消防安全班會活動總結 篇1
20xx年XX月XX日晚上7：00，我系在北院文五階召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對因違規用電而引發火災隱患召開的。為了回響同學們的高度重視和積極參與，班會由生命科學系學生會安防部主持和召開。
在班會上，主持人介紹了幾種可能引發火災的情況，並且列舉了因違規使用電器而引發火災的案例，並插播了相關的視頻資料，使同學們受益匪淺。在班會的最後，由安委部的武旭帆部長總結了幾種預防火災的方法，班會取得圓滿成功。
通過這次的消防安全教育主題班會，同學們的消防安全防範意識有所加強，積極的.以行動來回響這一班會主題。主持人列舉的真實事例大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的班會。其次，在系裡老師的指導下，由自管、自律和安防的同學們組成的檢查小組也加強了宿舍消防安全的檢查，提醒同學們不要違規使用電器。再者，前幾日舉行的消防安全逃生演練也使得消防安全意識深入人心。總之，此次主題班會的氣氛相當好。由於此次班會的主題貼近生活，與同學們的日常生活聯繫非常密切，再加上同學們的積極回響，使得氣氛非常活躍。
另外，班會之後，我們也總結了此次班會的不足之處：
一、班會地點及時間臨時變動大，使得部分同學未能按時到達；
二、班會出席的同學不全，主要是因為此次班會與個別班的課程有衝突；
三、班會時間較短，雖然也達到了預期的目標，但是班會的內容應當再充實一些。
我們要高度重視和改善這次舉行班會中所暴露出來的問題，努力把準備工作做好、做充分，協調好召開班會的時間和地點以及和同學們的課程安排之間的矛盾，注意方方面面的小問題，爭取在以後的工作中可以做的更好。
消防安全班會活動總結 篇2
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結閱歷教訓，不斷改良和完善工作方法，提高安全防範力量，將事故隱患削減到最低指數，最大可能的供應安全保障，確保學校建立進展不受影響。現總結如下。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
高度重視，只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作閱歷之一。為此，我們非常重視消防安全工作的宣傳。通過各級會議進展消防安全宣傳，學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題爭論措施布置工作。學校領導在每次的`全校教職工大會上都反覆強調，要求教職工當心慎重，預防為主。
學校就安全問題特地召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了很多需要留意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片，我校針對中學生承受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學生把握了根本的消防安全學問，增加了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進展了屢次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合，參與培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。
二、推動消防安全責任制，充分落實治理責任與詳細措施
推動消防安全責任制，只有加強治理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要閱歷。明崗明責，檢查評比，是強化治理力求實效的重要舉措。確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。常常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標誌，以便應急狀況有保障。
加強對消防器具的治理和保養。我們並不由於這些器具平常很少使用就放棄治理，而是注意保養，保證隨時可以應急使用。加強對住讀生安全教育與檢查。寢室治理員每天檢查，準時公布，如有違紀，快速處理，屢教不改者，上報政教處。執行狀況良好，未有事故發生。加強評比，每月分年級評比出示範班和優秀班。
三、加大資金投入，注意實戰演練
加大資金投入，注意實戰演練。消防安全需要大量設備，沒有肯定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條閱歷。我們將過期的消防藥水用來演習，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用，實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由於我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學期進展一次消防安全演練的制度。
我們利用有利條件開展實戰演練。每次活動之前，我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案，並在演練之前召開發動會，部署演練規劃。在演練過程中，我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護，防止損害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失，使全體師生真正把握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全治理制度，以及學生治理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生治理、防火安全治理、各項工作做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
四、制訂消防安全緊急預案，確保臨危不亂
制訂消防安全緊急預案，確保臨危不亂。消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，並保證學生能夠處危不亂，科學避險，削減盲目、慌亂和踩踏的發生，學校組織全體教職工，通過對教室等學生集中區域進展實際考察，反覆醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。
每個人都要關懷消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們信任，在全校教職員工的共同努力下，我們肯定能將消防安全工作做得更好，為學校進展與改革事業做出我們應有的奉獻。消防安全高於一切，消防工作任重而道遠。
消防安全班會活動總結 篇3
一、總體評價
1、跑得早；
2、跑得快；
3、跑得好；
4、好好玩。
二、活動亮點
1、從疏散的速度可看出各部門領導強有力的組織領導作用；
2、從疏散的秩序可看出義務消防隊員的.秩序維護作用；
3、從疏散情況可看出通知活動強調重要性與評測處罰的作用；
3、從滅火器實操訓練情況看出大家的積極性；
4、從滅火器實操效果看出大家對滅火設備的認識掌握程度高。
三、活動暗點
1、延後時間造成緊急疏散不緊急；
2、滅火器實操演示位置較偏，很多人員看不到；
3、滅火器分類與使用範圍等培訓不全面；
4、滅火器標準化操作沒有示範與講解；
5、消防栓使用無演練（拋水帶、接水槍）；
6、報警、逃生、自救等消防安全常識講解缺乏；
7、因為警報時間不一致，計時無效；
8、音響回聲重，不清晰，聽不清楚。
四、改善措施：
1、只通知演練時間，不告知具體時間；
2、只通知有計時，具體計時與評比方法不公布；
3、統一以警鈴響起為準；
4、提前規劃好實操與示範的場地位置；
5、用大喇叭擴音；
6、提前溝通培訓內容與實操項目；
7、實操按部門順序進行並實操評比；
8、培訓內容：逃生、自救、滅火器分類、使用標準等；
9、實操內容：個人操作手提式滅火器、團隊協助操作推式滅火器；
10、培訓教官的語言與措詞，禁止出現“好好玩”等兒戲詞語。
消防安全班會活動總結 篇4
為進一步宣傳消防法律法規，普及消防安全知識，增強民眾的消防安全意識，提高自救防範能力，4月15日上午，曲沃消防救援大隊以“全民國家安全教育日”為契機開展消防宣傳活動。在曲沃縣政府中心廣場舉行了20__年“第六個全民國家安全教育日”大型宣傳諮詢活動，曲沃消防救援大隊以此為平台，開展消防宣傳活動，在中心廣場活動現場，結合實際情況設立了宣傳點，通過擺放消防宣傳展板、設立消防宣傳諮詢台及發放消防宣傳資料等系列攻勢，營造了現場濃厚的消防宣傳氛圍。
宣傳活動中，消防宣傳服務隊人員向過往民眾和沿街商鋪發放消防安全主題宣傳資料，講解消防法律法規，並結合典型的火災案例，讓民眾了解火災的危害性和預防火災的重要性，在活動日當天通過移動通信平台傳送簡訊提示。
通過此次活動，不僅宣傳了國家安全法等有關法律法規，還結合消防安全知識，增強了民眾消防安全意識，提高了民眾自防自救能力，收到了良好的普法效果和社會效果。
消防安全班會活動總結 篇5
火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖並照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進了人類禮貌的發展，也就是它，當狂躁不安時，能夠借風起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林變成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財產安全。
火災的發生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是應當從不一樣方面採取相應的措施來到達杜絕火災發生的目的。例如，我們在學校，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽菸，亂扔菸頭，不遵守學校的規定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發生，而作為教師來講，應當加緊對學生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反學校規定的行為，經過安全素養課的教育讓學生加強火災防範安全意識，學習到消防安全意識，到達人人懂消防，個個會消防的目的，在學校方面，應當注重在學校環境中物的不安全狀態是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學生在演練過程中動作行為專業化，統一化，能夠到達安全自救的目的。
