防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇1
根據《省教育廳關於預防中小學生溺水事故的預警通知》，我校結合教育實際，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校內開展了一系列的安全教育活動，在全體師生中樹立“安全工作重於泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下：
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長，我校針對防溺水活動專門召開了商討會議。由校長傳達檔案精神，宣傳檔案內容，並組織相關人員根據本校實際情況，詳細安排防溺水活動的具體內容，將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位學生身上。
二、針對學生開展的防溺水教育活動
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我校始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，並通過各種形式的教育活動，達到人人積極參與的氛圍中來，並達到了較好的效果。
（一）國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，並宣布了“學校防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
（二）防溺水教學觀摩
安全是學校教育工作的基石，是學生幸福成長的起點。根據上級部門“防學生溺水事故”的檔案指導精神，把安全教育放在首位，我校以年段為單位組織開展了學生防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外，根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動，各班教師認真的參與了學習活動，通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、學生對防溺水重要性的認識，理解並謹記安全第一的原則。
（三）大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導後，大班學生圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構思，獨特的想像，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式，使大班學生表達自己對預防溺水，珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命，
遠離溺水。我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全校性的防溺水安全教育活動。
（四）防溺水教育圖片展
在各班的家校欄中，設定一塊防溺水專項宣傳教育欄，16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向學生詳細講解防溺水安全知識。展板圖文並茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外，也利用這一平台營造了班班參與的宣傳的氛圍，充分展現了我校紮實開展防溺水教育的過程。
三、家校聯動
家長是學生的監護人。學生在家的時間較多，家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好學生安全教育的同時，特別要注重家校聯手，共同築起安全的防線。
（一）簽訂承諾書。
加強學校與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等，請家長做好學生離校期間的安全監管。學校承諾書的簽訂率達到了100%。
（二）發放防溺水《告家長書》。
宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件，造成多人學生死亡，給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生，倡議家長朋友們要加強防溺水意識，教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監護監管力度，不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家裡的水缸要加蓋。
通過系列的防溺水安全教育活動，促進了教師、家長學生對防溺水的重視， 在教育引導中，學生的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長做好防範工作，牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期，我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》，希望在我們學校、社區的共同努力下，為學生的防溺水安全築起牢固的城池。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇2
一是成立專項領導小組，提高師生安全意識。
為加強和規範防溺水安全工作，我校成立專項領導小組，對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的學生特點，對其進行預防溺水專題教育活動，了解預防溺水安全小常識。
二是開展系列安全教育活動，強化師生安全意識。
各班班主任利用主題班會，對學生進行防溺水安全教育，介紹預防溺水安全常識，提高學生避險意識和自護能力，嚴防意外事故的發生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監管責任，加強對孩子的教育和管理，特別是周末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理，進行預防溺水等安全教育，監督孩子主動遠離危險水域。
三是層層簽訂責任書，提高家長安全意識。
與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信，家校共育，教育學生堅決不到到河灣、池塘、水庫等處遊玩，做到以下防溺水六不：不私自到附近水域滑冰；不擅自與他人結伴滑冰、遊玩；不在無家長帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰；不到不熟悉的水域遊玩；不擅自下水施救，教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
四是及時排查和整改安全隱患，標語警示牌保證長效。
專項領導小組對學校內部的安全隱患進行了認真自查自糾，及時排除了隱患近10處，針對安全隱患對學生和老師進行了教育，同時設立警示牌。在學校附近水域設定警示牌10塊，有效發揮了警示和安全教育作用。
五是召開家長會，家校互動，共同教育，確保全全教育落到實處。
召開一次防溺水安全教育專題家長會，通報全國各地溺水事故，引起家長警醒。強調家長監護責任，加強家長對學生的監管意識，確保學生在家安全。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇3
20xx年6月9日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區楊莊中學12名初三學生到萊蕪匯河下游游泳，發生意外溺水事件，7名溺水學生經搶救無效死亡。
縣教育局對這一事件高度重視，下發了《關於切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學校採取切實措施，嚴防此類事故再次發生。
而這一慘劇的發生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的全校範圍的安全主題活動。現將這次活動總結如下：
一、提高認識，精心安排
學校召開領導班子會議，認真學習上級關於預防小學生溺水安全教育工作的檔案精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發生。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
雖然這次活動已經結束，但是我們的.教育將繼續進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿於平時的教學中，使它成為學生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發展。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇4
為進一步提高幼兒防溺水的安全意識，增強識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。20__年4月6日碁山鎮中心幼稚園舉行了防溺水安全教育家長會，教師與幼兒相約線上，共同進行安全主題教育學習。
教師與幼兒準時相約線上，雖隔螢幕，但相見的喜悅之情溢於言表，許久不見，甚是想念。老師和孩子們互相打招呼問好，孩子們熱情回應，那一份份稚嫩天真的笑容再一次融化了老師們的心田。
本次家長會以防溺水主題教育為主，同時各班教師對於居家學習期間的疫情防控、交通安全、居家安全、飲食安全等方面進行了強調。安全教育沒有捷徑可言，它重於泰山，需要每位教師和家長認真落實。
家長會上各班主任與家長、孩子們一同閱讀《關於預防學生溺水致全縣學生家長的一封信》，重點教育孩子做到“六不”，遇到溺水事故時避免盲目進行施救。會後各班級與家長進行簽訂，教師和家長齊心協力，密切配合，齊抓共管。
針對幼稚園孩子們的學情，各班主任轉發了防溺水教育宣傳警示片，孩子們認真觀看視頻，通過視頻的學習，讓孩子們更能直觀地意識到溺水的危害性，更深一步加強他們的安全意識和自我保護意識，提高避險的能力。
“水無情，人有情”，讓我們家園攜手、全民行動，從你我做起、從參與做起、從身邊做起，共同守護幼兒安全!
