學校安全教育活動總結

學校安全教育活動總結 篇1

“安全教育日”活動的開展,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,確保生命安全,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

今年3月30日—4月3日開展了“安全教育日”活動。其主題是“強化安全意識,提升安全素養”在我園全體教職工的共同努力下,活動已圓滿結束,現作小結如下:

安全責任重於泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼稚園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,牢固樹立幼稚園安全工作“預防在前,教育先行”意識,並親自在3月30日下午,結合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日活動啟動儀式。

安全教育事關千家萬戶,更是學園發展的基石,此次安全教育日活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計畫、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。並把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與幼稚園的平安。

根據本園的工作安排,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開全體教職工會議,布置並落實具體工作。

3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。

4、組織了一次防震演練。

5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動,確保不留死角,對發現的安全隱患,立即整改。

6、通過“家園聯繫欄信息溝通平台”讓家長了解安全知識信息。

安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷及中心幼稚園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發展。我園將一如既往地強化安全管理,共創和諧校園。

學校安全教育活動總結 篇2

根據贛安監12號文“關於印發《贛榆縣安全生產活動方案》的通知”精神,為了更加紮實有效地開展“安全生產”活動,增強教育安全工作意識,提高安全工作水平,保障全縣教育事業的健康發展,我局制定並下發了《贛榆縣教育局安全生產月活動方案》的通知。通過“安全生產”活動,鞏固和發展了全縣教育安全工作總體穩定的形勢,收到較好的安全教育效果,現將主要工作總結:

一、建立組織機構,保證“安全生產月”活動的正常開展

為了加強對“安全生產月”活動的領導,教育局成立了以局長鄒鳳江為組長,副局長苗潤之為副組長,由中教科、初教科、計財科、勤儉辦、工會、團委等科室同志為成員的安全生產月活動領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責“安全生產月”活動的組織實施,並指導各中國小、幼稚園、校辦企業等開展“安全生產月”活動。各中國小、校辦企業也都成立了“安全生產月”活動領導機構,並在領導小組中作了明確分工,責任到人,從而保證“安全生產月”活動的順利進行。

二、精心策劃,認真組織,積極開展豐富多彩活動

⒈加大宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

按照局統一要求,全縣中學、中心國小、完小、校辦企業懸掛“安全生產月”活動宣傳標語、彩旗、條幅;各校、校辦廠的黑板報、宣傳櫥窗、宣傳畫廊、紅領巾廣播也進行“安全生產月”專題宣傳。通過深入宣傳,全體師生充分認識到安全工作的重要性和必要性,提高了教育安全思想意識。

⒉精心組織,積極開展活動。

各校著重開展“安全知識普及教育”和“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。石橋中學、城頭中學、塔山國小、黑林國小、金山中學、墩尚中學等學校利用政治學習和教職工例會時間,組織學習《安全生產法》。羅陽中學、班莊中學、沙河第三中學、海頭國小、城西國小充分利用校會、班會和晨會對學生加強安全知識教育。同時,由學校工會、團總支、少先隊牽頭組織師生共同參與“安全在我心中”、“安全伴我在校園”為內容的演講比賽。收到較好教育效果,提高了師生的安全意識。

三、加大檢查力度,發現隱患,立即整改

在“安全生產月”中,全縣中國小、校辦企業普遍進行了一次安全生產大檢查。局組織有關科室人員對“薄弱”學校、重點校辦企業進行了一次拉網式大檢查,對存在的安全隱患和事故苗頭,當即與有關負責人簽定整頓契約,限期整改達標。海頭中學、贛馬中學、縣職業中學、高級中學、外國語學校組織人員進行自查。自查內容包括用電安全、消防安全、校舍安全、危險品的保管和使用、飲食衛生、交通安全、易燃易爆物品等,重點對師生集中活動場所和重點疏散通道、財會室、實驗室、微機房進行了檢查,並對存在的安全隱患進行了整改。從而達到了邊查邊改、以查促改、以查促建的目的。

我局上下通過開展“安全生產月”活動,提高了全縣師生和企業幹部職工的安全文化素質,建立了教育安全工作長效機制,進一步強化了教育系統安全責任制和事故追究制,為保障全縣教育事業的健康發展打下堅實的基礎。

學校安全教育活動總結 篇3

我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

學校安全教育活動總結 篇4

20xx年3月31日是第XX個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。我校高度重視,切實開展好以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。

1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

2、每月要求學生對腳踏車進行安全檢查,不允許學生騎腳踏車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關檔案精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。

(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。

(2)為增強第三國小全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20__年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。

(3)3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著牆邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶……

這是第三國小正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,採用有獎競答的方式,讓學生搶答覆述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。

學校安全教育活動總結 篇5

20xx年x月xx日是全國第xx箇中小學生安全教育日,這一周被定為安全教育周。我們學校藉此機會舉行了一系列的活動,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得處處注重安全的重要,下面是我們活動的總結:

一、領導重視。

安全責任重於泰山,安全無小事,學校領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

我校專門召開班主任會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由安全總務處和學校團員具體落實,各年級通力配合,教導主任在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性,並就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。

二、全員發動。

安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由政教處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據學校部署,安全政教外製訂了切實可行的安全教育日活動方案,並召開班主任會議予以貫徹實施,自x月xx日到x月xx日,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班任會議,部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。

5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練。

7、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

四、回顧和展望。

回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

學校安全教育活動總結 篇6

學校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,圍繞“普及安全知識,提高避險能力,創建和諧校園”活動主題,廣泛深入地組織開展了一系列的安全教育日活動,取得了顯著成效,現將"安全教育日"活動情況總結如下:

一、成立領導小組,加強領導,組織落實

學校成立了“安全教育日”活動領導小組,具體安排負責我校安全教育日活動的有關事項,組織、協調、指導學校活動的具體開展。完善學校各項安全條例,有計畫、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

領導小組名單如下:

組長:z校長

副組長:z副校長、z副校長、z副校長

成員:z各班主任

二、制訂活動方案,周密安排

學校高度重視“安全教育日”工作,召開了全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全教育日活動方案,及時部署學校安全工作,排查、消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了責任制,有效地保障了師生的人身安全。

三、注重宣傳教育,開展了安全法規和救護知識教育。

我們注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。利用3月26日(周一)的國旗下講話進行“安全教育日”活動動員;在校園櫥窗開闢建立了“校園安全宣傳專欄”,宣傳安全知識,提升學生的防範意識;各班開展了以“交通、防溺水、防火、防雷電”等為內容的安全教育為主題的班會。

四、開展安全大排查,消除安全隱患。

在安全教育日中,對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。政教處、總務處對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒、防牆體外瓷磚脫落等檢查,將對重要部位進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即進行整改。

