2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇1
一是利用LED顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語，同時製作懸掛橫幅32幅，發放宣傳資料3600份，出板牆報256期，分層次、有重點地組織開展國家安全宣傳活動，著力營造“維護國家安全人人有責”的濃厚校園氛圍。
二是組織觀看國家安全警示教育片，並學習《國家安全法》《__怖主義法》《網路安全法》等有關法律知識，讓廣大師生知曉在國家安全中應當擔負的責任和義務，提高維護國家安全的意識。
三是開展國家安全主題班會，老師進行宣傳教育，學生通過閱讀安全小手冊《微信陷阱》談自己的認識，並寫出對國家安全重要性的認識及堅決維護國家安全及校園安全的決心。
四是組織開展“國家利益高於一切，國家安全人人有責”簽名活動，師生共同簽名承諾抵制危害國家安全的言論、行為，堅決維護國家安全。
宣傳教育活動的開展，進一步激發了師生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感。
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇2
領導高度重視安全教育日活動工作，具體落實各項工作，召開安全工作專題會議，認真學習“全民國家安全教育日”活動精神，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。
1、宣傳發動
蒐集相關宣傳材料，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識，對本次安全教育活動宣傳發動工作起到了推動作用。
通過國家安全主題海報宣傳國家安全教育活動，全面覆蓋全校學生，廣泛宣傳學習國家安全的重要性和必要性。
2、開展國家安全教育觀看防恐宣傳視頻活動
利用4月12日下午時間，各班組織分別觀看了國家安全教育觀看防恐宣傳視頻。防恐宣傳視頻的觀看活動，進一步提高了學生的安全防範意識和防範能力，讓廣大學生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。
3、充分利用4月15日周一主題升旗活動，宣傳__和預防欺凌。通過國旗下講話，積極宣傳《國家安全法》等相關法律法規，做到宣傳教育活動全覆蓋，讓學生認識到國家安全的重要性，從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高於一切的民族集體認同感。
4、在今後的工作中，我校將在校領導下，把國家安全工作始終擺在重要地位，繼續加強國家安全知識教育，把國家安全工作切實落到實處。相信只要人人投身其中，就必能築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎，也才能有堅實的制度保障。
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇3
“4·15”全民國家安全教育日即將來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，4月9號上午，____國小開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。
一、主題鮮明，全員發動
今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”，開創新時代國家安全工作新局面”為主題。
二、完善機制，落實責任
學校成立了“安全教育日”活動領導組，校長為組長，書記、主管安全工作的副校長主抓，法安科陳主任制定活動方案，總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
三、依託載體，擴大宣傳
1、4月9日上午8點10分，鐵路國小舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊著裝整齊，邁著鏗鏘有力的步伐從主席台走向旗桿。伴隨著國歌旋律，升旗手展旗，國旗緩緩上升。全體師生注視著國旗，學生們昂首挺胸，紛紛舉手敬禮。隨後，學生們注視國旗宣誓“國家安全，從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講，正式拉開了“4·15”全民國家安全教育活動的序幕。
2、由學校法安科繪製有關“全民國家安全教育日”內容的宣傳展板，於4月9日—20日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。
3、學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道4月15日為全民國家安全教育日，並知曉“國安民安家才安，有你有我才有國安”的道理。
4、由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創設安全教育日的活動氛圍，使第3個安全教育日主題及時間銘記在每一生的心中，時時將安全放在第一位。
5、學校政教科利用紅領巾廣播站進行安全教育專題廣播。在周四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們了解更多國家安全知識，培養學生從自身做起，共同維護國家安全。
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇4
為提高師生的安全意識，增強防滲透、防泄密、防策反能力，大力營造“國家安全，全民有責”的社會氛圍，4月13日，____一完小政教處組織開展了“4.15全民國家安全教育日”系列宣傳教育活動。本次活動以“國家安全，全民有責”為主題，通過多種形式切實廣泛地開展全民國家安全教育日系列宣傳活動：
1、開展系列普法宣傳。通過學校廣播、微信平台等宣傳國家安全相關法律知識;
2、集中學習，全面部署。4月13日課間操時間，召開全體學生大會，進行集中學習“反間諜法”等安全方面法律知識，布置“全民國家安全教育日”相關活動，為學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心;王主任對國家安全相關的法律知識進行解讀和強調，讓廣大師生了解《國家安全法》、《反間諜法》、《__怖主義》等法律法規;
3、國家安全教育展覽。以《北京市國家安全教育展》為模板，學校自製宣傳國家安全的活動展板，共13塊，分為“總體國家安全觀”、“反滲透反”、“反間諜法”、“網路安全”和“典型案例”等部分。在學校校道等場所進行國家安全教育展覽，讓各年級學生輪流參展，讓學生及家長共同學習;
4、開展班級主題班會。讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫，使他們懂得在生活中如何維護國家安全。多種形式的宣傳在廣大師生中營造了濃厚的國家安全知識學習氣氛。
本次活動的順利開展，普及了國家安全知識，讓廣大在校師生樹立了國家安全意識，增強了國家安全責任。使維護國家安全人人有責，人人可為的思想進一步深入人心。
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇5
我校為貫徹落實第21個全國中小學生安全教育日“強化安全意識，提升安全素養”為主題的教育活動，領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了全體師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細緻，責任到人。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
(一)、精心組織，科學安排學校接到通知後，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學後，已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，德育處提前一周將活動內容布置下去，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，具體內容為布置一份安全隱患排查作業。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。討論應對措施和方法，從中受到安全教育。
