻射防護管理工作不斷得到改進。現將20xx年輻射工作總結如下:

一、本院基本情況

曙光農場醫院,是19xx建立的綜合性非營利性醫院,位於曙光農場場部,現有業務用房3800平方米,醫護人員54人,設定病床80張。

放射科設定於醫院門診樓一樓西側,從事放射工作用房一套,150平方米,分別設有照射診斷室一間、操作室一間、閱片室一間、洗片室一間。現有專業技術人員1人為主治醫師;設備有一台500mA x射線機一台。

二、防護設備

(一) 環境安全防護:照射室牆壁禁止厚度為50厘米厚磚牆抹鋇沙砂漿。放射操作人員操作觀察窗為900x600x20的鉛玻璃,病人出入門為50毫米厚鋼鉛門,放射操作人員出入均為此門。

(二) 輻射防護設備:鉛圍群2件、鉛圍脖1條、鉛手套1雙、鉛眼睛1架。

(三) 輻射監測設備:個人胸章劑量計1個,報警儀1個。

三、管理措施

(一) 健全管理組織。醫院高度重視輻射安全防護工作,成立了以醫院法人代表王振東、放射科主任馬傑、安全員姜偉、徐永亮等全面負責醫院安全管理工作,組織對放射線裝置設備、使用、貯存、應急處理、廢棄物回收,監督執行放射診療管理規定,檢查放射機器設備及其場所環境,及時排除放射故障和安全隱患。

(二) 建立和完善輻射防護安全管理制度。下發了《輻射安全與環境保護管理工作方案》,制定了《x線機操作規則》、《輻射防護制度》、《設備維護維修制度》、《放射科事件報告制度》、《輻射防護和安全保衛制度》、《放射科人員健康及個人劑量監測方案》、《放射科崗位責任制》、《放射科定期自查和監測制度》、《放射科防止意外照射安全措施》等。

(三) 應急處理。為有效應對可能發生的放射故事,確保有序地組織開展事故救援工作,避免事故蔓延和擴大,維護正常的醫療工作秩序,制定了《發生放射線事故應急預案》,成立了以院長王振東為組長、副院長劉淑玲為副組長、相關人員為成員的放射事故應急處理領導小組,明確了事故應急的職責、組織指揮、工作程式等。

四、日常管理

1、定期監測輻射防護效果,確保監測運行正常,防護安全。

2、對放射工作人員進行健康監測,一是上崗前健康體檢,上崗後定期體檢。二是工作人員上崗必須佩戴個人胸章劑量計。

3、為增強放射工作人員的輻射防護意識,放射工作人員定期參加環保部門舉辦的輻射安全和防護專業知識培訓。

我院向環保部門提出輻射防護驗收和安全許可申報,分局環保局領導和專家多次親自到我院進行現場檢查和技術指導,經分局環保局領導和專家複查評估驗收,我院輻射防護符合安全要求,20xx年x月x日,農墾總局環保給我院頒發了《輻射安全許可證》。

今後,我院對購進新設備仍須加強在防護、監測設施設備上的投入,在管理上加大力度,強化監測、防護、安全意識,確保人民民眾和醫護人員防護安全,更好地為廣大民眾服務好。

綜治安全工作總結 篇7

本學期,我校認真貫徹上級綜治安全檔案精神,深入開展學校及周邊治安綜合治理工作,開展創建“平安先行學校”工作,強化學校的安全防範工作,最佳化育人環境。我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的`原則,通過安全教育活動及演練活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,整治並消除學校各種不良的安全隱患。綜治安全工作以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。現將本學期綜治安全工作情況小結如下:

一、加強領導,措施到位

進一步加強對“平安校園”、“平安先行學校”創建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校及校園平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,分管領導具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”、“平安先行學校”列入學校工作計畫,成立創建領導小組,全面深入開展創建評估驗收工作,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全工作管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。

二、加強教育,重在防範

學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、Led宣傳標語等宣傳陣地,通過講座、主題班會、下發致家長的公開信、校訊通等形式,認真開展安全教育工作。結合“法制教育宣傳月”、“安全教育周”等全國法制宣傳日深入開展各項安全教育活動,定期對各校進行學校安全隱患排查與整改,對全體師生進行學生道路交通安全、春季防火安全、建築施工安全、校舍安全、飲食衛生安全、用電安全、防溺水安全等安全教育活動,使全體師生掌握安全知識,不斷增強師生的安全防範意識,提高安全自救能力;認真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴防事故發生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