五、召開班主任安全工作會議,部署安全工作

學校高度重視安全工作,於3月27日晚在學校報告廳召開班主任安全工作會議,統一安全認識,強化安全理念,部署安全工作。

六、組織學生防震減災疏散演練

3月26日下午大課間活動時間,學校結合安全教育日專題活動,組織全校學生進行了防震減災疏散演練活動。提升了學生安全防範能力

七、電子屏顯示安全標語,營造良好的宣傳教育氛圍

八、舉行安全教育日國旗下講話。

3月26日(周一),利用升國旗儀式,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話進行動員,增強全校師生安全防範意識。

九、舉辦一期安全教育宣傳櫥窗,本周3月26日布置。

簡介全國中小學生安全教育日,預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛生、春季傳染病防控等知識,加強安全防範意識。

十、召開一次主題班會

周一各年級各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的牆報,學校並組織檢查評比。

十一、加大值班力度。

堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須堅守崗位。提高警惕,搞好安全保衛工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強校內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防範能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

學校安全教育活動總結 篇7

根據學校安排我校進行了為期一個月的“安全教育月”活動。在活動月里,我校堅持按照“安全第一,預防為主”的指導思想,在安全工作中,力求做到科學化、制度化、程式化,確保學校的安全與穩定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

一、認真組織,加強領導,健全機構。

1、學校成立了由宋和遠校長為組長,廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2、成立了安全各種實施小組,層層落實安全各種責任制,建立了責任追究制度和安全事故報告制度。發現問題和隱患及時排除、整改和上報。

3、堅持定時和不定時對學校周邊環境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查了解安全情況,並將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校匯報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。

二、加強學習,提高認識。

1、例會組織教師學習安全法規,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防範有關措施。

2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,共創平安校園。

3、利用各種集會、每周的班隊會時,各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。

4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報),提高全體師生員工防範事故與自我保護的能力。

5、學校主要開展的教育活動有:

(1)召開次集體校會:利升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊些不安全的隱患,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的細事情做起。

(2)召開安全專題班會:各班在班會時間從學生上學、放學、上課、課間、在家等不同角度進行安全教育,保護自身的安全。

(4)進行以“安全教育”為主的手抄報比賽:利用學校宣傳陣地,將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包紮常識等進行宣傳教育,讓學生時刻牢記安全的重要性。

(3)進行了一次消防、防震疏散演練:本次防火、防震疏散演練提高了學生的安全防範意識,熟悉了逃生的流程。

總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長意積累和總結經驗,致力於培養全校師生的安全意識,實現校園的長治久安。

學校安全教育活動總結 篇8

20xx年3月x日是全國中國小的第x個安全教育日,今年的主題是普及安全知識,提高避險能力,我校認真貫徹市、縣教育局關於今年安全教育日系列活動的精神,高度認識學校安全工作的重要性,成立了以高海煉校長為組長的安全教育日活動領導小組,確定3月26日-30日為安全教育周,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將活動情況總結匯報如下:

一、加強領導,組織落實

學校成立了安全教育日領導小組,負責組織安排安全教育日的系列活動。

二、制定方案,周密安排

學校高度重視安全教育日系列工作,召開全體師生會議,深入貫徹和落實市教育局《關於組織開展20xx年全市中小學生安全教育日系列活動的通知》和縣教育局《關於轉發濱州市教育局《關於組織開展20xx年全市中小學生安全教育日系列活動的通知》的通知》的精神,及時落實各項活動制度,落實責任。

三、安全教育活動安排:

1、一次動員:周一升旗儀式上,由蔡建宏校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,啟動安全教育周系列活動和動員。

2、一次逃生演練:周一下午自習課上課後,各班主任到本班待命(4:10警報拉響)。疏散演練按照預案進行,從各班教室撤至學校操場共用時3分40秒。

3、一次班會:周三下午自習課各班召開一次以安全教育為主題,圍繞防火、防電、防汛、游泳、防雷電,防春季傳染病的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等開展大討論。

4、一場視頻觀看:周二下午第三、四節課,組織全體學生在操場上組織學生觀看《關愛生命,安全出行》碟片。

5、一次檢查:本周組織進行了一次全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、學生宿舍、體育設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細緻地檢查,不留死角,發現安全隱患,立即進行整改。

6、一份手抄報:展出一期以宣傳春季春染病預防知識為主要內容的安全小報。

7、一次簽名活動:周一上午升旗儀式結束後,組織學生和教師在普及安全知識,提高避險能力橫幅上進行安全我來做的簽名活動。

8、一期黑板報:本周各班出了一期以宣傳安全知識為主要內容的教室內外牆報。

9、一次宿舍防火演練:利用3月29日下午自習課時間,組織住宿學生回宿舍,進行一次宿舍防震、防火逃生演練。

10、組織一次學校安全重點人員會議:加大值班力度,堅持24小時值班制度,進一步要求和強調宿舍管理人員和安保人員值班要盡職盡責,堅守崗位,提高警惕,搞好學校的安全保衛工作,防止各種突發事件的發生,有問題要及時報告帶班領導。

通過開展本次安全教育周活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防範能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

在學校以後的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。

學校安全教育活動總結 篇9

根據省、市通知的要求,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:

一、統一部署,確保活動順利進行

我局與公安分局聯合給各中國小、幼稚園下發了《關於轉發教育部辦公廳〈關於做好全國中小學生安全教育日主題教育活動的'通知〉的通知》,並召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

二、扎紮實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。__國小邀請了交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區有20餘所學校組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路國小制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。__中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

學校安全教育活動總結 篇10

學校安全教育活安全責任重於泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管主任牽頭,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

一、全員發動

安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計畫、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

二、工作落實。

根據校務會議部署,德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,並召開全體班主任會議予以貫徹實施,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

7、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

四、回顧和展望

回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

學校安全教育活動總結 篇11

為了強化幼稚園安全教育工作,幫助幼兒提高自我保護意識、增強自救能力,學會機警的保護自己,並知道一些簡單的防病意識。特此建設大班開展了本次“安全在我心,安全在我行”的安全教育周活動。本次開展的活動有:

一次動員:利用周一晨間談話,與孩子們進行關於“增強安全自護意識,提高自我保護能力”為主題的談話活動,在活動中孩子們暢所欲言分別說出自己的好辦法,例如老師問:“在玩的時候不小心與媽媽爸爸走散了,你會怎么做?”“找到警察叔叔、我會找到警察叔叔,然後請警察叔叔打電話給爸爸媽媽;我會呆在原地讓爸爸媽媽回來接我······”等。雖然晨間談話的時間很短暫,但相信孩子們對於怎樣保護自己都有了一定的認識與了解。

