幼稚園消防安全管理工作總結範文

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇1

為了進一步改善我縣中國小校、幼稚園消防安全條件,預防和遏制群死群傷惡性火災事故發生,根據漳縣實際情況,我大隊組織各中國小、幼稚園深入開展了消防安全專項治理工作,現將開展情況總結於後。

一、加強領導,落實了責任

為了加強對消防安全專項治理工作的領導,大隊成立了由大隊長任組長,參謀任副組長,教育局各股室負責人為成員的專項治理工作領導小組,領導小組下設辦公室於縣公安消防大隊,由兼任辦公室主任,具體負責教育系統消防安全專項治理工作。各中國小校、幼稚園也成立了相應領導機構,中國小校長、幼稚園園長為單位第一責任人,片區督導員為片區第一責任人,將教育系統消防安全專項治理工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓,針對教育系統消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案,確保了治理工作有計畫、有組織、有步驟地開展。

二、開展消防宣傳,營造了良好的治理工作環境

為了營造良好的治理環境,我們深入地開展了消防宣傳。一是以正在開展的題為“以人為本,安全第一”的第三個“全國安全生產月”活動為契機,組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產法》,通過學習,增強了教育系統廣大幹部職工的法律意識,提高了他們依法管理、依法治校,依法治教的自覺性。二是開展了消防知識進學校進課堂活動。各中國小校、幼稚園根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。提高了廣大中國小、幼稚園學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是採取懸掛消防安全標語,利用黑板報、紅領巾廣播站,印發消防宣傳資料等形式,宣傳消防法律法規,增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識,提高了自我防範能力。

三、突出重點,標本兼治,全面消除火災隱患

一是認真摸底調查,準確掌握學校、幼稚園消防安全現狀。今年9月,我大隊抽派人員深入全區各中國小校、幼稚園調查摸底,通過聽取學校匯報,走訪師生、民眾和實地查看等方式,對全縣中國小、幼稚園的消防現狀進行了拉網式調查了解,並形成調查報告報局黨委。二是認真研究,確定專項治理工作重點。我縣中國小校、幼稚園專項治理的重點主要有五個方面:1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的;2、火災自動報警系統和自動滅火系統有故障或損壞,影響正常使用的;3、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度及應急照明裝置的設定場所、位置、數量不符合消防技術規範要求的;疏散指示標誌缺少、損壞和標識錯誤的;應急照明燈損壞或失效的,預散門開啟方向錯誤的;4、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的;5電線電路老化、容易發生火災事故的。三是制定專項治理工作方案,以檔案形式下發各中國小校、幼稚園開展專項治理工作;四是自查自糾,發現火災隱患及時整改,防止火災事故發生;五是組織了2個檢查組,抽調檢查人員156人次,檢查了全縣168所中國小、幼稚園(含村小)。通過檢查,共發現堵塞安全出口等火災隱患和消防違法行為47處。各中國小在經費嚴重不足的情況下打緊開支,及時進行了整改,保證了消防安全。

四、鞏固治理成果,建立消防安全長效機制

為了把消防安全專項治理工作落到實處,取得實效,鞏固治理成果。教育局及中國小、幼稚園都建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》、《消防安全管理獎懲方案》等制度,並層層簽訂消防安全管理責任書,逐步建立起了消防安全工作長效機制,確保全全工作萬無一失。

總之,安全責任重於泰山,消防安全工作專項治理,查找出了存在的問題,加強了師生消防安全教育,擬定了整改措施,排除了火災隱患,建立了消防安全長效機制,從源頭上杜絕了新的火災隱患的產生。保證了廣大師生生命財產安全。我們決心在今後的工作中進一步創新工作思路,加大工作力度,開創工作深度,把學校消防安全工作做得更紮實,更有成效,為保障全縣中國小、幼稚園正常教育教學秩序、維護廣大師生員工生命財產安全和社會穩定做出更大的貢獻。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇2

為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防工作計畫

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的防火,防震安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到發生火災及地震時會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會組織人員疏散,會自救逃生。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,並建立月查記錄。

四、保障 安全疏散通道、安全出口暢通, 安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(4月下旬隨機一天進行)。

六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計畫、有檢查、有預案,把消防工作落實到實處。

八、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能。消防安全重在防範,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇3

我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼稚園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼稚園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼稚園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼稚園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼稚園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼稚園安全保衛工作規章制度。建立幼稚園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼稚園安全意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

幼稚園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼稚園、家庭的密切配合。為此,幼稚園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保全全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼稚園安全工作的基礎。幼稚園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼稚園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼稚園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼稚園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼稚園安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇4