經過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習，不僅僅增強了的消防意識，同時還提高了自護自救的本事。對此，主要有以下幾點體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要迅速組織員工協調分工進行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現場，不要擁擠，否則後果不堪構想。
2、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
3、起火時，如果樓道被封死，應當立即關掉房門和室內通風孔，防止進煙，隨後用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中僅有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑膠袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰低姿勢逃離火區。
4、加強消防知識培訓，提高防範意識；掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。做好消防工作是業務穩健發展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發展所取得的'成果，是對財產和生命安全不負職責的表現，所以，在今後的工作中我將切實履行好職責，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。
消防安全班會活動總結 篇6
為了廣泛貫徹消防安全宣傳活動，依據XX開發區安全生產委員會關於開展消防安全宣傳活動的通知和街道的部署，結合我社區實際情況將消防安全宣傳活動做以下總結。
一、明確指導思想、精心組織
社區召開安全立會，傳達檔案精神。對本次消防安全宣傳活動做具體部署並提出要求，必須堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，突出活動主題，“強化安全基礎推動安全發展”的方針，開展安全檢查，落實轄區企業職工對安全生產的強烈責任感，提高員工的安全文化素質，建立健全安全生產長效管理機制。轄區各企業積極行動，精心組織，分別成立了相應活動領導小組，使消防安全宣傳活動在轄區企業範圍內得到落實。
二、廣泛宣傳、全面動員
為了更好的宣傳本次消防安全宣傳活動，社區進行了一次廣泛的宣傳。社區工作人員採取板報、宣傳畫、標語和宣傳單等方式進行了廣泛宣傳，共發放宣傳單X余份。分別到轄區企內業發放班組學習材料、班組安全基礎本知識和宣傳畫等材料，使消防安全宣傳活動在社區範圍內得到落實貫徹。為積極有效的宣傳安全消防知識，社區聯合轄區企業理研食品，進行一次消防演習。
三、排查隱患、落實整改
領導高度重視消防安全宣傳活動，對轄區內各企業進行安全檢查，對轄區內各企業的防火、漏電、廠內車輛安全等進行安全檢查。對特殊危險行業的工作人員安全保障進行檢查，查出隱患限期整改。社區對企業緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保全全”為主要內容的專項檢查，檢查中把檢查和整改結合起來，邊查邊整改；把檢查與落實責任和責任追究結合起來；把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來；把檢查與專項整治結合起來。
四、強化制度管理，提高科技含量
根據轄區特點，開展交通安全，下發宣傳教育材料份，全面提高廣大司機安全意識。開展消防安全及防電、防火、防液化氣等方面的宣傳，加強安全防範。XX社區聯合轄區企業進行一次消防演習。活動通過現場演習的方式，使員工們對火災發生的情況有了一次身臨其境的體驗。公司安全員還給全體的員工講解火災逃生的幾種辦法和被困的幾種自我保護的辦法，還在現場演示了滅火器和滅火毯的使用方法。
消防安全班會活動總結 篇7
為提高我鎮消防安全應急救援水平、處置企業突發事件的能力，檢驗應急救援預案的實用性和可操作性，進一步強化我鎮應急救援力量和企業員工消防安全意識。12月14日上午，我鎮在惠東縣豐源貿易有限公司進行燃氣泄漏應急疏散演練活動。副鎮長肖利華、應急辦、消防救援站、派出所、供電所、聯防隊、交警中隊、各村（居）書記及負責安全生產工作幹部、第二人民醫院、吉埠水廠、洋興水廠、豐源燃氣公司等相關人員參加。
本次演練設定是豐源氣站安全員巡查時發現1號罐閥門泄露，立即向站長報告，隨即組織員工疏散並撥打救援電話。各救援力量迅速趕赴現場，派出所、聯防隊在現場區域進行安全警戒和維護現場治安，交警中隊對事故周邊道路進行交通管制，吉隆消防救援站立即展開搶險救援，應急辦組織調用有關應急救援物資，第二人民醫院負責緊急救治受傷民眾，供水、供電部門負責水電保障。在演練過程中，各職能單位密切配合，組織有力，程式清晰，內容豐富，全面演示了預報、決策、調度、搶險、人員轉移等搶險救急工作的全過程，充分體現了應急救援隊伍過硬的業務素質。
演練結束後，副鎮長肖利華進行了總結講話，他強調，各有關部門要提高政治站位，堅持“人民至上，生命至上”安全理念，增強燃氣安全工作的責任感和緊迫感，要突出重點，徹底排查和處理各類燃氣事故隱患，保證燃氣供應安全可靠，要落實消防責任，防範安全風險，從而確保燃氣安全運行，為構建和諧吉隆、平安吉隆做出貢獻。
消防安全班會活動總結 篇8
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長趙洪波為組長的演練安全工作領導小組，並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、演練結果圓滿成功
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、營造氛圍、學習滅火知識技能
為了營造真實的情景，讓學生覺得不是在“演戲”，本次消防逃生演練我們在樓道里放置了幾個“火桶”，火勢熊熊，濃煙滾滾，起到了很好的效果。學生“信以為真”，紛紛用毛巾捂著鼻子，躬身疾行。集中到操場後，曾校長向學生詳細講解了滅火器的使用方法，並現場演示，接下來手把手教會寄宿生操作，讓學生學會了滅火器的使用方法。
五、全校性演練效果良好
11月2日上午組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度（一分零十秒）撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。
這樣的演練很有意義，以後我校每學期還會堅持開展並由定時通知到突襲通知地進行，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
消防安全班會活動總結 篇9
11月9日是全國“消防日”，11月是全國“消防宣傳月”。為切實做好疫情防控常態化下校園安全工作，著力提升幼稚園師生和家長的消防安全意識和自救自護能力，全力營造良好的消防環境。塘橋中心幼稚園開展了“關注消防安全，共築家園平安”主題的119系列活動。結合實際我園做了以下工作：
一、召開安全例會，部署安全工
幼安全小組根據實際情況，特制訂以“關注消防安全，共築家園平安”為主題的“119”消防宣傳月活動方案。10月29日中午12：30.園領導召集全體教職工舉行了20xx年“119”消防宣傳月主題活動啟動儀式暨火災逃生應急演練動員會，確保有序，責任明確，落實細節。
分管安全工作的副園長召集全體教職工進行了消防安全知識宣傳培訓活動。本次培訓，不僅增強了職工的消防安全意識，全面提升應對緊急情況的處置能力，而且提高了職工的防控火災能力，為今後的安全工作提供了有力保障。
二、開闢宣傳板塊，營造濃厚氛圍
觀看展板。
三、組織系列活動，普及安全知識
1、國旗下講話
11月9日上午，中心幼稚園全體幼兒和教師集中大操場，利用升旗儀式開展了“關注消防安全共築家園平安”為主題的消防宣傳月啟動儀式和國旗下講話。
2、主題班會
各班結合消防主題活動，利用小視頻、集體活動、xx市安全教育平台、熟悉逃生路線等途徑滲透消防安全教育，和孩子一起學習消防知識。老師們講解了火災的發生是由什麼引起的?遇到火災我們應該怎樣逃生?如何安全有序撤離等基本消防知識。努力將消防安全元素融入教學，開展“潤物細無聲”消防宣傳。
3、消防主題宣傳畫
經過前期一系列的消防月活動，孩子們還想到用繪畫的形式展示自己對消防的感知理解。瞧!一幅幅作品深深地體現了孩子們對消防安全知識的領悟，充分調動了孩子參與消防安全活動的主動性和自覺性，進一步推動了校園消防安全工作的開展。
4、慧眼找隱患
我園一貫以來堅持常態化的校園安全隱患排查機制，其中包括針對幼稚園消防設施設備的安全，幼稚園安全領導小組深入細緻地開展了消防安全大檢查，發現隱患馬上整改，並協同互查小組進一步檢查，再次完善了幼稚園安全工作，不斷提高幼稚園各項安全防範措施的安全係數。
5、小手拉大手
為加強學校消防安全教育，指導督促幼兒與家長完成形式多樣的“消防作業”，幼稚園通過“小手拉大手”的方式，指導家庭完成“家庭火災逃生路線”、“安全平台消防專題作業”、“尋找身邊的消防設施和標誌”等活動，發揮學校教育的輻射作用，提高家庭消防意識。
四、警報響起，“火”速行動
消防演練
11月9日下午2：30.突然響起的警報聲劃破了幼稚園的寧靜，全體教職工各司其職，迅速按應急預案的疏散路線，帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰、貓著身子，靠牆邊緣走，孩子們分小組跑出活動室，緊張有序地從安全疏散通道向規定的安全地點撤離。各班老師迅速清點幼兒人數，維持班級紀律，並及時將幼兒人數及安全情況上報。之後安全部負責人對本次演練活動進行了總結，整個逃生演練活動井然有序。
此次消防安全教育系列活動不僅普及了師生的消防安全知識，更提高了大家的消防安全意識。塘橋中心幼稚園全體師生將時刻緊繃安全之弦，堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保孩子們在安全的環境中健康成長。
消防安全班會活動總結 篇10