一次宣傳:家長是重要的合作夥伴,家園欄是與家長溝通的一個重要的平台。所以在家園欄中及時張貼《致幼兒家長安全教育提議書》,通過讓幼兒查看安全教育提議書,及時了解全國中國小幼稚園安全教育的來歷與父母必須要知道的安全知識等等。

一次展示:發動家長進行安全小報的製作活動。請幼兒與家長一起來動手製作安全小報。通過製作小報來認識更多關於安全教育方面的知識。並把製作的小報進行展示,使家長更加重視幼兒的安全,也更重視幼稚園的安全教育工作。

一次演練:為了提高全體幼兒的防震意識和自救自護逃生的能力,4月2日上午,我們舉行了幼兒防震演練疏散演練活動。活動前先向幼兒宣傳抗震自救知識,為此來強化幼兒的自我保護意識。上午9:10分隨著一聲警報聲,孩子們迅速並有秩序地撤離到安全的操場上集中。通過演練活動,孩子們進一步掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法,同時也提高了孩子們抵禦和應對地震等自然災害以及緊急突發事件的能力。

一次教育:本周四在老師的帶領下開展了教學活動《認識常見的安全標記》。在本次教學活動中,通過讓孩子們看一看、說一說、畫一畫等方法,使孩子們認識了生活中常見的安全標誌,了解這些標記的實際意義;通過尋找生活中的安全標記,來了解生活中的安全標記和人的生命安全有著密切的關係;並在製作安全標記的過程中,加強了幼兒對安全標記的認識,培養幼兒良好的安全意識。

本周活動可謂是精彩紛呈,通過開展安全教育周系列活動,進通過開展安全教育周系列活動,進一步強化幼稚園安全教育工作,幫助幼兒提高自我保護意識;增強幼兒對常見的安全標誌的認識以及特殊電話號碼的正確使用,知道遇到危險時簡單的自救辦法;初步讓幼兒懂得一些面對危機如陌生人搭訕、自己走失、遇到壞人時的應對之道,學會機警地保護自己;了解一些簡單的防病知識,知道通過衛生、運動來增強體質。通過動員家長來共同關注和支持幼稚園安全工作,確保幼稚園的教育教學工作健康有序開展。

“安全第一”“安全重於泰山”在接下來的日子裡我們會時刻將安全放的首位,處處為孩子們著想,積極回響學校有關安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。

學校安全教育活動總結 篇12

陽春三月,春暖花開,我園迎來了“安全教育日”。為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,切實加強幼稚園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,結合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現總結如下。

一、園長周一國旗下安全講話,從交通安全、衛生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。

二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。

三、在確保全全的前提下,師幼有計畫地進行了一次應急疏散演練活動,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意識。

四、為確保幼稚園安全無隱患,無盲區,安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發現問題,及時處理。

五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動,落實安全責任,強化安全管理。

六、利用安全宣傳欄、家長園地、網站、LED電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。

通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼稚園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!

學校安全教育活動總結 篇13

X月26日,在縣鎮文教的領導下,開展了“安全教育月”活動,活動中始終圍繞“珍愛生命,安全第一,創和諧校園”這一活動主題,堅持“安全第一,預防為主”的方針,著力營造濃厚的安全教育氛圍,使安全教育工作真正落到實處。

一、成立工作領導小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全活動月”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,制定了安全活動日安排方案。

二、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、在升旗後由值周老師做了關於安全教育的國旗下講話,就校園安全內的上下樓梯、追逐打鬧等需遵守的校園制度和規則進行了強調說明;少先大隊就交通安全方面學生騎腳踏車、過馬路、乘車等交通常識進行了宣傳。還要求各班利用班隊會課加強對學生的安全教育。

2、各班都按學校的要求召開安全教育主題班會,班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。每個班新出了一期以“安全教育”為主題黑板報,充分對學生進行宣傳教育。

3、學校進行了全面的安全大檢查。對學校進行了仔細的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修整改,確保全全第一。檢查中發現校園教學樓前掛著的校訓標語在颳風時飄動的看不清楚,進行了更新加固

三、問題與思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全活動月”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在首位,力求做到安全第一。力爭在上級領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合下,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作再上一個台階。

學校安全教育活動總結 篇14

3月_日是全國中小學生安全教育日,為增強幼兒的安全意識,提高安全自救技能,豐富安全自護知識,讓安全教育真正走進課堂,向幼兒進行安全知識宣傳,結合本園實際情況,在3月27日—4月1日安全教育周內幼稚園開展了形式多樣的安全教育主題活動。

為了搞好本次安全教育主題活動,更好地預防園內意外侵害,提高幼兒自我保護的能力,園長室專門制定了《幼稚園安全教育主題活動方案》。在全體教職工會議上,園長充分強調了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,以此項活動為契機。在一系列的安全教育主題活動中,我園將重點工作落實在了以下幾個方面:

一、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明,圖文並茂,色彩和諧,適合幼稚園孩子,觀看宣傳欄的過程中,孩子們在老師的指導下看著圖討論判斷是非,了解安全知識,樹立了安全意識。

二、開展"安全知識競賽"。全園教師通過對安全知識的競答,積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中,向家長發放了"安全知識知多少"的問答試卷,有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設計了:"小心觸電"的標誌,貼在了活動室的電源插座旁;"當心滑倒"的標誌,掛在了易摔跟頭的台階旁……通過這一系列活動,"安全"兩個字已深深印在幼兒的心裡。

四、播放安全教育專題片,學習安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片,生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規則的重要性,了解了預防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識,向幼兒推介學習安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動、幼稚園遊戲活動防止意外傷害等安全常識。

五、組織教職員工再次認真學習《幼稚園安全工作責任追究制度及實施細則》,與教師簽訂了《安全責任書》。學習研討安全案例,寫出安全工作的個人反思,查找不足,改進安全工作的方法。

六、組織了全園規模的消防防震演練。進行了一次全園隱患大排查。

通過開展一系列的安全主題教育活動,幼稚園師生的安全意識明顯增強了,也使家長更加自覺地參與到此次活動中來,為孩子創造一個生活安全、活動安全、學習安全的良好環境,推動了幼稚園"創建平安校園"的進程。