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇5
夏季是溺水事故高發期，為進一步加強校園安全教育，幫助廣大師生和家長增強防溺水安全意識.近日，____國小多舉措開展防溺水安全教育活動。總結如下：
學校高度重視。召開安全工作會，分管安全的李江副校長認真組織大家學習有關防溺水教育的通知，要求大家會後認真落實會議精神。
利用國旗下講話，向全校同學發出倡議，教育學生做到七不__，引導同學們珍愛生命，遠離溺水。呼籲同學們珍惜美好生活，珍愛自己的生命。
班主任及學生首先認真完成巴中市安全教育平台防溺水專題教育活動學習及答題;
組織學生觀看安全教育平台上的預防溺水專題教育視頻活動，用鮮活的案例告知學生防溺水的重要性;
並結合實際將相關教育內容融入主題班會課對學生進行防溺水安全再教育。
組織學生開展一盆水閉氣體驗活動，讓學生體驗到溺水時的難受，心裡產生對水畏懼。從而自覺遠離水域，確保全全。
保證安全教育日常化。出一期防溺水為主的黑板報，宣傳溺水的危害性;
各班班主任利用好下午放學前三分鐘的時間，對學生進行安全提醒。學校還利用家長會、學校微信公眾號、致家長的一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性，動員家長參與到預防溺水安全教育中來，努力形成全社會齊抓共管的強大合力，為孩子築起一道安全螢幕障，讓孩子快樂學習，健康成長。
生命高於一切!學校通過一系列防溺水安全教育活動，為學校的安全教育工作打下堅實的基礎，為學生的美好童年增添安全保障。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇6
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。
在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
許多鮮活的生命轉瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：
一、樹立安全意識，加強自我保護，做到“六不”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要求特彆強調各校要教育學生掌握科學恰當的救生方法，遇到同伴溺水時避免盲目施救。
二、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。
三、用學會的'防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的發生。
四、從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。
五、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制並勸阻。
六、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。
七、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。
八、在我們的日常生活中，當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢？最重要的一點，就是不能貿然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們，遵守規則，就是對自己的生命負責。嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發展。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇7
夏季來臨，雷雨天氣較多，氣溫逐漸上升，為切實提高青少年防雷電、防溺水的安全意識和自我保護能力，泥溪鎮關工委聯合泥溪鎮中心學校本部國小及隱東村部分“五老”人員，開展預防雷電溺水安全教育活動。
活動中，工作人員通過安全教育PPT講解，讓學生了解下雨天雷電的危害，掌握防溺水相關的安全知識，利用現場交流互動的方式樹立預防雷電溺水安全意識，提升學生遇險避險、自救互救能力。“五老”人員分享身邊案例，敲響安全警鐘，用真實的事例使學生了解生命的脆弱無常，懂得溺水後家長的傷心欲絕和孤獨無助，了解雷雨天氣的安全預防措施，強化學生預防雷電溺水安全意識。
本次安全教育活動的開展，進一步提高了學生防溺水、防雷電的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，為保障青少年兒童的生命安全構築了堅實的防線，構建起一道防溺水、防雷電安全的生命屏障。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇8
一是宣傳發動到位。
校召開“防溺水專題會議”，研究部署學生防溺水工作。學校充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等，採用圖文並茂的形式，並依託校內廣播系統，加強對學生安全提醒，落實“1530”安全教育制度，切實落實每天放學前對學生進行防溺水安全提醒。在該校招生範圍內的重要水域，懸掛預防溺水教育宣傳提示語，設立固定的預防溺水教育警示標牌，營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。
二是輔導幫助到位。
各級部、各班召開防溺水專題教育會議，讓每位學生真正入腦、入心，並落實到日常的實際行動中。學生明晰並切實做到不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救等“六不”；會使用救生衣、救生圈等防護措施，會基本的應急自救、求助、報警方法等“二會”。做到防溺水安全教育讓全校每一個學生知曉，確保覆蓋到每一位學生，確保全全教育到位、達效。
三是巡查水域到位。
學校由安全科統一安排，並加強督促檢查考核，校領導班子、各級部負責人及所有老師全部參與，對招生區域內的八十六個村莊九十八座水庫、塘壩進行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時間，對所包靠水域進行不間斷巡查，對水域危險級別進行評估並及時上報。對沒有警示標誌、護欄損壞等情況及時反映給學校及上級主管部門，對在水庫、塘壩周邊玩耍的學生進行批評教育。對招生區域內所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進行不間斷巡查,有效杜絕了學生溺水事故的發生。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇9