(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。共更換電源開關2個，更換電源插座2個，風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品，讓校園徹底安全。
(三)、進行安全教育。3月28日,在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話，組織系列安全教育活動.開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
(四)、各班級開展了“強化安全意識，提升安全素養”主題班會講座活動。為了增強大家的安全防範意識，提高自我保護能力，養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性，讓學生們時時處處安全。
總之，在這次安全教育日活動中，我校本著對學生生命安全認真負責的態度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今後的工作中，我們將一如既往，扎紮實實做好學校安全工作，為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇6
某某國小在全民安全教育日來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，增強全校師生的國家安全意識，開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。
周一升旗儀式上，政教主任王某某老師向學生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設立的意義及國家安全涵蓋的內容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動課，觀看了專題片《國安天下寧》第一集，學習了解《國家安全法》等相關內容。隊課中，隊員們互相討論、交流，暢言觀後感悟。
學校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語，利用班級群和微信公眾號進行國家安全相關法律宣傳，在紅領巾廣播站進行國家安全專題播報，營造活動氛圍。校少先隊先後組織參觀革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、徵文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上，放在心中。
此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感，讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢，提高了自身的危機意識，明確了國家安全需要大家的共同維護。
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇7
根據去年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日，就是我國首個全民國家安全教育日。
毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對於深入貫徹落實的總體國家安全觀，培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和築牢國家安全的民眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。
安全穩定是一切活動的基礎和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來，以為的黨中央站在國家發展和民族復興的新起點上，準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰，著眼為實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環境，為實現國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強調走出一條中國特色的國家安全道路。
習用71字總結“總體國家安全觀”：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀習總書記提出的“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展。
探究其理，不難發現之所以提出這樣的總體國家安全觀，完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個國家的安全涵蓋了政治、經濟、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環境的改變和技術手段的飛速發展，來自非軍事方面的安全挑戰日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏，並越來越成為新時期國家安全的主要威脅。從這個意義上說，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更複雜。
當前，我國正處在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要時期，儘管發展仍處於可以大有作為的重要戰略機遇期，但風險與挑戰總是一體並存、安全與威脅總是如影相隨，我國發展仍然面臨對外維護國家主權、安全、發展利益，對內維護政治安全和社會穩定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多。
一方面，從國內形勢看，我國正處於社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，許多經濟社會問題相互疊加，人民內部矛盾和其他矛盾相互交織，國內問題和國際問題相互傳導，境內外敵對勢力加緊對我國進行意識形態攻勢，我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆鬥爭尖銳複雜。另一方面，從國際形勢看，隨著我國改革開放不斷深入推進，國家利益不斷向海外延伸，經濟社會發展對外依存度逐步增大，我國安全和發展已經同外部世界更加緊密地聯繫在一起，國際局勢動盪、恐怖攻擊、重大自然災害等都可能對我國安全和發展利益構成威脅，我國面臨的國際安全環境日趨複雜。
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現實，和平與發展是當今世界的主題，求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展，在國家安全領域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。從這個意義上說，提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放鬆。
面對即將到來的首個全民國家安全教育日，於我們各級黨委和領導幹部而言，就是要深刻領會和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實質，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當把總體國家安全觀落到實處，以高度的思想自覺和行動自覺擔負起維護國家安全的使命。於我們每個公民而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模範遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇8
4月15日為我國首個全民國家安全教育日。根據《湖北省國家安全教育宣傳教育月活動方案》要求，湖北省水利廳積極開展國家安全宣傳教育活動。
一是開展主題活動。在全省水利系統開展國家安全宣傳教育月活動，系統宣傳總體國家安全觀戰略思想內容，加大對《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度，並將適時總結經驗做法，努力提高活動實效。