學校安全教育活動總結 篇15

根據“xx學校開展第xx個全國中小學生安全教育日活動方案”,結合今年主題開展了安全教育系列活動,保障了中小學生安全健康成長,維護了學校的和諧穩定。

1、完善學校安全工作機制。

安全工作重於泰山,安全無小事,根據xx區學校安全工作會議精神,學校認真履行“黨政同責、一崗雙責”,校長總體負責,分管領導具體負責,分層管理,人人盡責管理。

2、營造校園安全氛圍。

根據開展第21個全國中小學生安全教育日的活動通知,制定了安全教育日活動方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學校充分利用校園網、宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、電子螢幕等宣傳陣地,召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員,進一步提升教職工安全責任意識,確保各項安全工作與職責落實到位。

3、深化日常安全教育。

學校將3月28日—4月3日定為安全教育周,於周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防範校園傷害事故”為重點的安全教育,讓安全知識入腦入心;周五通過班會課,結合第四屆全國中小學生安全知識網路競賽公益活動的要求,組織學生學習相關的安全知識,發動學生和家長一起參加網路知識競賽,不斷提高中小學生安全意識和避險能力。

4、開展安全體驗活動。

組織三年級學生參加為期兩天的民防教育活動。學習“翻越矮牆、火災逃生、傷口包紮、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識,觀看安全知識宣傳片,進行民防知識競賽和民防技能比賽,學生們明確了民防教育的目的和意義,懂得了每個人都應該珍愛生命。組織六年級學生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活,學習防、滅火技能,增強學生防範意識。學生在體驗中進行自我安全教育,幫助學生們遠離災害、健康成長,讓安全意識植根學生心中。

5、形成家校教育合力。

向全校2100多位學生家長發放《致全國中小學生家長的一封信》,發動2100多位學生和家長一起組織收看湖南衛視安全教育日專題節目,並要求親子共同書寫《新聞大求真安全教育日特別版》觀後感,使安全意識深入人心、家喻戶曉。

6、落實安全工作責任制。

學校根據“黨政同責、一崗雙責”的要求,結合學校的實際情況,正在進行相關安全制度的修訂工作,真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防範預警機制和突發事件處置機制;學校開展“做一天安全志願者”活動,行政班子成員、黨團員教師積極回響,每月25日對校園安全隱患進行排查,確保學校教育教學工作順利進行;積極爭創新一輪安全文明校園,深化“溫馨校園”活動,確保師生在安全和諧的校園裡學習生活。

學校安全教育活動總結 篇16

時光匆匆如白駒過隙,轉眼間本學期就要結束了,在寒假即將來臨之際,為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼稚園根據市教育局檔案中的工作部署,結合幼兒年齡特點、季節特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”,從教育活動中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛生、交通、防侵害等相關的安全知識。

一、消防安全教育《我不玩火》

冬季也是消防隱患的多發季,幼兒在日常生活中難免會出現獨自在家或和小夥伴在外玩耍的情況發生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發生,確保幼兒和他人生命安全。幼稚園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識,通過觀看PPT和視頻讓幼兒了解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”,如果真的發生火災,要趕快遠離火災,逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。

二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》

在寒假期間,幼兒一定會和家長一起走親訪友,逛商場,看電影,難免會出現在人群密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節安全活動中讓幼兒了解了預防擁擠踩踏的相關知識。活動中告訴幼兒:儘量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要鬆開;不要人流中逆向行駛;遇到突發事件不要慌亂。並且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發生危險應如何自救。

學校安全教育活動總結 篇17

安全教育一直是我們幼稚園首要關注的工作,幼稚園的安全工作是幼稚園各項工作的基礎,只有安全工作落到實處,幼稚園的各項工作才能得以順利開展。因而幼稚園必須始終把安全工作放在重中之重的位置,提高認識,明確責任,幼兒的安全才能得到保障,才能促進幼兒健康的發展。本學期,我們西瓜班結合園部的相關要求開展了一系列安全教育活動,增強了班級幼兒的安全意識,提高了他們自我的保護能力,現將本學期的安全教育工作總結如下:

一、以具體的活動設計形式,開展集體安全教育活動。

我們班將安全教育有目的、有計畫地滲透到幼兒的日常生活之中,開展有關自我保護的具體活動,增強安全意識和自我保護能力。

1、正所謂“病從口入”,預防疾病的關鍵先要從自身衛生習慣說起。結合園部開展的“如何正確洗手”的衛生講座,我們鳳梨班也在班級同步開展了引導幼兒鞏固、強化正確洗手的方法,並且每一天都會請小老師和小值日生進行監督、提醒,督促班級幼兒飯前便後、室外活動以後、喝水之前等一定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃點心之前,要求幼兒必須用肥皂擦手,將手心、手背、手指間、手腕處全部都要洗到,同時也會安排出專門的時間來檢查洗手的情況。堅持一段時間後,現在班級幼兒基本都能意識到、並且做到經常洗手和正確洗手,養成了良好的衛生習慣。

2、本學期我們還組織幼兒觀看地震、火災的相關視頻以及圖片資料,帶領幼兒了解一定的自救知識,並且組織幼兒參與火災的現場演練活動。幼兒從真實的畫面、細緻的講解過程中,增強了自我保護的能力,也提高了安全意識。

二、積極做好家長工作,共同為幼兒創建安全的成長環境。

家長的支持和配合是引導幼兒自我保護教育的基礎,家長工作是幼稚園同家庭之間的橋樑工作,幼稚園的活動與家長的支持、配合密不可分。我們應該改變家長的觀念,既要從包辦代替中走出來,更要從放任自流中解除出來,要積極做好各項安全意識的宣傳工作。並讓家長了解、參與幼稚園活動,使他們明白培養幼兒自我保護能力的可行性和必要性,增強家長們的緊迫感和責任感,請他們積極配合幼稚園加強對幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識。

本學期,我們努力做好安全工作,以增強班級幼兒的安全意識、提高他們自我的保護能力為目標,開展了切實有效的安全教育。在今後的工作中,我們也會繼續把“幼兒安全”放在工作的首位,為幼兒的安全成長保駕護航!

4、結合最近一直發生的校園傷害事故、根據“安全過暑假”主題開展了相關的安全教育,通過觀看圖片、視頻,開展討論、交流活動,培養幼兒假期安全意識和自我防範意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發生。

三、生活中的隨機安全教育。

在園的一日生活,隨機性的安全教育也是對幼兒進行自我保護教育的關鍵。為了加強孩子的衛生安全意識,杜絕手足口病的發生,我們老師在日常生活中,不斷強調並教育孩子要做到飯前便後勤洗手、不亂吐痰,注意個人和集體的衛生,杜絕細菌傳播;於此同時,我們還教育孩子要加強運動,增強自身體質,提高身體免疫力;知道不吃不潔淨、變味發霉的食物,進餐時留心帶刺、帶骨食物,以及盛熱菜、熱湯時要注意的安全事項;午睡時不帶任何危險物品進睡房、不玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺等。

了解到自我保護方法,只有一系列地反覆練習、實踐、強化活動下,幼兒才有可能養成良好的行為習慣,懂得更多的防範措施。因而生活的隨機教育意義重大,讓幼兒在自己日常生活中懂得怎樣保護自己、珍惜自己。

四、安全管理方面。

在日常生活中我們會對每發生的一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,癒合情況,並做好家長的工作,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發生。班級兩位老師也及時交換意見,注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉,還利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

學校安全教育活動總結 篇18

班級安全工作直接關係著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩定.因此,做好班級安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎.要確保全全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎.所以我一直十分重視教育安全工作.平日裡,不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育.