夏季即將來臨，溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育，增強安全防範意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，築牢安全防線，二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。
1、召開專題會議，認真落實一崗雙責
學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周兒童離校前，學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓兒童懂得一些防溺水的基本常識，特彆強調周末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍
德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育兒童做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平台向家長及兒童傳送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管
校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》，要求兒童閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會，發放教育部《致全國中小兒童家長的一封信》，進一步加強家校聯繫，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護牆。
4、召開主題班會，開展分析討論活動
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小兒童溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓兒童體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓兒童牢記“六不準”。
5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間
各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳，錚錚誓言響徹校園，各班兒童在宣誓以後，在防溺水承諾書上籤下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、兒童的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇10
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，於4月底開展了預防溺水教育周主題活動，並取得了顯著效果，現總結如下：
一、可行，組織有力
學校利用期中總結家長會期間傳達召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效
每月12日對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌，永久性宣傳標語板塊塊，所有標語字型鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校聘請了藍天救援隊專家和老師對全體師生進行了一次防溺水等安全教育主題培訓會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，學校門口LED螢幕滾動播放了“珍愛生命、預防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，共738份，對親職教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恆。每周一晨會必講，發現問題必究並及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇11
炎炎夏日臨近，為進一步加強校園安全教育，保證幼兒生命安全，幫助廣大幼兒增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力。4月11日上午，中畈中心國小本部又進一步開展了“預防溺水珍愛生命”承諾簽名活動。
首先，張進明副校長用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的實例，一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著，安全主任洪有平介紹了一些實用的、關於幼兒如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接著，全校師生在洪主任的帶領下，進行百人集體宣誓“六不準”。
接下來，一至五年級的幼兒排著整齊的隊伍陸續在“預防溺水珍愛生命”的.橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，簽下了對於防溺水的一份承諾，共同承諾遠離危險水域，攜手構築起預防溺水傷害的堅固屏障。學校後續還將結合實際情況，組織開展防溺水的一系列教育活動：如在防溺水安全教育主題班會的基礎上再出一期關於防溺水的黑板報;學校還將向家長發放《防溺水承諾書》，在校園內張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄發布防溺水的相關知識等多種渠道，加強防溺水的宣傳教育。
通過開展此次防溺水幼兒宣誓簽名活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個幼兒意識到安全的重要、生命的可貴！
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇12
嚴熱的夏季來臨，雨水增多，為了增強幼兒安全意識，提高安全防範能力，避免溺水事故的發生，20xx年6月5日幼稚園開展了一系列防溺水安全教育活動。