三、加強法制教育,依法治校

在對學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想,深入紮實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。舉行了法制安全知識講座,拓展法制教育的廣度和深度,學校法制副校長法制教育制度得到有效落實,實現法制教育的經常化、規範化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最有實效的教育效果。結合學校實際,及時發現和糾正師生的不良行為,並針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。

四、重視未保工作,建立管理機制

學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為全體學生健康成長營造良好環境。

加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理並重的工作長效機制,把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。

一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;

二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計畫,做到期初有安排、部署和措施,平時有檢查,期終有總結;強化學生課間和午休及住宿生的管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;

三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理,定期家訪並與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,並積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛工作,嚴密防範安全事故的發生。

五、落實安全措施,建全長效機制

學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃,落實社會治安防範措施,加強防範邪教和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制,認真貫徹執行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好校車和學生道路交通安全、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防範力度,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創造良好的學習和工作環境。

1、重視宣傳教育。

學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防範工作。本學期下發了“關於加強學生道路交通安全”的致家長的一封信,節假日前下發致家長的公開信對學生及家長進行安全宣傳教育,組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。

2、強化責任意識。

學校健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行為規範》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕還安全事故的發生。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障係數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配齊配足滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案,做好校園周邊環境治理工作,確保師生身體健康和生命安全。

3、營造人文氛圍。

積極營造人文氛圍,用優良的環境薰陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創建安全、健康、文明、和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的視窗。大力開展“文明學校”、“平安先行學校”創建活動,把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了創建規劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,按要求做好“平安先行學校”的創建工作,爭創“平安先學校”考評驗收達標。

4、加強門衛、保全管理,不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

今後我們將進一步加大學校安全工作的工作力度,全面貫徹落實上級檔案精神,齊抓共管,抓好學校及學校周邊治安秩序,建立健全適應我校的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步常規化、制度化、規範化,為創建一個“平安、和諧、文明”的“平安校園”而努力工作。

綜治安全工作總結 篇8

當了一學期的班主任,根據上年的安全工作總結,對於本學期的安全工作制定以下計畫。

安全問題是我們最關心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關鍵。

一、關於安全職責狀的簽署

學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對於安全職責狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責狀的簽署,會讓自我更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節工作。

二、安全夕會課

周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學生重複那些重複過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。

其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限於十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發現安全問題,就就應及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重複也能夠,就怕疏漏。

三、乘車安全

我們學校乘車的學生有300多人,並且大多數都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動乾。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對於低年級的學生,對老師還是很尊敬的`,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就能夠簡單一點了。

四、對於突發事件的處理

我們學校的學生有點淘氣調皮,我會在班級內部成立一個安全小組,負責監督巡查本班學生的課間安全。發現安全問題要及時向老師匯報。如果發生安全事故,做為班主任要第一時間到現場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一向持續開通狀態,不能發生意外時,找不到人

在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當的處理好每一個細節。

這就是我這個學期的安全夠不工作計畫,如有不當之處,請校領導隨時指正與批評。

(1)安全工作要警鐘長鳴,防患於未然。要把安全放在各項工作之首,對學生負責,保證學生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細坐實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(4)細化安全管理,注重安全防範,切切實實做好對學生的活動監護工作,切實保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理,細化安全監護工作。

(5)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水源等一切衛生安全隱患。

(6)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。

校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。安全管理是動態管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律,抓好落實。在經常性上下真功夫,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環境而努力工作。

綜治安全工作總結 篇9

安全是學校發展的基礎,是學校一切工作的重中之重。一年來,本人高度重視綜治安全工作,積極貫徹上級綜治安全工作有關檔案精神,以“治理隱患,防範事故”為中心,扎紮實實開展綜治安全各項工作,確保了學校師生生命和財產安全,實現了零事故、零傷亡、零投訴的目標。現將本人20xx年來綜治安全工作總結如下:

一、主要工作及做法

(一)認識到位。作為學校法人代表,本人充分認識到學校綜治工作的重要性,堅持以“為生命成長奠基,為和諧發展服務”為辦學理念,以“打造平安校園”作為一切工作的重點,將“安全穩校”居於工作的首位。