本學年,在上級主管部門的監督管理下,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼稚園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,並開好“安全領導小組會”。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓並講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓後再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防範的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛值班管理,門衛設立外來人員登記本,對於每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因,問明原因後在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由於我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇5

本學期是辛苦忙碌的,更是充實快樂和碩果纍纍的。一學期的時間裡,我們這個嶄新的團隊從素不相識到如今的團結一致,在教育局各級領導的關懷和兄弟單位的熱情幫助下,歷經我們的共同努力,克服了很多我們本以為無法克服的困難,結合幼稚園實際工作需要,不斷完善了幼稚園基礎設施設備建設,建立了各項幼稚園必需的規章制度,大膽探索了新建幼稚園科學管理的有效措施,帶領全體教職工不斷學習,統一思想,積極行動,使幼稚園各項工作逐步走向正規,於x月份通過了市一類幼稚園的驗收。達到了不斷完善辦園條件、促進師幼發展和的工作目標。現將幼稚園本學期的工作總結如下:

一、設施建設不斷完善

1.室內環境建設

積極參與幼稚園主樓體和戶外場地設施的基礎建設,根據幼稚園實際工作需要,要求施工方改進了廁所和盥洗室布局,達到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,科學使用,在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂布局積極借鑑區里其他幾所幼稚園的現有布局,根據《食品衛生法》的嚴格要求設計,各種設施設備齊全到位。幼稚園內部的配套設施完善,活動室兼寢室中配備了冷暖空調、教學鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網,掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數量充足。盥洗室配備了消毒櫃、溫開水機、熱水器、乾手器等,確保了平時的衛生消毒工作需要。內部環境創設遵循簡約樸素的原則,充分利用最簡單的美術材料,在統一風格和教育理念的基礎上,達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術性的整體效果。

2.室外環境設計

幼稚園外部環境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動區可供三個班幼兒同時活動,花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優質的玩沙工具,大型的變壓器設施有效保證了幼稚園任何時期的用電問題,確保了幼稚園的用電安全。後院周圍的四周種植區為幼兒根據季節變化開展科學種植和科學觀察創造了條件,分三個區域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全。東西兩側的過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關的不鏽鋼小門,既保證了平時的使用,又考慮到孩子平時的安全。

二、後勤服務高效運轉

1.充分發揮後勤主任的帶動作用

幼稚園本學期無專職的後勤服務人員,可各項後勤服務工作卻能做到有條不紊,高效運轉,這得益於來自七里山幼稚園的優秀後勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,幼稚園基礎設施建設做到了循序漸進,穩紮穩打。食堂工作的基礎建設做到了細緻、實用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉庫、烹調間、麵食操作間、預進間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規範使用,這其中,滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼稚園地處郊區,冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,並指導傳達、食堂人員規範操作,確保了寒冬季節各部門的用水。

2.經費支出不怕麻煩,合理規劃

幼稚園本學期無公章,也無獨立賬戶,各項資金的使用由白馬山國小代管,這就為白馬山國小的領導和會計人員增加了很多額外的勞動,為此,我們心存感激,當他們需要人員或者其他方面的協助時,我們克服一切困難積極配合。同時,我們幼稚園各項經費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,我們不怕麻煩,對各項事務合理規劃,與白馬山國小領導和會計人員密切聯繫,有效保證了教職工工資的正常發放和幼稚園資金的合理使用與流動,各項工作得以正常運轉。

3.積極培養全面的後勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼稚園後,先後承擔了中班班主任,教研組長,x月份後根據幼稚園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓,她的勤勞動有效保證了幼稚園各項後勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時,我們也充分發揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的同時學做後勤工作,帶領她們齊心協力做好資料整理、檔案蒐集和一類園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開學後不論工作任務如何繁忙都沒有利用周末加班,有效保證了大家的休息時間,真正做到高效工作、快樂生活。

三、安全工作確保平安

1.安全設施建設

在幼稚園所有的工作中,我們始終把幼兒的安全放在工作的首位。8月份幼稚園主教學樓建設期間,就考慮到消防安全的需要,提前通知施工方將所有的活動室屋門向外打開,這就大大節約了今後安全施工的資金,把安全隱患消除在還未發生。9月份後院鋪設了人造草坪,前院將未完成的施工場地和孩子的活動區域明顯區分開,既保證了孩子的安全,又確保了施工的進展。x月份根據幼稚園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器、完善了安全出口和應急燈,製作了幼稚園各房屋的安全疏散示意圖。12月幼稚園變壓器到位之後,積極與校辦工廠聯繫,在冬季氣溫尚可的情況下鋪設了前院的草坪,安裝了戶外的大型玩具。1月份積極協調各方關係,終於將變壓器的電接到幼稚園,郭主任積極排查每一路用電,確保了每個部門的安全用電。緊接著我們聯繫了早已經做好預算的安全技防設施服務單位,歷經一周的時間將幼稚園室外的攝像頭、天網和室內的紅外線報警安裝到位的時間終於用上了

2.安全管理

根據幼稚園地處井家溝村的實際特點,我們積極協調與村委的關係.