首先，袁園長召開了全園教職工防溺水安全教育會議，強調了防溺水是幼稚園安全工作的重中這重，並將近期的防溺水安全工作安排一一布置。各班也積極行動，通過幼稚園宣傳窗、家長園地、《致家長一封信》以及校訊通等多種形式和途徑，向全園師生開展防溺水宣傳教育。
活動中，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步；教授小朋友怎樣認識防溺水標誌；給幼兒和家長講授發生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。
小朋友及家長們通過老師的講解和示範，學到並掌握了“防溺水”的相關安全常識，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。每班的保健知識的欄中定期更新防溺水安全知識長隨時關注和學習。同時通過印發《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人，告知他們必須肩負起監護人的責任和義務，在放學後、周末或節假日裡加強對幼兒的安全監管。
里水中心幼稚園一直高度重視學校安全工作，時刻把全園安全工作納入周計畫和日常工作當中，制定各項安全管理制度，完善各項安全工作預案，堅持從平時做起，從身邊小事做起，做到安全工作常抓不懈。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇13
在夏季來臨之前，為了嚴格落實開封市教育局《開封市教育系統20xx年平安創建暨校園和周邊治安綜合治理工作要點》，以安全防範為主，避免幼兒溺水事故的發生。近日，開封五中從多層次、多渠 道地進行防溺水安全教育宣傳，通過校園廣播宣傳、給家長發放教育部《致全國幼兒家長的一封信》及開封市防範幼兒溺水事故工作領導小組《家長告知書》，並收回回執保存等多種形式營造學校防溺水安全氛圍。在前期做好充分宣傳的基礎上，4月20日下午第四節班會課，政教處布置召開了全校各班級的“防溺水”主題班會。
班會中各班班主任充分結合本班特點，採用不同的方法引導、教育幼兒如何預防溺水。有的利用網路向幼兒介紹溺水事故的危害性及嚴重後果；有的向幼兒介紹游泳安全知識，教幼兒掌握一些簡單的自救辦法；有的教育、引導幼兒以正確的認識和科學、安全的方法參與夏季有關活動，樹立防溺水意識，杜絕幼兒無家長陪護到河中游泳。
本次安全教育活動貼近幼兒實際，教育效果顯著，提高了全校師生及家長的安全意識，讓家長及幼兒深刻認識到溺水事故的嚴重後果，認識到要珍惜生命，預防溺水！
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇14
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裡，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。
一、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
二、症狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護
當發生溺水時，不熟悉水性時可採取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向後，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，採取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然後慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水後的救護：首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥於救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
四、如何防溺水
1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須有組織並在家長的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、
海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應儘快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要儘量避免被落水者抓住。
防溺水兒歌
少兒游泳多練習，功夫不深莫逞能。
江河湖海水深處，要和成人一起去。
水草纏繞石頭卡，難以掙脫危險大。
生疏水域不要去，小心謹慎無錯差。
水中抽筋要沉著，手扳腳尖用力蹬。
舟船航行限載量，超載不可強登上。
冰面玩耍要小心，掉入冰窟會喪命。
水中如遇不測事，自救求生要機智。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇15
為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期，南門國小組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”：
1、不準私自下水游泳。
2、不到水邊玩耍嬉戲。
3、不準在無家長或監護人帶領的情況下游泳。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
6、不盲目下水施救。
以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預防不必要的事故發生。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇16
活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件；然後通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論後回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什麼，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
通過本次活動的開展，孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識，得到了全班幼兒的積極回響，並通過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇17