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，於xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走珍貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛護的生命，同時也是最缺乏相應的防火學問和自我愛護力量的。孩子平安歡樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我愛護力量，懂得根本的防火常識及火災逃命方法，本園進行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名教師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的`學問。在講座中，我熟悉到火災的可怕，通過這次學習培訓，把握的也許多，受益匪淺，讓我進一步學問，也提高熟悉，增加了工作實踐操作閱歷，在以後的工作中要把握以下教師如何面對火災：
1、當你面對、或者突然發生火災，要保持冷靜，冷靜，仔細客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣實行有效方法，準時是否打報警電話119，要精確匯報時間、地點、火情範圍，在現場中要維護秩序，了解火災範圍內人員和一些實際狀況。
2、自己在救援他人中，要首先，實行啥方法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命，逃命的方向是否可行。在室內要實行趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和枯燥環境，等待救援，必要時，不連續呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。
3、帶著幼兒逃命時要教師間要相互協作，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發生踩踏大事；要準時清點人數，保證每一位幼兒的安全。
4、平常要多加強幼兒的消防學問及逃命學問，加強幼兒的認知力量，培育他們面對火災能冷靜的進展疏散。
5、為了讓我們新教師能全面的熟悉滅火器而不是當它是個擺設，還在安全的地方預備了一堆火，讓每個新教師都要學會用滅火器進展滅火 ，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快嫻熟。 11月9日上午，各班都進展了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，假如在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全
學問。信任通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我愛護力量會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃命、如何自救，學會遇事不驚慌不可怕，而是儘量保持鎮靜冷靜。教師帶著小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對根本的消防安全學問有了感性熟悉，是消防學問真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在教師的帶著下快速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊急而有序的按預定疏散程式下樓，跑到操場上，一個教師在前帶著幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個教師墊後以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場後，教師抓緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班教師報出“衝出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡察，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特殊在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以後的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的安康歡樂成長製造安全的環境；更要讓幼兒學會自我愛護，安全自救的學問技能。
消防安全班會活動總結 篇11
我結合計畫認真進行了實施，通過切實貫徹落實公司安全生產管理方針，經過自身努力和踏實工作以及各車間班長及廣大員工的積極配合、努力，在產量、效益均比上年同期大幅提升的情況下，保證安全事故發生率為0，實現了全年安全生產目標。現將全年工作總結下：
一.利用多種形式加強安全教育，加強職工安全意識
1.利用工作之餘集中全場人員進行安全的學習、討論，學習各個車間及崗位的安全操作規程，下發學習材料，及時傳達、貫徹上級檔案精神及要求，分析討論近期國內外各類事故案例，舉一反三，結合公司實際查找問題並制定防範措施，提升了安全員綜合素質和安全管理能力。另外根據季節性特點，並結合本廠實際生產情況及上周存在問題等，對下周須注意事項進行全面分析和部署，及時發現和解決問題，充分發揮了安全管理網路的作用。
2.針對公司具體生產情況編制了本車間各個崗位的各種安全制度、安全知識，下發到每個職工。特別是對進一年來的新進的員工，更是狠抓安全教育，並利用各種形式組織學習，普及了安全知識和提升了職工自我防護意識。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討，及時掌握職工安全心理，隨時結合實際進行安全教育，收到了非常不錯的教育效果。
3.開展了事故警示教育。組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光碟。採用案例再現的表現形式，通過對企業典型真實案例的生動再現，使廣大幹部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命。使廣大幹部職工真正從思想深處懂得安全，重視安全，時時刻刻想著安全。通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現加強了職工安全意識，加強了安全理念，獲得了廣大幹部職工一致好評，提升了職工的安全素質。
二.深入細緻的開展安全檢查工作，做到預防為主
安全檢查是搞好安全生產的重要手段，其基本任務就是：發現和查明各種危險和隱患，督促整改；監督各項安全規章制度的實施；制止違章指揮、違章作業。對於安全檢查主要是從以下幾個方面來做的：
1）加強日常安全檢查
每天進行日常巡檢，風雨無阻。著重查看生產現場的關鍵裝置和重點部位及特殊作業現場。如在檢查過程中發現問題，馬上通知相關人員對現場進行整改，發現人的問題，立即批評、教育，必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式”管理，親臨現場、親自觀察，得到的信息便很及時、真實、全面而且詳盡，使問題能及時得到解決。
2）開展專項安全檢查
對查出的不安全狀態、不安全行為及時進行進行處理，並納入工資考核。對存在的問題要求車間限期進行整改，發現安全管理工作較突出的部門、人員進行獎勵。xx年累計檢查出100多項安全隱患或不安全因素，對這些問題分類進行了處罰和整改，有效的保證了生產安全。對不能及時整改的制定了相應的監控措施。並逐條進行了分析，從而有效杜絕了安全事故的發生，在全廠上下形成了人人講安全、事事講安全的好局面
三.貫徹落實安全標準化工作，提升安全管理水平
只有深刻認識到安全標準化工作的`重要意義，加強領導，落實責任，才能真正做到“為之於未有，治之於未亂，防患於未然”。通過安全標準化工作，可以杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律，將傳統的事後處理轉變為事前預防。堅持嚴格按照安全標準化的要求開展工作，收到了不錯的效果。
1.制定了各項切實有效的規章制度。年初我廠根據實際情況制定了港西油管廠管理實施規定，並嚴格按章執行。制定了質量獎懲規定從而有效地提升了全員的質量意識。健全了崗位職責及各崗位設備的操作規程和保養規程，由於較好的落實了各崗位人員的責任，嚴格標準的執行，從而使各車間設備現場都達到規範要求。並且各項安全管理制度做到及時修訂、補充和健全，各種安全記錄、台帳和檔案資料得到進一步健全；崗位操作規程、事故應急救援預案得到及時修訂；嚴格按照規範工作，不走過場，不留死角，真正做到預防為主，實現安全生產。
2.安全警示標語、標識隨處可見；生產、儲存、作業現場的安全管理有了較大的改善及健全，現場的安全、消防和防護器材得到進一步健全；
3.職工將標準轉化為習慣，能按標準化的要求來規範自己的行為，並持之以恆堅決執行，減少了違章操作和不安全行為，職工的安全標準化意識得到進一步加強，職工的綜合安全素質得到提升。
4.進一步搞好標桿隊建設，在原有標準化的基礎上，再接再厲努力健全各種制度健全了港西油管廠千分制細則，並逐條的、予以實行，從而使標準化更上一個台階。
四.加強安全工資考核，規範日常生產行為
把安全工作和獎金掛鈎，對出現問題較多較嚴重的車間或個人進行一定金額的處罰，極大地推動了車間安全管理，使職工認識到由於自己的違章行為可使整個車間、全體職工都受到損失，加強了自我監督和互相監督意識，提升了職工對安全的關注程度和遵章守紀的意識，使我廠的安全管理邁上了一個新台階。
五.存在問題和不足
安全生產本身固有長期性、複雜性、艱巨性和反覆性的特點。這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無止境的。通過一系列宣傳教育和紮實工作，安全工作雖然得到了一定程度的提升，但還很多不足之處。
1.首先在思想上不堅定，對一些問題的處理原則性堅持不夠，高度不高，管理上不夠大膽到位，使一些問題得不到徹底有效解決：安全防護不到位，不按照正確的規定動作、科學的流程、安全技術操作規程等進行操作，以及各道工序完成後不進行檢查和復驗等，為安全生產留下了隱患。
2.其次我在安全技術知識掌握方面有較大欠缺，在安全管理上存在較大不足。工作不夠深入細緻，監督檢查還很不到位，沒能及時發現和糾正職工存在的習慣性違章和經驗主義錯誤。事故發生後雖制定了較多的防範措施，但措施不具體，沒能形成規定動作，使得落實上存在偏差，並且對措施的落實缺乏足夠的檢查驗收。