(二)管理到位。在學校行政例會上,“安全工作”基本上成為一項永恆的主題。我經常告誡全校黨員幹部和教職員工,要高度重視安全工作,樹立“生命高於一切,責任重於泰山”的安全理念,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。同時,學校成立了以校長為首的“學校安全工作領導小組”,由我任組長,李強副校長任常務副組長,其他副校長任組長,中層領導為組員。通過明確責任,落實措施,確保了師生生命和財產安全,維護了學校正常的教育教學秩序,營造了一個安全、穩定、和諧的育人環境。

(三)制度保證。學校建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制,由我總負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並嚴格進行考核,嚴格執行責任追究制度,做到“誰主管,誰負責”,職責明確,責任到人,同時,積極完善學校安全保衛工作制度。本學期,根據新校區安全工作需要,在本人的倡導下,學校建立健全了定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、教師值日、護校隊值日、晚上值班、防火防災、食品衛生管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(四)齊抓共管,群防群治。為加大學校安全防範力度,本人積極與公安部門通力合作,並請求公安局每晚派出協警到學校大門口路段巡邏。同時,積極充實護校隊、值日、值晚班領導和老師隊伍,做到每個區域有人站崗,認真巡查。

(五)加強教育,促進自護。一是開學期間積極組織師生學習有關安全教育工作檔案,並於開學前後組織人員對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節等方面開展深入全面的檢查,儘可能消除隱患,有針對性地開展安全防範工作;二是積極開展安全教育活動。通過校會、晨會、班會及各種演練等途徑對學生進行安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育;三是積極加強學生會自治。利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、日常行為檢查等形式提醒師生重視安全,預防安全事故。

(六)嚴格食品衛生安全管理。為做好學校環境衛生安全管理工作,每逢開學前後,本人積極組織領導和教師對校園、宿舍、教室、周邊環境等大搞清潔衛生,並要求飯堂人員對一切餐飲用具進行徹底的消毒,正常供應開水,確保一切符合衛生要求。

(七)積極做好防災減災工作。為保障學校財產和師生安全,本人嚴格按照上級要求,認真做好防災減災工作。對有可能發生滑波、塌方、土石流危害的地方採取切實有效的防範措施。同時,組織後勤有關領導對學校周邊和校園危險處認真檢查,發現問題及時報告,及時整改。

二、工作體會

(一)要高度重視安全工作。學校要把安全工作作為一件政治任務來抓,樹立“安全至上”的思想意識,做到層層落實,責任到人。對安全工作要小題大做,保持對安全工作的高度敏感性。

(二)堅決貫徹執行上級部門有關安全工作檔案精神。對上級布置的每項安全工作任務做到有計畫、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

(三)對安全教育工作要實行群防群治。學校應要求學生家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

三、存在問題及下一步工作構想

由於我校剛搬遷到新職教中心辦學不久,部分設施建設尚未完善,如:大門建設、圍牆建設等,給安全工作造成一定的難度。下一步,我校將加強對學生的法紀教育、社會公民道德教育、文明意識教育。同時,加快學校大門和圍牆等安全設施建設,加強檢查與巡邏,做到警鐘長鳴,從政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作。

綜治安全工作總結 篇10

學校安全工作的成效是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,以預防青少年違法犯罪,淨化校園周邊環境、抓好學校安全工作為重點。切實加強安全管理、德育管理,增強學生的安全意識和自我防護能力;最佳化了育人環境,確保了學校一方淨土的平安,促進了學校各項工作的順利開展,為學校爭創一流奠定了堅實基礎。

一、健全機構,職責分明。。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作作為第一要務,安全保障是學校一切工作的基礎。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工,成立了由校長任組長,安全副校長任副組長,具體抓綜治安全工作,並根據具體工作內容成立了學校綜治安全領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查,確保全全工作機制有效運行。

安全第一責任人(組長):姚恭平(校長)

安全直接責任人(副組長):朱贇智(副校長)

安全小組成員: 學校其他行政,各年級班主任

本著“學校安全無小事”的態度,不論多忙,始終把安全工作放在學校的重要工作首位,記在心上,掛在嘴上,抓在手上,處處講安全,居安思危,防患於未然,將安全事故消滅在萌芽狀態。加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行排查,學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。《預案》、《措施》行之有效,從而形成齊抓共管的良好局面。