我校高度重視學生防溺水工作，認真貫徹上級相關檔案、會議及通知精神，落實安全主體責任，不斷完善安全防範措施，實現安全教育常態化，在本年度預防學生溺水專項行動的第一階段，我們著重做了以下工作：
一、制定方案，明確責任
中心國小從三月底開始對防溺水工作進行部署，成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責，並結合__月__日全縣中國小防溺水工作專項會議精神於__月__日組織召開了全鎮國小、幼稚園防溺水動員部署大會，會上傳達了縣會議精神，結合本鎮實際對全鎮國小、幼稚園的防溺水進行了再次細化部署，對防溺水任務清單進行了逐一落實，壓實責任，並層層簽訂了責任狀，做到居安思危、警鐘常鳴，克服麻痹、僥倖心理，深刻認識做好防溺水工作的重要性。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為加強對防溺水的宣傳，營造濃厚的防溺水工作氛圍，__月份，中心國小組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、簡訊、家訪、《致家長的一封信》等多種形式，加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度，營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。
1、本學期中心國小聯合中學合力宣傳，統一為各村製作防溺水宣傳警示牌50塊，增設到全鎮各危險水域，加強警示，並統一製作了20條宣傳橫幅，準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;
2、組織開展“教師訪萬家”活動，教師通過家訪對家長進行安全教育，增強家長的責任意識，加強對孩子的安全監管，尤其是防溺水。
3、按照中心國小統一部署，進入__月份，各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。
4、中心國小統一印發了5000份《致家長一的封信》，發放到了全鎮國小、幼稚園所有學生家長手中，所有回執已收回存檔。
5、中心國小組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼稚園)簽訂了安全承諾書。
三、強化安全教育，增強安全意識
在中心國小的統一部署下，全鎮國小多層次、多渠道進行防溺水安全教育，提高全體師生及家長對溺水危害的認識，增強學生的安全防範意識和自我保護能力，使每個學生認識到“安全無小事，事事講安全”，進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。
1、__月__日-__日，按照中心國小安排，全鎮各國小紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動，旨在增強學生安全防範意識，提高自護自救能力。
2、為加強對學生的防溺水教育，從__月__日起，各班每兩周進行一次防溺水主題教育班會。
3、實行每日安全提醒制度，加強對學生的安全提醒。此外，各校還通過國旗下講話、集會等形式加強對學生的防溺水安全教育。
通過本階段工作的開展，營造出了濃厚的防溺水工作氛圍，增強了學生的安全意識，提高了家長的責任意識和監管意識，取得了良好效果。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇18
蟬鳴是夏天的蟬鳴，安全卻是一生必須的陪伴。愉快的暑期生活已經開始，孩子們也對自己的暑期生活充滿了期待，然而，暑期卻是各種安全事故的高發期。為進一步提高興義社區兒童安全意識，普及安全知識，讓孩子們健康、安全的度過快樂暑假，擁有愉快童年，7月9日興義鎮開展了以“愛滿興義·守護安全”為主題的兒童“防溺水、防觸電、交通安全”教育活動。
在小朋友們熱切的期盼下，安全教育第一堂課在專業應急救護老師細心地示範指導下順利進行。同學們都十分踴躍的想要參與安全救護教學的過程，紛紛舉手參與活動，課堂氛圍十分歡快活潑。
首先，老師邀請自願參與活動的小朋友上台協助，為大家做演示。從如果意外受傷，頭部、手臂、腰部、腿部的包紮處理到如果有出現骨折應該如何應對，在老師手把手的教學下，同學們認真聽講，收穫良多，為安全快樂的暑假生活打開了安全救護之門。
這之後，為了能夠讓安全教學更加貼近生活，老師又讓在現場教大家如何在緊急情況下正確搬運傷員，從材料齊全的正確搬運方式到採用臨時材料的做為救護擔架，老師現身說法，親自上場，最後又通過道具假人，演示如何正確心肺復甦，讓同學們在課堂上既接受了安全救護知識，又領悟到如何正確的保護生命，呵護生命。
在第二堂課中，由志願者老師講解暑期注意事項，包括暑期的防溺水、防觸電、交通安全教育，普及交通安全知識，家庭用電、防溺水常識，強調安全用電、遵守交通規則、遠離河塘水庫，並與同學們一同倡議，安全快樂的度過假期。在課堂快結束時，老師對今天的課程內容做了回顧，並給出幾道測試題，讓同學們在對題目思考的同時，又再次溫習今天的學習內容，加上對安全教育知識的記憶，希望能讓他們度過一個健康、安全、快樂的暑假。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇19
隨著氣溫回升，溺水事故將逐漸進入高發期。疫情防控期間，學生們居家學習期間，為進一步做好學校安全教育工作，提高學生、家長的安全防範意識，減少意外事故的發生，我校開展了以“預防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動。現將這次活動開展情況總結如下：
1、3月28日，利用線上升旗儀式，進行一次防溺水安全為主題的國旗下講話，提醒全體師生要增強安全防範意識，增強自我保護能力。
2、召開一次防溺水主題班會。利用班會時間，組織學生觀看“防溺水”動畫宣傳片(小學生版)，讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生，牢記防溺水“六不__”。
3、各班主任還利用班級群等平台，向學生及家長傳送防溺水安全知識和警示信息，讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，加強了學生的防溺水安全意識，讓每個學生充分認識到生命安全的重要。防溺水安全教育是一項長期工作，需要常抓不懈。我們將一如既往的把防溺水工作視為學生安全的重中之重，預防溺水，珍愛生命，從我做起，從現在做起!