1,認真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實.做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會.教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.並且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.

2,開展豐富多彩的教育活動.利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防範能力和自我保護能力.

3, 家校聯繫,保障安全. 學生家長的聯繫電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯繫.同時強調家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一". 學生意識到安全第一,健康第一.

4, 加強檢查,及時整改.每天實行上課點名制度,讓班幹部報告人數給上課的老師.每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,並及時填寫路隊名單,進行評價.送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家.課間,派出小衛士檢查,對於追逐打鬧的學生做好登記.對於不守紀律的學生,我認真做好教育工作.

今後,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點.我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作.

學校安全教育活動總結 篇19

前幾天,我和媽媽去街上看到馬路上圍著許多人,跑過去一看原先又是一場交通事故。一個人身子捲縮著躺在那兒,頭靠在路邊花池沿上,臉上和地上都是血,離他六七米遠的地方有一輛黑色機車,零件散落一地,一輛小貨車也是傷痕累累。交通事故是那么的可怕,一剎那間,不是傷,就是奪走了人的生命,此刻路上的車輛越前幾來越多,,馬路越來越擁,所以讓我們牢牢記住,遵守交通規則就是珍愛生命!

行路時,必便走人行道,在人行道行走時,不要多人並行,在沒有劃出人行道對的路段,要靠邊走,這樣才能確保行路的安全,腳踏車和電動車要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎腳踏車。

那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了多走幾步,節儉幾分鐘,而忽視了自我的生命,同學們:讓我們多等一分的紅燈,多一分的安全,為的了你和他人的人身安全不受傷害,為了社會不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一齊遵守交通規則,做一個珍惜自我生命的信息人吧!

學校安全教育活動總結 篇20

20xx年的3月26日是第XX個全國中小學生安全教育日, 3月26日—3月30日為第XX個“福建省學校安全教育周”, 為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識,我校以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主線,組織開展了“安全教育周”系列活動,取得了一定實際性效果。現將我校安全教育周活動總結如下:

一、宣傳發動,提高認識。

通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、健全機構,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班班主任具體分工負責組織實施。發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳周活動的實效性。

三、形式多樣,活動落實。

1.進行安全周的啟動儀式,強調各安全事項,並由學生代表向全校發出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議。

2.邀請法制副校長郭東星警官為全校學生開展一場青少年保護安全知識講座,來增強學生的安全防護知識,提高學生的自我保護能力。

3.通過校內電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地,廣泛宣傳預防火災、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生、家長所掌握。

4.各班開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題的'宣傳教育活動。各班主任通過平台提供的第XX個“全國中小學生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育。

5.開展了一次安全逃生疏散演練,提高自救防範能力,做到在發生緊急事件時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全,

6.進行一次校園安全隱患大排查,做到安全隱患及時發現、及時消除、及時整改。

7.組織學生製作一期安全教育主題板報,介紹了在危害、災害等發生時的逃生方法、措施等。既達到了宣傳、教育目的,又提高了學生動手、動腦的能力,起到了很好的校園安全教育作用。

8.利用集會、晨會課時間加強對學生的防溺水安全教育,進一步提高學生的防溺水安全意識和自護自救能力。

9.為全面貫徹“安全第一、防範第一”的思想,做好學校各項安全宣傳工作,杜絕各類事故的發生。通過分發告家長書強化家長的安全意識,督促家長認真履行自己的職責,增強對子女的安全監護意識,真正起到監護人的作用。

10.組織學生觀看湖南衛視《新聞大求真》播出的中小學生安全教育日特別節目,普及了大量預防交通事故的教育知識,增強了孩子應對意外傷害來臨的知識。

總而言之,通過開展“校園安全教育周”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

學校安全教育活動總結 篇21

本學期的工作在學校的努力下,基本已經完成,為了在下學期更好的開展工作,特對本學期安全工作取得的經驗和存在的問題總結如下:

一、指導思想是一個學校開展工作的前提,學校正是在正確的思想指導下,確保了學校的安全工作順利完成。

學校在本學期堅持以人為本,“安全第一,預防為主”的安全管理方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的安全工作目標,全面貫徹落實了安全工作的法律法規,確保了學校安全無重大事故發生。

二、主要工作經驗

1、成立安全工作領導組,在領導組的指導下,每月開展一次安全排查,確保了學校安全隱患得到了及時的處理,本學期的安全工作小組,完成了自己的工作職責,下學期還要繼續鞏固成績,提高安全領導小組的領導能力,提高學校的安全管理水平。

2、在全國各地不斷發生恐怖攻擊事件的情況下,學校成立了護校隊,並配備了20根板鋤把作為防爆武器,每天安排年輕男教師進行巡邏,確保校園安全。

3、各班主任、輔導員和科任教師積極組織本版的安全工作,在他們的努力下,學校各班沒有發生安全事故。

4、及時把在老教學樓上課的學前班兩個班搬到了綜合樓一樓,教師辦公室讓給學生。

5、在全體教師和學校門衛人員的努力下,學校沒有出現較大的安全事故發生。

(二)法制教育結合學校,取得較好的成績。

學校在本學期全校集中和各班分散開展安全法制教育,幫助學生樹立了安全法制意識,把學法、知法、守法、用法作學生的自覺行動。學校少先隊大隊部根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計畫、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立了安全觀念和安全基本常識,熟悉了報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(三)大力加強安全工作組織制度建設,做好了學校的校園安全及綜治工作。1、建立工作責任制度,與全體教職工簽訂了安全工作責任書,明確和強化了安全工作的各項職責。建立了一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,共同做好了學校安全和綜合治理工作。

2、落實了定期檢查排查制度。學校嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,每周查重點、重點查、查反覆、反覆查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角,確保了學校安全隱患都消除在萌芽狀態。

3、認真執行請示報告制度對重大問題做到了及時上報,及時處理。4、積極開展了安全應急演練。學校以重大疫情為條件,結合單位實際,認真制定事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,每月開展一次突發事件應急演練活動。