二是豐富宣傳方式。圍繞“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”主題，通過在水利廳電子顯示屏滾動播放宣傳標語，在廳入口網站開闢宣傳專欄、製作宣傳資料等多種方式，做到讓全廳、全系統幹部職工對相關國家安全知識應知盡知，進一步增強國家安全意識。
三是拓寬活動內容。結合“5·12防災減災日”“11·9全國消防日”“12·2全國交通安全日”等重要時間節點，開展系列教育活動，實施消防疏散演練，對廳機關辦公樓等關鍵場所進行消防演習及培訓。
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇9
根據20_年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，每年4月15日為全民國家安全教育日。為迎接4月15日新《國家安全法》實施後全國_個全民國家安全教育日的到來，長島縣第一實驗學校舉辦了“國防知識教育課”，課上由海防二營張排長做了生動詳細的講解，主題是《血性軍人的名片》。初一級部全體教師和學生參加了講座。
首先會上大家一起觀看了20_年閱兵式，看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的'樣子使學生們倍感精神振奮、非常自豪，有這樣的軍隊保家衛國，作為一名中國人深感驕傲，同時也激起了很多同學立志當兵的理想。張排長也提出了軍人應有的素質，即血性。通過細緻講解延坪島炮擊事件，讓同學們更加清醒的認識到軍人要有血性的重要性。與此同時也希望同學們在學習上要吃苦耐勞，方得優異的成績。課上張排長還利用自己身邊的例子讓學生了解到增強國家安全意識的重要性，一邊觀看視頻“強軍精武標兵劉瑞棟”和“長島縣實彈演習”一邊進行對軍隊情況進行講解。
最後，張排長對所有學生寄予厚望。人民民眾是國家安全的智慧和力量來源，因此必須牢固樹立總體國家安全觀，加強全民國家安全教育，提高全民國家安全意識，形成全體人民自覺維護國家安全的生動局面，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保障。國家安全是一個國家生存和發展的最基本、最重要的前提。希望所有同學從小立志，好好學習，打好基礎，將來報效祖國!
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇10
今年4月15日，是第__個全國中小學生安全教育日。主題是"普及安全知識，確保生命安全"。根據上級要求，為進一步推進我校創建"平安學校"活動，組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動。
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力。"強化安全意識，提升安全素養"。
一、加強領導，牢固樹立學校安全工作"預防在前，教育先行"意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好"六個一"活動
1.舉行一次啟動儀式。3月30日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
二、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
三、出一期安全教育專欄。各班辦一期以"普及安全知識，提高避險能力"為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。
四、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開"珍愛生命、安全第一"的安全知識教育主題班會。
五、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展"學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查"活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
六、組織開展一次以"普及安全知識，確保生命安全"為主題的應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪製家庭疏散圖。
三、學校結合"安全教育日(周)"活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第__個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的'帶領下，積極創建平安校園，為學校的發展奠定了堅實的基礎。
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇11
4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第__個全民國家安全教育日，為切實開展好第__個“全民國家安全教育日”活動，增強學生的國家安全意識，為維護國家安全營造良好的法治氛圍。4月12日上午，__國小邀請學校的法治副校長對學生開展了一次專題宣傳教育活動。
法治副校長首先組織學生觀看了一段“國家安全日”小視頻。小視頻以卡通形式向學生生動地展現了《憲法》《國家安全法》等法律法規。隨後，法治副校長詳細地向學生介紹了《中華人民共和國國家安全法》出台背景、時代意義等知識的同時，就《中華人民共和國國家安全法》中的部分條文進行了簡析，引導孩子們認識到“家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家”“國家安全意義重大”的道理。最後，法治副校長還將有關資料發放到每一位學生手中，鼓勵孩子們通過開展“小手拉大手”活動向身邊人開展“國家安全教育”活動。喜聞樂見的宣傳教育方式吸引了孩子們的注意力。
通過此次宣傳教育活動，孩子們掌握了國家安全知識和法律知識，同時培養了孩子們的國家安全意識，增強了學生維護國家安全的責任感與使命感。
2025年關於基層國家安全教育日的活動總結 篇12
20__年4月15日是第四個全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級檔案，加強對學生的國家安全教育，我校於4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動，通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式，組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。
學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地，同時在校園內懸掛宣傳橫幅，對學生進行宣傳教育，使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。
以班級為單位，認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識，進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特徵，了解個別別有用心的國家的醜惡嘴臉。同時，發動學生今後要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳，爭當國家安全知識的義務宣傳員。
學校統一組織安排，師生在各班教室共同學習《反間諜法》，觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例，我們可以看出，如果放鬆警惕，國際反華勢力的陰謀就有可能得逞，國家安全就得不到保障，國家利益就可能受到損害，人民就不可能安居樂業。
活動期間，家長們通過安全平台，和學生一起學習關於國家安全的相關知識，認真進行討論交流，為學生樹立了一個好的榜樣，提高了學生學習的積極性和主動性，有效增強了學生安全意識和技能。
活動開展以來，學生積極參加各項活動，認真學習相關知識，有效地增進了我校學生的國家安全知識，大大激發了學生的愛國熱情，進一步樹立了學生安全意識。