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇20
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，我校按照檔案要求，開展了預防溺水教育專項活動，並取得了顯著效果，現總結如下：根據教育局《關於切實做好防範中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
一、方案可行，組織有力
為確保防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形三、隱患排查及時，加大督促檢查力度
本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。
（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）學校實行午查制度，值日領導、值日教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，並防止學生到海邊耍水，讓學生養成良好的午休習慣。
（3）要求家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（4）在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的`同學要及時制止，立即向學校報告。
（5）實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管，誰負責"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動學生出預防溺水教育專題牆報。
3、發放《致學生家長一封信》600多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
4、簽訂正副班主任《防溺水責任書》，爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
5、四、五月份開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
6、我校於4月30日下午的班會課進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的大會。會上，江文玉校長先為同學們講述了近段時間我鎮發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
7、三至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
8、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恆。堅持早上點人數制度，任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
10、加大排查周邊河、塘、堤、池、堰危險區域，做好警示標誌，並提醒學生不得私自下河洗澡。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇21
為了切實加強學校安全工作，提高廣大師生的安全意識，全力預防校園安全事故的發生，營造安全、穩定、和諧的工作、學習環境。6月21日上午，雲衢國小利用班會課分批觀看了防觸電、用電安全、防溺水等方面的教育活動視頻。
首先，加強觸電安全教育。重點從“視頻介紹”、“動畫短片”、“安全用電”、“節約用電”、“趣味答疑”等幾個方面對學生進行安全用電、科學用電的認識。為使學生更直觀地認識安全用電的知識，教師以視頻的形式對安全用電的注意事項進行了簡單的講解，日常生活如何節約用電以及如何有效預防用電隱患等知識。
接著，開展用電防火安全教育。課堂上，老師以大量真實的火災案例為載體，通過視頻使學生了解火災的危害性。老師也把防火、逃生、報警等消防知識介紹給同學們，讓同學們掌握安全用電的常識，讓同學們明白“防”與“治”的關係，讓同學們不要隨意觸動電器，不要靠近有電的電源，不要玩火，要注意消防安全。
最後是防溺水安全教育。同學們觀看了溺水保護宣傳片。文中列舉了許多溺水造成人員傷亡的悲劇，一個個真實的案例，讓學生的心靈受到震撼，使學生認識到安全的重要性，生命的可貴。看完錄像後，學生們紛紛表示，遠離危險水域、遠離溺水危險。與此同時，教師也進行了溺水預防知識的介紹，學生們認真學習、領悟。
雲衢國小通過一系列安全教育活動，教導學生必要的安全常識，以及應對突發事件的方法，培養兒童自保能力和良好的應變能力，使兒童懂得生命的珍貴，認識自保的重要性，有效地提高學生的安全意識。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇22
5月15日至5月21日，是我市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”，為進一步做好我校交通和防溺水安全教育工作，學校領導高度重視，結合實際，及時擬定活動方案，開展系列工作，現把活動情況報告如下：
一、組織領導
成立了以黃梅穎校長為組長，尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長，全體行政人員及各班班主任為成員的工作領導小組。
二、活動開展
1、5月15日升旗儀式，由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話，拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出，“通過參與這次活動，能夠使我們增強交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高自護自救能力……大家要真正行動起來，積極參與。”並要求全校師生通過有針對性的開展專項整治和隱患排查，進一步健全學校安全工作機制，營造良好的校園及周邊環境，為我校的教育教學工作創造良好的條件。
2、各班級以交通和防溺水安全為主題，通過主題班隊會對學生進行主題宣傳教育，並且組織觀看學習《中國小防溺水安全教育》視頻。
3、為營造宣傳教育氛圍，學校製作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄，向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育;利用電子螢幕滾動播放“學校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標語。教育周期間利用校訊通平台發布安全教育信息1776條。
4、向全體學生髮放了《防溺水安全告家長書》九百多份，向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，要求家長要樹立良好榜樣，教育孩子自覺遵守交通法規，拒乘違規違法車輛，遠離危險和不明水域中，要求家長切實履行監護責任，配合學校做好安全教育和管理工作。
5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會，希望家長們要充分認識溺水事故的危害性，做好預防溺水的親職教育，教給子女預防溺水的技能，提高自救自護能力，要求家長加強對子女在上學、放學途中和周末、節假日的安全監管，切實擔負起監護人的義務和職責，確保學生校外安全。
6、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。
7、利用放學前五分鐘安全教育進行防溺水安全教育。
8、把學生防溺水教育內容納入每周的安全教育課。
9、嚴格落實門禁制度，嚴格實行上課時間學生中途離校登記請假制度。嚴格落實每一節課的點名制度，對學生缺勤及時追查，第一時間採取必要措施。
10、對危險水域進行巡邏並做好記錄，確保無監管盲點，定期進行防溺水警示標誌的增補，進行安全隱患水域排查，並及時上交教委辦。
11、組織全體學生家長共同學習“安全教育平台”的“防溺水專題教育”。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇23
在今日的學校師生晨訓會議上，關廟國中徐進校長對上周的防溺水安全教育進行總結。
