2025年全國網路安全宣傳周活動總結

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇1

根據--州教育局關於開展--州第二屆“國家網路安全宣傳周”活動通知的要求,丘北縣教育局於6月1至6日組織全縣師生開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下:

一、加強領導,狠抓落實

縣教育局接到通知後立即轉發檔案,籌劃安排部署“網路安全宣傳周”的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織,部署落實

為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。

三、主題鮮明,形式多樣

(一)開展講堂,感受安全

1、活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

2、學校班級開展“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

(二)進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。

四、效果顯著,深入人心

1、全縣師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。

2、全縣師生對網路安全認識有了新的提高。

3、全縣師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇2

為深入貫徹國家、省、市網路安全宣傳周活動部署,根據縣委網信辦要求,我鎮舉辦了住建領域“法制日”活動,組織全縣住建系統開展網路安全宣傳周活動,普及網路安全知識,增強網路安全意識,切實做好住建領域網路安全工作。

一、高度重視,加強領導

開展網路安全宣傳月活動,充分體現了“以人民為中心”的網信事業發展理念,是普及網路安全知識,增強全社會網路安全意識的重要載體和平台,鎮人民政府高度重視,組建專班,並對活動精心策劃,周密部署,結合行業部門和單位實際,開展體現有特色的網路安全宣傳活動。

二、結合實際,形式多樣

1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動,持續宣傳學習關於網路安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規;

2、利用led電子屏、網站、qq和“村社工作群”微信開展宣傳,辦公室整理彙編了《網路安全常識》一期,分發到qq上共大家閱讀學習,大力普及網路安全知識;

3、開展“網路安全知識大家知”網上學習和“網路安全知識競賽”,組織幹部職工主動學習網路安全方面的相關政策、法規、檔案,了解目前網路安全方面的動態信息;

4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳,宣傳普及網路安全常識,倡導依法文明上網理念,引導大家樹立“網路安全人人有責”意識,爭做“四有”網民。

三、廣泛宣傳,營造氛圍

認真落實“網路安全為人民,網路安全靠人民”這一主題,突出行業延伸,切實做好活動動員,限度吸引幹部職工和社區廣大網民積極參與到活動中來,充分發揮媒體和五位一體平台作用,創新形式,豐富資源,營造良好的宣傳氛圍。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇3

為加強未成年人思想道德建設,防範網路詐欺,弘揚文明網路文化,讓學生養成良好的上網習慣,五河一小開展了以“網路安全知識進校園”的宣傳教育活動。

首先學校向全體學生髮出倡議,要求學生文明上網,不要沉迷網路,做一個遵紀、守法、文明的上網者。班會課上,各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件,聯繫具體事例,讓學生們了解沉迷網路的危害,還利用PPT提醒同學們如何文明使用網路語言,正確對待網路交友,從而讓學生明白怎樣健康文明上網,合理使用網路。

本次網路安全宣傳周里,學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發網路安全宣傳單、組織學生寫關於網路安全方面的小作文等方式進行網路安全的宣傳,提高學生識別和應對網路危險的基本能力。

本次活動,進一步培養了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識,提高了學生的網路素養。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇4

公司的潘總在給我們做的兩個小時講座過程中,通過詳細地講解使我們大致了解到網路信息安全的含義:網路信息安全是一個關係國家安全和主權、社會穩定、民族文化繼承和發揚的重要問題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要。網路信息安全是一門涉及計算機科學,網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術,套用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。也正是潘總的詳細講解,使我們了解到網路信息安全的重要性。

他還詳細的講到了雲計算和雲安全:但一到雲,這件事情就比較麻煩了,雲的牆不知道在什麼地方,你也不知道門在什麼地方。所以這時候傳統的內外之分就不是那么靠譜了,什麼是內什麼外,是件說不清楚的事。也許我們現在需要找找另一種思維模式。談雲,就想跟自然界的雲做對比,這種計算模式一開始起名字確實非常好。並提到雲安全計畫是網路時代信息安全的最新體現,它融合了並行處理、格線計算、未知病毒行為判斷等新興技術和概念,通過網狀的大量客戶端,對網路中軟體行為的異常監測,獲取網際網路中木馬、惡意程式的最新信息,傳送到Server端進行自動分析和處理,再把病毒和木馬的解決方案分發到每一個客戶端。他的這些生動講解使我們對“雲”這個概念有了一個初步印象。更為重要的是,他還使我們了解了在上網過程中保護個人信息的'重要性。