3.安全培訓教育工作做的還很不夠，不夠細緻，缺乏針對性，有些職工的安全知識、安全技能仍很缺乏，安全意識仍很淡薄，僥倖心理、習慣性違章和經驗主義錯誤大量存在，員工三違現象仍比較普遍，這都體現出安全教育、安全管理不到位，今後仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓教育。
在未來新的一年裡，在公司及分公司提供的不錯環境中，我們會更加努力工作，加強思想政治及各項知識學習，改正工作中存在的不足，全面提升全員的綜合素質。全廠幹部職工共同攜手，用實際行動為推動大港油田建設而努力。
消防安全班會活動總結 篇12
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重於泰山，而消防工作則是學校安全的重中之重。一直以來，我校在市教育局的'正確領導下，本著對家長和學生高度負責的態度，將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。根據《XX部教育中央綜治辦關於進一步加強學校及周邊地區安全防範工作的意見》和《湖北省構築社會消防安全“防火牆”工程實施方案》的要求，以及教育局《關於認真開展“開學消防安全第一課”工作的通知》的精神，開學伊始，我校領導高度重視，將開學消防安全教育活動納入教學計畫，制定了具體的工作措施。現將開展“開學消防安全第一課”活動總結如下：
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領導小組，由校長彭書兵任組長，劉迎輝擔任副組長，全面負責消防安全教育和落實。
二、積極宣傳分層落實
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。我校主要從三個方面落實這項工作。
1、教職工大會宣傳消防安全。學校領導在每次的全校教職工大會上都反覆強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。
2、開展了“五個一”活動。我校利用開學之際廣泛開展“五個一”活動，即“組織了一次滅火逃生演練、舉辦了一次消防知識培訓、參觀了一次消防站、評比了一期黑板報、觀看了一次《國小版消防安全知識動漫片》。安排了專人對全國典型火災案例、校園常見火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進行講解，使學生熟悉掌握了“一知兩會”（知道火災害性，會報火警，會逃生自救），加深他們的印象使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。消防安全宣傳圖片觀看《國小版消防安全知識動漫片》
3、進行“四個能力”的培訓工作。加強對學校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進行培訓，使授課教師能夠較好地完成教學任務。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。教學人員採取組織學生查找身邊消防隱患、課堂提問、遊戲互動等教學方式，提高了教學效果。
4、深入推進“三提示”活動。我校以秋季開學為契機，充分利用橫幅標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。
三、齊抓共管群防群治
學校消防安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。四、加強教育，促進自護要確保消防安全，根本在於提高消防安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校安全工作的基礎。我校把每學期開學第一周確定為消防安全教育周，開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好室內火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓練。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。安全教育工作，任道重遠。今後，我們將進一步重視消防安全教育工作，持之以恆地將消防安全知識滲透到日常教育教學中去。
消防安全班會活動總結 篇13
為進一步維護學校安全穩定，構建平安和諧的校園環境，10月15日中午，我校在學生宿舍區組織開展20xx年消防應急疏散演練。學工部、後勤處、保衛處負責人，各學院新生代表、消防安全志願者等總計400餘人參加活動。
本次消防應急疏散演練在學生宿舍C區16號樓舉行，演練模擬學生宿舍著火及處置場景。演練開始後，正在該樓棟內午休的學生均能按照應急疏散演練預案要求，用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰，迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點，演練過程反映快速、行動有序，達到預期目標。學校微型消防站消防員及時趕到並組織開展搜救和滅火工作。
演練結束後，演練活動指揮長對演練情況進行總結講評，要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力，共同維護校園安全穩定。
我校歷來高度重視學校安全工作，定期組織開展包括消防安全在內的各項安全宣傳教育和培訓演練，不斷夯實校園安全工作基礎，牢牢構築生命安全防線，為學校各項事業全面快速發展創建了安全穩定的校園環境。
消防安全班會活動總結 篇14
二零xx年十一月十九日，風能與動力工程091班全體同學到天津市北辰區柳灘消防支隊進行參觀學習。
當天中午11：30全班同學準時在649車站集合，整裝待發。隨著同學們盼望的眼神公車來了，我們踏上了學習消防知識的征程……到站後，展開團旗，還有我們的班旗，整齊的向消防隊走去。到了消防隊全體同學向消防官兵致以崇高的敬意後，消防隊安排劉指導員帶領我們參觀學習。我們看到了消防官兵訓練的場地，體會到了消防官兵平時訓練的艱辛，還有那“練為戰”的精神！劉指導員帶領我們參觀了消防知識宣傳室，並認真的給我們講解了有關消防的知識，糾正了我們很多意識上的錯誤，讓我們認識到小錯誤的大危害。
最後我們再次向消防官兵致以崇高的敬意！全體返校！
通過這次參觀學習，使同學們對消防工作有了更深一層的了解，同時，也更多的掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。火災的危害在日常學習生活中往往被同學們忽視，“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。”通過培訓發現大部分同學的防火意識比較薄弱，不論是在家中，還是在學校，都應對可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關的設施有充分的了解。劉指導員給我們講解了有關報火警電話、撲救初起的火災和自救逃生的知識和技能等。本次活動不僅為普及消防做出了一己之力，更為同學們的自身安全上了一份保險，使我們受益匪淺。風能091團支部今後還會積極組織參加各項團日活動豐富同學們的課餘生活，培養同學們的集體觀念，和熱愛祖國的決心。
消防安全班會活動總結 篇15
為切實加強幼稚園安全教育工作，進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，9月25日上午，謝崗同心幼稚園全體師生在余園長的組織下，進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動，不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識，增強了大家的消防法制觀念和消防安全意識，更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗禦火災的能力。
這次演練活動的成功，與幼稚園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，幼稚園成立了以園長為總指揮，各班班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前一天下午，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼稚園在周密計畫和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，並教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
9月25日上午，我園進行了消防演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域，做好準備。10:05分隨著急速的“防空警報”聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時3分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數後向總指揮示意。幼兒們情緒穩定後，按照事先安排好的滅火程式，在已經點燃的火堆上，演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。
演練結束後，各班按指定的返迴路線，安全有序地返回教室。返回教室後，各班老師針對此次演練活動作了總結並對幼兒進行了相關的消防教育。
通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛鍊了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質，增強了全體教師和幼兒的安全防範意識，提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到了預期效果。通過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今後繼續加強幼稚園的消防安全工作。
消防安全班會活動總結 篇16
清明節是中華民族的傳統節日，是緬懷先人和祭祀祖先的日子。為了使師生能傳承習俗，文明祭祀，日前，_國小多舉措對師生進行了清明節期間的防火安全教育。主要做法總結如下：
強化意識，落實責任。要求全體教師要充分認識到當前防火安全的嚴峻性與緊迫性，切實增強做好對學生進行清明節前防火安全教育的責任感與使命感。