上一周，學校為了認真落實和執行宿豫教發110號檔案精神，有針對性地加強對學生安全教育，有效地防止學生溺水事件。關廟國中在上周開展防溺水知識宣傳教育活動。一是立即召開專門會議。關廟國中校委會召開專題會議，通報近期中小學生溺水事件，對進一步做好防止學生溺水工作進行部署。首先在教職工會議上傳達《關廟國中防學生溺水安全規定》，同時，學校還要求班主任要利用班會，傳達會議精神到每一個學生、讓學生把會議精神再傳達給學生家長或者學生的監護人;二是立即組織印發《致家長的一封信》。關廟國中給每一名學生家長印發《致家長的一封信》，通報最近發生的中小學生溺水事件，告知家長必須承擔起監護人責任，切實增強家長的安全意識和監護意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節假日、周末和放學後加強對學生的安全教育和監管，堅決避免溺水等安全事故的發生;三是多形式向學生宣傳防溺水知識。利用學校廣播和櫥窗宣傳，學生講述了6月9日，山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡事件;班級出一期關於防溺水為主題的黑板報;學生防溺水知識手抄報比賽;學生防溺水知識競賽等活動。根據學生得分得獎情況和學生對防溺水知識的知曉率，納入班主任工作量化考評;四是立即開展全面排查。學校要求各班要認真落實和執行宿豫教發110號檔案精神，即部署開展檢查。要細化檢查內容，突出檢查重點學生，加強對學生教育，要達到強化安全意識，落實防範措施，消除安全隱患，防止溺水事故發生。
“防溺水安全教育周”總結會上，對“防溺水安全教育”黑板報先進班級七(3)、(5)、八(1)、八(2)進行表彰;對參加知識競賽的劉瑞等32位同學和手抄報優秀學生華苗苗等18位同學頒發獎狀。最後，徐進校長強調：“學校的學生生命安全高於一切，學校教師和學生要提高自我防範意識，有針對性地做好防範”。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇24
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
一、提高認識，精心安排
學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關於預防小學生溺水安全教育工作的檔案精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，並傳達至各班級、每個學生家長和轄屬村小。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”的宣傳橫幅，拉開整個教育活動工作帷幕，營造安全至上的活動氛圍。
2、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
3、開一次防溺水專題校會。校會上馮校長做了防溺水專題知識講座，系統全面的的講述了防溺水的重要性和溺水後的自救等相關知識。
4、開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水症狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、組織開展一次預防溺水和游泳安全知識競賽，通過競賽的形式，加深學生對防溺水知識的理解。
6、印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁。
7、召開一次防溺水主題家長會，強調防溺水的緊迫性，排查家中安全隱患，確保全全零事故。
8、開展一次家長專訪活動，主要對留守兒童進行走訪，對其監護人明確責任。
9、校廣播站開設專欄節目，定時播放預防學生溺水專題稿件。
10、班級懸掛安全警示牌，時刻提醒學生，不得去塘、堰等地方游泳。
11、利用學校黑板報，宣傳防溺水知識，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
12、發放《致家長一封信》，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感，同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
13、在學校附近的池塘、河流等危險水域的醒目處懸掛：“珍愛你我生命，河塘切勿靠近”等宣傳牌，教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發生。
14、布置一篇防溺水安全教育作業，各班根據不同的年級特點設計適合本年齡段的`防溺水安全教育作業。
15、課間操時間不忘進行安全教育，每周一到周五課間操後，馮校長對學生進行防溺水等安全教育。
16、放學後站隊時，值日老師再次強調安全教育，尤其是夏季防溺水教育。
17、建立每周一次專題教育制度，學校成立領導小組，每周開展安全主題教育。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇25
根據教育局下發的防溺水通知要求，結合本校實際，我校加大力度開展全校防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺水事件以及其他安全事故的發生，現將開展的工作匯報如下：
一、領導重視
接到上級下發的防溺水通知要求後，我校成立了專門的安全領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相應的工作內容。
二、工作目標
以不造成人員溺水事故發生為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發生。
三、排查隱患，自查與整改
對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。經過檢查暫未發現任何可能危害到學生的安全隱患。
四、開展防溺水安全教育宣傳工作
1.通知全校教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對全體教職工傳達了教育局下發的檔案精神，特彆強調了近期溺亡的重大事件，希望全校教職工能夠引起高度的重視，並開展防溺水相關教育活動，對學生和家長進行教育和宣傳。
2.開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳;通過國旗下的講話，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
3.認真做好節假日、放假期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。
4.加強與家長的聯繫，通過網路平台、校訊通等形式重溫《致家長的一封信》，讓班主任對家長進行預防溺水的安全教育，在節假日，要求家長不帶學生到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規的游泳場所並有成人陪同。密切家校聯繫，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，嚴防學生溺水事故的發生。
隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注學生的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育牢記在每一位教職工及學生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇26
夏天快到了，溺水事故高發。為了加強學校安全教育，增強安全意識，掌握溺水預防知識和技能，提高自救互救能力，構築安全防線，二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。
1、召開專題會議，認真落實一崗兩責責任：5月16日，學校召開預防溺水安全工作專題會議，部署預防溺水工作，明確責任，加強教育。每周學生離校前，學校德育部門負責人應反覆強調預防溺水的重要性，並講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識，特彆強調周末和節假日和同學出去玩的管理，以及在沒有家長和其他監護人指導的情況下，不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規定和要求。