(四)校園內部安全管理基本得到保障

1、加強門衛安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

2、校園衛生及防病安全管理得到了加強。通過嚴格執行學校衛生評比制定,重新劃分班級衛生責任區,堅持校園衛生日檢查,並公布結果,檢查結果納入期末教師考評,確保校園衛生整治,教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。

3、校園防盜安全管理得到較好的管理。學校在本學期逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防範措施相互配套銜接的校園治安防控網路,切實做到了校園“不發案、不出事”。加強了對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導幹部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

4、加強了校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全工作的正常開展。學校通過組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強了校園用電設備和線路規範化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

6、加強校舍安全管理力度,確保校舍安全和學生生命財產安全。學校通過每月你對校舍勘驗檢查,發現險情立即著手處理。對防止擁擠踩踏事故,採取從實際出發的方針,在學生出操、升旗集合,要按班級由班主任帶隊有序上、下樓梯,並由崗位導護師在樓梯間負責維護秩序,管理學生。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除了安全隱患。

7、加強各班體育安全管理教育。學校在本學期切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止了意外事故的發生。體育教學中認真遵循學生身心發展規律,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,採取勸阻的方式,運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統一上課,個別指導,達到適應學生的個體差異的相關要求。通過認真檢查服裝、鞋襪,要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的體育運動。消除了體育課程中的安全隱患。

8、開展了防震減災安全知識宣傳活動,通過演練,組織學生認真學習,把防震減災的各項知識牢固樹立在學生的心中。

(五)利用學校廣播、校報等形式,加大安全宣傳的力度。

學校在每周的校園廣播和每月的報刊上,安排了足夠的時間和版面來宣傳安全防護知識,讓學生把安全意識牢固的記在了自己的心裡。

三、存在的不足之處

學校經費緊張,導致學校一些安全隱患沒有能及時解決,如:綜合樓窗子嚴重破損,在管理中給學校的安全帶來不便,給學生的安全造成了相當大的隱患,需要在以後及時解決。

學校安全教育活動總結 篇22

中國分校根據金普新區相關檔案精神和學校安全工作計畫,在全國中國小安全教育日期間,針對學校安全教育工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今後的學習和生活中更加注重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,珍愛生命,為創建平安校園打下堅實基礎。

首先,學校利用3月26日周一的早晨,在全校範圍內舉行升旗儀式,由四(四)中隊學生就“民以食為天食以安為先”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福和自身的生命健康,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全第一,時時刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全,校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全,吃東西要注意食品安全,不暴飲暴食,不吃不健康不衛生的食物,為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。

大隊輔導員王老師在升旗儀式上就安全教育周整體工作做了全面安排,並就小學生應具備的安全常識給予認真闡述,要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習,時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車,希望全體師生關注安全,珍愛生命。

周五利用班會時間,由班主任老師組織班級學生召開安全教育主題班隊會,觀看了有關安全教育警示片,認識到安全的重要性,達到其強化自身的安全意識,更好的避免安全事故的發生。學校還積極組織及各班級布置主題安全教育知識板報。

總之,在這次安全教育周活動中,華潤國小本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今後的工作中,學校將一如既往,扎紮實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會盡到我們應盡的職責。

學校安全教育活動總結 篇23

學校安全工作關係全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中國小幼稚園安全管理辦法》,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

一、加強領導,明確責任

12月國中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了 “學校安全工作領導小組”,由校長張校長為組長,任副組長、以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,並明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網路體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。

二、完善制度,強化管理

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、後勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽定安全協定書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細緻化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,並與學校考核相掛鈎,強化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,並在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

三、廣泛宣傳,加強教育。

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方

面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患於未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會幹部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯繫,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿於學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,並開設了心理諮詢室,隨時解決學生的心理負擔。

四、狠抓落實,變“堵”為“疏”。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出於麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防範意識。

1、開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法並及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、確保全全設施、器材到位。我們一方面廣泛徵求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,並請專職安全員進行滅火器使用的示範,讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學校保全人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級幹部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重點,抓好關鍵部位的安全工作。

1、放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保全人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。

2、加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。

3、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純淨水。

4、及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。

5、改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用於電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。

6、建立防火措施,保全、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。

7、上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍牆,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸菸和打架鬥毆,嚴禁學生逃課及節假日進網咖,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管,群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的願望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯繫手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯繫更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

七、存在的主要問題

我們學校安全工作在上級領導的重視下,在師生的共同努力下得到進一步加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、通過校領導及全體師生集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閒雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、和留守生越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。留守生缺乏家長監管給我校安全工作帶來一定困難。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決學校、師生存在的安全隱患,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

中心學校

-12-28

學校安全教育活動總結 篇24

一、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、國旗下講話及晨會教育。我班充分利用周一國旗下講話及每天“值周晨課”對學生進行教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛生等各方面;

2、在班級召開飲食、飲水、安全、衛生會議,對飲食、飲水、衛生等安全工作再作了強調;

3、班級安全檢查,在教育周內,對班級的電燈、電扇開關進行了檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保全全第一;

4、召開安全教育主題班會,在星期五班會課時間,對學生從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;

5、出版了以安全教育為主題黑板報。

6、在星期五班會課上聆聽了張建波作的安全教育的報告。

二、問題與思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我們不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個台階。

學校安全教育活動總結 篇25

我校為貫徹落實全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提升安全素養”為主題的教育活動,領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了全體師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好

1、精心組織,科學安排學校接到通知後,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。

考慮到我校在春季開學後,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,德育處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業。

各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。

2、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。

共更換電源開關2個,更換電源插座2個,風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品,讓校園徹底安全。

3、進行安全教育。

在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話,組織系列安全教育活動。開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

4、各班級開展了“強化安全意識,提升安全素養”主題班會講座活動。

為了增強大家的安全防範意識,提高自我保護能力,養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性,讓學生們時時處處安全。

總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今後的工作中,我們將一如既往,扎紮實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

學校安全教育活動總結 篇26

為了使中心國小教師、學生度過一個安全、愉快的暑假,按照大連市教育局、瓦房店市教育局的工作要求,學校在學生放假前集中開展了一系列安全教育活動,幫助學生掌握必要的安全防範知識和技能,增強安全意識,提高防範能力。具體活動總結如下:

1、校長作為學校安全第一責任人高度重視此項工作,及時召開班子會議及全體教師會議,傳達上級主管部門的相關檔案精神。讓每一個老師都繃緊安全這根弦,消除老師的麻痹思想,使學校的安全工作步步落實,有效。

2、召開全校各班“珍愛生命、安全第一”主題班會,各班用鮮活的教育案例,教育和警示學生主動增強安全防範意識和法治意識,要求各班級老師充分準備,並以年組的形式上交方案和總結,確保活動開展的真實有效。

3、組織班級觀看交通,消防,禁毒等方面的安全影片,切實引起學生注意,提高學生安全意識.