加強宣傳，提高認識。學校召開“清明節防火”主題校會，組織全體學生認真學習防火安全教育法規，進一步提高學生的防火安全意識;班主任利用班會課，進行“防火安全”等安全專題教育。此外充分利用學校的黑板報、紅領巾廣播室等宣傳陣地，紮實開展“文明祭掃、平安清明”等主題教育活動。
家校合力，措施到位。發揮家長的作用，利用校園網與家長溝通，讓家長也參與其中並監督學生的節日行動，確保學生能過上一個快樂，安全，詳和的清明時節。
通過此次開展清明節教育活動，有效地提升了師生的安全意識，讓同學們更加全面地了解到假期所應當注意的安全事項，為學校的安全教育工作提供了有力的保障。
消防安全班會活動總結 篇17
我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題，以“隱患險於明火，防患勝於救災，責任重於泰山”的為指針，以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據，根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以校長為組長的防火安全領導小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作，事關教育改革和發展的全局，事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校消防安全工作計畫
1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執行。
2、以班級為單位，對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，並要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學後，關鎖推拉門前，門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉，消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯繫，共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。
消防安全班會活動總結 篇18
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作意識，防止火災事故的發生，確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機，結合本校實際，積極開展消防安全宣傳月系列活動。現將活動情況匯報如下：
一、組織機構建全
成立了由校長任組長的安全工作領導小組，責任明確、分工細緻。
二、計畫周密完善
制定了詳細周全的活動計畫。建立和完善了消防應急預案，組建了應急小分隊，責任到人，並適時進行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
11月21號下午3點，隨著緊急刺耳的警報聲想起，學生們迅速從各個教室內跑出來，靠牆、低頭、彎腰，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅，有序地從各個通道口撤離“火災”現場。每個樓道口負責疏散的校行政、教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到安全場地之後，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，觀看消防隊員的消防演練。
通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識，為校園安全工作夯實了基礎。
三、宣傳形式多樣
1、通過國旗下講話，讓廣大師生了解掌握防火知識、自救方法等。2、利用板報、橫幅、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防範意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動，向社會、家長作宣傳，創建良好的社會穩定局面。體現了“強化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防範，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。
通過開展消防宣傳月系列活動，進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發現問題的能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。下面是小編為大家整理的“開展消防安全教育主題班會總結優選8篇”，以供大家參考借鑑！
消防安全班會活動總結 篇19
在第XX個消防日來臨之際，師範大學實驗學校紮實開展了“119”消防安全宣傳教育活動，情況總結如下：
紮實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段，不斷提升火災疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建築物分布特點和教室學生人數等實際情況，科學而詳細地繪製了火災應急疏散路線圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分，學校舉行了火災應急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。
紮實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。
紮實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
消防安全班會活動總結 篇20
今年11月9月是全國第25個“119消防日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵禦火災能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產安全，消防和減少校園火災事故的發生，我校能認真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動，並將開展的活動情況作如下總結：
一、加強組織宣傳
少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座，告訴學生火災發生後如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消防設施。
1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會時間，為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：
1、在家如何預防火災；
2、在校如何預防火災；
3、在公共場所如何預防火災；
4、遇到火災怎樣報警；
5、遇到輕微火災怎樣處理；
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
3、嚴查身邊的火災隱患。
學校對校園消防安全設施組織集中排查，重點是對水、電、暖氣檢修一次，對消防設施設備數質量進行清查一遍，對施工操作人員教育一次，切實消除各類火災隱患，防止發生各類安全事故。分類加強師生消防安全教育，提高對常見火災隱患的認知程度，培養關注身邊消防安全的習慣，促使師生主動消除火災隱患。
4、“六個一”消防安全教育。
全校開展“上一節消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業、製作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生和幼兒不玩火，並向每位學生家長發放學生安全教育告家長書，布置家庭消防作業，進行消防安全提示；組織、發動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿、創作一張消防畫（書法）、編制一條消防標語（童謠）、制定一份疏散逃生預案、開展一次消防安全自查、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業。
5、展“大手拉小手”活動。
通過多種形式的“大手拉小手”活動，組織教師、學生和家長學習消防知識、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽。
6、“遠離火災”消防安全主題徵文比賽。
以開展的消除火災隱患、消防家庭作業等情況為主要內容，組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動。
二、制定製度，確保全全
我校制定了消防安全應急疏散演練預案，要求全體教職工如遇火災按預案要求，各就各位，各司其職，最大限度的保護全體師生的安全。開了一次教工消防滅火安全例會。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校、在家排查火災隱患活動，並按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師。
三、少先隊大隊部發動學生對自己身邊火災隱患提出建議，防患於未然。
布置標語，討論各學生家裡的火災隱患，同時也給別的學生提個醒，回家查看相關的地方，即時排除火災隱患。
四、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識專刊，並組織了檢查評比，利用現有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育。
開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報專刊。
總之，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，共創安全文明、和諧的校園。
消防安全班會活動總結 篇21
11月9日是第XX個全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統圍繞消防安全主題，做深頂層設計，做細知識宣講，做實實戰演練，進一步強化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。主要活動有：