二、安全防範,強化制度。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《交通安全責任書》,《消防安全責任書》《學生安全承諾書》等責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衛簽訂《護校契約》,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校各項安全工作規章制度。學校建立了《安全工作規章制度》,同時加強學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。4、根據各項安全工作的特點,制定相應的預案。我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發公共衛生工作方案》和《學校交通預案》等預案。

5、建立安全工作檯帳。加強了值班巡崗制,值周行政每日巡視。使校園安全沒有“盲區”,早發現,早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

三、加強教育,提高認識。

一是學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、宣傳標語等宣傳陣地,通過講座、主題班會、下發致家長的公開信、校訊通,法制副校長講課等形式,認真開展安全教育工作。

三是集隊、升降旗儀式、大課間活動、課間操、放學等教育教學活動,要求學生排隊走出教室,分班依次到操場。我校教學樓有三個樓梯,有足夠的空間讓學生安全通過,值周教師和上節課科任教師監控學生課間的活動安全。體育課均在校園內進行,體育活動過程中,教師嚴格執教,促進了學生身心的健康發展。

四是做好健康教育,培養學生良好的飲食衛生習慣,加強對傳染病的預防工作。五是做好應急工作。要求學生夏季注意防水,預防流行性疾病的傳播;冬季防火,預防流感。同時定期舉行防震、防火講座,向學生講清相關常識,提高自護自救能力。今年上半年,全國各地發生了數起學生溺水事故,在上面還沒下發檔案,學校就及時做出反應,第二天就發布防溺水的緊急通知,並向每一位家長都發出了《龍鬚塘國小關於防溺水致家長的一封信》,同時通過校園廣播向全體師生進行防溺水的教育。並在6月的第二個星期,學校做為安全教育周,組織學生觀看了《孩子請不要下河洗澡》及邵陽電視台播放的的安全視頻。並在學生當中舉辦了防溺水的安全手抄報。

六是開展消防“四個一活動”,在6月份,我校召開專題會議,布置了“四個一活動”即備好一堂消防安全教育課,舉行一節消防主題班會,做好一次防火疏散演練,布置一篇消防家庭作業。此外學校還專門做了堂消防培訓課。

七是加強了各種設備的檢查與管理。經教育局同意,將於本學年寒假對老化電線進行徹底更換,確保用電安全。對破舊桌椅進行維修,保證教育教學正常。 6月份又對學校所有消防設施進行了維修和更換。 八是學校注重校園及周邊環境安全問題,積極配合辦事處,認真落實參與整治學校周邊環境,及時消除有礙於教育教學秩序和師生安全的各種隱患,使學校周圍有一個健康文明的環境。但是學校校門口的攤點由於有關部門的不作為及“踢皮球”的態度,已愈演愈烈,安全隱患極大,學校又無能為力。九是建立家校聯繫制度。通過家校聯繫本、校長信箱、校訊通等將家校聯繫常規化、制度化。

十是青少年爭章活動卓有成效,召開專門家長會,宣傳家鄉好,收集整理各類意見和建議,使學生乃至家長對自己的家鄉更有感情了,文明習慣逐步養成。

學校校長能夠親自帶隊,經常性的檢查學校安全設施,加強對學校師生人身安全的防範措施,做到防患於未然。重視體育課的安全教育,減少或預防體育課的受害事故發生;嚴格放學路隊制、危險路口執勤制和課間巡視制,確保師生交通安全;定期更換、保護好消防設備,加強消防逃生、突發緊急事故疏散演練,提高防範能力;加強防盜設施的維護檢查,加強節假日、夜間值班巡查,確保師生平安。通過《告家長書》、召開家長會等形式,要求家長督促學生的校外活動,嚴防交通安全事故發生。為加強法制教育,學校邀請法制副校長和輔導員到校進行法制講座。加強對學生進行防交通事故,防溺水,防觸電、防火等方面的安全常識及自救自護知識教育。

四、全面宣傳,重在落實。

每周二下午教師政治業務會向老師宣傳,每周一周會課向全體學生宣傳,每周班會課班主任務須將安全工作作為一項內容向學生宣講,每月至少要有2節安全課,並請外單位相關人員上課,向學生宣講。形成了一個完整的宣傳網路。今年我們就請來雙清區交警大隊肖志輝同志上交通安全課,請來消防支隊的同志宣講消防和逃生知識,兩次請來區法院的陳華法制副校長宣講法律知識。