2、加強宣傳，營造安全氛圍：5月23日，德育處處長在國旗下發表題為《珍愛生命，預防溺水》的講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管：校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會，發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯繫，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護牆。
4、召開主題班會，開展分析討論活動：5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間：5月24日，各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水承諾書上籤下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇27
近日，x市x區幼稚園圍繞“預防溺水，珍愛生命”主題，多措並舉開展防溺水安全教育活動。
一是召開全體教師會議，對防溺水安全工作進行細緻安排，會議要求全體教師高度重視並積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育，做到日日提醒，時時關注。
二是根據幼兒的年齡特點，該園統一組織開展了“珍愛生命，預防溺水”為主題的教育活動，通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式，讓幼兒了解防溺水的安全知識，深化防溺水安全教育。
三是做好家長防溺水的親職教育。通過發放《致家長的一封信》、傳送溫馨簡訊提示，提醒家長在家加強對孩子看護，防止意外事故的發生。同時，並要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命，預防溺水”的專題片。
通過此次系列活動，該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強，家校共同攜手為幼兒築起安全防護牆，真正做到防患於未然。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇28
為確保學生安全、校園穩定。近日，蘆湖學區中心國小結合學校實際，採取切實可行措施，抓好學生防溺水主題教育活動，切實做好學生防溺水工作，杜絕學生溺水傷亡事故發生。總結如下：
1、提高認識，明確責任。學校上下進一步提高認識，成立了由校長為組長，分管副校長為副組長，政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組，充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性，認真做好學生防溺水工作，切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水卡等形式，抓好家校互動和校地協調，督促學生法定監護人切實負起監護責任，擔負起防溺水的第一道防線，學樣先後發放防溺水告家長書、簽訂卡500餘份。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳;進一步整合現有資源，以安全教育平台、家長微信群、QQ群等為載體，班主任與學生家長或監護人的即時通信體系，加強與家長的聯繫和提醒。學校利用班會時間，集中開展防溺水主題宣傳教育活動。
3、主題活動，狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度，嚴防發生安全責任事故;開展形式多樣的主題班會，通過觀看視頻、師生演講、學生簽名等形式，提高學生的安全意識和避險自救能力。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇29
適逢我市第——個“安全生產月”，又值暑期長假來臨，為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發生，提高幼兒的防範意識和急救能力，我園在6月28日上午舉行了防溺水安全演練活動。
鑒於此次演練活動的特殊性，結合幼稚園實際，本次防溺水安全演練活動統一安排各班老師在室內組織進行。
活動內容分三部分：
一是防溺水知識的宣傳教育;
二是溺水後的簡單自救;
三是如何施救溺水者。
各班老師通過談話、視頻、短片、實例等多種形式向幼兒進行防溺水知識的宣傳教育。
不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍;
不單獨下水游泳;游泳前做好熱身運動;游泳時不去不熟悉的水域;不去深水區;不與小朋友嬉戲等。
其次，教給幼兒不慎落水後的簡單自救方法。
1、落水後不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒;
2、冷靜地將頭頂向後，口向上方，把口鼻露出水面，此時就能進行呼吸;
3、千萬不能將手上舉或拚命掙扎等。
最後，通過演示、講解，促使幼兒掌握對溺水者的簡單急救方法。
如果出現有人溺水，不要冒然下水營救;可以大聲向周圍的大人求助;同時找身邊的漂浮物扔向溺水者，打水上急救電話等。
溺水者被救上岸後，應該及時進行急救：
1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;
2、溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
3、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。
可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後，離開溺者的嘴，同時鬆開捏鼻子的手，並用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以後可適當加快。
老師們精心組織的這次安全演練活動，形式多樣、內容豐富，寓較全面的防溺水知識於快樂的遊戲活動中，有效地豐富了幼兒的防溺水知識，提高了幼兒的安全防範意識。
防溺水安全教育主題班會活動總結範文 篇30
夏季即將來臨，溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育，增強安全防範意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，築牢安全防線，二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。
1、召開專題會議，認真落實一崗雙責
學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特彆強調周末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍
德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防範意識，提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管
校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會，發放教育部《致全國學生家長的一封信》，進一步加強家校聯繫，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，築牢安全防護牆。
4、召開主題班會，開展分析討論活動
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間
各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以後，在防溺水承諾書上籤下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。