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇6

xx年,幼稚園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

一、高度重視,提高認識

在思想認識上,站在建設“平安德州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監督“三個體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼稚園的安全運轉奠定了基礎。

二、加強領導,各負其責

幼稚園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防範第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼稚園簽訂了《安全管理責任書》,並最新推出了《安全工作質量標準》細則,明確了各自責任範圍和工作要求,使得全園人人都有安全防範意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防範措施。如:各班班長負責本班幼兒人身和財產安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發生事故各級領導負連帶責任。伙房工作人員按時查體,持證上崗,嚴把進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經營許可證、健康證、衛生許可證,廠家質量檢測報告)等。

三、強化措施,落實到位

幼稚園安全工作小組根據實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(總計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發到各個部門,採用安全教育上黑板、邀請消防戰士為小朋友和老師講授相關知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,採用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恆、常抓不懈。

四、密切配合,協調到位

市直屬機關幼稚園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯席會議制度,不斷完善聯防聯控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到

幼稚園對餐具、水質、食堂衛生進行檢驗;採用聯合檢查的方式,邀請教育、電業、公安、質檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查,及時消除隱患;聯合有關部門,切實保證了幼兒安全健康成長。

今年7月、11月幼稚園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點,結合“119”消防日,幼稚園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災的能力、指導人員分散的能力)演練活動。活動採用火災現場模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災的整個過程,提高了消防安全“兩個能力”。團市委副書記張恆志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負責同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視台給予了報導;《長河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報導,團市委給印發了專題簡報。同時針對這次活動我們通過發放調查表的形式向家長做了調查,通過調查發現對這次活動家長的滿意率和支持率為100%,在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好:家長說:“你們舉行這樣的活動,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災怎么辦┅┅。這是非常有意義的活動”。孩子說:“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見到了消防車,當了一回小解放軍叔叔。著火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語,讓我們也非常感動。總之,這項活動使幼稚園的緊急疏散能力得到了強化,為幼稚園的安全工作進一步提供了有力保障。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇7

我園積極貫徹落實上級檔案精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼稚園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發生,確保校園及師生的生命和財產安全。現將活動開展情況總結如下:

一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展

根據上級檔案精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立並召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級檔案的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。

二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

2、幼稚園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入“xx省學校安全教育平台”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

三、體驗消防演練,完善應急預案

x月xx日組織全園幼兒和教師到消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發事故的應急救援能力。

四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患

暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全台賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查,發現問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發生。

消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防範觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環境。我園將繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患於未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發生。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇8

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極回響宣州區教育系統開展“清剿火患”的戰役,於20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落後,進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程式下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“衝出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習前,我們還在安全的地方準備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成,幼稚園在周密計畫和充分準備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是儘量保持沉著冷靜。在以後的教學中,第四幼稚園講進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇9

為了進一步強化我園師生消防安全教育,提高防範自救能力,針對幼稚園突發火警火災情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序,迅速的引導幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20__年11月9日下午3點,舉行了一次消防演練疏散活動。

首先,幼稚園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程式和分工,記錄注意事項。

警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標誌,撤離到幼稚園的後操場。

然後,按照事先安排好的滅火程式,消防隊的叔叔在已經點燃的火堆上,演示了用乾粉滅火器滅火的全過程。

演練結束後,各班都做了活動總結。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習後,他們都知道了遇有火災發生時,撥打了119的號碼和相關的知識。

這次活動,不僅讓他們學會了火災發生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以後的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。

演習中,老師們態度認真,團結協作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛鍊,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇10

一、指導思想

充分認識學校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作進學校、進社區、進農村的方針,以對人民民眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把消防安全納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學員營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上牆。

2、制定年度消防工作計畫和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動並請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。

6、建立少年消防團組織,每年開展一次消防安全宣傳活動。

7、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

8、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保全全工作的實施。學校成立了以戶振江校長為組長,擔任副組長,組員有十位,分別是:領導小組分工具體,責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度