聽完潘總的講座後,我想為了很好的保護自己的信息安全,應該做到以下幾點:第一在自己電腦上安裝能夠實時更新的防毒軟體。最好是性能比較高的防毒軟體,諸如卡巴斯基、瑞星之類的,雖然這類軟體會收取一定的使用費用,但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅,這些錢花的也是值得的。有了防毒軟體之後一定要定期進行防毒,而且上網時一定要保證防毒軟體的開啟狀態,有些人在玩遊戲或者使用大型軟體的時候為了避免占用記憶體而把防毒軟體關閉,如果不能及時開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時間允許我認為還可以在安全模式下進行查殺處理,這樣有效殺出病毒的幾率會大大提高。有了防毒軟體也不能肆無忌憚的上網,最好能夠上一些有一定聲譽、安全性高的網站。第二在安裝從網上下載下來的軟體時一定要一步步看清楚各個選項。

現在很多軟體為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟體,流氓軟體安裝之後又是極不容易卸載的。這些流氓軟體可能會修改你的瀏覽器主頁,定期打開某一網頁等等,造成了我們使用電腦時的極大不便,這些軟體還會記錄下我們上網偏好,隨時向我們發垃圾廣告。所以下載安裝軟體一定要慎重。第三慎用隨身碟、移動硬碟之類的存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動存儲設備損壞。我們在使用隨身碟之類的存儲設備時也要小心謹慎,打開隨身碟時儘量不要雙擊打開,這樣很可能會激活存在於裡面的木馬,使用打開前最好能夠先殺一遍毒,甚至我們可以專門去網上搜取隨身碟木馬專殺來預防電腦再次被感染。第四儘量不要在網際網路上公布個人信息。除非是萬不得已,否則不要公布自己任何詳細的信息,以防被不良分子利用。另外在網上不要隨意公布自己的信箱,因為信箱是一個十分便利的切入口來搜取你的個人信息,我們在各個網站註冊時一般都會被要求留下信箱,這樣在這個過程中或多或少我們都會偷漏一些個人信息,如果通過搜取信箱的方法獲得你在各個網站上公布的個人信息經過綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來。更多的我們考慮的自身安全問題,公布照片不僅使我們信息安全得不到保護,甚至現實中我們人身安全也可能因為一張照片而受到威脅。

在網際網路日益普及的今天,我想,作為一名學生,在我們學習信息安全相關知識的同時還一定要在上網時提高個人信息保護意識。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇5

今年國家網路安全宣傳周的活動主題是“網路安全為人民,網路安全靠人民”,為回響國家網路安全宣傳周的號召,結合上級相關檔案精神,校團委組織我校32個班級團支部、16箇中隊開展了以“弘揚網路正能量,爭做青年好網民”、“從小爭做中國好網民”為主題的網路安全教育活動。

本次活動根據教育對象的年齡和心理不同,各級團支部和中隊採取不同的形式開展。初一年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微視頻;初二各中隊圍繞“從小爭做中國好網民”這一主題進行了討論學習;高一年級各團支部以“弘揚網路正能量,爭優中國好網民”為主題進行了團課學習和討論;高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。

該活動的開展,旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民“六個意識”,提高青少年的網路安全意識,了解一些網路安全知識,從而引領青少年文明上網,讓青少年用好網路,而不是被網路所用。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇6

本次活動以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題,旨在廣大青少年學生中普及網路安全知識,全面提高青少年學生網路素質和自我保護意識,以及對網路安全問題甄別的能力,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,共同維護國家網路安全。

在院領導的指導下,我院教網中心在黨政辦公室、會計一系等有關處室系部的協助下,首先在學院網站主頁上開闢了“共建網路安全共享網路文明”專欄,及時公布宣傳活動的方案、計畫等相關資料和宣傳活動所取得的成果。其次,在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板,重點宣傳網路安全知識手冊上關於計算機安全、上網安全、移動終端安全、個人信息安全、法律知識和安全事件處置六部分內容。宣傳現場吸引了眾多學生駐足圍觀討論,反響強烈。與此同時,在新教學樓門前懸掛“共建網路安全,共享網路文明”橫幅,加強宣傳力度。

下午4點,根據檔案內容和活動安排,會計一系組織學生在我院西階梯教室參加了由教育部思政指導中國大學生線上組織開展的“全國大學生網路安全知識競賽”答題活動,競賽以普及網路安全知識為主,在中國大學生線上網站啟動,意在激發學生絡安全知識興趣,提升網路安全防護技能。

本次活動增強了廣大師生的校園網路安全意識,使青少年明白了通過網路學習交流、查找信息、購物娛樂、線上互動等獲取正能量的同時,要自覺抵制網路攻擊、網路詐欺、網路侵權、網路謠言、網上黃賭毒、暴力恐怖等有害信息的負作用。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇7

20--年國家網路安全宣傳周於16日至22日在全國31個省、自治區、直轄市統一開展,開幕式等重要活動在天津市舉行。今年活動的主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”。