出台《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中國小校幼稚園安全防範工作規範》等多項制度，將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中，實行安全責任制和責任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現責任事故的學校，實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯繫學校機制，局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區督學檢查情況匯報，以學校為單位列出問題清單，集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動，及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語，利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平台多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座，解析引發火災的主要因素，介紹各類消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識，教育孩子增強消防安全的意識，愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設，組織拉網式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。
組織學生走進消防中心，走近消防戰士，近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練，拉響警報後，在教師引導下，學生捂住口鼻，沿著設定的逃生路線，有序撤離教學樓，逃往指定地點。開展“消防實戰”，在指定“火場”中，學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練，確保消防安全知識入心入腦。
消防安全班會活動總結 篇22
20xx年在上級主管部門的關懷支持下，在歷屆領導班子堅持不懈的努力下，堅持正確的辦院方向，堅持以醫療工作為中心，大力加強設施建立，穩步推動醫院改革，醫院在抓社會效益和經濟效益的同時，不忘抓消防安全，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。依據醫院地處市中心，人員地形簡單，公共場所流淌人員多等特點，制定了一系列安全防範、防火防盜等措施，並加大了消防投入，使火災隱患得到了有效治理，為醫院製造出了一個安全有序的就醫環境，受到各方面人士的好評。下面對醫院的20xx年消防工作進展總結：
一、領導重視，組織健全
加強消防工作，領導重視是關劍在新形勢下，我們醫院領導糊塗的熟悉到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時，不忘加大消防投入，捨得花錢買安全，在消防上進展更換或修理消防設施。醫院對病房樓、門診的消防進展了全面的檢查後，打算在後樓梯安裝閉路監控系統，此工程現已招投標，下一步預備施工。現在，醫院已經形成以主管院長為首的消防委員會，主管院長負責全面消防安全工作，成員由各科主任擔當，負責安全防火事務性工作，各科室指定義務消防員實行“分級治理、分片負責”。
二、完善制度，責任到人
醫院先後制定了消防制度、消防員職責、義務消防員職責、防火檔案治理制度、消防器材治理制度等，並依據醫院特點，對氧氣站、中草藥房，電工房等重點部位特地制訂了一套行之有效的'規章制度，將安全與職工切身利益嚴密結合起來。醫院在制訂目標責任制時，將安全消防納入責任制中，本著“誰主管、誰負責”的原則，各科負責人與醫院簽訂目標責任書，同時把各級領導的任期目標同消防安全目標掛勾，成為考核幹部成績的一項內容，實行一票拒絕權，避開不負責任的短期行為，使大到重點防火部位，小到門窗、水電、滅火器材都有專人負責，形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。
三、定期檢查，消退隱患
防火檢查是貫徹“預防為主、防消結合”方針，落實消防措施，發覺和整改火災隱患，防止發生火災的重要掌握手段，也是發動民眾，提高熟悉，推動消防工作開展的有效形式，其目的在於消退火災隱患，防患於未燃。因此，以院長及有關科室負責人組成的安全檢查小組每月進展一次大查，節假日增加檢查次數，對每次的檢查都有具體記錄，對發覺的火災隱患部位準時整改，並實行“下達整改通知書“制度，整改，對不執行或推諉者予以經濟懲罰。去年限期整改了氧氣房，修理了全院的老化電線。共下發整改通知書2份，都得到準時整改，真正做到有制度、有落實，使防火安全工作詳細化、制度化、標準化、常常化。
四、加強教育，群防群治
消防工作是一項社會性，民眾性的工作，單靠少數幾個人是不行的，必需依靠廣闊職工才能確保全全。因此，加強宣傳教育工作，也成為消防重要工作之一。
防火安全，教育先導。在院內醒目的位置設定防火宣傳牌，時刻提示職工留意安全。定期對職工進展消防安全教育及消防器械的使用培訓，消防治理遇實行送出去參與天山區消防培訓和由醫院組織利用錄像、請消防培訓中心教官等形式進展培訓。通過一系列的宣傳活動，增加了職工的防火意識及消防工作的責任感。
消防安全班會活動總結 篇23
根據《關於開展市“119”消防宣傳月活動的通知》（以下簡稱《通知》）精神，結合我局實際和“清剿火患”戰役行動，在11月份開展以“全民消防，生命至上”為主題的“消防宣傳月”和《全民消防安全宣傳教育綱要》學習宣傳活動，在局領導及全體職工的高度重視下，局屬各單位精心組織、嚴格要求，活動取得了預期效果，現將活動有關情況總結如下：
一、組織動員
為了更好開展消防宣傳月活動，局安委辦起草、下發了《關於印發〈市民政局“119”消防宣傳月活動方案〉的通知》，對全局落實“119”消防宣傳月活動進行了安排部署，對認真開展“119”消防宣傳月宣貫工作提出具體的工作要求和目標。
局成立了以局長李顯坤為組長，由其他局領導和機關各科室長、局屬各單位領導為成員的消防宣傳月活動領導小組，具體負責消防宣傳月活動的實施工作，保證了活動有效開展。
二、大力宣傳
在消防宣傳月活動中開展了形式多樣內容豐富的宣傳活動，利用宣傳欄進行宣傳該活動的主題及活動內容，普及消防知識，加大宣傳力度。大力宣傳了《中華人民共和國消防法》、新修訂的《新疆維吾爾自治區消防條例》等消防法律法規及自治區和我市關於《構築社會消防安全“防火牆”工作方案》，強化全社會依法治火的意識和觀念，推動消防安全責任制的落實。在全局上下形成學習、宣傳消防法規和條例及防火滅火知識的良好氛圍。
三、制定火災預防措施
針對第四季度特別入冬後各單位存在的消防安全現狀及隱患特點，為確保人員生命及財產安全，避免火災事故的發生，主要開展了以下消防安全防範工作：
1、11月8日福利院安全工作領導小組組織全體員工及部分入住老人學習了“四個能力建設”、“滅火器的種類及使用”、“火災的防範”等知識；對消防器材的使用進行了培訓並進行了實際操作，使員工掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，提高了初期火災的撲救能力。
2、局機關建立了嚴格的用電管理制度。根據機關各辦公室普遍使用電暖氣的實際，由局安委辦整理、起草了局電暖氣操作使用規程，發放各科室，並要求人人充當消防安全員、監督員。
3、組織局屬各單位對所有消防器材設施進行了維護保養和更換工作。
四、消防演練
宣傳月期間組織福利院、福彩中心等各局屬單位進行了消防應急演練，演練內容是以人員密集場所火災的撲救。所有職工都積極參與了演練活動，演練活動以疏散逃生和撲救火災為主要內容。通過應急演練及緊急情況下的救援組織建設，鍛鍊了我局應急處置能力，增強了防災救災的信心和水平。
通過今年消防宣傳月活動的開展，有效提高了市民政局的消防安全知識和應急救援的水平，達到了預期的目標，並取得了良好的社會效益。我局將會繼續努力，加強消防安全“防火牆”工程建設，為打造我市“平安城市”做出貢獻。
消防安全班會活動總結 篇24
普及消防安全知識，加強安全教育，是學校教育的一個重要課題。一直以來，我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度，認真貫徹落實各項消防法律法規，重視安全教育工作。
為了給學生們樹立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質，x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習，由學校安全領導小組組長x校長負責指揮。當日下午3時10分，只見警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離，安全責任人各司其職：
安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行，最後，全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計畫方案行動，達到了預期效果。 最後，邱x對此次演習作了講評總結，對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定，對存在的問題進行了提示，要求全體師生共同做好學校的安全工作。
這次演習，同學們及老師通過親身參與疏散演練，對應急疏散的`程式，逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力，有助於創建安全文明、和諧的校園。
為了預防突如其來的災害，保證師生安全脫險，做到居安思危、警鐘常鳴，防患於未然，把損失降低到最低限度，我校於20xx年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練。
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學校成立了校園應急演練工作小組，並召開會議，部署演練工作。會上，要求全體教師弄懂並熟悉演練的集中地點和途經路線。X校長強調全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發的能力。同時強調，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、加強應急知識培訓，強化學生緊急避險意識