4、組織召開家長會

7月18日下午,學校統一召開一次家長會,總結並匯報本學期學生的在校情況. 並安排有關安全教育內容,幫助家長掌握必要的安全防範知識,校長又針對掃黑除惡,防溺水、防雷擊、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災、防、防旅遊安全事故等相關安全注意事項,切實擔負起監護職責,提高暑期安全意識,形成學校安全工作的家校合力。

5、印發了暑假安全公約,(暑假致家長一封信),並要求學生和家長共同學習,回收回執單,家校合作,使家長真正起到監督作用,讓孩子們過一個安全快樂的假期。

6、組織開展一次防土石流應急疏散演練。

演練中,老師們能各就其位,師生態度嚴肅認真,演練中無意外發生,增進師生對暑期自然災害防範知識的了解掌握,提高防災、抗災、逃生避險能力。

7、開展一次安全隱患排查。結合《全市教育系統集中開展安全生產系列專項整治行動工作方案》中安全隱患排查事項,深化隱患排查和問題整改。做到四查:查思想認識、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患等。對排查出來的安全隱患,能整改的.已經立即整改,不能整改的及時上報。放假前,學校領導班子結合實際和暑期防台防汛等工作部署,認真開展一次預防火災隱患、水災隱患專項排查行動,紮實做好防台防汛準備,切實增強廣大師生防災避險意識,提高自護能力。

8、協調當地媒體集中開展一次安全教育系列報導。學校安全專乾主動聯繫當地微信公眾平台,將我校開展的一系列有針對性地暑期安全教育進行宣傳宣傳,利用學校網站、LED螢幕輪播、板報、宣傳欄等媒介,普及安全常識,形成濃厚的學校、社會安全教育氛圍。

9、舉行安全主題的升旗儀式

利用假前最後一次升旗儀式的契機,校長做國旗下講話,再次對防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火災、防、防旅遊安全事故等相關安全注意事項做以宣傳教育,再次提高師生安全防範意識。

以上是中心國小做的一系列假前安全教育的各項舉措,除此之外,學校的班主任老師以及值周老師隨時隨地的看到什麼問題,都能及時對學生進行教育,活動落實有效,通過一系列活動的開展,增強了廣大師生危機防範意識,提高了廣大師生安全意識,最大力度減少安全隱患,降低安全事故的發生。

學校安全教育活動總結 篇27

我校在教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長馬起林作為安全第一責任人,趙志副校長分管學校安全,李文廣副主任具體抓,辦公室設在政教處,總務處和教務處以及年級組分別分工負責,各崗位負責人具體負責並組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校黨、校長負責,將安全保衛工作列入各班和功能室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各功能室和班主任以及全體教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校各項安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、化學藥品等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮派出所、縣衛生、大秦鐵路派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育日、安全教育周、安全生產月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防、飲食衛生、抗震、課間活動等的安全教育。

1、認真做好安全重大節日工作。3月30日即安全教育日以“強化防震減災意識,爭創文明和諧校園”主題,組織學生進行防火應急演練,組織開展各項

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《致家長一封信》的形式,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、宿舍管理工作到位。圍繞“以科學管理,主動和諧發展”這個核心,實現三個運行機制的建設:一是以關愛學生、服務學生為主的教師責任制管理,構建合理、有序的學校宿舍管理運行機制;二是教師參與學校宿舍管理,構建學校宿舍管理的全面、全方位的管理運行機制;三是以政教處為主,總務處、教務處以及年級組為主體的跟蹤督查、通報責任制,構建嚴格、有效的監控、督促機制。遵循“嚴、細、實”的管理辦法,制定教師、學生目標管理的標準,充分體現了我校教師全員參與學生宿舍管理的積極性、主動性,同時也體現我校教師教育管理的自身價值和落實我校管理育人、教學育人、服務育人的思想,保證學生宿舍管理的全面性、規範性和針對性,推動學校管理向“一流管理”的預定目標前進,全面實施規範化和精細化管理。

4、認真開齊開好安全教育課,讓安全教育進入課堂。我校嚴格按照課程計畫的安排,認真開齊開好了安全教育課,做到了“計畫、課時、師資、讀本、考核”無落實。部分班主任受到了學校和總校表揚,並依據班級安全量化考核標準授以“安全先進班集體”稱號。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

5、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學。

學校安全教育活動總結 篇28

4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”,為將國家安全融入學生日常教育活動中,強化師生保護國家安全的意識,在教育日當天,羅陽國小開展了“全民國家安全教育日”主題教育。

活動中,老師首先向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家的秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等;接著,師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片,宣傳片通過典型事例教育大家要從自身做起,堅決抵制危害國家安全的行為;在“維護國家安全,你會怎么做?”話題討論環節,學生們紛紛表示要從現在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的小衛士,為鑄造國家安全的銅牆鐵壁貢獻力量。

據悉,該校為做好國家安全教育宣傳工作,利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識,組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動,在校園內營造自覺維護國家安全的良好氛圍,在學生心目中樹立“國家安全重於泰山,平安中國高於一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生,學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性循環系統,讓全社會都參與到維護國家安全的保衛戰中來。

學校安全教育活動總結 篇29

我校在教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長馬起林作為安全第一責任人,趙志副校長分管學校安全,李文廣副主任具體抓,辦公室設在政教處,總務處和教務處以及年級組分別分工負責,各崗位負責人具體負責並組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校黨、校長負責,將安全保衛工作列入各班和功能室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各功能室和班主任以及全體教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校各項安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、化學藥品等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮派出所、縣衛生、大秦鐵路派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育日、安全教育周、安全生產月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防、飲食衛生、抗震、課間活動等的安全教育。

1、認真做好安全重大節日工作。3月30日即安全教育日以“強化防震減災意識,爭創文明和諧校園”主題,組織學生進行防火應急演練,組織開展各項

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《致家長一封信》的形式,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、宿舍管理工作到位。圍繞“以科學管理,主動和諧發展”這個核心,實現三個運行機制的建設:一是以關愛學生、服務學生為主的教師責任制管理,構建合理、有序的學校宿舍管理運行機制;二是教師參與學校宿舍管理,構建學校宿舍管理的全面、全方位的管理運行機制;三是以政教處為主,總務處、教務處以及年級組為主體的跟蹤督查、通報責任制,構建嚴格、有效的監控、督促機制。遵循“嚴、細、實”的管理辦法,制定教師、學生目標管理的標準,充分體現了我校教師全員參與學生宿舍管理的積極性、主動性,同時也體現我校教師教育管理的自身價值和落實我校管理育人、教學育人、服務育人的思想,保證學生宿舍管理的全面性、規範性和針對性,推動學校管理向“一流管理”的預定目標前進,全面實施規範化和精細化管理。