為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,--局強化措施,狠抓落實,開展了網路安全自查和形式多樣內容豐富的網路安全教育專題活動。

1、懸掛網路安全橫幅。在局機關、下屬單位、各鄉鎮文化站主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。

2、網路宣傳。利用單位微信、微博、網路平台等,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,供全體職工學習使用。

3、利用廣播宣傳。活動期間,利用村村通廣播宣傳有關網路安全的常識,提高老百姓網路安全意識。

4、將網路安全宣傳延伸到基層。在各鄉鎮文化站積極開展網路安全教育知識講座、播放觀看網路安全教育宣傳片,開展有獎知識競答,引導大家積極參與宣傳周活動。

經過本次活動,全局職工對網路安全有了新的認識,網路安全意識明顯提高。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的了解。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇8

現在全國網路安全宣傳周,為做好國家網路安全宣傳工作,教體局三舉措落實宣傳工作。總結如下:

1、加強活動組織。

召開了局黨委會,專題安排國家網路安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,印發活動方案,明確開展活動的要求和時限,指導學校開展具有本校特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路安全教育活動。

2、營造濃厚氛圍。

組織學校開展網路宣傳周宣傳活動,各校結合實際,採取案例講解、宣傳海報、校園新媒體、主題班會等多種形式,組織師生宣傳網路安全知識,增強網路安全意識,川教網,提升網路安全風險防範能力。

3、強化活動開展。

召開全區網路安全教育專題講座活動,組織全區學校安全副校長學習宣傳網路安全教育知識。各學校通過網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息,自覺抵制網路低俗之風,切實提高師生的網路素養。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇9

鎮中心校組織全鎮各中國小校開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳周活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下:

一、加強領導,責任到人

鎮中心校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。

二、積極開展網路安全周主題活動

1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民,網路安全靠人民”及相關宣傳標語,在範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

2、鎮國中組織開展了網路安全知識競賽活動,通過此項活動,進一步加強學生對網路安全知識的了解。

3、各學校召開了“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

4、利用升旗儀式,由主持人通過國旗下講話,向全校師生宣傳網路安全常識。

5、通過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。

信息技術和網路的快速發展套用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐欺、有害信息蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的`信息安全和財產安全帶來巨大威脅。鎮通過此次“網路安全宣傳周”活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇10

近日,市局以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題,紮實開展“國家網路安全宣傳周”活動,營造起良好的網路安全環境。

1、加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定“國家網路安全宣傳周”活動計畫,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。

2、加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐欺手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、客群廣泛”特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。

3、加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。

4、加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對套用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇11

為結合國家網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合學校實際情況,我校在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:

一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

為切實抓好這次活動,學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《國小網路信息安全教育宣傳周活動計畫》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富

1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。

2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

3、學校電教中心,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課.

4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》,加強家長的網路安全和網路道德意識,發揮家長對孩子的監護和指導的作用。

四、效果明顯深入人心

1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。

一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。

這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

2025年全國網路安全宣傳周活動總結 篇12

邁開明確責任第一步。召開了局黨委會,專題安排了20--年國家網路安全宣傳周活動,落實分管領導和責任股室,制定活動方案,並下發了活動通知,明確了開展活動的要求和時限。各學校成立了活動領導小組,按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制。制定活動方案,細化工作措施和流程。

扎穩制度管理第二步。局機關對《鹽邊縣教育體育辦公網路管理制度》等制度進行完善。各學校對《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》等一系列的學校網路安全管理規章制度進行完善,要求進行張貼。

衝刺全面宣傳第三步。各學校緊緊圍繞主題開展了形式多樣的教育活動,為全民參與維護網路安全營造了的良好氛圍。一是召開網路安全教育動員大會。號召動員師生學習有關網路法律法規和規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。二是多形式的開展宣傳。利用電子顯示屏、懸掛宣傳標語、校園網站、教師群、微信群、校園廣播、張貼宣傳畫等方式進行宣傳,形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。三是組織各類學習活動。各學校緊緊圍繞主題,開展網路安全知識講座、主題班會教育活動、團日活動,讓網路安全知識走進課堂,選取日常生活中網路安全的部分內容實例對全體學生進行專題教育。增強師生網路安全意識,要求師生自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息;自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。四是組織網路安全類知識競賽、徵文比賽,拓寬宣傳渠道,傳播網路安全知識,培育良好的網路安全習慣,擴大活動的覆蓋面和影響力。

此次國家網路安全宣傳周活動,普及了網路安全防範基本技能,增強了青少年信息識別能力,提高網路安全防護意識,讓大家能更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己。同時,引領了全縣師生知安全、懂安全、會安全,自覺遵守網路安全相關法律法規,積極維護國家網路安全。