演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向學生介紹安全避險相關要領和熟悉警報，介紹相關知識、應急保護措施和自救知識，特彆強調了在家中、在學校如何應急的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協助家人做好相應工作。
三、師生參與，演練效果呈現良好
9月19日上午9：26點演練口令響起時，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位，負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓，學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場後，教師清點人數，檢查學生情況，並將安全到達人數情況向學校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，整個演習活動歷時2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快,做到了緊張有序，有條不紊，沒有發生任何互相推擠事故。
路國小歷來重視學生的安全工作，將應急疏散演練納入常規教育活動，並不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向學生強化遇到危險時的自我保護技能，將安全教育落到了實處，我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。
消防安全班會活動總結 篇25
近日，以“科普向未來”為主題，結合“洞庭漁火季”活動開展的20__年岳陽市全國科普日主場活動在洞庭南路火熱舉行，市委副書記、市委政法委書記汪濤宣布活動啟動，副市長張世愚出席。
為普及消防安全知識，提升公眾防災救災能力，活動中，岳陽市消防救援支隊通過知識宣講、發放讀本、現場答疑、有獎問答、互動體驗等形式，全方面開展消防知識宣講，吸引眾多市民熱情參與。
市委副書記、市委政法委書記汪濤來到支隊宣傳諮詢台，了解支隊宣傳教育培訓工作開展情況，詢問相關器材性能用途，並“點讚”實用美觀的消防文創作品。
在“科普之光映耀巴陵”中心舞台上，支隊宣傳人員開展“月下漁火話消防”科普宣講活動，重點就高層建築消防安全展開宣講，並設定有獎問答環節，精美的小禮品吸引眾多市民踴躍參與。
活動現場，市民通過搶答消防安全知識小問題，收穫科普紀念品。在互動體驗區，現場市民踴躍學習常用結繩自救方法，在互動體驗中學習消防常識。
“大家知道防煙面罩正確的使用方法嗎？”在消防宣傳諮詢台，宣傳人員向市民發放圖文並茂的.消防宣傳單頁，講解119報警要領，演示消防器材使用技巧，提醒民眾要增強防火意識，在家中注意做好“三清三關”等安全防範措施，並就市民關心的秋季防火、高層火災及民房倒塌等應急自救知識進行解答。
“您好，我們是消防志願者。這是消防宣傳資料，裡面有生活中常見的防火知識，給您一份。”現場，作為“五色消防宣傳服務隊”之一的市紅會“平安紅”宣傳服務分隊志願者們在開展消防科普宣傳。分隊通過突出自身優勢特點，進一步推進消防宣傳特色化、志願服務常態化。
全市11支消防宣傳服務隊走街串巷開展入戶宣傳，普及高層建築自救逃生、電動車充電安全等消防科普知識，組織重點單位開展消防安全管理人、消防設施操作員、微型消防站隊員以及水電工等關鍵崗位人員培訓，提高單位自防自救能力。
下一步，岳陽消防將以更加全面的宣傳方式，全力拓展和延伸消防科普宣傳觸角，普及緊貼民眾的消防安全知識，營造良好消防安全環境。
消防安全班會活動總結 篇26
今天，我們在班隊課上看了一部禁毒宣傳片，使我感觸頗深，受益匪淺。
眾所周知，毒品是會危害人們健康，一沾邊上癮的東西。這部片子講述了一個毒販四處販毒，引誘別人吸毒。有一些人沒上當，而有的人則上當了。有一個人為了吸毒，用盡了家裡所有的錢，還賣掉了家裡的所有東西。後來被發現以後，進了戒毒所。戒了毒以後，他又碰到了這個毒販。這一次，他勇敢和毒販搏鬥，制服了毒販。自己雖然也受了傷，但是大家對他是另眼相看，不再歧視他，故事美好收場。
這個故事告訴我們要遠離毒品。但說是這么說，但還是有些人因為無知而陷進吸毒的泥潭。對毒品的無知，是他們誤入毒海的主要原因。所以，我們要認識毒品和它的危害。每年因吸毒而發生的慘劇實在是太多了。據測算，吸毒者的平均壽命較一般人群短10～15年。約1/4的吸毒者會在30～40歲死於與吸毒。毒品是一個無底洞，會令人死亡，讓人走進一個深淵！
“遠離毒品，珍愛生命。”這是一句我們常常在公共場合看見的宣傳標語。這不是一句空話。那么遠離毒品要怎么去做呢？遠離毒品就要提高辨別能力，自覺地抵制各種欺騙和誘惑；遠離毒品就要慎重交友，遠離吸毒者和販毒者；遠離毒品就要養成良好的生活習慣，培養健康的生活情趣；遠離毒品就要……其實，遠離毒品的方法還有很多很多。要對毒品說“NO！”
毒品是一個害人不眨眼，吃人不吐骨頭的惡魔！我們必須要消除它，遠離它，世界才能變得更加美好！！！
消防安全班會活動總結 篇27
自從聽了專家關於校園安全的講座，我的心靈產生了很大的震驚，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
一、制度保證措施必需到位。
1、要建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進展嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴厲追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票拒絕制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並依據安全保衛工作形勢的進展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全治理制度，以及學生治理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參與商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危急性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
二、加強對師生的安全教育，培育自護力量。
要確保全全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救力量，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點，常常性地對學生開展安全教育，特殊是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、仔細做好安全教育周工作。學校安全教育周要以“校園安全“為主題，在安全教育周期間，學校要組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的`大檢查，消退隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生承受比擬系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問和技能教育。還利用學校播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及進行主題班會、講座、安全徵文與學問競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提示，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增加家長的安全意識。通過教育提高廣闊學生的安全意識、安全防範力量和自我愛護力量。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進展清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）腳踏車上學。
三、加強檢查，消退隱患，準時整改。
學校要常常開展安全大檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，每學期學校的安全大檢查至少要到達二到三次，要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方，發覺問題要準時實行措施，限期整改，必有到達學校和上級規定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心安康。
消防安全班會活動總結 篇28
一、落實消防安全責任制，健全安全制度。
公司領導高度重視建築施工消防安全生產工作，把此項工作作為講政治、保穩定、促發展的大事來抓，納入了目標管理體系。一方面堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以落實安全生產責任制為核心；另一方面，以建築施工現場監管為要務，全面落實各項規範的實施。對全區建築施工消防工作實現了全方位、多角度的監管。
二、加大宣傳力度，加強農民工安全教育。
一線操作人員大多來自各地農村，普遍文化程度低下，安全意識淡薄，自我保護意識差。因此，強化工人安全意識，提高安全技能，加強安全生產宣傳教育工作至關重要。一方面，督促各施工單位落實責任，制度上牆；另一方面，切實將安全生產教育活動納入常態監管，確保每一個施工人員都接受細緻認真的消防安全教育，全面提高施工人員的消防安全意識，營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氣氛。
三、加大現場管理力度，確保防患於未然。
1、督促施工單位在施工現場留置臨時消防車道，並保證其暢通。
2、要求施工現場必須配備消防器材，做到布局，選型合理。
3、要求施工現場保證足夠的消防水源，能夠保證在火災延續時間內消防用水量要求。
4、嚴格特種作業人員的資格管理，要求安裝電氣設備和進行電、氣焊作業人員必須具有相應的特種作業操作資格證書。
5、加強現場材料管理，施工現場使用的安全網，密目式安全網，必須符合國家標準或行業標準，不得使用易燃、可燃材料。