我校制訂有學校消防工作制度、學校消防工作暫行規定等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行教育局關於學校消防安全方面的檔案精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善學校消防工作暫行規定,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學員傷害事故發生,切實做好登記和善後處理,並與教師的考核掛鈎。

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衛要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防範,認真記載施工日記,發現問題及時整改。

(8)各班在學生離校前必須切斷電源。

(9)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續。

3、貫徹安全第一,預防為主的方針

做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

4、全面開展消防大檢查

學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍牆、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,學校消防員要按上級要求參加培訓,定期年審。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作檯帳資料,即安全工作計畫、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關檔案和要求。

5、開展好“119消防日”宣傳教育系列活動。今年的11月9日將是全國第__個消防宣傳日,學校將抓住這一契機,充分開展好各項宣傳教育活動。

6、總結經驗

每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇11

紅河鎮直機關幼稚園開展消防安全知識培訓總結根據紅河鎮教管辦轉發的《關於印發全縣消防安全大培訓工作方案的通知,根據通知要求,我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發生,保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮直機關幼稚園緊抓師生安全教育不放鬆。20__年12月30日上午,在幼稚園安全工作負責人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。

觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中,並且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。

為了培養幼兒逃生自救的技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧譁。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。演練結束後,成園長對活動進行了總結。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇12

為進一步提高全園師幼的消防安全意識,增強師生火災逃生技能,呵護幼兒健康成長。近日,__區__幼稚園開展“消防安全我知道”主題班會。

活動中,各班老師藉助ppt和視頻,結合幼兒年齡特點和具體認知水平,分別以神奇的火、著火了怎么辦、消防安全知多少為切入點,通過大家猜猜樂、小小知識競賽等遊戲形式深入淺出地介紹了基本的消防知識和簡單實用的自救方法,孩子們聽得津津有味,活動在學唱充滿童趣的兒歌《小小消防員》中結束。

該園負責人徐莉娜表示,通過此次活動,切實增強了大家的防火安全意識,豐富了消防安全知識,為營造和諧平安的校園環境奠定了良好的基礎。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇13

為努力建設和諧校園,確保幼稚園無消防事故發生,我園根據上級要求,結合幼稚園實際,紮實做好了消防安全工作。為指導今後的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,特將本年工作總結如下:

一、宣傳發動,統一思想,營造幼稚園消防安全工作的氛圍

幼稚園高度重視園區消防安全工作,充分利用家園溝通平台、家園聯繫欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防範意識及自我救護能力。

二、健全組織,落實責任,探索幼稚園消防安全工作的新機制

幼稚園成立了由幼稚園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼稚園消防安全工作領導小組。幼稚園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工,使幼稚園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

三、完善制度,獎懲結合,落實消防安全工作的各項措施

落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼稚園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閒雜人員進入幼稚園,嚴禁易燃易爆物品進入幼稚園;制定應急疏散預案,適時組織開展演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網路

將消防安全教育納入各班的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

幼稚園消防安全管理工作總結範文 篇14

本學期,在上級主管部分、園帶領的監督辦理下,幼稚園堅定“以防為主、防消聯合”的目標,扎結壯實做好消防安定工作,進步師生安定防備本領,確保學校、師生生命的安定。

1、高度珍視,進步消防安定工作的認識

幼稚園將消防安定工作放在首位,珍視消防安定宣揚教誨,在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動,進步全園師生安定防備的意識,做到消防安定警鐘長鳴,長抓不懈。

2、加強帶領,健康構造

為了切當作好學校消防安定工作,幼稚園建立了以園長為組長構成的消防安定帶領小組、任務消防隊,按“誰主管,誰當真”,“誰在崗,誰當真”的原則,把握熄滅的知識與技巧,熟悉幼稚園應急分散預案構造履行,監督查抄平常的防火安定。

3、廣泛展開式樣多樣,宣揚明白火警風險和自救逃生知識

為了讓全校師生進一步認識火警風險,把握一旦產生險情自救逃生的知識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣,展開消防安定教誨。幼稚園還從頭修訂了《火警應急分散預案》,練習練習分散門路,將消防安定防患於未然。

4、訂定辦法、落實軌制

建立消防安定工作各項軌制,加強教職工的崗亭責任,使防火工作有章可循,有法可依。

展開消防安定查抄,做到三個聯合:全校的查抄和重點部位查抄相聯合,平常小查抄和節假日大查抄相聯合,查抄和整改相聯合。