學校安全教育活動總結 篇30

“學校安全重於泰山。”校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。

本年度我校按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“貫徹落實《中國小校園安全管理辦法》精神,加強學校安全管理,保障校園及師生的人身、財產安全,維護校園正常的教育教學秩序,提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標,明確“維護校園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產安全”這一重心,落實校園安全教育工作,切實加強安全管理。具體工作現總結如下:

一、加強領導,明確責任

學校領導以高度負責精神,切實加強對校園安全工作的領導,認真執行並落實上級有關安全檔案和相關規定,並做到認識到位,領導到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書,並與教師、職工再次簽約,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二、培訓途徑,多樣有效

我們始終認為,只要通過科學有效的校園內部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動:

首先我們制定長期系統的培訓計畫,針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓計畫並不斷進行完善補充,使教育培訓工作科學有序地進行。

其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結歸納科學安全適宜的做法;通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;我們還邀請消防支隊警官為教職工作現場報告。

再次,通過有關演練等實踐活動,在模擬的情景中進行培訓與技術講解,以逼真的形式增強安全教育效果。

此外,我們還利用各類會議、校園網站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,並發動各班廣泛開展主題活動,如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動,對學生進行交通安全教育,引導學生認識交通標誌,教育學生遵守交通規則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

除了進行培訓外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進行集體培訓後,向教職工徵詢培訓的意見與建議,使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果;及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差,提高培訓者的主動性,有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現象。

以上豐富的內容,切實提高了廣大教職工防範事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋樑。

通過教育和培訓,使我校教職工明確了校園安全工作的有關規章要求,掌握了基本的安全操作規範,掌握了發生意外事故時的現場處理辦法,能遇事不亂,應對有方;切實提高了教職工“安全第一”的責任意識,有嚴格按規章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對於安全培訓的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責任人的意識,學校的各項工作才能得以正常開展。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境而努力。

學校安全教育活動總結 篇31

前幾天,我們在多媒體教室觀看了《學校安全教育》的影像後,學到了許許多多的安全知識。

那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。

我們身邊也有過許多不幸的事情發生,有時,因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的後果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學會自我保護。當我們遇到災難時,不能慌張,必須要堅持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救。

在我們生活的每一個角落裡,其實每時每刻都會有危險,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要明白,每一天因為事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數字,不只是數字那么簡單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛自我的生命。

生命僅有一次,對於誰都是寶貴的,而人生的花季僅有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們怎樣能不珍惜這段完美的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

學校安全教育活動總結 篇32

一、 領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任契約,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評癬不參與優秀班主任評癬同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基矗

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育總結工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提高安全意識。

學校安全教育活動總結 篇33

3月26日是全國第XX箇中小學生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據我園實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發生。我園藉此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園的活動總結:

一、領導重視。

安全責任重於泰山,安全無小事,我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署,業務園長協助,各班主任通力配合,幼稚園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的.根本保證。

二、全員發動。

安全教育事關千家萬戶,更是幼稚園發展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照幼稚園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片、教育片,開展豐富多彩的安全教育活動,內容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據園長部署,業務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,並召開全體班主任會議予以貫徹實施。

在幼稚園中,首先要讓幼兒明確一日生活中各個環節和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全。眾所周知,幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而良好習慣的養成又不是一兩次教育就能奏效的。

因此,教師除了提出要求和教給幼兒方法外,還應注意督促和檢查,經常提醒,使幼兒良好的習慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。

例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰櫃中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。

我們平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練,幼兒能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,幼兒在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。

四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

學校安全教育活動總結 篇34

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。要確保全全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。安全工作要長抓不懈,上學期里,在學校領導的重視下,在全班學生的努力下,11春數控一班安全工作的基本情況是好的。班級里沒有任何的安全事故發生。本期里在安全主要採取如下的措施:

1、加強宣傳教育,強化安全意識,經常利用班會或各種的課餘時間加強對學生的安全教育,強調安全的重要性,經常在班上組織學生觀看安全教育的宣傳片,還在全班開展了“關注安全,珍愛生命”的主題班會。從而強化了學生的安全意識。

2、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。嚴禁學生在寢室內私拉亂接電線,嚴禁學生在寢室內使用各種大功率的電器等。

3、教育學生同學之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發生矛盾多做自我批評。主動的找學生交流了解學生中存在的問題和矛盾,並及時的化解矛盾。

4、教育學生要自覺遵守交通法規,注意來迴路上的安全;告誡學生不得私自搭乘機車,三輪車等。

5、教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網咖和音樂茶座等不適合中學生活動的場所。

6、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許的同學私自離校,讓家長隨時了解其子女的去向。

7、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

9、夏季天氣炎熱,只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河裡戲水、游泳。發現有此行為的同學,從重處理。

10、認真的組織學生學習有關安全方面的檔案條例等。如《未成年人保護條例》《未成年人違法處罰條例》四川省教育廳下發的有關中職生的《三禁,兩不條例》。讓學生從法律的覺度來理解安全的重要性。

學校安全教育活動總結 篇35

平安和諧的教育教學工作即將結束,現將三年級(1)班的安全工作總結如下:

一、加強自身安全知識的學習。

作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,除了閱讀相關的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發生在學生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件。夥伴結隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎腳踏車遭到雷擊事件。看到這些報導之後,我總是第一時間,在班級中或者利用家校通QQ群向家長敲警鐘。

另外,在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關領導,避免事故發生。

二、培養學生的安全意識

1.在安全課上,結合本班的安全課本。向本班學生學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規範》針對本班學生情況,對學生進行不同類別的安全教育,留好安全記錄。在這個學期學習了,保護自己的眼睛和耳朵,注意不在停著的汽車後邊和底下玩耍……

2.藉助英語課本進行安全教育。(1)比如三年級的第一單元介紹學校的知識,我就結合這一教材特點,向學生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。(2)在第三單元中,我向學生介紹食品安全方面的知識,第四單元學習交通方面的法律法規。。

3.配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練,我都配合好學校,按照規定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來,學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。限度的降低安全隱患。

4.此外,我還在安全課上結合安全課本在以下方面進行教育:不吃三無食品、不跟陌生人說話、保護眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……

安全是一切工作的基礎,沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強調安全的重要作用。