6、要求施工單位建立健全臨時用電管理制度，加強臨時用電施工管理，嚴格執行施工現場臨時用電規範。
7、要求施工單位加強臨時宿舍和辦公用房日常管理、工棚內門窗管理、單人面積等應符合消防要求。
通過這一系列的措施，我區建築施工消防工作總體處於可控狀態，沒有發生任何消防火災事故。
消防安全班會活動總結 篇29
為深入開展全國第xx個“安全生產月”活動，推動燃氣領域安全生產形勢持續穩定向好，6月16日，昌樂縣燃氣安全專業委員會組織開展了燃氣泄漏事故應急救援綜合演練。
本次演練模擬在寶昌路與北外環交叉口南側發生燃氣管道第三方管損事件，造成大量燃氣泄漏並引發人員受傷。昌樂新奧燃氣公司在接到報警後，立刻啟動公司應急預案，應急救援人員迅速到達現場並展開應急處置的全場景演練。模擬事故發生後，現場施工人員暈倒，救援人員聯合120急救中心將昏迷人員抬出現場並進行搶救，同時撥打119報警請求支援；燃氣公司應急人員迅速關閉事故點上下游閥門，消防人員建立水幕稀釋天然氣，待泄漏天然氣濃度為零後，搶修隊伍進入現場對燃氣泄漏點進行安全搶修。經過科學、有序的協同配合，最終排除險情。
演練結束後，昌樂縣燃氣安全專業委員會副主任周海剛進行了點評。應急演練設定貼近實際、流程規範，參演單位組織周密、配合高效，指揮員現場決策果斷，參演人員反應迅速、處置得當，充分展現了各相關部門和新奧燃氣公司應對燃氣突發事故的應急處置能力，也展現了燃氣事故處置中相關部門、政企協同配合作戰的能力，演練取得了預期效果。
通過這次演練，各參演人員進一步熟悉、掌握了燃氣應急處置知識、救助程式和救援方法，完善提高了燃氣應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。下一步，將以本次應急演練為契機，牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念，總結經驗，補齊短板，紮實提高從業人員安全意識、防範意識，打造一支能戰能勝的專業安全保障隊伍，助力昌樂縣安全事故應急處置能力再提新高度，再上新台階。
消防安全班會活動總結 篇30
一股刺鼻的氣味將我驚醒了，當我睜開眼睛，房間裡全是一片滾滾的濃煙，邊上還不時竄出一串串火苗，原來發生火災了。我告訴自己，越是在危險的時候越是要冷靜。我急忙爬起來，連衣服也顧不上穿，我把放在床頭柜上的手機塞在口袋裡，然後我就趴到地上，爬到了隔壁房間，大叫：“著火了，著火了。”叫醒了邊上的人員後，我們一個個貼著地面爬到廁所，因為經驗告訴我：火災死亡人員大多不是給燒死的，而是因為吸入大量含毒的煙霧窒息而死的，而煙是往上面漂浮的。我們爬到衛生間，把毛巾打濕，捂住口鼻，然後相互把衣服打濕披在身上，匍匐著前進到濃煙稀少的陽台，我拿出口袋裡的手機，撥打了火警電話119，說清了著火的'具體地址，火勢的情況、被困人員的數量。
等了一會兒，火慢慢燒到了陽台，怎么辦，消防員還沒有來。“我們要自救”。於是，我又拚命爬回房間，把毛毯拚命撕碎，擰成一條繩子，系在身上，然後慢慢從樓上滑下去，結果繩子沒系牢，我從十幾層的樓上摔下來，我在急速地下墜，“救命啊!救命啊!”我發出恐怖的喊聲。“啪”的一聲，我摔了下來，怎么回事，我沒有摔死，難道是消防員已經來了，我摔在了消防墊上?可是為什麼又那么熟悉?我醒了過來，原來我是在床上做了一個惡夢。
消防意識在我們的生活中，是不可缺少的。這次在夢中，我即靠著平時老師教的消防知識，度過重重危險;又有一時大意，差點丟了性命的教訓。如果當火災真的發生時，希望我能更冷靜地對待，化險為夷!
消防安全班會活動總結 篇31
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長，德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室，由陳汝華同志擔任主任。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學習《響水縣實驗國小安全工作管理規定》及《小學生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500餘篇，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的.主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，並開展了安全知識競賽、安全名言佳句警句評比等活動，共收到安全名言佳句警句500多條，學校選擇其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。
學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，並且有記錄，有簽名。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生，德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯繫，健全管理網路，使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全，學校與交警部門聯繫，請他們來校為學生宣傳交通法規知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學高峰期，將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區，並安排交警值勤，保證了學生的行路安全。
我們還與防疫部門合作，對學校校園商店進行衛生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衛生監督，與城管部門合作，對校園周圍的攤點進行清理，使我校周圍多年無法根除的衛生安全隱患得以根除。
再次，我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程。今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
消防安全班會活動總結 篇32
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改善和健全工作方法，提升安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，保證學校建設發展不受影響。現總結如下。
一.重視，積極做好消防安全的宣傳工作
重視，只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。通過各級會議進行消防安全宣傳，學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反覆強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。
學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包含學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並明確提出了很多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片，我校針對中學生接受和理解問題的'特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學生掌握了基本的消防安全知識，加強了消防安全意識。另外是在全校師生員工中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。
二.推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
推進消防安全責任制，只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是加強管理力求實效的重要舉措。確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標誌，以便應急情況有保障。
加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是重視保養，保證隨時可以應急使用。加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查，及時公布，如有違紀，迅速處理，屢教不改者，上報政教處。執行情況不錯，未有事故發生。加強評比，每月分年級評比出示範班和優秀班。
三.增加資金投入，重視實戰演練
增加資金投入，重視實戰演練。消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。增加資金投入，重金買安全，也是我們的一條經驗。我們將過期的消防藥水用來演習，一方面化廢為寶，另一方面保證定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用，實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由於我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。
我們利用有利條件開展實戰演練。每次活動之前，我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案，並在演練之前召開動員會，部署演練計畫。在演練過程中，我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失，使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會、處危不亂；進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
四.制訂消防安全緊急預案，保證臨危不亂
制訂消防安全緊急預案，保證臨危不亂。消防安全無小事，為使火險隱患能在第一時間得到有效扼制，並保證學生能處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏的發生，學校組織全體教職工，通過對教室等學生集中區域進行實際考察，反覆醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。
每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高於一切，消防工作任重而道遠。